第一篇：雍熙一小校園警務(wù)室建設(shè)工作情況匯報(bào)

雍熙一小校園警務(wù)室建設(shè)工作情況匯報(bào)

我校根據(jù)《省綜治辦 省公安廳 省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校警務(wù)室建設(shè)的意見(jiàn)》精神，于2011年月日設(shè)立了校園警務(wù)室，以下就幾個(gè)方面對(duì)學(xué)校警務(wù)室工作做簡(jiǎn)單匯報(bào)：

（1）加強(qiáng)警務(wù)室自身建設(shè)，學(xué)校制定了警務(wù)室工作制度和工作紀(jì)律，明確了警務(wù)人員的工作職責(zé)。學(xué)校采取考察、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方法，提高警務(wù)人員的素質(zhì)，增強(qiáng)警務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，激發(fā)警務(wù)人員的工作熱情，調(diào)動(dòng)其工作積極性。學(xué)校警務(wù)人員工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、工作積極性高、服務(wù)意識(shí)濃厚，警務(wù)工作扎實(shí)，校園秩序有條不紊，學(xué)校的安全工作呈現(xiàn)出“時(shí)時(shí)有人管，事事有人辦”的良好局面。

（2）學(xué)校采取各種手段，狠抓安全管理工作，保證正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及師生的安全。

①嚴(yán)格值班制度。警務(wù)室堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，交接班銜接準(zhǔn)時(shí)。警務(wù)室做到了門(mén)常開(kāi)、人常在、燈常亮、電話暢通、值班日志記錄詳實(shí)。

②嚴(yán)格門(mén)禁制度。門(mén)衛(wèi)人員按時(shí)到崗，嚴(yán)格實(shí)行來(lái)人來(lái)客登記，凡進(jìn)校園的人必須進(jìn)行的詢問(wèn)來(lái)意，再幫助聯(lián)系。人員出入做到“三不準(zhǔn)入”和“三不準(zhǔn)出”、“三不準(zhǔn)入”指：醉酒客人不準(zhǔn)入，長(zhǎng)發(fā)黃色不準(zhǔn)入，面帶兇相不準(zhǔn)入?！叭粶?zhǔn)出”指：在校期間學(xué)生無(wú)假條不準(zhǔn)出，情緒異常不準(zhǔn)出，和老師鬧矛盾無(wú)家長(zhǎng)陪護(hù)不準(zhǔn)出。

③堅(jiān)持課間巡邏、夜間巡邏和不定時(shí)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防安全事故的發(fā)生，在巡邏中發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生躲在廁所吸煙現(xiàn)象，有社會(huì)青年翻院墻進(jìn)入學(xué)校勾外學(xué)生的現(xiàn)象，巡邏中及時(shí)給予清理。

④加強(qiáng)空擋管理。從上午放學(xué)到下午上課，從下午放學(xué)到晚上上課這段時(shí)間是學(xué)生打架事故的多發(fā)期。為了預(yù)防打架和社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校敲詐、毆打?qū)W生，學(xué)校警務(wù)室專(zhuān)門(mén)安排了空檔值班，負(fù)責(zé)學(xué)生到校后的紀(jì)律和安全。每個(gè)空檔時(shí)間安排三個(gè)人值班，警務(wù)室、政工處、教導(dǎo)處各一人。警務(wù)人員把好大門(mén)，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。政工、教導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)學(xué)生的紀(jì)律和安全。今年以來(lái)，未出現(xiàn)一起空檔時(shí)間學(xué)生在校打架的事件。

⑤做好安全隱患排查工作。為杜絕安全事故的發(fā)生，及時(shí)消除安全隱患，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織人力定期不定期地檢查各種安全隱患。如學(xué)生刀具排查，路燈應(yīng)急燈排查、用電線路排查、消防設(shè)施排查等，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除。今年以來(lái)共查處安全隱患40處，當(dāng)場(chǎng)整改32處，限期整改8處。本學(xué)期以來(lái)未出現(xiàn)安全事故。

⑥實(shí)行錄像監(jiān)控。學(xué)校在大門(mén)口、主道管、教學(xué)區(qū)等重要部位安裝了攝像鏡頭，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控。三年來(lái)未出現(xiàn)一起盜竊案件。

⑦加強(qiáng)學(xué)生間矛盾排查。近年來(lái)，警務(wù)室工作人員依靠班主任深入學(xué)生之中，調(diào)查了解學(xué)生矛盾糾紛。凡查出的矛盾糾紛及時(shí)進(jìn)行調(diào)解。班內(nèi)學(xué)生間的矛盾糾紛由班主任調(diào)解，班班之間學(xué)生間的矛盾糾紛由政工處調(diào)解，嚴(yán)重的可能會(huì)構(gòu)成打架的由警務(wù)室調(diào)解，對(duì)于學(xué)生間的矛盾引起社會(huì)人員參與的，或者社會(huì)青年敲詐學(xué)生的，報(bào)派出所協(xié)調(diào)解決。今年以來(lái)，學(xué)校未出現(xiàn)一起因?qū)W生間矛盾糾紛而上訪的案件。

⑧組織舉辦各種演練活動(dòng)。一年來(lái)，學(xué)校先后舉辦了防震演練、防洪演練、消防演練等各種演練五校次。本期組織了消防演練和防震演練。

⑨加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。近年來(lái)，學(xué)校在城管等部門(mén)的協(xié)助下，清理了大門(mén)外主通道和大門(mén)兩側(cè)的人行道，保證了大門(mén)口主通道和兩側(cè)人行道的暢通。在公安部門(mén)的協(xié)助下，控制了學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室的現(xiàn)象，采取檢查學(xué)生課外讀物的辦法，治理了學(xué)生借閱不適宜中小學(xué)閱讀的書(shū)刊的現(xiàn)象。

⑩簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校和各部門(mén)、班主任、教師等層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，班主任和學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書(shū)，校外住宿生、家長(zhǎng)和房東簽訂了安全責(zé)任書(shū)，夏季組織學(xué)生簽訂了夏季安全責(zé)任書(shū)。層層明確責(zé)任，層層落實(shí)責(zé)任。近幾年來(lái)，學(xué)校未出現(xiàn)一起重大安全事故，（3）抓好學(xué)生的安全教育工作

學(xué)校將安全教育工作納入常規(guī)教學(xué)工作之中，開(kāi)設(shè)安全教育課，配備安全教育專(zhuān)職教師，每班每周一節(jié)上課表。各班利用班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。警務(wù)室在處理學(xué)生打架及矛盾糾紛時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育，每月舉辦一期安全知識(shí)講座和安全專(zhuān)題報(bào)告。同時(shí)還利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專(zhuān)欄、圖片、宣傳單等做好安全教育的輔助形式，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

（4）齊心協(xié)力抓好防邪教工作

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政工、警務(wù)人員為成員的反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，利用集會(huì)、廣播、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、傳單、圖片等形式開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，齊心協(xié)力抓反邪，收到了較好效果。全縣無(wú)一人受邪教的影響。

（5）建立健全各種安全檔案，做好檔案管理近年來(lái)，學(xué)校的各種安全責(zé)任書(shū)、安全制度、安全組織機(jī)構(gòu)以及工作人員職責(zé)、安全督檢日志、值周日志，來(lái)人來(lái)客登記冊(cè)、學(xué)生請(qǐng)假假條、請(qǐng)假登記冊(cè)、學(xué)生違紀(jì)調(diào)查登記冊(cè)、學(xué)生矛盾排查調(diào)解登記冊(cè)、安全專(zhuān)題會(huì)議、安全活動(dòng)、安全工作等都做到記錄詳實(shí)、分類(lèi)清楚、歸檔有序。

盡管學(xué)校在周邊環(huán)境治理工作，法制教育、法制副校長(zhǎng)工作以及警務(wù)室工作中取得了一定的成績(jī)，但還存在很多實(shí)際問(wèn)題，如學(xué)生網(wǎng)吧、游戲廳的現(xiàn)象還不能根除，時(shí)時(shí)有抬頭的可能，學(xué)校大門(mén)口及兩側(cè)偶爾還會(huì)出現(xiàn)擺攤設(shè)點(diǎn)等現(xiàn)象，展望今后的校園周邊環(huán)境治理工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻，學(xué)校警務(wù)室設(shè)立工作法制副校長(zhǎng)工作有待進(jìn)一步深入。今后我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作要求，密切與公安、文化、衛(wèi)生等部門(mén)的工作聯(lián)系，下大氣力做好校園周邊環(huán)境治理工作、為納雍的教育發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：雍熙一小六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

雍熙一小2013～2014學(xué)第二學(xué)期六年級(jí)（1）班音樂(lè)科教學(xué)計(jì)劃

擬寫(xiě)人：鄒亞詩(shī)

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化工作落實(shí)，提高工作效能，以實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以全省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”、“9+3”重要工作思路為準(zhǔn)線，以試驗(yàn)區(qū)建設(shè)發(fā)展為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決履行“十個(gè)不”的承諾和“三個(gè)踐行”。

二、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生112人，其中男生62人,女生50人。通過(guò)幾年的音樂(lè)教學(xué)和學(xué)生的共同努力，大部分學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會(huì)了有氣息支持的、有力度變化地歌唱；然而歌唱的狀態(tài)還不能持久地保持，氣息運(yùn)用不夠靈活自如。在齊唱時(shí)，學(xué)生的聲音已經(jīng)能夠做得比較整齊、統(tǒng)一了；然而，美中不足的是因?yàn)槠綍r(shí)注重要求聲音的整齊，提倡學(xué)生輕唱，導(dǎo)致有小部分學(xué)生在獨(dú)唱時(shí)變得沒(méi)聲了。今后，要特別培養(yǎng)學(xué)生自信大膽地表現(xiàn)歌曲。另外，六年級(jí)學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上目標(biāo)比較明確，能夠主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。但是由于長(zhǎng)期的受到應(yīng)試教育的影響，學(xué)生在對(duì)待音樂(lè)學(xué)習(xí)上態(tài)度不夠認(rèn)真，思想上沒(méi)有重視音樂(lè)學(xué)習(xí)。上課不太愛(ài)發(fā)言，也不太愿意表現(xiàn)自己，對(duì)自己要求不嚴(yán)。并對(duì)自己的音樂(lè)能力評(píng)價(jià)過(guò)低，失去對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的信心，從而沒(méi)有毅力去堅(jiān)持課外練習(xí)有部分同學(xué)表現(xiàn)十分明顯，但是他們都比較喜歡音樂(lè)。

知識(shí)水平分析：

音樂(lè)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，節(jié)奏、音準(zhǔn)很難把握。學(xué)生除了能哼唱幾首簡(jiǎn)單的歌曲以外，其他音樂(lè)能力比較薄弱。簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，歌唱技巧，讀譜視譜雖然已經(jīng)接觸過(guò)，但都是沒(méi)有很好的掌握，直接影著現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)。

后進(jìn)生原因分析：

1、思想上沒(méi)有重視音樂(lè)學(xué)科，不如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣能夠經(jīng)常性地進(jìn)行鞏固練習(xí)。

2、學(xué)生本身基礎(chǔ)就不夠扎實(shí)，再加上對(duì)自己音樂(lè)素質(zhì)水平評(píng)價(jià)過(guò)低，對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)失去信心和興趣。

3、教師在上課的過(guò)程中忽視了對(duì)他們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。

三、教材內(nèi)容分析

本冊(cè)是六年級(jí)下冊(cè)，本冊(cè)教材的內(nèi)容都明顯的很有深度，共有六個(gè)單元。

第一單元 《愛(ài)滿人間》

第二單元 《 學(xué)曲藝 》

第三單元《古曲新韻 》

第四單元 《 五十六朵花 》

第五單元 《歌劇之窗》

第六單元《多彩的貴州》

第七單元《 告別時(shí)刻 》

教學(xué)內(nèi)容：

1、歌唱部分：本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演 教研專(zhuān)區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。（1）在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音。（2）運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。（3）唱保持音時(shí)，聲音要飽滿。（4）學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

2、基本知識(shí)部分：（1）認(rèn)識(shí)變音記號(hào)：升記號(hào)、還原記號(hào)，知道其作用。（2）理解3/

8、6/8拍號(hào)的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。（3）學(xué)習(xí)三連音，切分音；認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記；認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)。

3、欣賞部分：上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。上欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的，因此，需要學(xué)生先熟旋律，再作欣賞。本冊(cè)教材的編寫(xiě)注重愉悅性、藝術(shù)性、思想性、可行性，由淺入深、循序漸進(jìn)，以培養(yǎng)審美情感為目的，以知識(shí)技能為手段，采用綜合訓(xùn)練這一形式來(lái)進(jìn)行歌唱技巧，視唱聽(tīng)音、節(jié)奏等方面的實(shí)踐與運(yùn)用。

教材重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生審美能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有感情地背唱3—4首歌曲。

難點(diǎn)：多聲部的合唱及難點(diǎn)節(jié)奏的掌握。

學(xué)科滲透法制教育：

1、歌曲“愛(ài)的奉獻(xiàn)”滲透《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》。

第一條 為保證醫(yī)療臨床用血需要和安全，保障獻(xiàn)血者和用血

者身體健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)

文明和精神文明建設(shè)，制定本法。

第二條 國(guó)家實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度。國(guó)家提倡十八周歲至五十周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。

第六條國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、居民委

員會(huì)、村民委員會(huì)，應(yīng)該動(dòng)員和組織本單位或者本居住區(qū)的適齡公民參加獻(xiàn)血。......四、本期教學(xué)目標(biāo)

學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。（1）保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)。（2）培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞能力。（3）培養(yǎng)表現(xiàn)音樂(lè)的能力。（4）培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。（5）培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)的精神。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的保障教學(xué)措施

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。

2、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

3、積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽(tīng)同行老師的課，吸取他們的長(zhǎng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

4、積極地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，豐富教學(xué)資源。

5、密切聯(lián)系學(xué)生，因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。

6、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。

五、教學(xué)進(jìn)度表

周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

1機(jī)動(dòng) 2

2欣賞《愛(ài)星滿天》，《歡樂(lè)頌》學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》 23學(xué)唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》集體舞《歌聲與微笑》2

4欣賞京韻大鼓《重整河山待后生》，四川清音《小放風(fēng)箏》，蘇州彈詞《蝶戀花 答李淑一》 太平歌詞《說(shuō)大話》學(xué)唱歌曲《說(shuō)演彈唱》2

5隨錄音學(xué)唱《重整河山待后生》 音樂(lè)活動(dòng)“說(shuō)、演、彈、唱話曲藝”2

6欣賞《陽(yáng)關(guān)三疊》 《漁舟唱晚》 學(xué)唱《陽(yáng)關(guān)三疊》27音樂(lè)與相關(guān)文化有關(guān)樂(lè)曲意境的詩(shī)畫(huà)欣賞《梅花三弄》2

8欣賞《嘎達(dá)梅林》 《上去高山望平川》音樂(lè)表現(xiàn)《舉杯祝?！芬魳?lè)與相關(guān)文化烏孜別克族相關(guān)風(fēng)俗、文化蒙古族與回族相關(guān)風(fēng)俗、文化2

9學(xué)唱歌曲《愛(ài)我中華》了解各民族的相關(guān)風(fēng)俗與文化210欣賞《天邊有顆閃亮的星》 學(xué)唱《杜鵑花》簡(jiǎn)介歌劇《黨的女兒》2

11學(xué)唱《什么結(jié)子高又高》 簡(jiǎn)介《劉三姐》并欣賞《劉三姐》

中的其他唱段2

12欣賞《卡門(mén)序曲》 隨音樂(lè)哼唱樂(lè)曲主題簡(jiǎn)介《卡門(mén)》劇情并欣賞《斗牛士之歌》2

13欣賞《街頭少年》學(xué)唱這首歌曲簡(jiǎn)介作曲家比才214欣賞《回憶》哼唱《回憶》簡(jiǎn)介音樂(lè)劇《貓》以及作曲家韋伯2

15欣賞色彩斑斕的歌劇藝術(shù)簡(jiǎn)介歌劇藝術(shù)并欣賞歌劇中的優(yōu)秀曲目2

16欣賞《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》 《老友進(jìn)行曲》學(xué)唱歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》音樂(lè)與相關(guān)文化：進(jìn)行曲的風(fēng)格特征及幾首比較著名的進(jìn)行曲2

17欣賞《告別時(shí)刻》 《同一首歌》 學(xué)唱歌曲《告別時(shí)刻》 《同 一首歌》簡(jiǎn)介莎拉布萊曼2

18布置期末任務(wù)

期末表演練習(xí)2

19期末表演彩排2

20期末展示2

2014年3月3日

第三篇：雍熙一小2012年年“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案

納雍縣雍熙鎮(zhèn)第一小學(xué)2012年“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

實(shí) 施 方 案

根據(jù)納雍縣人民政府“整臟治亂”的工作要求及納雍縣教育局的具體安排，為進(jìn)一步落實(shí)我?！罢K治亂”工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定以下實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、“整臟治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：盧啟騰

副組長(zhǎng)：楊興義 楊興文 肖成顯

成 員：何 印 李友琴 楊 亮 左智鑫 羅耀陽(yáng) 韋 艷

羅志凱

盧啟騰負(fù)總責(zé)，楊興義分管，楊興義，楊亮負(fù)責(zé)考核相關(guān)工作，其他人員負(fù)責(zé)督促落實(shí)和包保工作。

2、“整臟治亂”校園規(guī)劃小組 組 長(zhǎng)：盧啟騰 副組長(zhǎng)：楊興義

成 員： 楊 亮 左智鑫 羅耀陽(yáng) 韋 艷

二、整治目標(biāo)

1、實(shí)現(xiàn)校園“五化”即：綠化、美化、硬化、凈化、文化。

2、實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

3、讓全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

4、通過(guò)教育學(xué)生，并影響和推動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)、廣大居民、社會(huì)各界進(jìn)一步提高對(duì)“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，促進(jìn)“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

二、整治區(qū)域和內(nèi)容

整治區(qū)域：重點(diǎn)整治校園及周邊環(huán)境；協(xié)助雍熙鎮(zhèn)黨委、政府及中心?！罢K治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)整治我校校園及周邊區(qū)域。整治內(nèi)容：針對(duì)飲食攤點(diǎn)臟、亂吐亂扔、亂貼亂畫(huà)、亂擺亂倒、亂搭亂建、亂停亂行、亂開(kāi)亂采，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，徹底整治校園臟亂現(xiàn)象，進(jìn)一步營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、文明、亮麗的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明意識(shí)。

三、重點(diǎn)工作及步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（3月23日至3月30日）

1、制定“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，全面啟動(dòng)整治工作；

2、結(jié)合縣教育系統(tǒng)“學(xué)雷鋒、心向黨、踐行動(dòng)、促和諧”主題實(shí)踐活動(dòng)，召開(kāi)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、整治校園環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士（小交警）”為主題的宣傳動(dòng)員大會(huì)。

（二）組織實(shí)施（4月1日至12月30日）

1、按照學(xué)?！罢K治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)小組工作要求，各班級(jí)利用一個(gè)周的時(shí)間開(kāi)展集中整治活動(dòng)，時(shí)間為3月3日—3月10日：具體內(nèi)容為召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，部署第一階段工作，進(jìn)一步抓好建章立制工作，建立健全“整臟治亂”工作機(jī)制和制度機(jī)制，全面開(kāi)展校園臟亂統(tǒng)一治理行動(dòng)。

2、制定并實(shí)施學(xué)校師生文明習(xí)慣行為培訓(xùn)計(jì)劃

（1）學(xué)校通過(guò)動(dòng)員大會(huì)和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，對(duì)全體師生進(jìn)行集中培訓(xùn)；（2）班主任負(fù)責(zé)組織對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)。

培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容：全校教師要接受有關(guān)“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的政策、精神的培訓(xùn)；同時(shí)要接受《教育職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》、《教師禮儀》等方面的培訓(xùn)；學(xué)生主要接受《守則》、《規(guī)范》、文明習(xí)慣行為養(yǎng)成基本知識(shí)的培訓(xùn)。

3、開(kāi)展學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，擬訂創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

4、圍繞“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)工作，開(kāi)展主題班會(huì)、讀書(shū)、演講、征文、手抄報(bào)、知識(shí)搶答賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》教育，使學(xué)生對(duì)《守則》、《規(guī)范》知曉率達(dá)到100%；認(rèn)真開(kāi)展“整臟治亂”工作進(jìn)課堂活動(dòng)，課堂教學(xué)中應(yīng)有機(jī)滲透有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)“整臟治亂”常識(shí)性內(nèi)容知曉率達(dá)到98%以上。

5、將學(xué)校劃片整治，責(zé)任明確到人到班。

6、協(xié)助縣有關(guān)職能部門(mén)，切實(shí)抓好校園周邊環(huán)境治理工作。

四、保障措施

1、各班級(jí)必須高度重視“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制，建立健全工作機(jī)制和責(zé)任追究制，切實(shí)做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。因工作不力，治理效果差，在專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比中工作滯后者要予以通報(bào)，并限期整改。在整改期內(nèi)臟亂問(wèn)題無(wú)明顯改善的，對(duì)主要責(zé)任人扣考核分5—10分或組織處理。

2、建立聯(lián)席會(huì)議制度。由“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召集，各成員參加，每月召開(kāi)一次，定期研究和聽(tīng)取各年級(jí)工作匯報(bào)，研究解決整治工作的重要問(wèn)題，安排部署下步工作。

3、建立“整臟治亂”考核目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)階段性考核和期末考核，對(duì)工作開(kāi)展好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)工作開(kāi)展差的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究和懲處，并納入年終考核。

4、本著科學(xué)規(guī)劃、實(shí)事求是、先易后難的原則，進(jìn)一步加大校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，分步實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，為“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)工作創(chuàng)造良好的硬件條件。

納雍縣雍熙鎮(zhèn)第一小學(xué) 二零一二年三月二十三日

雍熙鎮(zhèn)第一小學(xué)“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

“包?！敝贫?/p>

為確保我?！罢K治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，為了規(guī)范師生行為，開(kāi)成良好的校園風(fēng)氣，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔，校風(fēng)文明、守紀(jì)。特制定本制度：

一、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包保制，安排如下： 盧啟騰：包保星期一的衛(wèi)生監(jiān)督 楊興義：包保星期二的衛(wèi)生監(jiān)督。楊興文：包保星期三的衛(wèi)生監(jiān)督。肖成顯：包保星期四的衛(wèi)生監(jiān)督 何 ?。喊Ｐ瞧谖宓男l(wèi)生監(jiān)督。方緒渤：包保圖書(shū)室和閱覽室的衛(wèi)生。李友琴：包保實(shí)驗(yàn)室、儀器室的衛(wèi)生。龍捍國(guó)：包保音樂(lè)室、體育器材保管室的衛(wèi)生。

二、包保人員職責(zé)和要求：

1、各“包?！比藛T按要求對(duì)所“包保”的范圍的“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)和督查。

2、“包保”人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，隨時(shí)了解和檢查工作開(kāi)展情況，堅(jiān)決杜絕任何形式的弄虛作假。

3、“包保”人員在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向校行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，協(xié)商解決辦法，確保此次工作順利開(kāi)展。

4、“包?！比藛T如在工作督促中有老師不服從要求的記入老師個(gè)人檔案，追究其相關(guān)責(zé)任。

5、“包?！比藛T必須保證 “包?！眳^(qū)域的“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)工作考核合格。否則，追究其相關(guān)責(zé)任。

6、負(fù)責(zé)信息上報(bào)的老師必須在每周一以前向整臟治亂辦匯報(bào)上周“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作信息。

雍熙鎮(zhèn)第一小學(xué)

二零一二年三月二十三日

雍熙鎮(zhèn)第一小學(xué)“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

督查督辦制度

為了“整臟治亂”工作實(shí)現(xiàn)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、按照《我?！罢K治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》要求，特制定本制度：

一、組織機(jī)構(gòu)： 組 長(zhǎng)：盧啟騰 副組長(zhǎng)：楊興義

成 員：肖成顯 楊興文 何 印 李友琴

二、督查重點(diǎn)：

1、門(mén)衛(wèi)室、廁所、辦公室

2、師生儀表

3、校園內(nèi)衛(wèi)生死角。

三、督查形式：

1、領(lǐng)導(dǎo)督查：分管領(lǐng)導(dǎo)每星期定期督查。

2、聯(lián)合督查：校長(zhǎng)組織相關(guān)人員組成聯(lián)合督查組，定期和不定期對(duì)各塊明查或暗訪。

3、平時(shí)督查：各包保人員定期和不定期進(jìn)行指導(dǎo)督查，對(duì)各塊保證每天督查三次（早、中、晚）。

四、督查處理：

督查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，由包保人員要求相關(guān)人員限期進(jìn)行整改，如不當(dāng)時(shí)整改或整改不力的，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，批評(píng)后沒(méi)有整改或整改效果不明顯的，對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行年終考核扣3—10分，若造成學(xué)校黃牌警告，該負(fù)責(zé)人考核不定等次。

雍熙鎮(zhèn)第一小學(xué)

二零一二年三月二十三日

第四篇：雍熙五小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報(bào)告

建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮 開(kāi)辟育人新天地

——雍熙五小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報(bào)告

一、基本情況

雍熙五小地處納雍縣城南郊，始建于1997年春，1998年秋投入使用，因?qū)W校是由深圳市寶安區(qū)對(duì)口幫扶納雍縣援建的一所希望工程學(xué)校，故又名“雍安希望小學(xué)”，是我縣的一所窗口學(xué)校。雍熙五小的前身是雍熙鎮(zhèn)沙鍋寨村級(jí)小學(xué)，當(dāng)時(shí)僅有兩間破舊的校舍和一百多名師生。雍熙五小建成投入使用以后，師生數(shù)量逐年增加，教學(xué)設(shè)施不斷完善。經(jīng)過(guò)歷任班子和全體師生的不懈努力，五小現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成納雍縣一流的完全小學(xué)。學(xué)校校園占地面積5080平方米，其中校舍面積4225平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，學(xué)生1642人；現(xiàn)有教師54人。建校以來(lái)，學(xué)校先后獲得縣級(jí)“學(xué)校管理”獎(jiǎng)、“教育教學(xué)管理先進(jìn)小學(xué)”獎(jiǎng)、地區(qū)“九創(chuàng)一評(píng)工程文明學(xué)校”獎(jiǎng)等殊榮；獲得過(guò)納雍縣委授予的“先進(jìn)工會(huì)組織”稱號(hào)、縣政府“校本教研” 三等獎(jiǎng)、“市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作先進(jìn)單位”獎(jiǎng)、“平安校園”獎(jiǎng)、“貴州省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”獎(jiǎng)等榮譽(yù)。原民革中央主席周鐵農(nóng)同志到學(xué)校視察過(guò)工作，中國(guó)教育電視臺(tái)到校做過(guò)采訪，并制作專(zhuān)題片“民心工程”在中國(guó)教育新聞聯(lián)播欄目播出。

2012年，為深入貫徹各級(jí)文明辦、教育、財(cái)政部門(mén)有關(guān)文件精神，我校獲得中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益基金支

持，整合現(xiàn)有校舍和教師資源，初步建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建宮初期，得到了省、市、縣等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持。貴州省文明辦未成年人工作組處長(zhǎng)連立梅、中共畢節(jié)市委宣傳部副部長(zhǎng)司晉、畢節(jié)市文明辦主任李麗等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相繼到我校視察指導(dǎo)少年宮建設(shè)工作；納雍本土藝術(shù)家趙剛一

行多次到我校傾情獻(xiàn)藝，為我校打造了濃厚的校園文化；中國(guó)移動(dòng)通信納雍分公司為我?！傲羰貎和P(guān)愛(ài)之家”免費(fèi)安裝兩臺(tái)移動(dòng)通信電話。畢節(jié)市文明網(wǎng)、納雍縣電視臺(tái)等多家媒體對(duì)我校少年宮建設(shè)情況相繼報(bào)道。

2013年4月15日，“畢節(jié)市2013年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度會(huì)”在我校隆重召開(kāi)，來(lái)自省、市、縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全市少年宮項(xiàng)目學(xué)校的各位同仁就我校少年宮項(xiàng)目建設(shè)與活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了實(shí)地考察，并聽(tīng)取了相關(guān)匯報(bào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定，指出我校少年宮建設(shè)目標(biāo)定位準(zhǔn)、項(xiàng)目建設(shè)快、硬件設(shè)施全省一流。

一直以來(lái)，我校按照中央、省、市文明辦、教育、財(cái)政部門(mén)的相關(guān)要求，在納雍縣文明辦、縣教育局、縣財(cái)政局的指導(dǎo)下，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分凸顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金撥付的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)少年宮活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)室修繕、裝備配臵，加強(qiáng)制度建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，目前少年宮運(yùn)轉(zhuǎn)已步入正軌，并有明顯成效。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，雍熙鎮(zhèn)成立了中共雍熙鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)郭杰為組長(zhǎng)；雍熙鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)李家億、雍熙鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)專(zhuān)職副會(huì)長(zhǎng)李健、雍熙教育管理中心主任吳維品、雍熙鎮(zhèn)第五小學(xué)校長(zhǎng)龍從永為副組長(zhǎng)；雍熙鎮(zhèn)第五小學(xué)副校長(zhǎng)李波、李濤，教務(wù)副主任李震、龍虎，大隊(duì)輔導(dǎo)員肖能為成員的雍熙五小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)龍從永同志擔(dān)任辦公室主任，學(xué)校副校長(zhǎng)李波、李濤同志任副主任，教務(wù)副主任李震、龍虎、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖能任兼職管理員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、管理員、輔導(dǎo)員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度、學(xué)員守則等，各活動(dòng)室也制定了相應(yīng)的管理制度?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

三、加強(qiáng)資金管理，用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目經(jīng)上級(jí)部門(mén)審批后，在專(zhuān)項(xiàng)資金尚未下達(dá)之前，學(xué)?？朔鞣N困難，整合籌資40余萬(wàn)元，改建布臵活動(dòng)室、美化文化校園等。中央

專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批6萬(wàn)元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。

1、房屋修繕。為了滿足少年宮活動(dòng)的需求，學(xué)校把新綜合樓二樓活動(dòng)場(chǎng)地

砌墻改建成活動(dòng)室，為舞蹈室安裝木質(zhì)地板、墻鏡、欄桿把手、燈光等，對(duì)其他活動(dòng)室進(jìn)行美化、文化，對(duì)室外相關(guān)名稱、標(biāo)志、宮訓(xùn)以及櫥窗等進(jìn)行布臵建設(shè)耗資近20萬(wàn)元。

2、裝備配臵。學(xué)校在項(xiàng)目配套14萬(wàn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身實(shí)際，配備了能基本滿足少年宮活動(dòng)需求的器材設(shè)備。包括部分音樂(lè)室樂(lè)器，舞蹈室服裝、閱覽室閱覽桌、書(shū)柜、報(bào)刊架及辦公桌椅，圖書(shū)室書(shū)架、書(shū)法室書(shū)畫(huà)氈子以及部分活動(dòng)室的辦公室桌椅、電腦、打印機(jī)等。爭(zhēng)取到縣財(cái)政局的專(zhuān)項(xiàng)資金10萬(wàn)元，再整合學(xué)校原有計(jì)算機(jī)資源，新建了一間115平方米，擁有61臺(tái)電腦的大型電子閱覽室。這些裝備的配臵，為少年宮活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、美化文化。學(xué)校斥資10余萬(wàn)元對(duì)花池圍墻進(jìn)行修繕美化，在圍墻、樓梯及過(guò)道上合理布臵文化墻，懸掛名家、老師及學(xué)生的書(shū)法美術(shù)作品，為少年宮建設(shè)營(yíng)造了良好的文化氛圍。

四、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)?，F(xiàn)有42名教師擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，占學(xué)校教師總數(shù)的80%以上，大多數(shù)有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，基本勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。2013年秋季學(xué)期，教育局為學(xué)校少年宮招考了一位年輕的、專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師，為我校舞蹈項(xiàng)目的開(kāi)展提供了人才保障。

為了鼓勵(lì)和鞭策輔導(dǎo)員全力投入鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的工作，學(xué)校建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系，將少年宮工作納入教師績(jī)效考核和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核，設(shè)臵適當(dāng)?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，有力的推動(dòng)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展。

五、科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)

我校少年宮充分利用現(xiàn)有資源，根據(jù)輔導(dǎo)員和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的十幾項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間充足，除了每周星期一至星期五16：10—17：10各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展外，部分活動(dòng)（如音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室等）在周末及節(jié)假日也適時(shí)開(kāi)展。

1、舞蹈班。舞蹈是美育的重要手段之一，它具有直觀、形象、生動(dòng)、活潑的特點(diǎn)，是幼兒極為喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。目前舞蹈班有學(xué)生60名，每位學(xué)生經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，都具備了較強(qiáng)的舞蹈基本功，排練出了不少優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目，曾代表學(xué) 5

校以及鎮(zhèn)參加過(guò)多項(xiàng)活動(dòng)和比賽，均得到了好評(píng)。

2、音樂(lè)班。有音樂(lè)，靈魂便不會(huì)寂寞,用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章。音樂(lè)室里配臵有鋼琴、電子琴、小提琴、二胡、口琴、葫蘆絲、豎笛、口風(fēng)琴、電子鋼琴、五線譜電教板、吉他、架子鼓等等樂(lè)器。這些設(shè)備配備先進(jìn)優(yōu)良，為音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)提供了高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施。音樂(lè)班目前有學(xué)員60于名，活動(dòng)內(nèi)容有樂(lè)理學(xué)習(xí)、合唱排練、電子琴教學(xué)、豎笛教學(xué)等課程。合唱隊(duì)經(jīng)常擔(dān)任學(xué)校大型演出，代表學(xué)校參加鎮(zhèn)、縣開(kāi)展的各項(xiàng)演出及比賽。這里是學(xué)校師生展示音樂(lè)才華的天地，在這里，我們唱出了心中最美的歌；在這里，我們將放飛孩子們的音樂(lè)夢(mèng)想！

3、美術(shù)班。美術(shù)室配備了50張寫(xiě)生凳、50塊寫(xiě)生畫(huà)板、寫(xiě)生燈、寫(xiě)生教具（石膏像類(lèi)、幾何形狀）等各種所需的美術(shù)器材和畫(huà)；開(kāi)設(shè)了素描、色彩、手工等課目。美術(shù)班有學(xué)生60名，在美術(shù)課上，輔導(dǎo)教師讓學(xué)生用手中的筆描繪身邊的美、發(fā)現(xiàn)身邊的美、表現(xiàn)身邊的美！美術(shù)班學(xué)生的作品經(jīng)常參加各級(jí)各類(lèi)比賽，學(xué)校樓梯及走廊上的許多作品都是學(xué)生原創(chuàng)。

4、書(shū)法班。書(shū)法室有充足的供學(xué)生練習(xí)基本功的筆墨紙硯，書(shū)法班有學(xué)生50名，主要

課程是硬筆和軟筆的書(shū)寫(xiě)技巧、書(shū)法作品的創(chuàng)作要求等，目前書(shū)法班的同學(xué)不僅能寫(xiě)出一手漂亮的字，還能創(chuàng)作出一些比較優(yōu)秀的書(shū)法作品。橫平豎直不但是對(duì)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字的基本要求，更教會(huì)學(xué)生做人也像寫(xiě)字一樣要正直。

5、手工制作。剪紙和刺繡等是簡(jiǎn)單易學(xué)、符合地方實(shí)際的民間藝術(shù)，手工制作班有學(xué)生60人。我校少年宮將手工制作這門(mén)藝術(shù)納入課堂教學(xué)及活動(dòng)內(nèi)容，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，又使民間文化得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

6、經(jīng)典誦讀。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化一直是激勵(lì)人們懂得仁、義、禮等傳統(tǒng)美德的不朽篇章。因此，我校將傳統(tǒng)經(jīng)典融入課堂教學(xué)，融入少年宮活動(dòng)中。現(xiàn)在全校每個(gè)班都有學(xué)生參加，共60人，學(xué)生在誦讀經(jīng)典中成長(zhǎng)，在誦讀經(jīng)典中明理，讓中國(guó)幾千年的經(jīng)典文化成為學(xué)生一生受益的財(cái)富。目前已能熟誦的有《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》及“小學(xué)生必背古詩(shī)詞”的眾多篇目。為了拓寬這一活動(dòng)的普及層面，我校曾組織過(guò)多次誦讀比賽。近期又準(zhǔn)備利用課間時(shí)間組織全校性的、經(jīng)常性的大型誦讀。制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，精

選了誦讀篇目，第一篇便是膾炙人口的《三字經(jīng)》。全校師生利用晨讀及課余時(shí)間積極參與，效果明顯，預(yù)計(jì)在11月中旬便可進(jìn)行成果展示。

7、圖書(shū)閱覽。我校圖書(shū)室藏書(shū) 21類(lèi)，總共29384冊(cè)，生均18.5冊(cè)。每天面向全校學(xué)

生開(kāi)放，閱覽室更是有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)老師，幫助學(xué)生選閱圖書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生擬寫(xiě)讀書(shū)筆記。

8、電子閱覽室。電子閱覽室有計(jì)算機(jī)61臺(tái)，里面都存有大量圖文并茂的電子書(shū)。電子閱覽室有學(xué)生60人，在電腦上讀書(shū)，這種新穎的方式更吸引學(xué)生，大大激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。另外，輔導(dǎo)老師還教授一些計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí)，如系統(tǒng)操作、文檔編輯、幻燈片制作、電腦繪畫(huà)等、從而提升了學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的能力。

9、播放室。播放室是一個(gè)可容納200左右學(xué)生的多媒體教教室，里面設(shè)備

齊全，播放效果良好。每天由輔導(dǎo)老師選取學(xué)生感興趣且有教育意義的播放內(nèi)容進(jìn)行預(yù)告，學(xué)生就會(huì)根據(jù)自己的喜好及時(shí)間選擇是否觀看。每天觀看的學(xué)生都爆滿，而且由于每天都有不同的學(xué)生觀看，收到良好教育效果。

10、科技制作?？萍贾谱髡n程以培養(yǎng)學(xué)生探究能力、創(chuàng)造力以及提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨，根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在生活中尋找主題，通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提高思考能力、創(chuàng)造力，是可以親身體驗(yàn)和思考的科學(xué)。它融合了物理、化學(xué)、生物、天文、地理等學(xué)科的經(jīng)典原理，對(duì)少年兒童進(jìn)行培養(yǎng)。

11、鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí)，增加集體主義榮譽(yù)感。我校對(duì)鼓號(hào)隊(duì) 的組建及訓(xùn)練歷來(lái)就非常重視，曾在很多比賽中獲過(guò)殊榮。目前鼓號(hào)器材能組成8個(gè)單元的大型鼓號(hào)隊(duì)，如今，一支由82名學(xué)生組成的大型鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)建成，少先隊(duì)的禮儀曲目能熟練演奏，每當(dāng)我們學(xué)校以及鎮(zhèn)里，乃至縣里迎來(lái)盛大節(jié)日或有大型活動(dòng)時(shí)，少年宮鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，為節(jié)日活動(dòng)增添了歡樂(lè)的氣氛。

12、腰鼓隊(duì)。腰鼓隊(duì)總?cè)藬?shù)為60人，學(xué)校腰鼓隊(duì)也有著至今，每個(gè)星期一到星期五下午4:30-5:30定時(shí)活動(dòng)，堅(jiān)持活動(dòng)不間斷。腰鼓作為一項(xiàng)民間藝術(shù)我們也將其帶入音樂(lè)課堂教學(xué)之中，使更多的同學(xué)了解和掌握打腰鼓的技巧、技法，進(jìn)而弘揚(yáng)中國(guó)民間的傳統(tǒng)藝術(shù)。

13、體育訓(xùn)練活動(dòng)。體育活動(dòng)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)，樂(lè)于參與的項(xiàng)目。在少年宮體育活動(dòng)中，我們開(kāi)設(shè)了籃球、乒乓球、羽毛球等的訓(xùn)練，參與人數(shù)百人。通過(guò)訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體能，而且提高學(xué)生吃苦耐勞的思想品質(zhì)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為素質(zhì)教育的新陣地，孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，留守兒童之家，我們將一如既往的克服各種困難，進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大動(dòng)作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，力爭(zhēng)把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成我鎮(zhèn)乃至我縣的示范基地。今后，我們將力爭(zhēng)教育主管部門(mén)的支持，考調(diào)或招聘

一批輔導(dǎo)員，不斷充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí)，不要有“等、靠、要”的依賴心理，加強(qiáng)現(xiàn)有師資的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

納雍縣雍熙五小

2013年11月8日

第五篇：校園警務(wù)室

灰堆坡小學(xué)校園警務(wù)室

1.成立時(shí)間：2011

2.聯(lián)系民警：王平順

3.學(xué)校聯(lián)系人：周萍

年 9月聯(lián)系電話：*** 聯(lián)系電話：86081683

灰堆坡小學(xué)警務(wù)室制度

一、警務(wù)室是校園安全的操作平臺(tái)，通過(guò)宣傳、調(diào)查、調(diào)解、上報(bào)為主要操作方式，每位警員按時(shí)到崗。

二、警務(wù)室每天做好來(lái)訪人員接待工作，并將事件記錄在日志上，交由學(xué)校盡快辦理。

三、抓好校園安全管理工作，切實(shí)把安全宣傳深入到校園中的師生。注意收集掌握校園相關(guān)安全信息，及時(shí)記錄、處理和上報(bào)。

四、警員在警務(wù)室接待來(lái)訪人員，必須保持警容嚴(yán)整，佩帶好證件，要做到熱情服務(wù)，認(rèn)真做好記錄。

五、警務(wù)室必須保持清潔衛(wèi)生。

六、警務(wù)室警員除定時(shí)接待之外，在班級(jí)內(nèi)走訪時(shí)，應(yīng)將了解掌握的情況，第一時(shí)間辦結(jié)，不得無(wú)故推脫，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)共同搞好班級(jí)治安管理和反暴力工作。

七、每周五中午進(jìn)行一周工作小結(jié)會(huì)議，做好會(huì)議記錄。

八、警務(wù)室應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部安全保障工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度

學(xué)校警務(wù)室民警職責(zé)

1、做好基礎(chǔ)工作：全面掌握，準(zhǔn)確登記學(xué)校學(xué)生底數(shù) 和基本情況，收集相關(guān)信息，會(huì)同教育部門(mén)，督促落實(shí)學(xué)校 校長(zhǎng)內(nèi)部安全保衛(wèi)工作第一責(zé)任；督促學(xué)校建 立健全安全教育內(nèi)部保衛(wèi)工作制度，強(qiáng)化人防、物防、技防 措施，切實(shí)做到防火、防盜、防事故；會(huì)同學(xué)校積極參與涉 校矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，從源頭上減少涉校案事件、事 故的發(fā)生。

2、掌握社情民意：及時(shí)收集、上報(bào)涉及學(xué)校政治穩(wěn)定和 治安穩(wěn)定的各類(lèi)信息，定期分析研判、了解學(xué)校師生家長(zhǎng)對(duì) 校園及周邊治安管理工作的意見(jiàn)和建議。

3、組織宣傳教育：配合學(xué)校和法制副校長(zhǎng)，加強(qiáng)法制宣 傳教育、安全教育、青少年自救自護(hù)教育，提高廣大師生的 法律意識(shí)、自我保護(hù)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，與有關(guān)部 門(mén)一道深入開(kāi)展“平安校園”建設(shè)。

4、維護(hù)校園秩序：嚴(yán)格學(xué)校周邊公共場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、特種行業(yè)、商業(yè)鋪面、出租房屋的治安管理，開(kāi)展經(jīng) 常性的治安檢查；積極參與學(xué)校附近交通秩序的整治工作； 堅(jiān)決打擊學(xué)校周邊“涉黃、涉賭、涉毒’’違法犯罪活動(dòng)，依 法及時(shí)查處涉校治安、刑事案件；尤其要積極配合有關(guān)部門(mén)，嚴(yán)格落實(shí)“五類(lèi)”人員管控措施，堅(jiān)決防止發(fā)生侵害師生及 學(xué)生惡性案件。