第一篇：2011政教處開學典禮講話[范文]

2011年秋季梁校長在開學典禮上的講話

尊敬的學校領導，老師、同學們:

新的一學年又開始了，回顧上一學年的政教工作，我們全體政教工作人員，在校領導的正確領導下，在全體專業組長和班主任的配合下，積極有效地開展了大量的工作。成立了學生會、老鄉會、宿管會、志愿者服務站，健全了學校心理健康教育機構，實行了學生憑證出入制度和學生出勤雙線考核制度。我們健全了學生德育檔案，落實家長聯系制度；我們針對個別學生辦了特殊教育幫扶班，大張旗鼓，從嚴從重處理了一些違法亂紀的學生；同時我們大力倡導和采取正面教育的方式，多渠道、多途徑、寬領域地滲透德育工作。首先是校團委組織開展了諸如“心理健康教育專題講座、清明節掃墓、弘揚雷鋒從身邊小事做起、愛心捐助（楊秀珍近一萬元）、學生書法比賽等活動。校志愿者服務站組織了廣大青年志愿者召開了志愿者服務站啟動大會，先后圍繞環境保護從身邊做起、凈化了校園，并走出校園面向社會進行積極的環保實踐活動。政教處組織開展了各鄉的籃球友誼賽，進行了大型感恩勵志報告會，開展一日三查的衛生評比工作，涌現出了近五十多個三星級文明達標宿舍。大力調動了廣大學生的自主管理積極性，使學生會的工作深入到學生管理的各個層面，充分地發揮了傳幫帶的作用。為了充分肯定學生會的工作，更進一步培養學生干部的時代感、責任感和榮譽感，文明組織學生會干部親臨紅色圣地延安參觀學習；積極參加全縣開展的大型廣場文化慶典活動和建黨九十周年慶典活動，注重學生的日常行為習慣的養成教育。每學期開學都對新生進行軍訓，從學生的儀容儀表到站立行走，從日常學習和日常生活全方位的要求，多層面的培養，使學生不論是思想意識還是道德觀念，或者是行為習慣都有很大的改變和提升，涌現出來許許多多的好人好事，像上學期放學典禮上受表彰獎勵的那些同學都能說明這一點。

但我們也應該清楚地看到我們目前在教育上還存在著一些不容忽視的問題，我們的學生行為習慣還差的很遠，諸如環保意識還不強，亂扔垃圾，隨地大小便的現象還屢禁不止，抽煙酗酒的學生還沒有杜

絕，臟話連篇的學生比比皆是；不孝敬父母、不尊重老師的事情時有發生；一些學生自由散漫，時間觀念不強，遲到早退、上課亂竄，一些學生無班級意識，無集體觀念；一些學生唯我獨尊，老子天下第一，自私自利、缺乏群體意識，缺乏社會公德；一些學生思想頹廢，意志消沉、不求上進、心甘墮落，已經臨近犯罪的邊緣。所有這些問題，都是我們今天亟待解決的突出問題，為了解決這些問題。現就本年度的學生思想政治工作我講如下幾點：

一、本年度政教工作的總體思路

全面落實雙線管理模式，重點實現專業組的管理職能，政教處的督導職能和學生會的自治職能。堅持正面誘導為主，狠抓嚴管為輔，打防并舉，標本兼治，充分發揮校團委的主導作用，青年志愿者的思想引領作用，心理健康教育的潛移默化作用，老鄉會的團結互助作用，實行家長聯系制度，辦好一個特教班，廣泛開展各項活動，多管齊下，多種渠道，多種形式，多種載體開展學生的德育工作，逐步形成專業組真抓、班主任真管、政教處真查、同學們真做和組組爭先、班班爭優、同學們熱愛集體，團結友愛、尊敬師長、好學上進的良好局面。

二、對同學們的要求

首先要求同學們明白做人與做事的關系。現代社會是信息化時代，是知識爆炸的時代，又是一個市場經濟的時代，更是一個弱肉強食的時代，在激烈的競爭中，有一個顛撲不滅的真理，那就是優勝劣汰、適者生存。我們認真梳理一下紛繁復雜的社會現象，仔細研究一下所有的成敗得失。成功者與失敗者所走的軌跡，我們清楚地看到，不管是三百六十行哪一行，行行的成功者，良好的行為習慣都是他們賴以成功的最基本的條件。也就是說，不管到什么社會，到什么時代，也不管你干什么事，能夠發揮持久作用的不是你的知識和技術，而是你的思想品格。就是說做人是做事的前提。我國漢字激光照排字系統的創始人，現代漢字印刷之父王選說過：“要想做學問，先要做好人。”什么是好人？著名北大教授，我國文壇泰斗季羨林說過：“考慮別人比考慮自己稍微多一點的就是好人。”王選又補充說:“可以再把要求降低一些，考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人。”我們學過的黃繼光、邱少云、張思德、賴寧、雷鋒以及每年全國各地評選出來的十佳人物及道德標兵等都是這樣的好人。所以說德是立業之本，是做人之根。一個人可以無才，但必須有德。在人生的道路上，無論何時何地，做人永遠要比做事做官的時間長，永遠都是以德為主，以才為輔。德是才的核心，欲成才先立德，欲做事先做人。我們在座的大多數同學從小學到現在，為什么考試成績不理想？不是你的智商不好，也不是你在學校所花費錢沒有別人的多；而一個重要的原因，那就是我們的行為習慣沒有人家好。我們什么也不缺，就缺少一個良好的行為習慣。現在如果我們還認識不到這一點，還不痛下決心，狠心做人，用良好的行為習慣來矯正自己的行為，我們這一輩子別想趕上或超過人家，我們這一輩子也許就是泯泯眾人矣。

其次要求同學們曉得做大與做小的關系。

我們知道，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。千里之行始于足下，九層之臺起于壘土，天下大事必作于細，天下之難事必作于易。我們要成就事業、成就夢想，就必須明白這個大與小的關系。有些同學胸懷大志，卻是老虎吃天無從下爪。自以為大丈夫當橫掃天下，不應當拘于細節，不屑與小事。殊不知，不矜細行，終累大德。東漢有一少年名叫陳蕃，整天自命不凡。一天他爸的好友薛勤來訪。見他的房屋很臟，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳蕃陳振有詞，大丈夫當橫掃天下，安事一屋？薛勤就批評道：“一屋不掃何以掃天下？”陳蕃聽后甚是慚愧。從此痛下決心，腳踏實地，從一點一滴做起，最終成為歷史有名的清官，官至尚書，做到太子的老師。一位著名的企業家曾經說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”劉備臨終前對自己的兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們每個同學都要樹立成就大事的志向，養成從現在開始、從小事做起的習慣。，努力做好以下幾件事：

一是要學會孝敬父母、尊敬師長。百善孝為先，要學會感恩，滴水子恩當涌泉相報。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母、老師是天底下最博愛的人。一個給了我們的軀體，一個武裝了我們的頭腦，尊敬老師，孝敬父母是我們的立身之本，做人之本。

二是要養成一個良好的行為習慣。嚴格按照《環縣職專“八好”“六個一”“十不準”》和《環縣職專學生日常行為規范》來規范自己，來衡量自己的一舉一動。“十不準”是：

1、不準自習上廁所

2、不準在宿舍吸煙酗酒

3、不準上課開手機

4、不準校園騎自行車

5、不準上學駕駛機動車

6、不準亂扔垃圾

7、不準在校園大聲喧嘩

8、不準就餐插隊擁擠

9、不準男女互竄宿舍

10、不準奇裝異服。“六個一”是：

1、保持一個健康心態

2、形成一個時間觀念

3、養成一個衛生習慣

4、樹立一個好學理念

5、擁有一個安全意識

6、培養一個高雅興趣。“八好”是：唱好一支歌，穿好一身衣，上好一節課，站好一支隊，睡好一夜覺，讀好一本書，戴好一個胸卡，用好一個設備（愛護公物）。

同學們，美國一位氣象學家愛德華洛倫茨有一段著名話，他說：“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。”這個著名的“蝴蝶效應”理論，可以讓我們清楚的明白事物發生發展初始與結果中大與小的關系，中國商朝有“紂為象著而箕子怖”之“見小而明”的故事，又有“差之毫厘，失之千里”的告誡，因此我們必須注重細節，我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。老師、同學們，讓我們從現在開始，踏實地走好每一步，讓我們積極行動起來，用愛溫暖我們的校園，用行動美化我們的校園，用成功來回報我們的校園，使我們的校園變得更加文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好、燦爛！

請記住：今天我能以環縣職專為榮，明天環縣職專就能以我為傲！祝大家在校園中的每一天快樂、幸福！

謝謝大家!

第二篇：政教處開學典禮上講話

政教處開學典禮上講話

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家好！

經過短暫的寒假休整，在這乍暖還寒的早春，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。有句話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”

孩子的成長離不開家庭教育、學校教育、社會教育，家長是孩子的第一任老師，孩子的人格形成很大程度上依賴于家庭的培養熏陶。教孩子學會做人，學會學習，學會處理各種關系，是家庭和學校的共同的責任。作為孩子的家長，應根據孩子的身心特點，配合學校和老師教育好孩子。

一、促使孩子養成良好的生活和學習習慣

對剛孩子來說，家長應把培養孩子良好的學習習慣作為最重要的教育目標。知識將會遺忘，而習慣將伴隨孩子終生。良好的學習習慣將使孩子終生受益。

二、多給孩子創設鍛煉的機會

現在的家庭中孩子想得到什么就能得到什么，很少嘗到困難、挫折的滋味，其實這并不是好事。要知道.孩子的成長也需要困難，沒有

困難的存在，就不敢迎接困難的挑戰，就不會有堅強的意志，意志薄弱者是很難成材的。

三、多與老師和孩子溝通

家長要與老師經常聯系，了解孩子在學校中的表現，與老師共同商定對孩子進行教育的計劃，與老師相互配合，共同教育好孩子。從交談中，可以了解孩子最近在做些什么，想些什么，隨時可以幫助他們。十年樹木，百年樹人，教育孩子不是一朝一夕的事。身為父母要以身作則，用律己正己的思想行為來影響孩子、鼓勵孩子，成為孩子的良師益友；還要充分尊重孩子，學會循循善誘，講究方式方法，提高孩子的自信心和上進心。既要關注孩子的學習成績，更要關心孩子的心理需要，積極配合學校和老師教育孩子，這樣孩子們才能健康快樂地成長。我們的家長，在對孩子教育的問題上，一定要給予足夠的重視和關愛。一個孩子從出生到成年，一般來說，至少有三分之二的時間在家里度過。良好的家庭教育環境對孩子的健康成長，起著重要的作用。在推動教育工作發展的同時，切實抓好了教育系統的穩定，尤其是云南昆明“3.01”事件發生以來，全校廣大師生立場堅定、旗幟鮮明，經受了嚴峻考驗，同時，我們也應該清醒的認識到，“三股勢力”對意識形態領域特別是中小學校的侵蝕和滲透始終沒有停止過，教育系統反分裂反滲透斗爭的形勢非常嚴峻。突出表現在“三股勢力”舉辦地下教經點，強迫少數在校生和少年兒童學經的情況屢禁不止，近年來還出現非法學經人員低齡化趨勢。學校教育作為意識形態表達的重要渠道，很自然地成為境內外敵對勢力和“三股勢力”滲

透的重點。通過這個渠道，他們可以借助教育的方式，將其反動的思想灌輸到青少年的思想之中，達到控制青少年的思想和行動，以實現分裂祖國的罪惡目的，更值得我們高度重視和深刻警醒的是，近年來，公安機關打掉的分裂組織團伙、查獲的地下教經點，參加者絕大多數是十幾、二十幾左右的年輕人，大量事實說明，把青少年學生培養成為反對民族分裂、維護祖國統一的社會主義“四有”新人，是反分裂斗爭的治本之策，也是我們廣大教育工作者的神圣使命。同學們，一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的學期里都行動起來，發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們美好明天！

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：新學期開學典禮講話(政教處)

新學期開學典禮講話（政教處）

各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！

上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作同各項工作一樣取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自己。

學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分化，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要

堅決杜絕，本周學校同學們和各級部自查自糾，學校在下周始檢查，以后還要要不定期的檢查，違規的學生先有家長領回家整改，合格后才能到校，屢教不改者嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：

“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）

“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）

“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止頂撞老師或家長；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶匕首、管制刀具、手機等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結伙與社會人員勾結）

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，中學階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常自問一下：1）我來學校干什么？2）父母親對我有什么期望？3）我將來干什么？4）學習盡到責任了嗎？5）我的行為習慣有哪些還需要改進？這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。

同學們，在新的學期里，我殷切地希望我們全體同學一定要牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，努力學習，實現自己的人生價值。老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿羊口中學的明天更美好！

謝謝大家！

第四篇：政教處開學典禮上講話

政教處開學典禮上講話

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

經過短暫的寒假休整，在這乍暖還寒的早春，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。而且我相信我們必定豐收，“瑞雪兆豐年”今天的天氣已經預示了我們的未來。有句話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”同學們，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，很多同學在縣、鄉、校組織的活動中取得了優異的成績，比如903班劉凱麗同學榮獲縣書畫比賽1等獎，903班張美露同學在縣小歌手比賽中榮獲2等獎，雖然我們取得了些許成績，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。

同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

一、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

二、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上放學途中、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，尤其是像今天這樣的天氣情況下更需謹慎，要做到不坐違規車輛，不違規騎車。

三、在校規校紀方面：在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼，在教師、院區里追逐打鬧，罵街、大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現。所以本學期，要求全體同學做到：

1．語言文明，不說臟話，逢人遇事說話客氣，有禮貌，不私自拿別人的東西。

2．尊敬師長，待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼，對老師的批評教育要虛心聽取，必須尊重學校所有教職工，不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。

3．不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入學校，必須做到在院區內不得騎車，嚴禁在教室、院區里追逐打鬧。

4．嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄，不準吸煙、喝酒、賭博；不打架罵人，不看黃色書籍和錄相，不準進網吧，禁止攜帶手機、匕首、管制刀具等入校；在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系，不允許和校外品行不良的社會無業青年有瓜葛，出現矛盾及時向老師反映，不得招引校外人員到校。

5．所有學生必須按時到校，準時離校。凡因不準時離校或離校后不及時回家而造成的安全等問題，由學生自己承擔責任。

6．學生因事因病必須例行請假手續，所有請假必須填寫請假條，有家長簽字或電話證明后生效。

7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具，不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等；不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等。

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上門窗時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的學期里都行動起來，發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們王屯中學的美好明天！

我的講話完了，謝謝大家！

第五篇：2011政教處開學典禮講話

在開學典禮上的講話

尊敬的學校領導，老師、同學們:

新的一學年又開始了，回顧上一學年的政教工作，我們在校領導的正確領導下，在各位年級組長和班主任及全體教師的配合下，積極有效地開展了一些具體工作，使學生不論是思想意識還是道德觀念，或者是行為習慣都有很大的改變和提升，但我們也應該清楚地看到還存在著一些不容忽視的問題，部分學生中仍然存在缺乏正確的人生目標和基本做人行為品質，主要表現為以下四個方面：

（1）勞動觀念弱，缺乏責任感。現在的學生家庭條件普遍較好，又是獨生子女，從小受父母的寵愛，缺少勞動鍛煉，因而造成部分學生勞動觀念弱、勞動習慣差，尤其不愿干臟、累、枯燥、單調的勞動，正在滋長著四體不勤的傾向，缺乏責任心和任勞任怨的敬業精神。

（2）言行不一，缺乏忠誠老實的態度。多說少做，甚至只說不做，言行脫節，表里不一的壞作風正在成為部分學生身上的一大弱點，他們不愿對家長、對老師說實話、說真心話。做了錯事，犯了錯誤沒有勇氣承認和改正，而是千方百計地隱瞞、掩蓋，當掩蓋不住時就表面承認，事后不改。很多學生似乎什么道理都明白，說起來頭頭是道，做起來卻不是那么一回事。如有的明知扔廢紙不好，但仍會習慣性的亂丟，大多數學生懂得交通規則，知道安全的重要性，但仍有大量的騎車逆行并行，有的明知不能上網吧，但控制不住總想去，所有這些都是言行不一，知行脫節的表現。

（3）個人主義、自我中心。現在部分學生集體觀念淡薄，在他們心目中，一切以我為中心。把集體利益集體榮譽看成“與我無關”。不愿為集體而犧牲一點個人利益，缺乏為人民服務精神和無私奉獻精神。目前，獨生子女已成為中學生的主體，由于家庭的嬌慣、溺愛、過分保護，其性格缺陷也較為明顯、形成任性、懶惰、依賴性強，敏感、脆弱、報復心強等性格特征，在行為上表現為固執，驕橫，堅持性差，耐挫力差等，有的學生在校時表現很好，在家里卻很橫；有的學生只喜歡表揚，容不得一點批評，即使做錯了事，仍要強詞奪理等等。

（4）追求眼前享受，缺少遠大理想。部分初中學生目光短淺、胸無大志、學習懶惰、紀律散漫，而把精力花在吃、穿、玩上。他們穿著講“牌”，花錢講“款”，聚會講“場”，學習缺乏自覺性、目的性，無遠大理想和目標，志向水平偏低，不清楚“為何而學”、“為誰而學”。很多初中生認為上學的目的是為了實現長輩的愿望。

以上具體表現為環保意識還不強，亂扔垃圾，還屢禁不止，抽煙酗酒的學生還沒有杜絕，臟話連篇的學生比比皆是；不孝敬父母、不尊重老師的事情時有發生；一些學生自由散漫，時間觀念不強，遲到早退、上課亂竄，一些學生無班級意識，無集體觀念；一些學生唯我獨尊，老子天下第一，自私自利、缺乏群體意識，缺乏社會公德；一些學生思想頹廢，意志消沉、不求上進、心甘墮落，已經臨近犯罪的邊緣。所有這些問題，都是我們今天亟待解決的突出問題，為了解決這些問題。現就本的學生思想政治工作我講如下幾點：

一、本政教工作的總體思路

全面落實雙線管理模式，重點實現專業組的管理職能，政教處的督導職能和學生會的自治職能。堅持正面誘導為主，狠抓嚴管為輔，打防并舉，標本兼治，充分發揮校團委的主導作用，青年志愿者的思想引領作用，心理健康教育的潛移默化作用，老鄉會的團結互助作用，實行家長聯系制度，辦好一個特教班，廣泛開展各項活動，多管齊下，多種渠道，多種形式，多種載體開展學生的德育工作，逐步形成專業組真抓、班主任真管、政教處真查、同學們真做和組組爭先、班班爭優、同學們熱愛集體，團結友愛、尊敬師長、好學上進的良好局面。

二、對同學們的要求

首先要求同學們明白做人與做事的關系。現代社會是信息化時代，是知識爆炸的時代，又是一個市場經濟的時代，更是一個弱肉強食的時代，在激烈的競爭中，有一個顛撲不滅的真理，那就是優勝劣汰、適者生存。我們認真梳理一下紛繁復雜的社會現象，仔細研究一下所有的成敗得失。成功者與失敗者所走的軌跡，我們清楚地看到，不管是三百六十行哪一行，行行的成功者，良好的行為習慣都是他們賴以成功的最基本的條件。也就是說，不管到什么社會，到什么時代，也不管你干什么事，能夠發揮持久作用的不是你的知識和技術，而是你的思想品格。就是說做人是做事的前提。我國漢字激光照排字系統的創始人，現代漢字印刷之父王選說過：“要想做學問，先要做好人。”什么是好人？著名北大教授，我國文壇泰斗季羨林說過：“考慮別人比考慮自己稍微多一點的就是好人。”王選又補充說:“可以再把要求降低一些，考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人。”我們學過的黃繼光、邱少云、張思德、賴寧、雷鋒以及每年全國各地評選出來的十佳人物及道德標兵等都是這樣的好人。所以說德是立業之本，是做人之根。一個人可以無才，但必須有德。在人生的道路上，無論何時何地，做人永遠要比做事做官的時間長，永遠都是以德為主，以才為輔。德是才的核心，欲成才先立德，欲做事先做人。我們在座的大多數同學從小學到現在，為什么考試成績不理想？不是你的智商不好，也不是你在學校所花費錢沒有別人的多；而一個重要的原因，那就是我們的行為習慣沒有人家好。我們什么也不缺，就缺少一個良好的行為習慣。現在如果我們還認識不到這一點，還不痛下決心，狠心做人，用良好的行為習慣來矯正自己的行為，我們這一輩子別想趕上或超過人家，我們這一輩子也許就是泯泯眾人矣。

其次要求同學們曉得做大與做小的關系。

我們知道，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。千里之行始于足下，九層之臺起于壘土，天下大事必作于細，天下之難事必作于易。我們要成就事業、成就夢想，就必須明白這個大與小的關系。有些同學胸懷大志，卻是老虎吃天無從下爪。自以為大丈夫當橫掃天下，不應當拘于細節，不屑與小事。殊不知，不矜細行，終累大德。東漢有一少年名叫陳蕃，整天自命不凡。一天他爸的好友薛勤來訪。見他的房屋很臟，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳蕃陳振有詞，大丈夫當橫掃天下，安事一屋？薛勤就批評道：“一屋不掃何以掃天下？”陳蕃聽后甚是慚愧。從此痛下決心，腳踏實地，從一點一滴做起，最終成為歷史有名的清官，官至尚書，做到太子的老師。一位著名的企業家曾經說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”劉備臨終前對自己的兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們每個同學都要樹立成就大事的志向，養成從現在開始、從小事做起的習慣。，努力做好以下幾件事：

一是要學會孝敬父母、尊敬師長。百善孝為先，要學會感恩，滴水子恩當涌泉相報。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母、老師是天底下最博愛的人。一個給了我們的軀體，一個武裝了我們的頭腦，尊敬老師，孝敬父母是我們的立身之本，做人之本。

二是要養成一個良好的行為習慣。嚴格按照《環縣職專“八好”“六個一”“十不準”》和《環縣職專學生日常行為規范》來規范自己，來衡量自己的一舉一動。“十不準”是：

1、不準自習上廁所

2、不準在宿舍吸煙酗酒

3、不準上課開手機

4、不準校園騎自行車

5、不準上學駕駛機動車

6、不準亂扔垃圾

7、不準在校園大聲喧嘩

8、不準就餐插隊擁擠

9、不準男女互竄宿舍

10、不準奇裝異服。“六個一”是：

1、保持一個健康心態

2、形成一個時間觀念

3、養成一個衛生習慣

4、樹立一個好學理念

5、擁有一個安全意識

6、培養一個高雅興趣。“八好”是：唱好一支歌，穿好一身衣，上好一節課，站好一支隊，睡好一夜覺，讀好一本書，戴好一個胸卡，用好一個設備（愛護公物）。

同學們，美國一位氣象學家愛德華洛倫茨有一段著名話，他說：“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。”這個著名的“蝴蝶效應”理論，可以讓我們清楚的明白事物發生發展初始與結果中大與小的關系，中國商朝有“紂為象著而箕子怖”之“見小而明”的故事，又有“差之毫厘，失之千里”的告誡，因此我們必須注重細節，我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。老師、同學們，讓我們從現在開始，踏實地走好每一步，讓我們積極行動起來，用愛溫暖我們的校園，用行動美化我們的校園，用成功來回報我們的校園，使我們的校園變得更加文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好、燦爛！

請記住：今天我能以環縣職專為榮，明天環縣職專就能以我為傲！祝大家在校園中的每一天快樂、幸福！

謝謝大家!