第一篇：2010~2011年度高二團支部工作總結

在剛過去的一年中，我高二a5團支部結合學校要求和本班實際情況，以鍛煉同學能力、提高同學素質、增強班級凝聚力為目的，開展了豐富多彩的活動，并取得了良好的效果。

首先，我團支部要積極響應學校號召，認真落實學校和團委交給的各項任務，對工作嚴謹負責，腳踏實地為同學服務。及時傳達上級組織的精神和要求，成為支部成員與團組織聯系的紐帶。例如，及時傳達繪畫攝影比賽、征文比賽的相關信息，讓同學們有更多機會展示自己的才華。此外，我們認真進行了團員檔案的整理工作。隨時發現問題隨時解決，及時查漏補缺及更新。

第二，積極配合班長和各班委的工作，進行班級建設和優化。使班集體更加團結和緊密，班級氣氛更加和諧。并積極協助班主任老師的工作，從思想上對同學進行感染和熏陶。開展團內教育活動，提高同學們的思想覺悟。

第三，本著民主、公平的原則，開展了本學年的“優秀團員民主評議”。讓每位同學都參與其中，發表自己的想法。在評議的同時，引導同學們發掘他人的優點，查找自身的不足。不僅評選出了優秀團員，也讓每位同學更加清楚地看到了與他人的差距，以便在日后的學習中，更好的提高自己各方面素質。

第四，積極組織青年黨校的學習工作。又有5名同學遞交了入黨申請書并成為黨校一員。同時，在班中宣傳黨的知識與方針路線，讓更多的同學了解黨組織。

第五，作為團支部，最重要的就是其社會實踐活動。我團支部嚴格按照學校的要求，每月進行兩次社會實踐活動，并按時遞交活動記錄。我們在烈日炎炎的夏日幫居委會進行衛生清潔工作，在寒風刺骨的嚴冬到社區清掃垃圾落葉。在烈日和寒風中，我們留下了一中學子的熱情與笑容。我們為社會貢獻著熱情和力量，讓許多有需要的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優良傳統發揚光大，樹立了一中學生形象。同時，在一次次的社會實踐中，同學們不但增強了勞動能力和責任感，更提高了對社會的認識，領悟到生活的真諦，從而更加明確了學習目的和方向。

最值得一提的是暑假期間，我團支部開展了以“我為團旗添光彩”為主題的大型社會實踐活動。班主任與四十多名同學一起，進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會問卷調查。調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發燙發”、“中學生是否應該追求流行”等。同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶，向行人發放調查問卷。天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越戰越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。終于，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進行整理和統計，得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。而且，我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。

以上便是我高二a5 團支部一年來工作的大致內容，在這一年的風風雨雨中還有許許多多的小事雖不足一提，卻也在無形中感染和感動著每一個人。因為我們是一個團結的集體，一個積極進取的集體，一個永不言敗的集體。在今后的學習工作中，我們一定會更加勤勉，更加努力。不斷跨越挫折，勇攀高峰！

團支書：孟醒

2010年3月

第二篇：高二團支部工作計劃

高二（13）班班級團支部工作計劃

1.近期以來，班級最開始進行的活動是教師節對老師的祝福。首先，在教師節前一天班長團支書及生活委已買好了卡紙及賀卡等，首先利用班會課的一點時間，在每張卡紙上寫下了我們的祝福和每個同學的簽名，在教師節的那一天，由每位課代表送給了各科老師，外帶一小包巧克力。并還準備了一張小賀卡在28日送達，禮品價格不高，卻能表示大家的心意。在老師上課時間，從9號開始，在后面的顯示屏上寫上教師節快樂，并且親切的稱呼老師為“姐姐”，“哥”ext.以此表達對老師的愛戴。

2.志愿者活動為本學期較重要的活動，因為時間較短，所以這幾天內還未聯系到固定的單位或地點，但原計劃是如果有學生家長能提供服務自然是最理想狀態，如果沒有資源，會去南京的一些志愿者平臺聯系有關人員希望給予幫助。

3.班級特色活動1.畫臉活動此活動是在征集同學意見中得出的活動。為了讓大家熟悉新同學，在活動中獲得樂趣的同時有些收獲。活動預計用班會課或者課余時間展開。意在人人參與活動。（9月）2.校內公益活動如在校園里撿撿垃圾，觀察觀察那些我們平時從未注意的校內職工，總之竟可能的做一些力所能及的小事。并且形式可能不以集體活動為主體，以小團體為單位更方便活動并不會打擾別人。時間設置也可能會不定期并不固定或占用課時。（10、11月）

4.公開班團會：本學期共有四個月，預計兩個月申請一次公開主題班會。在十月底及十二月初申請班會。并且在班內組織一次團會，進行一些時事評價及團組織的知識傳播。并且有可能以此作為一次公開班會內容，具體事宜將在近期內定下。

5.9月份，新學期活動目前暫定主要涉及內容，一總結過去，展望新學期。鼓勵全體同學對自己的學習及事業發展方向進行規劃

6.10月份，迎接運動會，督促同學積極鍛煉身體，勞逸結合。并會組織一些校內公益活動，旨在讓同學知道從身邊的小事做起。

7.11月份，利用節假日組織開展班級特色活動，公開主題班會等，增強班級凝聚力，并讓全體同學在活動過程中得到思想上的升華。

8.12月份，鼓勵同學積極復習迎考，加強考試誠信教育。并且作好本學期總結以及團支部的總結工作。

第三篇：高二四班團支部

2014年工作計劃

為了協助班委管理好班級，使團支部的所有成員團結合作，積極向上，成為班委的助手，并協助團委會做好各項工作，特制定如下計劃：

一、思想方面

1、新的一學期開始了，為了迎接接下來的高中學習，我們要努力學習，收回心回學校，為自己的目標而奮斗！為了讓高三更為輕松而奮斗！

2、本團支部要積極響應學校號召，認真落實學校和團委交給的各項任務，對工作嚴謹負責，腳踏實地為同學服務。

二、工作要點。

1、要積極配合班長和各班委的工作，進行班級建設和優化。使班集體更加團結和緊密，班級氣氛更加和諧，并積極協助班主任老師的工作。

2、團內事務要公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對團內事務的意見，集思廣益，爭取使團內工作更上一層樓。

3本學期召開一次支部會議，與班主任做好聯系，及時交流溝通，落實班級具體工作，及時做好計劃、總結。

4、定期召開形式多樣的團會課，加強班級思想建設，配合學校及班級開展各項活動，鼓勵團員積極參加社團活動，和團委組織的活動，豐富課余生活，積極營造良好的班級文化。、在班上成立一個黑板報小組。對每期黑板報要精益求精的完成，并做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內容豐富，認真出好每一期黑板報

6、做好團員的思想建設，提高團員素質，做好團費收繳、上交工作。

7、近幾個月內的活動還比較多，要鼓勵大家積極參與，共同努力，認真訓練

三、在這個學期，我們要共同奮進、努力工作、不斷進步、，同其他班委努力為同學們服務，做一個優秀的團支部，成為一個團結的班集體！

高二四班團支部

團支部書記：代夢琦

第四篇：高二團支部總結

高二團支部總結

本班共41人，所有同學均是團員，所以團支部工作在班級建設中有著舉足輕重的作用，它不僅引領著班級中的各種工作，也影響著整個班級的學風和班級氛圍。在高二(1)班組建后的一年里，我們不斷加強團支部的建設，突出團員在學習與活動中的積極作用，在日常的學習和生活中均取得了優異的成績。在活動中我們的團支部得到了鍛煉和成長，現在已經成為了一支團結友、努力奮斗、積極向上的集體。

下面將團支部的工作總結如下：

一、充分發揮團支部的作用，在活動中培養優秀團干部及團員，努力完善團支部各方面的建設。

為突出團組織在班級的重要地位和作用，我班定期由團支部組織召開一些專題的討論，例如：“勤儉節約”、“感恩教育”、“學雷鋒活動”、“我想說”等系列活動。鍛煉了團支部的組織能力，使學生們在活動中認識社會、體會生活。通過團支部的積極組織和學生的精心準備及配合，在幾次的活動都達到了對學生思想教育的目的，也增強了學生的團員意識并對這一稱號產生神圣感。

二、以學校組織的大型活動為平臺展開支部工作，讓學生樹立主人翁意識。

1、在班級文化建設展板設計中，每位同學都能積極的參與到班會、班訓的征集中來，形成了本班獨有的班級文化，使學生更深刻的體會團結的含義，更進一步的提高了班級的凝聚力，在此次展板實際活動中獲得一等獎。

2、在校運會中，我班學生積極參與學校的各方面的評選，我們自己動手制作班級的班徽，積極聯系隊列，在運動會中榮獲最佳入場時獎，著極大的鼓舞了學生們的士氣，讓他們在活動中感受集體的力量。

3、在學校組織的兩次愛國主義詩朗誦比賽中，我班團支部積極組織同學練習，兩次均取得了驕人的成績。在第二次《祖國在我心中》活動中全團員共同參與，在活動中學生們激情飽滿，從中體會著那種從心底里涌動出的愛國情懷，對學生們是一種極好的愛國教育。

4、召開以感恩為主題的班會活動，積極邀請老師和家長的積極參與，讓學生在活動中體會親情、友情、師生情，使學生在此次活動中得到成長，學會了理解和感恩。

三、以班級文化的建設為指導，構建和諧、積極、健康的班級氛圍。

班級的板報、宣傳欄是團支部宣傳的主要陣地，利用課余時間收集資料豐富同學的生活和學習，并根據校團委活動主題，由各小組輪流布置，每次板報各組同學都能盡心盡力，爭取做到內容充實、含意深刻，在學校組織的板報評比檢查中多次取得很好成績，這是全體同學齊心協力的結果。

在今后的學習和生活中，我們將繼續認真地做好團委布置的各項工作，努力完善整個團支部的建設，培養支部成員良好的工作作風和工作能力，以促使班級健康發展取得更優異的成績。

第五篇：2011學年高二第一學期班級團支部工作總結

2011學年高二第一學期班級團支部工作總結 時光總是在美好中流逝，擔任團支書已經有一年半了，仔細回想一下自己擔任團支書以來的所做所學所感。從工作中體會到了許多的人生哲理，頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的想那些支持我的老師和同學們說一聲謝謝！

在這學期，學校舉行了很多集體活動，在參加集體活動的過程當中大家團結一致，積極向上。有句諺語——滴水成河，聚沙成堆，雖然看起來是一個微不足道的力量，但聚起來卻是無窮的力量。在大合唱的比賽中，我們取得了較好的成績，在練習的過程中我們有過完美的配合，也有過摩擦的誤會，然而也因為誤會使我們彼此更了解也增強了同學們之間的溝通。書法比賽也開展的很順利，同時也充實了同學們的課余生活，每位同學練習地都很認真，一次又一次，一篇又一篇，寫不好再寫，正是因為她們擁有一顆堅持的心，最后取得了優異的成績。班級值周期間更讓我處處感動，原來我們班的同學都是那么的可愛，那么的讓人喜歡，平時默默無聞的男生也表現得很出色。值周很累，但真的很欣慰。我們的班級正在一步步地進步著，我相信我們班的明天將會更加美好！

我們班的黑板報一直以來也都是我們最值得驕傲的地方，幾乎每一期的黑板報評比都會得獎，這與宣傳委員顏妮是密不可分的，真的是很感謝她為班級取得的一次有一次的榮譽。

常規工作：

一、完成新團員入團以及團員證注冊、團費收繳工作。

二、完成發展新團員與推優的工作。

三、開展各類主題班會。（四次）

四、圓滿的完成黑板報。

不足之處：

一、班級整體比較沉默，缺乏一種激情，早自習、晚自習方面已經強調過很多次，但仍有散漫的現象。

二、寢室的衛生，就寢紀律，出寢遲到，簽假名都存在很多不足的地方，這一學期沒有一個寢室獲得文明寢室稱號，寢室長應做好監督并帶頭作用。

三、沒有合理分配好時間，有時候把學習時間用在工作上，占據了一些學習時間而導致學習上沒有給同學們起到榜樣的作用。

四、學習氛圍不夠，很多同學對于考試不以為然，班干部要做好一對一互助學習的帶頭工作。在班委的帶領下，我堅信我們會形成一股積極學習、嚴謹求實的好風氣，同學們之間相互幫助，相互學習。

綜上所述，在過去的一學期里，我班既有喜人的成績，也存在明

顯的不足，但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨，裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。