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祁家廟明德小學工作計劃2013.8.26

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第一篇:祁家廟明德小學工作計劃2013.8.26

祁家廟明德小學學校工作計劃

(2013-2014學年度第一學期)

一、指導思想

以學習貫徹十八大精神為主線,以教體局年度工作要點為指針,全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學改革,科學管理,緊緊團結和依靠教職員工,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,努力辦人民滿意學校。

二、工作思路

堅持以德育為首,以教學為中心,以文化建設為統領,以教科研為先導,以精細化管理為基礎,以落實“五化”工作思路為抓手,保平安、抓質量、謀特色、創品牌、圖發展。

三、重點工作

(一)德育管理工作

德育管理的目標是:結合教體局關于學生行為習慣養成教育的要求,根據少年兒童的生理心理特點和德育工作規律,以創建“文明校園”為載體,突出養成教育,深入實施自主教育,立德樹人,培育有健康自我的新型陽光少年。

(二)工作措施

1、加強德育思想管理,樹立正確的德育工作觀。

立德樹人,培養健康自我的陽光少年是我校的德育培養目標。要培養德才兼備的學生就必須確立德育為首位的核心教育觀念,樹立服務意識和學生主體意識。全體教師要為學生發展服務,要尊重學生主體,了解學生身心特點、發展需求,為學生健康發展創造環境、營造氛圍,使學生在受到教育的同時能夠進行自我教育,實現自主發展的目標。

觀念決定行動,教育就是培養人。十年樹木,百年樹人。作為教育者都是學校德育的實施者,都有權利和義務對學生實施教育。各科室要圍繞教育總目標,分層分解目標,多方位的落實目標,最終達到教育成果的最大化。教育的過程是心靈與心靈的碰撞過程,一顆心靈影響一顆心靈的過程,在實施教育的過程中要關注教師與學生,教師與教師、學生與學生間的互動原則,在互動中達到教育的目的。

2、完善德育管理制度,務求德育的實效性

為更好地實施德育教育,使德育具有時效性。學校要認真抓好德育制度建設,建立《班主任崗位責任制》《值周教師值周責任制度》《科任教師上課制度》《學生良好行為習慣養成檢查評比制度》 等相關制度,建立德育隊伍,提升德育管理水平,夯實德育工作基礎。

3.拓寬德育渠道,提高德育實效

(1)繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,加強學科德育滲透功能。提高教師德育意識使德育和教學相結合,既認真上好《品德與生活》和《品德與社會》,真正發揮學科教學的育人作用。德育與其他學科滲透,教師通過集體備課,深入鉆研教材,深入挖掘教材的德育功能,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態

度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發憤學習,積極向上的內在動力。

(2)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

(3)加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展如何構建健康自我視角下的自主班級,開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

(4)充分發揮少先隊和社團的作用,擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對班干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

(5)抓好行為規范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《制定本年級學生行為習慣培養目標》,開學第一周,重點抓好一年級學生的行為習慣和學習教育。德育處利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

4.拓展班主任工作途徑

(1)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程序,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

(2)加強班級建設。

要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

(3)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養學生的責任感和主人翁意識。

5.發揮少先隊組織作用

少先隊要結合學校文化建設理念,加強學生自主管理和自主班級建設。

6.以文明校園創建活動為載體,全面提升管理水平

(1)開展德育實踐活動

以文明校園為重點,上好“行為習慣養成教育第一課”。通過舉行文明校園風采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

(2)利用各種節日,紀念日開展主題體驗活動。進一步規范學校升降旗制度,利用清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

(3)做文明學生、做一個有道德的人是本學期開展的重要教育活動,做文明學生要從尊敬父母,尊敬老師、尊重同學、尊重身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有尊重之心。樹立尊重他人就是尊重自己的理念,學做一個有道德的人。通過主題班會等活動形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。開展評選“文明學生”、“禮儀標兵”、“美德少年”“文明班級”的活動,促進學生美好品德的形成。

(4)組織開展志愿者活動

學校成立由黨員和團員志愿者服務隊,定期開展志愿者服務。

7、加強德育科研工作,提高德育隊伍素質

班主任是德育活動的主力軍,德育處組織班主任結合學校文化建設主題和本年度德育培養目標,圍繞班主任工作基本規范、日周工作流程;學生心理健康教育指導;班級活動設計與組織;班級管理方法與創新等專題開展研討活動;同時從教育故事演講、主題班會活動設計、圍繞學生行為習慣養成教育進行情景答辯、才藝展示四部分內容舉行班主任基本功大賽活動。

8、深化開展學校文化建設

通過學校大講堂、請專家作報告、教師論壇等形式,提高教師文化品味,提升學校文化建設水平。以學校文化建設主題為引領,開展”培育健康自我,實施自主教育“的課題研究,實現科研興校。

抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發展

重視家庭、社會與學校教育的配合,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文、親子攝影展等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使學生在教師、家長的指導下,利用一切資源對學生進行全方位的素質教育。

(二)教學管理工作

1、嚴格落實教師考勤制度,教師請事假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規工作量擬定教學分工,臨時調整課時,安排臨時代課工作。對不遵守教師職業道德,亂收費、亂補課、體罰和變相體罰等行為實行年末師德考核一票否決。

2、落實教學常規,重點是備講批輔考觀研思命文。

備課理念是備三講一,不備不上。要求是學期整體備課、單元備課、課時備課相結合,以課時備課為重點,以單元備課為基礎,以學期教材備課統攬。教案以自主課堂導

學案的形式呈現。

講課理念是以學定教,教學結合,以學為重。課堂行為方式是自主、合作、探究。課堂要求或追求的特質是重基礎,就是注重基礎知識、基本方法、基本技能和基本能力的教學;重精髓,要求是減負增效,做到精選、精講、精練。重方法,要求是通過知識的學習,培養學生正確的思維方法、提高解決問題能力和學生的創新意識。重自學,不但要學會,而且要會學。學會是在老師的引導下想通弄懂。

批留作業的要求是數量、頻次、難易適度,精選習題,有鞏固拓展知識,提高能力的價值。批改及時,點面結合,詳略得當,集中點評有實效,有價值。

命題設計要有科學性,體現教學重點,突出教學難點;注重基礎知識考察、能力的訓練。授課教師根據本年級本學科教學任務設計命題,命題通過集體討論通過后才可以使用,每年級每學科要形成自己的命題。考試過程要組織嚴密具有科學性,注重考后試題分析。

3、嚴格落實課程計劃,實施素質教育

按照國家課程標準開足開齊國家課程、地方課程和校本課程。根據學生特點和學校實際,開設繪畫、書法、等校本課程,使校本課程形成學校特色。

4、各種專用教室的管理使用升級。

各專用教室,實行專人負責制和使用登記制度。專人負責專業教室衛生和專用教室物品保管維修等,延長專用教室使用壽命。合理利用專用教室的資源,使每個專用教室都能夠發揮其育人作用。

5、做好學籍管理工作

按照教體局對學生學籍管理工作要求,認真做好學生學籍錄入和學生流動情況等登記工作。

6、做好學校網站工作,教學裝備管理工作,推動數字校園建設。

加強學校網站工作和縣域網的開發使用工作,使其服務于教學,促進教師教育教學能力的提升和學校教育教學質量的提高。

7、做好檔案工作

全員樹立檔案意識,養成積累檔案資料和隨時整理檔案的習慣。使檔案記錄細致、全面、新穎、規范,能夠如實呈現學校工作。

(三)安全穩定工作

通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創建安全文明的校園。

期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發現早解決,堅決杜絕隱患發生。整頓好校園周邊,優化環境保障師生安全。加強保安與門衛管理,嚴格執行三級值班制度;安全教育和管理納入到班主任評價中,加強安全教育,開展安全“珍愛生命、關愛同學”的主題教育,組織安全演練、安全知識培訓;注意學生動態,排查解決各種糾紛,嚴明學校紀律,杜絕學生打架行為發生。做好職工中各種不穩定因素排查,做好教職工各種訴求的解答解決,保障教職工全身心的工作。

(四)學校體育衛生

1.堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,力創優秀的大小課間活動,形成特色、形成品牌。

2.認真組織好學校體育活動,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,培養好體育尖子,為全縣中小學運動會和校運動會取得優異成績打好基礎。

3落實體育課課時計劃,開展體育課教研和優質課評選活

4、落實《國家學生體質健康標準》,分年級分學段開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發,精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加縣中小學各項藝術比賽,并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛生健康教育課,開展衛生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育,并對學生進行“講究衛生光榮,不講衛生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作,定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發展奠定基礎。

(五)總務財務工作

1、認真落實《中小學財務制度》,加強年度財務預算,量入為出,保證重點,合理合法,及時進行校務公開。

2、厲行節約,采取有效措施制止各種浪費。

3、做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。

4、做好辦公物品購置配送工作。

5、做好大型維修的預算,申請和監管工作。

6、及時檢查房屋,設施設備,水電,發現問題及時解決。

7、加大外聯力度,不斷改善辦學條件。

不斷深化管理、教學、督導、績效、安全以及文化建設等機制,完善教師培訓和研究、考試和考評、培養和使用、獎勵和懲戒、課改和教改等機制,制定本校績效考核實施方案。通過日常檢查和期末檢查,教師自評和互評相結合等形式,努力做到對每一個教師公正.公平公開透明的量化考核,充分調動全體教師工作的積極性和自覺性。

祁家廟明德小學

2013年8月 26

第二篇:祁家廟明德小學綜合教研組工作總結

小學綜合教研組工作總結

充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的一學期時光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學改革為己任,其體現在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,體現在課堂教學中全新的教學模式的不斷涌現上,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力。

在學校校長領導下,在教導處指揮下,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績。現總結如下:

一、教研組建設方面:

隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。

1、加強業務學習力度。制定業務學習制度和計劃,鼓勵教師深鉆教學。本學期教研組活動中要求自學研討,并經常交流心得,形成勤奮好學,積極向上的好風氣。

信息技術與學科的整合是我校全新的教學理念新的學科,采用現代化教學手段,激活學生思維,培養學生學習能力,是我們教師必須掌握的一種教學技能。全組教師互幫互學、我們每個人為了那40分鐘的一節課努力地在探索著學科整合新理念在教學中的體現。新穎的教學激發了學生的思維也調動了老師的激情。全組教師邊學邊干。

2、注重青年教師培養。

用科學、規范的教學方法運用在教學過程中,每一個環節都把關、把好關。美術展示課取得了優秀的成績,得到聽課教師的一致好評。

3、關注教育科研新動態,注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會。二是發動教師與兄弟學校建立聯絡網,虛心求教,互相交流信息,三是通過網上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態,以促進我們教學工作的改進和效率的提高。

4、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員少,學科繁多,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,因此教研組老師聚少離多。我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。工作任務布置下來,大家互相幫助合作完成,不傳小道消息,不說不利于學校形象的言論。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。

二、常規教學方面:

1、認真落實常規教學各項任務

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規教學檢查中,馮靜老師的教案規范,備課充分。內容完整。張瑞強老師擔任探究課的教學,認真備好每一課,探究過程用書面的形式十分完整,給人耳目一新的感覺。張海軍是一位即將退休的老教師,認真備好每節課,認真上好每節課,老當益壯,繼續奮戰在第一線,身體力行,給青年教師樹立了榜樣。祁讜校長擔任四年級數學教學,在教學過程中滲透新理念,貫穿新精神、運用新方法,每節課都有新發現,新進步。在復習考查階段,全組老師按照教學常規,認真制定復習計劃;全組教師聽課任務均達到學校要求。

2、推出高質量的優質課

一學期來我們組每人都講了一堂高質量的優質課。這些研討課都經過了反復試教,精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現與培養,師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。

三、今后工作的努力方向

1、進一步加強教育教學理論的學習和研究,不斷更新先進的教育理念,以更加適應二期課改的需要。

2、努力克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。在團結、和諧的環境中我們綜合組的工作會更上一層樓。

祁家廟明德小學

2014.1.10

第三篇:祁家廟明德小學教師請假條

祁家廟明德小學教師請假條

因我有事(病),須請假天(節),假期從月日時至月日時。請假期間年級語文課程由代教;年級數學課程由代教;副科由代教。年級班主任工作由兼任。

請假人:教導處審批意見:

年月日年月日

祁家廟明德小學教師請假條

因我有事(病),須請假天(節),假期從月日時至月日時。請假期間年級語文課程由代教;年級數學課程由代教;副科由代教。年級班主任工作由兼任。

請假人:教導處審批意見:

年月日年月日

第四篇:祁家廟明德小學開展餐桌污染治理活動工作總結

祁家廟明德小學開展餐桌污染治理活動工作總結

為貫徹“鎮原縣中小學餐桌污染治理行動實施方案”的精神,積極投入到創建營養餐餐桌無污染的行動中來,大力弘揚中華民族的傳統文化,從小培養學生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優化我校食堂就餐環境,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐、健康飲食,不斷提高學生文明素質,在我校樹立起安全衛生和諧的風尚,我校廣泛開展了“餐桌零污染”活動,現將開展的活動總結如下:

一、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

二、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧 的就餐環境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

三、開展了校園“餐桌零污染”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解 了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節約的認識。此次活動不僅時間跨度大,而且內容豐富。引導文明用 餐,食堂應負責任地做餐飲,嚴把食品質量關。推行服務文明用語,主動提醒學生避免浪費。示范文明用餐,堅持典型引路、示范帶動,評選出文明用餐的同學,引導零污染餐桌創建活動深入推進。

四、學校還通過宣傳專欄、手抄報、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

五、我校自2015年學生食堂開辦以來,在科學化的管理模式下未曾出現過飲食安全問題。學校委派專人監督食堂工作,加強食堂管理。并且為了保證學生的飲食安全,學校規定食堂每位工作人員都要向學校遞交健康證;食堂經營者在購買食材的時候必須索要相關票據,并上報至學校,確保檢查食品的衛生安全,且學校總務財務處針對食堂飲食衛生工作也制定了一系列規章制度。六、一年來,上級各部門(國家五部委,慶陽市教育局、藥檢局,鎮原縣教育局,藥檢局,臨涇鄉食品藥品監督管理所)到我校食堂檢查,對儲藏室,加工間、餐廳、臺帳記錄、碗筷消毒記錄等各項工作都給予充分步肯定,得到好評。

回顧前期的學生營養餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,雖說我校規模不大,學生不多,但依然給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

鎮原縣臨涇鎮祁家廟明德小學

2015.12.3

第五篇:祁家廟2011畜禽品種改良工作總結

祁家廟鄉2011年畜禽品種改良工作總結

一年來,我鄉的畜禽品種改良工作,在鄉黨委政府的正確領導下,在上級業務部門的關心、支持及相關部門的密切配合下,在認真總結往年工作經驗的基礎上,堅持以豬種改良為基礎、牛凍精改良為重點,兼顧小尾寒羊、新疆細毛羊本品種選育與良種禽推廣,達到全面發展畜牧業的方針。積極引進良種公牛凍精,選育本地母牛、淘汰劣質公牛、建立并完善母牛配種記錄及站點設施,加大培訓宣傳力度,不斷提高輸精員的業務素質和增強農戶的科技意識。狠抓任務、指標的落實、責任到人,獎懲分明,充分調動廣大畜牧技術人員的工作積極性、發揮主力軍的作用。確保我鄉畜牧業持續、穩定、健康發展。

一、基本情況

祁家廟鄉位于渭源縣西南部,南部高寒陰溫地帶,總土地面積95平方公里,海拔2220~2623米,全鄉共有13個行政村,60個社,4121戶,17347人。耕地面積54815.6畝。全鄉大家畜存欄3166頭(匹),其中牛存欄2998頭。羊存欄4716只,豬存欄5860頭(其中能繁母豬135頭),禽存欄141578只,二、畜禽品種改良任務、指標完成情況

(一)牛凍精改良任務、指標完成情況

1、全縣累計完成牛凍改566頭,其中官路村49頭喬家溝51頭邊家堡村47頭,金家坪村38頭,紅土莊村43頭,路巴村 — 1 —

46頭,瓦樓村41頭,大寨子村47頭,郭家山村45頭,祁家溝41頭,石家營村35頭,煙霧溝45頭,川套村43頭。比上年同期增加146頭,增長24.83%。完成年計劃550頭的102.9%。

2、經檢查,受胎507頭,受胎率達89.57%;

3、在凍改區內全鄉全年去勢劣質公牛25頭,緩解了人畜爭配現象的發生。

4、今年凍精、槍套、手套費用已交清。

(二)豬種改良完成情況

1、據母豬良種補貼統計得知,我鄉能繁母豬存欄145頭。

2、目前我鄉有豬改良點6個,今年新增豬改良點2個,分別在路巴村趙貴處和紅土莊村馬占平處。

(三)良種禽推廣情況

今年,我鄉累計推廣良種商品雞苗19.56萬只,出欄肉雜雞18.32萬只。

(四)肉羊改良完成情況

新建羊改良點三個,全鄉羊改點共完成1008只的肉羊改良任務。我們采取了本品種選育、提純復壯的改良方法,保持肉質細嫩、鮮美的特點。今年選育引進優質公羊14只進行提純復壯。

三、主要經驗和措施

(一)加強領導,提高認識,強化管理。

由鄉畜牧獸醫站組織開展全鄉的牛凍改工作;年初,按上級要求和部署制定了切實可行的實施方案。

(二)廣泛宣傳發動,加強培訓力度,不斷提高農戶的科學養牛水平。年初,獸防站抽調業務骨干人員有計劃地針對村民委、村民小組、養牛大戶、科技大戶,開明人士等人員進行重點培訓。使廣大養牛戶自覺地參與到牛凍改工作中,與配種員密切配合,做到適時輸精,從而使配種數增加,受胎率提高。

(三)明確職責,責任到人。在實施方案中,規定了凍改站(點)負責人為第一責任人,配種員為直接責任人,做到分工明確,職責清楚,獎懲分明,充分調動站(點)人員的工作積極性,把牛凍改工作做細做實,做出成效。

四、存在問題

1、在凍改區內,有一部份農戶科技及商品意識低,不愿拉發情母牛來配種,任其亂交亂配。

2、部份農戶對發情母牛鑒定不準確,盲目拉牛來配種,不能做到適時輸精,屢配不上,造成受胎率低下。

3、個別牛發情征狀不明顯,加之農活又忙,不能使發情牛及時配種,是導致受胎率低的主要原因。

4、凍改經費不足,致使牛凍改工作困難重重。

5、部份山區農戶對雜交牛飼養不補飼,使雜交犢牛長勢不夠理想。

6、有些農戶飼養的母豬不符合種用標準。臥系、凹背、奶頭拖地等缺陷,影響母豬生產力的發揮。

五、下步工作打算

針對我鄉實際情況,進一步總結經驗教訓,爭取上級業務部門的支持和加大投入。對凍改站(點)要加強指導和管理,狠抓培訓,大力宣傳,大造聲勢,使牛凍改工作家喻戶曉,人人皆知。嚴格按照省、市、縣業務部門的要求,真抓實干,抓細抓實,爭取下年的牛凍改工作在配種數、受胎率、產犢成活率、犢牛培育及良種豬新品系推廣等方面有一個新的突破,為農民致富奔小康開辟新路子,為振興祁家廟鄉經濟發展作出貢獻。

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