第一篇：大學畢業班團支書心得

團支書心得

在過去的一年里，針對國家發生的兩件大事，我團支部開展了“奧運知識競賽”、“5.12地震募捐倡議會”兩個團日活動，針對“建設和諧、平安校園”的主體班會，多次黨團知識學習會。“奧運知識競賽”不僅提高了同學們的奧運知識，也大大激發了大家的愛國熱情，“5.12地震募捐倡議會”不僅讓同學們發出自己是多么的幸福的感慨，更意識到身為黨員、團員的先鋒模范意識，帶頭捐款，有的甚至把自己宿舍為慶祝拿獎學金準備的資金都捐了出來，針對“建設和諧、平安校園”的主體班會，多次黨團知識學習會，使團員們在思想上提高了認識。不足之處是沒有走出校園，開展的活動不夠有新意。

因為我們是畢業班，我覺得在今后的工作中，會把重點放在倡導勤奮扎實的學習風氣，能結合所學專業，開展各種學術交流、專題講座、學習競賽、科技競賽等活動，組織學習好的同學輔導需要清考的同學；積極組織豐富多彩的文體活動，提高學生綜合素質，豐富課余生活，緩解由就業帶來的壓力；團支部還要開展鼓勵班級成員到欠發達地區工作的活動。

做為一個有工作經驗的團支書,在這談談我所認為團支書應該注意和明白的事情，給新的團支書們一些建議。

一、先從團支書自身方面說起，身為一個團支書，首先要帶頭遵紀守法，認真學習，友愛他人，起到先鋒模范作用，出色的表達能力、清晰的系統、嚴謹的結構，簡潔明了的話語，誠懇、多樣的表達方式，在最短的時間將自己的想法和實施辦法傳達給他人，不造成誤解，高效而成功，這是與人溝通方面的技巧，也是一個優秀團支書要努力做到的；其次就要了解班上的總體情況，班上每個同學的情況，只有了解了同學，才能更好的與他們交流，溝通，大家互相幫助，才能共同促進整個班的發展，讓班上每位同學都開心，這就是我們所要做到的；再次要關注時事，及時了解黨和國家的新政策，認真學習之后，通過開主題班會，主題團會或網上QQ交流的方式傳達給班上的同學，加深同學對黨的認識，不斷底稿政治思想水平。

二、能夠堅持按標準和程序，積極開展發展團員工作，有“學黨章、學理論”小組，定期開展學習教育活動，鼓勵非團員加入共青團組織，鼓勵優秀團員遞交入黨申請書。公平公正地做好“推優”工作，每年有優秀團員青年被推薦為黨的發展對象。能夠按規定定期做好團費收繳工作和管理。團支部成員集體觀念強，積極參加大型社會實踐活動和社會公益活動，圓滿完成上級團組織布置的任務。全體團員按時注冊，認真填寫《團支部工作備忘錄》，《團支部工作備忘錄》記錄了團支部一年來的工作細節，易于總結經驗，改正不足。還要與其他班委密切協作，配合輔導員做好本班的有關工作。

三、團支書除了完成上級團委的工作任務外，可以自行組織出更多的有益的，可以吸引同學的團日活動。團的組織生活是團支部一項嚴肅的活動，但并不意味著團的組織生活只有坐下來開會一種形式，而是應根據組織生活的內容和所要達到的目的，從實際出發采用多種形式。選擇哪一種形式關鍵要看是否有利團的組織生活的活躍，是否有利調動團員的積極性，是否有利實現團的組織生活的目的，要有開拓創新的精神，出新意，出點子，不拘泥于現在有的模式，要有所改進和發展。不論開展什么活動，都要做好計劃，事先收集好資料，比如開展外出活動時，確定好外出地點后，查清活動路線，統計參加人數，做好費用預算等可以事先做好的工作，確保活動能順利開展。活動結束后，寫好工作總結，以備下次活動借鑒。更要認真填寫團支部工作備忘錄，做好學期計劃和總結，如有可能盡量在活動中拍照留念。

總的說，就是用心做事，以誠待人，盡自己的最大能力做好本職工作。

第二篇：大學團支書精選

大學團支書競選演講稿大學團支書競選演講稿

<1>

今天，作我，十分高興萬分榮幸地站在這里參加本屆競選。我競選的是團支書一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑這個位置!

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這肥古里怎么這么囂張!可是我想說，這不是囂張，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

<2>

同學們：

敬愛的各位同學，大家好！我叫XXX，來自安徽XX。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。這次我競選的是團支書一職。團支書是個舉足輕重的職位，這對于我來說是一次挑戰。但人生本就應該拼搏，更應該去挑戰自己。我相信只要有付出，就一定有收獲。

有人說，從事一項事業的原動力是激情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有著一股執著的熱情。我堅信，憑著我新銳不俗的理念，憑著我的勇氣和才干。以及老師們對我的幫助，同學們對我的理解和支持。我一定能把這份工作做好。

我競選團支書的理由有三個：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己，更好地為大家服務。第二，我是一個屬于雙重性格的人，與大部分同學有著廣泛的交流，能快速適應并投入工作中。第三，對于團支書的工作我有著一股十分執著的熱情。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我若能當選，在以后的工作中我一定努力做到最好。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則。真正做到為同學們服務，為老師們服務，為學校服務。盡我所能為大家做好一切事件，并反饋好一切意見。

記得有這么一句話：“生活，就在于經歷。”是的，很多時候，有些事情，我們經歷過感受過就已經很美了，至于結果，倒并不是那么重要了。但是我仍然想很紳士的對你們說，希望你們能投我一票，我很樂意為你們服務！

最后我還想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家。

<3>

大家好！

記得一年前，我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事匯報過自己的工作，闡述過自己的理想。此刻，我再一次站在這里，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。我競聘的崗位是：公司團委副書記。我的競聘報告分為三部分。

第一部分：個人競聘優勢

第一，充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。今年24歲的我，對于從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛,具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣,目前，穩定的家庭和愛人的全力支持更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。

第二，我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛煉。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都干一行、愛一行、專一行。2001年調入公司群工科，從事團委干事和群工工作。先后組織了重大節假日“五一”“七一”“十一”文藝晚會，2001—2005年迎春社火表演以及社區文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協調演職人員參加排練演出，并且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。

第三，五年的機關工作實踐中，接受了黨組織的培養，在共青團這所大學校里不斷充實自己，完善自己。一方面，加強自身學習，在基礎知識的提高上，我參加專升本函授學習，參加計算機、寫作培訓班，另一方面，在科室領導的影響下，注重個人多方面知識的積累，業余時間讀書看報，寫心得做筆記，撰寫新聞報道通訊論文，并先后在“工人時報”“吐哈石油報”等報刊媒體發表文章50余篇。在指揮部組織的“三愛”、“黨風廉正”演講比賽和公司形式任務宣講中，我都自己撰稿參加演講，并取得了優異成績，不僅為公司爭得了榮譽而且更好的鍛煉了自己。

第四，掌握了共青團工作的理論知識，具備了共青團工作的基本能力。在多年團委干事崗位上，我認真學習共青團理論知識，協助團委副書記開展日常團工作、定期召開團支部書記例會，當好了書記的助手和參謀，并及時與基層團支部書記和指揮部團委作好溝通與協調。在公司團委組織的“學雷鋒”活動中，親自組織帶領百名團員青年開展了義務勞動，組織了團員青年參加指揮部團委學習型社區啟動儀式、青年志愿者行動等活動，得到了團員青年的普遍認可。2004年9月，我代表公司團委參加了指揮部首屆團干部技能競賽，在指揮部40多名參賽的團干中，奪得了第一名的好成績，受到了指揮部團委的表彰和獎勵。

短短的8年工作時間，相對于在座資深的各位領導、各位同事來說是轉眼一瞬，但對于我一個年輕的小資輩來講，每走過一步都凝結了自己的努力，品嘗了酸甜苦辣，但這五味卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我想，我所取得的小小成績是與黨組織的關懷培養、同事們的關心幫助，公司黨政工組織給予我施展才能的舞臺，以及青年朋友們給予我的信任分不開。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。

<4>

同學們：

敬愛的各位同學，大家好！我叫XXX，來自安徽XX。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。這次我競選的是團支書一職。團支書是個舉足輕重的職位，這對于我來說是一次挑戰。但人生本就應該拼搏，更應該去挑戰自己。我相信只要有付出，就一定有收獲。

有人說，從事一項事業的原動力是激情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有著一股執著的熱情。我堅信，憑著我新銳不俗的理念，憑著我的勇氣和才干。以及老師們對我的幫助，同學們對我的理解和支持。我一定能把這份工作做好。

我競選團支書的理由有三個：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己，更好地為大家服務。第二，我是一個屬于雙重性格的人，與大部分同學有著廣泛的交流，能快速適應并投入工作中。第三，對于團支書的工作我有著一股十分執著的熱情。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我若能當選，在以后的工作中我一定努力做到最好。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則。真正做到為同學們服務，為老師們服務，為學校服務。盡我所能為大家做好一切事件，并反饋好一切意見。

記得有這么一句話：“生活，就在于經歷。”是的，很多時候，有些事情，我們經歷過感受過就已經很美了，至于結果，倒并不是那么重要了。但是我仍然想很紳士的對你們說，希望你們能投我一票，我很樂意為你們服務！

最后我還想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家。

<6>

各位同學： 大家好！我今天競選的是團支書這個職務，雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由忠的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。首先，我給大家出一個證明題，已知有N（N大于2）位同學競選本班的團支書，求證：何怡璇是你們最好的選擇。我的論證一是：何怡璇擁有豐富的工作經驗和團隊知識從初中，高中我一直擔任著：團支書，組織委員，勞動委員，校團委干部等統籌規劃的職務。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富---激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。論證二：何怡璇擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發點。論證三：何怡璇站在一位優秀團支書的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里，團支書* *同學在工作上盡職盡現，班里的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是何勇信是你們最好的選擇。當然今天的論證也有備注，如果大家通過我上面的解說依然不能得到明確的答案。那么請將你們手中神圣的一票投給別人吧，因為你們的信任永遠只屬于最好，而我將更加努力地去做到大家心目中的最好。可以參考下

第三篇：團支書心得

關于團支書工作的總結及思考

團支書工作，顧名思義，既是在班上傳達好與完成好上級（一般是系部、院團委）下達的指示與命令。

雖然概念簡單，但是任務繁重（應該說是班上任務是最繁重的了）。要做好這份工作，著實不容易。但是只要你有一顆為班級服務的熱忱的心與強烈的責任心，此句話，在我認為絕對不是作為一位團支書的要求，而應該這么說,這兩種素質為(一顆為班級服務的熱忱的心與強烈的負責的心)。是一個關于個人品性修養的問題。有之，則可以在做團支書工作的這一年里，得到更好的完善；無之，則可通過這份工作加以培養。為什么要培養呢？因為他是一個關于個人品性修養的問題，關系到你日后的生活，乃至一輩子的幸福。

其時，一個問題的難易并不是最重要的，而是人的心志。也正如一個并不在乎他們遇到的困難的難易程度，更關鍵的是在于他有一顆遇事不退縮的堅忍不拔之心，有一個顆志向遠大而不拘小節豁達樂觀的心。

雖然，我下面會有一些更實在的工作經驗與總結，但是我認為以上啰嗦的會更有價值，一種無形卻價值連城的價值。

以下是我一年團支書工作的總結

一、思想上

思想的重要性，就想軟件對于電腦一樣，雖然它不是實實在在地存在，但它卻可以創造出無窮的實實在在的價值。更重要的是，沒有它，電腦就失去了它存在的價值。思想對于人而言，亦如此，所以我先從思想說起。

作為一個領導人物，其影響的大小，遠遠不止是個人的功過得失，領導的所作所為將波及到一個團隊。就如《三國》中的那樣，一個兵馬糧草充足的益州，只因有一個昏庸的主子劉璋，而被一個連根據地都沒有的劉備奪了（當時荊州都還是向東吳借的）；一個小小的帶到校尉曹操，因為有志向有膽識而統一的大半個中國，位極人臣，被評平平魏王，出入用天子儀仗。由此觀之，一個領導的重要性便一目了然也。

我對團支書的基本思想要求————增強團隊合作意識，堅持軟硬兼施原則。

1、增強團隊合作意識，是團支書首先應該重視的。狼可以打敗老虎，并不是單匹狼的素質比老虎強，反是差很多，膽識為什么老虎會敗給狼，并成了其腹中餐呢？只因狼有強烈的團隊合作意識，而老虎習慣獨處。

團支書作為領導者，因為個人的時間、精力有限，不能事畢親為，也不必這樣。如果你事畢親為的話，累得死去活來的，不但得不到好，反而會被人埋怨。為什么呢？因為別的班干會沒事干，你不要以為別人沒事干就不是輕松了嗎，不是還好些嗎，如果你這樣想，那就大錯特錯了，別人站出來做班干，就是想通過為班上做事來加強與同學之間的感情和鍛煉自己。而你卻越俎代庖，全全包攬。你以為別人都會看到你在為班上辦這么多的事情，精神可嘉嗎，no，那些被你越俎代庖的班干只會看到你在搶他們鍛煉的機會，你把他們晾在一邊，蔑視他們把他們視為空氣，因為你直接損害了他們的利益，以后你想叫他們幫點忙的話，呵~“團支書，不好意思，我今天正好有急事，不好意思”就這樣，你就等著學諸葛亮吧，鞠躬盡瘁死而后已。

2、堅持軟硬兼施原則，可以讓領導者成為“敬畏”的對象。在工作上，特別是原則性問題的時候，要堅硬，要樹立自己的領導者威信。例如，團體活動中，有同學破壞紀律，影響到班級評分，那么會后一定要嚴肅的提出批評（當然不要說出那個同學的姓名）。告訴同學們這團日活動的重要性，特別是涉及到大家的利益的問題，讓同學們自己意識到問題的重要性（團日活動的好壞，直接影響到每的紅旗團支部競選，影響到班級優團優干名額，獎學金名額等等，關系到每個同學們的利益；軟，平易近人。只要不是原則上的問題，不要小題大做，能過且過，睜只眼閉只眼都沒有干系。平時，多和同學們聊天，多關心同學們的學習與生活，都屬于這方面。

二、組織上

團支書工作，主要表現在兩個方面：

1、團日活動；

2、一年一度紅旗團支部競選。

1、團日活動：

（1）會前早準備。一接到團日活動主題，便盡早抽時間與團支部小組成員（團支書、組織委員、宣傳委員、素拓委員、權益委員）商量，查找些相關的資料，把活動大致提綱列出來，任務交與承辦活動的寢室和個人，提醒他們應該注意的細節，協助與指導做好符合他們實際的具體計劃。

（2）會中狠管理。禁止一切違紀行為的出現，特別是院干進門檢查時。

（應有專人在教室過道上巡視，及時提醒同學們）。

（3）會后勤總結。團日活動會后，可調查詢問同學們對活動的看法與建

議。會后及時寫好“團日活動總結”。平日里，與別的團支書多交流，發現問題解決問題總結經驗。

（4）注意：人員安排一覽表

A、宣傳委員：負責活動版面設計 B、紀檢委員：提前五到十分鐘查人，及時通知未到同學。C、解說員：解說（團支書盡早將流程交與她）D、組織委員：做好會議記錄

E、團支書：參照會議記錄，及時寫好團日活動心得。F、攝影師：每次活動拍攝三到五張活動照片 G、存電子檔，以備紅旗團支部競選

2、紅旗團支部競選活動。每年一次，一般都是五月份左右。此活動特別重要，不但關系到團支書一年的工作，還關系到班級評優團、優干、獎學金的名額及重要問題，被評上紅旗團支部的班級，優惠很多，還有幾百元獎金。還可以參加院里的評選。

而在這一次活動中，一般分兩部分：（1）、材料整理。即團日活動的總結、團支部組織或送的計劃總結，權益委員整理的權益方面的材料，素拓委員整理的素拓方面的材料。此項工作注意細節，即可，例如：不要出現材料遺漏、錯別字、格式不正確等等。當然，材料的整理每年有所差異，但是都大同小異。平時注意收集整理備案，活動時按要求細心即可。

三、生活上

1、多關心同學。水可載舟亦可覆舟，當然，不是怕被同學推翻，多關系同學，那么同學們自然會關注你的行動，支持你的。同學們樂于向你提出改進的建議，委婉提出批評，指出不是。使班級成為一個和諧共進的集體。

2、多與團委會成員交流感情。不要到工作是，才叫他們，平時，多與他們交往，培養深厚的感情，這樣可以極大程度減少你工作的阻力。

3、多與別的團支書交流。他山之石可以攻玉，共處一事，肯定會遇到許多同樣的問題，大家可以一起商量討論對策，這叫互利共贏。

4、多與系里的老師、干部保持聯系，特別是團支部直接上司組織部。與老師、系干保持良好的往來，有利于今后辦事的便利性，減少工作的阻力。

特別是消息的靈通性。

這便是我對團支書工作的一些認識，希望能對新上任的團支書有些幫助，更希望能得到老團支書們的建議使此文更加完善。

第四篇：團支書心得

關于團支書工作的總結及思考

團支書工作，顧名思義，既是在班上傳達好與完成好上級（一般是系部、院團委）下達的指示與命令。

雖然概念簡單，但是任務繁重（應該說是班上任務是最繁重的了）。要做好這份工作，著實不容易。但是只要你有一顆為班級服務的熱忱的心與強烈的責任心，此句話，在我認為絕對不是作為一位團支書的要求，而應該這么說,這兩種素質為(一顆為班級服務的熱忱的心與強烈的負責的心)。是一個關于個人品性修養的問題。有之，則可以在做團支書工作的這一年里，得到更好的完善；無之，則可通過這份工作加以培養。為什么要培養呢？因為他是一個關于個人品性修養的問題，關系到你日后的生活，乃至一輩子的幸福。

其時，一個問題的難易并不是最重要的，而是人的心志。也正如一個并不在乎他們遇到的困難的難易程度，更關鍵的是在于他有一顆遇事不退縮的堅忍不拔之心，有一個顆志向遠大而不拘小節豁達樂觀的心。

雖然，我下面會有一些更實在的工作經驗與總結，但是我認為以上啰嗦的會更有價值，一種無形卻價值連城的價值。

以下是我一年團支書工作的總結

一、思想上

思想的重要性，就想軟件對于電腦一樣，雖然它不是實實在在地存在，但它卻可以創造出無窮的實實在在的價值。更重要的是，沒有它，電腦就失去了它存在的價值。思想對于人而言，亦如此，所以我先從思想說起。

作為一個領導人物，其影響的大小，遠遠不止是個人的功過得失，領導的所作所為將波及到一個團隊。就如《三國》中的那樣，一個兵馬糧草充足的益州，只因有一個昏庸的主子劉璋，而被一個連根據地都沒有的劉備奪了（當時荊州都還是向東吳借的）；一個小小的帶到校尉曹操，因為有志向有膽識而統一的大半個中國，位極人臣，被評平平魏王，出入用天子儀仗。由此觀之，一個領導的重要性便一目了然也。

我對團支書的基本思想要求————增強團隊合作意識，堅持軟硬兼施原則。

1、增強團隊合作意識，是團支書首先應該重視的。狼可以打敗老虎，并不是單匹

狼的素質比老虎強，反是差很多，膽識為什么老虎會敗給狼，并成了其腹中餐

呢？只因狼有強烈的團隊合作意識，而老虎習慣獨處。

團支書作為領導者，因為個人的時間、精力有限，不能事畢親為，也不必這樣。

如果你事畢親為的話，累得死去活來的，不但得不到好，反而會被人埋怨。為

什么呢？因為別的班干會沒事干，你不要以為別人沒事干就不是輕松了嗎，不

是還好些嗎，如果你這樣想，那就大錯特錯了，別人站出來做班干，就是想通

過為班上做事來加強與同學之間的感情和鍛煉自己。而你卻越俎代庖，全全包

攬。你以為別人都會看到你在為班上辦這么多的事情，精神可嘉嗎，no，那些

被你越俎代庖的班干只會看到你在搶他們鍛煉的機會，你把他們晾在一邊，蔑

視他們把他們視為空氣，因為你直接損害了他們的利益，以后你想叫他們幫點

忙的話，呵~“團支書，不好意思，我今天正好有急事，不好意思”就這樣，你就等著學諸葛亮吧，鞠躬盡瘁死而后已。

2、堅持軟硬兼施原則，可以讓領導者成為“敬畏”的對象。在工作上，特別是原

則性問題的時候，要堅硬，要樹立自己的領導者威信。例如，團體活動中，有

同學破壞紀律，影響到班級評分，那么會后一定要嚴肅的提出批評（當然不要

說出那個同學的姓名）。告訴同學們這團日活動的重要性，特別是涉及到大家的利益的問題，讓同學們自己意識到問題的重要性（團日活動的好壞，直接影

響到每的紅旗團支部競選，影響到班級優團優干名額，獎學金名額等等，關系到每個同學們的利益；軟，平易近人。只要不是原則上的問題，不要小題

大做，能過且過，睜只眼閉只眼都沒有干系。平時，多和同學們聊天，多關心

同學們的學習與生活，都屬于這方面。

二、組織上

團支書工作，主要表現在兩個方面：

1、團日活動；

2、一年一度紅旗團支部競

選。

1、團日活動：

（1）會前早準備。一接到團日活動主題，便盡早抽時間與團支部小組成員（團支書、組織委員、宣傳委員、素拓委員、權益委員）商量，查找些相關的資料，把活動大致提綱列出來，任務交與承辦活動的寢室和個人，提醒他們應該注意的細節，協助與指導做好符合他們

實際的具體計劃。

（2）會中狠管理。禁止一切違紀行為的出現，特別是院干進門檢查時。

（應有專人在教室過道上巡視，及時提醒同學們）。

（3）會后勤總結。團日活動會后，可調查詢問同學們對活動的看法與建

議。會后及時寫好“團日活動總結”。平日里，與別的團支書多交

流，發現問題解決問題總結經驗。

（4）注意：人員安排一覽表

A、宣傳委員：負責活動版面設計

B、紀檢委員：提前五到十分鐘查人，及時通知未到同學。

C、解說員：解說（團支書盡早將流程交與她）

D、組織委員：做好會議記錄

E、團支書：參照會議記錄，及時寫好團日活動心得。

F、攝影師：每次活動拍攝三到五張活動照片

G、存電子檔，以備紅旗團支部競選

2、紅旗團支部競選活動。每年一次，一般都是五月份左右。此活動特別重要，不但關系到團支書一年的工作，還關系到班級評優團、優干、獎學金的名

額及重要問題，被評上紅旗團支部的班級，優惠很多，還有幾百元獎金。

還可以參加院里的評選。

而在這一次活動中，一般分兩部分：

（1）、材料整理。即團日活動的總結、團支部組織或送的計劃總結，權益

委員整理的權益方面的材料，素拓委員整理的素拓方面的材料。此項工作

注意細節，即可，例如：不要出現材料遺漏、錯別字、格式不正確等等。

當然，材料的整理每年有所差異，但是都大同小異。平時注意收集整理備

案，活動時按要求細心即可。

三、生活上

1、多關心同學。水可載舟亦可覆舟，當然，不是怕被同學推翻，多關系同

學，那么同學們自然會關注你的行動，支持你的。同學們樂于向你提出改

進的建議，委婉提出批評，指出不是。使班級成為一個和諧共進的集體。

2、多與團委會成員交流感情。不要到工作是，才叫他們，平時，多與他們

交往，培養深厚的感情，這樣可以極大程度減少你工作的阻力。

3、多與別的團支書交流。他山之石可以攻玉，共處一事，肯定會遇到許多

同樣的問題，大家可以一起商量討論對策，這叫互利共贏。

4、多與系里的老師、干部保持聯系，特別是團支部直接上司組織部。與老

師、系干保持良好的往來，有利于今后辦事的便利性，減少工作的阻力。

特別是消息的靈通性。

這便是我對團支書工作的一些認識，希望能對新上任的團支書有些幫助，更希望能得到老團支書們的建議使此文更加完善。

第五篇：大學團支書工作總結

團支書工作總結

時光飛逝，歲月如流。在組織委員，宣傳委員?..，和我的共同努力下，大二這學期所有的學習和工作將告一段落，我團支部的工作也進入了總結階段。仔細一下自己在擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里，成績上確實有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。是這一學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。

經過緊張的學習和工作，這學期的團支部工作終于到了總結階段了。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下：

在組織活動方面，團支部舉行了多次團組織生活，并得到了校組織部和院組織部的一致好評，這是與同學們積極配合分不開的。團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶，陶冶了情操，增強了信心。

在理論學習方面，團支部堅持本隔一星期開展政治學習，政治學習不僅在基本的馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及三個代表方面展開，更緊密結合在當今主流的落實科學發展觀及時事政治方面展開，豐富理論學習內容，增加同學們的學習興趣和氛圍。

在學習方面，班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步，實現了班級的和諧穩定快速的發展。

班級制度建設方面根據班級的實際情況，我們班主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定了制度，班級管理具有更強的可操作性；

2.規范管理過程，做到民主決定班級走向；

3.明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 聯系實際尋求新的突破與新的提高。

在班風建設上，我們在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！部隊伍建設及其工作情況

本班班委做了很大的調整，經過民主投票，更換了學習委員，生活委員等重要班委，為的是改善本班現在的學風、班風，更好的服務同學。

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。大家經過兩年不斷磨合后，我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

在宣傳工作方面，我支部本著一周一次的宣傳活動的理念，結合每月國家學校發生的重大事件及影響現今高速發展中國時事進行宣傳，做到讓每位同學了解最新國家和國際形勢，與社會同步。

學習方面，大部分學生結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

但是，還是一些同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力上不足和不夠，仍需要大家一起努力來提高自己的成績。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的；“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力！這是從工作中總結出來的。這個學期末，我們會有更重的任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。大學生活期間，工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍能保持足夠的熱情取得更好的成果。