第一篇：開封現代科技中等職業技術學校 2014工作總結

開封現代科技學校2013年工作總結

2013年來，我校以國家教育法律法規為指針，以上級主管部門要求為標準，堅持以安全文明校園建設為重點，堅持以教育質量為中心，突出經濟效益和社會效益，立足科學發展、創新發展、和諧發展，學校各項工作全面推進，質量效益全面提升。

一、改進方式方法，切實加強學生管理

學生的教育與管理是學校的首要工作。本學年度在籍學生人數----？人，學生工作處注重改進方式方法，學生管理效果良好。

1、落實“五個堅持”

一是堅持每周星期一班主任例會。學生工作處堅持每周一召開班主任會議，總結并通報上周工作，安排布置本周工作，堅持做好每周科室及班主任值周工作，加強食堂、課余空白時段和周日的值班，有效地預防了學生違紀問題的發生。

二是堅持每月一次學生干部會。學生干部會議每月至少一次，總結上一個月的工作情況和存在的問題，布置下一個月的工作目標和任務，使學生干部工作能更加有序，高效。三是堅持班級日常工作評比。學生工作處堅持認真開展班級日常量化評比工作，做到全校班級每日有情況公布，每周有小結通報，每月有量化綜合排名評比。

四是堅持家校聯系。本學年度為了抓好學生管理和學生的思想教育工作，班主任通過各種途徑和家長聯系，經常與任課教師聯系，通過各種交流，增進了感情，形成了共識，充分調動和發揮了家庭、社會、學校在教育學生中的作用。

五是堅持每周一的全校大掃除。學生工作處堅持認真做好每月一次的教室、公區、寢室清潔衛生評比工作，每次檢查的結果有通報，并納入班主任及寢室老師的績效考核。

二、落實教學常規，積極提高教學質量

教學工作是學校的中心工作。本學年度的教學工作，注重了教學常規的落實，有效地促進了教學質量的提高。

1、加強了教學常規的檢查落實

教務處對教師教學常規（教案、作業、聽課情況等）每月一次檢查，本學年度教務處組織已組織了----？次，檢查結果直接與教師的月績效考核工資掛鉤，以此來促進教師嚴格。

2、認真組織了學生評教活動

教務處組織進行了----？次全校性的學生評教問卷調查，及時地獲得了學生對任課教師的教學情況反饋信息。任課教師、班主任、學生、學校行政領導共同交流教師教學與班級管理工作中存在的問題，明確了教學與管理的原則與目標，有效地推進了教學與管理。

3、積極開展了教學研究活動本學年度教務處組織全體教學系列任課教師進行了----？節聽課與評課活動。通過組織教師參與教研課的聽課、評課活動，促進了教師課堂教學水平的提高。----？月開始，教務處又組織校級領導進行集中聽課、評課。教研活動的開展，對提高教師組織指導教學的能力，努力走好教師專業化發展的教改之路起到了積極促進作用。

4、切實抓好了技能培訓動手能力是職業學校學生的基本素質。為切實提高學生的專業技能，教務處的同志想了很多辦法，專業課教師做了大量工作。----？

三、注重協調發展，全面提升辦學效益

質量是靈魂，效益是生命，良好的辦學效益是學校孜孜不倦的追求。為創造良好的辦學效益，學校各科室各項工作各顯神通，彰顯各自特色，推動了學校的全面協調發展。

1、安全工作警鐘長鳴

安全是直接的效益。本學年度圍繞構建和諧文明校園，學校加強了學生的法紀教育、誠信教育、文明教育，幫助少數學生克服各種不健康的思想行為，如少數學生法制觀念淡薄、不能很好的遵規守紀、學習上不思進取，學校在不同時段內組織了不同的活動：

一是----？。

二是進行校園安全大檢查。為消除校園中的不安全因素，每月由保衛科、學生工作處聯合組織對學生寢室、教室進行了徹底的安全檢查，收繳管制刀具，消除了不安全隱患。三是組織學生形象大檢查、大評比。學生工作處每月組織學生形象檢查評比，通過檢查評比，學生不穿校服、留長發、染發、在校服上亂寫亂畫的不良習氣有了很大的改觀，在一定程度上減輕了安全工作的壓力。

四是堅持對學生出入校園進行安全檢測。發現管制刀具、易燃、易爆、有毒物品一律沒收，發現學生攜帶香煙、火機、酒等一并收繳。

五是及時做好學生中矛盾化解工作，不讓矛盾擴大化，將問題處理在萌芽狀態。由于安全工作常抓不懈，今年以來學生中未發生一起刑事案件和治安案件，在公安機關立案率為0，學生意外事故率為0，火災事故為0。全期無重大失竊案件，無因為學生之間矛盾激發的群體性學生打架斗毆事件。

2、招生工作未雨綢繆，效果顯著

招生工作是學校的頭等大事。今年的招生工作，我們做到了及早謀劃、及早行動：一是早規劃，早部署，年前就制定了《2013年招生工作計劃》，做到了有章可循。今年春季招生----？人，秋季招生----？人；

二是學校招生全員上陣，全體教職工在教育局領導的大力扶持、協助下，加大了對省內、省外的內招生工作力度；

3、安置工作成果顯著

一是鞏固和發展了就業渠道。本學年度，在鞏固原來就業渠道的基礎上，努力拓展了新的就業渠道。與----？等多家知名企業建立了牢固的校企合作關系，為學生職業選擇提供了更多的機會。

二是做好了加強了校企合作，為學生創造更多的實訓機會。學校與----？公司合作。

4、后勤工作效益良好

后勤處堅持為教育教學服務，為全校師生生活服務。

一是加強了校產的檢查、維護與維修。堅持對學校各個部位，如教學樓、學生宿舍、實驗實訓場地等進行經常檢查，發現問題及時查明原因進行修復，保障了學校水、電隨時暢通。對學生宿舍經常進行殺菌消毒，滅蚊滅鼠工作，控制了各種傳染病的傳播。

二是加強了學生食堂管理。認真抓好了食堂員工的業務培訓、健康知識培訓和安全意識教育，加強了食堂常規管理，多次對食堂場地進行滅蚊滅鼠、消毒和清潔衛生大掃除，市疾控中心、市食品衛生監督所來我校突擊檢查，對我校的食品安全衛生工作給予了充分肯定。千方百計改變飯菜口味，增加花色品種，努力吸引師生多到食堂就餐。

5、成招工作成效突出

扎實的管理，全校教職工認真的努力，2012年度我校各項工作取得了卓越的成就：

1、--月--日，經河南省教育廳專家組一致認定，我校順利被評選為“省級示范性特色中等職業學校”；

2、----？

3、----？

在今后的工作中，我們將繼續堅持以國家教育法律法規為指針，以上級主管部門的規定和要求為標準，以安全文明校園建設為重點，堅持以教育質量為中心，突出社會效益，立足科學發展、創新發展、和諧發展。全力抓好學生管理，全面提高教學質量，內強管理，外樹

形象。認真做好招生安置，積極優化后勤服務，切實加強督查考核，力行“務實、高效、創新”的工作作風，不斷提升學校的辦學層次和品位，不斷為環球教育品牌增光添彩，確保學校持續穩定良性發展。

開封現代科技中等職業技術學校

2013-12-29

第二篇：開封中等職業技術學校2014工作計劃

乳源職業高級中學工作計劃

開封現代科技中等職業技術學校2014工作計劃

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業教育工作會議精神，堅持“以服務為宗旨，以能力為本位，以就業為導向，以質量求生存，以創新求發展”和“既成人，又成才”的辦學思想，加強隊伍建設，強化內部管理，改善辦學條件，提高辦學水平，努力創辦人民滿意的職業教育。

二、主要工作

（一）隊伍建設工作

積極開展以師德建設為重點的活動，通過各種渠道和形式提高教師思想和業務素質，尤其要加強專業教師的技能培訓，強化和提高專業教師的技能水平,逐步建立一支德才兼備的職教師資隊伍。

1、領導做好表率。學校領導做到“六個帶頭”，即帶頭學習、帶頭遵規、帶頭愛生、帶頭創新、帶頭執行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”，即少一些怨氣，多一些互補；少一些自負，多一份虛心；少一些猶豫，多一份果敢；少一些厭倦，多一些活力。

2、加強師德建設。開展好教師讀書活動。通過讀書活動，倡導奉獻精神，培養愛校、愛崗、愛生思想，并把這種思想內化成自覺行為，形成高尚的師德、良好的師風。

3、提高業務素質。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業務素質，在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍，主動積極提高自身的教育教學能力。

4、壯大專業教師隊伍。通過招聘、培訓、轉崗等形式，不斷增大專業教師比例，使之適應中職學校的要求。

（二）德育工作

堅持“德育為首”以及“既成人，又成才”的思想，加強和改進德育工作，針對學生實際，大力開展賞識教育。

1、加強常規管理，訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點，抓好學生日常管理，通過日常管理，訓練學生良好的行為習慣，并逐步內化為學生的自覺行為，直至養成良好的行為習慣。

2、開展德育活動，培養學生良好的思想品質。以中國傳統文化為切入點，積極開

展豐富多彩的德育活動，并寓思想教育于各種活動之中，培養學生良好的思想道德品質。

3、加強學生進出校門管理，為師生打造一個良好的工作學習環境。學生處要制定有關的管理措施，并確保落實到位。

4、加強法制教育和安全教育，提高學生的法律和安全意識。

（三）教學工作

堅持“合格加專長”的培養目標，抓好常規教學和課程改革工作，尤其要抓好專業課的教學和專業技能訓練，提高學生的實操能力。

1、強化教學常規管理，提高教學實訓質量。大力抓好教學常規管理工作，向45分鐘要質量，教務處要加強督促檢查，確保常規要求落到實處、取得實效。

2、大力推進課程改革，突出職業教育特色。

3、抓好新專業的教學工作，確保新專業開發順利進行。本學期，新開設電梯技術應用等四個新專業，教務處要認真做好相關準備工作，確保四個新專業的教學實訓工作能順利進行。

（四）招生工作

全力以赴做好招生工作，要樹立生源意識，積極爭取有限的生源，穩定進而擴大學校的辦學規模。

1、加強宣傳工作，樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作，反映學校的辦學情況，展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業教育的誤解與偏見，在廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固春季招生工作成果，全力做好秋季招生準備工作。

3、做好防輟學工作，鞏固招生成果。開展職業素養教育，幫助學生明確就讀中職學校的目的意義，培養學生濃厚的專業興趣，激發學生努力學好專業技能的積極性。

（五）就業工作

以“學生滿意，家長放心”為目標做好推薦就業工作，不僅要讓學生百分之百就業率，還要逐步向專業對口的校企合作和培訓技術骨干方面努力。

1、加強與有關企業的聯系，穩定就業市場，提高學生的就業質量。就業安置處要緊密結合就業形勢加強與有關企業的聯系，不斷拓寬就業門路，在確保高就業率的同時，要不斷追求較高的就業質量。

2、做好就業學生的跟蹤服務工作，建立健全就業學生檔案。

3、做好推薦學生參加暑期頂崗實習工作。

（六）后勤工作

以“為教育教學服務”為目標，大力搞好后勤保障工作，確保學校各項工作順利、有序地開展。

1、加強校園建設與管理，做好凈化、綠化、美化工作，創建省安全文明校園。

2、加強內宿生管理工作，提高管理水平，為學生創造一個溫馨的住宿環境，讓學生住得安心。

3、加強學生食堂管理工作，創建安全、衛生、文明的飯堂，讓學生吃得放心。

4、加強水電管理工作，為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。

（七）其他工作

1----？

第三篇：教學工作總結—中等職業技術學校

教學工作總結

進入通用職校一學期以來，在校領導的正確領導下，在與同事們的交流探討下，我認真的完成了本學期學校安排的《計算機基礎》、《素描》、《色彩》、《flash》、《美術》教育教學工作。

本人認真備課、上課、聽課、評課，及時做好課后輔導工作，擴充各種教學知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作，對本學期的教學工作總結如下:

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作: 《計算機基礎》：課前準備——備好課。預周備課，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；另外在上機練習的時候，多留時間給學生練習，讓理論和結合起來。《素描》、《色彩》、《美術》：作為以繪畫為主的課程，首先要學生明確本次課程需要繪畫的內容，然后由老師作范畫，學生跟著老師一步一步進行繪畫；然后選幾幅具有代表性的畫，讓學生做點評，找出其中的優點與不足點，然后再由老師統一點評。繪畫水平是慢慢提升上去的，所以課后多讓學生練習，寫生、臨摹、默寫等方式來練習。

《Flash》：作為一門軟件課，其最終目的是讓學生能熟練的操作這個軟件，所以在課時安排上，理論的時間相對較少，大部分時間安排在上機操作上。本人多以商業案例仿做的方式來讓學生學習軟件，讓學生做出來的作品更接近商業，與以后的工作接軌，知識不脫節。在教法上，采取老師操作一步，學生跟做一步。讓寫生明白每一步操作的目的及實際達到的效果。使學生熟練的掌握軟件。

2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第四篇：中等職業技術學校教科室2011年工作總結

中等職業技術學校教科室2011年工作總結

今年在學校領導的大力支持和樊校長的指導下,依靠全體教師的密切配合,學校教科室積極開展教科研的各項工作:即緊緊圍繞著“為學校教育教學改革服務”這一中心,堅持科研與教研相結合,堅持理論與實踐相結合,注重實際,注重實踐,注重實效,努力推進了學校的教育教學改革,基本完成了年初制定的工作目標。具體工作如下:

一、與市、區教育部門和學校領導密切聯系起好“紐帶”作用。

1、按時接收上級教育部門下發的文件、通知、資料，并及時轉告或組織相關教師學習、實踐。

2、及時將全校教師對上級教育部門的需求上報到相關部門并協同解決相關問題。

二、組織教師參加校內外教研活動

1、組織專業負責人和教師代表參加市區教育部門召開的教研會議。

2、組織并帶領相關專業教師到區內、外學校學習、教研。

3、利用每周教師例會時間開展常規教研。

4、以“成都實用工程技術學校2011-2012學上期教師校內獻課、評課活動”為載體積開展DJP教學模式教研。

三、備課新標準的培訓與教案的常規檢查

1、組織全體任課教師一起學習了“DJP教學”相關資料。

2、為各位教師傳達并培訓中職學校備課新標準。

3、每周對任課教師的教案進行檢查。

四、組織開展各種進修、培訓 1、3月份帶學校各專業教師代表到雙槐中學參觀學習了“DJP教學模式”。2、4月初組織為全校教師培訓了“無紙化辦公”流程和相關技能。

3、按上級教育部門的安排有序組織相關教師外出學習。

4、協助學校組織教師到川大進修。

五、按照上級要求努力實現“無紙化辦公”模式。

1、積極響應上級要求基本實現了多媒體進課堂。

2、努力爭取實現教師每人一臺電腦辦公(正在完善中)。

六、專業部常規管理與指導

1、制定并下發《專業部工作手冊》。

2、對專業部教研活動進行抽查。

七、積極組織和開展教師技能競賽活動 1、9月至10月組織教師參加了龍泉驛區 以上是2011教科室工作的簡要總結,雖已做了不少工作,但仍存在一些不足。在今后的工作中,教科室仍會緊緊圍繞著“為學校教育教學改革服務”這一中心。依靠學校領導的支持,依靠全校教師幫助和配合,進一步增強服務意識,提高服務的水平及質量。起好“紐帶”作用，及時傳遞教育科研及教育教學改革的信息，認真做好常規管理工作，積極組織各種教研活動。及時挖掘優秀教師的教育教學經驗,發揚奉獻和合作精神,虛心聽取教師們的意見及建議,為學校科研事業的發展努力工作。

教科室 康寧制作

2011年12月28日

第五篇：中等職業技術學校2013年工作總結（范文）

中等職業技術學校2013年工作總結

我校成立于2011年，于2012年秋季首次招生，招生專業為客戶信息服務。2013年增設學前教育專業，共招收上述兩專業新生197名。我校在今年的工作中，緊緊圍繞部門工作重心和發展目標的需求，以提高教育教學質量為抓手，以加強教學常規管理為推手，以推進專業內涵建設為紐帶，經過一年來的不斷探索與嘗試，在部門職工的共同努力下，較為圓滿地完成了本學年的各項工作。現將本學年的工作情況總結如下：

一、本學年主要工作

（一）中職校2013年招生宣傳工作

我校對2013年招生工作高度重視，認真總結2012年首屆招生的經驗教訓，早下手，早布置，成立了由具體負責管理中職校的繼續教育部副主任任組長的招生宣傳小組，制定切實可行的的招生宣傳方案，具體措施如下：

1、由副主任親自帶隊到銅仁各區縣進行招生宣傳，尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度，宣傳效果較好。

2、多種舉措并行，利用校內外一切資源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《2013年銅仁市中職校招生學校簡章》，利用網絡公司發送短信形式進行招生宣傳，發送短信30余萬條，初步宣傳了我校，為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時，還注意充分依托學院內部資源，利用學院OA系統、學院網站、在三個校區懸掛招生橫幅，散發招生簡章，制作宣傳板宣傳中職國家免學費、助學金政策等形式，在學院廣大師生中積極展開各種招生宣傳活動，全力完成市政府下達我校的中職招生任務。

3、中職校全體職工，放棄暑假休息時間，堅守工作崗位，全力接待家長、學生咨詢和2013年秋季報名咨詢工作。但由于自身宿舍、教室條件所限，學校在2013年秋季共招生200人，但比去年招生人數仍增加一倍，這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎。

（二）中職學校2013年學籍、資助工作

2013年，我校認真貫徹省市各級資助中心文件精神，努力做好學生學籍、資助工作，較好地完成了學生學籍注冊和助學金、免學費和雨露計劃等資助工作。

1、按時認真完成2013年的學籍注冊工作。為確保2013年秋季新生學籍注冊工作的正常開展，經培訓和系統學習，我校安排1名同志管理中職校學籍系統、中職專業申報系統、招生系統。本共注冊新生197人，經與學籍重復查詢，有14人未通過，經過多方努力協調，現僅3位學生未通過。對于3位學生未通過的情況，我校都及時在國家學籍系統上提出申訴，同時，報送市教育局職教科，積極協調，爭取盡快落實上述學生的學籍問題。

2、認真做好免學費宣傳和上報工作，做好國家助學金報批和公示工作。按照貴州省相關政策，我省中職自2013年秋季實行三年免學費，我校利用招生展板和部門網站在校內外做好這一惠民政策的宣傳，新生入學后，按照要求，按時保質的做好了免學費上報工作，共有新老生307人享受了這一政策，同時，我們在2012—2013第一學期、第二學期免學費到賬后，及時將由于政策調整，我校預收的（2012—2013第一學期、第二學期）2012級學生學費13.44萬元于2013年秋季退還學生，大大減輕了學生及其家庭負擔。

在做好免學費上報工作的同時，我們為了確保國家助學金準確無誤的能夠補貼學生，在新生入校后就按照上級教育部門的要求辦理了中國銀行中職資助卡，并上傳到學籍系統，同時，我們還認真做好2013年秋季中職國家助學金評定和公示工作，由于資助工作和學籍工作密切相關，學籍管理員和資助管理員相互協調溝通，為學籍重復人員盡快取得學籍，向市教育局打報告，說明情況，確保能夠享受這一政策的所有學生都能享受這一政策，同時，在助學金審核中，一是確保農村學生完全享受，二是在城市戶口的學生中，遴選貧困生或者品行兼優者享受這一惠民政策，2013年秋季共上報新老生298人，同時予以公示，接受廣泛監督。

同時，我們好做好每月的學籍異動的正常處理，學籍管理員和資助信息管理員保持聯系，清查退學（休學）人員的學籍處理聯單，認真做好系統維護工作。每月初清查學生人數，做好助學金人數變動工作，準確上報免學費和助學金人數。

3、積極爭取落實省市“雨露計劃〃助學工程”項目。2012年，省扶貧辦下達我校“雨露計劃·助學工程”名額50人，由于多種原因，該項資金一直沒有下達，且我校學生多來自銅仁各縣貧困農村地區，生活困難，為此，經我們多次與省地扶貧辦溝通聯系，2013年終于下達雨露資金8萬元，上述款項全部及時發放到中職生生資助卡中。

2013年，下達我校2013級學前教育新生“雨露計劃·助學工程”名額50人，我們認真做好上報工作，遴選家庭困難和品學兼優學生50人，使得他們的家庭能夠享受該項政策的實惠，從而為我校學生安心校園學習盡量創造力所能及的物質條件。同時，我們還按照要求，予以公示，積極接受校內外監督。

（三）完善落實學校規章制度建設，抓機構建設，完善人員配置，培訓師資。

1、進一步完善落實學校制度建設并制度上墻。我校是新成立學校，各項規章制度亟需完善，為了規范和管理學生，我們先后建立和完善了學生管理規章制度、教室管理、自習管理、寢室管理制度、處分條例、學籍登記、考試制度等，初步形成了管理學校和學生的相關規章制度，制度上墻。

2、抓中職校的機構架構，完善人員配置。爭取學院相關部門支持，調進4位同志到中職校工作，同時，明確分工，教學、學生管理、后勤和資助、學籍工作均基本明確，確保學校正常運轉所需的人員問題得到改善。

3、派遣教師到外地不斷取經學習，為新專業的開設積累師資力量。2012年我校在全省三所有資格開設客戶信息服務專業的中職學校中首次開展招生，我們積極搶抓機遇，針對這一富有活力和生機的新產業，開展新教師的培訓活動，派遣部門桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來客服有限公司學習，蓄積師資力量。

4、2013年10月，派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢”中職校長培訓，提升了對于政策的了解，加深了對于開展中職教育的信心和能力。

（四）抓教學和考試等常規工作

1、由于我校使用師資均來自學院各系部，為檢驗教學效果，中職校主持召開了銅仁學院中職校2013年教務工作會，副院長參會，加強教學監控。總結教學過程中的不足，聽取任課教師和班主任意見，發現問題，及時解決問題。掌握教師的真實上課情況和學生近況。

2、抓學生監控體系的構建，每班由學習委員監控課堂教學情況，及時向學校反映，由系部進行協調處理。

3、完成2012——2013學第二學期、2013——2014學第一學期教學任務書、教材征訂和教學任務、考試、補考工作，做好了上報了2013——2014學第二學期，課表目前正在編制。

4、完成了2012級客服專業實習任務、2013級學前教育專業新生的見習活

動。上述活動制定了較為完備的實習方案、展開動員大會。與蘇州蘇可來貿易有限公司簽訂實訓協議，為中職校師生積極探索實訓基地建設模式和可行性分析，目前，選派教師蹲點，學生在蘇州實訓正穩步開展，同時，廣泛開展中職校的外聯合作，積極接洽相關企業在銅仁建立集實訓教學和業務營銷一體的基地建設事宜，初步“試水”實習基地建設。明年開學將及時召開實習、見習工作總結會。

（五）學生管理工作

1、班主任根據不同階段的工作側重點，及時輔導學生開展豐富多彩的教育活動。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會。組織新生學習學生處罰條例、學生禮儀、食堂就餐、就寢、節假日放假、校外住宿等文件。

2、開展形式多樣的文娛活動，開展2013級迎新杯籃球比賽活動、中秋晚會、雨露計劃暨2013年防艾活動等活動，調動學生積極性。

3、利用自身資源，為學生放映勵志短片。在開學后，邀請了景博士同志對學生開展了中華傳統文化教育講座。

4、按照中職校學校相關文件，對于本學期違紀學生進行了相應處理，下發文件（校發【2013】5號，要求班主任做好相關材料的搜集和歸檔。

5、進入冬季，檢查督促后勤管理人員加大查寢力度，進行寢室衛生檢查暨隱患排查活動，完善了后勤管理人員和制度建設。

6、中職學校團委和社團的初步組建。和學院團委聯系，將中職生團組織關系從學校結轉。

（六）學生獲得各種獎勵

1、我校2013級新生在學院運動會中，表現優異，獲得集體參與獎。

2、在院關工委開展的2012——2013學“學習奮進獎”評選活動中，我校2012級客服生共獲獎9人，其中一等獎1人，三等獎8人，2012級客服2班獲得先進班班級，班主任獲得先進班班主任。

二、目前存在的主要問題

（一）學校專任師資力量薄弱，目前任課教師多為學院各系部教師，管理和教學監控存在不少困難。對如何結合我校目前教學和師資實際，開展切實有效的教學研討和教研活動仍是今后面臨的重要問題。

（二）學生基礎水平差，學習習慣差，學習目標不明確，學習氣氛不夠濃厚，紀律意識差，學生管理難度大。

（三）實訓平臺建設。目前由于種種原因，實訓平臺一直未能建設。

（四）人手問題。目前學校崗位配置不足，導致管理難度加大。

（五）學校規模較小，專業建設及較弱，專業設置量小，形不成拳頭效益。

（六）由于本校是新成立學校，在學籍、資助管理及日常管理上還存在若干問題，如：學籍和資助管理員業務程序不熟悉、檔案管理不規范等。

三、下學年工作設想

（一）繼續完善常規制度，提升管理質量。引入競爭機制，激發教師工作熱情，推動教學質量的提高。

（二）加強教學管理，抓教風和學風，抓教學質量，促進學生學習習慣和學習習慣的培養。

（三）加快建設職業技術學校暨實驗實訓基地步伐，為師生提供實訓平臺，為擴大中等職業教育規模奠定堅實基礎。

（四）擴大職業教育規模，質量是根本，專業是基礎。在今年精心論證和調研的基礎上，結合我市經濟社會發展需求，明年準備積極申報汽車運用與維修和旅游管理兩個專業，增加專業建設內涵，同時，進一步加強學校和招生宣傳工作，努力擴大招生規模。

（五）積極報請市編辦同意，為我校增加編制名額，招聘專職教師和管理人員，促進學校建設的專業化隊伍建設，為進一步充實學校專業課教師隊伍，擴大中職招生規模，提高職業教育辦學質量和效益奠定堅實的人才和隊伍基礎。明年準備選派部分教師參加相關專業的課程培訓，提高現有教師工作技能和素質。

（六）盡快熟悉和固定學籍、資助和檔案管理工作，盡量固定以上崗位，促進工作的規范化和專業化管理隊伍建設。

（七）班主任隊伍建設。提高班主任工作責任心和管理藝術，定期舉行班主任例會，有計劃有重點地對其進行思想、業務等常規培訓。

社會在發展，時代在進步，學生在變化，作為中職學校的我們，必須及時發現、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況，新問題，盡職盡責的做好各項工作，我們堅信，有學院和市教育局的正確領導，依托學院優質教學資源和環境，我們今后的各項工作一定會不斷穩步推進，不斷邁上新的臺階!

中等職業技術學校

2013年12月29日