第一篇:學校安全管理責任書
學校安全管理責任書
學校負責人(簽名或蓋章):
教職工(簽名或蓋章):
1、學校聯合班主任每月對安全工作全面檢查一次。發現隱患及時消除,若因某人麻痹大意,工作不力,拖延時間造成損失的,追究當事人責任。
2、教師特別是班主任應經常對學生加強防疫、防中毒、防溺水、防觸電等安全教育。定期對管制刀具、棍棒、手扣進行排查,確保無重大傷亡事故的發生。
3、教師組織學生參加教育教學活動或校外活動,要對學生進行相應的安全教育。
4、教師或其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病,要采取必要措施,以免引發傳播相應疾病。
5、學生在校期間,患有疾病或者受到傷害,教師發現后,應根據實際情況及時采取相應的措施。
6、教師或其他工作人員,不得體罰或者變相體罰學生。
7、各班主任要經常深入班級了解學生,發現矛盾糾紛及時處理,將隱患消滅在萌芽狀態,確保無重大事故發生。
8、教師發現學生住宿擅自離校,或者得知學生參與和人身安全直接相關信息后,應及時告知其監護人,避免未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害。
9、學校教學樓在施工期間,學生出了安全問題,由任課教師負全責。
虞城縣店集鄉中心小學
簽訂日期:年月
第二篇:學校安全管理責任書
XXXXXX安全管理責任書
為了認真貫徹落實中央、國務院、省委、省政府關于加強安全生產的重要指示。根據局安全工作會議精神,學校安全工作計劃,確保全校學生生命財產的安全,維護學校正常的教育教學秩序,促進教育教學質量的穩定提高,特制定教職工安全管理目標責任制。
一、責任形式
各班班主任、各部門負責人、教師、后勤員及學生管理員,均為各自管理權限范圍內的安全管理工作第一責任人(以下簡稱責任人),并與學校簽訂《責任書》一式兩份,學校、責任人各一份。
二、安全管理工作事項
1、全體教師均應堅持做到一崗雙責,在搞好教育教學工作的同時加強對學生進行安全教育和管理,負責學生人身、財產安全,杜絕安全事故的發生。
2、各部門負責人應切實做好本部門的安全教育管理工作,杜絕安全事故發生。
3、各教師嚴格按照《教師法》、《教師職業道德規范》等規定切實做好學生安全教育管理工作,杜絕安全事故發生。
4、在教學樓、綜合樓上課的教師負責所教班級學生在發生突發事件時的安全疏散,直到最后一名學生安全撤離后教師才能撤離。每天的廣播操或學校的集會、上午最后一節課和下午最后一節課及晚自習第一節下課、晚自習結束后該班上課教師負責組織學生按照學校要求的順序從教室里安全離開教學樓。
5、實驗課、室外課的教師嚴格按照規則和安全預案進行教學,防止一切安全事故的發生。
6、學生管理員應認真履行寢室管理工作職責,認真開展工作、管理、教育住校生,確保住校生的安全,特別是防火、防盜、防電、防止非住校生進入寢室,杜絕安全事故的發生。發生安全事故需要撤離時應按學校預案措施組織學生安全撤離。
7、食品衛生嚴格衛生防疫部門的要求執行,檢查監督人員按時到位,嚴格按制度執行,防止學生食物中毒。
8、各班級、各部門、門崗或學生宿舍,若發生重大安全事故,要及時上報,并及時妥善處理。
三、處理辦法 造成重大安全事故,則按照安全管理工作條例追究相關責任人的責任。
四、責任期限
從2017年10月16日至2018年10月16日止。
XXXXXX(蓋章): 責任單位:XXXXXX 責 任 人:
2017年10月16日
學校門衛安全責任書
為了維護學校的正常教學秩序,切實為廣大師生創造一個良好的工作,學習環境。根據國家的有關法律、法規,行政規章的規定,并結合我校實際,現就門衛的安全責任明確如下:
一、門衛負責學生出入的安全工作,加強學生進、出校安全教育,以增強學生的安全意識和安全防范能力,門使之養成良好的安全行為習慣。
二、嚴把入口關,嚴禁閑雜人員進入校園內,凡校外人員進入校門,須經接待人員同意,并認真作好外來人員的記錄(何時來校、姓名、性別、年齡、尋找對象及出校時間)。
三、嚴把開、關校門的時間。節假日期間,任何人不經領導同意一律不得入校。
四、平時學生因病、因特殊事出校,須由班主任親自送出校門、衛門不許讓學生獨自出校門。
五、家長到校找老師或給學生送東西,門衛不得讓其入內,須和班主任聯系,由班主任親自接待,也可由門衛在適當時候將東西轉交給學生。
六、門衛必須堅守崗位,不得擅自離崗,如因擅自離崗而發生安全事故,由門衛負責。
七、對進入校園尋釁滋事者,要堅決予以阻止,并及時與學校領導、派出所聯系,以確保師生安全。
八、本責任書一式兩份,學校、門衛各執一份,經雙方簽字或蓋章即產生法律效力。有效期為一年。
學校蓋章:
門衛簽字:
2017年10月16日 食堂操作人員安全責任書
為增強安全意識,強化安全責任,落實安全措施,確保師生生命財產安全,特與負責食堂負責人簽訂安全責任狀。
1、牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的意識,時時把安全工作放在第一。
2、嚴格執行《食品衛生法》,食堂工作重地嚴禁非工作人員入內。
3、食堂工作人員必須取得健康證后來才能從事食堂服務工作。
4、刀、墩、容器必須張貼標簽,并分類使用,洗滌食品的容器必須按植物、動物類分開用。
5、做好防蠅、防鼠工作。
6、食堂工作人員必須養成良好的個人衛生習慣,工作開始前、大小便后,接觸初級食品原料或不干凈的餐具、容器等之后,必須徹底洗手。
7、食堂工作人員進入食堂之前,必須穿戴整潔的工作服帽,才能工作,工作時不能吸煙、吃零食、挖耳、擤鼻涕,不能帶入或存放個人生活用品,不要穿著工作服、鞋進入廁所。
8、開餐后及時整理餐具,同時對開餐場地進行消毒。
9、提供合理的騰食,編制營養平衡的幼兒食譜,定期計算和分析的進食量和營養素攝取量。
10、食堂工作人員必須具備高度的責任心,兢兢業業做好本職工作。
11、食堂工作人員必須嚴把食品準入關,嚴防“三無”產品、過期食品入園。采購人員要建臺帳,并索取產品檢驗合格證。
12、食堂工作人員因失職造成學生衛生安全事故的,一切費用由當事人承擔。特注:本責任狀自簽字日起生效,有效期為一年。
本責任狀一式兩份,食堂負責人和各式一份。責任書簽字(蓋章)后生效。
學校蓋章:
責任人(簽名):
2017年10月16日 學校保安人員工作責任書
學校的安全工作是確保正常的學校教學管理制度秩序,是維護學校治安環境穩定,維系師生家庭幸福安定,維持社會和諧溫馨的組成部分。堅持安全第一,預防為主的安全工作方針,為使保安工作管理建立規范化、經常化、制度化的長效機制,強化保安人員對安全工作的崗位責任意識,特制訂以下責任制度:
1、責任對象為與學校政教處簽訂崗位安全工作責任書的保安管理負責人。
2、責任范圍根據保安管理責任人的崗位職責而定。保安管理責任人對管轄的門衛崗位,校園治安環境的安全責任范圍負有直接的管理責任。凡因保安管理負責人工作不負責或工作失誤造成嚴重的治安安全事故(學校、個人財物受損、師生受人為傷害),可直接追究其責任。
3、保安輪流值日,確保24小時有人值班、電話暢通,不得出現脫崗、空崗現象。
4、有高度的事業心和責任心,盡職盡責。嚴把學校大門關,白天大門關閉(學生到校和放學時間除外),學生放學時佩戴校牌方可放行,注意晚上放學后大門、側門全部關閉。白天在室外值班,晚上可在室內值班,但必須隨時注意觀察出入校門人員。
5、嚴禁外來車輛私自進入學校,因業務往來者可請示有關領導問明情況并進行登記后,方可放行。載重車不要損壞路面或者鋪在操場上的水泥板等。
6、對于來校檢查或者指導工作的上級領導的車輛問明情況后馬上通知學校領導并迅速放行(事后登記);注意觀察領導要離開學校時,應該及時開門送行。
7、注意盤查外來人員和可疑人員,屬于探望學生的家長要在門口登記后讓他們在值班室門口處等候,不準他們私自進入校園內;對私自入校打球或者滋事生非者勸阻不讓其進入學校,并迅速報告學校領導。嚴禁將不法社會青年放入。
8、學生到校后,非放學時間不準學生私自外出(外出者必須持班主任批假條或由班主任領送)。學生到校和放學時間要在門口附近協助值班教師維持秩序。
學校蓋章:
保安簽字:
2017年10月16日
第三篇:學校安全管理責任書
中層領導安全工作目標責任書
為認真貫徹落實上級 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指示,實施安全防范教育,提高師生安全意識和防范能力,及時排除不安全隱患,嚴密防范危及中學生安全的惡性事件發生,維護社會穩定,構建和諧社會,確保學校師生人身安全和公共財產不受損失,保證全校安全工作抓細抓緊、抓實、抓出成效,確保校園安全。學校與各中層領導簽丁安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實,嚴格實行安全責任制。
一、思想上高度重視。
要以“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的科學發展觀,充分認識加強中學生安全工作對于維護社會穩定的極端重要性。牢固樹立“安全第一”的思想,進一步增強緊迫感和責任感,全面加強學校安全管理工作,落實責任,齊抓共管、各司其職、各負其責。
二、行動上采取措施,具體落實安全的各項工作
首先,加強領導班子建設,進一步完善學校安全領導小組和安全工作小組,對師生反映的安全重點、熱點、難點問題能解決的決不拖延,一時不能解決的本著誠懇、負責的態度、耐心細致地做解釋工作,樹立公仆意識和為師生服務的思想。
其次,加強責任制,明確職責任務,按照“誰主管誰負責”的原則,實行校、處、室、級部、班級負責制度,把安全工作落實到部門、處、室,落實到具體的人,形成學校安全工作網絡化、具體化、責任化。
三、認真做好摸、排、查工作,防范于未然,防止事故苗頭
1、抓好安全、防止事故苗頭的主要工作有:各處室、級部應對教育教學工作的各個環節提出安全要求,健全安全工作各項規章制度,并對校內安全防范重點環節和重點區域加強管理,預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。應根據本校的實際,制定切實有效的緊急情況處置預案,對可能發生的火災、食物中毒、電器事故、沖擊滋擾校園等突發事故(事件)處置組織必要的演練,提高師生的防范意識和自護自救能力。每學期開學初和災害性天氣(臺風、汛期等)來臨前,應加強重點防范,杜絕事故發生。
2、健全安全工作檢查制度。各處、室應定期(一般每月一次)對各自的職能范圍內的安全隱患,如校舍、教學設施、食堂、水、電、氣等生活設施、消防設施、食品衛生的安全狀況及學校安全防護設施、安全警示標志等進行全面檢查,并作出工作記錄或檢查記錄,對存在問題的應限期整改,對無力解決的問題應上報學校。每學年的工作計劃和總結應有安全工作的內容。遇有重點安全專項檢查,應形成書面總結報告,及時上報學校。健全學校安全工作考核制度,安全工作列入學校教育教學的考核評估。
四、各處室的安全教育工作
1、安全教育的內容。政教處、教務處要有針對性地進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強師生自救、自護和互救的能力。安全教育應以學生為主,同時兼顧對教職工的教育。安全教育包括以下內容:(1)交通安全教育;(2)消防安全教育;(3)食品衛生安全教育;(4)用電安全教育;(5)實驗、實習及社會實踐安全教育;(6)體育運動安全教育;(7)勞動及日常生活安全教育;(8)網絡安全教育;(9)預防毒品和艾滋病教育;(10)其他方面的安全教育。
2、安全教育的目標。政教處、教務處必須根據不同年齡學生身心特點確定安全教育目標,形成教育遞進層次。應使學生樹立安全觀念、法制觀念和公德意識,自覺遵守安全法規,維護公共安全,懂得依法維權;熟悉生活中須知的安全知識,掌握緊急狀態下自救自護的基本方法和事故發生后請求救助的基本途徑,具備一定的安全防范意識、危險判斷能力和抵御暴力侵害的能力。
3、安全教育的形式與方法。政教處、教務處要根據地域、環境、季節特點,利用活動類課程時間等,定期集中對學生進行安全教育,并將安全教育滲透到課堂教學、各類活動和社會實踐之中。放假前、開學初是進行安全教育的重要時段,要著重向學生介紹交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等。政教處、教務處應利用每年的全國中小學生“安全教育日”(每年3月最后一周周一)、“安全教育周”(每學期開學第一周)、“119”消防宣教活動日、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,開展宣傳教育活動。安全教育在方法上應注意加強校園安全文化建設,充分利用學校各種宣傳教育陣地和設施,開展安全宣傳教育活動。應重視教師職業道德建設,嚴禁體罰或變相體罰學生。應把安全工作作為家長會、家長學校的重要內容,增強安全教育效果。要重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。
四、學校的設施安全
1、校舍安全管理。各處、室應加強校舍安全管理,為師生創造良好的學習、生活環境。總務處在學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備應嚴格按國家有關安全法規進行。加強對懸掛物、高處堆放物的管理。定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即報告學校。
2、消防安全管理。總務處應在教室、實驗室、圖書室、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效。應設置人員疏散指示標志,開展夜間活動(包括上晚自習等)的場所應有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。政教處應組織有關人員熟悉使用滅火器等消防設施;嚴禁將煤油燈、蠟燭、煤氣罐等易燃易爆物品帶入宿舍。
3、用電安全管理。總務處應定期對電源線路、電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。政教處應教育學生嚴禁在宿舍私自接線安裝各類電器,嚴禁使用電爐、電褥子等電器。
4、實驗安全管理。教務處、實驗室應嚴格遵守《化學危險品管理條例》等法規,加強對危險化學品的管理。學校危險化學品使用人員應經過安全培訓,熟知危險化學品的特性和安全防護、救治措施,并嚴格按章進行實驗教學。除教學正常使用的少量化學試劑外,各種危險化學品應存放在危險品庫或專用危險品櫥柜內,實行雙人雙鎖管理。危險化學品的采購、驗收、保管、領用、消耗等情況學校應保存完整詳盡的記錄。實驗室必須嚴格執行實驗室安全操作規程。
5、網絡安全管理。教務處應加強對校園計算機網絡的管理,加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。
6、其他安全管理。學校不得允許在校內進行具有危險性的生產作業。
五、校外活動安全
1、校外大型集體活動的管理。各處、室組織學生參加的社會實踐活動、公益活動等各種大型活動,應經校長批準,應以安全、就近為原則,提前排查不安全因素,提出預防措施和逃生應急方案。嚴格實行學校大型校外活動批準制度。組織學生到外地或較遠地方(跨縣域)參觀學習、參加社會實踐、社會公益勞動等大型校外集體活動,應經校長批準。
2、校外活動的安全教育與防范。各處、室組織學生外出前應進行相應的安全教育,并配備學校領導和足夠的教師帶隊。嚴禁組織學生前往不安全或安全措施不落實的地方參加活動。組織學生參加實驗、實習、勤工儉學等活動應堅持無毒、無害和力所能及、確保人身安全的原則,健全安全操作規程,有針對性地進行勞動安全教育、組織紀律教育,加強勞動保護。
第四篇:學校安全管理責任書
中層領導安全工作目標責任書
為認真貫徹落實上級 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指示,實施安全防范教育,提高師生安全意識和防范能力,及時排除不安全隱患,嚴密防范危及中學生安全的惡性事件發生,維護社會穩定,構建和諧社會,確保學校師生人身安全和公共財產不受損失,保證全校安全工作抓細抓緊、抓實、抓出成效,確保校園安全。學校與各中層領導簽丁安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實,嚴格實行安全責任制。
一、思想上高度重視。
要以“xxxx”重要思想為指導,堅持“以人為本”的科學發展觀,充分認識加強中學生安全工作對于維護社會穩定的極端重要性。牢固樹立“安全第一”的思想,進一步增強緊迫感和責任感,全面加強學校安全管理工作,落實責任,齊抓共管、各司其職、各負其責。
二、行動上采取措施,具體落實安全的各項工作
首先,加強領導班子建設,進一步完善學校安全領導小組和安全工作小組,對師生反映的安全重點、熱點、難點問題能解決的決不拖延,一時不能解決的本著誠懇、負責的態度、耐心細致地做解釋工作,樹立公仆意識和為師生服務的思想。
其次,加強責任制,明確職責任務,按照“誰主管誰負責”的原則,實行校、處、室、級部、班級負責制度,把安全工作落實到部門、處、室,落實到具體的人,形成學校安全工作網絡化、具體化、責任化。
三、認真做好摸、排、查工作,防范于未然,防止事故苗頭
1、抓好安全、防止事故苗頭的主要工作有:各處室、級部應對教育教學工作的各個環節提出安全要求,健全安全工作各項規章制度,并對校內安全防范重點環節和重點區域加強管理,預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。應根據本校的實際,制定切實有效的緊急情況處置預案,對可能發生的火災、食物中毒、電器事故、沖擊滋擾校園等突發事故(事件)處置組織必要的演練,提高師生的防范意識和自護自救能力。每學期開學初和災害性天氣(臺風、汛期等)來臨前,應加強重點防范,杜絕事故發生。
2、健全安全工作檢查制度。各處、室應定期(一般每月一次)對各自的職能范圍內的安全隱患,如校舍、教學設施、食堂、水、電、氣等生活設施、消防設施、食品衛生的安全狀況及學校安全防護設施、安全警示標志等進行全面檢查,并作出工作記錄或檢查記錄,對存在問題的應限期整改,對無力解決的問題應上報學校。每學年的工作計劃和總結應有安全工作的內容。遇有重點安全專項檢查,應形成書面總結報告,及時上報學校。健全學校安全工作考核制度,安全工作列入學校教育教學的考核評估。
四、各處室的安全教育工作
1、安全教育的內容。政教處、教務處要有針對性地進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強師生自救、自護和互救的能力。安全教育應以學生為主,同時兼顧對教職工的教育。安全教育包括以下內容:(1)交通安全教育;(2)消防安全教育;(3)食品衛生安全教育;(4)用電安全教育;(5)實驗、實習及社會實踐安全教育;(6)體育運動安全教育;(7)勞動及日常生活安全教育;(8)網絡安全教育;(9)預防毒品和艾滋病教育;(10)其他方面的安全教育。
2、安全教育的目標。政教處、教務處必須根據不同年齡學生身心特點確定安全教育目標,形成教育遞進層次。應使學生樹立安全觀念、法制觀念和公德意識,自覺遵守安全法規,維護公共安全,懂得依法維權;熟悉生活中須知的安全知識,掌握緊急狀態下自救自護的基本方法和事故發生后請求救助的基本途徑,具備一定的安全防范意識、危險判斷能力和抵御暴力侵害的能力。
3、安全教育的形式與方法。政教處、教務處要根據地域、環境、季節特點,利用活動類課程時間等,定期集中對學生進行安全教育,并將安全教育滲透到課堂教學、各類活動和社會實踐之中。放假前、開學初是進行安全教育的重要時段,要著重向學生介紹交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等。政教處、教務處應利用每年的全國中小學生“安全教育日”(每年3月最后一周周一)、“安全教育周”(每學期開學第一周)、“119”消防宣教活動日、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,開展宣傳教育活動。安全教育在方法上應注意加強校園安全文化建設,充分利用學校各種宣傳教育陣地和設施,開展安全宣傳教育活動。應重視教師職業道德建設,嚴禁體罰或變相體罰學生。應把安全工作作為家長會、家長學校的重要內容,增強安全教育效果。要重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。
四、學校的設施安全
1、校舍安全管理。各處、室應加強校舍安全管理,為師生創造良好的學習、生活環境。總務處在學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備應嚴格按國家有關安全法規進行。加強對懸掛物、高處堆放物的管理。定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即報告學校。
2、消防安全管理。總務處應在教室、實驗室、圖書室、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效。應設置人員疏散指示標志,開展夜間活動(包括上晚自習等)的場所應有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。政教處應組織有關人員熟悉使用滅火器等消防設施;嚴禁將煤油燈、蠟燭、煤氣罐等易燃易爆物品帶入宿舍。
3、用電安全管理。總務處應定期對電源線路、電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。政教處應教育學生嚴禁在宿舍私自接線安裝各類電器,嚴禁使用電爐、電褥子等電器。
4、實驗安全管理。教務處、實驗室應嚴格遵守《化學危險品管理條例》等法規,加強對危險化學品的管理。學校危險化學品使用人員應經過安全培訓,熟知危險化學品的特性和安全防護、救治措施,并嚴格按章進行實驗教學。除教學正常使用的少量化學試劑外,各種危險化學品應存放在危險品庫或專用危險品櫥柜內,實行雙人雙鎖管理。危險化學品的采購、驗收、保管、領用、消耗等情況學校應保存完整詳盡的記錄。實驗室必須嚴格執行實驗室安全操作規程。
5、網絡安全管理。教務處應加強對校園計算機網絡的管理,加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。
6、其他安全管理。學校不得允許在校內進行具有危險性的生產作業。
五、校外活動安全
1、校外大型集體活動的管理。各處、室組織學生參加的社會實踐活動、公益活動等各種大型活動,應經校長批準,應以安全、就近為原則,提前排查不安全因素,提出預防措施和逃生應急方案。嚴格實行學校大型校外活動批準制度。組織學生到外地或較遠地方(跨縣域)參觀學習、參加社會實踐、社會公益勞動等大型校外集體活動,應經校長批準。
2、校外活動的安全教育與防范。各處、室組織學生外出前應進行相應的安全教育,并配備學校領導和足夠的教師帶隊。嚴禁組織學生前往不安全或安全措施不落實的地方參加活動。組織學生參加實驗、實習、勤工儉學等活動應堅持無毒、無害和力所能及、確保人身安全的原則,健全安全操作規程,有針對性地進行勞動安全教育、組織紀律教育,加強勞動保護。
3、交通安全管理。各處、室組織學生集體活動租用的車輛等交通工具,應經交通管理部門檢查、許可,按規定運行。學生活動嚴禁租用證件不全、車況不良的交通工具,嚴禁使用農用車、拖拉機等不符合規定的交通工具,嚴禁超載運行。
4、其他注意事項。各處、室不得組織未成年學生參加撲救各類火災、防汛、防洪和商業性慶典、演出活動,嚴禁組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的各類活動。
六、健康與衛生安全
1、學校體育教育的安全。教務處應加強對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強運動技術指導與安全保護,防止發生意外傷害事故。體育課教學應遵循學生身心發展規律,符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件。應規范完善學生健康檔案,對不適宜參加劇烈運動的學生,應進行區別教學。學校的體育器械、實驗設備等教育教學設施,總務處應嚴格按照安全和衛生標準配備,并定期進行檢修。
2、學校衛生安全。總務處應嚴格執行《學校衛生工作條例》、在衛生部門的指導幫助下做好疾病防治工作。要按國家規定對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生進行群體性預防用藥的,應依據法律法規,按國家統一指導原則在衛生部門幫助下進行。處、室有責任抵制其他任何單位、團體和個人以預防和保健等名義向學生推銷藥品或保健品的行為。
3、飲食安全。總務處應認真執行《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,加強飲食衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病的發生。學校食堂必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證方可開辦。食堂工作人員應進行衛生培訓,經衛生防疫部門批準持證上崗,并進行定期體檢。食堂工作人員在出現可能傳染、有礙食品衛生的病癥時,應立即脫離工作崗位,待查明原因、治愈(或排除)相關病癥后,方可重新上崗。食堂設施設備及食品采購、加工、貯存等均應遵循相關法律、規范的規定,必須嚴把食品質量關,不得從無衛生許可證的單位和個人處購進食品,不得允許無營業執照和衛生許可證的單位和個人在校內經營食品,堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園。學校食堂,特別是學生餐廳不對社會公眾開放。
七、校園秩序安全管理
1、加強安全值班。政教處必須完善校園治安秩序管理。安排人員晝夜值班,節假日、重大活動時期應輪流值班,對重大滋擾校園治安的事件,應立即向主管部門及當地公安機關報告,并配合及時實施有效處置。
2、嚴格門衛制度。政教處、總務處應完善門衛制度,防范各種外來的滋擾侵害,建立并嚴格執行外來人員出入登記制度。未經允許,外來人員不進入校園,不得擅自進入餐廳、宿舍、教室、辦公室等場所。
3、放學秩序管理。安排領導值班,在上學或放學時進行安全疏導,避免因過于擁擠、秩序混亂引發事故。
4、宿舍管理。政教處應加強學生宿舍特別是女生宿舍的管理。教師不得將異性學生單獨帶到宿舍進行談心或輔導。
5、財產管理。總務處應加強財務管理和固定資產管理。對重點部門和要害部位,應落實人防、物防和技防措施,防止因管理不善發生失火、失竊等事故。
6、校園周邊治理。政教處應與公安、工商、交通、衛生、文化、綜合治理等部門密切配合,加強學校周邊環境治理,為學生健康成長創造良好的環境。
八、安全事故報告和處理
發生安全事故后,應立即聯系公安、急救中心等部門,全力組織搶救,力爭使損失和影響減小到最低程度,并盡快恢復正常的教育教學秩序。
1、事故報告。發生安全事故,應在事故發生后立即報告學校,能夠處理的要將處理情況報告學校。
2、事故的調查處理。應積極配合學校和有關部門開展安全事故調查和處理。
九、安全事故責任追究
各處、室管理混亂,存在重大安全隱患,學校限期整改但拒不改正的,依據學校的有關規定,給予相應處罰。
處、室責任追究。有下列情形之一的,由學校根據有關規定,對處、室領導和其他直接責任人員,分別給予相應的行政處分,情節嚴重,構成犯罪的,移交司法機關依法追究刑事責任:
(1)政教處、教務處未按要求開展安全教育,因學生缺乏相應安全知識,致使事故發生且情節嚴重的;(2)各處、室未按要求建立安全工作制度,處、室安全管理混亂,對事故發生負有責任且情節嚴重的;(3)總務處未按有關法規要求實施校內設施建設和管理,對事故發生負有責任且情節嚴重的;(4)政教處、教務處未按有關法規要求組織開展校外活動,對事故發生負有責任且情節嚴重的;(5)教務處未按有關法規要求組織體育教學和課外活動、對事故發生負有責任且情節嚴重的;(6)政教處未按有關規定要求加強校園秩序管理,對事故發生負有責任且情節嚴重的;(7)總務處未按有關法規要求開展學校衛生工作,對事故發生負有責任且情節嚴重的;(8)對事故隱瞞不報、謊報或拖延報告的;(9)對事故未及時組織處理或阻撓學校和有關部門調查處理的。
十、本責任書一式二份,甲、乙雙方各執一份。
第五篇:學校安全管理責任書
為確保學校安全管理工作落到實處,實現校園安全零事故的管理目標,依據學校工作分工和“安全管理安排意見”,特制定并簽訂各個教育教學崗位安全管理責任書。
一、全體教師要依據《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法規之規定,依法施教、教書育人、安全健康育人、規范認真地完成好學校分配的領導工作和教育教學工作,全面細致地抓好崗位安全管理工作。
二、學校領導分管工作實行領導分工崗位安全責任制和責任追究制。要求學校領導要依據各自的職位分工,認真負責地組織抓好各自的分管工作,確保分管工作范圍內不發生安全責任事故。
三、班級安全管理實行班主任負責制和責任追究制。要求班主任要嚴格按照《班主任工作職責》全面組織好班級學生的思想教育、安全紀律教育、衛生食宿管理、蛋奶領發管理以及學生之間矛盾排查化解工作,確保班級不發生任何安全事故。
四、科任教師要依據學校的課表安排實行課堂安全管理科任教師崗位負責制和責任追究制。要求科任教師要嚴格遵守課堂教學管理規定,認真規范地組織好課堂教學,做到不遲到、不早退,確保課堂教學秩序良好、課堂教學崗位不發生任何安全責任事故。
五、科室工作人員要依據科室工作職責,實行科室分管工作崗位負責制和責任追究制。要求科室人員要認真堅守科室工作崗位,按時抓好分管工作的檢查、巡查、統計、考核等,確保管理工作范圍內不發生安全責任事故。
六、安全值日工作實行崗位負責制和責任追究制。護校人員要依據護校工作職責實行護校崗位工作負責制和責任追究制。
七、全體領導和教師要嚴格遵守學校作息時間、恪盡職守、認真工作,要以主人翁的政治使命感,不斷增強安全防范意識,提升安全防范能力。校園安全管理工作實行教職員工首問首辦制。若遇校園發生突發事件,必須在第一時間應急處理或報告學校領導處理,凡因突發事件回避或隱瞞不報而釀成事故者將追究相應的法律責任。
門衛、保安工作崗位責任書另簽。
八、以上各崗位工作人員,凡因工作失職、空崗、工作不負責任等而造成相應失誤或安全事故者,均由崗位責任人承擔相應的法律責任。
九、全體教師必須恪守教師職責要求,依法規范施教,不得違規工作,凡今后因教師本人體罰學生,教育方法不當,或處理鄰里、家庭關系不和而造成影響教育教學秩序或釀成相應事故者均按相關規定追究當事人責任(民事、刑事責任)。
教師往返校園交通安全事故責任自負。凡屬公差一律乘坐公共汽車,不得騎自行車、電動車、摩拖車等,學校按規定報銷差旅費,否則造成交通事故者責任自負。
十、本責任書一式兩份,校長與職位領導和科室教師等各執一份,自簽訂之日起生效。
校長(簽名): 職位領導(簽名):
教 師(簽名):