第一篇:如何提高中學(xué)生安全防范與自救意識(shí)思考
隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給我校安全教育管理帶來許多新的問題。為保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,我們中學(xué)生應(yīng)不斷提高安全防范意識(shí),掌握一定的防范與自救的方法,使自己在遇到異常情況時(shí)能冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。
一、我校目前學(xué)生中存在的一些安全問題及原因
我校大部分學(xué)生安全意識(shí)比較淡薄,自身安全意識(shí)不強(qiáng),主要表現(xiàn)為:第一,在學(xué)校,有追逐打鬧、滑行樓梯扶手的;有翻越校門、圍墻的;有體育課上不聽 從 老師要求的;有實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的;有私自闖入施工現(xiàn)場(chǎng)的。第二,在校外,有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的;有滋事尋非的。第三,在自身財(cái)物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機(jī)。第四,缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)社會(huì)了解不夠,一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)生活,接觸社會(huì)少,辨別是非能力差等,騙取中學(xué)生財(cái)物。第五,還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價(jià)過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。第六,絕大多數(shù)的中學(xué)生與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué),造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。
原因在于一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。又認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施,且缺乏安全防范意識(shí)。同時(shí),單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃,面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí),不僅要做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。下面給同學(xué)們介紹幾種學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全的防范與自救方法:
二、學(xué)生防范搶奪五法
目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,中學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。搶奪是目前城市街面案件中較為突出的一類刑事案件,搶奪案件發(fā)案突然、迅速逃逸,嚴(yán)重破壞了社會(huì)治安秩序,危害了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,但搶奪并非是防不勝防的,下面給大家提供五種防范搶奪的方法:
1、藏財(cái)不露。
搶奪分子無非沖著錢財(cái)而來,財(cái)物外露無疑易被歹徒發(fā)現(xiàn)而遭受其搶奪。現(xiàn)實(shí)中,有的人不分場(chǎng)合,無遮無掩地佩帶名貴首飾,也有一些人把十萬八萬隨便提在手上,更有些人唯恐別人不知道自己有錢,當(dāng)眾大數(shù)錢財(cái),有些學(xué)生邊走路邊玩手機(jī)、聽mp3,這些人把“防人之心不可無”的古訓(xùn)忘得一干二凈,結(jié)果正中作案者下懷,讓其有機(jī)可乘。
2、貼身緊固。
手提包、移動(dòng)電話、傳呼機(jī)、金項(xiàng)鏈等是作案者的首選“獵物”,只要將這些物品牢固在自己手上(身上),作案者便難于輕易搶走,手提包如掛在肩上,可以交叉斜掛;掛在腰間的移動(dòng)電話、傳呼機(jī)要裝在較牢固的套里,或用衣服掩住。
3、結(jié)伴上路。
搶奪案件中,絕大多數(shù)是針對(duì)獨(dú)行人士的,如果攜帶大量現(xiàn)金或貴重物品,不要怕麻煩,應(yīng)多找一兩個(gè)人結(jié)伴同行,互相照應(yīng),以策安全。
4、前后環(huán)顧。
作案分子動(dòng)手前,一般是在事主身后或身邊跟隨一段距離,伺機(jī)動(dòng)手。所以要注意自己前后左右的車輛及行人的動(dòng)態(tài)變化,覺得有可疑行為時(shí),應(yīng)在緊緊護(hù)住自己財(cái)物的同時(shí),采取防衛(wèi)措施,可立即站在原地,背靠掩護(hù)物,或轉(zhuǎn)身到附近的商店、單位內(nèi),確實(shí)脫不了身的,應(yīng)大聲呼救求助。
5、慎防晨暮。
早晨和傍晚天色朦朧,是搶奪案件的主要發(fā)案時(shí)間。因此,同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或回家的路上,更要多加提防。
三、應(yīng)對(duì)敲詐勒索和搶劫的八種方法:
當(dāng)確實(shí)有人搶你的錢物時(shí)……
1、反抗法。當(dāng)對(duì)方力量與你相當(dāng)或不及你時(shí),你以要尋找對(duì)防的薄弱之處,乘其不備,控制對(duì)方;如你發(fā)現(xiàn)地上有反擊物(石塊、木棒)時(shí),可佯裝蹲下系鞋帶撿起震懾對(duì)方。
2、感召法。通過講道理,曉以利害,開啟對(duì)方;或義正詞嚴(yán)地怒目斥責(zé)對(duì)方,使其
自我崩潰,放棄違法犯罪行為。
3、周旋法。佯裝服從,穩(wěn)住對(duì)方,分散其注意力,尋機(jī)脫身報(bào)警,4、耍賴法。突然倒地打滾或喊叫嚎哭,引來圍觀者,趁機(jī)報(bào)警。
5、呼叫法。突然大吼“救命啊……”引來旁觀者,伺機(jī)脫身。
6、認(rèn)親法。當(dāng)不遠(yuǎn)處有大人時(shí)可佯裝認(rèn)識(shí),直呼“”二
叔“三嬸”。
7、放線法。佯裝害怕,暫時(shí)答應(yīng)對(duì)方條件,約定時(shí)間、地點(diǎn)交錢物,待對(duì)方離開后報(bào)警。
8、拋物法。把書包或身上值錢的物品向遠(yuǎn)處拋去,當(dāng)歹徒忙于撿錢時(shí),快速脫身報(bào)警。
四、預(yù)防和應(yīng)對(duì)不法分子侵入校園尋釁滋事
學(xué)校應(yīng)該做好的:
1、嚴(yán)格制定好門衛(wèi)制度。門衛(wèi)人員應(yīng)從嚴(yán)執(zhí)行校外人員進(jìn)出審查、登記制度,提高警惕,禁止攜帶管制刀具、有毒、易燃易爆及可疑物品的人員和神志不清、酗酒、衣衫不整及形跡可疑人員進(jìn)入校園。外來人未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)不得放行,追趕不及、應(yīng)立即通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者查清逐出學(xué)校。
2、對(duì)按規(guī)定允許進(jìn)入校園,但觀其行為又有嫌疑的人,門衛(wèi)人員應(yīng)掌握其活動(dòng)情況,并予以記錄,必要時(shí)請(qǐng)其出校。
3、值日領(lǐng)導(dǎo)須加強(qiáng)校園周邊巡邏,發(fā)現(xiàn)有不良分子翻墻入校,應(yīng)立即予以制止。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測(cè),同時(shí)撥打“110”報(bào)警。
4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。
5、不法分子侵入校園滋事,學(xué)校警衛(wèi)人員、值日領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及任何在第一現(xiàn)場(chǎng)的教職員工都應(yīng)及時(shí)控制第一現(xiàn)場(chǎng)。
6、學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,迅速調(diào)配各種力量,有效制止不法侵害事件的發(fā)生、蔓延,同時(shí)緊急部署將學(xué)生撤離到安全地方,盡力保護(hù)學(xué)生安全不受侵害,學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
全體師生應(yīng)該努力達(dá)到的:
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。要通過各種形式的學(xué)法活動(dòng),提高學(xué)生的法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有懂法,才能守法,才能告戒自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、加強(qiáng)教育宣傳,提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校要把安全教育作為中小學(xué)重要教育內(nèi)容,開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。
3、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,被犯罪分子的暴力所屈服。
4、掌握正當(dāng)防衛(wèi)的方法。面對(duì)校園入侵違法行為,我們要及時(shí)拿起正當(dāng)防衛(wèi)的武器,積極同犯罪分子作斗爭(zhēng)。一是要看好門,阻止不法分子侵入;二是要及時(shí)報(bào)告,讓老師介入處理;
三、外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你的去向,防止受到犯罪分子的襲擊。
讓我們共同努力,構(gòu)筑預(yù)防不法分子侵入校園的鋼鐵長(zhǎng)城,營(yíng)造安安全、文明的校園環(huán)境,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
五、校園暴力預(yù)防要?jiǎng)t:
(一)少年篇
1、根據(jù)研究,平時(shí)在校園中行為表現(xiàn)為自大型、凱子型、孤獨(dú)型或好欺侮型者,容易被害,故青年學(xué)生應(yīng)注意自身言行舉止,勿成他人侵害目標(biāo)。
2、慎結(jié)交朋友,并讓父母了解自己的交友狀況。
3、選擇正當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng),勿涉足不良場(chǎng)所(如:電動(dòng)玩具店、撞球場(chǎng)、舞廳)。
4、避免行經(jīng)偏遠(yuǎn)巷道與人煙稀少處;行經(jīng)公園、樓梯間等易遭侵害的地點(diǎn)應(yīng)提高警覺。
5、上下學(xué)路線宜多變化,以免被人伺機(jī)埋伏。
6、有任何困擾,應(yīng)與師長(zhǎng)、家長(zhǎng)討論或要求可信任長(zhǎng)輩的協(xié)助,必要時(shí)可交由警方處理。
7、校園暴力的加害者不會(huì)自行停止加害行為,反而會(huì)食髓知味,故在受害之后,應(yīng)主動(dòng)告知校方或家長(zhǎng),尋求解決之道。
(二)家長(zhǎng)篇
1、培養(yǎng)孩子健全的人格和規(guī)律的生活型態(tài)。
2、時(shí)時(shí)關(guān)心孩子、與其溝通,了解其心理需求、生活狀況及行為改變?cè)颉?/p>
3、對(duì)於孩子的衣著及物品使用等,以合宜舒適為主,勿崇尚昂貴名牌。
4、固定給孩子適量的零用錢,以身作則,協(xié)助其培養(yǎng)良好的金錢管理觀念及習(xí)慣。
5、了解孩子交友狀況,并與子女的朋友與其家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。
(三)學(xué)校篇
1、管理上應(yīng)加強(qiáng)門禁,對(duì)畢業(yè)學(xué)生、休學(xué)者、外校生進(jìn)入校園,應(yīng)詢問其原因并予登記。
2、加強(qiáng)校內(nèi)外巡視,對(duì)于易發(fā)生恐嚇勒索事件地點(diǎn)加強(qiáng)查巡。
3、與警方保持聯(lián)系,隨時(shí)提供相關(guān)資訊與線索。
4、加強(qiáng)法令宣導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生知法守法而勇於揭發(fā)犯罪的勇氣。
5、導(dǎo)師應(yīng)與校內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)室、輔導(dǎo)室以及學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,隨時(shí)交換意見,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
6、事件發(fā)生時(shí),處理步驟為:了解加害學(xué)生動(dòng)機(jī)→確定其行為→立切結(jié)書以保證被害學(xué)生安全→對(duì)加害學(xué)生給予合理懲處。
7、對(duì)有恐嚇行為之學(xué)生進(jìn)行明快處理,不姑息養(yǎng)奸,若其有再犯而情節(jié)重大情形,應(yīng)協(xié)同少年警察隊(duì)與少年法庭共同處理。
六、怎樣避免毆斗的發(fā)生
1、為人處事要正直、誠(chéng)懇,不要揭發(fā)他人的隱私,以免遭人忌恨、伺機(jī)報(bào)復(fù)。
2、凡事多為他人著想,不能只從自己的角度想事情,做事情。
3、當(dāng)與他人矛盾時(shí),要主動(dòng)疏導(dǎo)緩解緊張關(guān)系,應(yīng)以“和為貴”,以較高的姿態(tài)主動(dòng)講和或檢查一下自己的行為的不妥之處。
4、雙方矛盾無法自己調(diào)解時(shí),可以請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、朋友出面進(jìn)行調(diào)解。
5、不要過分強(qiáng)調(diào)與某人或某幾人要好,排斥他人。
6、受到他人無理嘲笑、批評(píng)或謾罵時(shí),要心胸豁達(dá),能忍耐。切忌情緒激動(dòng),過分生氣而失去理智,與人發(fā)生爭(zhēng)吵。
7、路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時(shí),不要圍觀看熱鬧,應(yīng)盡快離開現(xiàn)場(chǎng),并且打110報(bào)警電話報(bào)案,或請(qǐng)老師進(jìn)行處理。
8、遇到流氓不講理及酗酒的人,要盡量避開。不要和這種人正面沖突,以防毆斗、傷害的發(fā)生。
9、在校內(nèi)或?qū)W校附近,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間或同學(xué)與社會(huì)上的人打架,應(yīng)立即報(bào)告老師。
10、交朋友要慎重,不要參加任何幫派組織。
11、不要深夜在外面游蕩。
12、在公共場(chǎng)所要講究社會(huì)公德,不可旁若無人地高聲講話、嬉鬧,以免引起他人反感而導(dǎo)致爭(zhēng)吵毆斗。
13、不出入電子游戲機(jī)室、地下舞廳、酒吧、臺(tái)球室等場(chǎng)所,以免引火燒身。
七、校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害的預(yù)防
首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時(shí)間出現(xiàn)在:體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)、全體集體活動(dòng)、上實(shí)驗(yàn)課,最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、校門口200米內(nèi),操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所等。其次,我們要注意在校園活動(dòng)時(shí)有意識(shí)的加強(qiáng)安全防護(hù)。請(qǐng)你先讀讀下面這首兒歌,再看看一些具體的建議。
教室走廊不追逐,課間文明做游戲。
體育活動(dòng)要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。
上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。
遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。
掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。
1、教室走廊不追逐,課間文明做游戲。
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的地方,不是追逐吵鬧的場(chǎng)所,因此不能在教室追逐吵鬧,以免碰倒桌椅、碰傷身體。我們只能在教室里玩一些簡(jiǎn)單安全的游戲,比如下象棋、掰手腕等。走廊是老師同學(xué)走路的地方,更加不能追逐嬉戲,如果需要跳皮筋、跳繩、扔沙包,盡量到寬敞的地方去玩耍,以免發(fā)生不安全的事故。
2、體育活動(dòng)要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。
(1)牢記遇到這些情況不能參加體育運(yùn)動(dòng)。如果身體不適,或者大病初愈,就不宜參加運(yùn)動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)。如果感冒發(fā)燒,也不宜參加體育鍛煉。剛吃完飯,當(dāng)然也不能立即參加劇烈運(yùn)動(dòng)。
(2)運(yùn)動(dòng)前認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。這樣可以提高大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮,使體溫略微升高,使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài),彈性、伸展性都很好,不至于因?yàn)橥蝗皇湛s而拉傷或撕裂,這在冬天尤其重要。
(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)正確使用體育器械。做每一項(xiàng)器械運(yùn)動(dòng)前,都要認(rèn)真檢查器械是否完好,然后開始活動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
(4)注意運(yùn)動(dòng)的保護(hù)。一方面,在進(jìn)行雙杠、單杠、跳箱、跳馬、跳山羊等活動(dòng)時(shí),注意準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子、海綿包等運(yùn)動(dòng)保護(hù)裝置。另一方面,必須嚴(yán)格按照老師的技術(shù)指導(dǎo)去做,同時(shí)一定要等老師在器械旁站立保護(hù)后才可進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
3、上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。
上下樓梯時(shí),大家都靠右走,就不會(huì)擁擠,不會(huì)發(fā)生相撞事故。在樓梯上追逐、奔跑,危險(xiǎn)極大,是十分危險(xiǎn)的,踩空或者撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。有的同學(xué)喜歡做從扶手欄桿上滑下來的游戲,更是錯(cuò)誤的,容易失控摔下,造成意外傷害。
4、遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。
在樓上教室學(xué)習(xí)的同學(xué),要遠(yuǎn)離陽臺(tái),不能用凳子墊高在陽臺(tái)上看風(fēng)景,更不能空手撐著陽臺(tái)欄桿往上跳,這樣很可能一腳踩空造成危險(xiǎn)。另外,不能隨手往陽臺(tái)外、窗戶外扔?xùn)|西,因?yàn)楦吒呗湎碌挠参飿O有可能砸傷毫無防備的過往同學(xué)或者行人,造成意外傷害。
5、校內(nèi)勞動(dòng)守紀(jì)律,擦門擦窗要小心。
在校內(nèi)勞動(dòng)時(shí),我們要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不能邊勞動(dòng)邊玩耍,特別是使用勞動(dòng)工具時(shí)嚴(yán)禁嬉戲、追逐、打鬧,以免工具傷人。尤其要注意的是,在擦高處的門和窗戶時(shí),更要注意安全,不能為了把門擦干凈就墊好幾張凳子,也不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面,這樣,實(shí)在是太可怕了。
**區(qū)七中政教處
2008年10月26日
第二篇:提高安全防范意識(shí)
提高安全防范意識(shí)
7月23日,甬溫線發(fā)生了動(dòng)車追尾安全事故,40人遇難,109人受傷。今天我們要呼吁的是:珍愛生命,提高安全防范意識(shí)。對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè),我們更應(yīng)該提高警惕,把安全防范意識(shí)放于首位。
2011年初我公司成立了應(yīng)急搶險(xiǎn)及安全生產(chǎn)委員會(huì),5月18日公司召開了安全生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)并簽訂了安全責(zé)任狀,5月底籌備了安委會(huì)的專屬辦公室,并任命高月紅為安全管理專員兼安委會(huì)副主任,涉及安全的各個(gè)崗位每周匯總填寫安全周報(bào)表。可見,全公司上下的安全防范意識(shí)在不斷的提高。
對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全都是至關(guān)重要的,它是成功的基石,只有確保安全,才能感受到成功的愉悅。擁有安全,雖然不能擁有一切,但是沒有安全,一切都將變得沒有意義。在人的一生中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全則是堡壘。讓我們攜起手來,勤學(xué)習(xí),勤檢查,快速整改,把一切的不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章,它讓生命之歌絢爛傳唱,讓我們珍愛生命,集體提高安全防范意識(shí)。
綜合管理部2011年7月30日
第三篇:提高安全防范意識(shí)
提高安全防范意識(shí)
綠槐高柳咽新蟬,熏風(fēng)初入弦。微雨過,小荷翻,榴花開欲然。生命在夏季里熱情的綻放,我們應(yīng)該珍愛生命,讓有限的生命活的更精彩。安全,是珍愛生命的前提。
安全是企業(yè)和諧健康發(fā)展的前提。當(dāng)前,安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)正在各單位如火如荼開展,檢查的目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,更在于提前采取措施杜絕問題。樹立良好的安全防范意識(shí),對(duì)有效杜絕各類安全事故能起到重要作用。
企業(yè)員工怎樣強(qiáng)化自身安全意識(shí),用一句話來說就是遵守安全生產(chǎn)基本原則,與不符合安全要求的現(xiàn)象、行為作斗爭(zhēng)。具體做法為:
(1)不接受違章指揮
違章指揮主要是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)而言,如下做法都是違章指揮:不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,指揮者未經(jīng)培訓(xùn)上崗和發(fā)現(xiàn)違章不制止等。
(2)不違章作業(yè)
違章作業(yè)主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的員工而言,如下行為都是違章作業(yè):不遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的安全制度,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽和不正確使用個(gè)人防護(hù)用品等等。
(3)不違反勞動(dòng)紀(jì)律
煙草行業(yè)制定的安全生產(chǎn)工作條例,對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律作出了嚴(yán)格、明確的規(guī)定,如果在生產(chǎn)工作中違反了有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定,會(huì)導(dǎo)致不良后果。
(4)安全否決權(quán)原則
指安全工作是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作好壞的一項(xiàng)基本內(nèi)容,該原則要求,在對(duì)企業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)考核、評(píng)選先進(jìn)時(shí),必須要首先考慮安全指標(biāo)的完成情況。
(5)三不傷害活動(dòng)
即不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害。(6)發(fā)生事故后“四不放過原則”
發(fā)生事故后,要做到事故原因,教育當(dāng)事人,落實(shí)整改措施,追究事故責(zé)任者,四不放過。
“青蛙效應(yīng)”告訴我們一個(gè)道理:沸水中的青蛙能夠成功逃生是因?yàn)樗杏X
到危險(xiǎn)能及時(shí)自救,而溫水中的青蛙最終喪命則是因?yàn)榉潘闪藢?duì)危險(xiǎn)的警惕和防范意識(shí)。由此聯(lián)想到企業(yè)安全管理中也存在同樣的現(xiàn)象:如果安全思想麻痹、安全意識(shí)淡薄,對(duì)安全工作心存僥幸,就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,容易出現(xiàn)安全問題。因此,應(yīng)樹立“企業(yè)講安全、職工要安全、家庭保安全”的理念,時(shí)刻警惕“青蛙效應(yīng)”。
第四篇:自救與安全防范通訊稿
XX小學(xué)舉行“自救與安全防范”主題班會(huì)
2017年11月28日,XX小學(xué)舉辦舉行“自救與安全防范”主題班會(huì)。
校長(zhǎng)親自參加了此次主題班會(huì),并發(fā)表講話。劉校長(zhǎng)從生命的意義、價(jià)值,他的個(gè)人屬性和社會(huì)屬性,自救互救的要領(lǐng)和方法等方面做了闡釋。同時(shí)要求全體同學(xué)做到“預(yù)防為主,防微杜漸,未雨綢繆”。
同學(xué)們也都做了表態(tài)發(fā)言,紛紛表示尊重生命、健康成長(zhǎng)、孝敬父母、回饋社會(huì)。
第五篇:為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí)
為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來的傷害。州教育工委與四川電視臺(tái)公共頻道共同推出《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專題講座,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、播出時(shí)間
2013年4月20日(本周六)早上7:25分左右播出。
二、播出頻道
四川電視臺(tái)公共頻道播出。
三、播出內(nèi)容
一是當(dāng)前發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn)。二是黨火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生。三是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問題。四是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營(yíng)救。五是其他一些校園安全防范常識(shí)。
四、相關(guān)要求
1、各縣教育局、學(xué)校(園)要高度重視,組織好學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)收看,并做好記錄和宣傳教育工作。
2、各縣教育局、學(xué)校(園)在收看節(jié)目時(shí)要收集圖片資料(備查),并將收看講座的情況報(bào)告或信息簡(jiǎn)報(bào)于5月5日前上報(bào)州教育工委辦,此項(xiàng)工作將納入目標(biāo)考核內(nèi)容。
中共甘孜州教育工作委員會(huì)
2013年4月16日
⊙安朵朵⊙(371903305)2013-4-17 10:34:53
本次活動(dòng)內(nèi)容作為信息報(bào)送,注重圖片收集,即孩子們觀看時(shí)候的圖片。教師和學(xué)生一起觀看時(shí)候的照片,家長(zhǎng)代表陪同觀看的照片
最好是整體性質(zhì)的。