第一篇：連云港路小學教師一日行為規(guī)范

連云港路小學教師一日行為規(guī)范承諾書

一．進校：

1、準時到校；自駕車進入校門減速，不鳴笛；騎車到校的一律下車推行；所有車輛有序停放在指定地點。

2、進校門，向值日老師和禮儀學生點頭招呼。

3、衣著整潔得體，舉止文明禮貌。

4、到校后，按各自崗位理清工作思路，明確工作的輕重緩急，確保當日工作保質(zhì)保量完成，做到日日清、周周清、月月結(jié)。

5、遵守作息時間，佩戴工作證，按時上班、簽到，有事向主管領(lǐng)導(dǎo)開請假條，將工作交待清楚，返校時銷假。

6、執(zhí)勤教師佩戴值日標志按時上崗盡責，課前、課間、中午、放學不脫崗。

二．上課：

1、課前準備好教學用品，提前2分鐘離開辦公室，到教室門口等候上課，踏著鈴聲上講臺。

2、課內(nèi)準備工作充分，提高上課效率。說普通話，不離崗、不會客、不坐教。

3、準時下課不拖堂，提醒學生到室外文明休息。

4、教師要教育學生愛護公物，做好保潔工作。特別是美術(shù)課、音樂課、體育課、實驗課、勞技課等。

5、不隨意叫學生停課，不允許讓學生上課時間到辦公室做作業(yè)，或在辦公室罰站。

6、上課時關(guān)閉通訊音響，不接打手機，不會客。

三．課間、午休：

1、課間、午休時不在辦公室里玩牌、聽股市行情、下棋；不抽煙；不在學生面前吃零食。

2、舉止禮貌得體，不隨地吐痰，不亂拋煙蒂、果皮、紙屑。

四．空課：

1、保持辦公室寧靜，不吃閑食不閑扯，無事不串辦公室。不上電腦玩、看電影及與教育無關(guān)的信息。

2、備課認真，批改作業(yè)規(guī)范。

3、鉆研業(yè)務(wù)，多看業(yè)務(wù)類資料，積累資料信息。

五．輔導(dǎo)：

1、班中有學生參加校級興趣組活動，教師要主動配合，并主動關(guān)心其學習。

2、對困難生，任課教師要給予更多的愛心與輔導(dǎo)，不訓斥指責學生家長。

六．放學：

1、班主任、課任教師護送學生安全離校，并組織好值日生工作，送值日學生排隊離校；離校前檢查是否做到“三關(guān)”：關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源。

2、督促學生準時離校，不中途在外逗留，以防意外。

3、下班時，值日教師將工作理清，拔下電源、關(guān)好門窗，確保不留任何隱患。

七．升旗、廣播、集會：

1、升旗儀式，每一位教師必須參加。班主任站在班級前，任課教師站在所任班級后。升國旗時，行注目禮，唱國歌時，精神飽滿，聲音響亮。

2、學生出操時班主任跟在學生后面，要巡視指導(dǎo)，糾正姿勢；課間操期間教師不交談，不接待家長來訪。

3、學生集會或舉行各類重大活動時，教師維持好會場秩序。開會時準時到達集中地點，關(guān)閉通信工具音響，認真聽講，記好筆記。

八．著裝：

教師工作著裝應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)化特點，端莊大方，少戴首飾，不化濃妝，不著過分暴露的服裝和奇裝異服，不袒胸露背，不披頭散發(fā)，不穿拖鞋。

九．公出：

外出開會、學習、教研、培訓，應(yīng)提早到達準時簽到，認真參加，不早退。做好必要的記錄用于匯報或傳達。

十．其他：

1、節(jié)約水電，不準使用高耗能電器。

2、管理好自己的小孩。教育子女不準在校內(nèi)追逐打鬧、亂寫亂畫、攀折花木、玩火放炮、隨地亂扔雜物、隨地大小便。

3、積極參加學校組織的各項活動及義務(wù)勞動。

教師承諾簽名：

第二篇：小學生一日行為規(guī)范

小學生一日行為規(guī)范

總則 自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣，使學生終身受益，保證學校正常的教學秩序，校園秩序，做到人人有禮貌，處處講衛(wèi)生，個個講安全。

第一章

到

校

第一條 學生要按時到校。不遲到，不曠課。學生因病、因事，由家長向老師請假，班級做好考勤記錄。

第二條 學生進校，做到服裝整潔，少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾，見到老師主動問好。

第三條 學生不帶零食入校園，保持校園清潔。

第四條 回到教室，同學們可以交作業(yè)、看書、讀書，做和學習有關(guān)的事情，不大聲喧嘩，影響其它同學。

第二章

兩

操

第五條 廣播操鈴聲響后，應(yīng)迅速排好隊伍，按照規(guī)定的樓道有秩序下樓，做到快、靜、齊，杜絕追跑、擁擠現(xiàn)象，上下樓梯靠右行。

第六條 做操時要聽從指揮，動作要規(guī)范，精神飽滿，整齊有力。早操結(jié)束，應(yīng)有序地退場，沿途不喧嘩，不擁擠，安靜回教室。

第七條 每天要按要求做眼保健操，動作要規(guī)范，穴位，節(jié)拍要準確，養(yǎng)成保護眼睛的好習慣，不做其它事情。

第三章

課 堂

第八條 上課鈴聲響前，同學們應(yīng)該按課程表提前做好準備。上課鈴聲響后，學生應(yīng)迅速進入教室，安靜坐好，等待老師上課。

第九條 上課時，學生要自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問，不做小動作，不交頭接耳。舉手發(fā)言，聲音要響亮。

第十條 學生進入教師辦公室或上課遲到的同學，要在室外(體育課在隊列外)先“報告!”經(jīng)老師允許后再進入。

第十一條 學生到功能教室上課，應(yīng)帶齊上課用具，做到安靜、整齊，嚴禁大聲喧嘩、追跑，排隊進入教室，愛護公物。

第四章

課間休息

第十二條 課間休息時，要注意安全，不在樓道內(nèi)互相追逐，狂奔亂跑，大喊大叫，不得趴窗臺，趴欄桿，禁止高空擲物，不打架，不給自己或別人造成不必要的傷害。

第十三條 下午第一節(jié)課下課后是學生喝牛奶時間，同學們要按老師要求，自覺排隊拿牛奶，然后回到座位上安靜地喝，絕對不能在走廊邊玩邊喝。要做到不浪費食品，講究公共衛(wèi)生，喝完的牛奶瓶放回原來的籃子里。

第五章

衛(wèi) 生

第十四條 保持好個人衛(wèi)生，做到常洗澡，常理發(fā)，不留長指甲，男生不留長發(fā)。

第十五條 共同維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑垃圾，愛護好公物，不在桌椅、門窗、墻壁、地面上亂寫亂畫，自覺參加保潔工作，清潔衛(wèi)生靠大家。

第十六條 要節(jié)約水電，學生離開教室要關(guān)閉電燈電扇；水是生命之源，要節(jié)約用水。

第六章

文明禮儀

第十七條 老師的教育，學生要虛心聽取，認真接受，并盡快改正缺點。

第十八條 遇上來校的客人時，應(yīng)熱情大方，主動問好。

第十九條 同學之間要互相謙讓，友好相處，先人后已。提倡文明禮貌“十字用語”(請 您早 你好 謝謝對不起)。

第七章 集 會

第二十條 學校每周一都舉行莊嚴的升旗儀式，同學們要認真對待。在操場上參加升旗時，同學們要及時、安靜，學生統(tǒng)一穿校服，少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾，精神飽滿。唱國歌時聲音整齊，洪亮。

第二十一條 每逢學校集會時，要按規(guī)定時間排隊入場，在指定區(qū)域就坐或站列，保持隊伍整齊，一切行動聽指揮，要體現(xiàn)班集體的凝聚力；集會結(jié)束時，要按次序離場，不爭先恐后，保持場地清潔。

第八章 放 學

第二十二條 放學后，學生有秩序地排隊踏步走出校門，如家長還沒來接，學生應(yīng)當在等候區(qū)內(nèi)等家長，不互相追逐，到處亂跑。

第二十三條 放學后值日生以快速認真負責的態(tài)度打掃室內(nèi)和公區(qū)的衛(wèi)生，并把垃圾要放入垃圾房內(nèi)，共同維護班級的衛(wèi)生和整潔。

第二十四條 提醒家長遵守學校大門秩序，學生不在門口禁停區(qū)內(nèi)上下車。

第二十五條 自覺做到校外不買零食，不在路上逗留，按時回家。

第二十六條 學生在校外遵守社會公德，不進游戲室，舞廳，網(wǎng)吧等不健康場所。

第三篇：學生一日行為規(guī)范

學生一日行為規(guī)范

一 總 則

第一條 為全面提高我校學生綜合素質(zhì)，搞好“三風”（校風、教風、學風）建設(shè)，使學生養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心健康發(fā)展，培養(yǎng)出與時俱進適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面要求的合格中學生，根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實際情況，制定本規(guī)范。

第二條 本規(guī)范是學校對學生進行日常行為管理和教育的依據(jù)，是學生學習、生活和從事其他活動應(yīng)該遵守的行為準則。二 政治思想品德

第三條 堅持四項基本原則，堅持改革開放，認真貫徹黨的路線、方針、政策；關(guān)心時事，積極參加學校組織的校內(nèi)外活動。

第四條 維護國家榮譽，保守國家機密。愛護國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

第五條 遵守憲法和國家的各項法律法規(guī)，不參加非法組織和非法活動。

第六條 熱愛集體，積極參加集體活動，維護集體利益，珍惜集體榮譽。不組織、參與小幫派活動。

第七條 熱愛勞動，勤勞肯干。參加勞動時，不怕臟，不怕累，積極參與，認真做好教室、環(huán)境、學生公寓等場所的值日工作，自覺養(yǎng)成吃苦耐勞的好習慣。對待勞動，要勇于奉獻，培養(yǎng)良好的勞動習慣。

第八條 珍惜勞動成果，生活儉樸。愛惜糧食，節(jié)約水電，不攀比，不擺闊氣，不亂花錢，不向家長提出不合理的生活要求，合理使用學校發(fā)放的獎學金、助學金、困難補助等。

第九條 遵守社會公德，謙恭禮讓，尊敬師長，體貼父母，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

第十條 維護公共秩序。就餐、購物、購票等，主動排隊，不得擁擠；參加集會、觀看演出、比賽等，做文明觀眾，不起哄滋事，自覺遵守公共場所秩序。

第十一條 愛護公共財物。愛惜學校教學實驗設(shè)備、圖書資料及各種公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻劃。借物按時歸還，損壞照價賠償。

第十二條 團結(jié)同學，樹立正氣。同學間互相學習，互相幫助，正常交往，真誠相待；主動幫扶貧困同學；對同學不叫侮辱性綽號，不欺侮；不在公共場合有意或無意貶低他人；正確處理同學間矛盾糾紛。第十三條 惜時守信，言行一致，愛惜名譽。拾金不昧，不受利誘，不失人格。

第十四條 注重個人品德修養(yǎng)。忠誠老實，謙虛謹慎，虛心接受他人的正確批評；尊重他人的合法權(quán)益，說話辦事力求有理有據(jù)，不制造和傳播有損他人利益和人格的流言。

第十五條 上網(wǎng)瀏覽，情趣健康。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不看淫穢、色情、迷信的書刊、網(wǎng)站等，不沉迷于游戲，利用現(xiàn)代信息傳播手段獲取健康有益的信息。

第十六條 全面提高自身綜合素質(zhì)，充分展示新時期中學生的新形象，努力把自己培養(yǎng)成基礎(chǔ)知識扎實，會思考、能動手、善創(chuàng)新的新型中學生。三 學習生活紀律

第十七條 按時作息。按規(guī)定時間起床、晨練、就餐、上課、自習和參加課外活動，不在休息時間從事影響他人的各類活動。

第十八條 上課專心聽講，勤于思考；課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康的文體活動；自覺保持教學和學習場所的安靜。

第十九條 遵守學習紀律。不遲到、不早退、不曠課，生病有事提前請假；遵守課堂紀律，不妨礙教師授課和其他同學聽課。

第二十條 遵守考試紀律，維護考場秩序，服從考試規(guī)定和安排，誠實應(yīng)考，不舞弊。第二十一條 遵守餐廳紀律，維護餐廳秩序，文明就餐：

1．不在學校附近住的同學午餐必須在學校食堂就餐。校園內(nèi)禁食口香糖，提倡勤儉節(jié)約，用好午餐，嚴禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料（教室內(nèi)飲用純凈水除外）。

2．按時就餐，文明就餐。排隊拿飯，不擁擠不插隊，不大聲喧嘩，不瘋打，不敲擊餐具。3．愛惜糧食，不亂扔亂丟飯菜。

4．對飯菜質(zhì)量及食堂工作人員服務(wù)態(tài)度有什么意見或建議，有組織向總務(wù)處或領(lǐng)導(dǎo)反映，尊重食堂工作人員及值班人員，不頂撞。

第二十二條 文明用廁，愛護衛(wèi)生設(shè)施。嚴禁在校園隨地大小便，班內(nèi)的清潔工具要愛護，使用后放回原處，擺放整齊，不亂拿別班的清潔工具。

第二十三條 放學后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。

第二十四條 尊重管理人員，服從管理。不以任何理由頂撞、威脅、刁難學校管理人員，妨礙其正常開展工作，更不準辱罵、毆打管理人員。

第二十五條 不準亂摸、亂觸樓道及室內(nèi)的電器開關(guān)、不準毀壞樓內(nèi)的電器開關(guān)，不破壞電線，嚴禁浪費水電、私接用電器。

第二十六條 塑造良好的個人形象，尊重異性，異性交往要做到自尊、自重、自愛，交往健康、陽光。在校內(nèi)公共場所，禁止異性間勾肩搭背等不得體的行為。不吸煙、不酗酒，不從事賭博或變相賭博等活動。

第二十七條 生活態(tài)度健康積極向上。遇煩惱、無法理解、想不通的事情主動向老師、知心朋友或心理健康老師傾訴、交流，獲取幫助，做心理素質(zhì)好、人格健全的人。四 服飾禮儀舉止

第二十八條 著裝文明得體，樸素大方，不穿奇裝異服。衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)，不得穿不符合中學生身份的時裝，上學時一律穿校服。到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。禁止身著超短褲、超短裙、背心、進入教室、圖書館、辦公室等學習和工作場所。

1、穿著整潔、樸素、大方

2、按學校要求統(tǒng)一著裝。

3、不穿不符合學生儀容儀表的各種服裝（如大喇叭褲、燈籠褲、露臍裝、高跟鞋、拖鞋等）。

4、不佩帶各種飾物（特別是戒指和耳壞）不化妝、不留長指甲、不染指甲。

第二十九條 男女同學都不得騎高檔車，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。

第三十條 男女同學一律不得佩戴任何飾件，不佩帶手機等電子設(shè)備。（若帶手機，發(fā)現(xiàn)一律沒收）

第三十一條 講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。保持儀容整潔，不留怪發(fā)。男生理學生式頭發(fā)，不留長發(fā)（頭發(fā)不遮住耳朵）和胡子，女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā)，不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝；經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂潑污水，不亂倒垃圾，不在教室、圖書館、實驗室、會場等公共場所吸煙、吃零食。

1、發(fā)型整潔、自然、大方

2、學生不燙發(fā)、染發(fā)、打發(fā)膠、剃光頭。

3、男生不留長發(fā)要求：

（1）前額發(fā)下壓不超過眼眉毛。

（2）頭的兩側(cè)和后部頭發(fā)不得超過發(fā)界，兩側(cè)鬢角不蓋耳，后部頭發(fā)不得超過發(fā)腳。（3）頭發(fā)不能過厚。

4、女生不理碎發(fā)

（1）前額發(fā)不遮眼

（2）不留披肩發(fā)，發(fā)長者必須扎起。

第三十二條 語言文明，說話不夾帶粗俗字詞，使用禮貌用語。第三十三條 舉止文明，不打架斗毆、不賭博酗酒。第三十四條 學生進入辦公室、教師活動場所，先敲門或喊“報告”；室內(nèi)無人或未經(jīng)許可，不得入內(nèi)。

第三十五條 遵從交往禮儀。在學校，有老師進入或賓客來訪時，以禮相待，起立相迎，熱情招呼，問候讓座；路遇老師，主動問好、致意；乘車時，應(yīng)禮讓老師先行；參加集會等集體活動時，如有老師和來賓到場，起立并鼓掌致意，散場時，讓老師和來賓先行退席。

第三十六條 與人交談、態(tài)度要誠懇，語調(diào)要親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。

第三十七條 向別人問話時，要和氣大方，吐字清楚，意思明白；回答別人時，應(yīng)謙和、樸實、含笑、耐心。

第三十八條 要自始至終聚精會神地傾聽對方的談話，并做出必要的表情或語言呼應(yīng)。不要輕易打斷別人的談話或突然強行轉(zhuǎn)換話題。

第三十九條 交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。

第四十條 長者到場要用短暫的起立以示敬意，有人給你沏茶，應(yīng)略為欠身以示謝意。

第四十一條 公眾場合中，要盡量避免發(fā)自體內(nèi)的各種聲響如打哈欠、咳嗽等，如果患感冒打噴嚏、咳嗽時，應(yīng)用手帕掩住口鼻。

第四十二條 要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。

開發(fā)區(qū)第六中學

第四篇：小學教師行為規(guī)范

教師行為規(guī)范

一、要有端正的教學態(tài)度，嚴肅認真地對待教學工作中的每一項內(nèi)容，全心全意地做好教學工作。

二、要激發(fā)學生的求知欲，避免對學生進行灌輸教學。

既教知識，又教學法，培養(yǎng)學生的自學能力。

三、既要嚴格要求學生又要尊重學生，肯定學生的優(yōu)點，尊重學生的特點，避免學生對教師產(chǎn)生疏遠傾向。

四、鉆研業(yè)務(wù)，認真?zhèn)湔n，熟悉教案。

不斷學習新的業(yè)務(wù)知識，充實教學內(nèi)容，提高教學水平。

五、組織好課堂教學，創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛，訓練學生思想，向40分鐘要質(zhì)量。

六、精心指導(dǎo)學生學習，認真批改作業(yè)，及時糾正錯誤。

把好教學過程的每一環(huán)節(jié)。

七、定期做好教學質(zhì)量檢查工作，及時查缺補漏，把好教學質(zhì)量關(guān)。

八、按時上下課，組織好課堂教學，在規(guī)定時間內(nèi)完成教學任務(wù)，不拖堂。

九、儀表端正，語言要清晰流暢，板書要整潔規(guī)范，內(nèi)容要簡練精確，嘩眾取寵。

十、熱情耐心地對待學生的提問鼓勵學生勤思善問，做好課后的輔導(dǎo)工作。

十一、對待學生的態(tài)度要一視同仁，不準諷刺挖苦學生，更不能因?qū)€別學生不滿而在眾學生面前泄私憤。

十二、教學的計劃安排應(yīng)符合學校的要求，不能隨意增、刪內(nèi)容，加堂或缺課，占學生的自習課或復(fù)習考試時間，增加學生的學習負擔。

教師思想政治行為規(guī)范

一、忠誠黨的教育事業(yè)，具有為教育事業(yè)獻身的自我犧牲的精神。

二、認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。

三、遵紀守法，模范遵守學校的規(guī)章制度。

四、做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。

五、樹立正確的人生觀和價值觀。

六、積極做好自身的思想政治學習工作。

七、公而忘私，避免不道德的行為表現(xiàn)。

八、堅決而有耐心地幫助學生解決思想問題，端正政治態(tài)度。

九、積極向黨組織靠攏，按時參加各項思想政治學習。

十、勇于向不良的思想觀念和習氣做斗爭。

十一、不搞個人崇拜和宗教迷信活動，不崇洋媚外，不做有損國格、人格的事。

十二、熱愛祖國、熱愛人民，在教學中能有意識地培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。

教師與學生之間的人際行為規(guī)范

一、熱愛學生，但不偏愛學生。

愛護、關(guān)心表現(xiàn)不好的學生，是教師的天職。

二、尊重學生，但不遷就學生，培養(yǎng)維護學生的自尊心，對學生的不良表現(xiàn)不能姑息遷就。

三、嚴格要求，但不失溫情。

嚴師出高徒，嚴格要求每位學生，同時，也要有溫情的流露，讓學生理解和體會老師的愛心。

四、融洽關(guān)系，但不討好學生。

發(fā)揮情感教育作用，使學生感到教師是可靠可敬又容易接近的人，避免為獲得學生對自己的好感而討好學生。

五、關(guān)懷學生，但不利用學生。

教師不能利用學生做私事，或讓學生家長幫忙辦事。

教師之間的人際行為規(guī)范

一、互相尊重，切忌嫉妒。

教師是學生的學習榜樣，人類靈魂的塑造者，為教育事業(yè)的共同利益，心胸要開闊，工作要協(xié)作。

二、互相學習，取長補短。

謙虛好學是每位教師應(yīng)有的態(tài)度，也是教育學生的最好的身教。

三、平等相待，不亢不卑。

教師不論自身所處地位如何，都應(yīng)以平等相待的態(tài)度對待別的教師，表現(xiàn)出不亢不卑的處事待人姿態(tài)。

四、樂于助人，關(guān)懷同事。

教師之間互相關(guān)心，相互幫助不僅體現(xiàn)出教師的高尚品行，還有助于增進教師之間的團結(jié)和友誼。

教師與行政領(lǐng)導(dǎo)之間的人際行為規(guī)范

一、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。

學校的教育工作是一項集體勞動，每位教師都有應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，服從安排。

二、顧全大局，遵守紀律。

紀律是維持學校正常運轉(zhuǎn)的保證。教師在個人有特殊情況的時候，也應(yīng)顧全大局，將學校的要求放在首位。

三、互相理解，相互支持。

教師對領(lǐng)導(dǎo)的某些工作產(chǎn)生不滿是難免的，領(lǐng)導(dǎo)對教師的一些表現(xiàn)反應(yīng)過于強烈也是常見的。原因是兩者考慮問題的角度不同，一方要體現(xiàn)自已的教學特色，另一方要顧及學校的整體工作，互相理解和支持是化解矛盾和沖突的必要途徑。

四、公事公辦，團結(jié)一致。

教師同領(lǐng)導(dǎo)之間由于工作性質(zhì)不同而產(chǎn)生心理上的隔閡是避免不了的，教師不應(yīng)輕視領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)為難教師，雙方在處理問題時要公事公辦，避免化為私人矛盾，影響團結(jié)。

教師與學生家長的人際行為規(guī)范

一、幫助家長排憂解難。

家長對自己的孩子總是抱有很大的希望，他們想讓教師能夠特別的關(guān)照自己的孩子。

二、加強聯(lián)系，互通有無。

教育的成功同家庭環(huán)境有很大關(guān)系，了解學生在家庭的表現(xiàn)，加強同學生家長的聯(lián)系，能夠把握學生的校外表現(xiàn)，做到教育有的放矢。

三、理解家長，尊重家長。

教師對表現(xiàn)差的學生家長要尊重，并理解他們的難處，共同協(xié)商教育學生的良策。

四、齊心協(xié)力，教育新人。

教師只有取得學生家長的理解的支持，才能取得良好的教育效果。

教師衣著服飾規(guī)范

一、整潔樸實。

教師的服飾要體現(xiàn)知識分子的形象，同教師的地位、尊嚴相協(xié)調(diào)。不準衣著破舊不整，給學生一種窮困破落的印象，也不要過分時髦，像時裝模特兒。

二、服飾要符合自己的年齡特點。

青年教師的衣著要富有朝氣，符合學生的審美情趣；中年教師衣著要兼顧年富力強和穩(wěn)健的特點；老年教師的衣著要莊重，但不要太老氣。教師的衣著不符合自己的年齡特點，往往會給學生以輕浮或別的不良感覺。

三、要與教學的內(nèi)容、場景、方式相協(xié)調(diào)。

教師在不同的教學活動中，應(yīng)根據(jù)情況選擇適當服飾，如教學的服飾要與參加文娛活動、課外勞動等的服飾區(qū)別，教師的服飾要以學生的欣賞水平為前提。

四、衣著要符合自己的體形，色調(diào)適合自己的性格。

衣著是教師形象的一個組成部分，它起著美化教師形象的作用。巧妙地種用衣著特點，有利于為自己樹好形象。

教師舉止處事規(guī)范

一、舉止穩(wěn)重大方。

教師是有知識、有修養(yǎng)的人，舉止輕浮、無禮、粗俗，不自尊、不自愛，都會損害教師形象。

二、舉止瀟灑自然。

舉止不拘謹，不呆板，具有感染力。瀟灑不是嘩眾取寵，更不是假裝深沉。瀟灑的作風不是硬裝出來，而是個人內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。

三、與人為善，態(tài)度親切。

不論對待同事、領(lǐng)導(dǎo)、學生，教師都要持一種真誠、溫和的態(tài)度，表現(xiàn)出教師的寬宏胸懷。

四、在是非面前，要堅持真理。

教師的與人為善并不等于充當好人。在是非面前不明確的教師，并不能真正獲得學生的依賴。

五、謙虛好學，有錯就改。

教師應(yīng)保持一種謙虛處事，不亢不卑的姿態(tài)，敢于肯定自己的優(yōu)點，又能正視自己的缺點，給學生一種人格成熟美的印象。

六、不貪功名，潔身自好。

教師不應(yīng)同學生家長及學生結(jié)成一種利益關(guān)系，也不應(yīng)為爭取虛名而組織學生弄虛作假，降低自己在學生心目中的形象。

教師言語行為規(guī)范

一、語言要規(guī)范，教師要采用普通話教學。

教師語言的規(guī)范首先要學會使用普通話的發(fā)音形式。

二、語詞要規(guī)范，盡量避免使用本地方言中的土語，以及一些較少使用的詞語。

三、語法要規(guī)范，盡量避免出現(xiàn)語詞搭配不當?shù)恼Z法錯誤。

四、語風要規(guī)范。

教師各自都有自己的語言特點，個人特點要符合規(guī)范，講課時聲情并茂；表揚時熱情親切；批評時嚴肅而又不大吵大叫。

五、語言內(nèi)容要規(guī)范。

避免使用粗俗、不文明的語言。只有教師首先做語言文明的模范，才有資格去糾正學生中不文明和語言現(xiàn)象。

六、用詞要準確。

教師在遣詞造句時應(yīng)避免錯用或誤用。

七、語句要完整。

在教學過程中，要盡量減少使用不完整的句子，使學生對教師所表達的意思理解不準確。

八、語義要明確。

教師要避免使用意義含糊的詞語。

九、表達要簡潔干凈利落，少用一些多余的字詞；

減少表達和重復(fù)性，避免學生生厭或?qū)W舌。

十、言語要避免自相矛盾。

教師對教學內(nèi)容要有清晰的思路，在推理、論證時語言表達要嚴密，做到條理清楚，上下連貫，言之成理。

十一、言語要避免表達混亂。

教師在講述每項內(nèi)容時都需要使用許多詞語，哪些先講，哪些后講是有一定規(guī)律的。

第五篇：小學教師一日常規(guī)

博愛雙語小學教師一日常規(guī)

⒈準時到校，教師人員按上班時間提前15分鐘到校，病事假須經(jīng)校長室批準，中途離崗、早退向部門負責人請假，認真做好辦公室整潔衛(wèi)生工作。

2．按規(guī)定時間全體教師到位，做好每周一的升旗儀式，精神飽滿，表現(xiàn)出良好的精神風貌。

3．全面、科學合理地安排好自己一天應(yīng)做的工作，并積極實施。

4．學生出操（或鍛煉）由班主任組織，做操動作整齊，體育 教師指揮到位，協(xié)同班主任對學生進行管理、指導(dǎo)。

5．上課鈴聲停，教師到，無特殊情況須站著上課，對學生要耐心巡回管理、指導(dǎo)。

6．教師人員值周護導(dǎo)到位，保證管轄區(qū)域內(nèi)無事故。

7．自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育、教學常規(guī)，工作時間集中精力，空課時間不做私事。

8．尊重熱愛學生，嚴于律己，言談舉止文明，處處為人師表。

9．團結(jié)互助，平等待人，關(guān)心同事，助人為樂，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。

10．關(guān)心熱愛學校，維護學校集體榮譽，積極完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù)。

11、教師人員不能在上課時間吸煙與接打電話。