第一篇：校長安全述職報告

述職報告

長陔中心學校副校長畢金勝

一年來，本人仍為中心學校副校長，分管中心學校安全工作和小學教育教學工作，工作盡職盡責，主動積極，出謀劃策，為中心學校管理做出積極地貢獻，現(xiàn)述職如下：

一、安全工作緊抓不放，成效顯著。

1、及時簽訂安全責任書，校校責任書、校班責任書、家長接送責任書、外地學生安全監(jiān)管責任書、學生周末安全監(jiān)管責任書等。

2、及時成立安全組織網(wǎng)絡，明確職責，門口值勤、樓道值勤、護校組織、危險品保管等一一明確。

3、及時傳達貫徹上級安全工作文件80余個，擬訂中心學校安全計劃2個，完成校長安全工作述職報告2個。

4、向家長發(fā)安全公開信8次，發(fā)放和張貼安全宣傳材料8次。

5、宣傳森林防火、交通安全、傳染病預防等共出了19期板報。

6、組織召開中心學校安全工作 行政例會4次，召開路隊會、運動員安全會、值勤人員安全會、防霍亂緊急會議、學校安全保衛(wèi)緊急會議、住宿學生安全會議等15次。

7、利用國旗下講話、班會、板報、廣播、標語、一封信等形式開展各種安全主題教育達18次，如：防溺水、秋季傳染病預防、森林防火、交通安全、南平血案及學校安全保衛(wèi)、拒絕零食進校園等。

8、認真做好迎接上級安全檢查7次，每次迎檢都認真對待積極準備，如:學校衛(wèi)生工作督查、手足口病防控工作督查、學校安全保衛(wèi)工作督查、省學校安全衛(wèi)生工作督查、市學校衛(wèi)生防疫和食品安全督查、縣學校安全衛(wèi)生目標管理考核等。

9、親自參與處理學生安全事件14次，如：初中學生入小學寢室打人，社會人員入校吵鬧，學生上學路上燒掉柴火，學生深夜出走，1學生周末不返家住旅館，學生往返途中打架等都親自認真處理。

10、親自認真撰寫各種安全匯報材料18份，如：元旦、春節(jié)期間安全檢查情況匯報、學校安全保衛(wèi)情況匯報、安全生產(chǎn)情況匯報、今冬明春安全檢查情況匯報、交通安全宣傳周活動小結、防溺水小結、森林防火小結等。

11、認真做好學校安全隱患排查，及時上報報表12次。認真搞好平時學校內部安全檢查13次，如：查三檢資料、查接送情況、查國旗下講話精神各班落實情況、查執(zhí)勤情況、查食堂衛(wèi)生、查幼兒園設施安全等。

12、5.24和9.9分別召開了兩次交警隊、派出所、鄉(xiāng)政府干部參與的大型師生安全報告會。

親自到各村小、教學點進行安全檢查多達26次，如：開學、學期結束安全檢查、校安工程安全檢查、校舍安全隱患檢查等。

13、及時采取各種措施消除安全隱患14次。如：幼兒園滑梯修理、禁止過早到校、加強校園保衛(wèi)、組織師生掃雪撒鹽等。

14、組織學生撰寫安全征文8次，受教學生4000多人次。如：“安全出行文明交通”征文、“森林防火遠離網(wǎng)吧”安全征文、“反邪教安全征文”、防溺水安全征文、開學第一課安全征文、安全教育日安全征文等。

二、分管小學部工作，強管理、重實效、愛崗敬業(yè)、教書育人，成績年年保持名列全縣前茅。

1、管理中注意言、身教結合。要求教師做到的自己首先做到，開會總是提前到會，按時開會，有要事再開會，盡量開短會，避免形式、力戒會海，以免耽誤大家的工作休息時間，有意示范關燈、示范關水龍頭、示范撿垃圾、親自修門、修水龍頭等都是常有的事。

2、管理中注意言行一致，做到言必行、行必果。凡是周始會講的、國旗下講話內容中有的都要通過不同方式督查，查各班是否再教

育、查學生是否按要求做到等。使講話精神能真正在學生中產(chǎn)生積極育人效果。又如做操時，要求領導在前面總負責，班主任在后面督促指導，選派學生在小學生隊伍前面示范領操。保證做操質量。

3、管理中注意知人善任、任人唯賢，明確分工，同時做到適當放手，注重培養(yǎng)，加強協(xié)調，盡量發(fā)揮領導班子成員的積極性，使其形成巨大合力，從工作計劃到工作布置，再到工作檢查記載，最后到工作業(yè)績評估，一線到底，專人負責，對其中的疏漏加以指導，工作差錯不責怪、不推卸。

4、管理中注意以德育人，“規(guī)范”育人、從小抓起、防微杜漸。周始會上常講的一句話是：“大家一定要注意教書育人結合，育好人是教好書的重要前提，融洽的師生關系對樹立良好班風起著決定性作用??”平時是這樣要求教師的，學生管理中也是這樣做的。當學生中有人違“規(guī)”，就緊抓不放，要求教師立即查清緣由，及時教育引導，對個別屢教不改的“差生”，親自教育，首先嚴厲批評，使其認識到問題嚴重性，然后以《小學生日常行為規(guī)范》逐條對照，幫助找到問題的“答案”，最后再坐下來以誠相待、以友相待、平等交心，不僅使其心悅誠服，更使其真正認識到老師是在關愛他、幫助他，確實是他的良師益友，使“愛”的力量在“差生”心中產(chǎn)生巨大的精神動力。如：對待小偷小摸28次終于被逮的程招林和品行頑劣全校有名的五年級學生畢騰飛等就是這樣傾心澆灌、著意耕耘的，使一棵棵幼苗枯枝發(fā)芽，健壯成長。

5、管理中注意有效管理，充分發(fā)揮集體效應，如午睡課管理采取的是一種“無聲遙控管理法”即：全校由一名學生在遠處對所有教室學生進行“無聲遙控管理”，“無聲”管理的學生不用拿著棍棒正面向學生呵斥指揮。管理的過程方法“無聲化”、管理的效果達到“無聲化”。“遙控”是指一學生在遠方管理，上課后十分鐘到各教室點人數(shù)，查午睡到校情況，然后靜坐在遠方，聽各班教室發(fā)出的聲音大小

長短，及時將情況予以記錄，當時公布于眾，所有老師學生能及時了解班級學生午睡表象（人數(shù)、發(fā)聲等），班主任能根據(jù)表象及時查明緣由，批評教育。學生則能為了班集體榮譽而盡量做到不遲到、不講話，實踐證明此方法確實有效。

6、管理中注意發(fā)揮榜樣作用，對師生及時表揚激勵。組織教師認真學習了沈浩、王坤友、張寧海等先進事跡，教育大家以他們?yōu)榘駱樱礃I(yè)愛崗，同時利用周始會、國旗下講話對師生中好榜樣予以肯定表揚。如：及時表揚了張嬌雪、王長龍?zhí)しe雪背孩子返校參加周始會的可貴精神，表揚程祥明深夜主動陪生到醫(yī)院掛水幾小時的主人翁精神。

另外，本人廉潔自律，克己奉公，工作任勞任怨，堅持原則。

第二篇：安全校長述職報告

我從事教育教學工作35年，現(xiàn)任蕭軍義校安全副校長職務，分管學校安全工作。為進一步落實校園安全責任制，加強校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹市教育局相關文件精神。組織學校安全教育工作小組，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、管理工作機構的落實

在學校成立了安全和管理工作機構后，全面實施層級安全管理措施，層層落實責任，提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下，我和分管全安保衛(wèi)干部、后勤人員和班主任，對學校進行定時的檢查，商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位，進行及時處理。

二、加強師生的交通安全教育

認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、廣播站、宣傳欄等，對全校師生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。聘請沈家臺鎮(zhèn)派出所楊鵬宇等4名警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽，使全校師生進一步認識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個學生應盡的義務和責任。

三、加強學校消防安全管理

學校成立了消防安全工作領導小組，由政教處負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、微機室、多功能教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈，起到指示作用和及時照明作用。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。

四、抓好日常教育管理工作

1、為了把校園安全工作落實到位，我利用中層領導班子、班主任會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進一步明確每位教職工的責任。利用廣播操時間、晨會時間，對學生進行教育，防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

2、我校開展了校園周邊環(huán)境綜合治理工作，內容如下：（1）安全隱患排查臺賬即四個清單（2）安全制度匯編

（3）校園安全防控體系與責任制(4)反恐機制和落實

（5）警校聯(lián)動的校園周邊治安綜合防控機制

3、認真落實凌海市“不發(fā)生群體性事件”評比考核自評工作

4、根據(jù)《錦州市教育系統(tǒng)第十一屆應急管理宣傳周活動實施方案》的要求，我校開展了如下活動：（1）開展專題安全教育主題升旗儀式（2）《遼寧省突發(fā)事件應對條例》講座（3）《突發(fā)事件應對法》講座

（4）普及防火、防震、防踩踏、防溺亡、防交通運輸事故、和公共衛(wèi)生事件等為重點內容的安全教育

（5）開展應急疏散演練

五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備

為了減少事故的發(fā)生，張旭明主任親自把好關，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務，始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。

六、加強防盜工作

我十分重視學校防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、投影儀等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與沈家臺鎮(zhèn)派出所相關人員商討我校安全保衛(wèi)工作，對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護，確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安，實行24小時在崗制。保安責任心強，對待工作認真負責，對未允許的人員和車輛禁止進入校園，對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

七、我校開展了安全工作“六個一”活動

1、“一次安全知識征文競賽”；

2、“一期關于安全知識的校報”；

3、“一學期一次高質量的安全演練”；

4、“開好每學期開學第一課（安全課）”；

5、“組建一支校園安全巡邏隊”；

6、“開好一次關于安全的主題班會”。

八、幾年來，學校無一傷亡事故發(fā)生，校車手續(xù)齊全，經(jīng)常對駕駛人、安全員開展交通安全教育活動。

九、今后工作展望

通過我的努力，使學校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。總之，回顧過去，振奮人心；展望未來，滿懷豪情。在今后的教育教學中，我將繼續(xù)服從大局，團結合作；開拓創(chuàng)新，無私奉獻；在上級的正確領導下，開創(chuàng)蕭軍義校更加輝煌燦爛的明天。

2017年11月30日

安全校長述職報告

蕭軍義校

趙

君

第三篇：校長安全工作述職報告

校長安全工作述職報告

淶水王村中學 張存

各位領導：

大家好！今天，本人就一年來我校安全工作情況做一個簡要的回顧和總結，不妥之處，請各位領導批評指正，在全體老師的努力工作下，我校安全工作整體運行順暢，師生安全防范意識顯著提高，安全責任落實到位。我作為學校安全工作的第一責任人，通過不斷的學習，深刻認識到學校安全工作是學校教育工作的重要內容，為了把學校安全工作做得更好,一年來,主要做好如下工作：

一、以身作則，嚴于律己

一年來，我積極學習，率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，盡職盡責，確保了學校平安、師生安全。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責，分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任領導，責任部門和責任人，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學校校長與各處室主任、班主任、任課教師、門衛(wèi)、宿管層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全；課間、午休，值班教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生.3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳，落實了責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼，或家庭就近的電話號碼，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺席的學生，學校迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育，提高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年舉行了多次防火、防震等多種形式的逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、加強檢查，及時排險

1．每期開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。

2、加強安全管理，完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。

由于加強和完善了安全管理制度，經(jīng)常查找易發(fā)生問題的隱患，及時做好預防措施，有上級領導和社會的支持，多年來都未發(fā)現(xiàn)在安全保衛(wèi)工作中出現(xiàn)責任事故。

校園安全工作任重而道遠，時時刻刻都不能放松。我知道我還得不夠，與領導和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學規(guī)范，安全規(guī)章制度宣傳不夠，落實不夠，工作還不夠細致。因此，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，積極協(xié)助張校長，積極配合各個處 室，緊密聯(lián)系廣大老師，加大安全教育宣傳力度，切實加強安全防范 措施，為我們的校園撐起一片平安的藍天。

第四篇：安全承諾校長述職報告

安全承諾校長述職報告

單 位：北市區(qū)大西良小學

時 間：2014.12 安全承諾校長述職報告

安全是學校發(fā)展的基礎，是學校一切工作的重中之重，是構建和諧社會、和諧校園的重要保障。本學年，我校認真貫徹區(qū)教育局下發(fā)的各項安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學校的頭等大事，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

一、領導機構健全，責任分管到位。

1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領導小組：

組 長：王連芳

副組長：楊科

組 員： 王玲、張麗紅、冉海燕、劉愛軍、陳娜、李新穎、陳鳳茹、楊偉

學校還根據(jù)安全工作教師能力的實際，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管安全工作落實到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以王連芳校長直接抓，分管安全主任楊科具體抓，與各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證，措施扎實到位。

1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

每學期開學初，學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人，是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中，各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為，學校將取消該班為學校文明班集體的稱號。

2、與科任教師簽訂責任書。

學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一，實行誰上課，出問題誰負責制度。貫徹誰管理，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。特別是上體育課的老師，由于我校場地較大，學生的活動空間較大，學生容易出現(xiàn)亂跑亂追，碰撞受傷事故，鑒此，學校多次召集這些科任老師，認真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課的安全意外。

3、建立學校各類安全應急預案制度。

為了及時快捷地開展工作，學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每月都安排學生進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學生能按順序、按要求集中到學校規(guī)定的集合地點，最快的班只需要二十秒時間。為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、成立學校安全監(jiān)督員機構。

1、加強安全監(jiān)督領導小組建設。

組 長：張曼琳

副組長：李 妝

組 員：

一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、三、四、五、六年級各2名少先隊員。

2、定時召開安全監(jiān)督會議，及時做好每周一次安全小結工作。

為提高安全監(jiān)督員思想覺悟，增強防范意識，我經(jīng)常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議，學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。（1）比如：我發(fā)現(xiàn)學校有出現(xiàn)安全隱患情況，立即召開安全工作領導班子工作會議，研討安全隱患將會出現(xiàn)哪些事故，帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領導小組成員共同商量，立即制訂有關防范方案，最后召開全體成員會議組織實施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。（2）根據(jù)安全員在會議上的提供資料，對各班違紀的學生進行安全思想教育，對于情節(jié)嚴重的學生（如：學生玩水、捉魚）我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評，并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規(guī)章制度。

3、全社會總動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與韓莊鄉(xiāng)派出所、北市區(qū)消防局等部門通力合作，做好學校安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書，提醒家長要對學生在節(jié)、假日安全做好學生監(jiān)督工作，多年以來，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，提高能力。

確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的重點。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高學生自我保護能力。

利用隊活動、班會課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、根據(jù)個別特殊情況，開展針對性教育，提高學生的自控能力。

禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生，學校堅決禁止其騎自行車上學；如滿12周歲的學生，需騎自行車上學的，首先學生本人書面申請，家長簽名同意，最后學校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查，嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

本學年，我校堅持實行每周一小檢，每月一月大檢的安全檢查制度，在檢查中做到認真細致，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時整改，并做好存檔工作。

安全無小事，今后，我們要上下一條心，群策群力，努力把校園安全工作做得更好更細，為真正打造平安校園的目標不懈努力。篇二：安全德育副校長述職述廉報告 老老實實做人踏踏實實做事

———2012個人述職述廉報告

一、個人基本情況

xxx,男，漢族，現(xiàn)年30歲，中共黨員，小學一級教師，教齡11年，2001年7月畢業(yè)于xxx專業(yè)，2002年3月至2005年10月，在中央廣播電視大學工商管理專業(yè)學習，成績優(yōu)異，獲得大學專科學歷。現(xiàn)又在中央廣播電視大學修讀漢語言文學本科，將于今年下半年畢業(yè)。2010年8月，被xxx教委任命為學昌門小學副校長至今，主抓學校安全、德育、衛(wèi)生工作，負責制定學校安全工作的各種計劃、方案、職責等，并切實按照相關計劃方案等開展學校安全工作，協(xié)助校長做好學校的管理工作。

二、主要工作及開展情況

（一）、努力加強理論學習，提高自身政治、業(yè)務素質

學校安全工作，事關全校師生生命財產(chǎn)安全，事關千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構建。為此，作為分管學校安全工作的副校長，我深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治、業(yè)務學習，學習各級領導部門下發(fā)的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識，便于制定各種安全防范措施，應對各種突發(fā)性安全事件。

（二）、找準自身位置，明確工作職責，理清工作關系

根據(jù)學校的分工，我負責分管學校的安全、德育、衛(wèi)生工作。作為副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調、局部管理的工作實質。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領導和學校校長、行政會議做出的決定和決議，將所交辦工作通過認真分析、思索后，分解到學校各處、室，各班主任，各教師具體執(zhí)行；努力、認真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分析、整理，思考出具體的應對思路，及時給校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。

學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作，所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校

財物安全、疾病預防與控制、避災避險、防止自然災害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關愛留守兒童、關愛進城務工子女等各個方面的工作，專靠個人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此，我校的安全工作以保衛(wèi)科、德育處、大隊部、班主任為主陣地，輻射到教導處、教科室、總務處等，動員了全體班主任和各師生，從而構建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡體系。增強了學校安全工作師生全員參與的意識；牢固樹立了安全工作人人有責的思想。

（三）、團結干事，求真務實，創(chuàng)建良好的工作學習氛圍

學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作，所以，團結才能干事，團結才能出效益，團結才能保平安。在學校安全工作中，我努力團結好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處室負責人商議日常工作，時常和主要領導溝通。一切以學校基本情況為出發(fā)點，一切以確保師生安全為重心，一切以維護學校聲譽為主旨。迄今為止，我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導致的較大校園安全事故。

（四）、真抓實干，開拓進取，營造了良好的育人環(huán)境

這近一年工作進程中，我們并沒有滿足于學校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將學校安全工作全方位的落到實處。1．及時傳達上級安全會議、文件精神

我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署。一般情況下，我都是周五下午的周例會時間安排學習文件，布置相關的安全工作。特殊情況下，利用校園廣播和短信平臺安排布置相關工作。

2、建立健全制度，完善安全工作檔案

根據(jù)《重慶市學校安全條例》要求，結合學校實際情況，制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度，教育教學設施和生活設施安全管理制度，危險建筑物報告與應急處理制度，食品、飲用水、實驗室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應急處理制度，交通安全管理制度，校外活動審批制度，安全工作獎懲制度，學生安全注意事項等。

3、廣泛開展安全教育

學校在開學時，集中開展一次全校安全教育，對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《學昌門小學學生安全注意事項》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會，有教案，有記錄，并將記錄和教案上交學校保衛(wèi)科保存。制定《學昌門小學學生安全公約》下發(fā)到各班，要求班主任每星期組織宣傳學習，學校和班主任、家長、學生簽訂四位一體的安全責任書。學校每周國旗下講話都要強調安全，每學期至少集中開展兩次安全法制教育，邀請學校的法制副校長（合陽司法所唐云飛所長）、法制輔導員及校警給全校師生開展法制講座，并要求教師上課要清查學生情況，如有缺課的學生，要在課前立即與班主任聯(lián)系，通知學生家長，及時掌握學生動態(tài)，并記錄在案，有效避免安全事故發(fā)生。

4、加強對學生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預防教育，學校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領導小組，積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關心支持和工作指導，對學生進行各種傳染病的宣傳和預防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預防和學生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實施工作。

5、做好“學生平安保險”的宣傳和學生自愿投保工作

秋季學期開學時，我校學生總人數(shù)為xxx人，經(jīng)過學校、班主任、科任教師和相關人員的大力宣傳，我校共有xxx人辦理了學生平安保險業(yè)務，投保率雖然沒能達到100%，但是全校教師和班主任已經(jīng)盡了最大的努力。

6、加強禁毒防邪教、森林防火宣傳教育，努力做好“禁毒教育十個一工程”(即：

1、邀請法制副校長來校上一堂禁毒知識法制教育課；

2、印發(fā)一期禁毒教育宣傳專刊；

3、召開一次毒品預防教育主題班會；

4、看一場禁毒錄像、電影或vcd；

5、寫一篇對毒品危害性認識心得體會文章；

6、讀一本禁毒教育書刊；

7、看一次禁毒圖片展；

8、出一期毒品預防教育板報；

9、舉行一次拒毒宣誓簽名儀式；

10、凈化一次學校周邊環(huán)境。)和森林防火“五個一”（即：

1、上好一節(jié)森林防火課。

2、寫一篇森林防火作文。

3、出一期森林防火黑板報。

4、寫一幅森林防火標語。

5、致一封家長的公開信。）工程教育，要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育，努力創(chuàng)建無毒校園，做好示范窗口。

7、經(jīng)常對學生進行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預防和

減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使學校的教育教學秩序正常化。

8、聯(lián)合校警、校園保安，每月進行一次校園安全大檢查，收繳學生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志，協(xié)助合川區(qū)公安局做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。

9、每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改，加強對保衛(wèi)科、門衛(wèi)、保安人員的工作檢查、監(jiān)督和指導，積極深入到保安、門衛(wèi)人員的具體工作之中，以進一步落實和完善學校各項安全管理工作。

10、認真做好每年的“合川區(qū)體彩杯暨后備人才選拔賽”及“合川區(qū)中小學生田徑運動會”的訓練階段和比賽階段的安全保衛(wèi)和帶隊工作，確保順利、平安地完成比賽，這項工作說起來簡單，只是簡單的幾個字，但真正開展起來卻要花費大量的時間、人力和財力，是所有安全工作人員和體育教師共同完成的，既為學校爭得榮譽，又在教管中心考核中為學校爭取到加分。

11、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習慣”為主線，分別以做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好）教育活動；重點抓了學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育；課間活動“四不”教育（不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手）；學生生活“十不做”教育（不在放學路上逗留，不購買“三無食品”和過期變質食品，不損壞公共設施，不帶火種和管制刀具進校園，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙、不私自下河、湖、塘游泳，不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學或親戚家玩耍、在校內外不亂丟果皮紙屑）來落到實處。

12、切實抓好學校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生的良好習慣。自開學以來，我們學校制定了多項措施狠抓學校衛(wèi)生工作，如合理安排教室公地清潔、嚴格開展衛(wèi)生檢查、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學校衛(wèi)生工作，學校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。在合川區(qū)開展五城聯(lián)創(chuàng)以來，我校積極配合，開展了多次深入社區(qū)、街道的文明勸導和清潔大掃除等教育活動。在活動中，學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、爭當義務交通員等活動

教育學生講文明、講衛(wèi)生、講秩序，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。相信通過我們的努力，一定能夠打造更美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。

通過以上措施，目前，我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認識到：安全工作，責任重于泰山。所以，無論任何時候，對待安全工作，我都不曾抱任何僥幸心理，唯有堅持“安全工作，預防為主”的方針，團結務實，真抓實干。繼續(xù)為學校師生營造一個良好的育人環(huán)境、學習環(huán)境。

三、廉潔自律，做干部作風的垂范者。

1、認真學習反腐倡廉的文件精神，進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識，做好廉潔自律工作。以身作則，依法辦事，清正廉潔，自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督，認真做到自重、自省、自警、自勵。耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得起誘惑。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真落實廉政建設責任制，信守廉政承諾，保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義，自覺防腐倡廉、拒腐防變。

2、加強黨風廉政建設，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認真參加學校支部組織的各項政治理論學習、黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規(guī)的學習，積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動，不斷提高對反腐倡廉意義的認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻。

3、認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為師生服務，為學校發(fā)展奉獻，作為自己的行動指南。按照上級有關部門的要求，經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)和廉政建設有關規(guī)定，不斷增強自律意識，端正工作作風、生活作風。

四、工作中存在的問題：

一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開拓意識不強；看問題，始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊；對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領導、老師予以批評指正，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色！

五、今后工作的努力方向

1、加強學習，不斷增強自身素質和業(yè)務水平。朱熹說：“無一事而不學，無一處而不學，成功之路也。”所以，學習應貫穿于生命中的每一天。學習的篇三：中學校長2013——2014學述職報告

中學校長2013——2014學述職報告

中學校長2013——2014學述職報告

校長工作是一種責任和擔當。自任xx市xx中學校長以來，這種責任和擔當我時刻牢記不忘，帶領學校全體教職員工克難攻堅，品足人生百味，品足酸甜苦辣。1013——2014學，我更是積極投身于黨的群眾路線實踐活動的學習，努力踐行社會主義核心價值觀，提高認識，更新觀念，放下包袱，拓寬思路，在學校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎上，帶領全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談，多辦實事，注重實效，狠抓落實”的工作作風開創(chuàng)性的工作，同時取得了一定的成績。

一、學校安全穩(wěn)定工作

（一）、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長；副校長為副組長；全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組。并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管副校長具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

（二）、安全穩(wěn)定制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全穩(wěn)定工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，切實做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負責，誰在崗誰負責，誰出問題誰負責”，嚴格落實制度，責任沒有借口。

2、簽訂責任書。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立臺賬，理順關系，實行承包責任制，認真做好疏導和政策的引導工作，多管齊下，多措并舉，努力確保了學校整體的穩(wěn)定。

（三）、基礎建設方面

校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電設施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施，學校的內外通訊聯(lián)系暢通。

（四）、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓

好交通、大型活動等的安全教育。年內，我們先后邀請商丘市公安局關工委、睢陽區(qū)關工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告，同時，我們在全體中學生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學們的安全意識和防護自救能力，學校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風與組織建設

（一）加強政治業(yè)務學習，提高教職員工素質。

1、制定學習計劃，組織黨員認真學習。帶領教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動，舉一反三，正本清源，反思整改。乘社會主義核心價值觀進學校、進課堂的東風在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀，立德樹人我先行”演講比賽，我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀，做人民滿意的教師》征文活動，全體教師積極參與，取得了好的效果。同時我們又結合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，在全圖中學生中開展“中學生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮，我們組織黨員學習《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓，使大家在學習中獲得了真知，提高了思想境界。，2、利用政治業(yè)務學習時間，組織教職工學習法律法規(guī)，具體學習了黨的十八屆三中全會精神、“總書記在全國宣傳思想工作會議重要講話”、中共中央八項規(guī)定、《教育督導條例》讓教職工知法、守法，做到依法治校，依法從教。

3、加強黨員隊伍建設。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作，要嚴格把關，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部，黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。

（二）、狠抓廉政建設，開展好師德教育

一是始終堅持工作中從嚴治校的原則：（1）嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。（2）嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細，辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班，又使學校工作井然有序。（3）抓行動，大興三風：團結風----學校在師德師風建設活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳，監(jiān)督求廣，評議求實。確保學校各項工作的順利進行；關懷風----作為領導應關懷下屬，及時了解群眾的疾苦，及時為群眾排憂解難,領導隨時深入特困教師家慰問，盡管拿的禮品不多，但把組織的溫暖送到教師心坎上，激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境，促校風建設，創(chuàng)設良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學生靈魂，提升教師素質，構建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。良好的校風不僅塑造學生，也不斷提升教師。在校風建設過程中，我們看到，學校對學生良好的學習習慣，生活準則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者，既美其道，又慎其行”。就是說善于當老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習，好人好事多多。

三是抓系列活動，形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風建設的重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設的現(xiàn)狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責，為人師表。在活動中以學生為中心，以情境為中心，精心設計各項活動。1.三愛系列教育活動（愛學校、愛事業(yè)、愛學生）為內容，以讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才“為目標。2.開設榜樣示范專欄。每兩周出一次，每期表彰一位，由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生，其中有學習成績很突出的，也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學生的彩色照片，學生基本情況簡介，榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設計，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增設“榜樣班級示范”的內容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書，學習成績等具體資料進行專題展覽，堅持以正面教育為主，讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己，讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3.建立領導教師考核激勵機制。一學年兩次對領導教師工作進行全面檢查，把教師工作質量作為評價標準，優(yōu)者公開表揚獎勵，次者教育幫助。

4.嚴肅工作紀律，堅持兩手抓，建立師德師風建設規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結合，把提倡與禁止相結合，把鼓勵與懲治相結合。領導、教師人人自查自擺，開展民主生活會，批評與自我批評，從嚴治校，嚴肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領導態(tài)度明確，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題，以助人、救人的基礎把工作做實、做嚴、做細。

5、社會監(jiān)督機制。社會反映，是師德師風成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調查到家長中去，收效較好，對學校不信任的少了，對教師有成見的少了，關心學校，愛護教師，支持學校工作的多了，社會狀態(tài)平穩(wěn)，學校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強化了制度建設，加強了領導，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的領導機構。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)管理工作。

3、利用班會課，每周一的升旗儀式或集合集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動，抓兩頭，促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學班級管理量化細則》和“班級流動紅旗評選活動”，公平公正公開對各班進行考評，本學期對各班進行周評，月評和期末總評。

6、依托校園文化建設積極開展“弘中華傳統(tǒng)文，頌國學經(jīng)典名言”活動，通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動，主題活動和實踐活動，培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結互助、勤學自強的優(yōu)秀品質。通過特色教育的實施，學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開展“四在學校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥，崇德向善主題教育。讓學生懂得了感恩，讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽，通過本次競賽的舉辦，在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強誠信教育，在中考前夕，組織全體九年級學生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導學生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動，組織全校學生分批到大會議室開展文明知識教育，通過唱公民道德歌，文明知識宣講，美德少年先進事跡介紹，讓學生再一次接收了文明知識的洗禮，紛紛表示發(fā)后在校做個好學生，在家要做過好孩子，在社會要做個好公民。《京九晚報》報道了該項活動。

8、為了深入貫徹落實學校的德育工作計劃，在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍，根據(jù)學校工作安排，本學期組織七八年級開展了德育知識考試，并把考試結果納入班級考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手，共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學校。年內，我們組織召開了1次大型家長會，以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會，校長對到會家長進行了培訓，班主任就學校管理方面相關問題與家長進行了溝通，取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎。積極組織班主任開展家訪活動，要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。今年，我校的“國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結題，兩個新的課題又通過了教育部的批準，現(xiàn)已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯，我校先后被評為省、市“先進家長學校”。

10、根據(jù)學生的身體、心理發(fā)展特點，開展了女生青春期健康教育，通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識，進一步增強安全防范意識，消除了學生在成長過程中的困惑等問題，促進學生的健康成長。

11、為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，今年我校共有三名學生獲“商丘市美德少年”榮譽稱號。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校的窗口和臉面，在本學年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責任落實，對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班，把學校公共區(qū)域分成了15塊，由各班承包打掃。九年級離校后，對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式，分由七八年級的部份班級進行打掃。

2、責任到班，各班實行區(qū)域責任制，每班責任到人，一日早、中、晚三次清掃，全天侯保潔，每天值周老師、學生會定期與不定期檢查，并每天作一統(tǒng)計，每周一小結，并以此做為評價班級的一項指標。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組，對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉進了個別調皮學生，受他們的影響，個別學生有跟風亂扔亂丟，與前學期相比學生的學校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務工作

認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，始終堅持“以教學為中心，緊緊圍繞“抓管理，促質量，謀發(fā)展”的工作思路，發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使學校教育教學質量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。

（一）、狠抓教學成績

一年來，我校在教育教學穩(wěn)步上升的基礎上，依托《商丘市第二回民中學教師量化考評條例》，繼續(xù)把教學質量作為我校教務工作的工作重點，常抓不懈，開學初就高度重視九年級，如：一切以九年級為中心，狠抓教學質量，七、八年級狠抓學習基礎及養(yǎng)成教育等。通過一個學期大家的共同努力，取得了預期的效果，在最近的全區(qū)理化政史抽測中，我校取得了遠遠好于以往的成績，曹婉婷同學的歷史成績獲全區(qū)一等獎。

1、開學之初，對教務處人員進行了具體分工，完成了初一新生的錄取及分班工作。

2、認真做好教務日常工作，完成好排課、代課、調課等與課有關的一切工作，使學校教學工作正常運轉。

3、積極配合各處室完成學校督導評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。

4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理，健全和完善各處室管理制度，細化各處室管理人員的職責。

（二）、嚴格教學常規(guī)

1、嚴肅課堂教學工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、隨意調課、接打手機以及只

顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象，教務處不定期巡查，對違規(guī)現(xiàn)象進行交流，并記入教師業(yè)務檔案。

2、采取月月檢查的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，評出等級，并做好記錄，作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n，書寫詳細的教案，及時認真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實。

3、臨近期末，對學生進行了教師教學情況及教學完成情況的問卷調查, 廣泛聽取了學生的意見和建議，及時了解老師的教學、班級管理、課堂紀律等情況，分別反饋給各任課教師，提醒他們對學生的意見和建議要引起重視，并及時改進。

（三）、開展文藝活動

1、為了豐富學生校園生活，滿足學生的興趣愛好，發(fā)揮學生的特長，教務處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動，緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操，使校園生活緊張和諧、溫馨充實。

2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展，運動項目有：跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動，動而不亂，加之反思教育和《中學生誓詞》宣誓，已在全市成為亮點。活動的開展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識，也使他們的身體得到了積極的鍛煉，為學生的終身成長打下了良好的基礎。

3、傳承中華傳統(tǒng)文化，對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時，年內先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學生的情操，豐富了學生的課余文化生活，傳承了中華傳統(tǒng)文化，使學生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學質量為目標，以課堂教學為主陣地，以教師培訓為突破口，以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學教研。學校一貫要求教學不唯模式，二是要結合學生的實際情況，把我校以往的“杜郎口”教學模式結合更先進實用的教學理念進一步發(fā)揚光大。年初，我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質課大賽”，全體教師積極參與，取得了不凡的效果。

1、開學初學校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓。確保新補充到學校教學的教師能更好地履行崗位職責，盡快了解學校的校情學情等方面的具體要求，了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學理論及技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，轉變角色，勤于學習，學會認真，富有愛心，增強了教師團隊凝聚力。

2、教研組肩負學校的教學教研重任，學校教育教學質量提升關鍵在于教研組工作的導向和質量。開學初，學校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓每位老師愿意合作、愉快合作，共同分享教學教研的新經(jīng)驗、新成果，把教研工作和建設提上更高的層次。

3、針對我校九年級兩次月考的實際情況，為更好地動員全體師生積極投身于教學中去，我校召開了九年級質量分析會。質量分析會上，學校領導肯定優(yōu)點，指出不足，并對如何提高中考成績提出五點建議，對九年級教學備考工作做了具體地指導和安排。學校領導要求各科任課老師增強危機感和緊迫感，抓班風和學風，發(fā)揮團隊精神，盡最大力量提高教學質量。

（二）、教師積極參與教研活動

1、常規(guī)教研活動有序進行。本學期我校充分利用每周每科的“教研活動日”，開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中，注重教研形式和質量，注重活動的實效性，做到了活動事先有計劃，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動總結。

2、積極參加各種培訓。

第五篇：校長述職報告

重規(guī)范，促學校發(fā)展 勤奉獻，創(chuàng)教育品牌

—— XXXX-XXXX學年述職報告

在2015—2016學年即將結束之際，在學校一心一意抓教學，聚精會神謀發(fā)展、專心致志譜新篇的關鍵時刻，迎來了上級部門對學校管理工作的檢查考核，我謹代表XX全體教職工對各位領導長期以來對我校教育事業(yè)給予的關心、支持和幫助表示衷心的感謝！

一年來，在縣委縣政府的正確領導下，在教育局領導的關心和指導下，在學校全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本的各項工作任務。本人將一年來學校工作開展情況總結匯報如下：

一、學校基本情況

XXX中學是XX縣唯一的一所縣級初級中學，是由XX中學、XX、XX中學于XX年X月X日撤并組建而成，學校利用XX一中舊址辦學，沐浴著百年老校厚重文化的遺風，承接XX書院渾厚靈動的地氣，學校欣欣向榮。

學校占地面積XX畝，建筑面積XX平方米，體育運動場地XX平方米，綠化面積XX平方米。學校開辦XX個教學班，在校學生XX人，有教職工XX人。通過校點撤并，學校辦學資源得到了高效整合，招生范圍覆蓋全縣。學校堅持正確的辦學方向，不斷更新教育觀念，改革教育方法，把德育工作放在首位，以教學為中心，育人為根本，確立“崇真明志，以文化人”的辦學思想。以“勤孝禮善誠，德才勇博雅”為辦學理念，確立“啟智善思，卓越個性，體健自強，合格特長”的辦學目標。營造“仁愛謙和、務實創(chuàng)新”的校風，“厚德尚真，博學善導”的教風，“樂學善思、勤奮踐行”的學風。學校與時俱進，開拓創(chuàng)新，正朝著立德樹人、全面發(fā)展的方向及實現(xiàn)教育夢的目標闊步前進。

二、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己

4、抗震防震演練情況：按學校安全工作計劃，每月進行一次安全應急疏散演練。特別是四月份，我校組織了三次應急逃生疏散演練。

5、防溺水事故、交通安全、食品安全教育常態(tài)化。

6、住校生的管理。

一是管“學”。住校生和走讀生分開，嚴格落實作息時間制度，周末路途較遠并且不回家的住校生，學校安排后勤人員、值周教師、宿舍管理員在校安排留校學生的食宿、學習及其他文體活動，學生在周末玩得開心，學得愉快，讓學生感受到家一樣的溫暖。

二是管“心”。即進行心里輔導，由于我校住校生X%的是留守兒童，學校立足“以人為本“的思想，高度關心留守兒童和離異家庭兒童，學校在宿管室、門衛(wèi)室設立了親情電話，可以供學生跟家庭聯(lián)系，對有矛盾和心里有疙瘩的同學，德育處老師、宿管每周和這些同學溝通、疏導，并及時與家長聯(lián)系，共同幫助寄宿制學生建立了學習與生活的信心，從而健康成長。

三是管“育”。做好寄宿制學生課余生活管理和教育，根據(jù)住校生的家庭、路途情況、在校表現(xiàn)，有計劃、有步驟的安排以生活保健、心理健康、日常禮儀、安全常識、急救演練、自我救護為內容的住校生主題工作會議，擴大了學生的視野，豐富學生校園文化生活，提高學生整體素質。

四是管“安”。在合并入住以來，根據(jù)上級文件的要求，積極對寄宿制學校管理工作意見貫徹落實，規(guī)范住校生信息檔案，在住校生一樓值班室墻上粘貼有學生信息卡，照片、應急通訊錄；加強學生安全、紀律、習慣教育，對學生去向適時監(jiān)測。每天，全校住校生都要進行午休和晚修集隊，簽名、點名、安全教育，有不歸宿的立即追查到家，查學生去向；加強生病學生的監(jiān)管，嚴格執(zhí)行晚檢制度，有病的要和班主任、家長聯(lián)系，認真登記備案，并及時安排宿管員和學生陪護到縣醫(yī)院去就診。每月召開一次住校生工作會議，進行一次住校生消防安全、地震疏散演練，對住校生進行安全、法制、衛(wèi)生、內務、突發(fā)事件應對等宣傳教育。每周召開一次舍長工作會議，了解宿舍學生紀律、安全、心理動態(tài)，對存在問題及時整改。

核辦法能統(tǒng)籌兼顧切實可行、可操作性強，凸顯了學校精細化管理的內涵，落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，人人都管理，處處有管理，事事見管理，使學校在管理上更加規(guī)范化，更加精細化。

（四）深化教師隊伍建設，夯實教育發(fā)展后勁

1、加強教師隊伍建設。全校教師都有學校大局觀念，發(fā)揚團隊合作精神，認真貫徹執(zhí)行學校及部門的各項工作部署和安排，做到“用心工作”；注重學習與進修，轉變新觀念，把握新課標、吃透新教材、活用新教法，對本學科教學做到精益求精；對學生的健康成長負責，對學生付出愛心和耐心，循循善誘，誨人不倦，做到“用心育人”。以教師“三級達標”發(fā)掘一批學科帶頭人，充分發(fā)揮名師的引領、示范和帶動作用，引領、示范和帶動教師專業(yè)成長。

2、以“兩學一做”主題集中教育為抓手，搞好黨員隊伍建設，加強黨員隊伍的學習教育，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在教育教學和創(chuàng)建和諧校園以及在學校各項活動中的模范帶頭作用。

3、加強思想政治學習。加強學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《楚雄州教職工七條禁令》等文件，加強教職工月工作考核力度，提高教師工作的自覺性。制定了《XXXX教職工坐班制度》、《查崗查堂制度》，整頓師德方面突出的問題，提高上班時間的工作效率，堅決實行師德規(guī)范一票否決制。杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，樹立了教師的良好形象。

（五）貫徹落實好教育惠民政策，保障學生順利就學

我校在校學生人數(shù)為XX人，符合享受寄宿制學生生活補助人數(shù)為XX人，學校努力建設標準化寄宿制食堂，實行學校集中供餐，在實施過程中，嚴格按照有關食品安全衛(wèi)生標準及要求，確保各種原料新鮮潔凈，保證營養(yǎng)質量。

認真落實義務教育階段“兩免一補”政策，健全財務管理制度，完善學校經(jīng)費公示、監(jiān)督機制，強化學校財務人員培訓教育及監(jiān)管，管好用好義務教育保障經(jīng)費；扎實推進農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，完善貧困家庭學生救助長效機制。

（六）抓好學校基礎設施建設，改善辦學條件

要加強：一是在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位。二是學校教職工師德建設還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉變。三是在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠。四是部分教師教改意識不強，學校 “名師效應”有待凸現(xiàn)。五是將不斷深入“三制”改革，提升學校管理水平。六是將進一步抓好班級文化和校園文化的規(guī)劃建設。七是借“十三五”規(guī)劃的宏偉藍圖，打造XX教育精品名片。

以上就是我在校工作開展情況，請各位領導提出寶貴的指導意見。XX健康、快速發(fā)展，離不開各位領導的高度重視、關心、支持。我將按照各位領導的指示精神和要求，克難奮進、開拓創(chuàng)新、扎實工作，通過全體教職工的努力，學校的明天會更加美好！

XXXX年X月X日