第一篇:第一屆生科院安全知識競賽工作總結
第一屆生科院安全知識競賽工作總結
為了加強我院學生安全教育與管理工作,增強廣大學生安全防范意識,豐富大家的安全知識,提高全院學生安全和文明意識,營造一個安全文明的校園氛圍,做到防患于未然。有院團委學生會主辦,院學生會各部承辦了生科院第一屆安全知識競賽。
此次競賽從籌辦到開賽始終在院學生會主席團的正確領導的悉心幫助下進行的,并得到了院領導的重視,籌備時間從10月24日到11月11日。初賽時間為11月13日,決賽時間為11月17日。初賽為涉及全院學生的海選,選出個班優秀的學生代表本班參加決賽,海選以卷面考試的方式進行,決賽為現場知識競賽,地點在大學生活動中心。來自全院八個班394名學生參與其中,32名學生參加決賽,決賽現場生科院黨委文曉洪書記,馬奇院長,岳效飛老師蒞臨現場觀看比賽,經過激烈角逐,11植物2班摘得桂冠。
這次競賽的題目內容涉及同學們日常生活中防盜、防搶、防火等方面的內容。把生活中容易被忽視的安全問題提升到了大家廣為關注的高度。
此次活動總體上較成功,其中也出現了一些問題,且此次活動使我們對以前關于競賽活動的一種革新,可以被視為是一種嘗試。以下是此次活動中的優點與不足:
優點:
一、學生會成員積極策劃,群策群力,這種工作精神是很值得
贊揚的。
二、在賽程環節與方式上我們進行了革新,初賽進行了廣泛的海選,挖掘出了平時不善于表現的,但有足夠知識儲備的學生,而且首次采用了ppt技術答題。
不足:
一、題目難度與順序沒有控好,至使到后場現場秩序出現混亂。
二、播放ppt時由于技術原因出現了冷場,對于這一點先前沒有意識到。
三、在搶答環節,由于搶答器與計分器數量不足,導致答題的方式很原始,就喪失了搶答題的意義,不能完全做到公平公正。
四、廣大學生對安全知識競賽缺乏興趣,導致到現場觀看比賽的觀眾人數不足,觀眾參與不積極,在觀眾互動環節表現不積極,從本次比賽中我們意識到在以后的活動中要充分調動學生的積極性,要加大宣傳力度。
五、與主持人沒有溝通好,導致在決賽時主持人出現了不該出現的錯誤。
六、學生會各部人的協調不好,分工不明確,導致許多工作沒有按時做到位。
七、出現問題沒有及時向上級反映與溝通,這是我們在以后的活動中應該注意的。
八、沒有及時了解大活的設備使用情況與數量,導致這次活動選的人員過多,沒有把選手的實力充分發揮出來,更重要的是導
致了現場秩序的混亂。
九、大一學生會干事參與積極性不高,沒有時間觀念。
十、活動策劃一再改動,致使廣大學生沒有提前了解到本次競賽的環節與規則。
總體來說本次活動舉辦的比較成功,這其中得到了院領導與院學生會主席團的大力幫助與指導,當然也有全體學生會成員的不懈努力和全院學生的熱情參與。在以后的活動中我們也要注意本次和競賽中出現的問題與不足,發揚我們團結互助,齊心協力的宗旨
日 學生會:學習部 2011年11月19
第二篇:第一屆創業知識競賽策劃
第一屆創業知識競賽策劃
初賽流程:
本環節為卷面答題,包括選擇題,選擇判斷,與簡述題(以一個創業成功或失敗的案例進行剖析、分析總結成功或失敗原因進行總結,并提出自己的觀點、看法。)。
以各組的總成績選出初賽的優勝,從參賽組中選出六至八組參加決賽。
決賽流程:
第一環節:選擇題,PPT給出題目與選項,每組之間不得有交流,并在給出的答題板(或答題紙)上作答,最終主持人宣布后在一起亮出答案,答對加分(每題十分),打錯不扣分;十輪后淘汰最后兩組。
第二環節:快速判斷題環節,每組派出代表在規定的時間內判斷主持人所出題目的正確或錯誤,答對加分(每題五分),答錯不扣分;將最終分數加在總分上,淘汰最末兩組。
第三環節:搶答題環節,由PPT給出題目及選項四個,在主持人念完題目后方可搶答,搶到題后立即作答,答對加分(每題十五分),答錯扣分(每題扣十分),并且其他組可以繼續搶答兩次,一題答錯三次及跳過;最終按分數高低評優。
注:
1、主持人在每環節開始前說明規則。
2、除第一環節外,每組答題結束;有計分人員將計分表交予主持人,由主持人公布該組得分。
3、題型設計方向:
a)經濟、管理知識(對市場、行業、財經、管理等的認識)b)關于創業(內涵、特征、對創業前景的認識等)
c)大學生創業優惠政策
d)創業者素質與能力要求
e)有關“創業計劃大賽”的相關知識
第三篇:第一屆黨團知識競賽主持詞
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在比賽正式開始之前,首先為大家介紹光臨本次競賽現場的各位領導和來賓 讓我們再一次用熱烈的掌聲向今天所有的獲獎單位表示衷心的祝賀,同時也感謝我們的頒獎嘉賓。
乾務鎮“爭當排頭兵,建設新農村”黨團知識競賽圓滿完成,最后祝愿各位領導、各位來賓、同志們、朋友們:工作順利,萬事如意,朋友們,再見!
現場的評委、觀眾、各位參賽的選手,經過參賽選手激烈的角逐,比賽的名次已經分出來了,贏得比賽的第一名是XXX隊,獲得比賽第二名的是XXX、XXX,榮獲比賽三等獎的是XXX、XXX,讓我們用熱烈的掌聲向獲獎參賽隊表示熱烈的祝賀。
下面有請xx局長 上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎,并合影留念。
請獲得二等獎的參賽隊上臺領獎
我們的最終獲勝者是……代表隊,有請……局長來為他們頒發獎杯。這沉甸甸的獎杯上凝結著他們的努力和拼搏。
今天各隊都展現出了各自的風采,體現出我們的參賽隊員不僅在業務上是精兵強將,政治素質也相當過硬。
希望通過我們的知識競賽,讓黨章知識更加深入人心,使我們不忘黨的莊嚴使命,始終保持昂揚向上的精神狀態
同志們,慶祝中國共產黨建黨85周年知識競賽到此圓滿結束
最后祝愿各位領導、各位來賓、各位參賽選手,工作順利,萬事如意!朋友們
現在場上的比分已經逐漸拉開距離追咬得很緊,我們看一下分數
本次活動采用現場競賽,現場評比,現場頒獎的方式
下面我們請場上選手稍事休息,現在請現場觀眾答題
請選手們注意:在答題過程中如對所回答問題有疑問者可舉手示意,向裁判組申請,由裁判組成員共同協商后決定是否加、扣分
經過緊張激烈的搶答后,讓我們再來看一下各隊的得分情況:(按順序宣布)希望積分靠前的代表隊戒驕戒躁,再接再厲。同時也希望總分落后的代表隊不要灰心,抓住后面的機會,迎頭趕上。
賽場紀律:參賽人員不得攜帶有關資料進入現場,不得大聲喧嘩、隨意走動。競賽中要嚴格服從主持人和評委會人員的評判。對嚴重違規者,評委會有權取消其參賽資格
今天對于你們各個對來說這是第一個考驗,但是對于我來說也是一個考驗,因為我們要從九
個候選主持人中選出《步步為贏》的最后主持人,所以我比你們難多了,所以希望你們不要緊張,你們緊張我就更緊張,對吧,讓我們互相鼓勵一下……
想到過會贏嗎?輸了怎么辦?
*緊不緊張,現在?希望不要緊張,你們一緊張我比你們還要緊張。
*前面兩個隊的表現,希望你們發揮出色,闖關出線,祝你們好運
現在心情怎么樣?刺激,后悔,遺憾?難以表達?
*(若贏)有無信心進入下一輪比賽?(若輸)有無考慮東山再起,以后重新來過?*我念的很快嗎?到不讓你們增添緊張,而是為了你們能多答幾道題。
*對這個成績滿意嗎?給自己打多少分?是否出于意料之外?還有無可能更好?*對剛才錯的題的分析。為什么錯?
*現在會過來想:戰術的選擇是否正確?下一次參賽會不會修改戰術?
*失敗的原因:是不是我念得太快,沒有聽清楚?還是緊張?
還是題目比預料中更難?
有無發現自己的弱項?
第四篇:安全知識競賽工作總結
春意盎然,萬象更新的五月,為了推動學院安全工作的順利開展,有力地提高學生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學生的生活,讓大學生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學生擁有一個健康安全的學習環境。
五一前我們部就接到了這項活動,我們積極商討,認真寫工作方案,著手把這項活動準備好。終于,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環節
比賽先進行了必答題環節,本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環節,各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環節
比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環節,各個小組都不依不讓地搶答,現場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節目環節
為了調動現場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家帶來一首優美的歌曲,現場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環節
為了給大家留下懸念,比賽還設置了互動環節,現場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現都很優秀,各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經歷了很多,也學會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。
通過此次活動,我們發現了許多不足之處:例如,活動前的準備工作未完善,導致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環節中彌補了其中的不足,但這也是以后我們應該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節問題,協調各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發現錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進“失誤”的作風,希望通過活動,學習經驗、積累經驗,努力在最后做到更好。
當然在此次活動中,我們也有許多優秀之處值得發揚。我們的選手在通過一次次的準備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現出了自己的風采,活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中,圓滿完成了任務,可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學習和改進的。
總之,我們會在以后的工作中,揚長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
管理系
女生部和文藝部
二零一零年五月十四日
第五篇:第一屆遠東電機安全生產知識競賽方案
第一屆遠東電機安全生產知識競賽活動方案
為進一步增強員工尤其是中高層管理干部安全生產意識,加強日常安全生產管理,確保公司財產安全和員工身心健康,保證生產穩定有序進行,集團擬在安全生產月期間開展一次安全生產知識競賽,為保證活動的順利開展,特制訂本方案:
一、活動人員安排
1、活動主要負責人:姚奮鈿
2、競賽主持人:施貴欽
3、競賽仲裁委員會成員(評委):陳鑒明、陳慧、俞曉光、陳健,答題過程中有異議時做出裁決
4、競賽工作人員:
工作場地安排擺放(茶水、桌凳、衛生):李寧勇 資料準備(橫幅、競賽PPT、競賽答題素材匯編):施貴欽 拍照、錄像:王奶蘭
現場競賽設備維護管理、PPT翻閱、計時:歐灼記 計分由參賽隊伍自己翻牌
二、參賽對象及競賽形式
1、參賽對象
本次競賽采用團體賽的形式,由寧德公司、福安公司各派一隊,共兩支隊伍。每隊由6名選手組成。隊伍現場排座次,各隊員的編號由各隊自己決定,按1、2、3、4、5、6順延的順序編號入座,在比賽中不得調換改變位置。【由兩個隊的隊長以石頭剪子布猜拳的方式進行,猜拳贏者坐在左邊一排(序號1—6號)、猜拳輸者坐在右邊一排(7—12號)】。
福安隊:陸建生、莊菊花、江云錦、孫紹聰、陳 峰、陳巧丹 寧德隊:林 斌、肖晶石、雷林榮、劉錦華、高瑞錦、張 輝
2、比賽時間:7月3日(星期三)下午15:00——17:30(參賽選手需提前15分鐘到場熟悉場地)
3、比賽地點:遠東電機(寧德)有限公司辦公大樓二樓大會議室
4、觀眾:集團中高層管理干部、寧德公司各車間班組長
5、競賽內容
本次知識競賽題目主要由安全生產知識構成,競賽素材:發放至各個車間的安全生產小手冊、安全生產月活動方案以及給安全生產知識競庫內容。
5.1活動實施流程 A、下發競賽通知。
B、布置競賽會場,準備活動相關物資(音響、麥克風、筆記本電腦、投影儀、投影幕布、電源插排、橫幅、答題器、號碼桌牌、競賽用PPT、獎金、獎狀、紀念品)
C、開展知識競賽活動 會場布置圖
5.2知識競賽具體流程:
A、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領導、評委及參賽隊;
B、俞曉光總裁致辭; C、團隊孵化;
D、競賽開始;(個人必答題環節、團隊必答題環節、團隊搶答題環節、風險題環節、加賽搶答環節)
E、競賽主持人宣布比賽結果,領導頒獎; F、合影留念。
三、競賽規則
團隊孵化:15分鐘內健全自己的團隊——商議出隊長,團隊名稱,團隊口號,然后團隊一起高喊隊名、口號,我們是XXX隊,我們的口號是XXX。
競賽規則:
競賽分個人必答題、團體必答題、團隊搶答題、團隊風險題、加賽搶答題五種形式。其中,個人必答題24道,團體必答題8道,團隊搶答題20道,團隊風險題9道,加賽搶答題5道。每個參賽隊的基礎分為200分。
第一輪:初露鋒芒(個人必答題)本輪規則:
1、個人必答題每題10分,共計24道題,每隊分別12道題,要求每位選手回答2題。依選手座位號碼順序1—12號分別起立回答,答題限時30秒。
2、其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。
3、答對加10分,答錯、超時不得分。
4、主持人念完題目說“開始答題”后再作答,選手回答完題目說“回答完畢”后結束。計時從主持人念完題目說“開始答題”開始。
第二輪:眾志成城(團隊必答題)本輪規則:
1、小組必答題每題20分,共計8道題,每隊分別4道題,答題時由小組選派一名隊員起立回答,其他隊員可以提示、補充,答題限時30秒。
2、答對加20分,答錯、超時不得分。
3、主持人念完題目說“開始答題”后再作答,選手回答完題目說“回答完畢”后結束。計時從主持人念完題目說“開始答題”開始。
第三輪:當機立斷(團隊搶答題)本輪規則:
1、搶答題共16題。每題分值為20分,由搶答成功者主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時30秒。
2、答對加20分,答錯、超時倒扣20分。
3、在主持人念完題目說“開始答題”后各隊方可開始按搶答器搶答,選手回答完題目說“回答完畢”后結束。違規搶答的隊伍首次將取消本題搶答資格,再次將扣除10分。計時從主持人念完題目說“開始答題”開始。
第四輪:險中求勝(團隊風險題)本輪規則:
1、風險題共9題,分為20分風險題、30分風險題,40分風險題3種,其中1—3題為20分;4—6題為30分題;7—9題為40分題,每隊有三次自由選題機會,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時120秒。
2、答對題目則加對應分值。答錯、超時扣除對應分值。
3、參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題,前三輪綜合得分一樣的座位在左排的隊伍優先選題回答,答完另外一隊選題回答。
4、主持人念完題目說“開始答題”后再作答,選手回答完題目說“回答完畢”后結束。計時從主持人念完題目說“開始答題”開始。
第五輪:一決高下(加賽搶答題): 本輪規則:
1、如前四輪兩隊綜合得分一樣,則進行加時賽,共設5道加賽題,采取搶答的方式進行,每題分值為20分,由搶答成功者主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時30秒。
2、答對加20分,答錯、超時倒扣20分。
3、在主持人念完題目說“開始答題”后各隊方可開始按搶答器搶答,選手回答完題目說“回答完畢”后結束。違規搶答的隊伍首次將取消本題搶答資格,再次將扣除10分。計時從主持人念完題目說“開始答題”開始。
四、頒獎
1、比賽結果公布
比賽結束主持人根據各隊得分情況,當場宣布競賽結果并進行頒獎。
2、團隊代表談感受。
3、獎項設置
按比賽總得分排名分為團隊優勝獎和紀念獎。團隊優勝獎一名,總得分最高的隊伍,發放獎金1000元并頒發獎狀,紀念獎發放紀念品。
4、辦公大樓一樓門口合影留念。
五、比賽紀律
1、一律以普通話作答。
2、參賽隊員不得帶任何相關資料上臺比賽,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進行補充。
3、各隊的座次由抽簽決定,各隊員的編號由各隊自己決定,按1—12號順序編號入座,在比賽中不得調換改變位置。
4、各隊不能在比賽進行當中更換隊員。
5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。
6、主持人有裁決權,應公正、準確地對隊員的答題做出評判;主持人在做出評判前可以咨詢評委。
7、評委對主持人有監督權,當評委發現主持人明顯誤判時,可以向主持人提出異議。
8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員,否則將取消該隊此題答題資格。
9、當某隊在答題時,任何人不得干擾其回答。
10、比賽現場的所有人一律手機等通訊工具設置成靜音振動狀態或關閉。