第一篇:教師自查自糾個(gè)人總結(jié)
一.完成的工作
我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“xxxx”的重要講話,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志。時(shí)時(shí)處處以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。在教育教學(xué)上勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
開學(xué)初,我認(rèn)真專研教材,然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,準(zhǔn)備、制作教具。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。并利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
我利用休息的時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),為教學(xué)服務(wù),并更好地做好教科研方面的工作。積極撰寫教育教學(xué)論文.二.努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、例例清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
三.存在的問題
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),按照學(xué)校行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,在第一階段的學(xué)習(xí)思想動(dòng)員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查.經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問題:
1.政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識(shí)不到位。
2.教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?教育教學(xué)效果還不夠理想.3.課堂教學(xué)方法簡單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求.4.對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致..與家長的溝通存在障礙.與家長溝通不夠,未按學(xué)校要求家訪(電訪.信訪)
6.對(duì)學(xué)生安全工作還不夠重視(中午放學(xué).下午放學(xué)的路隊(duì)隊(duì)長安排不及時(shí)):
第二篇:自查自糾個(gè)人總結(jié)
不作為、亂作為自查自糾個(gè)人總結(jié)
—— 透明漁 2016年6月16日
自日本縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展治理“不作為、慢作為、亂作為”活動(dòng)以來,我積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)局黨委的文件精神,按照醫(yī)院的安排部署,我認(rèn)真對(duì)比自身實(shí)際,我深刻認(rèn)識(shí)到治理不作為慢作為亂作為等突出問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造醫(yī)生良好形象,提高衛(wèi)生工作效益,在當(dāng)前是十分必要的。必須從個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明確了整改方向。
一、提高認(rèn)識(shí),從自身做起
庸與懶、散是天然的孿生兄弟,庸是內(nèi)在的,懶、散則是表象的。庸,首先存在于思想、意識(shí)形態(tài),得過且過,圖安逸、怕責(zé)任、怕?lián)?dāng),因而墨守成規(guī)、因循守舊;其次,庸,表現(xiàn)在行為中,只顧眼前,不圖長遠(yuǎn),欣賞既得利益,不思進(jìn)取,甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散,懶和散又導(dǎo)致進(jìn)一步的庸。而我作為一名普通的醫(yī)務(wù)人員,是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者,責(zé)任重大,使命神圣。庸,表現(xiàn)在衛(wèi)生工作上就是甘于平庸,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不愿創(chuàng)新。這對(duì)于衛(wèi)生工作不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。因此,轉(zhuǎn)變作風(fēng),振奮精神,必須從我們?nèi)粘5墓ぷ骷?xì)節(jié)著手。
二、我存在主要問題
1、勤學(xué)善思沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)的不夠不深不透,沒有全面全文學(xué)習(xí);還要努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),用法規(guī)武裝頭腦;學(xué)習(xí)新知識(shí)方面,還沒有新意識(shí),認(rèn)識(shí)不到位,觀念不到位,思想老化;理論和實(shí)踐的結(jié)合,有時(shí)找不到結(jié)合點(diǎn),用理論指導(dǎo)實(shí)踐就不夠。
2、學(xué)習(xí)抓得不夠緊.理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠.學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng).現(xiàn)代化知識(shí)、技能有所欠缺
3、工作不用心、不專心、不盡心,沉不下心,工作馬虎,完不成任務(wù);
4、該管的事不認(rèn)真管,該抓的工作不主動(dòng)認(rèn)真抓,該負(fù)的責(zé)任不擔(dān)當(dāng),該完成的任務(wù)不抓緊干。不愿干事、不敢干事、不會(huì)干事。遇事“忙”字當(dāng)頭,遇忙“退”字當(dāng)先,渾渾噩噩,遇到矛盾和問題畏萎退縮,不敢面對(duì),不敢碰硬,怕得罪人。
5、工作中只滿足現(xiàn)狀,缺乏競爭意識(shí)、開放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。有時(shí)思路不清、方法不當(dāng)、措施不力,考慮問題不是站在全局的高度,而是以自“我為中心,為“工作”而工作,不是用發(fā)展的眼光看待問題,這種落后的思想與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)。
6、是思想解放程度低,突出表現(xiàn)在“舊”和“狹”上;另一方面是工作作風(fēng)不實(shí),突出表現(xiàn)在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問題嚴(yán)重影響著自己的思想,導(dǎo)致自己工作思路不清、方法不當(dāng)、措施不力。
一、存在問題的主要原因
1、缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想和創(chuàng)新意識(shí)。我有時(shí)滿足于已有的知識(shí)水平和技能,學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng),對(duì)部分新知識(shí)、新思維不去認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解。
2、專業(yè)性不強(qiáng),對(duì)藥學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入、工作的繁瑣,對(duì)工作沒有積極性、主動(dòng)性。
3、藥劑科在全院整體工作中不受重視,導(dǎo)致個(gè)人對(duì)工作有低落的思想情緒。
三、整改措施
經(jīng)過分析找到了問題,查明了原因,今后工作中要從以下幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作態(tài)度,提升自身素質(zhì):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻轉(zhuǎn)變思想。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀的重要論述。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。
2、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究
3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛,嚴(yán)于律己,扎實(shí)工作,不斷提高自己,腳踏實(shí)地地投入到衛(wèi)生工作事業(yè)中去。
4、樹立開拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考和自我反思的習(xí)慣,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,從實(shí)際出發(fā),勤于實(shí)踐,勇于探究。
以上是我對(duì)自身“不作為亂作為”情況的自查整改報(bào)告,不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
第三篇:個(gè)人自查自糾總結(jié)
個(gè)人自查自糾總結(jié)
作為一名小學(xué)教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教
首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。
2、愛崗敬業(yè)、教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。
3、熱愛學(xué)生、和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)、修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。下面是我從幾個(gè)細(xì)節(jié)方面進(jìn)行自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題:
1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高
回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。
2、與同事之間的溝通不夠
在教學(xué)工作中,與其他老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,處理學(xué)生問題缺乏圓潤靈活性,因而,一些做法不能完全取得學(xué)生們的理解。
3、教研力度不夠
平時(shí)只是在本校聽聽課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,寫作水平低,不善于積累。
4、工作中缺乏自信
工作作風(fēng)不夠扎實(shí),在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
個(gè)人自查自糾總結(jié)
何莊小學(xué)
馬俊剛
第四篇:自查自糾個(gè)人總結(jié)
一、誠實(shí)做人,扎實(shí)做事,腳踏實(shí)地干好本職工作
因工作需要我調(diào)到了三門峽恒康鋁業(yè)上班,每次面對(duì)的都有許多新面孔、新工作,為了盡地熟悉身邊的人和事,盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé),首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)示,團(tuán)結(jié)同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守廠部各項(xiàng)規(guī)章制度,不講條件,服從管理,扎實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
二、存在的不足和今后努力的方向
回顧一年來自己的總體工作,尤其是工作中雖然干了不少事,但還存在不少問題:一是離公司的工作高標(biāo)準(zhǔn)要求,自己還有差距,有待于在今后的工作中提高標(biāo)準(zhǔn)。高質(zhì)量地去完成各項(xiàng)工作;二是在做好各項(xiàng)服務(wù)工作中,應(yīng)當(dāng)樹立超前意識(shí);要有開拓創(chuàng)新的工作精神,努力使各項(xiàng)工作有新的起色。
三、在今后的工作中,我將會(huì)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,不斷提高自身覺悟;刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地開展工作,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),工作中努力糾正自身所存在的不足,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。努力解決好工作中出現(xiàn)的各種矛盾,努力把本職崗位工作做“實(shí)”,做“細(xì)”,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),提高自己的工作能力。
XX年是質(zhì)量管理年,煙草的生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展,做為一名煙草企業(yè)的職工,我感到無比的自豪,無論在思想上、知識(shí)上、行動(dòng)上都必須跟上時(shí)代發(fā)展的要求,不然就會(huì)被淘汰,為了做一個(gè)合格的煙草人,我不斷告誡自己,“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,自覺養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己適應(yīng)改革發(fā)展的能力,增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“xxxx”的重要思想用“xxxx”的重要思想武裝自己的頭腦,工作中樹立正確的“人生觀、世界觀、價(jià)值觀”,在日常的工作中樹立客戶之上的原則,二是在政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、法律知識(shí)以達(dá)到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要,同時(shí)積極的向同事們進(jìn)行請(qǐng)教一些在工作中遇到的問題,同過學(xué)習(xí)同事們的先進(jìn)材料,和工作中同事們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度 “敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)”的精神體現(xiàn)到實(shí)際工作中去;在實(shí)際工作中不計(jì)個(gè)人得失認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作,使自己的思想得到了升華,個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化,工作干勁也足了。
二、誠實(shí)做人,扎實(shí)做事,腳踏實(shí)地干好本職工作
XX年,我的工作調(diào)整了2次,每次面對(duì)的都有許多新面孔、新工作,為了盡地熟悉身邊的人和事,盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé),首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重老同志,多請(qǐng)教、多請(qǐng)示,團(tuán)結(jié)同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,扎扎實(shí)實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。每干一項(xiàng)工作,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識(shí)外,“誠實(shí)做人、扎實(shí)做事”是指導(dǎo)我干工作宗旨,送貨員,雖然工作艱苦又累,自己都能夠克服困難,力爭做到了干一行、愛一行,不講條件,服從領(lǐng)導(dǎo),與商戶發(fā)生矛直的時(shí)候,做到了堅(jiān)持原則有耐心,不但較好地完成了工作任務(wù),同時(shí)與同事、與商戶相處的很融洽。為誠信經(jīng)營管理做出了努力。
半年以來,無論領(lǐng)導(dǎo)分配給自己干什么工作,都能夠認(rèn)真地去完成。所以自己在工作中樹立了“三個(gè)服務(wù)理念”,小事情當(dāng)大事去,認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待每一件事,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作來指導(dǎo)自己的工作。
三、存在的不足和今后努力的方向
回顧一年來自己的總體工作,尤其是工作中雖然干了不少事,但還存在不少問題:一是離公司的工作高標(biāo)準(zhǔn)要求,自己還有差距,有待于在今后的工作中提高標(biāo)準(zhǔn)。高質(zhì)量地去完成各項(xiàng)工作;二是在做好各項(xiàng)服務(wù)工作中,應(yīng)當(dāng)樹立超前意識(shí);要有開拓創(chuàng)新的工作精神,努力使各項(xiàng)工作有新的起色。三是還需加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),提高自己的工作能力。
在今后的工作中,我將會(huì)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,不斷提高自身覺悟;刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地開展工作,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),工作中努力糾正自身所存在的不足,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。努力解決好工作中出現(xiàn)的各種矛盾,在“三個(gè)服務(wù)理念”的基礎(chǔ)上,努力把本職崗位工作做“實(shí)”,做“細(xì)”,為行業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:自查自糾個(gè)人總結(jié)
自查自糾個(gè)人總結(jié)
金廠峪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)李雅媚 走上講臺(tái),作為教師,就得把自我的情緒調(diào)整到教書育人的基點(diǎn)上,把一己的私利控制在對(duì)國家利益、社會(huì)公德的尊重和維護(hù)上,我們要從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力。
1、忠誠于人民的教育事業(yè),愿意在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一生。
2、在教育、教學(xué)工作中,能同黨和國家的教育方針、政策保持一致,沒有違背黨和國家教育方針政策的言行。
3、在完成本職工作后,自覺閱讀其他書籍,以豐富知識(shí)、開闊視野,增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。
4、自覺參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),并做到不無故缺席。
5、教育教學(xué)活動(dòng)中能堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,以發(fā)展眼光看待每一位學(xué)生。
6、沒有使用尖刻的語言辱罵、訓(xùn)斥、諷刺、挖苦過學(xué)生。
7、在工作中盡心盡責(zé),顧全大局,服從安排。
8、學(xué)生學(xué)習(xí)有困難,主動(dòng)熱情輔導(dǎo)不應(yīng)付。
9、不斷提高理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平有待提高,特別是粉筆字、鋼筆字等。
10、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富。應(yīng)該根據(jù)學(xué)生情況,不斷改進(jìn)教育。
11、要不斷提理論和業(yè)務(wù)水平,與時(shí)俱進(jìn),搞好教學(xué)工作。
12、和領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系并不十分和諧,要多溝通。
13、教學(xué)水平有待不斷的提高。加強(qiáng)與老教師的聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,讓自己不斷的成熟和進(jìn)步。
三、但是,還有很多不盡如人意的問題,也歸納起來主要有以下幾點(diǎn):
1、在工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不能自主地用新的思維和方式去完成本職工作。
2、在忙碌的工作中總是放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。有時(shí)濟(jì)出時(shí)間來學(xué)習(xí),但是不夠自覺、主動(dòng),且學(xué)習(xí)不夠全面,只是學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的知識(shí),無關(guān)本職工作的就不去學(xué)。
3、一些日常管理的措施還缺乏可操作性,管理過程中具有很的盲目性,前瞻性和長遠(yuǎn)性,計(jì)劃有很大的欠缺。
4、在日常工作中還不能夠自覺地帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想樹立不夠牢固,有時(shí)待人不夠誠懇、謙虛。
我們深知,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,要長抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高我的師德水平。