第一篇：伊旗二中2013-2014學年第二學期德育工作計劃

伊旗二中2013-2014學年第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

為配合完成學校工作目標，深入開展好各項德育工作，本學期德育處將結合當前的學校實際情況，在其他處室和全體教職員工的通力協作下，以《中學德育大綱》為依據，以拼搏奉獻的精神，全面貫徹黨的教育方針和政策，以德育為首，日常行為習慣為基礎，不斷創新我校的德育工作。堅持以人為本，堅持“自主管理”教育特色，不斷加強學生的思想道德教育、理想信念教育和行為習慣養成教育、安全法制教育、心理健康教育等，為學生創設一個和諧、健康、向上的成長環境。引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生全面、可持續發展，努力提高德育工作的有效性、實效性和自主性，力爭使我校德育工作扎實有效，促進我校教育水平的穩步提高。

二、具體工作目標:

1．繼續加強法制、安全、衛生和心理健康教育，加強安全防范排查工作，鞏固平安校園成果，完善校園安全管理，促進學生全面健康成長。安全工作不放松,努力實現本學期重大安全責任事故和影響重大的安全事件“雙為零”的目標。

2．加強班主任隊伍建設和學生自管會干部隊伍建設，整合各種德育力量，提高自主管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內的德育隊伍工作能力和工作水平，務實、高效地做好工作，提高德育工作水平，提升德育工作實效。

3．貫徹實施《中學生守則》及《中學生日常行為規范》，努力抓好學生的德育常規管理，抓好自管會的管理提升，強化學生的自主管理和自我養成教育，使其養成良好的行為習慣。

4．加強學生的興趣活動和班級主題教育，并不斷創新形式，豐富內容，為學生的自主成長營造濃厚的環境氛圍，展現學生良好風貌，同時豐富校園文化生活。

5．加強衛生監督檢查，努力營造潔凈校園，培養學生形成良好的衛生習慣。配合學校建設整體的校園文化。

6．切實有效地做好家庭教育指導工作，開展好家校合作工作，充分發揮家庭教育的作用。

三、主要工作措施：

（一）落實好德育常規管理。

依據學校各項管理制度，明確職責，狠抓常規管理，努力實現管理工作精細化，提升管理效益。重點要通過落實各項管理制度，努力規范學生的言行舉止，約束和改正學生的不良習慣，培養學生文明的行為習慣和高尚的思想素質，促進各班良好的班風、學風的形成。同時要進一步完善和明確德育工作人員崗位職責和考核制度，尤其是德育工作人員的檢查和考核制度；同時要繼續把學生的日常行為納入班級和班主任考核的范圍，力求考核內容更全面、更科學、更具實效性；本學期繼續實行領導帶班制，自管會成員一起參與值周，不斷改進值周制度，盡力做到公平、公正地考核班主任、班級和學生；同時探索有實效性的德育主題月 1

和主題周管理工作，確保德育工作的實效。

（二）加強德育隊伍建設。

1．班主任隊伍。

努力培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。為班主任提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；每學期班主任外出培訓至少一次，每月進行一次德育人員培訓會，確定主題和中心發言人，學期中召開一次班主任工作經驗交流會，通過不斷的培訓學習和互動交流，努力探討學生管理工作的有效方法。同時加強對班主任隊伍的培訓、檢查、考核、評比工作，把班主任工作“七認真”（認真貫徹德育大綱；認真抓好班集體文化建設；認真做好學生操行評定工作；認真指導好班級集體活動；認真組織或指導好主題班會；認真指導好學生的學習生活和課余生活；認真做好與家長的聯系工作）要求納入班主任常規考核，要求班主任要認真檢查監督班級的日常工作（課余時間行為習慣、作息紀律及各處衛生），堅持做到開學有計劃，平時工作有落實，期末有總結。

2．學生干部。

繼續加強學生自主管理委員會（簡稱自管會）的管理，完善工作制度，并加強對學生干部的培訓，平日加強個別培訓，每月一次集中培訓。從而努力培養一支蓬勃向上、積極進取的學生自管干部隊伍，加大培訓力度，并及時給予表彰獎勵，使其在參與學校自主管理過程中得到鍛煉，從而提高他們的自我約束能力和管理能力。多渠道開展德育工作。

3．門衛、生活指導、值周人員。

嚴格執行門衛、生活指導、值周管理制度，認真學習，明確自己的職責范圍，堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，及時進行職責范圍內的巡邏檢查，牢固樹立安全第一的思想。細致認真做好各自職責內的檢查登記工作，檢查結果要及時向德育處或班主任反饋，并要在三個工作日內公示反饋，努力創設一個平安、文明、潔凈、溫馨的校園環境和良好風氣。

4．強化教師的德育意識，加強和改進學校德育工作。要讓全體教職工樹立正確的學生觀，為學生的自主發展創設氛圍，有意識地培養學生的自主管理和實踐能力。同時，全體教職工要努力把每位學生都當成自己的親人朋友，真正用愛去教育學生，在每節課、每次交流中滲透德育。進一步評選師德標兵，樹立榜樣帶頭作用，帶動所有教師，努力做到全員育人。

（三）積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進我校的德育工作。

1．班主任要在開學初制定出本學期班級的德育及安全工作計劃和具體活動內容，并及時通過素質評定、激勵卡和校園之星等評比不同類型的先進典范，采取有效措施，激發學生進取意識，規范道德行為，進而推進班風、帶動學風，提高整體水平。

2．堅持值周制度和升國旗教育相結合。及時對學生進行引導教育和檢查評比，努力提升學生的文明素養。

3．班主任繼續上好主題班會課，開展豐富多彩的班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著，要有詳細教案、過程記錄和總結。真正把班會課作為學生鍛煉展示和思想教育的重要渠道和陣地，并要認真對班會活動做好檢查和記錄。

4．加強與團委和各處室的協作，依據德育驗收和精神文明創建驗收相關要求，努力開

展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，促進學生學習和德育方面的不斷發展。

5．繼續開展好興趣小組活動和各類文明評比，豐富校園生活。根據學校實際情況，對在音樂、美術、體育、文學等方面有特長的學生進行培養，并給學生們提供展現自我，顯露才華的機會，豐富校園生活。繼續開展組織溫馨教室、文明宿舍、文明之星等評比活動，促進學生健康成長。

(四)實施安全、法紀、心理健康教育。

全體教師，尤其是班主任要教育學生自覺遵守有關法律法規、校規校紀，實行全體教師安全責任區承包制度，把學生的安全工作永遠放在第一位，制定安全考核獎懲辦法，對全體教師進行考核。

加強對學生進行食品衛生安全教育，加大對學校食堂衛生食品的檢查；加強流行病、傳染病的教育和防治；加強住宿生的教育管理，完善住宿生檔案；加強學生的課間管理工作，嚴肅紀律，發揮全體老師、自管會學生、保安的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。

加強對學生進行各類主題的安全教育及安全演練；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長。加強學校防火、防盜、防踩踏等事故的安全工作，加強夏季防溺水及交通安全的教育和檢查工作，注意暴力、運動、女生等安全知識教育培訓，每天教育、檢查，常抓不懈。

心理課和政治課老師要認真上好心理輔導課，開設至少一次心理講座和心理專欄，認真做好學生心里咨詢和疏導工作。

全體教師要牢固樹立一崗雙責的意識，在上課和下課，一定要清點班級人數，努力加強學生各種安全防范意識，每節課進行一次簡短的安全教育，并體現在教案當中。提高安全防范意識和自我保護能力，努力做到學生違法犯罪為零，學校無重大安全事故發生。

(五)加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1．各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和學校一切規章制度，加強行為習慣的養成教育。要繼續重點抓好班集體建設，制定班級目標和管理考核細則，形成一種積極向上的班級風貌，結合初中階段不同年級學生的心理特點，年級組制定相應教育內容；班主任和每位老師都應真心關懷每一位學生的成長，及時發現問題，及時處理。要適時地對學生進行心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2．各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透思想品德素養教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強教育，提高學生思想道德素質。明理踐行，逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

總之要通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

(六)加強思想教育和文明行為的養成教育。

1．注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等，擴大宣傳力度，加強常規管理，落實好各項管理制度，表彰好人好事，各班建立好人好事簿，探索好人好事和實踐活動記入考核制度，繁榮校園文化，通過激勵卡和評選“校園、班級之星”“文明宿舍”等，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2．嚴格執行衛生管理和寢室管理辦法，抓正反典型，努力凈化、美化校園環境，用環境陶冶人。推動學校的環境衛生、寢室管理工作進一步發展。

3．結合學校整體規劃，建設校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4．規范學生行為習慣。值周教師和自管會學生負責全天的檢查督促，逐漸讓學生自覺養成良好的學習、生活行為習慣。

5.加強學生自我教育和自我管理能力，引導學生認真對待素質報告冊，完善對學生綜合素質的評價。

6．班主任要精心設計，并按《班主任考核評比辦法》及德育處、團委、學校的安排開好主題班團會，認真組織班級各項活動（做好各項記錄），每項活動要有利于學生的個性發展，有利于學生素質的提高。

(七)優化教育環境，形成教育合力。

1．做好家校聯誼工作。開好家長學校教育，發揮家長委員會的作用，引導家長參與學校管理，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。

2．組織好校園開放日及家長會，并要求教師通過家訪（不少于兩次）、約訪（約家長來校）、電話聯系、校信通等方式（尤其校信通，每位科任老師每月不得低于兩條），同學生家長建立經常性溝通聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

3．盡可能地加強與社會各界的聯系，共同營造更好的教育條件和氛圍。

總之，面對教育改革和我校新一步的發展，本學期我校德育工作要做到“有計劃、促落實、多檢查、勤通報”，以收取實效為工作的出發點和歸宿，同時，從我校實際情況出發，繼續積極探索自主管理和教育的新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創我校德育工作的新局面。

伊旗第二中學德育處

2014年1月25日

第二篇：伊旗二中2011-2012年下學期團委工作計劃

2011—2012第二學期團委工作計劃

一、指導思想

在校黨總支的領導下，緊密圍繞上級團委及學校的中心工作，扎實做好各項常規工作，加強團的組織建設，把團的工作與政教處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發揮團員先進模范帶頭作用。不斷加強創新力度，著力提高全校團員青年的思想道德素養，增強團員意識，發揚團員的先進性，培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力，團結帶領廣大團員青年為學校教育教學服務，力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。

二、工作目標

圍繞學校的辦學目標，以弘揚和培育民族精神為主線，以革命傳統教育、學生行為規范教育、心理健康教育、法制教育等為重點，對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育，指導學生開展自管、自治工作，大力開展豐富多彩的課余文化活動，為繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻，努力創建“學習校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內外宣傳，樹立學校形象，不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質，努力打造，使校共青團工作再上新臺階。

三、工作要點

（一）加強組織自身建設，提高團組織的凝聚力和戰斗力

1、加強團的知識教育，用團員的影響力促進良好校風的形成。各團支部要從推薦優秀學生作為團的發展對象入手，以業余團校為依托，認真做好入團前教育、入團教育、團員先鋒模范意識教育、優秀團員教育等工作，使團員發展數量在保證質量的前提下，穩步增長上升，不斷壯大中學的團員隊伍，計劃在5月發展一批新團員。

2、實行團支書例會制度，加強團干的思想修養和業務方面的培訓工作。團干部是團工作開展的骨干力量，其素質高低直接影響到工作開展的好壞，所以，計劃利用課外活動時間開專題培訓等形式的學習活動，幫助團干部提高思想素

質和業務技能，提高團干部的思想理論素質和實際工作能力，努力建設一支作風正、素質高的團干部隊伍。每兩周召開一次團支部書記例會，安排團的工作，反饋學生信息。重點培訓初

二、初三的團支部書記使他們養成堅定的政治信念，勤奮刻苦的學習精神及踏實創新的工作作風。

（二）強化宣傳陣地教育，營造積極向上的校園氛圍

3、利用團隊宣傳陣地，國旗下講話、黑板報等，進行有針對性的德育教育。

4、通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5、加大對外信息宣傳力度。團隊信息工作是一項重要的基礎性工作，它擔負著溝通信息、反映情況、研究問題、探索理論、服務決策的重要任務；同時也是各團隊組織擴大對外宣傳、展示工作成果、提供交流平臺的有效途徑。我校這方面薄弱，有效反饋不夠，也使團隊活動的影響力大大減弱。這學期團委改進工作方法，克服困難，積極將學校團的時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、上傳信息，進一步擴大學校在社會上的影響力。

（三）開展好豐富多彩的活動，在活動中育人

6、以學雷鋒活動為主線，做好各團支部團日活動指導工作，爭取每團支部都能舉辦有特色的團日活動。

7、以三八婦女節、母親節為契機開展感恩教育，開展一次“為女教師和母親做一件事”活動，讓學生能夠了解老師和母親，懂得關愛師長，回報師長。

8、成立學生社團，通過社團鍛煉學生的自我管理能力，對學生進行思想道德教育。

9、與政教德育工作緊密結合，開展愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育活動。

以上是團委本學期的初步工作思路，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學校中心工作，積極認真的開展工作，為我校的教育教學工作做出貢獻！

四、具體工作進程

二月：

第一周：

1、召開新學期團干部工作會議，布置各項工作任務。

2、各個興趣班開課，細化各項管理制度。

3、安排國旗下講話及演講主題。

4、檢修學校廣播系統，確保正常正確無誤的工作，建立校園廣播站。第二周：

1、建立話劇社團、環保社團，招募社團成員，制定各項制度。

2、開展“優秀傳統文化進校園”為主題的主題團會。

3、好人好事登記宣傳播報工作。

三月：

第三周：

1、維護管理學校廣播系統，更換一期歌曲。

2、整理團員檔案，建立團干檔案，開團干工作例會。

3、與政教處合作開展人人爭做文明“小公民”活動，加強學生行為習慣教育。

4、辦一期以“學雷鋒、獻愛心”為主題的黑板報和手抄報。

第四周：

1、植樹節組織學生進行勞動。

2、“愛國、愛黨、愛家、愛校、自愛—五愛”為主題的團會。

3、籌辦校報工作。

第五周：

1、協助政教處、體育組組織開展班級籃球賽。

2、出本學期第一期校報。

第六周：

1、開展“全國中小學安全教育日”活動。

2、“時時刻刻注意安全”的主題團會

四月：

第七周：

1、“祭掃革命烈士墓”主題團日活動。

2、出一期“保護環境”為主題的板報，培養學生環保意識；

第八周：

1、發展新團員，本學期團費繳交工作開始。

2、“文明從我做起”為主題的團會。

第九周：

1、開展學生的文體活動比賽。

2、與政教處合作舉辦愛國主義讀書活動征文比賽。

3、“五四”先進團干團員表彰工作準備。

4、籌備第二期本學期第二期校報。

第十周：

期中考試。

五月：

第十一周：

1、五四團干團員表彰活動。

2、完成新團員發展工作，團費繳交工作。

3、勞動節教育活動（組織學生進小區打掃衛生）。

第十二周：

1、“對母親和女教師說的一句話”主題團會。

2、5．13（母親節）感恩母親教育。

3、協助體育組組織好一次全校乒乓球友誼賽和籃球賽。

第十三周：

以“火熱青春”為主題，出一期黑板報，并做好檢查評比工作。

第十四周：

召開“愛護環境”主題班團會。

第十五周：

1、無煙日宣傳教育活動。

2、籌備本學期第三期校報。

六月：

第十六周：

1、6月5日世界環境日團會活動。

2、與政教處合作開展父親節教育活動。感恩父親教育感恩歌曲組織一次班級感恩故事會。感恩教育主題活動月出“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報。寫一封感恩信，做一次感恩作業，“緬懷先烈，感恩先輩，立志報效祖國”征文活動。

第十七周：

1、開始初三畢業生的轉團工作，并整理團員檔案。

2、學生尤其是畢業班學生專題心理輔導：輕松面對壓力，以心理健康為主題出期黑板報。

第十八周：

1、慰問中考師生。

2、統計團委有關班級考評得分。

第十九周：

1、做好學期工作總結。

2、協助學校做好學期結束工作。

七月：

第二十周：

做好放假收尾工作。

第三篇：2010年伊旗二中學校工會工作計劃（定稿）

2010年伊旗二中學校工會工作計劃

指導思想：以 “三個代表”重要思想和中國工會十五大精神為指導，以“圍繞中心，服務大局;突出維護，多辦實事”為基本工作思路，努力維護教職工的合法權益。積極推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發揮教職工的積極性和創造性，為我旗教育事業的快速發展建功立業。

重點工作：

一、以建立健全機制為核心，不斷推進學校民主建設。

1、要努力提高教代會的質量。工會要始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步做到民主管理程序化、制度化。要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。對提案的征集與處理，要做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。

2、要不斷提高校務公開工作的針對性和實效性。要進一步規范校務公開的程序和內容，實行公開材料備案制，從而加大監督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。要逐步推行政務公示和校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公開。

二、以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設

1.認真組織教師學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規，以進一步提高教職工的政治素質、職業道德。

2.圍繞推進有效教學這一中心，積極協助行政做好提升教職工的業務素質和水平的相關工作。要通過“青藍工程”的實施、組織教學觀摩、開展學術沙龍等平臺，幫助廣大教師提高自己的業務能力和工作水平，努力培養一批具有先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀，從而不斷壯大我校優秀教師隊伍，為實現辦人民滿意的教育這一目標奠定堅實的基礎。要重點通過 “研討課”、“優秀課”等活動，推進教師的業務培訓工作。

3.積極組織實施師德工程。一是配合旗委開展的“幫扶結對”活動。在全體黨員教師中扎實開展幫扶結對活動，每名黨員至少要與一名學生結成幫扶對子，幫思想、幫學習、幫助解決生活中的困難。二是開展以“二進”(進學生家庭、進學生宿舍)、“三評”(學生評教師、家長評學校、社會評教育、)、“五查”(一查是否愛崗敬業、二查是否關心愛護學生、三查是否勤奮刻苦鉆研業務、四查是否利用職權謀取私利、五查是否為學生服務、為家長服務)為主要內容的師德教育活動。

三、加強學習，加大宣傳力度，切實加強工會自身建設

1、認真學習宣傳、落實中國工會十五大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會十五大精神，明確工會方向和職能。

2、繼續加強教工之家的建設。要克服困難，多方籌措經費，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。

3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。工會要積極組織籃球、田徑、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節和補充，促進身心健康和工作效率的提高。

4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權益。認真開展結對幫扶活動。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節、中秋、“三八”婦女節、教師節等節日開展送溫暖活動。三是重視關心離退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。

5、組織開展各類有利于女教職工發展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。

6、加強對工會經費收、管、用的審查監督。合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。

具體工作安排：

三月份：

1、協助行政組織教師去金盛初中觀摩有效課堂教學。

4、開展愛生案例征集活動

5、“三﹒八”婦女節專題慶祝活動。

四月份：

1、青藍工程推進情況抽查

2、協助會計室做好學校食堂管理及財務人員培訓專題會。

3、職工球類活動比賽。

4、校務公開情況抽查

五月份：

1、組織青年教師有效教學研討活動

2、新教師匯報課專題活動。

3、五.四青年節專題慶祝活動

六月份：

1、召開教職工座談會。

2、組織財務內審

3、做好教代會的相關籌備工作，發放提案表。

七月份：

1、做好檔案資料的整理歸檔工作。

2、召開教代會，組織中層以上人員述職測評。

九月份：

1、協助行政做好教師節慶祝活動。

十月份：

1、組織職工進行“慶國慶”文體娛樂活動。

2、聯合學校教務進行教師“崗位練兵”活動。

十一月份：

1、組織職工學習《工會法》、《教師法》、《義務教育法》

十二月份：

1、開展“雙評”活動

2、開展送溫暖活動。

3、元旦慶祝活動。

第四篇：第二學期德育工作計劃

高代莊小學2013-2014學年第二學期

德育工作計劃

德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為深入貫徹黨的十八大會議精神，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，按照縣教科局有關德育工作的要求，加強我校德育工作，培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的思想品質和行為習慣，使德育工作滲透到每個教學環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才，大膽改革，勇于創新，努力探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法，進一步開創德育工作的新局面，特制定此計劃。

一、工作目標

(一)加強隊伍建設，明確育人責任(二)強化教育管理，建設安全文明校園(三)提升學生思想素質，培養學生干部(四)活躍校園文化，提升學校文化底蘊(五)增強科研力度，推進德育科研創新(六)密切家校聯系，構建三維德育網

二、具體措施

(一)、加強隊伍建設，明確育人責任

1、組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優秀班主任、發揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業能力，培育一大批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

2、強化全體教師的責任感，規范班級管理工作。使班主任有責任感，班級管理工作做到規范化和實效化。而副班主任做到默契協助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實。

3、加強常規檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優秀課例、班隊活動的評選或展示。

4、加強少先隊基礎建設。管理好紅領巾監督崗，選拔優秀少先隊員參與學校管理，做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。

(二)、強化教育管理，建設安全文明校園

1、進一步加強對學校德育工作的領導，切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針，根據季節特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發生。平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協調和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發生。要求值日教師在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，少先隊加強對值日生和紀律監督分隊的工作指導，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4、加大學校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協調好，定期進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。

5、在學校健全的門衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上，嚴格執行學生考勤制度，加強學生在校非教學時段的管理，制定突發事件應急預案，認真開展應急演練活動。

(三)提升學生思想素質，培養學生干部

1、抓好行為習慣養成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強文明禮儀教育，培養學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質。尤其加強對班、隊干部的培養。

2、以每周開展“文明班級”流動紅旗評比為抓手，以少先隊“紅領巾監督崗”活動為載體，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序

(如愛護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進行引導和教育，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養。

3、繼續開展各種主題教育，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作，引導學生養成良好的行為習慣，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結合學雷鋒月、母親節、建隊節等重大節日，認真組織相關主題活動，開展中華傳統美德和革命傳統教育，加強愛國主義教育，幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統，培養學生對偉大祖國的深厚情感，引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育，引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系，幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質量和生命意義的認識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

(四)活躍校園文化，提升學校文化底蘊

營造德育氛圍，推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環境建設，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。

三、工作安排：

二月份：

制定德育工作各項計劃，比如班隊會主題安排表、板報主題安排表、學前教育安排表

三月份：

1、對學生做好開學教育。

2、檢查素質教育發展報告手冊填寫情況。

3、開展學雷鋒系列活動及評比。（1）觀看雷鋒系列影片，學生寫心得；（2）開展“學雷鋒”主題班隊會‘（3）開展“學雷鋒”主題板報活動及評比。

4、有條件可開展植樹活動。

四月份：

1、學校組織所有教職工學習與教育相關的法律法規。

2、做好學生文明禮儀活動系列教育。

（1）開展“文明禮儀在我心中”板報評比活動。（2）開展“文明禮儀在我心中”主題班隊會活動。

3、觀看愛國影片，學生撰寫心得。五月份：

1、學校舉行紀念“母親節”活動。

⑴開主題班會。

⑵為媽媽做家務。

(3)辦一期“感恩”主題板并評比。

2、開展“民族團結”系列活動

（1）開展“三個離不開”民族團結主題班隊會；（2）民漢班級“結對子”活動

（3）辦一期“民族團結”主題板報并評比。

4、觀看愛國主義電影，學生撰寫心得體會。

5、組織好期中考試，召開家長會。

六月份：

1、做好慶“六一”兒童節活動。（1）各班排練節目，共度六一；（2）新少先隊員入隊儀式；

（3）出一期“慶六一”活動板報并評比。

2、學校做好優秀班主任、優秀班級的評定工作。

七月份：

1、迎接期末考試，做好學生心理教育。

2、做好學期末學生思想和學業評定工作。

3、做好暑期教育工作。

4、總結本學期德育工作。

2014年2月高代莊小學

第五篇：第二學期德育工作計劃

德育工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校德育工作將深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及省、市、區學校德育文件、工作會議精神，堅持“育人為本”、“德育為先”，遵循學校德育工作規律和學生成長規律，適應社會發展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。幫助和引導學生養成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。積極構建書香校園，創建校園文化，推進班級文化建設，大力開展豐富多彩的活動，使學生在活動培養能力，提高綜合素質，快樂健康成長。

二、主要目標任務

1、落實各項常規教育，培養學生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習慣（安全、文明、衛生、公共道德）。

2、構建書香校園，創建校園文化，推進班級文化建設，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊活動，使隊員在活動中培養能力，提高綜合素質。

4、加強育人隊伍建設，重視大、中輔導員的培訓工作，提高他們的業務能力，促進德育工作科學有效地開展。

5、密切聯系社會團體、單位、個人、社區與家庭，充分發揮“德育三結合網絡”的積極作用。

三、具體工作

學校落實以德育工作為首的工作機制，真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養、個性發展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養人的角度出發，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

1、弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年學生思想道德建設極為重要的方面。我校將按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實。要開展形式多樣的活動,激發隊員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚中華傳統美德，為中華民族的振興而努力學習。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動，通過讀書、講故事、演講、征文、小報、調查等形式多樣的活動，訓練學生的能力，提高素質，培養愛國情感。

2、是以規范行為習慣為主線，認真貫徹執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，開展《守則》、《規范》學、議、行活動，培養學生良好的文明行為習慣。要求全校小學生人人熟讀熟記會唱“同安第一實小一日常規歌”，注重“良好習慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動，使學生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風尚。開展“好習慣、好品質伴我成長”活動。學校計劃重點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規則行動───規范行為教育；時時刻刻記住自己的責任（保持校園整潔，創建溫馨家園的責任）───責任心教育；節約每一分錢───節儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個人衛生，積極參與勞動）───熱愛勞動教育；學會自我保護,珍愛生命───安全教育。本學期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養成（讀書、完成作業、自理、堅忍不拔）好習慣、好品質”。今年的校園之星的評選也將側重好習慣與好品質。

3、開展“書香滿校園”讀書活動。（校園走廊書目介紹）

各大隊、各中隊要積極指導隊員繼續開展班級的“流動圖書館”活動, 引導隊員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊會開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊,各大隊要定期評選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動,通過多種手段激發隊員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導員要加強對讀書方法的指導，要擴大隊員的知識面，提高隊員語言表達能力、寫作能力等。

4、構建校園文化，繼續推進“班級文化建設”，營造讓學生健康成長的內外育人環境。今年，我校進行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個性化的班級文化建設。精心辦好科技節、體育節等學生喜聞樂見的活動，豐富學生的校

園文化生活，培養學生的綜合素質。各班主任要走進學生的心靈，創建“溫馨班級”，讓學生喜歡班級、樂于與同學交往、善于為班級做事，進一步促進良好的班風、學風的建設。

5、是加強心理健康教育。在班隊會中大力推廣校園心理劇活動，充分利用心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個引領學生排除煩惱、健康成長的平臺。全校老師要正視學生的心理健康教育，每個人都是心理健康教育的輔導員，平時應注意學生的心理問題，特別要認真對待有不健康的心理和不良行為的學生，缺乏自信和有性格缺陷的學生，給予關愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機滲透到各科教學和學校的各項教育活動中。

6、切實加強德育骨干隊伍建設，重點抓好班主任工作，推進“名班主任工程”，學校將通過“教師崗位大練兵”活動，開展班主任業務培訓、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽，培養一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學校還將選派部分班主任參與各級各類培訓。我們力爭把班主任培訓做成我校的一名品牌。

7、落實后進生的轉化工作。后進生轉化是教師日常教育教學工作和學校管理工作的一個重要組成部分。在全面實施素質教育的今天，讓每個差生揚起前進的風帆，提高心理素質，在知識的海洋里遨游，是每一個人民教師光榮神圣的使命。要做好后進生的轉化，必須要落實和做好以下幾項工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調查差生形成原因，做到心里有數。三是采取有力措施，提高幫教實效。四是建立好差生幫教，轉化檔案。今年擬舉行教師與學生的“手拉手，一幫一”活動。

8、開展小學生休閑生活的指導。從對我校少先隊休閑生活的了解來看，隊員們休閑方式單

一、落后。為此，學校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動小隊，認真組織開展好“假日小隊活動”。

9、密切聯系社會團體、單位、個人、社區與家庭，充分發揮“德育三結合網絡”的積極作用。學校將充分“雙溪論壇”這一平臺，聯系更多的社會團體與個人到校講學，拓展教師、學生的視野；學校還將與各居委會、當地派出所、交警、博物院、部隊等開展共建活動，促進學校工作的順利開展；學校還將發揮家長學校的作用，注重家庭教育與學校教育的一致性，學校將通過家長會、請家長

聽講座、分發家校通訊等途徑，幫助家長形成正確的家教理念。本學期學校繼續完善“家長委員會”活動，各年級要相應成立家長委員會，家長委員會在年段長、大隊輔導員的引導下正常開展工作，為學校的教育教學服務，為班主任教師們分憂解難。繼續開展校長教師進社區進家庭的活動，全校教師在開學初就要有計劃、有步驟地到各學生家里進行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學校的教育，促進孩子們身心健康成長。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規范養成教育。）

1、新學期輔導員例會。各大、中隊制定新學期工作計劃。

2、開展自律周活動，狠抓行為規范養成教育，隊部制定出

行為規范養成教育的新方案以及“星級班級”評比的新

方案。

3、各活動陣地組織運轉。開始國旗下講話和校園之星評選

推薦活動。

4、各大隊領取班級日記、安全記錄本、平時工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛生區的保潔工作，進行衛生

大掃除。

6、進行班級布置，出好第一期黑板報，主題：“好習慣伴

我快樂成長”。

7、開展隊干培訓，包含督導崗、評比隊、禮儀隊、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動。

9、各大隊上報大隊活動開展時間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環境保護）

1、月份輔導員例會。交流本月擬開展活動的方案。進行少

先隊活動項目分工。

2、組織學習胡錦濤總書記賀信內容，開展爭當“四好少年”

活動。

3、繼續開展“每周一養成”活動，學校有大主題，各大隊

可根據實際自行制定教育主題，狠抓落實。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節水活動，各大中隊結合開展教育活動。

5、三月末的最后一個星期一，《全國中小學安全教育日活

動》，開展帶法回家活動。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環境保護專題海報

7、開展《我是90后》讀書征文活動指導。

8、開展心理健康與咨詢活動。

四月份：（教育主題：革命傳統教育或好書伴我成長）

1、月份輔導員例會。

2、組織三年級學生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報，主題：“革命傳統教育或好書伴我成長”。

5、開展“我最喜歡的課間活動”征集和推廣活動，結合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉土文化，并促進學生課

間文明活動的風氣形成。

6、4月7日世界衛生日，結合“好習慣伴我快樂成長”開

展個人衛生檢查，教室衛生和環境衛生的保潔活動。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學年主題式讀書節

活動，22日下午第二節為活動啟動儀式。

8、著手準備第八屆校園足球文化節活動。

9、宣傳欄布置：讀書節專題海報

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節或勤儉是美德）

1、月份大隊輔導員例會，探討本月工作要點。

2、繼續開展主題式讀書節活動。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節。

4、出好第三期黑板報，主題：“足球文化節或勤儉是美德”。

5、加強防溺水教育。舉辦安全教育知識講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節圖片回顧和第八屆足球節專題海報。

六月份：（教育主題：我們的節日或學習方法指導）

1、慶祝“六.一”，組織各項活動表彰及游園活動。

2、繼續開展第八屆校園足球文化節。

3、推薦區、市級“三好生”、“優秀學生干部”、“先進班級”。

4、組織參加市、區各種征文比賽。

5、對隊員進行學習目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報，主題：“慶祝“六一”。

8、宣傳欄布置：讀書節和足球節精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結。

2、評選星級班級、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊夏令營活動。

4、指導隊員過好暑假。

5、本學期精彩活動剪影和表現突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月