第一篇：110中學(xué)黨員幫扶活動(dòng)總結(jié)

愛(ài)心化春雨，奉獻(xiàn)結(jié)碩果

-------------沈陽(yáng)市110中學(xué)黨員陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)

在上一學(xué)年110中學(xué)黨支部開(kāi)展的“一加二”陽(yáng)光行動(dòng)，貫徹執(zhí)行了唐校長(zhǎng)提出的初三年級(jí)升學(xué)15字指導(dǎo)方針：“輔佐學(xué)困生，關(guān)注學(xué)優(yōu)生，推動(dòng)中等生”，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐著全員教學(xué)理念，真正給學(xué)困生送去陽(yáng)光和微笑，真心做到了為每一名學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。

黨員干部、教師紛紛負(fù)起轉(zhuǎn)化后進(jìn)生這一光榮而艱巨的任務(wù)，他們主動(dòng)了解后進(jìn)生的基本情況，深入學(xué)生的家庭、走近學(xué)生的身邊、走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，制定幫扶的近期方案和遠(yuǎn)景規(guī)劃。用心去發(fā)掘后進(jìn)生的潛力和價(jià)值，努力探索出恰當(dāng)有效的方法。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，給后進(jìn)生真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，實(shí)實(shí)在在地為他們做些事情，不說(shuō)空話，不流于形式，從而幫助他們擺脫了“困難”。中考中，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步最大的是黃秀玲校長(zhǎng)幫助的張桐赫同學(xué)，他竟然進(jìn)步了51名；唐校長(zhǎng)幫助的謝露萱和羅味分別進(jìn)步了42名和31名；潘永興老師幫助的李振朋進(jìn)步了35名??

這次旨在以黨員為中心，與家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、科任教師四位一體的幫扶行動(dòng)，真正做到了促進(jìn)師生和諧，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，同時(shí)，充分發(fā)揮出了黨員先鋒模范作用，很好地履行了黨員職責(zé)，今后我校黨支部將繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光幫扶活動(dòng)，為學(xué)困生的成長(zhǎng)支撐起一片藍(lán)天，送去一片溫暖。

第二篇：黨員幫扶活動(dòng)總結(jié)

黨 員 幫 扶

溫 暖 你 我第二黨支部

09市場(chǎng)營(yíng)銷一班

黨員幫扶溫暖你我

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年之際，我們學(xué)校號(hào)召學(xué)習(xí)黨的精神領(lǐng)悟黨的思想，為此我們經(jīng)濟(jì)管理系也首先做出表率，特此舉辦了黨員幫扶活動(dòng)。

此次活動(dòng)以黨員為主，針對(duì)學(xué)生宿舍，實(shí)行一幫一的活動(dòng)，身為黨員的我，也很榮幸參加了此次活動(dòng)，在幫扶過(guò)程中也提高了自己的認(rèn)識(shí)，提高自己對(duì)黨的了解。

這月是黨員活動(dòng)周，我和某某、某某某在黨組織的安排下，和一年級(jí)120宿舍的同學(xué)進(jìn)行了溝通，認(rèn)真實(shí)施黨員幫扶工作。在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得黨的思想和先進(jìn)性又一次將我洗禮。

在交流中我們了解到大一新生所面臨的困惑，想要了解的事情，在交流過(guò)程中，我們通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)給他們一些自己的意見(jiàn)和建議，對(duì)他們以后的工作學(xué)習(xí)都會(huì)有所幫助。我在學(xué)習(xí)和工作上給他們說(shuō)了一下自己在這方面的經(jīng)驗(yàn)。

首先在學(xué)習(xí)方面，他們問(wèn)我大學(xué)學(xué)習(xí)的重要程度，以及如在大學(xué)何學(xué)學(xué)習(xí)。我告訴他們大學(xué)我們不單是為了獲得更多的知識(shí)，更重要的是提高自己的綜合能力，因此，大學(xué)這兩方面都是不可或缺的。那么學(xué)習(xí)上該如何做呢？第一，要做好課前預(yù)習(xí)，了解所學(xué)內(nèi)容，不至于上課一無(wú)所知。第二，課堂要認(rèn)真聽(tīng)講，無(wú)書(shū)的科目最好做好筆記，我還給他們分析了我們大學(xué)成績(jī)的組成部分，當(dāng)然他們也清楚。作為營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生，我告訴他們上課發(fā)言的重要性。第三，書(shū)面考試，他們開(kāi)玩笑的說(shuō)考試可不可以看書(shū)，我們都笑了，其實(shí)這并不是什么大不了的，但我鄭重的告訴他們這樣做的危害性，對(duì)他們以后的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先都是不利的，他們聽(tīng)后才知道這其中的道理。

在工作上，特別是能力的培養(yǎng)上，他們問(wèn)我們?cè)撊绾巫?，作為班委的我們?duì)此當(dāng)然不陌生，各自發(fā)表了自己的看法。我只是告訴他們，在工作上一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，還要和同學(xué)老師搞好關(guān)系，在工作上一定要保持一顆平常心。

簡(jiǎn)而言之，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到課前預(yù)習(xí)，課堂積極發(fā)言，誠(chéng)信考試，在工作上，我們要積極進(jìn)取，踏實(shí)，勤奮。

他們現(xiàn)在存在著很多問(wèn)題，比如不能處理好人際關(guān)系，不能理性的看待戀愛(ài)問(wèn)題，心理素質(zhì)差不能正確的對(duì)待失敗。問(wèn)題的出現(xiàn)主要還是由于溝通不夠，不能對(duì)自己有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，所以，我將自己的手機(jī)號(hào)留給的他們，但是還是提醒他們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，克服自己的沖動(dòng)的習(xí)慣，多與朋友進(jìn)行溝通，多聽(tīng)，多看，多學(xué)！

在此次交流過(guò)程中我們進(jìn)一步闡述了作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)，應(yīng)該承擔(dān)的則責(zé)任，通過(guò)黨員一幫一活動(dòng)，我們也更進(jìn)一步的加深了對(duì)黨的理解，認(rèn)識(shí)，相信通過(guò)黨員一幫一活動(dòng)，黨的溫暖會(huì)深入我們心里，我們的關(guān)愛(ài)也會(huì)在學(xué)校更好的傳播。我們黨員的意識(shí)會(huì)進(jìn)一步深化，提高。

地點(diǎn)：7號(hào)樓120宿舍

第三篇：黨員下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)總結(jié)

黨員下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)總結(jié)

——高三支部

今年的暑期7月23日，學(xué)校為了使黨員教師提高認(rèn)識(shí)，在思想上迅速成長(zhǎng)，安排了暑期到鐵嶺貧困農(nóng)村地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民學(xué)社進(jìn)行幫扶的活動(dòng)。我很榮幸能夠代表所有高三支部黨員教師談?wù)劥诵械母邢搿，F(xiàn)將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)所做的工作及取得的成績(jī)做一下梳理。

一、對(duì)教師這一職業(yè)有了新的理解。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，是人類靈魂的工程師。教師本已神圣，在其前面再加上“黨員”二字，更是倍增了幾分光榮和責(zé)任。黨員教師既是教師，又超越教師，因?yàn)樗悬h性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀，當(dāng)塑造了工程師的靈魂，在通向科學(xué)高峰的漫漫征途中，是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤(pán)，而教師是一葉小舟，載著學(xué)生在浩瀚科學(xué)海洋中前進(jìn)。在這個(gè)征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時(shí)代脈搏，身在校園，心系時(shí)代，熱愛(ài)人民，忠于真理，光明磊落，一身正氣。

二、真正樹(shù)立了堅(jiān)定的理想和信念，提高了政治素質(zhì)。

通過(guò)此次幫扶活動(dòng)，我們覺(jué)得教育的路途上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。農(nóng)村落后的教育體制和文化氛圍引起我們一個(gè)深思：在我們自身優(yōu)越的教學(xué)生活中，更應(yīng)考慮到邊遠(yuǎn)落后的農(nóng)村地區(qū)的文化建設(shè)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)拉近城鄉(xiāng)文化的距離。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義教育事業(yè)奮斗終身的信念，做一個(gè)終身的扶持著、幫助者和實(shí)踐者。

三、黨員“幫扶活動(dòng)”活動(dòng)，不僅給偏遠(yuǎn)農(nóng)村農(nóng)民學(xué)社送去了文化新觀念、新方法，也為學(xué)校黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)注入了新的活力，增強(qiáng)了共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺(jué)性。同時(shí)農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件的艱苦及農(nóng)民作家扎根農(nóng)村、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也使下鄉(xiāng)黨員教師深受感動(dòng)和教育。我們將把這項(xiàng)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，形成長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)城鄉(xiāng)文化的均衡發(fā)展，穩(wěn)步提高。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，準(zhǔn)備充分

本次活動(dòng)，得到了校黨委聞書(shū)記的的全程關(guān)注與指導(dǎo)。大到活動(dòng)宗旨的確立、方案的制定，小至每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)細(xì)節(jié)，聞書(shū)記都一一過(guò)問(wèn)?；顒?dòng)前一天晚上，其認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一切都落在實(shí)處的工作態(tài)度，為我們做出了極好的表率。

五、相互配合，充分交流，共同提高

本次活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程全部對(duì)外開(kāi)放。宣講老師為此都能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃，不分你我，相互配合，有效地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用，推出了較高質(zhì)量的授課。其他教師也十分重視，能把這次活動(dòng)看作是鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

這次邀請(qǐng)的來(lái)賓，都是學(xué)校的精英，我校教師能積極交流，相互探討，得到了很好的學(xué)習(xí)、鍛煉。

活動(dòng)過(guò)程精彩紛呈，亮點(diǎn)迭出，使人忘卻了夏日的炎熱，所感受到的全是幫扶活動(dòng)折射出來(lái)的燦燦陽(yáng)光。我們將會(huì)牢記這次幫扶活動(dòng)，將黨員的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

第四篇：黨員幫扶寢室活動(dòng)總結(jié)

大 學(xué) 生 黨 員 幫 扶 活 動(dòng) 總 結(jié) 報(bào) 告

院系：文學(xué)院 班級(jí)：文學(xué)0903班

姓名： 徐歡

學(xué)號(hào)：200911140322

大學(xué)生黨員幫扶活動(dòng)總結(jié)

為充分發(fā)揮學(xué)生黨員隊(duì)伍的模范帶頭作用,豐富黨員活動(dòng)的內(nèi)容與形式，履行學(xué)生黨員的義務(wù)，用先進(jìn)的思想營(yíng)造積極向上的風(fēng)貌，讓優(yōu)秀的黨員走到學(xué)生們的身邊，讓先進(jìn)的思想觀念進(jìn)入學(xué)生心中，扭轉(zhuǎn)部分黨員不貼近群眾、支部在群眾中的形象不清晰等現(xiàn)象，同時(shí)也為營(yíng)造我院良好的學(xué)習(xí)氛圍，以更積極的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活，文學(xué)院黨支部認(rèn)真開(kāi)展了“黨員幫扶宿舍”活動(dòng),即每個(gè)黨員選取一個(gè)大一或大二的寢室進(jìn)行幫扶。

一、此次活動(dòng)的對(duì)象：

在活動(dòng)的開(kāi)展中，我主要聯(lián)系的是201005班18棟508寢室，他們四人分別來(lái)自武漢新洲的張華杰，黃石陽(yáng)新的馮佩，鄂州的袁麗琴（寢室長(zhǎng)），黃岡麻城的李燕紅。508寢室的四個(gè)個(gè)性迥異的女子從湖北的四面八方匯聚于此，這便注定了她們今生的緣分。她們當(dāng)中即有活潑、開(kāi)朗、健談的人，也有愛(ài)好廣泛豐富的，還有性格內(nèi)向、靦腆的。

二、關(guān)于此次活動(dòng)的核心與目的：

在幫扶的過(guò)程中，用良好的心態(tài)去給同學(xué)們帶來(lái)積極地、樂(lè)觀的、健康的、向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)溝通交流與實(shí)踐，幫助寢室的學(xué)妹們從生活、學(xué)習(xí)、思想等各個(gè)方面進(jìn)行一個(gè)提高。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中提高我的黨的思想和先進(jìn)性。

三、這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：

我們的形象定位為：我們可以成為告示牌，卻不要成為他們的造路

人！

此次活動(dòng)圍繞的重點(diǎn)：生活、工作、學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào) 通過(guò)解答各種問(wèn)題中，我發(fā)現(xiàn)她們始終忙碌著，卻有不知道為何忙碌著，因此，我們也只能眼看著，因?yàn)槲也皇撬蛘咚齻?，不能感同身受，不能從根本上提出可?shí)行的建議；另外，從個(gè)人成長(zhǎng)上來(lái)說(shuō)，也不利于他

們

自

主

能

力的養(yǎng)

成。，大學(xué)是上個(gè)階段的終點(diǎn)，更多的也是未來(lái)路途的一個(gè)起點(diǎn)，首先他們一定要明白這一點(diǎn)。其實(shí)通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的下寢室的活動(dòng)，我覺(jué)得自己從他們身上也能學(xué)到很多東西。所以，如果要說(shuō)進(jìn)步那就是共同的。下面我想對(duì)這一學(xué)期下寢室的經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)：

1、引導(dǎo)個(gè)人發(fā)展，提高思想認(rèn)識(shí)

首先，我們通過(guò)溝通交流發(fā)現(xiàn)她們思想上都挺上進(jìn)的，都主動(dòng)要求改善自己提高自己。其次，針對(duì)大家都想了解的關(guān)于入黨流程方面的問(wèn)題以及入黨申請(qǐng)書(shū)的格式作了闡述。想要成為一名黨員，自身要是優(yōu)秀。在她們四人中就有一人（馮佩）是已經(jīng)上過(guò)黨校的，被確定為入黨積極分子

2、新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

在學(xué)習(xí)方面，重視課堂學(xué)習(xí)，拓展課外視野。為此，我們對(duì)其做了引導(dǎo)：各個(gè)老師上課的水平、風(fēng)格不同，同時(shí)他們的思維方式、思想甚至心胸都蘊(yùn)含在課堂之中，所以上課學(xué)的是老師思維，要讓自己能在老師身上學(xué)到的是時(shí)間沉淀下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。我們也建議想要順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試以及想要考研的同學(xué)，趁早學(xué)好英語(yǔ)打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，厚積才能薄發(fā)。圖書(shū)館的資源在大學(xué)生的時(shí)候都是免費(fèi)的的，一旦畢業(yè)我們是怎么都帶不走的，在大學(xué)學(xué)習(xí)必不可少的途徑之一就是圖書(shū)館。我們鼓勵(lì)他們多去圖書(shū)館。

3、健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)

進(jìn)入大學(xué)書(shū)本的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是唯一的途徑了，大學(xué)作為一個(gè)向社會(huì)進(jìn)軍的緩沖器，需要一個(gè)人擁有更多的與人溝通交流、處事的能力。因此他們要明白自己的興趣所在，有所發(fā)展、有所培養(yǎng)。同時(shí)，能夠感染周圍的人一起向優(yōu)秀奮進(jìn)，從而形成一個(gè)良性循環(huán)。身體是革命的本錢(qián)，想要健康生活，必不可少的還有就是規(guī)律的作息時(shí)間，擁有了足夠的睡眠才能有好的心情和清醒的頭腦。做事得有計(jì)劃性，以一份樂(lè)觀的心態(tài)去享受大學(xué)生活。快樂(lè)成長(zhǎng)。

四、關(guān)于此次活動(dòng)的個(gè)人感想：

1、.加強(qiáng)學(xué)生黨員與群眾之間交流，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，使黨組織及時(shí)了解學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，帶動(dòng)廣大學(xué)生共同進(jìn)步，協(xié)助我院學(xué)生工作的順利進(jìn)行。

2.有利于普及黨的基本知識(shí)，讓更多的同學(xué)了解入黨的基本程序，以便于做好黨員發(fā)展、考察和培養(yǎng)工作，實(shí)現(xiàn)“黨建帶團(tuán)建”。

3.有利于學(xué)生黨員更好地履行黨員的義務(wù)，明確作為一名學(xué)生黨員的責(zé)任，同時(shí)有利于促進(jìn)黨員的綜合素質(zhì)的提高。

4.能夠更好地讓學(xué)生黨員接受群眾的監(jiān)督，接受黨組織的不斷考察，增強(qiáng)學(xué)生黨員的先進(jìn)性，提高開(kāi)展工作的積極性與主動(dòng)性。

回首這次開(kāi)展的進(jìn)新生寢室活動(dòng)，我做了一些工作，完成了工作任務(wù)，但也存在著不盡如人意的地方，比如工作還可以做的更細(xì)一些。今后我會(huì)在工作中進(jìn)一步優(yōu)化自己的工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把工作做到更好、更細(xì)。這次”黨員寢室?guī)头?活動(dòng)”j既是我們自己對(duì)自己大學(xué)生活的一項(xiàng)總結(jié)，也是讓我們回頭看看過(guò)去的路，規(guī)劃以后。

第五篇：黨員幫扶新生活動(dòng)總結(jié)

黨員幫扶新生活動(dòng)總結(jié)

2010年9月，又是一個(gè)秋高氣爽、收獲多多的季節(jié)，運(yùn)城學(xué)院又迎來(lái)了一批新的學(xué)子，一張張滿懷憧憬的臉龐昭示著希望，象征著運(yùn)城學(xué)院的明天，而機(jī)電工程系也注入了新的血液。

這個(gè)學(xué)期，機(jī)電工程系又迎來(lái)了160余名新生，為了幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，做好角色轉(zhuǎn)換，機(jī)電工程系學(xué)生黨支部主辦了“黨員進(jìn)宿舍幫扶活動(dòng)”?；顒?dòng)主要內(nèi)容為我系黨支部派出正式黨員及預(yù)備黨員進(jìn)入各大一新生宿舍，以談心交流的方式，解答他們對(duì)于大學(xué)生活的疑惑，正確引導(dǎo)他們的思想，為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生涯提供積極的、有意義的經(jīng)驗(yàn)和建議，并在日常生活中幫助他們，做好他們的大學(xué)引路人。

我作為機(jī)電工程系學(xué)生黨支部的一員，很榮幸參加這次活動(dòng)，我被分配到1001班的3118宿舍與新生交流。初見(jiàn)這些大一新生，我仿佛找到了自己的影子，好奇與懵懂寫(xiě)在臉上，對(duì)于高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)既驚奇又熱情，很快我便和他們?nèi)谌氲揭黄?，?duì)于將開(kāi)始的新生活，他們最關(guān)心的還是有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活與高中時(shí)的不同，他們問(wèn)到我有關(guān)英語(yǔ)四六級(jí)、獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題，也問(wèn)到我有關(guān)學(xué)校食宿等生活問(wèn)題，顯然，他們對(duì)于未來(lái)非常興奮，我一一解答了他們的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)上，我告訴他們大學(xué)老師授課方式的不同，各項(xiàng)考試制度及情況，如何安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效利用時(shí)間，在寶貴的時(shí)間內(nèi)收獲最豐富的知識(shí)；在生活上，我想他們介紹了我院一些與他們生活息息相關(guān)的規(guī)章制度，如何處理大學(xué)生活中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，盡可能的幫助地幫助他們盡快

適應(yīng)大學(xué)新生活，寫(xiě)好自己人生的新篇章。

在這一個(gè)多月來(lái)，我多次與他們談心交流，在日常生活中也幫助他們解決了一些問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō)他們有著一些共同特點(diǎn)：

1、想家心情難以排解，特別是家庭條件較好的學(xué)生，思家之情尤甚。

2、如何和舍友保持良好的關(guān)系？怎樣與來(lái)自不同地方的同學(xué)融洽相處？與異性交往的尺度如何把握？這些問(wèn)題在進(jìn)大學(xué)后凸現(xiàn)出來(lái)。

3、怕辜負(fù)父母期望，凡事自己硬撐，這類情況多見(jiàn)來(lái)自農(nóng)村或小城鎮(zhèn)的學(xué)生。全家人甚至全村人都把“盼頭”放在自己身上，而來(lái)到大城市卻發(fā)現(xiàn)自己微不足道，于是擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)父母、親朋的期望，情緒焦慮。

4、說(shuō)不清愁從何來(lái)，還有部分新生常常感到?jīng)]有原因的情緒低落、苦惱、郁悶、壓抑，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所適從，對(duì)生活缺乏熱情，每天無(wú)所事事、苦悶不已。

對(duì)此，我告訴他們，首先要與本地同學(xué)搞好關(guān)系，他們對(duì)本地情況比較熟悉，多和他們交流自然會(huì)多些了解。

其次，情緒低落、苦悶的時(shí)候最好一個(gè)人科學(xué)“消化”，而不要把不好的情緒向他人發(fā)泄或傳染給別人，要學(xué)會(huì)克服內(nèi)向性格，熱情主動(dòng)與人溝通，與人處理好關(guān)系，別人自然愿意互相幫忙。

此外，最初感到孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，可以給原來(lái)的中學(xué)同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)信，打打電話，互相鼓勵(lì)或安慰。

再次，應(yīng)及早樹(shù)立在大學(xué)里的目標(biāo)，可以通過(guò)考研、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、泡圖書(shū)館等方式來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活。

通過(guò)與他們并不算太久的相處，我及時(shí)與他們進(jìn)行了溝通交流，幫助他們少走了彎路，這不僅是對(duì)大一新生的幫助，也是我重新審視自己，為自己剩下為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光積極定位，科學(xué)計(jì)劃，這次活動(dòng)，使我們都受益匪淺，希望我系學(xué)生黨支部多多舉辦一些這樣的活動(dòng)。

黨

員

幫

扶

活

動(dòng)

總

結(jié)

機(jī)電工程系學(xué)生黨支部

賈 宇

2010年10月29日