第一篇:政治輔導員工作總結
***學院兼職政治輔導員
2007-2008學年第一學期總結
新時期要求我們努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生開展工作,幫助學生直面學業、生活、心理中的種種問題,努力培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。半年來,在校黨委的正確領導下,在各級領導和老師的關心幫助與培養下,我認真履行職責,刻苦學習,扎實工作,努力扮演好自身角色、完成各項任務。現總結如下:
一、提高思想政治覺悟,擺正工作生活作風,強化自身素質
認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力在工作中實踐 “三個代表”重要思想,并運用其中的方法和觀點來指導自己的工作。積極學習十七大理論成果,利用業余時間閱讀有關思想政治教育及相關理論知識的書籍,理論聯系工作實際,不斷增強自身思想道德素質。
時刻銘記我是一名政治輔導員,我的工作職責是教育和管理學生,把學生培養成全面發展的優秀人才是我的工作目的。工作中,時刻要求自己把學生的利益放在首位,始終把自己和學生放在一條戰線上。采取靈活多樣的工作方法,教育他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,鼓勵他們積極參加各種活動,引導其走健康向上的發展道路。
認清輔導員與學生干部的區別,完成角色轉換。與學生干部相比,輔導員獨立承擔責任,籌劃事情要求更高的可操作性,還要考慮到自身作風對學生的影響。在日常生活中,我不斷加強個人修養,時刻注意自我約束,注意用自已的一言一行,為學生樹立良好榜樣,維護學生工作隊伍的整體形象。
二、保質保量開展工作,勤奮務實做好服務。
根據我院學生兩校區、六座樓相對分散的實際情況,協調研究生會、輔導員與學業的關系,合理分配時間,努力做到三不誤,爭取為學校多做貢獻,最大限度鍛煉自己。與院領導溝通,進一步明確了工作職責,將工作重點放到學生舍區,使得工作及時步入正軌。
定期與學生座談、交流,了解他們的思想動態和學習生活情況。經常去餐廳了解伙食情況,聽取學生的心聲,將有代表性的問題及時向上級反映。
積極向工作成績突出的前輩和同事學習,并與其他輔導員形成信息網,定期溝通,交換信息,以期全面掌握情況,及時解決問題,維護大局穩定。經常與同事交流工作經驗,共同進步。
參與學院團支部書記、學生會部長例會,對近期暴露的問題集中強調解決。注重培養學生干部,通過交流與共事,促進其成長成才。
配合學院組織校園活動,為學生搭建展現自我、成長自我的平臺,以全國食品安全知識大賽為契機普及食品安全知識,倡導學生養成科學合理的飲食習慣。臨近考試期間強調學習的重要性,加強考風考紀。通過各種途徑營造良好院風。
加強校規校紀教育和學生日常管理,借助學生會紀檢部、生活衛生部等力量,及時發現和教育思想松懈的學生。不定期帶領學生干部檢查宿舍,對發現的問題嚴肅、妥善處理,培養學生良好的習慣,為學生創造好的生活學習環境。
認真落實各級領導老師交給的其他工作,積極協助宿舍管理中心的工作人員維護好本院的舍區局面。
工作中,我也發現了自己的某些不足之處,比如針對特殊群體學生的工作不
夠細致;沒有充分發揮學生黨員的模范帶頭作用;工作不夠全面,東院工作有待
加強等等。
今后我將嚴格按照學校對兼職輔導員的要求履行義務和職責,改正不足;我將以輔導員工作為契機,進一步提高自身能力,以工作促學習、以學習促工作,努力使自己的綜合素質上升到一個新臺階;我更將以引領進步、關心生活、了解
愿望、促進成才、服務發展、維護利益為己任,在保質保量完成工作任務的基礎
上,爭取主動、追求卓越,不斷在工作中取得新突破,在平凡崗位上作出不平凡的業績,為農大發展做出應有的貢獻!
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2008.1.14
第二篇:政治輔導員工作總結
思政工作總結
高校作為國家的高級人才培養基地,是向社會輸送高級應用型人才的搖籃。作為將來參與國家建設的主力軍,大學生的思想政治素質建設是大學生素質培養的極為重要方面。因此加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰略任務,是高校育人工作的中心環節。
在這一學期里本人始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹落實黨的教育方針政策,遵循高等教育發展規律;堅持科學發展觀,以人為本,勇于創新,努力提高自身的學生管理水平,提升自身思想政治素質。在工程學院這一年時間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時間內成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路。現將這學期的具體工作情況總結如下:
一、抓好自身的理論學習和素質修養
政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作任務,為以后的工作打下良好的理論基礎。與此同時我不斷的加強個人修養,以自己的日常行為影響學生。作為輔導員我首先要做到剛正不阿,言行一致,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態度。
二、配合學院重點工作,工作難點個個突破
2012年下學期,學院規模迅速擴大,學院學生人數迫近1000人,學院的輔導員隊伍由三人壯大到五人,各個輔導員由于專業學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及模式不協調。在這種新形勢、新環境下,本人堅持以學院學生工作大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照院部黨總支工作思路與計劃,在院長的直接指導下開展工作,使得學院學生工作有條不紊地開展起來、工作也更加協調與默契。每周五下午,我們幾位輔導員都會積極參加輔導員工作例會,總結本周工作、計劃下周工作。
三、加強對學生的正面引導,促進學生黨建工作
從總體上看,我院學生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現象。為此,本人堅持對學生進行正面引導,注重學生人生理想和信念教育,例如:通過開展主題班會、團日活動、社會實踐活動和公益活動等機會開展思政教育,充分發揮學生黨組織和學生黨員的先鋒模范帶頭作用。目前絕大部分同學能積極向黨組織靠攏,逐步樹立起正確的人生觀、價值觀。我院幾位輔導員會定期輪流給全院學生上黨課,講述黨的歷史,闡述黨的政策,分析中國人民、中華民族為什么選擇共產黨,為什么選擇社會主義制度,學生聽后反響很好。
四、主動深入宿舍開展工作
目前,我院學生管理和教育存在著專職思政工作隊伍人手少、工作量大;學生人數多、居住分散等矛盾,僅靠五位專職政工人員已遠不能適應工作要求,學生宿舍已成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,我積極聯系宿舍指導員,建立了“宿舍—指導員—班級—班主任”四位一體的宣傳教育模式。指導員定期進班宣講宿舍情況,班主任每晚查宿排除思想和安全問題,牢牢占領宿舍這塊思想文化陣地,作為日常管理前沿。制定《宿舍安全文明公約》,張貼在每個學生宿舍;開展“安全教育”主題班會;結合實際情況,舉辦“安全知識競賽”,引導學生增強自我保護和安全防范意識,防止了惡性事件的發生。經常聽取同學們意見,積極與指導員聯系交流,為學生服務好。
五、注重發揮學生干部骨干作用
學生干部既是各項活動組織者和帶頭人,又是輔導員聯系學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,在同學中有較強影響力和號召力,努力培養一支品學兼優、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍是輔導員們的重要工作。注重定期對學生干部開展專門培訓,每屆培訓會各年級輔導員都要會現場指導培訓學生干部,給他們明確職責,輔導他們如何開展工作,如何自我教育、自我管理、自我提高的能力。此外,建立健全整套規章管理制度,使得學生干部管理工作日趨規范。實踐證明,只有正確引導教育好學生干部,充分發揮他們的作用,才能使學生工作順利展開。
過去的一學期里,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點成績,但是,這學期工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優化工作方法,提高工作效率,力爭把學院的學生工作做的更好。
王明
2012年7月10日
第三篇:政治輔導員工作總結
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政治輔導員工作總結
光陰似箭,轉眼間九月份就過去了。在本月的工作中,我能夠嚴格執行上級主管領導部門的規定,圓滿完成各項工作任務,自我感到本月來的工作既充實又忙碌。現將本月的工作情況向各位領導總結匯報,不到之處敬請批評指正。
一、政治思想方面
作為一名大學的政治輔導員,首先要有良好的素養,要樹立榜樣帶頭作用。在這個月來,我能夠認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。堅持用先進理論武裝頭腦,深入領會科學發展觀內涵,領悟黨的路線方正政策及決議,認真對待自己的工作、學習和生活,時刻以高標準要求自己,起到榜樣帶頭作用,從生活上影響學生,注重培養學生的細心。
二、工作方面
因以前未從事過高校的行政管理工作,在經歷了最初的熟悉后,在本月中,我對高校公寓的管理工作有了更進一步的了解,也不像初步接手時那樣手忙腳亂、那樣生疏了?,F對公寓各項工作的開展和流程都有了較清楚的條理。作為一名政治輔導員,就是公寓這個大家庭的家長,我更應起到榜樣帶頭作用,了解同學們的生活,為同學們創造良好的生活環境。讓同學們將公寓當作自己的第二個家。
在了解這些問題后,我上報反映給公寓中心領導,領導組織各樓棟輔導員及女生公寓學生管理委員會召開了一個小型會議,討論如何更好的解決這些問題。會議結束后,上述問題都已經初步解決,有些問題已經徹底從根源上解決。不會繼續發生。
(一)、用電量的控制,經濟系的學生主要是使用電腦的人員比較多,所以用電量大,容易引發跳閘,斷電,燒毀電路等問題。并且,大部分為筆記本電腦,物品的價值高,比較貴重。這個問題上,我主要是協調好各樓層用電的時間,這樣時間錯開即可。并讓同學們盡量隨聲將電腦帶在身邊,增強防盜。
(二)、財產安全,對于安全的加強,除了學生自身的防盜意識加強外,我采取的措施還有就是讓女生公寓管理委員會的成員實行值班制,每天公寓值班室內都有人值班,在值班期間,不僅巡查樓層,還對生病
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雖做了大量的工作,也取得了一定的成效,但也存在諸多問題,主要表現在:
1、對安全工作方面的理論性知識和解決實際問題的能力有待進一步提高。
2、工作中缺乏創新意識和前瞻性。
3、工作經驗不足,應對突發事件的能力需進一步提高。
今后的工作主要是:進一步加強理論知識的學習,在實踐中不斷總結經驗教訓,更進一步虛心向領導和同事們請教,努力提高理論素養和解決實際問題的綜合能力,更好的完成各項工作。
第四篇:政治輔導員工作計劃
09級新生班級政治輔導員工作計劃
政治輔導員,主要負責學生思想政治和黨務工作,是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人?;韭氊熡校孩賲f助學生黨支部開展學生黨建工作,抓好學生骨干隊伍建設;②選拔入黨積極分子參加入黨培訓,做好新黨員的發展工作和積極分子的培養工作;③不定期地收取班級入黨積極分子的入黨申請書及思想匯報,并對上交的入黨申請書及思想匯報進行檢查審核;④教育學生黨員發揮先鋒模范作用;⑤在各級黨組織的領導下,積極配合并落實上級領導安排的各項工作;⑥大一新生的跟班黨員須定期對大一新生進行思想教育,并出席其思想政治學習會議,輔助開團支部開展富有成效的思想政治工作。⑦指導班委會、團支部抓好日常管理。輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
鑒于跟班黨員工作的重要性,我將我院09級跟班黨員09年下學期工作計劃及要求制定如下:
一、工作要求:
1)以身作則,養成優良的思想作風和工作作風:堅持原則,實事求是;謙虛謹慎、不斷創新;嚴于律己、團結協作;任勞任怨、勇于奉獻。在日常工作、學習、生活中起到先鋒模范帶頭作用。
2)在院黨委領導下,配合黨支部抓好學生骨干隊伍建設和學生黨建工作。使班上同學多了解黨的相關知識,提高他們入黨積極性,及時解答同學們在入黨過程中的疑問,給予及時的指導和幫助。認真負責選拔入黨積極分子參加黨團校培訓和黨骨培訓;教育學生黨員發揮先鋒模范作用。
3)認真負責所負責班級的政治學習會議。出席每次會議,維持會議
秩序,最大限度的調動同學們的積極性,積極引導同學們,并及時做總結。對政治學習心得進行閱讀,及時了解同學們在心得中反映的問題,對拒交心得同學采取適當的措施,及時糾正其思想錯誤,給予正確的指導。
4)帶領所負責班級建立黨章學習小組,為入黨積極分子提供一個學習黨的知識的機會,向全體成員講授和宣傳中國共產黨的性質、宗旨、任務等基本理論知識,加深成員對黨的認識,增加黨組織在群眾中的透明度,引導大家自覺向黨組織靠攏。
5)定期開展09級跟班黨員會議,匯報并總結近期的工作,計劃下階段的工作,對工作中所遇到的問題及困難進行討論,并交流工作心的。
6)開展的所有工作都要自覺做好工作記錄,并及開展的工作時進行總結。
二、工作計劃
1)十月~十一月:配合院團委組織部組織本班入黨積極份子進行黨團校學習,并進一步對本班入黨積極份子進行思想教育。
2)十月~十二月:配合院團委組織部在所負責班級開展定期的政治學習,政治學習以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。
3)十月~一月:收取負責班級的入黨申請書及思想匯報,并對所收的入黨申請書及思想匯報進行審核及登記。
4)不定期的組織班級同學認真組織小組成員閱讀和學習經典著作,并寫學習心得。組織參觀革命傳統教育基地,加強對組員進行黨的歷史和黨的光榮傳統教育,增強黨性意識。
邱小英
2009年9月28日
第五篇:政治輔導員意見
關于推薦xxx同學加入黨組織的政治輔導員意見
xxx,女,漢族,xxxxxxxxx學生。
該同學能夠積極主動向黨組織遞交入黨申請書,在組織的培養教育下能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習中國共產黨章程,了解黨的基礎知識,參加積極分子培訓、學習,定期遞交思想匯報,政治上不斷成熟,明確黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、紀律,明確了黨的權力和義務,堅定了共產主義信念,并能夠認真參加入黨積極分子小組組織的各項活動。
該同學在過去一年半的學習中,積極向上,遵守紀律,綜合排名在班級一直保持著趕超前列的姿態。據周圍同學反映,該同學在課上主動與老師互動與交流,課后也可以主動去幫助同學的學習。在學習方面我還是比較認可該同學的表現,希望該同學繼續保持好的學習態度,積極進取,成為一個在班上有所建樹的人。
在過去和該同學的交流中,發現該同學在剛進大學時,不怎么適應大學的獨立生活,帶著獨生子女的那份優越性,與人交流比較少,很容易活在自己的世界里。后來,漸漸發現該同學的自我糾正和適應能力還是比較強的,從那種帶有點自我的人轉變成與同學可以融洽相處的那種同學。據該同學宿舍周邊的同學講,xxx同學剛進大學時可能有點害羞,不善言辭,后來在相處的過程中,覺得她為人慷慨大方,樂于助人,屬于同學們都樂于相處的哪一類人。
該同學的良好品格,會使其在以后的工作生活中會很受同事和領導的照顧。
大一剛進來,發現該同學參加班級活動不是很積極。當時競選班干時,很主動。后來該同學的自我改變和調整。發現該同學是很有人緣的,然后做事不拖泥帶水,有做班級學生干部的潛質。于是給該同學鍛煉的機會,在大一上學期的班級投票中成為班長。希望該同學好好表現,再接再厲,多為班級同學組織豐富多彩的課余活動,成為老師學生眼中的好班干。
根據xxx同學的一貫學習和工作表現,認為該同學具備預備黨員條件,可以入黨。
政治輔導員:
2014-3-31