第一篇:和靜縣第二中學學生傷害事故報告制度及落實情況制度
和靜縣第二中學學生傷害事故報告制度及落實情況制度
一、事故應急處理程序:
為保障學校有一個良好的教育教學環境和穩定有序的教學秩序,切實保障學校財產、學校周邊環境和全體師生的安全,依據《學生傷害事故處理辦法》有關規定,特制定大河坎中學學校安全和學
一、事故應急處理程序:
為保障學校有一個良好的教育教學環境和穩定有序的教學秩序,切實保障學校財產、學校周邊環境和全體師生的安全,依據《學生傷害事故處理辦法》有關規定,特制定和靜縣第二中學學校安全和學生傷害事故的應急處理程序:
1、學生在課間活動中,追逐打鬧、跌倒碰傷、撞傷、互相間撕打扭傷等所引起的傷害,班主任把學生送到學校衛生室進行簡單處理;如傷害較重,年級組長、班主任應及時把學生送往附近的醫院治療;同時通知監護人到醫院配合治療,做好受傷學生家長的穩定工作。同時,班主任或年級組長將事故情況首先向值周領導報告,值周領導組織安保處、年級組長及相關班主任及時調查事因,分清責任,提出處理辦法。
2、在體育課上擅自行動或運動不當等造成的傷害,除現場急救外,力爭在最短的時間內由體育教師和相關班主任將受害者送到附近醫院治療,并通知其監護人。同時,班主任或體育教師
將事故情況首先向值周領導報告,值周領導組織安保處、年級組長及相關班主任及時調查事因,分清責任,提出處理辦法。
3、學生在上學、放學途中,發生傷害,學校教職工在獲悉情況后,要立即將事故情況首先向值周領導報告,值周領導組織安保處、年級組長及相關班主任及時組織人員赴現場了解情況,組織急救或送往附近醫院,通知監護人,并及時報警。
4、學生在校內食堂用餐后或飲用水后發生不適,第一時間發現情況的學校科任教師、班主任、宿舍管理員、警衛等立即向值周領導報告并將學生護送到附近醫院診斷治療,由班主任通知學生的監護人;若大面積發生學生不適情況,學校值周領導應立即組織總務處、年級組長、班主任進行搶救,并向校長報告,同時通知學生的監護人。保護現場及48小時留樣食品;2小時內分別向所在地衛生監督所、教育主管部門報告,并積極配合衛生部門調查取證;如為疑似人為投毒,必須及時報警,控制人員流動,配合公安部門調查取證。
5、學校房屋給學生帶來傷害時,值周領導應立即組織安保處、總務處、政教處、教導處、年級組及班主任將學生撤離到安全地帶,就地組織搶救,并撥打“120”,力爭在最短的時間將學生送醫院治療,同時通知學生的監護人。
6、場地、設施等給學生帶來傷害時,使用場地、設施者立即將情況報告給值周領導并就地組織急救,力爭在最短的時間將學生送醫院治療,同時由班主任通知學生的監護人。
7、組織學生外出參觀和社會實踐活動等引起傷害時,組織者就地組織急救,并撥打“120”,力爭在最短的時間將學生送醫院治療,同時向值周領導報告,值周領導組織安保處、年級組長及相關班主任及時調查事因,分清責任,提出處理辦法并知學生的監護人。、校內任何發現火情的人應及時撥打“119、110”,并向值周領導報告,值周領導組織總務處、安保處、教導處、政教處、年級組長及相關班主任在消防人員未到達之前,及時疏散學生到安全地帶,盡量避免人身傷害;如為疑似人為縱火,必須及時報警,控制人員流動,配合公安部門調查取證。
二、事故報告制度:
1、學校需要進行報告的事故范圍是情形嚴重的學生傷害事故:即可能導致殘疾;學生個體死亡;群死群傷;涉及面廣,影響正常教育教學秩序導致社會不穩定因素等傷害事故。
2、發生學生傷害事故時,第一時間發現情況者應首先向值周領導報告,值周領導和相關處室向校長報告,校長決定是否向教育主管部門匯報有關情況。
3、當學生傷害事故涉及到其他行政部門管轄范圍時,值周領導和相關處室向校長報告,校長報告其他有關部門。(主要有公安、消防、衛生防疫、疾控中心等部門)
4、學校教職工對學生傷害事故的報告必須及時,不得拖延報告,更不得隱瞞不報。報告必須本著真實的原則,不得謊報,同時應有報告記錄。
5、情形嚴重的學生傷害事故發生后,學校應及時向主管教育行政部門和其他有關部門先行口頭報告,同時盡快完成書面報告。事故處理結束后,學校應當將事故處理結果書面報告主管的教育行政部門。
三、學生意外事故處理工作要求:
1、提高認識,加強領導。各處室、年級組、班主任要從講政治、保穩定、促發展和貫徹科學發展觀的重要高度來認識安全工作的重要性,積極做好學生意外
傷害事故預防和應急處理工作,確保學生人身安全。
2、認真落實安全工作責任制,做好學生教育教學活動和學校組織的校外活動,以及學校的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施的安全。
3、加強學生安全防范的宣傳教育工作,提高學生的安全防范意和自我保護意識。
4、加強對學校的校舍、場地、教育教學、生活設施的安全檢查,對檢查出的問題要及時限期整改,不留隱患。
5、在組織教育教學活動或者組織學生校外活動,要牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織、周密安排,做好每個環節的安全工作,做好各項安全防范措施,嚴格履行安全職責,確保不發生學生傷害事故的發生。
6、學生意外傷害事故發生后,依法處理學生傷害事故,保
護學生、學校的合法權益。
7、保證信息暢通,嚴格執行報告制度。
和靜縣第二中學
二〇一〇年
第二篇:學生傷害事故報告制度
奉賢區實驗中學突發事件報告制度及學校學生傷害
事故預案
奉賢區實驗中學突發事件報告制度
1、學生在學校期間發生的師生傷害事故等,現場的老師應在第一時間報告校長室及治安負責人。
2、報告內容有:事故時間、事故地點、事故當事人、事故班級、事故發生經過。
3、報告應急處理情況。
4、由校長室或治安當事人對事故性質、狀況進行判斷,再作進一步處理。
5、如果確系需要上報上級主管領導的,由校長或治安負責人立即填寫學校突發事件報告表,上報主管領導、教委、司法部門及保險公司。
6、對事故當事人立即采取最適合的搶救措施。
7、通知事故當事人家長,做好家長的安撫家訪工作。
8、做好傷害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。
2007.1
學校學生傷害事故應急救援和處理預案
一、學校學生受傷處理
1、學校一旦發生學生傷害事故,一邊馬上根據現有條件和能力及時采取
措施救護受傷學生,一邊通知學校傷害事故處理領導小組到達現場判斷情況,不能判斷的,以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治,把救治受傷學生放在第一位。
2、及時與有關學生家長或監護人取得聯系,并做好溝通工作,一起作出救治決定以及進行安撫工作。
3、學校及時成立事故處理小組。
4、事故處理小組成員客觀、全面、公正地了解事故的真實情況,并搜集相關證據,作好記錄和保存工作,事實清,責任明,并與保險公司取得聯系。
5、重大的學生傷害事故在二十四小時之內報上級教育主管部門,所在鎮政府,傷害嚴重的報公安局及有關的保險公司
(市教委給每生4元錢平安險,電話:52564888-6449,李如瑾)。報告的信息必須真實記錄,內容是事故發生時間、地點、受傷人數、事故原因、處理情況等。
6、了解受傷害學生的家境,聯系保險。
7、探視受傷害學生康復情況。
8、根據相關當事人要求在學校主要領導的指導下進行學校層面的協調,由相關當事人簽定《協調協議書》。
9、學校層面協調不成,相關當事人提出調解要求的,及時向區教育局、鎮教委、鎮司法部門提出調解申請。
10、區教育局、鎮教委、鎮司法等有關部門組織的調解不成,提醒相關當事人可向人民法院提起民事訴訟。
二、學校學生死亡處理
1、發生學校學生嚴重傷害事故,立即與醫院聯系搶救,發現已經死亡了,還是要用最快速度與醫院聯系緊急搶救。
2、向上級教育主管部門,所在鎮政府、公安部門報告事故的真實記錄,報告包括:事故發生時間、地點、死亡人數、事故原因、處理情況等。
3、報告家長及其監護人,對受害方和加害方都要關心保護,避免發生混亂。
4、詳盡了解發生事故的原因,急救經過,醫生檢查結果,開具死亡證書。
5、保護現場,調查事故的真實情況,作好記錄,保存證據,協商解決糾紛。
6、了解家境,辦理保險理陪,做安撫工作,確屬校方責任的,不得推卸。
7、若是車禍,在場人要保護現場,記錄車牌號,監督肇事車。
8、學校有責任的事故處理完畢后向上級書面報告,需申請學校學生傷害事故專項基金補償的,要填報《專項基金補償申請表》。
9、做好傷害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。
第三篇:學生傷害事故報告制度
哈拉鐵克小學傷害事故報告制度
1、學生在學校期間發生的師生傷害事故等,現場的老師應在第一時間報告校長室及治安負責人。
2、報告內容有:事故時間、事故地點、事故當事人、事故班級、事故發生經過。
3、報告應急處理情況。
4、由校長室或治安當事人對事故性質、狀況進行判斷,再作進一步處理。
5、如果確系需要上報上級主管領導的,由校長或治安負責人立即填寫學校突發事件報告表,上報主管領導、教委、司法部門及保險公司。
6、對事故當事人立即采取最適合的搶救措施。
7、通知事故當事人家長,做好家長的安撫家訪工作。
8、做好傷害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。
哈拉鐵克小學 2014.9.1
學校學生傷害事故應急救援和處理預案
一、學校學生受傷處理
1、學校一旦發生學生傷害事故,一邊馬上根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷學生,一邊通知學校傷害事故處理領導小組到達現場判斷情況,不能判斷的,以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治,把救治受傷學生放在第一位。
2、及時與有關學生家長或監護人取得聯系,并做好溝通工作,一起作出救治決定以及進行安撫工作。
3、學校及時成立事故處理小組。
4、事故處理小組成員客觀、全面、公正地了解事故的真實情況,并搜集相關證據,作好記錄和保存工作,事實清,責任明,并與保險公司取得聯系。
6、了解受傷害學生的家境,聯系保險。
7、探視受傷害學生康復情況。
8、根據相關當事人要求在學校主要領導的指導下進行學校層面的協調,由相關當事人簽定《協調協議書》。
9、學校層面協調不成,相關當事人提出調解要求的,及時向縣教育局、鄉教委、鄉司法部門提出調解申請。
10、區教育局、鎮教委、鎮司法等有關部門組織的調解不成,提醒相關當事人可向人民法院提起民事訴訟。
二、學校學生死亡處理
1、發生學校學生嚴重傷害事故,立即與醫院聯系搶救,發現已經死亡了,還是要用最快速度與醫院聯系緊急搶救。
2、向上級教育主管部門,所在鎮政府、公安部門報告事故的真實記錄,報告包括:事故發生時間、地點、死亡人數、事故原因、處理情況等。
3、報告家長及其監護人,對受害方和加害方都要關心保護,避免發生混亂。
4、詳盡了解發生事故的原因,急救經過,醫生檢查結果,開具死亡證書。
5、保護現場,調查事故的真實情況,作好記錄,保存證據,協商解決糾紛。
6、了解家境,辦理保險理陪,做安撫工作,確屬校方責任的,不得推卸。
7、若是車禍,在場人要保護現場,記錄車牌號,監督肇事車。
8、學校有責任的事故處理完畢后向上級書面報告,需申請學校學生傷害事故專項基金補償的,要填報《專項基金補償申請表》。
9、做好傷害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。
哈拉鐵克小學 2014.9.1
第四篇:學生傷害事故報告制度
吐爾根鄉牧業中學學生傷害事故報告制度
一、事故報告制度
1、學生在課間活動時發生傷害情況,學生應立即向班主任報告,并由班主任把具體情況告知學生家長和校長;上體育課或其它課時,學生發生輕微碰傷、跌傷等情況,任科老師應如實向班主任說明情況,再由班主任報告學校校長。
2、學生在校發生輕傷或突發疾病,班主任或科任老師應及時向學校校長報告。
3、學生發生重傷事故,班主任應及時向學校校長報告,并及時通知學生家長。學校及時向教育主管部門匯報有關情況。
4、當學生傷害事故涉及到其他行政部門管轄范圍時,學校還應同時報告其他有關部門。(主要有公安、消防、衛生防疫、疾控中心等部門)
5、對學生傷害事故的報告必須及時,不得拖延報告,更不得隱瞞不報。報告必須本著真實的原則,不得謊報。
6、報告的形式可分口頭與書面兩種,向校長報告時可采用口頭形式,情形嚴重的學生傷害事故發生后,先行口頭報告,同時盡快完成書面報告。
7、事故處理結束后,學校應當將事故處理結果書面報告主管的教育行政部門。
二、事故應急處理辦法
為保障學校有一個良好的教育教學環境和穩定有序的教學秩 1
序,切實保障學校財產、學校周邊環境和全體師生的安全,依據《學生傷害事故處理辦法》制定事故應急處理程序:
1、任何教職工發現學生傷害情況,都必須按以下處理措施進行處理。
2、發現學生出現一般外傷情況時,發現的教職工、學生首先把學生送到醫務室進行簡單處理,如醫務室無法處理的,由校醫或班主任將學生送往醫院進行治療,同時通知班主任、校長、書記,由班主任負責告知學生家長和學校校長。
3、如發現學生出現嚴重外傷、閉合性內傷或突發疾病的情況,發現情況的教職工,及時把學生送往醫務室或班主任處,由校醫和班主任將學生送到醫院進行檢查、治療,班主任及時告知該生家長和學校校長、書記,讓家長趕往醫院做好學生的檢查、治療工作,班主任還得做好受傷學生家長的穩定工作,并及時調查事因,分清責任,提出處理辦法,并向學校校長報告。
4、對發生學生傷亡事故或群體性事件的,學校要在組織搶救和做好化解工作的同時,必須在第一時間內向教育局口頭報告,24小時內進行書面報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。對于校外涉生事故,學校在接到報告后2小時內必須口頭報告教育局,24小時內進行書面報告。
新源縣吐爾根鄉牧業中學
吐爾根鄉牧業中學安全用電管理制度
一、全校安全用電實行專人管理,由專職電工負責。
二、電工負責學校電路電器的安裝,架設維修,按時、及時上報用電量;定期在各教室公布用電情況,倡導安全用電節約用電。
三、照明設備每月檢查一次,每天巡視各處室、教室,保證電路暢通照明正常,保證消防用電萬無一失,發現問題及時修理,消除不安全因素。
四、落實檢查校內各部位線路,避免固定電線松動、脫落,保持安全規范美觀。
五、管理好配電室,掌握全校用電狀況,勤下班查看,提醒各班各辦公室人走斷電,杜絕長明燈現象。
六、對消防電路進行重點檢查維護,做到線路電器正常,無火源,徹底消除消防隱患。
七、堅守工作崗位,努力鉆研業務,精益求精,以良好的態度服務全校。
八、根據學校規定負責用電浪費及事故的處理、賠償,追究相關人的責任。
新源縣吐爾根鄉牧業中學
第五篇:學生安全傷害事故應急處理程序及報告制度
學生安全傷害事故 應急處理程序及報告制度
為了有效地防范應對突發的學生意外傷害事故,最大限度地降低事故所造成的損失,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、中華人民共和國教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》及其他相關法律、行政法規及有關規定,制定本學生安全傷害事故應急處理程序及報告制度:
一、及時搶救緊急求援
學生在校發生安全傷害事故,應當得到及時救助。校醫應在第一時間內到達事故現場,對受傷學生進行現場救護并根據學生受傷情況,決定是否應當采取緊急報警救護措施。如需采取緊急報警救護措施的,學校應立即采取緊急報警救護措施(緊急報警電話:110;緊急救護電話:120)。
二、迅速疏散現場人員
學生在校發生安全傷害事故,學校有關人員在得知情況后,應立即組織人員維護事故現場秩序,迅速疏散現場人員。疏散現場人員時,要本著“愛護生命、少受傷害”的原則,組織、指揮學生優先脫(逃)離危險境地。
三、及時向上級報告
學生在校發生傷害事故,值班人員在接到報告后,應當按《校園安全事故報告制度》的規定,及時向上級有關部門進行電話報告,24小時內進行書面報告。如屬于重特大安全事故,應立即向上級有關部門和與事故種類相關的有關安全職能部門進行報告,并根據事故發展、救治的情況隨時進行續報。不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。
四、及時通知學生家長
學生在校發生傷害事故,應當在向上級有關部門報告的同時,將學生發生傷害事故的情況及時告知學生的監護人。需要學生的監護人到學校參與救護、處理事故的,學校應盡可能地提供方便。
五、注意保護事故現場
發生學生在校傷害事故的現場,學校要組織人員注意保護,防止任何人對事故現場進行破壞。事故現場是分析發生的事故原因、事故性質、事故責任的重要依據。
六、處理好事故善后事宜
學生在校發生傷害事故現場處理結束后,按《學生傷害事故處理辦法》和其他相關法律、行政法規及有關規定,各部門、各專業部要處理好事故中受到傷害學生的善后事宜。
七、對事故按“五不放過”的原則進行結案處理
各專業部、保衛科要主動、積極地支持、配合上級有關部門,對事故進行調查處理,按“五不放過”(即:事故原因不查明不放過、事故責任不查清不放過、事故責任人沒得到追究(處理)不放過、事故安全隱患整改措施不落實不放過、相關人員沒受到教育不放過)的原則結案處理,以認真吸取教訓,防止類似事故的再次發生。
八、學生意外事故處理工作要求
1、提高認識,加強領導。各部門、各專業部要從講政治、保穩定、促發展和實踐“三個代表”重要思想的高度來認識這項工作的重要性,積極做好學生意外傷害事故預防和應急處理工作,確保學生人身安全。
2、認真落實安全工作責任制,做好學生教育教學活動和學校組織的校外活動,以及學校的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施的安全。
3、加強學生安全防范的宣傳教育工作,提高學生的安全防范意和自我保護意識。
4、加強對學校的校舍、場地教育教學、生活設施的安全檢查,對檢查出的問題要及時限期整改,不留隱患。
5、在組織教育教學活動或者組織學生校外活動,要牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織、周密安排,做好每個環節的安全工作,做好各項安全防范措施,嚴格履行安全職責,確保不發生學生傷害事故的發生。
6、學生意外傷害事故發生后,依法處理學生傷害事故,保護學生、學校的合法權益。
7、保證信息暢通,嚴格執行報告制度。
寧陵縣第三實驗小學