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大學團支書學期工作總結

時間:2019-05-14 00:45:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學團支書學期工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學團支書學期工作總結》。

第一篇:大學團支書學期工作總結

時間過得真的好快,一轉眼一個學期的團支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,我的腦海里充滿了回憶。一個學期的工作終于結束了,有點開心,又有點遺憾。

大學的第一學期我很榮幸成為了影視動畫0802班的團支書,這是很真實很貼切的感受。在這一年里,我覺得充實了許多。

深深的感受到班委的組織,分辨等各方面的素質對于班級的重要性,班級同學之間的還不是很團結也成為我們班的主要矛盾,和工作開展不順利的主要根源。

開學時我抱著想改變局面并且鍛煉自己的想法爭取到了團支書這個相對而言比較重要的職務,而且身邊還有其他班委,在很多方面都能夠給予我幫助.當一名團支書,說真的,挺難的。畢竟,和同學的關系不是領導與被領導的關系,而是戰友。所以有很多工作你無法強行的讓某同學去做,而只能是商量的口氣。然而做事情并不是美差,同學的積極性不可能那么的高。因而工作的開展實在不是很順利。而此我也知道自己的不足了;平時的活動組織中有時也會出現“單干”的現象,所以有時就會累了自己,又不能把事情做得更好,探究個中緣由,大多是因為我不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人愿意參與。這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。所以我開始對人際關系的處理進行了改變.也明白到人際關系對做任何事情都是很重要的.剛開始就有些不是很順手,班級存在好多的問題。首先為了解決班級活動的問題,我和班委們組織了一些活動:

1.2008年10月15日:烈士公園燒烤活動,活動不但鍛煉了每個同學的動手能力和組織能力而且更進一步的促進了同學之間的友誼和團結.也讓大家找到了新朋友。活動的開展和進程都非常的順利,大家都交到了新朋友,而且不只是學長和學妹之間,同學和老師都享受在盡興的快樂之中。活動結束后,班長也讓我們每個班委組織起來對活動進行了總結,可取之處與不足之處大家都有不同的見解,活動也拉近了班委之間的距離。

我們班的這一活動旨在增加同學們在學習上的交流,總結各自在學習方面的得失與經驗,并對以后的學習有一個大體的計劃。更重要的是全體同學都希望大家在學習方面能夠共同進步,這也是我們班群體凝聚力的重要體現。這次活動開展的方式比以前的活動轉變了許多是以茶話會的形式開展的也得到了一定的效果,調動了大部分同學的積極性。

本學期我還很榮幸的參加了大眾傳媒學院的第十屆團校培訓,讓我更深的了解了黨組織.學會了許多作為班干部的一些理念和班干工作的方法.在此也號召了班上同學們積極向黨的目標發展.作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。其實對于團支書,有些人會覺得工作不多壓力也不會很大,但我卻不這樣認為。因為其實很多團委的工作是需要默默地寫材料總結之類的,并不是轟轟烈烈地在外面跟同學說你在為班里而忙活著,而且對于活動的策劃如何更好地成為同學們積極交流的平臺也是一個我這一年來一直擔心及關注的問題,也希望同學們以后能更好地換位思考,體諒一下大家的辛苦,體諒一下班委和團委的不容易。

團結.進取.積極.和諧.希望.是我們XX0802班的美好明天!只要每個人都能多一點寬容和理解,多一點信任與支持,多一點信心與力量,我們的班級明天會更好!

第二篇:大學團支書學期工作總結

2011學年水工1105班團支書工作總結

剛步入大學,我很榮幸的當選了水工1105班的團支書,帶著一顆積極熱情和勤勉的心走到了現在,快一個學期的團支書工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生層次。很感謝老師和同學們給了我這個機會。近這幾個月的工作,我累過、哭過、抱怨過,但也讓我更加了解大學生活,更成熟了,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。

不知不覺中,轉眼間一個學期的時光馬上要過去了。都在做著從高中生到大學生的轉變,適應著大學精彩生活。來自五湖四海原本陌生的我們相聚在一起,相聚在長工職水工1105班。回首過去的學習生活歲月,懷著許多的感觸,感動;回首整個班級在這快一個學期的成長,回首著這快一個學期團支部的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經驗與教訓要去思考和總結,但也還是會存在著一些不足和缺點。在系里和團委下發工作,我都對每項任務進行認真的準備,并力求做到更好,并且事實也說明了這一點。因為我做事的原則是做一件事不單單僅是看你表現的是否積極,而更注重的是效果。不然就對不起信任我的同學和老師。

近幾個月時間里,我積極認真地致力于本班團支部的開展工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳。先做好自己再去管別人,我就是這樣想的。在班委的協調配合下,組織大家參加各種活動,協

調班長搞好各項活動,同時,主動承擔一些工作,使班級和團支部活動能夠一次次順利圓滿地完成。這段時間里,在歷次的活動與比賽中,我們水工1105班的同學逐漸加深了彼此間的了解,交到了許多好朋友,大家彼此之間的關系越來越融洽,變得成熟了許多。同時,班級凝聚力和向心力也得以增強,同學們能更加關心在乎班級榮譽。作為團支書我深知自己的責任與工作,所以我積極認真的做好本職工作。在日常的班級事務中,我每周按時出席班長團支書會議,開展班會傳達團組織的決議,按時收繳團費,為同學們的團員注冊,入黨申請書的收交,黨章的宣傳,各種活動的籌辦,同學們的思想教育等等事務而繁瑣,我深知自己的工作原則,樂在其中。我也能從中汲取了許多的經驗教訓,作為自己今后的借鑒。

① 這學期的剛開始我班開展了“師生交流會”主題活動,由于全班同學的積極參與取得了很好的效果,加深了同學與同學之間,同學與學長之間,同學與老師之間的感情,也解決了許多同學剛入大學的盲點。

② 十月,在全院的迎新籃球賽上雖然我們班沒有取得很好的名次感到比較難過,但我還是對那些出力出汗的同學表示感謝,全班同學積極參與的熱情我想其他班級還是無法比的,多少同學都主動參加了啦啦隊,讓我們有不弱于別人的士氣,我們也有自己的光點。

③ 十月團日主題活動“紀念辛亥革命一百周年,弘揚愛國主義精神”。可能因為是第一次全班性的活動,大家又對電影非常感興

趣,同學們的熱情真的很讓氣氛高漲,觀看《辛亥革命》歷史劇片后每人交一份觀后感材料。同時同學們也認識到擁有信念和先進思想的重要性;認識到珍惜今天幸福生活的必要性;認識到我們青年學生要學好專業知識建設和諧社會的緊要性。

④ 從系一通知開始,我就鼓勵那些追求上進的優秀團員積極的向黨組織靠攏,其中便有32名同學滿懷誠摯之心遞交了《入黨申請書》。有五位優秀同學被推選參加黨課培訓,其中更有一人被評為“優秀學員”。通過黨課培訓,在學習中增加的自己對黨的認識,更加的了解黨,也更加的熱愛中國共產黨。他們不管在思想上還是行動上都有了很大的改變,素質有了提高,思想有了新的提升,學習態度更認真了。相信他們會更努力的在未來的路途中。

在黨的學習過程中,還召開了黨章學習小組,這是要求我們團支部來組織的。我們團支部針十七屆六中全會進行,也想到一些形式來進行。比如我們曾組織過一次主題為“文化命題:拿什么復興我們民族的靈魂?”的講座討論。部分同學都很積極的參與,積極的發揮自己的演講才能。更加的認識到愛國主義的重要性;理解到社會主義中國、中華民族新的更大的發展成就,同樣要靠我們黨、各民主黨派、全國各族人民共同奮斗來創造。

⑤ 鑒于班上還有許多同學們之間不太認識、生疏,方便那些想多了解和結交朋友的同學,借于11年11月11日“超級光棍節”主辦一次聚餐。雖參與的同學不是很多,當也讓我們發現了不少能帶動

身邊同學的積極分子,更方便投入開展后面的工作。這個月還有力學協會的力學知識競賽,學校的校園歌手大賽,我們班也拿到了較理想的名次。也邀請到了系團委書記魏義佳學長參加了我們的“責任與義務”的主題班會,進行現場演講。大大加深了班干部的工作態度和同學們的責任感與義務價值。

⑥ 11月也是全球感恩日。從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向學生進行了全員發動,公布感恩系列教育活動內容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。從班會入手,開展了感恩教育。結合班級實際,邀請學長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關心和感激。結合自己平時的學習,用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達了自己的祝福,并回報社會。

總結這近一學年,各項活動的開展得到了大部分同學的支持,同學們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力,同時也豐富同學們的大學生活,進一步與社會接軌。快一個學年的團支書工作和學習讓我獲得很多東西,鍛煉了我各個方面的能力,同時又能夠為班級、系學校做一點力所能及的事情,讓我感到高興和自豪,我會在今后的學習和工作中繼續努力奮發向上,班委是個整體,各項活動中團委與班委相互協調,積極合作,讓經驗與成功充斥我的生命。各項工作與活動的順利開展,與每位班委的配合和同學的支持是分不開的。同學之間的團結,增強了集體意識。不可避免的,部分同學對學校的活動安排還是有感情抵觸,參加活動的積極性也不是很高,但我堅信最后會被這個大家庭所感染。通過快一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。

在這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。無論是在班級內還是宿舍內都要與同學們搞好關系,營造一個和諧融洽的氣氛,才能夠有一個愉悅的心情和較高的工作學習效率,在一個和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調動大家積極性。作為團支書的這半年來,我收獲了很多,學到了很多,成長了很多。我的工作能力,以及為人處事的方法都得到了提升,這是我慢慢的成長見證,再次感謝一直以來支持我工作的老師和同學。

總的來說,當一個學生干部是可以學到很多東西,鍛煉很多能力,享受很多樂趣的,我想只有認真做過投入過,才能感受到這種成就于心的成功所帶來無法用言語來形容的喜悅。我會在今后的工作和學習中繼續努力,奮發向上,堅定做到能讓班里每一個同學自覺地融入到水工1105班這個大家庭!

水工1105班

團支書:李康

2011年11月30日

第三篇:大學團支書學期工作總結

這個學年一定程度上來說我們都在適應著大學生活。都在做著從高中生到大學生的轉變,只不過有的人快有的人慢。回首過去的學期歲月,回首整個班級在這一個學期的成長,回首這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。

從暑假開始我就立志在大學的第一個學年做團支書,軍訓時期我就開始好好表現,很榮幸的加入了男子隊列方陣,并獲得軍訓優秀學員稱號。還記得選班委的那天,先是兩個軍訓時擔任過班級臨時負責人的同學進行自我介紹并把他們各自的名字寫到了“班長”這一職務上,之后的半分鐘里無一人上去競選其它職務,我就率先沖了上去,雖然當時的演說實在不怎么樣,但是我還是很有勇氣的把自己的大名寫到了團支書的位置之下。也許是因為我的勇敢,大家選了我做工商102這個班的團支書,給感謝大家給我這個機會,真的很謝謝你們。

第一次辯論賽由于班長通知不到位,我們班棄權了。我是一名團支書,同時也是學系中商學院學術部的干事。辯論會是我們部組織的,一次次的維護場地,卻看不到我們班的身影,心中真的有些落寞。當時的心情,真的不是很好,所以當時我更加堅定了一個信念:這個班要由我來扛起,大家必須學會團隊合作。

第一次的兩個班聯歡會,班長xxx找到我弄班委節目,我們就去圖書館弄節目,后來我還把這次聯歡會的節目形式與次序給編排出了,當時感覺特好,覺得終于給這個大家庭做了點貢獻。開始班委排練節目還不是很積極,我也在用各種方法調動大家的積極性,最后我們班委的朗誦和一班的合唱比起來,真的很成功,我也很開心。男生還要出個節目,體委次仁巴覺一開始提出唱藏語歌,大家意見很大,覺得這么短的時間根本學不會。當時我就鼓勵大家學,不是時間長短的問題,是態度的問題,帶頭學,帶頭唱的計劃進行的很成功,大家果然都學會了,并且那天表演的還很出色。

當日聯歡會舉辦的很是成功,會后101班散了,我們班則是開我們第一次組織的班會,討論了秋游的地點等諸多問題,會上我還強調了班級凝聚力問題,雖然會后班長徐雅慧跟我反映說有的女生不是很愛聽我說的,但我還是很高興,畢竟這是個事實,早晚得讓她們知道,早知道一天,我們班就能早日成長。

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開始男生宿舍之間還不是很熟,甚至出現互相岔人的現象,借著聯歡會舉辦成功之際,我帶著我們宿舍的人去樓下買了十幾瓶啤酒,把二班男生都叫過來,一起在我們宿舍歡聚了一下,讓每個人都更加進一步了解對方,最后讓每人進行了一個簡短的發言,可以對班級建設,可以對彼此之間。雖說干部不應該帶頭喝酒,但是通過這次小聚,我們16個男生真的是凝成了一根繩兒,團結了不少。

第一次班級聚餐,男生在我的號召下都去了,可是女生沒來全,第一次給我們班足球隊上場球員加油,男生都去了,女生沒來全。難道這不是班級凝聚力問題?這個問題,知道一二九合唱都沒有徹底解決。記得12.8號周三那天排練,下午徐雅慧和施超開會,我去組織大家練習,結果呢,就到了十幾個人,而且又是男生比女生多。居然請假的原因里還有給人過生日!哪個重要難道還用我說么?就占下午幾節課,有那么難來么?這個凝聚力的工作以后還得落實,我會加倍努力的。團日活動那天就去了三分之一的人,說真的,有些人身為班委都不去,誰去表率?難道每次只讓我和徐雅慧帶著部分同學來代表大家么?

通過每次活動的參與和平時大家的表現,我和徐雅慧在其中真的發現了上進的同學,也真的發現了混日子的同學。通過這一個學期的點滴總結,我想,下個學期我們會把班級帶的更好。

記得第一次上團校,我是一頭霧水,根本不知道團校是干嘛的,為什么選我去。那天還是我們部組織的最后一次第八屆北京工商大學商學院新生杯辯論賽決賽,自己在模擬法庭布了一下午的場地,自己卻看不了。但去了團校之后,我覺得我的選擇是正確的,第一節盧思峰書記的演說確實精彩,他用幽默的語言講述著深刻的真理。之后的團校,我認真記筆記,她是聽講,確實學到了很多做班級干部與做人的良方。功夫不負有心人,在團校畢業的那天,我除了畢業證書,還拿到了優秀學員的榮譽證書,榮譽證書的名額之少讓我很是開心,證明了我的努力沒有白白付出。希望我對班級的努力也不是白白付出的。

上面提過我是一名學系成員,學術部的工作加上團支書的工作確實比較累,真的是天天有有事兒,過著“一會一打雜”的生活。甚至有的時候還得權衡一下,在學系與班級之間取舍。但每當我累的不行的時候,我總是看看我們部長,人家也是團支書,她就沒有在我面前吐糟過,之后我就感覺整個人的耐力增加了百倍。說真的,人,有個身邊的敬仰之人可以讓你去學習,真的很幸福。

我就是我,進班第一天我就要做這個班的團支書,入部第一天我就想著我要做下一屆的部長,就是這么直率,就是這么有自信。崇拜你,是因為我想超越你,原諒你,是因為我已長大。高中三年,“班長一職”我輝煌過。高四一年,“忍辱負重”我磨練過。大學四年剛剛開始,我要加倍努力,繼續譜寫我屬于我的傳奇人生。

第四篇:大學團支書學期工作總結[小編推薦]

時間過得很快,一轉眼大二一個學期的團支書工作已經結束,現在的我們靜悄悄的走進了大三的門檻。伴隨著新的面孔踏進遼寧科技大學的校園,我的腦海里充滿了回憶。一個學期的工作終于結束了,有點開心,又有點遺憾。

在大二這一年,我很榮幸成為了會計10.2班的團支書,這是很真實很貼切的感受。在這一年里,我覺得生活充實了許多,也讓我感觸體會到了很多。

深深的感受到班委的組織,分辨等各方面的素質對于班級的重要性,班級同學之間的還不是很團結也成為我們班的主要矛盾,同樣也是工作開展不順利的主要根源。

在當團支書這一年間,身邊還有其他班委在很多方面都能夠給予我幫助和對工作的理解。因為有有些活動需要和宣傳委員組織委員協作完成。老師也經常教誨我做人處事的道理,自己在這其中也領悟到了很多。

當一名團支書,說真的,挺難的。畢竟,和同學的關系不是領導與被領導的關系,而是朋友。所以有很多工作你無法強行的讓某同學去做,而只能是商量的口氣。然而做事情并不是美差,同學的積極性不可能那么的高。因而工作的開展實在不是很順利。而此我也知道自己的不足了;平時的活動組織中有時也會出現“單干”的現象,所以有時就會累了自己,又不能把事情做得更好,探究個中緣由,大多是因為我不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人愿意參與。這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。所以我開始對人際關系的處理進行了改變。也明白到人際關系對做任何事情都是很重要的。

剛開始就有些不是很順手,班級存在好多的問題。為了解決班級活動的問題,班長也嘗試著和班委一起組織活動等。在老師的建議下組織了幾次有意義的班會。班會旨在增加同學們在學習上的交流,總結各自在學習方面的得失與經驗,并對以后的學習有一個大體的計劃。更重要的是全體同學都希望大家在學習和生活(尤其強調宿舍問題)方面能夠共同進步,這也是我們班群體凝聚力的重要體現。班會轉變了許多是以茶話會的形式開展的也得到了一定的效果,調動了大部分同學的積極性和參與能力。在班會上班委和宿舍長也都表達了自己的想法。

作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。其實對于團支書,有些人會覺得工作不多壓力也不會很大,但我卻不這樣認為。因為其實很多團委的工作是需要默默地寫材料總結之類的,并不是轟轟烈烈地在外面跟同學說你在為班里而忙活著,而且對于活動的策劃如何更好地成為同學們積極交流的平臺也是一個我這一年來一直擔心及關注的問題,也希望同學們以后能更好地換位思考,體諒一下大家的辛苦,體諒一下班委和團委的不容易。

團結、進取、積極、和諧、希望----是我們會計10.2班的美好明天!只要每個人都能多一點寬容和理解,多一點信任與支持,多一點信心與力量,我們的班級明天會更好!

第五篇:XX年大學團支書學期工作總結

XX年大學團支書學期工作總結

大學生支農工作總結

xx信用社地處xx東北角,與xx市xx鎮毗鄰,北依xx,南望x。轄內x個行政村,x個村民組,x個農戶,x萬人口,x萬畝耕地,三分丘陵,七分圩區,以種植水稻為主,淡水魚類養殖為輔。農戶收入主要于水稻、養殖及務工,農民人均純收入達x元,是一個典型的農業區域。xx公路沿轄內三個村而過,交通較便利。

近年來,xx信用社在聯社黨委的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中央1號文件精神,牢固樹立為“三農”服務思想,仔細分析轄內經濟結構和經濟環境,主動迎合鎮政府經濟發展規劃,不斷延伸服務內涵,強有力地支持農民以傳統農業為基礎,以大面積承包農田種植附加值較高的優質水稻為龍頭,繼續加大養殖業投入,不斷調整農業內部結構,幫助農民增收致富,因地制宜找準工作的切入點和著力點,全體職工發揚積極向上的團隊精神,頑強拼搏,扎實工作,實現農民增收致富,政府滿意,信用社綜合效益和綜合實力顯著提高的“三贏”局面。

至xxx年x月底,我社各項存款余額為xx萬元,比上年末凈增xx萬元,增幅為x%;各項貸款余額為xx萬元,比上年末凈投xx萬元,增幅x%;貸占存比例為x%;信貸資金同步增長,良性循環,不良貸款余額xx萬元,不良貸款率僅為x%;綜合費用率x%;實現利潤xx萬元,綜合實力明顯增強,社會地位顯著提高。

農村信用社植根于農村,以服務“三農”為宗旨,是農村金融的主力軍,發揮著橋梁和紐帶的作用,準確的市場定位,重大的歷史使命,激發農村信用社樹立“大農業”理念,不斷創新服務方式,始終樹立“靠支農樹形象、靠支農防風險、靠支農增效益”的觀念,扎實有效開展支農服務工作。xx信用社自覺把頒發農戶小額貸款證工作作為支農創新服務方式的重要舉措,自xx年發證以來,認真執行“一次核定,隨用隨貸,余額控制,周轉使用”的原則,極大地方便了農戶貸款,積極兌現貸款證貸款利率優惠政策,正確引導農民規范使用貸款證,極大地滿足了農戶合理的資金需求。俗話說:“一年之際在于春”,抓好春耕生產是保證夏熟作物和全年農業豐收的關鍵。今年初,我社堅持把支持春耕備耕生產當作重頭戲來唱,做到早調查早安排早發放。一是及時組織信貸人員深入農戶家中進行調查摸底,注意了解掌握農戶對資金需求的愿望和要求,做到心中有數;二是營業部臨柜人員利用春節前后農民存取款頻繁,收集農民的需求信息,為信用社有針對性地解決農民貸款、結算等問題提供依據;三是采取多種形式,廣泛宣傳信貸政策和辦理存貸款的操作程序及結算方面知識,以減少農民在辦理業務時不必要的麻煩;四是大力組織存款,清收到逾期貸款,為支農貸款的發放作好充分資金準備;五是根據農戶生產經營實際的合理需要,及時足額地發放貸款,確保不誤農時。到x月底止,全社累計發放各項貸款xx萬元,其中農業貸款累放xx萬元,占比x%,幫助廣大農民購買了化肥xx噸,農藥xx萬公斤,種子xx萬公斤,農機具x臺套,飼料xx噸等農用物資。

為了更好地服務于“三農”,不斷改進服務方式,提高服務質量,我社推行了一系列便農利農服務措施,簡化了支農憑證貸款發放手續。一是在營業部專門設立了農戶小額信用貸款發放專柜,避免信貸員下村后農戶跑空趟子,農戶只要憑“兩證一章”即可取得貸款,極大方便了農戶貸款需求;二是在農忙季節或農戶確實抽不出時間,可以采取電話或口信的形式與我們信貸人員聯系,信貸員及時進行送貸上門服務;三是針對農戶戶主外出不在家,其家庭生產、生活等需資金時,我們信貸員采取與其戶主以書信或電話聯系等方式核實情況,由其家屬攜帶貸款證、戶主印章、戶口簿代為辦理,及時發放貸款。實踐證明,我們方法確實可行。xx年,我社經過認真細致地開展貸款證年審工作,及時、科學、客觀、準確地逐戶評定貸款限額,xx個農戶全面建檔,評出發證戶xx戶,總授信額達xx萬元,戶均達xx萬元,在今年1—6月份累計發放農戶小額信用貸

款xx萬元,比上年末凈投xx萬元,許多農民及時得到資金支持,確實為農戶資金需求提供了強有力的保障。

隨著中央各項惠農政策的進一步落實,農戶種糧積極性空前高漲,轄內以大同村的部分農戶已不滿足自身責任田的小面積種植,他們就地或在周邊地區或走向宿松九成農場、廬江白湖農場等地,少則幾十畝,多則幾百畝大面積承包農田,種植附加值較高的優質水稻品種,走規模集約化生產之路,同是傳統農業,但規模效益明顯提高,栽種百畝優質水稻,周期7—8個月,年可獲純收入叁萬元左右。根據這一情況,我社不等不靠,抓住機遇,注重實效,加大農業貸款總量投入,確保支農資金足額發放到位,信貸人員及時深入村組、農戶調查了解其承包田的地點、面積、租金,盡可能地到發包方了解田地的旱澇保收情況,交通及治安狀況等,幫助農民分析市場風險,同農戶測算每畝邊際成本,逐戶確定畝數,了解自有資金情況,測算好貸款金額,首先通過貸款證評定的限額發放,不足部分再用農戶信譽擔保形式發放貸款,及時足額滿足農戶生產資金需求。至6月底止,發放大面積承包農田貸款x戶,金額xx萬元,總承包面積x萬畝,按去年水稻價格計算,今年xx戶農戶僅此一項可獲純利xx萬元,戶均獲利xx萬元。可以這樣說,只要有致富門路,致富本領,我們將永遠是他們資金的堅強后盾。

在發展畜禽養殖中,今年我們也及時給予資金支持,如x村村民xx貸款x萬元發展肉羊養殖;xx村村民xx貸款x萬元發展養鵝;xx村村民xxx,我社給予x萬元貸款支持發展養鴨,所產鮮蛋加工成皮蛋、咸蛋等,實現養殖、加工、銷售一條龍生產,效益明顯提高;類似這樣的致富帶頭人,轄內還有修理修配、農產品加工、農資經營戶、商品零售批發等行業,只要他們有致富愿望、本領、門路,能吃苦耐勞,品行端正,我們都會盡可能地給予足額資金支持,以促進當地農民產業結構調整,達到支農效果和共同致富的目標。我社各項業務的發展,有力的推動了當地經濟的增長,在今后的工作中,我們將一如既往的支持轄內農戶脫貧致富,改進服務方式,提高服務質量,努力培養新的經濟增長點,真正地成為新形勢下農村金融的支農主力軍。

大學生支農工作總結

為了響應國家“支持三農,服務三農”的號召,我們自發成立了一個組織---大學生青年聯合支農團隊。我們為寒假下鄉活動做了很長時間的準備工作,從活動的發起到人員組織的安排,從組織紀律的制定到活動項目的策劃,每一項都經過了認真的準備。經過大家的積極參與我們一共招募了來自17所大學的20來個隊員參加此次寒假下鄉活動。下面是僅以我個人參加此次活動后的總結

我們在活動開展之前我們已經有幾十個大學生自愿參加我們的隊伍,同時我們每周在網上舉行一次全體網絡會議,具體討論我們的工作安排和進程,同時我們還成立了外聯小組,負責為活動開展爭取更多的活動贊助經費,經過大家的共同努力,我們一共獲得4000元左右的贊助經費,為我們的活動開展做好了經濟基礎。經過大家的討論我們把此次下鄉活動的方向分為兩塊,一是支農,一是支教。

2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區文教局,在那里我們獲得了文教局群文股領導的大力支持,群文股的領導答應我們積極配合我們的活動開展,答應我們將派人下鄉放電影,同時在每年下撥給鄉鎮級的10000元款項中拿出XX元來支持我們的活動。

2月12號下午我和馮軍兩人坐車來到了我們的活動開展的目的地---江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村。一路上翻山越嶺,山路崎嶇,地方偏遠。楠木鄉槐溪村位于袁州區和萬載縣的交界處,村莊位于袁州區著名的豐頂山腳下,豐頂山海拔995米,三腳下形成了一塊較為平坦的盆地,由于地理條件的限制,楠木鄉的人口相對來說較為分散,最大的自然村也只有300來人,但是這里民風很淳樸。

13號上午我們就開始工作,主要是為我們開展活動做活動前的動員宣傳準備工作,上午我和馮軍坐車來到了楠木鄉政府,與楠木鄉黨委書記簽署了楠木鄉從市里下撥的10000員文化經費中資助我們XX開展活動。

由于楠木鄉交通不便,我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我們沒能有便刻休息就開始我們的宣傳工作,首先我們寫了十多張的海報,在各個自然村小組的村口或是人員來往頻繁的路段張貼。

14號上午,我們和楠木鄉第二中學的校長商談了我們合作的事宜,并且我們向初一的班主任那里獲得了學生家庭電話和聯系方式。為我們支教活動的宣傳開展打下了良好的基礎。

14號又有部分成員來到了槐溪村,我們的宣傳力度和人手也越來越大,越來越多,我們把人員分為六組,兩組負責打電話,實行電話宣傳,另外四組就負責走家躥戶的一對一的口頭宣傳,由于當地各個自然村較為分散,我們的各個小組一下午都步行了數十里的路程,基本上順利完成了前期的宣傳工作。

支教是我們此次活動中的一個重點項目,也是很多會員最為關心和關注的一個活動之一。此次支教活動是從十五號開始的,當天上午我們設為學生報道和開學典禮的時間。上午陸陸續續有100來個學生來報道。由于當地學校只借給我們兩個教室,所以我只能把這100來個可愛的學生分為兩個班,一個叫陽光班,這是小學生所在的班級(3—6年級)本來還有許多一二年級的學生前來報名,但是由于教室太少,沒有那么多的座椅板凳,我們決定不收一二年級的學生。對此我也深表遺憾。另外一個班叫創夢班,這是初一學生所在的班級。為什么我把這兩個班取這樣的名字,這是因為我們自己創立的支教學校叫做陽光創夢學校。

由于我是此次支教活動的總負責人,所以在此次支教活動中被他們稱之為林校長,對于這個名字我既感到欣慰又感到責任和使命重大。有一種天將降大任于我的那種感覺。

支教活動如火如荼的開展著,從中我們感觸頗多,在這次寒假支教過程中,我們一天上五節課,上午兩節(9:00—11:00),中午興趣課(13:30—2:20),下午兩節(2:30—4:30),我們當天的課程必須提前一天安排好,而且必須提前備好課,做好充分的準備,同時對我們的支教老師有著嚴格的要求,只要是支教老師,在遵守大學生青年聯合支農隊的規章制度以外,還必須遵守支教組自己的紀律:

⑴支教老師必須從始至終的完成全部的支教內容和時間,不允許今天參加明天而又不參加。

⑵支教內容必須在我們支教的宗旨和目的前提指導下不斷地改進、創新,不能墨守成規。

⑶支教老師必須關心學生的成長,心理,正確引導學生,使他們在一個良好的環境下健康的成長。

⑷支教內容和方式必須是積極健康的。

⑸支教老師在學校必須注意學生的人身安全,下課將學生安全送回家。

⑹支教老師還必須注意學校的財產安全,有保護學校的財產的義務。

每天我我們都和那些可愛的學生在一起,盡管每一個支教老師每天都很累,但是大家的心情是愉悅的,因為那些學生在幾天的支教活動中,他們慢慢地接受了我們,我們在上課的過程中給這些山村的孩子們講講我們的經歷,教他們一些更加先進的思想來引導自己的言行,我們以他們平時上課書本為載體,表面上叫他們一些比如:語文、數學、地理歷史、英語等書本知識,但實際上我們一直強調以書本為載體,支教老師要不斷地向外延伸加入自己的想法和思想,我們要面對現實,我們僅僅幾天的上課內容是很難使他們的學習成績有一個突飛猛進的提高,我們支教的宗旨在于改變學生以前那種不是很健康落后的思想行為,正確引導學生,使他們在心理上有一個跨越式的飛躍,我們追尋的是一種改變中的進步。

事實證明我們的理念是正確上的,在我們的支教過程中很多學生都有一個很大的改變,記得以前剛剛開始上課的時候,我們發現這里的學生很害羞,上課發言不太積極主動,于是我們很多支教老師采取一種調動課堂氣氛的教學方式。效果很好。

由于陽光班的同學人數較多,為了便于管理,陽光班的班主任張蓉就在他們班上舉行了一個小型的班會,目的在于選出幾名班干部,協助我們管理,剛開始我看到有許多人不敢舉手,后來在張蓉的動員之下,有部分學生舉手積極參加競選,此時我和張蓉要求參加競選的同學必須站上講臺說出自己的競選詞。于是果然有學生主動站上講臺。

有一次興趣課,我教他們學一首歌,名字叫做《有你的地方就是天堂》,這首歌很感人,有許多學生以前就聽過,所以他們學的很快,當我發現他們基本都學會的時候,我問他們有沒有人感站上講臺來唱給大家聽,其實當時我只是隨便問問,因為以前他們是絕對不敢站上講臺來表現自己的,沒想到的是居然有接二連三的有學生主動舉手站上講臺大聲的唱出來,當時我真的很欣慰,因為我看到了自己的成果,我有一種收獲的感覺。

叫他們唱完歌后,我給他們布置了一個作業,寫一篇唱后感,第二天他們把作業交上來看后他們寫的東西,我被他們深深地感動了,盡管他們有的人寫的并不是很流利,字也不是特別工整,有的還有很多錯別字,但是我被他們的真情實感所打動,我上他們的語文課,一直強作文一定要有自己的真情實感,要將自己的感情融入其中。經過批改以后,我把他們的作業發下去后。我又布置了一道作業,用一張紙前面寫著:爸爸媽媽我想對你說、、、、、、、后面寫著:兒子女兒我想對你說、、、、、、作業交上來后,幾個同學引起了我的注意,其中一個叫周甜的學生最令我感動,她不僅平時學習積極,而且這次還敢主動的將自己所寫的東西擋著大家的面站上講臺讀出來,她是這樣寫的:爸爸我想對你說,我是一個沒有媽媽的孩子,我多么的希望有一個媽媽,我希望你能把我的媽媽找回來,我希望有一個媽媽,哪怕是一個后媽我也愿意,我需要母愛。多么真實的感受,多么淳樸的語言,當時我的心在哽咽,經過這次作業,我基本上把他們家庭的基本情況了解了,陽光班的學生有四五個單親家庭,可想而知當地的家庭不完整率是比較高的,為此我們對部分學生進行了家訪,經過我們的家訪,我發現效果很好,就比如有的家長本來打算讓自己的孩子再讀幾年的書就讓她去打工,在我們的勸說之下,她的家長完全改變了自己以前的那種想法,家長當著學生的面說,只要我的孩子有能力考上大學,不斷地進步,我就是砸鍋賣鐵賣骨頭都要把自己的孩子供去讀大學,其實很多家長都希望自己的孩子有出息,只是他們處于一種不是很理想的鄉村環境,使他們對現實產生了一種絕望,對自己的未來乃至于對自己孩子的將來都因為環境的影響而絕望起來。而我們下鄉支教的目的之一就是給我們鄉下的那些窮苦的孩子們一種希望,、同時盡自己的最大可能讓學生的家長也感受到這種社會所賦予的希望,正所謂前方是陌路,希望在轉角。還有的孩子性格詭異,但是我們能體會的到他們心中的那份渴望,我們的一個經驗就在于和孩子們進行心與心的交流,把自己的感情真正的融入進去,我們要用我們陽光般的心態,去驅除他們心中深藏已久的陰霾和陰影。使他們健康快樂地學習成長。我經常要他們大聲的說:相信自己!目的就在于此。

隨著時間的流逝,簡短的支教生活也來到了尾聲,在我們宣布支教活動即將結束的時候,學生們都哭了,足足幾十分鐘的哭聲,讓我這個所謂的校長也和他們一起哽咽起來,心真的好痛,當我一一和他們握手道別的時候,我發現自己不夠堅強,眼淚在眼角打轉,有時候離別真的很是傷痛。但是真的離別亦是必然。

在我們坐車離開槐溪村之前,有好多學生送來了他們的禮物,有的是小娃娃,有的是小飾品,還有的是自己的相片、、、、、、在我們即將上車的那一刻,我被幾十個學生給攔住了,他們都抱著我不放手,有的哭了,汽車差一點就不等我們走了,在真正離別的這一刻,我再次哽咽,當我在車窗和他們揮手離別的時候,當我聽到他們在后面跑著叫著喊著林老師的時候,當我已經遠去看不到他們,同不到他們的聲音的時候,我真的碎了、、、、、、真的不想走,在車上汽車放著傷感的音樂,很是熟悉的聲音久久回蕩在我的腦海里,歌詞迎合了我當時的心情:其實不想走,其實我想留。

真的離開了,但是我的心卻還在學校,還在和孩子們一起學習生活,一路上有很多的學生和我打電話,他們一一向我問好,一句林老師走好,讓我溫暖許久。

有了他們,堅定了我腳下的路,有了他們我決定下次一定再來,有了他們使我的激情在燃燒。明年見,大學見,再重逢,這是我們彼此的約定。

從總體上看,我們的支教活動取得了巨大的成功,我們的每一個會員都感到十分的滿意,盡管我們支教的時間有限,只有短短的五天時間,但是我們在這五天當中卻創造了一個奇跡般的效果,我們改變了許多學生,許多學生在這個過程中都學到了很多的知識和做人的道理,從中我們的之家老師不僅體現了自己社會價值,而且用自己的余光照亮了別人,正如我經常說的那句話一樣:心靈是一盞燈,將心點亮就擁有陽光般的心!

支農由三部分組成,也是我們此次下鄉的主要活動

⑴陽光全家福活動

這個活動主要是免費給村名拍攝全家福,給他們留下美好的記憶,活動期間,隊員步行挨家挨戶的為當地村民服務,受到了當地群眾的好評。

(2)文藝匯演活動

文藝匯演活動在我們整個下鄉活動即將結束的前一天下午舉行,本來打算在晚上舉行的,因為我們考慮到天氣寒冷的原因,所以把時間調整到了下午,為了準備好節目,我們全隊總動員,把自己平時的休息時間也拿出來了,而且還發掘邀請了當地具有地域特色的民族藝術家參加我們的文藝匯演,整個活動取得了巨大的成功。

這畢竟是我們團隊的首次活動,也可以說是牛刀小試吧,但是在活動中,我們總結出了一些值得思考的經驗,它們使我們的活動得以順利的開展。

⑴有一個先進的團隊和組織

大學生青年聯合支農隊就是我們的團隊組織,他的存在使我們開展活動的前提,正是有了它,才有我們來自各個大學的隊員,而且我們的團隊日趨成熟完善,正在不斷地成長壯大

⑵隊員有較為嚴格的組織紀律性

活動期間我們什么都的自己動手,衣食住行都是自己做,離開了父母我們變得更加的自強和獨立,早上我們統一時間起床,統一時間跑步,統一時間吃飯。在下鄉期間還形成了每天例會制度,每個隊員都得參加,而且有做專門的會議記錄。

⑶隊員都有堅強的意志

我們下鄉的過程中,條件艱苦,為了完成活動宣傳任務和送學生回家,每天都有隊員不行數十里路程,晚上會員們三四個人擠一張床,有時候因為人多,連飯都吃不飽。但是,我們的隊員都堅持下來了,值得欽佩。

⑷活動準備工作較為完善

活動開展前我們一共拉的幾千元的活動經費,為活動開展奠定了經濟基礎,而且我們和許多政府機關取得了聯系,并且活動前商談好了合作的事宜,活動宣傳工作較為完善,為活動順利開展取得了輿論基礎。

⑸活動安排的緊湊合理

我們根據當地的實際情況,合理的安排增減一些活動,支農支教都取得了良好的效果。

⑹下鄉活動取得了積極良好的效果

此次下鄉我們盡管也是摸著石頭過河,很多方面經驗不足,但是在我們大家的共同努力下,我們的活動都順利的完成任務,并且都達到了甚至超過了預期的效果,在當地取得了很好的評價。得到了當地村民的一致好評。

⑴活動開展前期,隊員到位速度慢

由于不同大學放假時間不同,有的早有的較晚,造成了活動開展前期的人員不足情況。為此以后開展活動必須統一好時間,促使人員到位,工作到位。

⑵活動時間短促緊張

由于是寒假,而且離中國傳統佳節春節時間很短,因此寒假開展活動存在時間上的不足之處,但這是一個客觀原因,為此我們應該針對這種客觀特點,做好我們的各種活動規劃,是活動開展盡然有序。

⑶少數隊員紀律性不夠嚴謹

有少數隊員因為家里有點小事就不來,也不請假,特別是當地的大學生,有些沒有做好帶頭作用,影響了團隊的工作安排和進程。為此,我們的團隊一定要汲取教訓,進一步規范隊員的行為,完善團隊的規章制度。

⑷團隊也不夠完善

盡管我們的團隊正在不斷地成長壯大,但是也存在著不足之處,除了上面所說的隊員紀律不足之外,最大的不足在于我們的團隊是一個自發的非正式組織,還不是法人代表,所以在很多時候都得不到官方的承認。支教突然被中斷就是證明。因此我們以后要盡可能的注冊,這是一個巨大的挑戰,我們的每一個隊員都有責任。都應該為之努力奮斗。

1、完善我們的團隊

在我們的團隊建設方面我們要不斷地吸收更多的有熱心與能力的大學生,為我們的團隊的成長注入新的活力。

2、完善團隊的規章制度

在以后的發展當中我們要制定和完善我們的規章制度,使我們的隊員有章可循。

3、暑假活動實行多點開花戰略

由于我們的團隊在不斷地壯大,我們的隊員人數也在不斷地增多,我們影響力也在不斷地夸大,所以為了使我們能夠幫助更多的人,進一步擴大我們的影響力,我們在以袁州區為發展基地,在袁州區多個地方同時開展。

4、以支教為主要發展方向

由于我們的隊員在不斷地增加,大多數隊員都對支教更感興趣,而且支教所用的經費不多,再加上我們的經費有限,為了避免造成僧多粥少的局面,也為了更好的實施多點開花的發展戰略,再加上許多隊員的支農經驗不足,理論不足。所以以支教為重點和發展方向是必要的。

5、盡可能多的爭取更多的活動經費

在開學后,我們應該寫好經費策劃書,為我們活動的開展做好經濟基礎

6、準備時間長遠

為了在暑假能夠順利的開展活動,我們必須做好充分的準備。一個成功的活動不是一蹴而就的,而是要經過長時間的準備的,為此,我們的主要負責人和主要的骨干成員要從開學開始就要開始著手準備。時間漫長,任務艱巨。

7、做好活動的聯系工作

我們開展活動要和其他的機構合作,所以必須提前和有關單位洽談合作事宜,以免到時候手忙腳亂。

8、與大學里的有關社團合作由于我們是一個非正式組織,在很多時候開展活動多有不便,所以我們應該爭取各個大學的社團合作,以便于爭取更多大學的支持和認可。方便活動的開展。

大學生支農工作總結

(20xx年09月-----20xx年01月)

支農支教部隸屬于**財經學院青年志愿者聯合會,從20xx年9月起,本部門共納新36人,分別有公管學院、經濟學院、文學院、法學院等院系學生,在青志聯及本部門展開的各項活動中,我們始終堅持團結、友愛、互助、進步、奉獻的志愿者精神,積極參加各種志愿活動,充分展示了我部門人員的積極、熱情、認真、負責的志愿者風采。

1.工友之家

(1)20xx年9月中旬,為**‘工友之家’進行愛心募捐。此活動從海報宣傳、招募志愿者、審批課桌及場地的前期準備工作到為期3天的募捐過程,再到募捐結束將成果搬至西財翠華西校區辦公室,整個活動按計劃順利進行,取得了令人滿意的效果。在募捐時,根據我們志愿者的空閑時間進行排班,募捐(鄉鎮XX年一季度工作總結)時間為12點到2點,下午6點到7點,大家都按時到募捐場地換班值崗,登記募捐同學的資料,整理募捐衣物,最后每天募捐活動結束后再將同學們捐的東西搬到辦公室。整個募捐過程志愿者們都表現的積極熱情,在此深表感謝。

(2)20xx年10月20日,**‘工友之家’開例會。本次例會由志愿者老成員和一名大一新生代表我部門參加,學習、了解‘工友之家’的日常活動,并與他們進行了積極交流。

(3)20xx年10月10日至20xx年12月1日,‘工友之家’義賣。此活動是支農支教部一項長期活動,貫穿于本學期始終。整個活動分為短信通知、招募志愿者,再根據報名人數及服務時間進行排班,安排帶隊人員,最后確定義賣名單并每周按時組織志愿者參加義賣等環節,每次參加義賣的同學都能認真負責的完成工作任務,在活動過程中,我們也發現了許多問題,這也將成為下學期要進行反思和改進的地方。

公益輔導

20xx年10月,我部人員參加029公益組織的功課輔導。部門成員積極報名,根據自己擅長的科目,義務給社區孩子輔導功課。

3.陜西省大學生支農隊交流會

20xx年10月20日,我部代表參加在**財經學院翠華西校區舉行的陜西省大學生支農隊交流會。馬老師為來自各個大學的新老支教隊友作了報告,并與到會人員進行積極交流,分享支教經驗。

4.部門建設

(1)支農支教部部門會議

20xx年10月15日,在**財經學院翠華東校區召開部門會議,總結了前半學期的活動情況,對部門改革的現狀進行分析,并征集了部門成員對部門的意見與建議,并對后半學期的工作做了規劃。

(2)下鄉交流會

20xx年11月20日在**財經學院翠華東校區召開支農支教部下鄉交流會。本次交流會邀請陜西省大學生支農隊老隊員及青志聯下鄉支教隊員,為我們做了精彩講解,會上各支教隊友為我們分享下鄉經驗,講述下鄉經過,并給有意向參加本次下鄉支教同學傳授面試技巧,為他們答疑解難,解決下鄉支教前的各種困惑。

本次交流會為青志聯培養下鄉人員做了準備,并推選了參加陜西省大學生支

教隊寒假下鄉的支教人員。

5.組織部門聚會

20xx年11月1日,組織部門成員唱歌,大家相互了解,增進感情,營造了親切、友愛、互幫互助的良好部門氛圍。

優點學習:本學期的部門工作基本完成,活動的預期效果也基本達到。在各項活動中,我部人員能積極參加志愿者活動,在活動中表現基本良好,不做與志愿者身份不符的事,能真誠熱情的貢獻自己的力量去幫助需要幫助的人。這些表現好的方面我們應該給予積極的肯定與表揚并堅持下去,爭取做到更好。

缺點與不足:1.紀律意識。在參加各種志愿活動中,我們應增強紀律意識,不散漫,不偷懶,不遲到早退,有事請假等。

2.集體榮譽感。在志愿活動中始終記得自己是青志聯的一份子,代表整個青志聯的形象,維護青志聯形象,增強集體榮譽感。

3.服務意識與服務能力。在一系列活動中不斷增強自己的服務意識,提高自己的服務能力,不應付,不半途而廢,積極參加志愿者活動,為別人服務,讓自己成長,爭取達到雙贏。

1希望在今后的活動中能號召更多的部員參與其中。

2多組織活動,增強本部門凝聚力。

3開展部門特色活動,豐富活動形式。

4集思廣益,共同將部門工作做得越來越好。

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