第一篇：我身邊的先鋒：爭做時代先鋒 為黨旗添彩

我身邊的先鋒：爭做時代先鋒 為黨旗添彩

共產黨員的名稱從出現那天起，就在廣大人民群眾中享有崇高的威望，廣大人民群眾就是從身邊的黨員的先進性表現來感受黨的先進性。在我們身邊，在我們工作的過程中，如果自己有意識地留意一下，每一個黨員都不難發現身邊有許多共產黨員同樣值得自己去學習，他們不一定有驚天動地的英雄壯舉，但對事業的熱愛、對工作的專

一、對群眾的真誠，無不在平凡之中體現出一種巨大的力量。下面，就聽我來講講我身邊黨員先鋒的故事吧！

愛崗敬業——“用真誠、無私的人格魅力感染人”

她，笑聲清脆，如一串銀鈴；她，笑容溫暖，無比真誠；她，韻致淑雅，如吐露芬芳的丁香。她，用柔弱的雙肩稱量著年級組長的分量，用責任去實現家長的夢想，用愛心去提升孩子們生命的質量，用熱情去創設一個溫馨和諧的年級大家庭。她，用無盡的師愛溫暖學生的心房，她給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷茫的雙眼帶來清明。在她的眼中，每一位學生都是一件風格各異的藝術品。她，用妙筆丹青把每個孩子都描繪成一朵正在綻放的花，并用心傾聽花開的聲音。她，用勤奮去感恩命運的眷顧，用激情去歌唱燃燒的青春，完美演繹了春風化雨為育苗，既是園丁又是花的風采。她就是區“優秀青年教師”、“青年骨干教師”、“初一年級組長”，“xx中學優秀黨員”——xx老師。

2010年開始，年僅30歲的她懷著惴惴不安的心情走上了新初一年級組長的崗位。任命之前，她有過猶豫。要不要承擔這項工作？因為她知道一旦干了這項工作，那她面對的是什么。愛人勸她，說：“算了，孩子小，你現在的工作就很累了，做好常規教學工作就可以了?？伤笏加蚁?，覺得不能辜負領導的信任和同事的支持，還是決定試一試，因為她想到學校的發展需要更多的人來挑擔，一個黨員，在任何時候都應起到先鋒模范作用。她做通了愛人的工作，毅然接受了這項具有挑戰性的工作。雖然，她知道接受就意味著對年幼的孩子的虧欠，就意味著對整個年級的擔當，就意味著更加艱辛的付出。這一年，可以說是她最艱苦的一年。對于她來說，剛涉及年級教育教學管理工作，一切都是新的，再加上年級管理工作千頭萬緒，每天忙個不停，女兒又小，愛人工作也很忙。在家庭和事業面前，她就像一個被抽著的陀螺，不停地轉著，好像稍有喘息就可能倒下，但她無怨無悔的默默承受著。本著干一行愛一行，學中干、干中學的那種敬業的執著她勇敢地承擔起了這項復雜的工作。通過努力，她很快適應了新的管理工作，年級管理工作做得井井有條。她能配合好教學校長和教導主任的工作積極協調一線教師工作，哪個班級有問題，她就協助管理；哪個班主任有事不能來，她就及時頂上；哪個同事有難度，她就暄寒問暖；哪個學生出問題，她就耐心教誨……她以其特有的謙虛、勤奮、豁達、溫和，贏得年級組老師的信任，得到了大家的認可。

真情投入——“用愛去滋潤學生心田”

她總是那么親切隨和；她總是腳步匆匆忙著工作；她的穿著總是那么樸素、自然；她認真執著的追求著她的教育夢想，她就是李惠萍老師。一直以來，她以自己孜孜追求、任勞任怨的工作態度，刻苦鉆研、開拓取的工作精神，嚴肅認真，精益求精的工作作風，在教學第一線及教學管理中發揮著一個共產黨的先鋒模范作用。她出色的工作，博得了學生們的喜愛、尊敬，也得到了領導、教師的認可。參加工作42年來，她熱愛學生，勝過愛自己的孩子，對班主任工作她耐心細致，她不斷思索教育學生的方法，她對班級管理和學生教育有自己的獨到見解，她始終樹立“不放棄每一名學生，用自己的愛心去愛每一名學生”的思想，在班級管理中注重培養學生協作、合作、競爭的意識，注重學生良好習慣的養成。她從思想上、感情上關懷幫助學生，從學業上悉心指導，循循善誘，關心學生的各方面發展，在教育活動中，她始終堅持“德育為首”的原則，善于開展各種形式的活動，并以班校級活動為教育契機，培養學生的班級主人公意識。在對學生的教育中始終保持很高的定位，她任班主任的班級都有很強的班級凝聚力，也都有積極向上的班級氛圍。

做班主任時，她以情激勵學生、溫暖學生、鞭策學生，她最關心的是學生的成長，培養學生的優良品質和文明習慣，教育引導學生學會做人。她的班級無論是在班風、學風、紀律、衛生還是間操、勞動、班會、各種活動中都走到了前列。同時，她注重公平公正地對待學生，面向全體學生，不僅不歧視學習暫時有困難的學生和有行為障礙的學生，反而在這類學生身上傾注更多的關懷和愛護。以鼓勵為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點，耐心地關注她們的每一點進步和每一次成功；在與學生的交往中，尤其注重交往的藝術，以平等、民主和理解贏得了學生的信任。當你走進她的班級時你不難發現，班級的各個角落的布置都非常有特點，到處是激勵學生的話語，到處充滿著和諧、團結的氛圍。你也就不難想象出，她為此下了多少功夫。正是李老師這種關愛學生，認真負責的工作精神，使她所帶的班級多次被評為區里和學校的優秀班級……

我身邊黨員先鋒的故事實在是不勝枚舉。我在這里，用有限的語言講述著他們平凡的故事，但這遠遠無法清晰地表達他們的與眾不同。在這些故事中，沒有矯揉造作，沒有煽情修飾。有的，只是對他們生活片段的總結；有的，只是我對他們的敬佩；有的，只是對未來的無限期望！

常言道，榜樣的力量是無窮的。作為一名黨員教師，我們都要給自己定下4項要求：一要終身不渝地熱愛教育事業；二要熱愛學生；三要努力鉆研科學文化知識；四要以身作則，言傳身教。不論是在工作學習中，還是在日常生活中，我們都要注重加強自身的品德修養和職業修養，以自身的行動影響去凝聚人。一如既往執著追求，用真摯的愛，真誠的情，奉獻教育，奉獻青春。因為只有真心實意為學生，才能做好教育工作；只有真摯的愛，才能使師生感情水乳交融，達到教育最佳效果。惟有這樣，我們每一個黨員教師才能爭做時代先鋒，為黨旗添彩。

第二篇：黨員教師先鋒事跡材料：爭做時代先鋒 為黨旗添彩

共產黨員的名稱從出現那天起，就在廣大人民群眾中享有崇高的威望，廣大人民群眾就是從身邊的黨員的先進性表現來感受黨的先進性。在我們身邊，在我們工作的過程中，如果自己有意識地留意一下，每一個黨員都不難發現身邊有許多共產黨員同樣值得自己去學習，他們不一定有驚天動地的英雄壯舉，但對事業的熱愛、對工作的專

一、對群眾的真誠，無不在平凡之中體現出一種巨大的力量。下面，就聽我來講講我身邊黨員先鋒的故事吧！

愛崗敬業——“用真誠、無私的人格魅力感染人”

她，笑聲清脆，如一串銀鈴；她，笑容溫暖，無比真誠；她，韻致淑雅，如吐露芬芳的丁香。她，用柔弱的雙肩稱量著年級組長的分量，用責任去實現家長的夢想，用愛心去提升孩子們生命的質量，用熱情去創設一個溫馨和諧的年級大家庭。她，用無盡的師愛溫暖學生的心房，她給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷茫的雙眼帶來清明。在她的眼中，每一位學生都是一件風格各異的藝術品。她，用妙筆丹青把每個孩子都描繪成一朵正在綻放的花，并用心傾聽花開的聲音。她，用勤奮去感恩命運的眷顧，用激情去歌唱燃燒的青春，完美演繹了春風化雨為育苗，既是園丁又是花的風采。她就是區“優秀青年教師”、“青年骨干教師”、“初一年級組長”，“xx中學優秀黨員”——xx老師。

XX年開始，年僅30歲的她懷著惴惴不安的心情走上了新初一年級組長的崗位。任命之前，她有過猶豫。要不要承擔這項工作？因為她知道一旦干了這項工作，那她面對的是什么。愛人勸她，說：“算了，孩子小，你現在的工作就很累了，做好常規教學工作就可以了。可她左思右想，覺得不能辜負領導的信任和同事的支持，還是決定試一試，因為她想到學校的發展需要更多的人來挑擔，一個黨員，在任何時候都應起到先鋒模范作用。她做通了愛人的工作，毅然接受了這項具有挑戰性的工作。雖然，她知道接受就意味著對年幼的孩子的虧欠，就意味著對整個年級的擔當，就意味著更加艱辛的付出。這一年，可以說是她最艱苦的一年。對于她來說，剛涉及年級教育教學管理工作，一切都是新的，再加上年級管理工作千頭萬緒，每天忙個不停，女兒又小，愛人工作也很忙。在家庭和事業面前，她就像一個被抽著的陀螺，不停地轉著，好像稍有喘息就可能倒下，但她無怨無悔的默默承受著。本著干一行愛一行，學中干、干中學的那種敬業的執著她勇敢地承擔起了這項復雜的工作。通過努力，她很快適應了新的管理工作，年級管理工作做得井井有條。她能配合好教學校長和教導主任的工作積極協調一線教師工作，哪個班級有問題，她就協助管理；哪個班主任有事不能來，她就及時頂上；哪個同事有難度，她就暄寒問暖；哪個學生出問題，她就耐心教誨……她以其特有的謙虛、勤奮、豁達、溫和，贏得年級組老師的信任，得到了大家的認可。

真情投入——“用愛去滋潤學生心田”

她總是那么親切隨和；她總是腳步匆匆忙著工作；她的穿著總是那么樸素、自然；她認真執著的追求著她的教育夢想，她就是李惠萍老師。一直以來，她以自己孜孜追求、任勞任怨的工作態度，刻苦鉆研、開拓取的工作精神，嚴肅認真，精益求精的工作作風，在教學第一線及教學管理中發揮著一個共產黨的先鋒模范作用。她出色的工作，博得了學生們的喜愛、尊敬，也得到了領導、教師的認可。參加工作42年來，她熱愛學生，勝過愛自己的孩子，對班主任工作她耐心細致，她不斷思索教育學生的方法，她對班級管理和學生教育有自己的獨到見解，她始終樹立“不放棄每一名學生，用自己的愛心去愛每一名學生”的思想，在班級管理中注重培養學生協作、合作、競爭的意識，注重學生良好習慣的養成。她從思想上、感情上關懷幫助學生，從學業上悉心指導，循循善誘，關心學生的各方面發展，在教育活動中，她始終堅持“德育為首”的原則，善于開展各種形式的活動，并以班校級活動為教育契機，培養學生的班級主人公意識。在對學生的教育中始終保持很高的定位，她任班主任的班級都有很強的班級凝聚力，也都有積極向上的班級氛圍。

第三篇：共產黨員要做時代先鋒為黨旗添彩

習近平:共產黨員要做時代先鋒為黨旗添彩 新華社北京6月30日電（記者李亞杰）在中國共產黨成立88周年之際，全國優秀共產黨員代表座談會30日在北京召開。中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平出席會議并講話。他強調，廣大共產黨員要深刻認識自己的歷史責任，牢固樹立黨的意識，解放思想、求真務實，埋頭苦干、奮發進取，在推動科學發展、促進社會和諧中充分體現當代中國共產黨人的先進性，做時代先鋒，為黨旗添彩。

中共中央政治局常委、中央紀委書記賀國強出席座談會。

習近平首先代表黨中央向全國廣大共產黨員表示親切的問候，向各條戰線的先進基層黨組織和優秀共產黨員、優秀黨務工作者致以崇高的敬意。他指出，中國共產黨成立以來的88年，是中國發生翻天覆地變化、實現偉大的歷史性進步和歷史性飛躍的88年。在以毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領導集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，承前啟后、繼往開來，團結帶領全國各族人民戰勝各種困難和風險，不斷取得革命、建設、改革的偉大勝利，從根本上改變了中國人民的命運、中國歷史的方向和中國社會的面貌。

習近平指出，鴉片戰爭以后，為了擺脫半殖民地半封建舊中國的悲慘命運，探索中華民族的復興之路，無數仁人志士前仆后繼、英勇斗爭，但都沒有成功。中國共產黨團結帶領人民浴血奮戰、頑強奮斗，勝利完成了這個歷史任務。實踐證明，有了中國共產黨的領導，中國革命的面貌就煥然一新，前人從來沒有做過或前人想做而沒有做成的大事、難事，都能做得成、做得好。中國共產黨的領導地位是在長期實踐中形成的，是歷史的選擇、人民的選擇，任何時候任何情況下都只能堅持而不能動搖，只能在不斷改善中加強而不能削弱。

習近平強調，88年來中國革命、建設、改革事業取得的一切成就，是一代又一代共產黨人團結帶領人民不懈奮斗的結果。當前，全黨全國各族人民正在認真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。完成這一任務要求我們黨與時俱進地提高執政能力和領導水平，要求全黨同志腳踏實地為之奮斗。

習近平向廣大共產黨員提出五點要求。第一，堅定不移地走中國特色社會主義道路，把共產主義遠大理想同實現黨在現階段的歷史任務結合起來，把滿腔政治熱情轉化為做好本職工作的強大動力，在平凡的崗位上創造第一流的工作業績。第二，自覺實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，把對上級負責和對群眾負責統一起來，愛民、為民、利民想問題，依法、公正、公平辦事情，在聯系群眾、服務人民、造福百姓中實現自己的人生追求。第三，堅持勤奮學習、學以致用，在總結經驗、把握規律中提高能力，在吸收智慧、接受教育中純潔情感，在見賢思齊、自我改造中錘煉黨性，通過學習不斷提高為黨和人民工作的能力和水平。第四，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終保持蓬勃向上的朝氣、敢闖敢試的銳氣、開拓進取的勇氣，直面困難、正視矛盾，敢于擔當、勇于負責，在改革創新、真抓實干中不斷開創工作新局面。第五，堅持不懈地加強道德修養，積極踐行社會主義核心價值體系，培養高尚的道德情操、砥礪優良的道德品質、樹立崇高的道德形象，堅持“八榮八恥”，以德修身、以德服眾，始終保持共產黨人的道德感召力。

座談會由中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮主持。他指出，各級黨組織和廣大黨員要認真學習貫徹習近平同志重要講話精神，繼承和發揚黨的光榮傳統，以優秀共產黨員為學習榜樣，努力做牢記宗旨、心系群眾、推動科學發展的先進分子，在全面建設小康社會偉大實踐中再立新功。中共中央書記處書記、中央紀委副書記何勇，中共中央書記處書記、中央辦公廳主任令計劃，中共中央書記處書記、中央政策研究室主任王滬寧出席座談會。

座談會上，四川省廣元市青川縣七佛鄉黨委書記舒云、福建省福州市鼓樓區東街街道軍門社區黨委書記林丹、北京軍區裝備部干休所副軍職離休干部楊德千、鞍山鋼鐵公司化工總廠二煉焦作業區點檢班班長李晏家、內蒙古阿巴嘎旗薩如拉圖雅嘎查黨支部書記廷·巴特爾、解放軍92537部隊部隊長汪玉、中國地質科學院鹽湖與熱水資源研究發展中心主任鄭綿平、山東省原壽光縣委書記王伯祥等八位代表先后發言。會前，習近平、賀國強等中央領導同志會見了出席座談會的全國優秀共產黨員代表。

參加座談會的有，中央黨的建設工作領導小組成員，有關部門負責同志，新中國成立以來中央或中央組織部歷次命名表彰的全國優秀共產黨員代表和部分新中國成立前入黨的老紅軍、老干部代表等。

第四篇：爭做時代先鋒為黨旗添光彩2

爭做時代先鋒為黨旗增光彩

年7月，興和縣明德小學黨支部正式成立。作為一——記興和縣明德小學黨支部創先爭優活動2011

所新建校、一個新支部，千頭萬緒的工作，百廢待理。從何抓起？從何入手？顯得至關重要。黨支部一班人在經過冷靜思考分析，認真斟酌研究后，確立了“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的指導思想。要想充分發揮好黨支部戰斗堡壘和黨員模范帶頭作用，就必須開展“創先爭優”活動，以此調動全校教職工積極性。才能把“打造品牌教育，辦特色學校，創一流業績”的藍圖變為現實。思想認識的統一，凝聚了19位黨員的心。他們把“爭做時代先鋒，為黨旗增光彩”變為實際行動，迅速掀起在教育教學工作中，爭做貢獻，爭創佳績的熱潮，譜寫了一曲曲動人的贊歌。

不畏艱難挑重擔

學校初創之時，面對班多、課多、學生多；老師少、經費少、設備少所產生的供需脫節，面對所招的第一批學生，大多是其他學校因大班額現象勸退出來，且思想品德、學習成績、紀律約束“三差”的嚴重現狀。黨支部、學校在困難面前沒有駐足不前，而是及時召開聯席會議，尋找對策。對于至少都有20 年教育工作經驗的校長們、環節干部們，在為難之時知難 1

而進，主動請纓上陣，爭先恐后挑重擔，教導主任羅國臣，教導副主任、黨員范忠主動擔起三個班、周授課數分別達16節的語文課教學任務；工會主席、黨員李興旺同時接任5個班、周授課為24節的體育課；教導副主任、黨員蘇布達扛起一年級2 個班的數學重任，周課時數達18節；支部委員、副校長郇靜平，不顧腰椎病痛的折磨，自覺出任3個班、4個科分剩下來的其他課程，致使課多人少的問題得以緩解。有著25年黨齡的支部委員、副校長弓奇敏，從小養成吃苦耐勞的秉性至今不變，他為了美化校園環境，帶領兩名美術老師，起早摸黑，完成了長達200米的外墻美化任務。他們一干就是一個多月，臉嗮黑了，手凍紅了，卻絲毫不減工作的熱情。黨支部書記、校長常文俠為學校、老師、學生的發展，日夜操勞，幾乎廢寢忘食，每天工作不下十幾個小時。不論是風霜雨雪，不論是烈日炎炎，她匆匆的腳步、忙碌的身影交替出現在辦公室、教室、寢室、餐廳、衛生區、托管站等。經常詢問學生睡眠、飲食、學習；檢查教師值班、教學進度、教學進展情況。每每做下大量記錄，掌握第一手材料，為合理規范地管理學校提供了佐證。正是由于這一班身先士卒，不計名利，甘愿奉獻的黨員干部的帶動，才形成了今天“打品牌、爭一流、創佳績”的良好局面。正人先正己，榜樣的力量調動了所有黨員、教職工的工作主動

性、自覺性。教師們情愿將全部精力用于教書育人當中。他們不因小病輕易請假，不找借口擅離崗位，不計待遇多少而有怨氣……在校園內呈現出一派團結向上，開拓進取，勇于探索，比學趕超的新氣象、新風尚。

心系教育暖萬家

班主任是學校工作的“頂梁柱”和排頭兵，班主任工作既復雜緊張，又繁忙巨細。一般情況下，誰也不愿當這個“差”?！叭钌倍啵瑔斡H兒童、留守兒童多，給班級管理帶來前所未有的難度。“明知路途不平坦，偏向坎坷行”，黨員教師們不推不靠不猶豫，位卑不敢忘憂先，梁宇欣、盧新榮、王曉峰、張莉4 名中、老黨員胸懷全局，心系學生，敢于擔當。她們既代課又帶班，不但要上好課，搞好教研，還要規范行為，培養習慣，做好安全、思想教育等工作。積極開展集體備課、推廣課、引領課、示范課活動，總結經驗和方法，交流心得體會，事事項項不落后。她們按照黨支部決議，每人輔導學差生2名，幫扶學困生1 名，長期進行跟蹤輔導。有幾次累得幾乎快要爬下了，但轉而一想，自己做為一名共產黨員絕不能做逃兵。匆忙看了醫生，就立即返回工作崗位。具有豐富教學經驗，且在教師中頗有影響的梁、盧、王三位老黨員不無感慨地說：“我辛苦，但我快樂；我忙碌，但我感到幸福；我有所失，但

無怨無悔！”多么樂觀的人生態度、多么崇高的人生境界??！她們道出了所有黨員的心里話。班主任其實是社會中最小的官，卻擔負著天下最大的責任。在充分履行教學常規的同時，還要保障學生的生命安全，為了孩子們健康成長，她們殫精竭慮，情暖萬家。

宿管部主任、黨員張威，強忍胃痛、關節痛，晝夜值班，除定時檢查、記錄學生到鋪情況外，還要處理大量的小糾紛、小摩擦以及違規事件，留給他每天休息的時間只有6 小時。54 歲的老黨員、總務主任孫喜，來得早回得遲，已成他的工作節奏。他既要盤活學校的收支用度，還要協助校長改善辦學條件，綠化校園。為300名學生的飲食，他主動包下了購面、買菜、割肉的所有工作，累得肩背明顯凸起來，平時沉默寡言的他，被人們親切地譽為“老駝”，意思是忍辱負重，千里跋涉的駱駝。他自己買的車成了公用車，學校里誰有當緊事，不論公或私，一個電話過去，他隨叫隨到。學生們有意外碰傷的、突然發病的他都搶著送往醫院包扎、治療。

去年9月，新調來的黨員教師王貴平，走馬上任后，就當了全校最有名的差班班主任，與他同時參加工作的人早已退居二線了，他卻老當益壯，繼續堅守站在三尺講臺上。同時調來的黨員教師郭來平，承擔著全校高年級美術教學，承攬了校園

美化設計制作，墻壁美工創意制作項目，任務繁重，反而樂此不疲。其木格，一位蒙古族黨員教師，她所帶的課最多，每周22節。她對低年級音樂情有獨鐘，精益求精。每次參加校、縣歌唱比賽，出席藝術節，她總是充滿必勝的信心，不厭其煩地指導、訓練。力求體現藝術的完美。明德學校每名黨員的身上都潛藏著一種卓而不凡的氣質，體現著一種力爭上游的精神。她們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，在山城小鎮內有口皆碑。

一位黨員就是一面旗幟！

團結一心齊奮進

身教勝于言傳。在學校黨支部的領導下，在黨員的先鋒模范影響下，學校全體教職工愛崗敬業，嚴謹治學，努力為人師表。他們立足本職崗位，比、學、趕、超，創先爭優，內強素質，外樹形象，爭創佳績。以積極分子張奕瑋、王變青、馬曉宇為代表的一大批優秀中青年教師脫穎而出。迅速成長為教學業務骨干，成為教學改革的急先鋒；明德學子勤奮努力、磨練意志、品學兼優，猶如鮮花綻放，充滿朝氣。涌現出數以百計的三好生、優秀生、文明生、雷鋒式好少年。截至目前，教師獲得市級以上獎勵15人，獲得市級獎勵28人，獲得縣級獎勵50 人。學校在促進“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的大教育觀過程中，形成了家、校聯手辦學模式。主動邀請家長走進學校，走進教室，走進宿舍和餐廳，參與聽課評課，參與評價學校，評價教師，調動家長關心支持教育的積極性。形成了以教師、家長、學生聯建、共建的格局。三支力量，團結一心齊奮發，明德小學的明天將會更加燦爛輝煌。

學校黨支部在短短的一年來，不斷加強黨員自身建設，堅持“三個代表”重要思想，努力實踐科學發展觀，以人為本，與時俱進，開拓創新，奮力拼搏，為黨旗增光彩?？茖W的管理，創新的方法，顯著的成績。贏得社會廣泛贊譽和充分肯定，因而慕名求學者絡繹不絕，入學人數居高不下，成為人們心目中最放心滿意的理想學校。因而受到上級管理、業務部門的表彰獎勵。曾兩次獲得全縣“教育教學工作先進單位”稱號；一次奪得全縣團體操比賽第一名，少先隊組織被評為市級“少先隊紅旗大隊”“少先隊優秀大隊”。2012年，學校先后被確立為全縣課堂教學改革實驗校，市基層黨建示范校，國家級家長學校試驗校。

第五篇：爭做時代先鋒

爭做時代先鋒，樹教師楷模

東城回中惠運華

通過學校組織的黨的群眾路線教育實踐活動和自己對黨的群眾路線教育實踐活動的學習，使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解。總書記指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高。如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。作為當今教師，該如何將群眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

首先，必須全面準確把黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內涵和基本要求，要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培

養學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。要加強業務學習，在實踐中提高自己的教育教學能力。

其次，要做一名務實教師。必須做到愛崗敬業，加強師德修養；教師必須做到博學多才； 教師必須拉近與學生心靈的距離；教師必須做到與時俱進；堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

最后，應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，密切的關系，而不是把自己當成高高在上的領導，一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。這樣的老師，才能得到學生的喜愛和支持。

總而言之，作為教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在黨的路線方針指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人，爭做時代先鋒，樹教師楷模。

2014.4.7