第一篇：學校基本情況匯報材料

XXXX小學基本情況匯報材料

XXXX小學前身為XX鎮思平小學，1998年獲國家“義教工程”項目，1999年8月工程竣工后，將XX鎮中心小學的4個民族班搬遷合并過來，縣教育局把“XX小學”更名為“XXXX小學”。

一、學生基本情況：

2010年全校有15個教學班(其中包括8個寄宿班)學生526人(寄宿學生362人)，XXXX小學下設有兩個教學點，即各地教學點和南平教學點，全校少數民族生數516人，少數民族學生所占全部學生數的98%。預計在2015年底在校生、民族生將達到600人左右。

二、教職工情況：

2010年全校教職工40人，其中工人3人，專任教師36人，學校醫務人員1人，專任教師中本科學歷5人，專科學歷18人，中師（中專）學歷7人，高中學歷6人，專任教師中少數民族教師35人，占全校教師總數97.2%。教師學歷達標率為100%。是全縣規模最大的一所小學寄宿制學校。

三、學校資產情況

XXXX小學多年來全面貫徹黨的教育方針，不斷完善學校基礎設施。目前學校占地面積8000平方米，建筑總面積3650平方米，其中教學用房1150平方米、教學輔助用房340平方米，學生住宿用房1120平方米、教師住宿用房640平方米，學生食堂160平房米。衛生間130平方米，洗澡間110平方米，學校設有運動場、圖書室、儀器室、體育室、少先隊活動室、多功能室、白板多媒體教室。學校有藏書13000冊，學生人均圖書24.7冊，圖書室設兼職的圖書管理員，建立了遠程教育衛星地面接收站，實現了計算機聯網。

四、存在的問題：

1、XXXX小學在校寄宿的學生多。由于學校管理人員緊缺，全校

無專職寄宿生管理員，任課教師兼寄宿學生管理工作，增加教師的工作負擔，直接影響學校的教育教學質量。

2、學校保衛人員2人，按每人每天工作8小時計算，每天尚有8小時屬無人看管階段，給學生及學校財產帶來了許多安全隱患。

3、師資力量不足，結構不合理，呈老齡化趨勢，素質相對較低，教職工雖有40人，但有7人在學生食堂，導致任課教師不足，特別是音樂、美術、計算機等無專任課教師。

4、學生食堂無餐廳。目前我校僅有一個40多平方米的房子供分飯，學生只能領了飯盒后隨意在校園里找個地方吃飯，如遇下雨就更加困難，急需建設一個能容納三百多學生就餐的場所。

5、學生無暖水供應。由于沒有暖水供應，學生冬季洗澡很困難。急需暖水供應設備，解決住宿學生的洗澡問題。

6、學校尚無自動門。原有的大門已經生銹老化，急需更新，安裝電自動門，提高師生的安全系數。

7、學校校舍不足。一是功能室嚴重不足；二是學生人均住宿面積極緊，人均住宿面積不足1平方米，影響學生的健康成長。

8、學校教學設備不足。一是教學設備不足，比如電腦、投影儀等；二是活動場所不足，缺少民族體育器材，特別是我校是寄宿學生居多，放學后的時間學生活動單一，生活枯燥，急需添設體育活動器材。

9、學校尚無監控設備和校園廣播系統，在一定程度上制約著學校的管理和發展。

五、進一步加強民族教育工作的意見和建議：

1、努力提高民族學校辦學條件。學校校舍陳舊，食宿條件差；教學儀器短缺落后，圖書資料少，種類單調，無法滿足現代教學的需要。建議加大投入，補充設備，解決學校目前存在的諸多問題，為學生提供一個良好的學習環境。

2、加大貧困生救助。由于農村青壯勞動力向外地輸出，農村大部

分家庭經濟收入僅靠外出務工所得之微薄收入維持，加之物價上漲，我鎮部分村屯出現返貧現象。為此，對貧困地區學生的救助就顯得尤為重要，以使學生能安心在校生活、學習。

3、加強民族學校師資建設。民族學校骨干教師比例低，教師缺口大，現有各科教師專業畢業的少，培訓上崗的多。建議為民族學校教師創造培訓的機會，提高教師的業務素質。

4、建議提供經費保障，開展豐富多彩的課外實踐活動，可以最大限度的讓學生在潛移默化中滲透民族意識，發揚少數民族特點。

5、建議積極開展教育對口支援工作。上級部門把民族學校的對口支援工作納入總體規劃之中，鼓勵相對發達地區的企業、單位對貧困地區的民族學校進行“一對一”的幫扶活動。

XXXX小學

2011年9月13日

第二篇：基本公共衛生匯報

基本公共衛生服務項目工作匯報

（2010年10月6日）

各位領導：

今年以來，我院公共衛生服務項目工作，在衛生局的大力支持和上級各業務部門的精心指導下，深化醫藥衛生體制改革，結合 “創先爭優”活動，進一步完善科室設置，規范服務行為，全面實施基本公共衛生服務均等化項目，較好完成了各項工作任務，現將項目工作完成情況及項目資金運轉情況簡單匯報如下，不妥之處請各位領導批評指正！

一、基本公共衛生服務工作完成情況

（一）居民健康檔案建立方面：本項工作由鄉村兩級配合，采取村級利用門診接診和入戶進行基本體格檢查的方式對一般居民進行信息采集，填寫信息采集表，公衛科工作人員負責信息采集和健康體檢信息錄入，截止11月10日，規范建立了居民電子健康檔案13364份，占全鄉總人口的96.8%。

（二）健康教育開展方面：我院按計劃每月下村入戶進行健康教育巡講活動一次，設立了健康教育咨詢門診，指定專人對咨詢對象開展健康知識、防病知識的咨詢指導，截止現在共計接待咨詢對象658例；同時，通過張貼宣傳標語、及時更新宣傳欄內容，加強了院內、外宣傳力度，制作了以“中醫養生、吸煙對人體的危害、9大基本公共衛生服務項目及慢性疾病預防措施等為主要內容的健康教育文化長廊；通過廣泛宣傳，讓轄區內群眾逐步掌握健康基本知識，在日常生 1

活中及時改變不良生活方式和不良行為，以達到未病先防，不斷提高健康水平的目的，全面落實健康教育項目工作。

（三）65歲以上老年人方面：通過積極與各村委會銜接，采取集中組織與下村入戶的方式，對轄區內1196名65歲以上老年人進行了免費健康體檢，其中組織465位老人來衛生院做了心電、常規B超、胸透、肝功能等全面檢查，規范建立紙制檔案1025份，電子錄入1196份，建檔率達到了100%，并按程序進行了健康隨訪管理。

（四）孕產婦健康管理方面：鄉村兩級按照孕產婦系統管理規范要求，全年，管理產婦149人，活產149人，孕產婦系統管理135人，管理率90.6%；住院分娩147人，住院分娩率98.7%。全鄉篩查出高危孕產婦64人，管理64人，管理率100%；現有孕婦22人，建立孕產婦管理檔案171份。

（五）0-6歲兒童健康管理方面：按照建立系統管理卡，鄉級建立檔案的要求，對全鄉944名0-6歲兒童嚴格按照4、2、1程序進行管理，現建立0-3歲兒童紙制檔案419份，電子檔案162 份，0-6歲兒童紙制檔案944份，電子檔案 653份。系統管理率為100%，全年死亡兒童1例，無新生兒破傷風發生。

（六）糖尿病、高血壓病管理方面：衛生院添置血糖儀2臺，通過組織公衛科人員和安排村級輪換下村入戶對各村重點人群進行血糖檢測，截止目前共篩查出227名Ⅱ型糖尿病患者，已規范管理隨訪3次以上者32名，新摸底建檔195名；結合衛生院、各村衛生所（室）日常就診記錄和入戶體檢掌握情況，共計篩查出1699名高血壓病患者，患者管理率達到了100%。規范建立紙制檔案1025份，電子檔案1724份，其中完成3次以上隨訪的620

份。

（七）重性精神病管理方面：已完成35名重性精神病患者的電子檔案錄入工作，并進行了規范管理。全鄉篩查出重性精神病 例，通過上級專家確診48例，現已按要求規范管理，建檔48份。其中對規范治療5例患者每月進行了肝腎功能檢測，其余患者每季度均開展隨訪，健康檔案記錄齊全。

（八）傳染病管理方面：截止目前共計上報傳染病15例，并已全部進行網絡直報。開展傳染病、艾滋病、結核病、手足口病等傳染病知識宣傳 10次；結核病管理3人；開展麻疹查漏補種和強化免疫1423人；分別在9、10月開展脊髓灰質炎強化免疫兩輪，投服糖丸1071人次，全鄉無重大傳染病發生。

（九）預防接種方面：截止目前全鄉新生兒共計95名，建卡、建證率達100%，基礎性疫苗接種率達100%,3歲以內兒童“十三苗”接種及時率和合格率均達到98%以上；疫苗正常運轉10次，運轉過程規范，且無疫苗損壞現象發生；無重大異常反應病例發生。

（十）突發公共衛生事件應急處置方面：制定了突發公共衛生事件應急處理預案，成立了領導小組。組織鄉村兩級醫務人員，對重大傳染病、食物中毒及自然災害等衛生處置知識培訓4次，增強了全鄉醫務人員突發公共衛生事件的處置能力；衛生院儲備價值2萬元的消殺物資1000余份。

（十一）衛生監督協管方面：按照上級業務部門的要求，全面完成衛生院各科室醫療質量監管的同時，對4家理發店、4家職業場所進行了建檔管理，開展了轄區內9家村衛生所（室）、9

所中小學校、1所幼兒園、4家理發店及4家職業場所的傳染病防控及衛生工作規范情況督查各3次，發放督導意見書93份。組織完成了全鄉10所中、小學校、1所幼兒園的1513名在校學生的健康檢查工作，開展手足口病防治知識講座1次，指導落實了園內疫情報告、晨檢、因病缺勤登記、健康教育和物資儲備等防控措施。

二、公共衛生項目經費資金運行情況：

（一）項目經費實際運行情況 1、2010年公共衛生項目經費：共計撥付158423.5元。其中衛生院公共衛生經費95206元，村級醫療機構63217.50元。支出公共衛生辦公費、燃油費、水電費、寬帶費、噴繪宣傳費、健康檔案資料費、材料費、收費發票費等費用54064元，村級醫療機構公共衛生經費支出48775元，下余衛生院公共衛生經費41141元掛賬處理在下中支出。村級公共衛生經費14442元應付款掛賬在年終考核結束后已發放。2、2011年公共衛生項目經費：共計撥付140323元。其中衛生院公共衛生經費102393元，村級醫療機構37930元，已經全額發放。截止10月份、支出公共衛生辦公費、燃油費、水電費、寬帶費、噴繪宣傳費、健康檔案資料費、材料費、等費用85225元，在2010年公共衛生經費經費結余中支出41141元，實際結余58308元。

（二）綜合分析 11、12月業務經費預計支出招待費、雜支（半年的電腦耗材、鎖子、燈泡）等其他費用20000元。

11、12月公共衛生經費中需要列支的制作宣傳牌、噴繪、雇傭司機工資及下隊補助等20000元。兩項之和40000元，全年項目經費預計結余32064元，除去2010年的資金41141元，2011年實際虧損9077元。

第三篇：基本藥物匯報

XXXXX實施國家基本藥物制度工作情況匯報

衛生局局長（2012年6月15日）

尊敬的自治區、地區各位領導，大家好！

現就我市實施國家基本藥物制度等相關情況向大家作一簡要匯報。

一、全市衛生工作基本情況

XXX區域總面積 萬平方公里，轄 鎮、7鄉、3個牧場、個村隊、個街道辦事處、個社區。全市總人口 萬人（其中戶籍人口 萬人），全市有市直醫療衛生機構 家，個社區衛生服務中心，個社區衛生服務站。個鄉 鎮衛生院，個村衛生室，全市定點醫療機構 家（其中村衛生室 家?占衛生室總數的 %?、鄉 鎮衛生院 家、市直醫院 家）。目前醫務工作者總數 人，其中衛生專業技術人員 人,其中鄉村醫生 人（其中取得醫師執業資質包括助理醫師 人，鄉村醫生資格證 人），全市設床位 張，年門診量 萬人次。

二、基本藥物制度總體實施情況

為進一步推進我市國家基本藥物制度工作，201 年 月2 日至4月29日，市衛生局聯合市財政局、市審計局對全市 個鄉鎮衛生院、個村衛生室的庫存藥品進行整體盤點，采取邊盤點邊啟動的方法，逐院實施國家基本藥物制度，鄉鎮衛生院盤點的藥物為 種，村級衛生室為 種。根據?XXXXX國家基本藥物制度實施方案?的要求，我市基本藥物工作于2011年4月25日起逐步全面實行國家基本藥物制度，涵蓋XXXXX20個鄉（場）鎮衛生院，實施比例占全市基層醫療機構的86%以上，各鄉鎮衛生院對非目錄藥品限時銷售或清退處理，藥品全部實行集中招標采購、統一配送、零差率銷售，并全部納入基本醫療保障藥品報銷目錄，實行藥品零差價銷售，各鄉鎮衛生院實際使用國家基本藥物 種。目前，全 市鄉村兩級衛生機構全部實行基本藥物網上采購和統一配送。

三、落實基本藥物制度具體做法

（一）充分調研測算。根據上級關于基本藥物制度的有關文件精神，結合我市實際情況，組織專人成立調研組，反復開展了調研、測算工作，取得了大量、全面的資料，為全面貫徹落實國家基本藥物制度相關政策提供了基礎保障。

（二）廣泛深入宣傳。為提高基本藥物使用率，最大限度地保障人民群眾用藥安全，印發了?XXXXX政府辦基層醫療衛生機構推行國家基本藥物制度宣傳工作方案?，采取群眾喜聞樂見的形式，宣傳基本藥物制度有關規定和安全用藥常識。印發宣傳手冊1萬冊、宣傳單5萬份，由各基層醫療衛生機構向居民發放，做到戶均一張；利用政府網站、廣播電視以及手機短信等形式宣傳公示我市國家基本藥物制度實施的時間、范圍等；懸掛宣傳橫幅30余條，制作宣傳展板20余塊。以上措施，廣泛普及了安全用藥、合理用藥知識，引導公眾形成良好的用藥習慣，減少和消除不合理用藥帶來的危害。

（三）開展人員培訓。國家基本藥物制度實施以來，我市多次召開基層醫療機構負責人會議，認真、及時地傳達學習自治區、地區有關文件精神，組織衛生院院長、藥劑科負責人、臨床醫生和鄉村醫生進行培訓，同時積極、廣泛地開展實施基本藥物制度工作的宣傳，改變廣大醫務人員和群眾的觀念，統一思想認識，積極引導醫生改變原有用藥習慣，從根本上改變“以藥養醫”的局面。

（四）建立健全機制。制定出臺了?XXXXX推行國家基本藥物制度的實施方案?、?XXXXX基層醫療衛生機構推行國家基本藥物制度的實施方案?，明確了實施基本藥物制度的操作步驟和時間要求，量化分解任務，落實責任到人，確保 了基本藥物制度的規范運作和順利推進。將基本藥物全部納入基本醫療保障藥品報銷目錄。

（五）強化監督管理。一是進行分類管理。根據我市實際情況，對鄉（場）鎮衛生院、社區衛生服務站和村衛生室進行分類管理，制定了不同的管理辦法。二是嚴格實行藥品價格公示制度。基層醫療衛生機構及時將藥品招標采購使用的藥品名稱、生產企業、劑型、購銷價格等相關信息進行公示，接受社會和群眾的監督。三是強化日常監督管理。為將基本藥物制度落到實處，采取多種形式加強對基層醫療衛生機構特別是村衛生室實施情況的監管。截止今年 月份，大范圍檢查 次，抽查 次，明察暗訪 余次，檢查醫療機構 余處。針對檢查中發現的問題，現場要求整改。

（六）統一招標配送。按照?關于基層醫療衛生機構執行基本藥物網上集中采購相關工作的通知?（衛藥政發?201 ? 號）文件精神要求，我市成立的領導小組和藥品遴選小組，制定了?XXXXX政府辦基層醫療衛生機構執行基本藥物網上集中采購和統一配送工作實施方案?，簽訂了責任書，按照“遴選藥物—確定配送企業—簽訂合同—統一配送”四個環節開展工作，按照同一種藥物同一品規按照價格最低的原則，選擇同一個生產企業，并由同一個配送企業進行配送。各村衛生室、社區衛生服務站按月向鄉 衛生院、社區衛生服務中心上報藥物需求計劃，由衛生院和社區中心進行匯總，網上統一采購、統一配送。目前，整體過程逐步實現“統一配備和使用基本藥物、統一實行零差率銷售、統一網上集中采購、統一集中配送、統一組織結算、統一實行基本醫療保險優惠政策”的“六統一”。自今年4月1日起，全市鄉村兩級衛生機構全部實行基本藥物網上采購和統一配送工作。

（七）落實財政補償。2011—2012年我市落實藥品零差 價補助 萬元，其中：上級補助 萬元，本級財政補助 萬元，自治區補助 萬元。2012年落實村衛生室基本藥物補助 萬元，2011年支付鄉村醫生補助 萬元。

四、人事編制管理

（一）鄉（場）鎮衛生院機構編制。XXXXX機構編制委員會根據相關要求，2008年8月下發了?關于XXXXX衛生局直屬（所屬）事業單位機構編制方案的批復?（機編字?2008?55號），共設臵鄉場鎮衛生院 個，核定全額事業編制 個（其中專業技術崗位編制 個，工勤人員編制 個）。2008—2011年期間通過事業單位面向社會公開招聘專業技術人員 人，但逐年人員調出，目前在編人員僅有 人（其中專業技術人員 人，工勤人員 人），空編 個。

（二）社區衛生服務機構編制。XXXXX機構編制委員會根據相關要求，今年三月下發了?關于XXXXX 社區衛生服務中心機構編制的通知?（機編字?201 ? 號）和?關于XXXXX新市區街道社區衛生服務中心機構編制的通知?（機編字?201 ? 號）文件，共設臵社區衛生服務中心機構 個，核定人員編制共 個（其中專業技術人員編制 個，工勤人員編制 個）。目前在編人員 人。

五、存在的問題

一是目前部分藥品中標，但因廠家停止生產，導致配送公司無法配送而影響基層衛生院的臨床用藥。二是目前“兩票制”極大地限制了藥品配送率。三是基層機構的權限無法對采購目錄打包后無法再次進行及時維護，從而降低了藥品配送率。

六、下一步工作打算

（一）加強人員培訓。加強對基層醫療衛生機構工作人員的培訓，強化合理用藥學習，加大對廣大群眾的宣傳，使 他們掌握基本合理用藥知識。引導群眾養成良好的用藥習慣。

（二）加強監督管理。一是進一步制定完善各種監督管理措施，進一步完善監督考核機制，通過查閱資料、實地查看、現場問卷、電話調查等方式，對基層醫療衛生機構進行集中考核。二是要加強對基層醫療衛生機構的日常監督檢查，做到檢查有記錄、處理有依據、防范有預案。對違反法律法規、診療規程和國家基本藥物制度的基層醫療衛生工作人員要及時予以處理。加大依法管理力度、增強依法執業意識，不斷提高基層醫療衛生機構醫療質量管理水平。三是加強基本藥物網上統一招標采購、配送和使用等環節的管理。

（三）建立健全崗位競聘制。根據醫改要求，結合我市基層醫療衛生機構的實際情況，適時制定出臺?XXXXX基層醫療衛生機構人員崗位競聘指導意見?，同時做好基層醫療衛生機構人員競聘上崗的指導工作。

以上工作不妥之處，敬請各位領導指正！

第四篇：2012.11月匯報人大調研 學校基本情況匯報材料

學校基本情況

城關鎮西街小學 2012年11月

西街小學情況簡介

一、教職工基本情況：

我校有教職工39人，專任教師38人，均以中青年教師為主，學歷達標率100%；

職稱結構：初級職稱26人，中級職稱13人，分別占到比例66.6%、33.3%;學校辦學理念：

為學校的可持續發展創造條件、為學生的終生發展奠定基礎 辦學追求：

讓學生成才 讓教師成功 讓家長放心 讓社會滿意 校訓：

穩定、團結、競爭、奉獻 校風：

穩定 團結 競爭 奉獻 教風：

博學、樂業、嚴謹、愛生

二、在校生人數：

我校共有1---6年級學生共計619名，12個教學班，其中： 一年級：117人，二年級：78人 三年級：76人，四年級：115人 五年級：109人，六年級：124人

三、基礎建設情況：

（1）學校占地面積2600㎡，生均4.15㎡；建筑面積1715㎡，生均2.74㎡；硬化800㎡；

（2）辦公用房面積135㎡、集體辦公用房100㎡，圖書室50㎡、儀器室50㎡、遠教電教室90㎡；

（3）圖書室藏書7800冊，儀器571件，體育器材270件；（4）兩層教學樓一棟，建筑面積 959 ㎡；（建設中）

四、本學年工作目標任務：

堅持以人為本的辦學思想，以德育為核心，以教學為中心，以培養學生的創新能力和實踐能力為重點，全面實施素質教育。以深化課程改革和提高教學質量為突破口，著力營造優美、高雅、和諧的育人環境。積極探索以文化立校，以責任立教的現代化新型學校，成為城關鎮全面實施素質教育并富有個性化的學校。

圍繞縣教育局、鎮中心校工作思路，依據“鎮中心校2012—2013學年中小學管理工作意見”，立足一個中心（努力提高教育教學質量，全面實施素質教育），狠抓兩個重點（陽光大課間、學生營養改善計劃），搞好三項建設（特色學校建設、校園文化建設、平安校園建設），強化四個工作抓手（持續推進特色學校建設和校園文化建設中，在“實”上下功夫；小學管理創新中，在“新”上求突破；教師師德師風建設，提升業務修養和水平中，在“學”上做文章；規范辦學行為中，在“嚴”上樹形象），抓好學校各項工作，具體從以下做起：

目標一：安全工作常抓不懈 措施：

1、通過各種形式開展法制安全教育（交通、食品、防雷防水防地震）；

2、擬訂教師車輛出入專用通道及停放制度；

3、加強門衛保衛力量，嚴把校門進出關；

4、加強日常安全檢查和落實；

5、完善教學、活動安全預案，確保師生安全；

6、農村義務教育營養改善計劃的操作安全；

7、放學路隊制度； 目標二：德育工作深挖內涵 措施：

1、以德育活動為主體，注重體驗感悟 ；

2、以學科教學為主陣地，重視課堂滲透 ；

3、以班集體教育為主渠道，注重自我完善 ；

4、以優化的德育環境為依托，注重濡染熏陶 ； 目標三：教學工作規范高質 措施：

1、嚴格執行上級有關規范辦學的政策，規范課程設置；

2、規范開展各項教育教學常規工作，執行各項制度；

3、減負工作落到實處，常抓不懈；

4、各學科實行年段過關制，由學校組織力量進行測試； 目標四：教科研工作力促內需 措施：

1、教師論文數量、質量提出新要求，并與評比學科骨干教師掛鉤；

2、教研組活動、同伴互助、自我反思、交流學習促進教師專業化成長

目標五：師資隊伍建設德藝雙馨 措施：

1.學校有計劃地組織教師學習有關教育法律法規； 2.深入開展師德活動；

3.建立獎懲制度,提高師德水平。目標六：營造書香校園 措施：

1、整體著眼，營造書香氛圍；

2、小處著手，培養書香少年； 目標七：鞏固已有特色成果 措施：

1、繼續開展課外文體活動的研究和實踐；

2、加強對學生課外文體活動的指導（乒乓球、羽毛球等基本功練習等）；

3、承辦一次鎮級文體活動；

4、在我校“體育活動月”（12月）開展系列體育活動。目標八：后勤工作全力保障 措施：

1、加強對門衛的管理，加強對圖書、儀器使用和管理；

2、對年久失修的線路、設備、校舍進行檢查和維修，確保師生安全；

3、添置電教、科技、文體設備，完善學校裝備，并達到合理使用；

4、嚴格執行規范收費和教輔材料征訂工作；

六、存在問題：

教學用房嚴重不足，學生活動場地狹小，另外是學校的“四室”（圖書室、儀器室、實驗室、微機室）不足，難以滿足正常教學的需要；

另外，即便是我們新教學樓落成，我們還將面臨著學生上體育課沒操場的尷尬；

再者，就是中小學共用一個校園，給學生管理帶來了一定的困難和不便。

學校的發展得益于全體教師的不懈努力和上級部門的大力支持，我們將以育人質量為學校的生命線，乘著黨的十八大勝利召開的東風，共同努力，推進特色立校，以科研興校，內挖潛力，外樹形象，不斷提升辦學質量，辦人民滿意教育。

第五篇：學校基本情況匯報

在新形勢背景下探索前進

——云龍鎮中心小學基本情況匯報

我校創建于1921年，原校址即現在云龍中學校址，1966年遷移至云龍鎮海榆公路東側建立。學校毗鄰愛國主義教育基地——紅軍瓊崖縱隊改編舊址，是一所歷史十分悠久的學校。學校占地面積22146平方米，有一棟教學樓，一棟科學館，一棟綜合樓，五棟教工宿舍樓，建筑總面積為11240平方米。教學樓和綜合樓共有22個標準教室，科學館設有8個輔助教室和13個其他功能室。學校現有22個教學班，學生1057人，班均人數為45。學校在職教職工83人，專任教師學歷全部達標，其中大專以上學歷52人，占65%，一級教師31人，二級教師52人。

近幾年來，在瓊山區政府及各級主管部門的大力支持下，陸續新建起教學樓和公共廁所等。學校整潔美觀，綠樹成蔭，逐步實現了校園美化和綠化，是學子求學的理想樂園。我校用地規范，用地合理，計劃超前，活動、生活區隔開，環境優美，有利于學生的身心健康，校內無安全隱患。學校擁有一個8416平方米的田徑運動場，場內設有300米標準環形跑道，各類運動器械配備基本達標。學校專用教室設備逐步齊全，各類教學用房基本達到義務教育辦學標準。教學多媒體化和圖書、音、體、美、等器材設備基本齊全。目前，實驗室和儀器室配備了專職的管理員。學校現存圖書15200冊。生均圖書15冊，教學用書、工具書、電子圖書等種類配備基本齊全，能夠充分發揮教學輔助功能，滿足學校教育教學的實際需要。

多年來，我校始終以黨的教育方針和鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想為指導，在各級政府和教育主管部門的領導下，堅持正確的辦學方向，大力推進素質教育。海南省國際旅游島建設戰略的提出，不僅是經濟意義上的層面，更是人文意義上的超越。在新形勢背景下，我校確立的辦學理念是“以人為本、以德立校、求實創新、和諧發展”；校訓是“開拓、進取、勤奮、求實”。以“教學思想現代化，辦學條件標準化，學校管理標準化，學生素質優良化”為目標，把創辦“一流鄉鎮學校，培養合格人才”作為發展方向，不斷完善“德育為首，教研先行，強化師資，科學評價，全面育人”的綜合管理措施，繼續把我校的教育教學工作推向新的高潮，并逐步形成自己的辦學特色。

近幾年來，我校以深厚的學校文化積淀推動和影響精神文明建設，并由此催生出促進學生全面發展的各種特色活動，為學生提供一個全面發展的舞臺，讓學生在學校、教師精心設計的各種主題活動中發展個性，陶冶情操，培養人格，實踐創新。一是，辦好紅色主題教育。我校毗鄰云龍紅軍改編舊址，是馮白駒將軍的故鄉，紅色教育題材豐富。近些年來，我校十分重視學生的愛國主義教育，充分利用現有的愛國主義教育資源，開展“少先隊員入隊儀式”“清明節祭掃英烈”“海南革命小小解說員”等活動，讓學生充分學習海南二十三年紅旗不倒的瓊崖革命精神，發揚革命傳統，傳承海南革命先烈的斗爭精神和工作作風，爭當新時期優秀少先隊員。二是，開設“開心小農場”。學校根據實際情況，每周安排學生參加基地勞動，學習勞動實踐技術，提高學生的動手操作能力，從小養成愛動手、愛勞動的良好習慣。學校還經常組織學生掃街道，到鎮府養老院為孤寡老人服務，培養學生積極參加社會公益活動。三是，辦好鄉村學校少年宮。瓊山區文明辦授予我校成立了農村學校少年文化宮，使學生的特長得到長足的發 展。目前，學校少年宮設有電子琴、舞蹈、合唱、美術等興趣班，學生可以結合自己的興趣愛好進行選擇性學習，引導學生在全面發展的同時，培養一項專長。

最近十年，學校曾多次榮獲上級獎勵。如：2005年11月在海口市農村課改與校本研訓工作評比中榮獲一等獎；2013年在瓊山區小學學業質量測試中獲語文優秀率一等獎、平均分三等獎；2013年榮獲瓊山區學校管理三等獎；2014年榮獲瓊山區學校綜合管理評比二等獎；2015年，我校少先隊部榮獲“海口市優秀少先大隊”等。

在國際旅游島建設背景下，盡管在義務教育均衡方面我們做了大量工作，但仍然存在著諸多制約學校發展問題。比如：相對當前教育形勢的不斷變化，我校教師的整體年齡相對老化，教師的教育教學觀念相對僵化，工作積極性、主動性不高，課堂教學不善于創新，教學效率不高；學生的學習習慣沒有養成，文明禮節教育不到位等。

全面落實教育優先發展戰略，依法推進義務教育均衡發展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，是我們全體教職工不懈追求的工作目標。但相距于我們的目標，現狀差別巨大，這一次北師大的支持和幫助將會給我們帶來巨大的鼓舞和發展的機會，我們也一定會珍惜這一難得的機會，在你們的指導下，努力工作，把學校的發展推向前進。謝謝！

2015年9月22日