第一篇：遂寧市安居育才中學“整風凈校”德育常規整頓周實施方案

遂寧市安居育才中學

“整風凈?！钡掠Ｒ幷D活動實施方案

根據許校長最新指示，高中部全體師生將以全新的面貌迎接2014年高考的到來，并責成高中部學生工作處牽頭，在全校范圍內，開展一場聲勢浩大的“整風凈?！边\動。對偷盜、違禁使用手機、亂丟亂扔、儀容儀表，不講文明，特別是男女生非正常交往等不良現象進行重點整治。由各部、各班自查自糾，學生工作處檢查督促整頓，規范學生行為習慣、構建美麗校園，推進博雅德育文化，營造風清氣正的育人氛圍。

一、活動目的：

為進一步提升德育常規，規范學生行為習慣，構建美麗校園，提高德育的實效性和主動性，培養學生博雅的胸襟和儒雅的氣質，講文明話、做文明事、樹文明風，提升學生對學校的認同感和歸宿感，營造風清氣正的育人氛圍，以全新的面貌迎接2014年高考。

二、領導機構：總策劃：許安富； 總指揮：聶彩喜；執行組長：各級部執行校長和分管年級行政領導；組員：學生工作處干事及全體班主任。

三、活動時間： 2014.5.19-6.4

四、活動形式：

1、各級部、各班自查自糾，通過集會加強動員，通過自管委員會進行排查，引導，督促限期整改；

2、學生工作處通過朝會、廣播會、勵志信等，營造積極向上的輿論氛圍，通過嚴格的考核，通報、處分，提升活動的針對性和實效性。

五、整改措施:

（一）、環衛整改措施：

1、學生工作處加強宣傳動員，倡導學生不亂丟亂扔，愛護環境，培養良好的行為習慣，形成良好的輿論導向；

2、加強值周班管理，規范操作流程，落實任務分工，時間點位，形成網格化管理；

3、實行公區大掃除班級分區域負責制，每天學生工作處干事分區域負責制，定時進行檢查驗收；

4、寢室、教室采取自管委員會定時檢查，不定時抽查檢查機制，其中生活教師對樓層寢室包干負責制；

5、各樓層推選一個樣板寢室，生活教師對學生進行內務整理培訓，平時進行督促指導；

6、分區域進行徹底打掃，寢室、教室利用周三下午大掃除，發放草酸進行徹底大掃除；

（二）、德育常規，糾風整頓措施：

1、加強偷盜現象的整頓:

1）、通過視頻、資料進行教育，很多學生不懂法，不明白這是犯罪行為，不知偷盜事件情節的嚴重性；

2）、倡導拾金不昧，表彰先進，彰顯正氣；

3）、通過監控攝像、保安、學生工作處干事、班主任加強監管巡查；

4）、提升學生自我保護意識，貴重物品、錢物隨身攜帶，不給別人以可乘之機；

5）、闡述偷盜事件后果的嚴重性，不僅是失去了道德底線，更是在犯法，一經

查明，將直接移交公安機關處理；

2、男女生非正常交往的整頓

1)、通過班會課、講座、資料等加強教育，思想疏導，引導學生建立正常的同學

關系；

2)、各班進行排查、加大整改力度，請家長協助管理；

3)、對全校進行監管，特別是下自習期間，由保安、值班行政、值日班主任對校

園黑暗角落進行檢查，一經認定直接開除，高三也不例外；

3、違規使用手機，攜帶違禁物品

1）、加強周一至周五不使用手機的動員，發放宣傳資料，思想攻關，高考就是

將關機的手機帶入考室，都是作弊行為，營造積極輿論導向；

2）、班主任對學生手機進行登記管理，嚴格控制使用時間，周末放假第二天早

上才發手機，頭晚上由生活教師或班委保管好；

3）、學生工作處加大糾風檢查力度，各年級部可組織開展集體砸手機活動，對

違規使用手機的學生給予震懾，提升管理成效；

4）、不定期開展違禁物品大檢查；

4、儀容儀表整改

1）、自管委員會進行初檢，要求服裝大方得體，不得穿過于暴露服飾，根據檢

查結果，班主任組織整改，學生工作處將進行嚴格考核；

2）、班主任負責思想動員，加大排查力度，督促限期整改；

3）、培養儒雅的氣質，穿著打扮大方得體，行為舉止文明有涵養；

4）、學生工作處不定時，進行隨機抽查，將檢查結果納入班級常規考核；

5、抽煙上網，翻墻出校

1）、推行無煙校區，加強思想動員；

2）、班主任進行逐個排查，加強個輔；

3）、學生工作處對校園重點區域進行突擊檢查，嚴肅處理；

4）、值日班主任，加強深夜反查，進寢室逐個檢查核實，提升實效性；

5）、學生工作處安排對寢室進行抽查，一經查實將嚴肅處理；

工作中出現問題不可怕，可怕的是不去發現問題，整改問題，希年級部、各

班對照落實，開展自查自糾，加強排查，限期整改，以達到規范學生行為習慣、構建美麗校園，推進博雅德育文化，營造風清氣正的育人氛圍。

遂寧市安居育才中學校

學生工作處

2014.5.17

第二篇：遂寧市安居育才中學高一期末檢測題英語答案

遂寧市安居育才中學校高2013級2014年上期?？加⒄Z試題參考答案

一、單項選擇

1-5 CCDBC 6-10 ABADB

二、完形填空

26－30 ABBBC31－35 BDDCA36－40 DBCDA 41－45 BCADA

三、閱讀理解

31-34 BCDA 35-38 CBAD 39-42 BADC 43-46 BABD 47-50 AADC

四、補全對話

51-55 CGAED

五、閱讀表達

56.The native Americans.57.Not until the late nineteenth century(in the late 1890s).58.20.(twenty)

59.To defend the goal.60.An overtime period is played.六、短文改錯

friends denly felt a terrible pain

but

in his stomach and he couldn’t move any eal it.One girl tried to call∧further with

her mum over her mobil

wasLuckily

taking

He

ourseleves

七、書面表達

Wang Lixiang, a good friend of mine, is now quite well known because he took the first place in the college entrance examination and was admitted to Beijing University last year.I am proud of him and enjoy his success.When he studied in the middle school we often exchanged learning experience, so I know clearly why he was able to achieve such a success.First of all, he had a high goal---going to Beijing University and was full of confidence.He usually had a detailed plan for his study and knew what he should do every day.The most important is that he had a good habit of study and never stayed too late into night or left today's work for tomorrow.He not only studied hard but also was ready to help others.Both teachers and her classmates liked him very much.I also learned a lot from him, which helped me much, especially with my study.So I believe his goal is my goal, his today is my tomorrow.

第三篇：安居育才中學第二封德育勵志信

安居育才中學德育勵志信

第二封：我是學生，學習是我的主業

使用時間：2月24日—3月2日

使用方法：

（1）每日早上7:00—7:05，班長組織全班朗讀。

（2）每日下午2:20—2：25，團支書組織全班朗讀。

學生工作處組織每日二次檢查，凡組織不好則當周紅旗班級一票否決。

一個人，不能同時騎兩匹馬；一雙腳，不能同時踏兩條船。

目不能二視，耳不能二聽，手不能二事。

大禹治水，三過家門而不入；

孔子學琴，三月不知肉味；

周杰倫父母離異，沒有影響他對音樂的癡迷；

喬丹個子矮，沒有阻止他對大灌籃的追求。

滴水可穿石，鉆木可取火；陽光通過聚光鏡能把木頭點燃，力量經過總動員能把目標實現。

我是學生，學習是我的主業。努力學習，專心致志，我能行!

將來，也許我會成為科學家、總裁、局長，也許我是教師、工程師、律師。但是，今天我是一名中學生，這是我的身份，學習是我的主業，我不能 不務正業。

金錢是工人的報酬，成績是我的工資。

我慶幸我是學生，因為只有學生，才具有專職學習的資格。

中學是記憶力最強的時期；中學是學習效率最高的時期，我一定要珍惜。我要倍加珍惜今天。過去的已然過去，木已成舟無法改變；未來的卷軸還在明天尚備未展開；可以把持的只有今天，今天手心握著的一分一秒，都實實在在。

我不聽閑活，不做閑事，也不閑想，更不愿與不務正業的人來往。

學習數學時，我決不想語文；課堂聽課時，我決不想自習：現在是預習時間，我不想作業；現在是學習時間，我不會想打球。當然，打球的時候，我也決不學習。

我是學生，學習是我的主業，矢志不渝，專心致志，我能行!不比吃，不比穿，不比家里誰有錢。

我要和你比學習，我要和你比成績，我要和你比進步，我要和你比志氣。歌星影星，雖光彩照人，但我知道，舞臺后的他們，也一樣平常。

游戲網絡，雖短暫刺激，卻讓我心靈空虛。

玩物喪志會內心彷徨，盲目追星會迷失方向。我決不會濫花時間，我善于在偶像身上找到力量。我要告訴世界：我就是未來之星。我就是自主的主人。

我是學生，學習是我的主業。矢志不渝，專心致志，我能行!

第四篇：觀城鎮育才中學德育及常規工作總結

--觀城鎮育才中學德育工作總結

本學期我校德育工作在堅持“人本和校、科研興校、質量強校、品牌立?！钡霓k學理念和堅持“構建人人講團結的育才中學校園，創設人人會學習的儒雅校園，建設人人愛健體的陽光校園，打造人人求特色的創新校園”的辦學目標的引領下，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F簡要總結如下：

（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。

本學期繼續實行德育處---年級組---班主任三級常規管理的制度，在原有的年級組長、班主任考核條例的基礎上，結合學校實際情況，出臺實施了新的《年級組長、班主任考核條例》，獎優罰劣，獎勤罰懶，拉大差距，充分調動了德育隊伍的積極性；堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學習、班主任工作方法指導相結合，組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進。

1.發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處具體抓，實行德育處---年級組---班主任三級常規管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。

2．加強教師職業道德建設。學校堅持依法治校，深入開展師德師風建設，并把教師職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業道德素質。每周一下午組織教職員工學習時事政治、《中小學教師職業道德規范》及有關教育法規，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風，引導教師愛崗敬業，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。

3．加強班主任工作的管理和指導。學校通過了培訓、經驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任工作職責》和《考核條例》，完善文明班級、先進班集體、優秀班主任和先進德育工作者的評比機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設了一套較為科學、規范的德育工作制度。

（二）注重創新，豐富活動形式，培養文明學生。

1.以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學生統一著校服，師生齊唱國歌，并選派優秀學生進行國旗下講話，使學生在國旗下，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現人格的逐步升華；充分利用廣播、櫥窗、板報校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育，宣傳國內外大事。

2.大力開展安全教育。結合安全教育月，學校大力加強了安全教育和法制教育，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。

3.充分利用各種重要節日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統文化等教育活動。先后開展了“學雷鋒，樹新風”、“ “點擊心靈，愛心奉獻”、“起航”、“等主題教育。4.積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識，從我做起，從身邊的小事做起。

5.積極開展陽光健體活動，引導學生學會健體，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園。

（三）狠抓基礎，強化養成教育，提高德育實效。

1、狠抓養成教育。學期初，利用一周時間開展“啟航”思想行為規范教育，結合《中學生日常行為規范》和《育才中學一日常規》，開展(①監督②自查③自律④自愛)教育，狠抓 “建設文明校園，告別不文明行為”的活動，組織學生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設箴言征集活動。

2、狠抓常規管理。繼續推行教師護導值日、優秀學生值日崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。

3、發揮德育陣地作用。校園廣播每周播放，各個板塊安排合理，內容的選擇、組織、采編都發揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。

4、規范升旗儀式。開學第一天及重大節假日由校長親自組織升旗儀式，進行國旗下講話，平時由各班輪流進行，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強了學生的主人翁意識，又使學生自己教育了自己。

（四）、以法制教育為突破口，加強對學生的行為規范教育。開學初，德育處制定了法制教育計劃，以《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《交通法規》為主要內容，開展了形式多樣的法制教育活動。

1、期初，我們邀請交管所的同志為學生進行了生動的《交通法規》教育活動，使學生了解了基本的交通安全知識，提高了學生自覺遵守交通法規的意識。

（五）認真做好控掇工作，落實“兩基”任務。建立控輟辦公室專門負責學生控流治輟，是我校學生輟學率在全縣處于最低。

第五篇：四川省遂寧市安居育才中學九年級政治全冊 第十二課 法律的尊嚴導學案

第十二課法律的尊嚴

學習目標：

1、掌握依法治國的含義，知道黨帶領人民治理國家的基本方略。

2、了解依法治國的意義，掌握依法治國的基本要求。

3、知道合格公民需要具備的良好法律意識和法律素質。

4、掌握權力與義務的關系，知道民主監督制度包括哪些以及行使監督權的途徑。學習重點：依法治國的要求及重要性。

學習難點：合格公民應怎樣與法同行。

學法指導：

1、認真預習第十二課，讀懂教材，用紅筆勾畫本課的基本知識，構建知識框架，完成學案。

2、針對導學案交流與自糾，記憶基礎知識，針對導學案上的重點難點小組討論，并展示質疑

學習流程：

第一環節：自主學習知識在線

依法治國就是廣大人民群眾在的領導下，依照定，通過各種形式和途徑管理、、，保證國家各項工作都，逐步實現社會主義民主的制度化、法制化。依法治國是黨領導人民治理國家的。

在我國，公民的權力與義務是。

在我國，如何保證我們的國家機關及其工作人員不違背人們的意愿，嚴格依法辦事呢？。

第二環節：合作探究展示質疑

1、什么是依法治國？

2、依法治國的意義？

3、依法治國的基本要求是什么？如何理解“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”及其相互關系？它們各自處于什么地位？

4、如何理解違法必究？

5、如何做一名現代法治社會的合格公民(作為公民應該具備怎樣的法律意識和法律素質)?

6、在我國，如何正確行使權利？

7、我國的民主監督制度包括哪些？

8、監督權的含義和意義各是什么?

9、公民行使監督權的渠道有哪些?應該注意什么問題?

第三環節：歸納整理知識升華

當堂檢測：

一、單項選擇題

1.依法治國的主體是（）

A．國家干部B．全體公民C．人民群眾D.中國共產黨

2．十七大報告指出，要堅持科學立法、民主立法，完善中國特色社會主義法律體系。加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等，維護社會公平正義，維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威。這說明我國堅定不移的實施的方略。（）

A.依法行政B.公平正義C.依法治國D.發揚民主

3.在社會主義法制建設中，最根本的法律依據是（）

A．刑法B．憲法C．民法D.行政法

4.十七大報告指出，全面落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。實施依法治國方略的基本要求是（）

A.有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究

B.依法行政、追求公正、違法必究、遵守法律

C.加強法制建設、健全法律監督、嚴格依法行政

D.樹立法制觀念、遵守國家法律、養成守法習慣

5．我國憲法規定：“中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。”下列隊依法治國的認識正確的是（）

①它的中心環節是有法必依

②它是國家長治久安的重要保證

③它是黨領導人民治理國家的基本方略

④它的基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.2008年3月14日，少數不法分子在西藏拉薩制造了打砸搶燒暴力事件，燒殺死藏漢群眾18人，給群眾生命財產造成重大損失，嚴重破壞正常的社會秩序，當地政府依照憲法和法律，迅速地平息了這起事件，目前市人民檢察院批準逮捕了30名犯罪嫌疑人，維護了西藏各族人民的利益。這表明

① 政府的行為符合法律的規定，是依法辦事

②公民應自覺履行維護國家統一和民族團結的義務

③任何公民違法犯罪都會受到法律制裁

④權利自由的行使是不用受法律約束的A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

7.“五一”黃金周期間，少數游客一邊享受著優美的環境，一邊隨意攀折花木、亂扔垃圾，不履行保護環境的義務。少數游客的行為表明他們（）

①割裂了權利與義務的一致性

②不懂得權利與義務的區別

③不珍惜享有的權利④不懂得公民在享有權利的同時，還應履行義務

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.春運期間鐵道部門擅自提高票價，中國政法大學研究生郝勁松就此數次將鐵道部告上法庭。年春運鐵路票價未再上調。郝勁松的做法（）

①行使了公民的監督權②履行了公民應盡的義務

③維護了社會公共利益④損害了鐵路部門正當利益

A．①③B．②④C．①②③D．①③④

9．新出臺的《廣州市規章制定公眾參與辦法》規定，凡是有關廣州市政府規章的制定工作，公眾都有權參與并提出意見。這樣做（）

A.會降低政府的工作效率B.增加了政府規章制定工作的難度

C.有利于公民行使監督權D.有利于公民直接行使立法權

10．當發現某國家工作人員有違法亂紀的事實后，公民行使監督權可采取的方式有（）①向人大代表反映情況②向有關部門打電話反映情況③張貼標語④通過新聞媒體予以曝光

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

11．右圖說明

A.公民必須依法行使監督權

B.我國公民行使批評、建議權時，不受法律保護

C.我國公民行使政治權利時，必須通過合法途徑

D.國家機關工作人員要改進作風，保障公民政治權利的實現

學科能力遷移

12.（易錯題）從2006年至年，原中共中央政治局委員、上海市委書記陳良宇，原國家統計局局長邱曉華，原國家藥監局局長鄭筱萸等一批高官因腐敗問題相繼受到法律制裁。這充分說明（）①我國堅持依法治國的基本方略②要加大對領導干部的執法力度

③公民要遵守法律，違法必究④法律面前人人平等

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

13.（易錯題）針對“亂涂亂畫、亂貼小廣告”這一不文明行為，某校九年級

（三）班同學展開了一次大討論，并把討論得出的依法解決這一問題的方法反映給有關部門，這樣做有助于()

①增強學生的主人翁責任感②增強學生行使監督權的意識

③增強學生立法意識④增強學生的實踐能力

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

14.（易錯題）近年來，我國各地政府在打造“陽光政府”過程中，大力推行政務公開，把政府工作置于公眾的監督之下。這樣做的有利于

①公民行使監督政府的權利

②全體人民直接參與國家管理

③維護法律的尊嚴，弘揚社會公平和正義

④政府更好的為人民服務

A.②④B.①③C.①③④D.①②③

15.漫畫“畫里有話”的“話”正確理解是

()

①對領導干部的違法行為，只需追究行政責任即可

②對干部的違法行為，必須給予法律的追究和制裁

③對有違法行為的領導干部，只要辭職，可以不追究法律責任

④違法必究是健全社會主義法制的重要保障

A．①②④B．②③C．②④D．③④

16.（綜合題）年5月30日，北京市第一中級人民法院對國家食品藥品監督管理局原局長鄭筱萸案作出一審判決，以受賄罪和玩忽職守罪兩罪并罰，判處鄭筱萸死刑，剝奪政治權利終身，沒收個人全部財產。這表明[()

①行政機關必須依法行政，維護人民利益②我國堅持公民在法律面前一律平等 ③國家反腐倡廉的堅定決心④沒有監督的權利必然產生腐敗

A．①②③④B．②③C．①②③D．②③④

17、（新情境題）閱讀下面材料，回答問題。，四川）“國無法不治，民無法不立”這句話表明（）

A．有法可依是依法治國的前提B．執法必嚴是依法治國的前提

C．依法行政是依法治國的前提D．司法公正是依法治國的前提

18、.（，廣西）年3月16日，十屆全國人大五次會議高票通過《物權法》?！段餀喾ā窂钠鸩莸酵ㄟ^，廣泛征求社會各界的意見，歷經8次審議，100多次修改。該法規定：“國家的、集體的和私人的物權受法律保護，任何單位和個人不得侵犯。”《物權法》的制定過程及規定表明()

①在我國，人民是國家和社會的主人

②人民群眾可直接參與立法，制定法律

③全國人民代表大會擁有最高立法權

④我國法律體現廣大人民的意志和利益

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

19、.（，江西）《中華人民共和國政府信息公開條例》于年4月24日發布，它進一步健全了監督機制，有利于（）

A．選拔任用干部B．保障法律的有效實施

C．限制政府的權力范圍D．縮小政府的權力范圍20、1997年9月12日，黨的十五大報告正式提出“依法治國，是黨領導人民治理國家的基本方略”；1999年3月，“依法治國，建設社會主義法治國家”寫入憲法，成為其中最光輝的詞句之一；2002年12月，在紀念憲法公布施行20周年大會上，胡錦濤總書記強調，發展社會主義民主政治，最根本的是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來；2008年3月，黨的十七大強調，“全面落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。加強憲法和法律實施，維護社會公平正義，維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威。” 法治，改變了中國社會的面貌，也改變著我們的生活。

（1）你是如何理解“法治，改變了中國社會的面貌，也改變著我們的生活”的？

（2）實施依法治國方略的基本要求是什么？四者之間的關系是怎樣的？

9．觀察圖片，回答問題。

你同意以上的觀點嗎？談一下理由。

課后反思：

義務是你的 權利是我的