第一篇：我的大學生活該如何過交流會策劃書

一、活動主題

我的大學生活該如何過？

二、活動意義

為樹立正確的人生觀，明確人生目標，端正人生態度，我們青年大學生在面臨艱巨的人生挑戰中，首要從實際出發，以科學的態度看待人生，以求真務實的作風做好每一件事。堅持實事求是的思想方法和人生態度正確面對人生理想與現實生活之間的矛盾。透過現象看本質，以便更好地實現人生目標。

三、活動目的為使青年大學生在學習、生活等各種實際請況中遇到困難和挫折，仍保持樂觀向上、積極進取、熱愛生活，對人生充滿自信的人生態度。要相信生活是美好的，前途是光明的，遇事要想得開，做人要心胸豁達。

四、活動流程

1． 主持人發言介紹本次交流會目的，拉開交流序幕，然后

介紹到場人員。

2． 由模具兩班班長分別上臺演講。

3． 由模具兩班團支書分別上臺演講。

4． 由模具兩班學生代表分別上臺發言。

5． 師生互動、老師發言（學生提出問題）學生自由發言。

6． 宣傳部進行宣傳，讓同學們有所準備。

7． 宣傳部提前到場做簽到工作。

五、交流時間

2010年11月10日

六、交流地點

工學樓108教室

七、參會老師

張玉武老師

八、主持人

卞雨晴、王國強

九、主辦單位

模具設計與制造1001團支部

模具設計與制造1002團支部

2010模具1001團支部 年11月08日

第二篇：我的大學生活該如何過交流會總結

我的大學生活該如何過交流會總結

為樹立正確的人生觀，明確人生目標，端正人生態度，使青年大學生在遇到困難和挫折時仍保持積極進取，樂觀向上的精神。模具1001、1002班于2010年11月11日19時舉行‘‘我的大學生活該如何過班級交流會’’。本次交流會中，我班同學積極踴躍發言，同學們之間進行了面對面的交流，讓同學們更好的學會生活，學會如何使學習和生活全面發展的同時不忘學習的重要性。讓同學們了解到學習的樂趣和大學生活的多姿多彩。并借此機會加強了兩班同學的和諧相處，提高了模具兩班同學的積極性，同時增強了班級凝聚力。

上臺發言的同學個個準備充分，上臺舉止大方，吐字清晰有力，交流會上采取以宿舍為單位發言，上臺發言各抒己見，發言的同學們都著重強調學習態度，同時支出應正確處理好學習與課余生活的關系，號召同學們在學習之余不忘廣泛涉獵，全面提高個人素質。

我班同學的精彩發言贏的同學們的一致好評，在本次交流會中主要讓同學們發言，充分鍛煉自己的能力。圍繞自己的學習、生活方面提出問題，講解感受，交流思想，使我們對大學的學習、生活又有了一個比較全面地了解，盡早的給自己制定一個目標。另外，本次交流會起到了提高班級同學們的學習積極性以及促進兩班同學們的交流作用，有利于我班形成優良學風。

班級交流會上我班交流出一個以童有為為發起者的足球興趣小組。同學們熱情參與，使班級運動氛圍得以提升。班級學習氛圍濃厚，同學團結，為使模具班越來越好打下基礎。同時使同學們清楚地認識到我們青年大學生應該從人生的實際出發，以科學的態度看待人生，以求真務實的作風做好每一件事，不能好高騖遠，空談理想，眼高手低，淺嘗輒止，否則就會脫離實際，一事無成，要堅持實事求是的理想方法和人生態度，正確面對人生理想與現實生活之間的矛盾。大學生要正確認識和處理人生中遇到的各種問題，不能得過且過，放縱生活，游戲人生。否則就會虛擲光陰，甚至誤入歧途，要對自己負責，對家庭負責，要自覺承擔起自己應盡的責任，滿腔熱情地投身于學習和生活之中。

‘‘我的大學生活該如何過交流會’’在班委的支持下以及同學們積極參與情況下最終得以圓滿結束。

機電工程系

模具1001團支部

2010年11月11日

第三篇：大學生畢業交流會策劃書

大

學

生

畢

業

生

交

流

會

愛心自立社

2010年6月28日

大學生畢業交流會

活動主題：感受就業壓力，激情帶動活力

活動目的：。近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超

過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和

考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢

業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形

勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考

研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困

惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始

作好準備，作好自己的未來規劃。

活動背景：光陰荏苒，時光如梭。06級畢業生即將離開母校，繼續追求自己的理想和人生價值。畢業在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情，惜別之念。希望通過此系列活動給所有畢業生帶來無限的美好回憶，在同大的校園里留下永恒的足跡

活動時間：2010年

活動地點：山西大同大學

主辦單位：山西大同大學校團委

承辦單位：山西大同大學愛心自立社

協辦單位：華林新天地

前期準備：

1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。

2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。

3、取得優秀畢業生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。

4、制作活動當天用的PPT，提前三天完成。

5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。

7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。

8、提前一天開會強調活動的一些細節。

9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。

活動流程

1．嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于同大大學生活的flash。

2．嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節

3．活動開始，先由主持人發言介紹本次畢業生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的領導和畢業生（4～5分鐘）

4．嘉賓發言：請學校到場領導發言。（10～15分鐘）

5．請華林代言人發言。（10～15分鐘）

6．請幾名畢業生代表發表對就業問題的感受（15分鐘）

包括畢業生自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會，對畢業后職業生涯的憧憬。（2～3個問題）

7．現場模擬招聘（活動細節:當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。由華林代表提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。

8．主持人宣布進入面對面交流環節，分開場地坐，探討個人對就業的看法。

全部參與交流會的畢業生合影留念。

活動后期

(一)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

(二)聯系各方媒體進行宣傳

畢業生交流會組委會 2010年6月28日 策劃人：郭惠銘 原超

第四篇：大學生考研交流會策劃書

大學生考研交流會策劃書

活動背景: 面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，校會學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

一、活動主題

考研風雨路，有你伴我行

二、主辦部門

校會學習部

三、活動時間、地點

待定..四、活動對象

在校大學生（主要是有意愿考研生）

五、邀請嘉賓、主持人

待定..六、準備階段

1、校會辦公室負責策劃活動海報，宣傳報等

2、校會學習部部員負責邀請活動嘉賓，主要是考研成績優異的考生，備考有經驗的老師

3、確定活動地點后，聯系三到四個部門布置會場

4、校會治保部負責維護會場秩序，女生部負責茶水及收取現場同學的問題

5、其他部門可分別負責，會議記錄、攝像、音響、新聞撰寫等

七、活動階段

1、主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

2、請學長發表講說，針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法。

3、請備考老師說明如何做好詳實可行的考研計劃，及考研期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。

4、自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問，或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

5、主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。

八、會后調查、總結

活動結束后，由學習部成員組成調查小組對現場人員隨機采訪，問題可以是對活動的看法、有什么不足、再有類似的活動你還想從中獲得什么等把意見建議匯總并放到例會上討論

九、寄語

希望本次活動圓滿成功并給校會學習部再帶來一次輝煌，為本部添上光彩的一筆

第五篇：大學生就業交流會策劃書

大學生就業交流會策劃書

一、活動背景：

①就業形勢不容樂觀,越來越嚴峻，大學生就業問題異常突出(如大學生人山人海,競爭激烈,用人機構挑三揀四,金融危機,全球經濟低迷,各國失業率增加,許多大公司裁員)。②我學院大四學生即將走上工作崗位，面臨著就業等方面的問題，需要交流、了解更多就業方面的知識，共同商討就業難題。③大學生對目前就業等方面的問題認識不夠，存在盲目等現象（如求職眼高手低、急功近利的就業心態、沒有清晰的職業生涯規劃等）。

就就業這一問題，我院召開了“就業交流會”此次活動。

二、活動目的及意義：

目的:想通過此次活動的開展，通過領導、老師、企業人員、及已畢業同學和同學們之間的相互交流，為了是讓同學們能夠準確地認清眼前的就業形式，樹立一個正確的就業觀、擇業觀，讓自己在眾多求職者中脫穎而出。意義：能夠使大家正確認識、更加了解就業中所存在的一些問題，使同學們更好地找到真正適合自己所想要的一份工作。

三、活動主題:

感受就業壓力，商討就業心得

四、活動時間：待定

五、活動對象：藝術與設計學院全體學生

六、活動地點：0230

5七、活動開展流程：

㈠前期準備

1.由宣傳部出海報進行宣傳

2.發請帖邀請領導、老師、企業人員、畢業生參加

3.選一個主持人，安排人員掛橫幅等做好場地工作，分配好職務。㈡當日流程表

1.主持人發言：宣布活動開始，然后進入主題環節，主要是介紹到場嘉賓、介紹此次活動的背景、目的及意義

2.介紹環節：先由領導、老師發言，向同學們介紹我院學生以往在就業方面的一些情況及如今的就業形勢（具體專業可具體分析）。企業人員發言。

3.交流環節：最好分就業方向的專業、分組進行交流討論。⑴ 針對往屆畢業生在找工作中遇到的不同情況，同學們可以進行交流，不同情況的已畢業同學結合自身經歷與在校同學進行交流。主要針對以下幾點進行：

①同學們在找工作時應注意什么問題。②怎樣來對自己進行定位

③怎么樣來確定什么是適合我們的工作④在面試時我們應注意什么問題⑤用人單位常問的一些問題等等（關于就業方面的問題都可相互交流）

⑵與企業人員進行交流，談談企業在就業方面等對學生的要求及相關方面的問題（主要是從企業的角度來談）

⑶同學們之間相互交流。（有的同學可能已找到工作，有的還沒有，大家都可以相互交流）

4.交流結束后，由主持人邀請同學談談通過交流后的感受，談談通過交流后自己對就業方面問題是否有所收獲等

5.主持人結尾發言，并宣布交流會結束，先歡送嘉賓離場。

（三）后期工作

1、工作人員做好現場維持秩序工作和善后工作

八、經費預算：

海報1.5*4張=6元

橫幅5*8米=40元

請帖1.2*？=？

礦泉水1箱1*24瓶=24元

總預算：6+40+？+24=？

九、其他方面

1、在交流會期間，工作人員要維持好秩序，不能太吵鬧。

2、各班提前做好同學們的工作，在交流會期間要真正在談就業等問題，而不是在聊天等與就業、學習無關的內容。

3、活動完后做好宣傳工作，做好此次交流會的質量，真正讓同學們有所收獲，對自己即將所面臨的就業有所幫助。

藝術與設計學院團委學生會

2011-4-25-