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中學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

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第一篇:中學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

中學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

本學(xué)期學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的十八大二中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實陸豐市教育局教育工作會議精神,堅持以人為本,進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,以校本研修為抓手,促進(jìn)教師和學(xué)校發(fā)展,努力提升辦學(xué)水平。

一、優(yōu)化學(xué)校管理,提升學(xué)校辦學(xué)水平

1.進(jìn)一步深化學(xué)校分配制度改革,進(jìn)一步完善績效工資分配方案和獎懲細(xì)則。

2.繼續(xù)推行校務(wù)公開,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要努力完善各種規(guī)章制度,細(xì)化管理規(guī)范。堅持公平、公開、公正的原則,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

3.創(chuàng)建安全文明校園,進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作和文化建設(shè)。

4.繼續(xù)深化校際合作。省“千校扶千校”等校際合作模式是探索教育均衡發(fā)展的有效途徑。我校扎實有效的推進(jìn)接受東莞東城一中幫扶的各項工作,認(rèn)真開展教育教學(xué)的交流活動,以提升了我校的辦學(xué)水平,并總結(jié)成效,分析問題,為幫扶工作有序、良性推進(jìn)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1.注重課程設(shè)置,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。科學(xué)合理的安排課程,繼續(xù)推行“河?xùn)|中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”,落實“三課、二操、二活動”,確保學(xué)生的每天活動不少于1小時。

(2)探索基礎(chǔ)性校本課程的開發(fā),著重開展書法、音樂、體育、美術(shù)的興趣的培養(yǎng)與引導(dǎo),以此帶動提高基礎(chǔ)型課程的實施效益、提高課堂教學(xué)效率,真正做到讓學(xué)校吸引學(xué)生、留住學(xué)生。

(3)修訂完善“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂結(jié)構(gòu)模式,逐步完善適合素質(zhì)教育要求的校本課程體系。合理安排拓展性課程與探究型課程的教學(xué),確保學(xué)生自主選擇,并做好學(xué)生選學(xué)的指導(dǎo)工作。

(4)加強第二課堂活動,舉辦形式多樣的文娛活動,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.聚焦隊伍建設(shè)、促進(jìn)師專業(yè)發(fā)展

教師的教學(xué)水平與教學(xué)風(fēng)格,直接決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞。本學(xué)期學(xué)校將提升教師專業(yè)水平作為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,鼓勵教師積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實踐探索,樹立科學(xué)的教育觀。

(1)繼續(xù)實施師德建設(shè)工程。以市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動和行風(fēng)民主評議活動為契機,引導(dǎo)教職工愛崗敬業(yè),履行職責(zé),為人師表,身為表率,做師德規(guī)范、樂于奉獻(xiàn)、受人尊重的好老師;完善教師崗位聘用機制,完善教職工績效獎金分配制度。

(2)繼續(xù)組織教師開展“校本教研活動”。做好骨干教師和青年教師特別是新教師的結(jié)對帶教工作,讓教師通過交流了解先進(jìn)的教學(xué)理念,帶動教師的學(xué)習(xí)、反思,提升教學(xué)研討層次,提高教師課堂教學(xué)能力,提高教育教學(xué)理論水平,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)、改善教學(xué)行為。

(3)利用校際合作平臺,結(jié)合學(xué)校實際發(fā)展需要,開展各種形式的教學(xué)研討和教學(xué)展示活動,踏踏實實地做好幫扶工作。

(4)大力培養(yǎng)學(xué)校骨干教師。選派教師參加“國培”、“省培”,打造校內(nèi)教學(xué)骨干隊伍;做好新教師和青年教師的培訓(xùn)、考核、評比活動,在活動中鍛煉隊伍,加速青年教師成長。

(5)堅持“科研興校”,深入開展新課程改革,認(rèn)真做好2013年課題的研究,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本變革,促進(jìn)教師學(xué)生共同發(fā)展。組織教師開展 “課例研究”,努力打造一批“精品課例”,做好優(yōu)秀教學(xué)案例的收集和匯編。

3.推行先學(xué)后教,鞏固訓(xùn)練效果

“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”是一種立足課堂,注重差異,因材施教,追求效果的教學(xué)模式。是在充分認(rèn)識到我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際,利用課堂結(jié)構(gòu)的調(diào)整,逐步讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法與規(guī)律,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地發(fā)揮他們的潛力,漸漸從要我學(xué)變成我要學(xué),達(dá)到樂學(xué)、善學(xué)的目的。教師要自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,認(rèn)識其意義、明確其目標(biāo)、掌握其基本途徑。

(1)教師要緊緊圍繞教學(xué)工作“十字方針”,了解學(xué)生的需求,加強課前自學(xué)指導(dǎo),精心設(shè)計課堂教學(xué)活動,針對不同層次的學(xué)生選擇合適的方法和手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,發(fā)揮學(xué)生的非智力因素。

(2)教師設(shè)疑與釋疑、布置作業(yè)要有針對性,應(yīng)考慮學(xué)生的個體需要,切實照顧到各層次學(xué)生的可接受性。

(3)發(fā)揮單元測試的功能,結(jié)合試卷的難度及層次,著重基礎(chǔ)訓(xùn)練,適當(dāng)篩選讓學(xué)生增強學(xué)習(xí)信心培養(yǎng)的題目。

(4)適當(dāng)加強課后輔導(dǎo)的針對性,為各個層次的學(xué)生提供合適的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

4.細(xì)化教學(xué)管理,加強常規(guī)檢查

教學(xué)常規(guī)是我校長抓不懈的一項中心工作,是規(guī)范教師教學(xué)行為的必經(jīng)途徑,是引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)新課程新理念的有效方式,是把教育教學(xué)理論內(nèi)化為具體教學(xué)行為的重要措施,是提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障。

(1)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組要求本組實際,圍繞教學(xué)常規(guī)開展教學(xué)研究工作,扎實推進(jìn)校本教研;備課組要認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)計劃及進(jìn)度,扎實推行集體備課制度。備課組制定相應(yīng)學(xué)科的備課活動時間并做好記錄,每期對本組成員備課情況進(jìn)行檢查并反饋。

(2)落實備課、上課、聽課、評課、作業(yè)布置、批改及講評、質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)制度;加強作業(yè)的設(shè)計研究,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)禁無案上課,杜絕教師教學(xué)的隨意性。

(3)繼續(xù)開展聽課制度。通過學(xué)生問卷、聽課、查教案、查作業(yè)批改等方式督查指導(dǎo)薄弱學(xué)科及薄弱班級的管理,以期改進(jìn)提高。

(4)規(guī)范各類測試管理工作。做好期中、期末及各種考試工作,重點做好九年級各次考試的分析與反饋工作。

5.明確工作目標(biāo),嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線,落實常規(guī)是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

(1)要求各班科任要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)情分析,制定切實目標(biāo),落實質(zhì)量監(jiān)控,充實課堂教學(xué),扎實開展培優(yōu)補差工作,抓好過程管理。

(2)初三畢業(yè)班工作是教學(xué)中的重頭戲。本學(xué)期將繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)計劃安排、月考等各次考試安排及質(zhì)量分析工作,及時召開教師會、學(xué)生會、家長會,(對教師要明確目標(biāo)責(zé)任;對家長提出要求并給予一定的教育指導(dǎo);對學(xué)生提出新的目標(biāo)和期望,鼓勵他們再接再厲,再創(chuàng)佳績)調(diào)動一切力量保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。本屆畢業(yè)班學(xué)生參加中考,至少有二名學(xué)生中考文化分成績進(jìn)入全市前150名內(nèi),考上龍山、啟恩中學(xué)80人以上。

三、拓寬德育途徑,健全學(xué)生品格

1.重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成(1)做好學(xué)生的入學(xué)教育工作。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生學(xué)會正確處理個人與他人、集體、社會的關(guān)系,懂得中學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己的學(xué)校,牢記校風(fēng)、校訓(xùn),并激勵學(xué)生付之于實際行動。

(2)推進(jìn)“書香教室”建設(shè)工作。切實加強學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成濃郁的班級文化氛圍。

(3)加強安全教育、法制教育,積極開展安全和法制教育的宣傳,切實培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和風(fēng)險防范意識。

(4)加強健康教育,運用多種形式加強對學(xué)生的青春期衛(wèi)生教育,禁毒教育,發(fā)揮心理健康教育的疏導(dǎo)功能,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

2.注重家校溝通的常態(tài)化

越是優(yōu)秀的學(xué)校,家長對教育管理的參與程度就越高。增強家長對學(xué)校教育的共識和認(rèn)同,是創(chuàng)立良好教育的重要環(huán)節(jié)。要嚴(yán)格執(zhí)行家訪、電訪制度等傳統(tǒng)的家校聯(lián)系方式,充分發(fā)揮家長對教育的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、策劃、服務(wù)、宣傳、評價等多元功能,形成教育合力,鞏固家校互動已有成果。

3.強化團隊的組織建設(shè)。做好團隊一體化工作,加強團隊干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮團隊干部在班集體建設(shè)和管理中的自主作用,整合團隊工作和德育工作,提高德育工作的實效性。

4.開展豐富的學(xué)生活動。一是以“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”“元旦”等重大節(jié)慶為契機開展德育序列活動,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)、生命教育及知識教育。二是開展學(xué)生書畫展、朗誦比賽、運動會等多種形式的文體活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中接受教育,塑造自我。

5.加強班主任隊伍建設(shè),鼓勵交流借鑒,形成有效的合作梯隊,不斷增強班主任工作的責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力。提高管理水平

四、提高服務(wù)意識,提供后勤保障

1.增強服務(wù)意識,創(chuàng)設(shè)安全文明的校園環(huán)境。一方面要進(jìn)一步加強安全文明的校園環(huán)境建設(shè),改善和優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面要加強校園師生員工良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育,使衛(wèi)生工作不留死角,形成長效管理態(tài)勢,不斷創(chuàng)設(shè)具有美育底韻,文化內(nèi)涵,溫馨、清新的校園氛圍。

2.樹立“安全第一”的意識,采取切實措施,強化責(zé)任意識,加強學(xué)校安全工作;大力整治、凈化校園及周邊環(huán)境,確保正常教育秩序。

3.加強責(zé)任意識,規(guī)范物資管理。一是明確“履行節(jié)約,從我做起”的責(zé)任意識,努力節(jié)約自身的日常性開支。二是嚴(yán)格教學(xué)后勤管理,對教學(xué)資料、電教設(shè)備、圖書資料、班級物品嚴(yán)格執(zhí)行借還、使用、保管制度,實行損壞賠償,加強工作人員的責(zé)任心。

4.進(jìn)一步加強圖書室與校史室建設(shè),加強對檔案工作的管理。

5.發(fā)揮工會職能,做好校務(wù)公開工作。

陸豐市河?xùn)|中學(xué)

2013年9月

第二篇:定西市第一中學(xué)學(xué)校外住宿生管理制度

學(xué) 生 校 外 住 宿 管 理 辦 法

定西市第一中學(xué)

定西市第一中學(xué)學(xué)生校外住宿管理辦法

近年來,隨著義務(wù)教育的順利實施和學(xué)校布局調(diào)整的強力推進(jìn),高中在校人數(shù)迅速增加,特別是我校的學(xué)生人數(shù)更是達(dá)到了三千多人,使學(xué)校內(nèi)部原本有限的住房更顯緊張,相當(dāng)一部分學(xué)生只有選擇在校外租房寄宿。由于學(xué)生年齡小,生活自理和自我保護(hù)能力較弱,再加上學(xué)生校外租房分散和有些房東責(zé)任意識不到位,學(xué)校對這些校外寄宿學(xué)生的管理,將會受到很大的制約和影響。因此,校外住宿生在安全、衛(wèi)生、飲食、成長環(huán)境等方面存在著眾多安全隱患,為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,加強校外住宿學(xué)生的管理,根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《定西市第一中學(xué)校學(xué)生外住宿管理辦法》如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

將校外住宿生管理工作納入重要議事日程,學(xué)校要從創(chuàng)建“平安學(xué)校”、“和諧校園”和維護(hù)社會穩(wěn)定大局的高度,增強責(zé)任感和緊迫感,把校外住宿生的管理工作作為本部門和學(xué)校教育管理的重要組成部分。

二、外宿學(xué)生的申請辦法

學(xué)校原則上不允許學(xué)生外宿,如有特殊情況可以申請。

(一)有下列情況之一的學(xué)生,可以考慮申請外宿:

1、有心理問題無法與他人共宿的學(xué)生;

2、家住安定城區(qū)的學(xué)生;

3、有特殊疾病無法在校內(nèi)住宿的學(xué)生。

(二)有下列情況之一的學(xué)生,不得申請外宿:

1、上一學(xué)年曾受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生;

2、被學(xué)校認(rèn)定為貧困生資格的學(xué)生;

3、未經(jīng)批準(zhǔn)外宿的或前一學(xué)年經(jīng)批準(zhǔn)外宿但表現(xiàn)不良的學(xué)生。

(三)申請程序:

1、申請外宿的學(xué)生須在每學(xué)年結(jié)束前兩周向?qū)W校提出書面申請。

2、學(xué)生將申請表格帶給家長,由家長簽署意見后再返回學(xué)校,并由班主任簽署意見。

3、根據(jù)家長意見,學(xué)生尋找房源,與房東簽訂租房協(xié)議書;到轄區(qū)內(nèi)派出所登記備案。

4、學(xué)生與學(xué)校簽訂外宿承諾書。

5、學(xué)校匯總外宿名單,報學(xué)校保衛(wèi)處備案。

6、一次申請有效期為一學(xué)年,下學(xué)年需繼續(xù)外宿的,必須重新提出書面申請。

三、采取多種措施,強化校外住宿生的管理工作

(一)學(xué)生校外寄宿采取家長首肯制

近幾年來,部分學(xué)生脫離家長和學(xué)校,自主選擇寄宿地方。結(jié)果部分學(xué)生脫離了學(xué)校和家長的監(jiān)控,給學(xué)生的成長帶來了不良的影響,也給學(xué)校和家長對學(xué)生的管理帶來很大的壓力。家長首肯制是開學(xué)初,對校內(nèi)無法寄宿的學(xué)生,必須由家長親自帶子女到寄宿地方察看,對學(xué)生管理,食宿條件,是否安全等方面覺

得放心后方讓學(xué)生寄宿。

(二)各年級各班要建立外宿學(xué)生的基本檔案,定期檢查、走訪,及時記錄外宿學(xué)生的表現(xiàn)情況。

(三)外宿學(xué)生歸班主任直接管理。各班治保委員要定期向班主任匯報外宿學(xué)生的情況。

(四)學(xué)生外宿期間在校外的行為及財產(chǎn)安全等責(zé)任自負(fù)。

(五)外宿學(xué)生如違反外宿管理的有關(guān)規(guī)定,必須立即回校住宿(住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排),并按照學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。

四、不斷加大對學(xué)生的安全教育和法制教育力度

要采取多種形式廣泛開展安全與法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為。學(xué)校通過新生入學(xué)教育、安全知識講座等形式,充分利用廣播電視、宣傳櫥窗、板報等載體,將學(xué)生住宿安全和交通安全問題作為重要內(nèi)容進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育。在節(jié)假日和重大活動期間,必須提出有針對性的安全要求。

五、各項職責(zé)

1、學(xué)校職責(zé)

學(xué)校安排一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)校外住宿生管理工作,建立健全全校校外住宿生檔案,積極主動與相關(guān)部門、班主任協(xié)調(diào),與當(dāng)?shù)嘏沙鏊W(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,教育學(xué)生在校外食宿期間必須遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照學(xué)校作息時間學(xué)習(xí)和活動,注意安全。定期對校外住宿生的食宿場所進(jìn)行檢查,發(fā)

現(xiàn)安全隱患及時整改,問題嚴(yán)重的協(xié)調(diào)相關(guān)部門依法采取行政措施,確保校外住宿生的身心健康和生命財產(chǎn)安全。

2、班主任職責(zé)

班主任要建立校外住宿生檔案,對住房情況、戶主姓名、位置、門牌號、就餐以及聯(lián)系電話等方面的情況做到全面了解,注意與學(xué)生住戶做好溝通工作,督促其對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。建立有效聯(lián)系,并象家訪走途生一樣進(jìn)行專訪,發(fā)現(xiàn)問題及時通知學(xué)生家長,及時處理,及時匯報。班主任要組織與房東、家長共同簽訂《校外住宿生安全責(zé)任書》一式4份,班主任、房東、家長各持一份,一份交學(xué)校保衛(wèi)處備查,以落實責(zé)任。

3、住戶職責(zé)

學(xué)生住戶要切實樹立對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,主動到當(dāng)?shù)毓膊块T為住宿學(xué)生辦理登記手續(xù)。

六、豐富課余活動,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

學(xué)校除了制度管理,還充分開展各種豐富多彩的校園文化活動,從思想上教育學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,避免學(xué)生學(xué)校、宿舍、家庭“三點一線”單純路線造成的枯燥生活,樹立行為約束意識,培養(yǎng)其規(guī)則意識和上進(jìn)精神。同時,學(xué)校還定期或不定期地利用班團隊會,對學(xué)生獨立生活能力、良好人格心理培養(yǎng)、青

春期心理衛(wèi)生等方面加以教育培養(yǎng)。另外,學(xué)校設(shè)立“心里咨詢室”對留守兒童從思想上提供援助。

七、本規(guī)定由定西市第一中學(xué)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)解釋。

八、本規(guī)定自下發(fā)之日起實施。

附件:定西市第一中學(xué)校外住宿協(xié)議書

二○○四年六月五日

第三篇:第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,用“更高、更快、更強”的奧運精神來推進(jìn)各項工作。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,著力學(xué)校特色建設(shè)、制度建設(shè)和校園文化建設(shè)。以人為本,開展豐富多彩的課外活動,發(fā)展學(xué)生的個性和特長。以提高教育質(zhì)量為根本,推進(jìn)課程改革,全面實施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益。進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)校的飛速發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項工作制度,同時逐步實現(xiàn)制度管理與人文管理融合。

2、開展新一輪教師繼續(xù)教育及校本教研培訓(xùn),引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),讓人人都得到發(fā)展。

3、繼續(xù)深入開展民主行風(fēng)建設(shè)和“解放思想學(xué)習(xí)大討論”活動,加強政治學(xué)習(xí),著力提高教師思想素質(zhì)和強化師德師風(fēng)建設(shè),解決學(xué)校的熱點難點問題,注重實效,達(dá)到人人有促動事事能解決。

4、強化學(xué)生社會實踐、心理健康教育和安全教育工作。增強學(xué)生自理自立能力、動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、開展豐富多彩的藝體衛(wèi)活動,展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的學(xué)校生活,力爭在全鎮(zhèn)各項比賽取得優(yōu)異成績。

6、以德育為首要任務(wù),加大德育管理力度,發(fā)揮團隊作用,開展各項專題教育活動,構(gòu)建社會、學(xué)校、和家庭三位一體“德育網(wǎng)絡(luò)”,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)及身心健康全面和諧發(fā)展。

7、以教學(xué)為中心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)效益和常規(guī)管理督查作用,建立健全的質(zhì)量目標(biāo)管理制度,進(jìn)行目標(biāo)檢測。

8、落實安全責(zé)任制,把學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作作為頭等大事來抓,確保學(xué)校零意外安全事故。創(chuàng)建平安校園和學(xué)習(xí)型校園。

9、重視校園文化建設(shè)和環(huán)境保護(hù)教育,營造濃厚的文化氛圍,迎接中心校的評比。

10、加強學(xué)籍和數(shù)據(jù)庫管理,嚴(yán)格學(xué)生流動手續(xù);落實義務(wù)教育免費制度,確保義務(wù)教育成果得到鞏固提高。

三、具體工作措施

(一)隊伍建設(shè)

1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)教干隊伍。首先要求全體教干要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進(jìn)取意識,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一柄標(biāo)桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。不分職務(wù)高低,不分分內(nèi)分外,致力做求真務(wù)實、狠抓落實的帶頭人,做團結(jié)協(xié)作、和衷共濟的帶頭人,做廉潔奉公,嚴(yán)于律己的帶頭人。不怕吃苦,敬業(yè)愛崗,講究方法,銳意進(jìn)取,以領(lǐng)導(dǎo)班子的模范作用來影響和帶動全校上下,共同推進(jìn)學(xué)校的迅速發(fā)展。

2、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,與時俱進(jìn)。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3、推行新一輪教師繼續(xù)教育,提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì),著力培養(yǎng)中青年教師、教學(xué)骨干及學(xué)科帶頭人。大力鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,按中心小學(xué)要求,凡申報初、中級職稱的教師要撰寫一至兩篇論文在全鎮(zhèn)教研會議上交流,其中一篇必須是在市或縣獲獎的論文。

4、繼續(xù)開展“解放思想學(xué)習(xí)大討論活動”,以講政治的高度,把活動引向深入,集中解決學(xué)校工作和教師中存在的一些問題,創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色。

(二)德育工作

以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),積極開展德育工作。把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,制訂德育專項計劃,認(rèn)真探討德育新路子,改進(jìn)德育方法,注重德育的針對性與實效性,把德育抓出成效。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步加強師德行風(fēng)建設(shè),大力宣傳、學(xué)習(xí)師德行風(fēng)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。利用每周一次的理論學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律和法規(guī),提高教師依法執(zhí)教和職業(yè)道德水平。管理人員帶頭,提高為師生優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識,真正起到以身示范和表率作用。

2、加強校園文化建設(shè),充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報、宣傳欄、班級布置等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行德育熏陶。通過對綠化、美化、凈化等優(yōu)化育人環(huán)境。10月份,迎接中心校的校園文化評比。

3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(三字歌)》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的落實,尤其是加強《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。9月份選員參加鎮(zhèn)舉行的禮儀知識競賽。

4、加強環(huán)境教育,配合自然保護(hù)區(qū)開展各項環(huán)保活動,養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)的意識及社會責(zé)任感。宣傳環(huán)保科普知識,推進(jìn)德育生態(tài)工程。

5、加強法制教育,切實預(yù)防青少年違法犯罪。

6、加強校園文化建設(shè),營造積極向上的校園文化環(huán)境。

7、高度重視安全教育,特別是交通安全和活動安全教育要持之以恒。

8、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。

(三)教學(xué)教研工作

堅決執(zhí)行《海豐縣義務(wù)教育階段教學(xué)工作要求和教學(xué)質(zhì)量綜合評價辦法》,要繼續(xù)落實教學(xué)工作“八字方針”。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程,探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、堅持抓好教學(xué)工作。繼續(xù)開展以教研組為單位的集體備課、教學(xué)研究活動,加強個人鉆研,寫好教學(xué)故事、教學(xué)日記、教學(xué)反思等。鼓勵教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。由教導(dǎo)處組織力量,通過隨堂聽課、當(dāng)面檢查指導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量抽查等方式抓好常規(guī)的落實。

3、深入開展以藝術(shù)教育和體育為主的活動課程研究。把藝體工作貫穿于教育教學(xué)管理的全過程,堅持開展發(fā)揮學(xué)生個性特長的課外活動小組和繪畫書法特長活動,積極創(chuàng)造條件,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

第四篇:第一學(xué)期工作計劃

宣傳部2013年第一學(xué)期計劃

一、本學(xué)期活動

1.迎新活動,招新活動

時間:9月

工作內(nèi)容:制作開學(xué)迎新海報,掛迎新橫幅,與其他部門協(xié)作做好迎新工作。招新時布置招新現(xiàn)場,制作招新海報。

2.部門技能培訓(xùn)

時間:10月

工作內(nèi)容:對干事進(jìn)行手繪海報、POP字體、Photoshop培訓(xùn),讓干事們掌握繪畫基礎(chǔ),學(xué)會制作電子海報。

3.詩歌朗誦比賽活動

時間:12月

工作內(nèi)容:制作詩歌朗誦比賽的宣傳海報,布置詩歌朗誦比賽活動現(xiàn)場。

4.校運會

時間:12月

工作內(nèi)容:布置師范學(xué)院大本營。

二、目標(biāo)

1.讓干事能夠掌握手繪海報的基本技巧(包括繪畫基礎(chǔ),顏料調(diào)配,上色,POP字體)和學(xué)會使用Photoshop制作電子海報。此外,讓干事收獲友誼的同時又能快樂地為團學(xué)工作。

2.部長學(xué)會如何管理部門,帶領(lǐng)干事做好每一項工作,在為人處事方面有所收獲。遇到不懂的問題,向上一任部長請教。

3.部門能完成本學(xué)期各項任務(wù)。與其他部門協(xié)作做好每一項活動。

備注: 師范學(xué)院若有其他活動,宣傳部會做好宣傳工作,并協(xié)同其他部門完成活動。

第五篇:第一學(xué)期工作計劃

好村小學(xué)2009-2010學(xué)年

(第一學(xué)期)

遠(yuǎn)程教育工作計劃

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

一、基本情況。

我校現(xiàn)有6個教學(xué)班和一個幼兒班,共有學(xué)生90多人,教師13人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦三臺,電視機9臺,DVD3臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

二、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法,學(xué)習(xí)建立個人博客。

四、具體措施。

1、為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

為了進(jìn)一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上一節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

好村小學(xué)

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