第一篇：2010年秋季期個人教學工作計劃

2010年秋季期個人教學工作計劃

一、課標對本年齡段要求

本教材是經教育部直接領導由課程標準研究小組反復的研討而完成的，在使用這套教材時，就要求教師轉變傳統的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發展”，要樹立“一切為了學生的發展”的教育思想。在教學中就要關注每個學生，注重學生的全面發展，關注學生的道德生活與人格養成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術和社會聯系的教學，不要注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學，從而培養適應社會需要的人才。在新課程的指導下，改變傳統的教學模式，在以學科為中心的教學中，注重學生的全面發展，關注學生，注重學生的全面發展，關注學生的道德生活與人格的養成，加強與學生生活、科學、技術和社會相聯系的教學，將學習內容與學習生活，科學、技術和社會的聯系貫穿于整個教學之中。

二、教學目標

1、在教學中體現“以學生為本”，使學生成為學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者。

2.課堂教學中注意“三基”的訓練。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法.3.加強演示和學生實驗，觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養學生的觀察和實驗能力，實事求是的科學態度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用。

4.重視物理概念和規律的教學，初中物理中的概念和規律，多數是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。

三、學生基本情況分析

我教學的九年級三個班，總體來講，物理學科的基礎較差，很多同學不會用物理的眼光分析物理問題，班班級存在優等生少、后進生面較大的特點。對學習物理缺乏興趣，少于發言，分析問題的能力較弱，有一部分同學由于思維能力、認識水平、學習基礎等發展不平衡，導致物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學增加了一定的難度。然爾，做為一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個年級的物理教學成績。

四、教學具體措施

1、認真學習課程標準，領會本科目在教學中的具體要求。新教材切然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止，力爭在理化實驗操作考試中取得好成績。

3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規，應該要時時更新教學方法。本期要繼續實踐好興趣教學法，充分運用多種手段，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。

4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業、少做作業，嚴禁學生抄襲他人作業；教育學生養成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

5、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優秀品質。

五、步驟安排

九月：完成第十一、十二章節教學任務；十月：完成第十三、十四章教學任務；十一月：完成第十五、十六章教學任務；十二月：綜合復習，迎接考試。

第二篇：2007年秋季期學前班教學工作計劃

2008年秋季期學前班教學工作計劃

學前（2）班：方香容

一、指導思想

以“綱要”為指導，以學校教學計劃為依據，深入學習“綱要”精神，進一步加強政治和業務學習，學習新課程理論，加強幼兒早期教育研究，積極參與課改，統一思想，全面貫徹黨的教育方針，深化幼兒教育改革，加強學前教育管理，提高保教質量，全面推進幼兒素質教育。

二、年級情況分析

學前2班現有幼兒60人，幼兒有不同程度的熱愛學校的生活，熱愛同伴，熱愛老師，積極、活潑、沒有集體榮譽感；沒能積極參與班級組織的活動，自理能力差，沒有養成良好的學習、衛生等習慣。故此，教師要多些貼近幼兒，根據幼兒的年齡特點進行教學活動。

三、工作目標

1、依據《幼兒教育指導綱要》以及學前幼兒的年齡特點，以促進幼兒身心健康發展為目標，加強對學生的管理，使學生的學習、生活等向小學靠近。為入小學做好準備。

２、進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使幼兒主動學習。進行行為習慣養成教育，使幼兒成為有禮貌、文明、守紀律、講衛生的好孩子。３、積極組織開展各項活動，使幼兒在活動中受到教育。

４、增進幼兒對自然的情感，培養求知欲，促進認知能力的發展，培養社會適應能力，激發應用語言進行交往的積極性，培養初步的表現美、感受美能力。

四、工作重點

(一)、加強理論學習、提升教學能力

積極利用“教育教學研討活動”，捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調整。

（二）切實 發展放在第一位，要尊重幼兒的個體差異。實行對幼兒常規的互查工作，以取人優點來補己不足。繼續開展主題活動，根據主題內容創設與教育相適應的環境，做好主題與環境相融合，主題與游戲相融合。按時開展豐富的活

動，確保一日活動量，促進幼兒身體各機能協調的發展。

（三）家長工作

1、通過多種家校聯系方式，及時反饋幼兒在校的學習、生活情況，讓家長更明確學前班的教育任務，以便家校更密切的配合。

2、聽取家長合理正確的意見和建議，努力改進學前班的保教質量，做好服務于家長，教育好幼兒的雙重工作。

3、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合學前班各項活動的開展。

（四）每周工作要點第一周：常規培養周。

第二周：高高興興學本領數字王國里的兄弟們。第三周：美麗的田園。

第四周：動物的家在哪里。

第五周：國慶放假。

第六周：服飾展覽會。

第七周：水的家族。

第八周：圓圓和方方。

第九周：秋收秋種忙。

第十周：滑稽的小天地。

第十一周：鄉村里的動物。

第十二周：會流動的水。

第十三周：奇特的本領。

第十四周：好朋友在哪里。

第十五周：自己找快樂。

第十六周：做衣服和毛線畫。

第十七周：整整齊齊穿衣服。

第十八周：水的妙用。

第十九周：總復習。

第二十周：考試放假。

2008年秋季期

班教學工作計劃

方香容

2008年9月 學前2

第三篇：2010年秋季期英語教學個人工作計劃（最終版）

2010年秋季期英語教學個人工作計劃

從事中學英語教學工作好幾年的時間，但是感覺自己從中學到了很多，在能力上我還有很多不足，因此我要繼續努力學習，鉆研教材，學教結合，做好自己的本職工作下面是我個人的學期工作計劃：

一、教育工作中，要課前精備、課上精講、課后精練，減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益，這使自己的教學水平有了較大提高。

1、搞好練兵：認真備課，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。提高思想認識。為了提高自身認識，將從自身業務水平、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學環節。

2、多讀書，讀好書；讀書是凸現英語教學邊緣性特征，實現英語教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發英語教師創造的靈感。

3、多多請教是關鍵；教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，4、加強英語教學方法多樣化的運用：運用各種不同的肢體語言來輔助教學。

5、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語；多為學生營造一些學習氛圍，如：創設英語角等等；要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話；多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書籍；多與學生 交流，進行口語交際訓練。

二、工作中要注意的事項

首先，要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。

其次，要注意教學內容的開放性。要使英語課由單一轉向綜合，由平面轉向立體，由封閉轉向開放，激發了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解。

第三，要注意教學方式的互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學，彼此形成一個學習的共同體。

第四，要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。

第四篇：2012年秋季期工作計劃

翔羽輪滑協會關于2012年秋季學期工作計劃

翔羽輪滑協會2012年秋季度工作主要有招新和培訓新成員的工作。翔羽輪滑協會成立2年了，5月份里2周年慶剛剛過去不久，活動期間我們邀請了院團委、院社團總會、院學生會、赤水清川思政網、天籟之音廣播站、大學生治安服務隊和院各協會以及各個高校的輪滑兄弟協會來到一起參加翔羽的2周年慶典。規模之大足以證明協會在這兩年里的發展成績。為了使協會更好地發展下去，翔羽輪滑協會必須加入一些新鮮血液，以支持協會的發展，由此，怎么招新和招什么樣的新生對我們協會未來的發展至關重要。所以我們根據協會發展要求制定秋季度工作計劃。

一、招新工作招新時間：開學第二周招新地點：待定（等總會通知）招新對象：全院大一新生招新數量: 待定（在符合協會招新標準的情況下盡量招）招新標準：樂觀開朗、愛好輪滑運動、有團隊精神、責任心強招新工作主要是前期的宣傳工作。籌備好制作和展出宣傳海報、下班宣傳、與新生的面對面介紹、設點咨詢或報名。招新面試官：11級全體干部

二、對新成員的培訓工作

將會在上一屆培訓方法的基礎上改進集訓方式，首先教會新成員如何進行輪滑運動，再進一步帶引學習最基本的輪滑平地花式，以此類推進行教學。

三、新生見面會

暫定于10月中旬召開。

在招新中我們希望能招到一些技術比較好的新會員，因為各種活動和比

賽都需要這樣的會員的參與，也是必不可少的。

負責人：陳虹樺

聯系方式：**********

翔羽輪滑協會

2012年6月10日

第五篇：2013年秋季期工作計劃

2013年秋季期工作計劃

陳海林

暑期悄然而去，轉眼進入到新的學期工作中，在學校不斷抓好教學工作，抓好崗位工作效率的要求下，我本學期的工作計劃主要有以下幾個方面：

一、認真嚴格做好教學計劃，備好每一節課，上好每一節課。在突出課本內容教學的前提下，讓學生學到真本事，對電腦的基礎知識扎實，耐心去指導每一個學生，努力做到對每一個學生負責。與此同時，在學生掌握計算機基礎應用下，更讓學生培養自身的信息素養，在平時的生活學習中，擁有對信息的一種正確的觀念，在科技越來越普及先進的當下，建立自己的一個信息素養。

二、在教師本崗位中，做到對學生負責，對學校負責，對社會負責。努力加強自身師德建設，從日常的一言一行中注重老培養自身的思想品德，加強教師責任感，做好教學工作，做到對學生負責。在日常的教學工作中，貫徹我校以“愛”為中心的教育，做到尊重學生，愛護學生，讓學生在學校能安心學習到知識。

其次，在本崗位中，做好學校的工作，維護好教學設備，對電腦室認真管理，在學校的各項教學匯報中，做好視頻編輯工作，協助好學校做好宣傳工作。維護并及時更新我校網站，使學校網站更具吸引力。

三、不斷加強學習，使自身技能素養得到不斷的提升，爭取在本學期中多看本專業技能方面的書籍，并且在自己不足的方面及時進行補充學習，時刻保持學習的心態，謙虛學習，特別是多學習視頻編輯、網絡管理及網站維護、教師品德修養、課堂教學等各方面的知識，使得自身能力能夠不斷加強，更好的做好教學工作及本崗位工作。

在本學期中，做到以愛為出發開展教學，以負責為指導做好工作，對學生負責，對學校負責，對社會負責。