第一篇:武當路小學2010年秋季開學工作匯報
在2010年秋季開學前,學校對新學期工作做了全面安排,武當路小學2010年秋季開學工作匯報。新學期學校堅持“一切為了孩子們的健康成長”的辦學理念,工作思路是:以“德育為首、教學為中心、安全第一、以民主管理為基礎、以黨建工作為核心,努力創建區最佳文明單位、十堰名?!睘楣ぷ魉悸?。認真貫徹落實市區有關2010年秋季開學工作安排及要求?,F將學校開學情況作簡要匯報。
一、師生到校情況
1、教師應到74人,實到73人,一人病假住院外,都按規定時間報到上崗。
2、學生報到情況。應到1368名,實到1526名,其中女生745名。賽武當學生58名,其中住宿生14名,女生7名。在校進城務工人員子女44名,留守學生20名,三類殘疾兒童1名,轄區農業戶口小學生151名,低保特困學生16名。賽武當學生農業戶口58名,三類殘疾學生1名,留守學生3名.二、做好開學前準備工作我校在準備開學工作時體現一個“早”字。一是早安排,在放暑假前就對開學工作做了初步安排;開學前十天既八月二十日就召開了校長辦公會、校委會具體安排開學工作。二是早到位,全校教職工于八月二十七日上午8:00全部到校參加會議及培訓,八月三十日學生報道,教師備課;總務處提前發放教材、教學用品,確保了九月一日早第一節正式上課。三是早檢查,八月三十日下午教務處對教師備課進行了檢查,九月一日學校領導深入課堂檢查上課情況。
三、做好開學前教育工作
1、加強師德師風建設。學校于七月九日、八月二十七日、二十八日組織全體教師開展了師德師風教育活動。培訓會上學習了胡錦濤在全國教育工作會上的講話和《教育中長期發展規劃綱要》;進一步學習了《師德八項承諾》、《中小學教師職業道德規范》、《茅箭區教師職業道德規范十不準》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《十堰市學校安全管理工作規定》,討論了胡安梅先進事跡報告,教師們寫了學習體會。在教師中開展爭先創優活動,并提倡教師“關愛學校、關愛同事、關愛學生”的師德教育活動,重溫和落實《武當路小學教職工管理規定》,工作匯報《武當路小學2010年秋季開學工作匯報》。對教師進行教學安全教育,在教育教學中嚴禁體罰和變相體罰學生,對學生成績不排名、不公開,不歧視學困生,關心愛護貧困、單親、弱智、殘疾、留守學生等。
2、加強教師繼續教育學習,督促教師搞好網絡學習和網上博客,研究交流教育教學經驗,不斷提高教師業務水平和教學能力。
3、加強學生思想道德建設和行為規范教育。9月1日舉行開學典禮,進行了九月行為規范月活動動員,在學生中開展“愛學校、愛老師、愛同學”的思想品德教育活動,要求學生自覺遵守學生守則及小學生行為規范,講文明、講衛生,注意安全,預防疾病。
四、認真落實義務教育政策、規范辦學行為。
1、按照國家課程計劃,開齊開足課程。排足課時,沒有增減科目課時。
2、對學生用書管理。學校規定每位教師不得亂編、濫印、亂發教材和教輔資料,不得組織征訂或向學生推薦規定教材和用書以外的學習資料,若發現學校將嚴肅處理。至今學校沒有發現這些現象。
3、嚴格控制學生在?;顒訒r間,切實減輕學生過重的課業負擔。學校堅決執行鄂教基【2006】5號《省教育廳關于規范全省義務教育學校作息時間的通知》文件要求。學生在?;顒訒r間為6小時,其中一、二年級學生在校活動時間為5小時10分,保證學生在校每天活動鍛煉一小時,落實好陽光體育活動、大課間活動,成立了學生武術隊、少兒藝術團。
一、二年級不留課外作業,三、四年級最多留15分鐘以內的課外作業,五、六年級最多留30分鐘以內的課外作業。沒有利用節假日、星期天補課、上課;沒有舉辦任何興趣班、特長班、輔導班、補習班、托管班;沒有有償家教等現象。
4、學校學生一律免試入學,沒有通過考試選拔、編班;沒有設重點班、實驗班,一律平衡編班;沒有組織學生參加帶商業性質的競賽活動。
5、學校嚴格執行鄂價費【2009】247號文件精神。城鎮戶口學生只收繳書本費,賽武當的學生不收費,并對貧困生、低保居民子女實行免費入學。
6、嚴格按照市、區教育局下發的校歷,安排教育教學活動,沒有隨意調整,更改節假日、休息日、工作日的日程安排。
五、落實好學校安全衛生工作。開學初組織中層干部、后勤人員,對安全衛生工作做了重點的安排,認真落實教育部辦公廳【2006】23號令《中小學幼兒園安全管理辦法》及《十堰市學校安全管理工作規定》,組織后勤人員對食堂的衛生,教學設施、電器設備的安全隱患做了詳細的排查和處理,對衛生死角做了全面清理。加強門衛管理,嚴禁無關人員進入校園,要求班主任對學生進行開學前的安全衛生教育,傳染病、常見病的防治教育,上好安全衛生第一課。要求住宿生管理人員加強對住宿生的飲食安全衛生教育和管理,確保住宿生喝開水、用熱水,堅持陪宿制度、試餐制度、食物采購登記制度。堅持做好護學崗工作。把法制、安全、健康、環保、防艾、防核、反邪教警示教育列入了常規教學,安排了教師,排了課程??傊?,新學期準備工作比較充分,保證了九月一日正式上課,并且教學秩序井然,一切運轉正常。2010年9月2日
第二篇:武當路小學2011年督查工作計劃
為了使學校的工作更加科學、規范,適時落實好各項工作,提高各處室工作效率,特制定學校督查工作計劃,武當路小學2011年督查工作計劃。
一、指導思想 以科學發展觀、教育局2011年工作要點為指導,以學校2011年工作計劃為工作任務目標,努力實踐“一切為了孩子們的健康成長”的辦學理念,堅持“以德育為首、教學為中心、安全第一,以民主管理為基礎、黨建工作為核心,努力創建區文明單位、十堰名?!钡墓ぷ魉悸?。以“為學校領導、全體教職員工及學生服務”為宗旨,努力提高服務意識和督查力度。促進學校的各項工作再上新臺階。
二、督查工作內容工作責任處室或相關人員
(一)、工作目標責任狀的落實及責任人
1、師德師風建設工作目標責任狀(秦道海)
2、黨風廉政建設工作目標責任狀(黨務辦公室)
3、安全管理責任目標責任狀(陸紅林)
4、校園綜合治理工作目標責任狀(陸紅林)
5、普法、依法治理工作目標責任狀(時青)
6、計劃生育工作目標管理責任狀(工會)
7、艾滋病、結核病防治工作目標管理責任狀(政教處)
8、防范和處理邪教問題工作目標責任狀(陸紅林)
9、學校綜合工作的落實(張衛東)
(二)、有關工作的計劃 總結及活動的落實、檔案的收集整理
1、學校發展建設規劃 創建文明單位工作 行評工作 有關人事工作 創建名校工作 宣傳工作 校園文化建設工作(展板、廣播、黑板報、信息空間、時效性橫幅標語等)檔案管理工作(校辦 政教處)
2、德育工作 少先隊工作 家長學校工作健康、安全、衛生、反邪、反毒教育工作 環保教育工作 少兒運動隊 藝術團創建工作(政教處)
3、教學工作 陽光體育教學工作 藝術教育教學工作學籍管理工作 健康、法制、反邪、禁毒教育教學工作 減負工作 課程安排與落實(教務處)
4、教科研工作 教學改革工作 校本教研工作 課題研究工作(教務處)
5、繼續教育培訓工作 師德師風培訓工作 人才培養、名師培養工作 班主任培訓工作 業務、崗位培訓工作(教務處)
6、綜合治理工作 校園周邊環境治理工作 安全衛生工作 三城聯創工作 創建無煙學校、綠色學校工作 消防工作 防毒防邪工作(總務處)
7、“五五”普法工作 信訪工作(校辦)
8、校園網絡建設工作 博客建設工作 網絡安全建設工作 科普工作(科技處)
9、寄宿生管理工作 食堂管理、宿舍管理工作 寄宿生安全衛生管理工作(寄宿辦)
10、后勤工作 財務管理工作 后勤保障工作 校園安全衛生工作 財物管理工作 校園設施、設備建設工作(總務處)
11、基層組織建設工作 黨組織建設工作 黨風廉政建設工作 反腐倡廉工作 作風建設工作 工會工作 教代會工作 女工工作 計劃生育工作 團支部工作(黨務辦公室)
12、學校每周例會安排的工作,工作計劃《武當路小學2011年督查工作計劃》。
三、督查工作要求
1、適時督查,工作不拖拉。
2、嚴格督查,提高工作效率和質量。
3、細致督查,完善各項工作計劃、總結、活動方案記錄的檔案材料,并按時入檔。
4、各項工作計劃在每學期開學第一周完成;各項工作總結上半年在6月份完成,下半年在12月份完成;有些工作依檢查的需要適時完成;各項活動的開展都要有方案(計劃 安排)、總結、活動記錄,形成整套材料歸檔。
四、督查工作領導小組組 長 李德成成 員 章 智 徐文海 王 俊 曾喜柱學校的督查工作具體由曾喜柱同志負責。
五、督查工作示意圖李德成章智徐文海王俊黨務總務處 寄宿辦 工會校辦政教處 教務處科技處2011年1月4日
第三篇:2013——2014武當路小學科技處工作總結
2013---2014年第二學期武當路小學科技處工作總結
本學期,科技處扎實開展科技教育,以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點,本著激發學生學習興趣,提高培養學生實驗動手能力,啟發創新思維的宗旨,注重校內和校際交流,教師注重自身信息技術素養的提高,現將本學期的工作總結如下:
一、抓校園環境建設,營造良好的科技氛圍
學校環境是一種隱性課程,對學生的成長起著潛在的影響作用。為此,科技處努力營造濃厚的科技教育氛圍。聯合政教處,專門設立墻報作為科學宣傳等,有更多的科技活動場所,結合流動展板,開展形式多樣的科普展,展示學生優秀科技作品,布置好科技知識、科技作品、科普信息窗等科普教育的主陣地,積極營造良好的物化環境。
二、認真輔導好科技興趣活動,豐富學生課余生活
青少年科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機地結合起來。輔導學生科技活動是科學教師義不容辭的責任,它是科學課教學的拓展和延伸。
在科學課堂中,武當路小學教師堅持最高效率利用科學課有限的四十分鐘,盡量找到更多的有趣圖片和視頻等各種多媒體資料,通過直觀的認識提高了學生的科學興趣,鼓勵學生課余時間多動手,開展科學小實驗,多數學生對于奇特的科學現象很感興趣,也慢慢喜歡上動手做實驗。本學期我校劉尚坤同學主持的《發電機的組裝》科技講座深受學生好評。
三、加強校內和校際間的交流研討,提高教學水平
為了提高教師的科學教學水平,科技處會同教務處經常組織教師參加區和市的公開課示范課,廣泛的吸取兄弟學校的優秀教學經驗和方法。利用課余時間與兄弟學校進行豐富多彩的交流活動,相互研討科學課的教材教法,交流心得體會,教師的教育理論水平和教育教學能力都有了很大的提高。
四、開展科普活動,結出累累碩果。
本學期,武當路小學出了兩期科普展:三年級學生以手抄報形式記錄下自己拓印的樹皮標本,對手抄報加以美化修飾,選出優秀者展出。三、四、五年級學生通過親身實踐,經過采集、清潔、壓制、制作的的等程序,制作出創意十足的手工作品。
學校開展的科普小制作、科幻畫比賽在省、市級比賽中10余名學生獲得一、二、三等獎。
五、加強教師業務學習,重視提高教師自身素質
新課程改革的浪潮中,只有努力工作,才能克服了教學中的種種難關,完成了教學任務??萍继幗處煵粩鄬W習新的信息技術,努力打下扎實的基礎,為教師服務,本學期我校利用集中開會時間,給教師們做各種信息化知識培訓5次。制作課件50余個,視頻10多個,有12個教學視頻獲得省級獎勵。
走進新的世紀,面臨許多新的挑戰,科技處將繼續發揚學校的團結奮發,敢創新精神,把工作做得更好,開拓前進,為學??萍冀逃瞰I自己的力量。
第四篇:茅箭區武當路小學實施生本教育實驗工作匯報 李德成
茅箭區武當路小學實施生本教育實驗工作匯報茅箭區武當路小學共有教學班24個,學生1360余名,在崗教職工80余人,茅箭區武當路小學實施生本教育實驗工作匯報李德成。區教育局決定從今年春開始在全區開展生本教育實驗研究。我校有幸成為茅箭區首批“生本教育”實驗學校之一?,F將我?!吧窘逃睂嶒炑芯壳闆r回報如下。敬請各位領導、各位同仁批評指正。
一、學校高度重視“生本教育”實驗工作 為了做好“生本教育”實驗研究工作,學校成立了“生本教育”實驗工作領導小組,校長任組長。學校根據《茅箭區教育局“生本教育”實驗實施方案》制定了《武當路小學“生本教育”實驗研究實施方案》,成立了以分管教學的校長為組長以生本教育實驗研究的骨干教師為主體的的“生本教育”實驗研究小組,選定五(1)班和五(2)班為實驗,確定這兩個班的語文、數學、英語三科為實驗學科,在區教育局“生本教育”實驗指導小組的指導下開展實驗研究工作。學校組織實驗班教師了解實驗班學生的基本情況、分析學生學習情況、研究教學情況;要求實驗教師以“生本教育”理念為指導,以“生本教育”的學習為載體,深入探索生本教育課堂的實施策略和方法。目前,學校正在落實《“生本教育”實驗研究實施方案》,推進生本教育實驗的研究。
二、組織培訓保障“生本教育”實驗工作要確保“生本教育”實驗得以順利開展,實驗教師就必須透徹的理解“生本教育”理念,了解并掌握“生本教育”的基本方法,工作匯報《茅箭區武當路小學實施生本教育實驗工作匯報李德成》。因此,我校加大了對實驗教師的培訓力度。一是組織教師學習市教育局有關“生本教育”的文件和指示精神,特別是組織實驗教師學習“生本教育理”理論體系、“生本教育”經驗,要求實驗教師認真學習區教育局下發的兩套“生本教育”資料,減少實驗的盲目性;二是選派教師到東風小學、柳林小學、英華小學觀摩真實的“生本教育”課堂實地感受“生本教育”課堂的優勢,增強實驗的可行性;三是在校內分學科組織教師集體觀摩課堂實錄,以“我認識的‘生本教育’”為題展開討論并撰寫心得體會100多份,加強實驗的信心;四是實驗教師在學習、觀摩的基礎上認真備課、扎實訓練學生、實施小組合作學習、探索課堂教學方式,堅定實驗的決心。
三、改革教學方法提高教學質量我校緊緊圍繞“一切為了孩子們的健康成長”的辦學理念,牢牢抓住以“教學為中心”的工作思路,把教學方法的改革作為提高教學質量的重要手段,堅持“科研興?!贝罅﹂_展教學實驗研究工作。當前要把“生本教育”實驗研究作為教學方法改革的突破口抓緊、抓好、抓出成效。此前,我?!吧窘逃睂嶒炑芯浚隽诵┕ぷ髂侵皇切鹊墓ぷ?,成效不大?,F在“生本教育”實驗研究工作已成為全區教育研究重要工作,引領更高、力度更強、動作更大、成效更明顯。課為單位作們并不陌生生本教育的基礎是學生是學習的主體。它和我們新課程標準的以教師為主導,以學生為主體的思想是相統一的。但是,在我們的課堂上,常常是兩者都重要,教師不敢放手,學生學的很累。生本理念認為:學生就是學習的主人,他們有自學的天賦和潛能,他們能夠通過自己的學習掌握很多知識和技能,并能在自我學習過程中體驗到成功與快樂。以觀念轉變觀念是關鍵.
第五篇:秋季開學工作匯報
季開學工作匯報
根據市教育局的統一要求,我校認真做好20年秋季開學的各項準備工作,現匯報如下:
一、各項工作計劃制訂情況
開學前,學校按照《??谑兄行W(幼)20—20學第一學期教學教研工作要點》,結合本校實際,制訂了新學期的工作計劃,提出了指導思想、工作目標及實施要點,各部門根據學校的總體計劃,結合本部的實際,又制定了具體的工作計劃及具體實施方案和措施,并在開學前上報學校辦公室。各教研組以及教師個人也都根據學校要求分別制定了教研及教學工作計劃。學校對各部門的計劃進行了認真審查,確保計劃的切實可行。
二、師生返校情況
根據市教育局暑假通知精神,我校教師于8月23日全部返校報到,部分教師因參加市教育局組織的新課程培訓提前返校。另外,上學期期末,個別教師離校(或按要求回原單位上班,或因不稱職被學校解聘)。為了保證新學期教學工作的正常進行,暑假期間,我們進行了新教師的招聘工作,配齊了各科教師,充實了教師隊伍。
學生報到、注冊、繳費時間為8月26—28日,8月30日舉行了新學期開學典禮,并正式上課。為了控制學生的流失或輟學,對家庭經濟狀況較困難的學生,學校采取了減免措施。
三、學校收費情況
本學期仍按照物價部門批準、教育主管部門審核的收費標準,收取各項費用,使用規定的收費票據。我校的收費項目和收費標準,一直堅持向家長公示,保持透明度。本期沒有新增加任何收費項目,沒有提高收費標準,沒有隨意收取代收費,未強制學生正定學習輔導資料以及其
他用書,為強制學生購買保險以及學生飲用奶。
學校堅持實行收支兩條線,賬目清楚。
四、開展校本研訓情況
為了深入推進課程改革實驗,我們根據市教育局的統一要求,開學前,組織了部分課改實驗年級的教師,參加了全市統一組織的學科培訓。參加培訓的實驗教師按照要求學習《新課程標準》和新教材,認真記錄,積極參加討論,并寫出心得體會。8月25日至27日,學校還組織了校本培訓,舉行了“推進課程改革學習洋思經驗提高辦學質量打造民校品牌”、“加強新時期德育工作的創新與實踐研究”專題報告會,并組織教師深入學習、討論。培訓結束時,根據學習內容進行了筆試,并將筆試成績計入教師崗位培訓檔案。
五、教師提前備課情況
為了保證新學期開學第一天起就能順利開課,在放假前,就要求老師在寒假期間提前備好一周的課。開學初,對部分教師的備課情況進行了抽查,從抽查的結果看,均達到了要求。
六、教材的征訂與發放
課改實驗年級的教材按照實驗區的統一要求版本,通過市新華書店征訂。非課改實驗年級使用的教材,也是按照省、市教育主管部門規定的通用教材,通過市新華書店征訂。少量的省編教輔材料,通過省新華書店征訂。開學初,將新學期的課本和教輔材料按時發放到學生手中。為了減輕學生負擔,學校沒有違反規定使用其他任何教材。
七、課程設置情況
本學期嚴格執行國家課程計劃,按要求開足開齊課時。