第一篇：關于組織開展2014年寒假社會實踐的通知

各團支部：

為了培養和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質，進一步動員和引導廣大團員青年積極參與到創建和諧社會、豐富我院學生的“三種經歷”，提高團員青年的社會責任感和調查研究能力。根據團中央和團省委有關文件的要求，在校團委的統一安排部署下，我院將于2014年寒假期間繼續組織開展寒假學生社會實踐活動。具體安排如下：

一、活動內容

學院倡導每一位青年學生利用寒假深入農村、深入基層，做一次調查研究，開展一次志愿服務活動，寫一篇實踐體會，充分發揮自身的專業技能，為建設和諧社會做出貢獻。通過開展社會熱點問題、難點問題的調查研究，比如“三農問題”、社會熱點調查和政策宣講、科技服務團、省內欠發達地區科技服務等活動重點，組織學生廣泛開展社會調查、政策宣講、法律普及、企業幫扶、支農支教、科研攻關、科技推廣、環境保護、社區援助、文藝演出、紅色之旅學習參觀、掛職鍛煉和勤工助學、校友走訪等實踐活動，做到將寒假期社會實踐活動與了解國情、服務社會相結合，與服務地方相結合，與專業學習相結合，與課外學術科技活動相結合，與青年志愿者活動相結合，與擇業就業相結合，力爭在形式上有創新、有特色，在內容上有突破。

二、組織形式

（一）堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動，各團支部要在寒假社會實踐宣傳發動中重視加強安全意識教育。

（二）組織方式分為個人立項和團隊立項。團隊立項人數不超過10人，個人立項人數要求在3人內。

除一般團隊立項外，各班級可以團支部為主建立寒假社會實踐網絡，通過分解并承擔同類社會實踐題目子課題的形式，開展具有一定社會價值和理論意義的實踐項目，進一步提高認識社會、服務社會的能力和素質；各學生黨支部可以個人或支部名義組隊，通過深入基層，了解民生，增強黨員實踐能力，強化黨員意識和社會責任感。

個人立項鼓勵與專業相結合，到與專業相關的企業進行調研。在調研過程中，學以致用，增長專業知識，并反饋各企業的用人信息。

（三）以就近就便為主。提倡社會調查與社會服務相結合，通過深入到鄉村、中小學和企業開展廣泛深入的社會實踐活動，在認識和服務本鄉本土的實踐活動中牢固樹立服務意識。

三、活動要求

1、各團支部認真學習領會通知，并在班級內積極發動；

2、各團支部有自愿組隊進行團隊實踐的同學請填寫《信息工程學院2014年寒假社會實踐團隊申報表》（附1），個人實踐同學填寫《信息工程學院XX年寒假社會實踐個人申報表》（附2），團隊所有成員和個人實踐同學均需填寫安全承諾書（附3）。團隊或個人申請材料先交給班長，班長以班級為單位于12月7日下午5：30前送至電子樓205趙昆老師處，院團總支將進行篩選并確定重點扶持的團隊、個人；各黨、團支部也可以以支部名義申報；

3、XX年開學后一周內，各團隊成員上交成果，包括實踐課題成果（形式不限），主要是通過實踐能夠為當地提供的發展的建議，或就某一方面形成的報告或論文；團隊總結報告一份；團隊活動日志；團隊實際參加人員名單（寫明各隊員姓名、性別、院系專業、學號、政治面貌及隊內分工職務）；團隊成員個人小結（每人一份，也可全部交到各團支書處作為自己的寒假社會實踐報告）；至少三張比較有代表性的活動照片，要求比較清晰，電子版要求較高的分辨率，打印稿；可附上： dv、錄像，當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞等；各團隊上交材料的同時上交一份《報帳明細表》（附后）；

4、除各團隊成員之外，提倡各團支部每位同學上交一篇“寒假社會實踐報告”，同時各團支部負責人于開學后統計分析班級參加寒假社會實踐情況，填寫《XX年寒假社會實踐團支部統計報告》和《信息工程學院XX年寒假社會實踐參與情況統計》（相關表格開學后另附），并上交院團總支；

5、開學后兩周內，院團總支將匯總我院寒假社會實踐成果，并計劃召開交流會，對于上交調查報告及社會實踐情況，確定推薦至學校的優秀調查報告及論文情況，各團支部參加社會實踐的情況，將作為我校“XX年寒假社會實踐優秀組織獎”的主要依據，也作為評選優秀團支部的重要依據；學院將視各團隊或個人實踐成果給予不同經費支持。

7、要求XX級全體同學開學后每人上交一篇寒假社會實踐報告。XX級同學以宿舍為單位，每宿舍至少上交1篇寒假社會實踐報告。

8、本通知及所有表格在我院網站首頁通知均可以下載，請各團支部負責人到網上下載相應表格，有問題請到院團總支趙昆老師處詢問，電話：，電子信箱：。

附件4、5為寒假社會實踐安全須知及小幫手，提醒大家在寒假社會實踐中注意人身及財產安全；附件6、7、8為團隊或個人實踐總結材料撰寫要求及參考格式。請大家將實踐過程中所花費的往返車票、住宿票、打印材料的發票等保留好，以便學院為優秀團隊和個人報銷用。

請各團支部在支部內認真宣傳發動，并積極組織，讓同學們能夠通過本次實踐真正做到長知識、增才干，為共建和諧社會獻出自己的一份力量！

第二篇：關于組織開展2010年寒假社會實踐的通知

關于組織開展2010年寒假社會實踐的通知 各團支部：

為了培養和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質，進一步動員和引導廣大團員青年積極參與到創建和諧社會、豐富我校學生的“三種經歷”，提高團員青年的社會責任感和調查研究能力。根據團中央和團省委有關文件的要求，我校將于2010年寒假期間繼續組織開展寒假學生社會實踐活動。具體安排如下：

一、社會實踐的組織形式及具體過程

（一）、注意事項

1、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動，各團支部要在寒假社會實踐宣傳發動中重視加強安全意識教育。

（二）、組織形式

組織方式分為個人立項和團隊立項。團隊立項人數不超過10人，個人立項人數要求在3人內。也可以青年志愿者小分隊活動組織。

（三）內容選擇要求

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中，不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

4、合理利用各種資源。

充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動

三、社會實踐的主要內容

(一)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況??），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會調研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

1、綠色環保宣傳

2、保護母親河、水質污染情況調查

3、白色污染調查研究

4、關于生活節能狀況調查研究

5、農村經濟發展狀況調查

6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查

7、道路狀況及改進意見調查

8、旅游資源狀況調查

9、中學生的消費觀念與行為研究

10、中學生上網吧問題研究

11、中學生學習習慣的調查與研究

12、中學生零用錢數量及用途的調查

（三）、社區服務活動

社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

四、社會實踐活動總結、表彰

1、各位同學要認真填寫2009年寒假社會實踐表，或就某一方面形成的報告或論文；團隊總結報告一份；團隊活動日志；團隊實際參加人員名單（寫明各隊員姓名、性別、班級、學號、政治面貌及隊內分工職務）；團隊成員個人小結（每人一份，也可全部交到各團支書處作為自己的寒假社會實踐報告）；至少三張比較有代表性的活動照片，要求比較清晰，電子版要求較高的分辨率，打印稿；可附上： DV、錄像，當地媒體對實踐活動的相關報道、附上領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞等；并以書面形式做好總結并附帶證明材料。

2、各團支部負責人于開學后統計分析班級參加寒假社會實踐情況，填寫《2010年寒假社會實踐團支部統計報告》和《拔茅職中2010年寒假社會實踐參與情況統計》（相關表格開學后另附），并上交校團總支；

3、3月2日至3月10日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)

4、3月12日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結果記入班級考核。

第三篇：關于開展2011寒假社會實踐通知

關于開展2011-2012學年寒假社會實踐活動的通知

作者：新聞部 來源：工程系團總支 日期：2011/12/30 16:46:00 人氣：64 標簽：

各團總支、團支部：

為深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，鼓勵和引導青年大學生了解國情、關注民生、奉獻社會，將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合，將個人的成長成才與國家利益緊密相連，在服務人民的過程中接受教育，在奉獻社會的實踐中增長才干，根據院團委工作安排，決定開展2011-2012學年寒假社會實踐活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

創先爭優投身實踐科學發展促進和諧

二、指導思想

本著認真落實科學發展觀，立志成才、服務社會的原則，注重將本次社會實踐與創先爭優相結合、與大學生創業工作相結合、與調查研究相結合，與助困工作相結合，著重發揮團支部的主導作用，依托專業優勢，充分發揮同學們的聰明才智，調動廣大學生的參與積極性，做到在實踐中奉獻，在奉獻中成才。

三、活動內容

1、社會實踐與創先爭優相結合。結合我校的創先爭優工作，組建黨團員共同參與的社會實踐團隊，以“創先爭優長才干、服務社會促和諧”為主題，開展大學生支農、支教等社會實踐活動。活動中要選樹先進典型，以實際行動更好地落實科學發展觀，不斷提升“創先爭優”活動的整體水平。

2、社會實踐與創業就業工作相結合。要積極梳理我院現有創業類團隊，要利用寒假時間對于創業團隊進行規范，對創業項目進行論證調查，涉及到專業技術領域問題的要進一步學習和掌握，針對創業推廣的前景要進行詳細的市場調查做好論證工作，有條件的可以在寒假期間進行創業實踐工作。進一步加強“未來青春創業社”建設，助推畢業生就業，組織廣大學生和用人單位進行接觸，規范基地管理，積極組織學生進社見習。要結合專業特點及實際情況，組織學生開展畢業生就業調研活動，鼓勵廣大學生結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計，通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行

業動態，了解社會對人才培養的具體要求，為將來的就業打下堅實基礎。

3、社會實踐與調查研究相結合。各系要積極組織學生黨員、入黨積極分子圍繞“學習實踐科學發展觀”、“學習十七屆六中全會精神”等主題,就近就便深入到農村和基層進行宣講；組織學生進行社會調查，調查要貼近實際、貼近生活、貼近群眾，每名學生要寫出詳實具體、內容深入、針對性強的調查報告，能夠反映城鎮、農村物質文明、政治文明、精神文明建設在黨帶領下取得的實效。

4、組織開展“書香校園”讀書活動。激發學生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，提高綜合素質，每位同學本寒假選讀一本書籍，寫成讀書筆記或讀后感，每個班級團支部將稿件，上交團總支，團總支將稿件匯總上交學工部，學工部將根據情況評出一二三等獎、優秀獎若干，并頒發證書。系團總支同時提交一份優秀書目推薦目錄，不少于30條。

5、組織開展“愛心同行”送溫暖專項活動，重點做好以下五類困難群體送溫暖工作。

（1）開展“愛心與農民同行”活動。要引導學生利用寒假返鄉機會，積極開展“三下鄉”社會實踐活動，通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座、開展形式多樣的科技傳播和普及活動、向農民送春聯和年畫等形式，將校園文化送到農村，引導農村青年學文化、長知識，營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍，豐富群眾生活。

（2）開展“愛心與少年兒童同行”活動。積極參與各級地方團組織開展的 “城市少年兒童與進城務工人員子女手拉手”、“手拉手關愛行動”等活動。要充分發揮大學生的優勢，主動關心關愛進城務工人員子女和農村留守未成年人，通過提供寒假期間免費或優惠培訓機會、組織捐贈書籍、文具、御寒新衣等學習、生活用品等方式為他們獻出愛心。

（3）開展“愛心與下崗失業青年同行”活動。對于下崗失業青年，要主動深入到各級青年文明號集體和爭創集體中去，積極參與他們開展的與特困、下崗青工“一助一”行動，通過打一個電話、進一次家門、送一些物品、解決一點問題，切實為下崗青工提供生活照顧、醫療保健、子女家教等服務。

（4）開展“愛心與社區困難群體、進城務工青年、殘疾青年、城市低保家庭子女等弱勢群體同行”活動。要充分發揮青年志愿者作用，以助困、助老、助殘為重點，開展以送日常生活必需品、幫助照料日常生活、幫助開展文娛活動、幫助整理居住環境、幫助促進身體健康為主要內容的“社區志愿服務幫困”活動。

（5）開展“愛心與青年英模同行”活動。要教育引導廣大學生對在革命、建設及改革各個時期作出突出貢獻、受到表彰的青年英模開展慰問活動。尤其是對長期患病、生活困難的老英模，要積極開展志愿服務和結對幫扶，為改善他們的日常生活和豐富

精神文化需求提供切實幫助，讓他們充分感受到當代大學生的良好品德，同時也讓更多的青年學生走近英模、學習英模。

四、活動要求

1、突出重點，形成特色。各系團總支要抓好重點活動和重點服務項目，精心確定活動的形式和內容，突出重點，形成自己的特色，確保活動取得實效。

2、保障安全，嚴防意外。各系團總支要高度重視學生的安全教育工作，認真做好活動期間的安全和紀律教育，切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。

3、加強宣傳，及時報道。要積極主動地在各種媒體上報道社會實踐活動情況，宣傳社會實踐活動過程中涌現出來的先進典型，為大學生社會實踐營造良好社會輿論氛圍和校園氛圍。

4、客觀真實，形式規范。通過實踐和調查，要求團員青年積極探索思考，完成能客觀真實反映實踐內容的社會實踐調查報告（不少于2000字），報告要主題明確，A4紙打印，題目用2號宋體，正文用4號宋體，行距要適中，采取左側裝訂，報告封面格式見附頁。

五、總結評比

1、評選寒假社會實踐活動優秀調查報告。各系團總支在對本系學生撰寫的社會實踐調查報告進行初評的基礎上，推薦本系學生總數的5%，參加全院評選。推薦調查報告內容必須符合通知要求，格式規范。

2、評選寒假社會實踐活動優秀團支部。各團支部可匯總本班同學社會實踐材料，以團支部寒假社會實踐報告的形式參加“寒假社會實踐活動優秀團支部”評選；各系團總支對參評團支部進行初評，按本系參評團支部數量的10%比例推薦參加全院評選。

共青團青島農業大學海都學院委員會

二○一一年十二月三十日

第四篇：關于組織開展2014年寒假社會實踐活動的通知

關于組織開展2014年寒假社會實踐活動的通知

各團總支、學生會、學生社團聯合會：

為深入學習貫徹黨的十八屆三中全會及學院第二次黨代會精神，落實學院第四次團代會提出的各項發展目標，引導學生把理論學習與專業學習、社會實踐、社會服務結合起來，促進青年大學生在實踐中的鍛煉成長，全面提高大學生的思想政治修養和綜合素質，使廣大學生在社會實踐中經受鍛煉，增長才干，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，院團委決定今年寒假繼續組織廣大學生開展社會實踐活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

幸福路青春夢

二、活動形式

按照就近就便的原則，組織學生在家庭所在地或假期常住地開展活動。

三、活動內容

1、讀一本好書。倡導青年學生利用寒假時間，讀一本思想內涵深刻的經典著作或勵志類書籍，開闊自身的視野和思維，并寫一篇不少于800字的讀書心得。

2、寫一份規劃。要求全體青年學生寒假期間，結合自己的實際情況，暢想自己的2014校園夢想，并為自己的夢想寫一份2014年的學習發展規劃。

3、出一個金點子。倡導全體青年學生結合學院第二次黨代會提出的建設更高品質幸福金院的發展目標。寒假期間，以主人翁的姿態為學院的事業發展提出一個點子或建議。下學期開學后將統一集中評選若干條“金點子”，予以獎勵。

4、練好一項技能。號召各位青年學生要結合本專業實際，在寒假期間苦練一項與本專業有關的技能，目標要求達到本專業技能認證標準。

5、堅持做一項家務。動員廣大青年學生合理安排寒假生活，寒假期間堅持為家人做一項力所能及的家務事，為父母減一分辛勞，添一分溫暖，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。

各團總支可在上述內容基礎上，根據本系實際，自行添加操作性強、意義深遠、內容豐富的實踐活動。下學期開學初，院團委會根據各團支部、團員青年的實踐活動開展情況，集中評選寒假社會實踐優秀集體和先進個人若干名。其中，讀書心得和2014年發展規劃將作為先進個人評選的重要參考依據。

四、工作要求

1、認真發動，精心安排。各團總支要做好寒假社會實踐活動的發動工作，按照人人參與實踐的原則，指導學生按照要求，積極參與寒假社會實踐活動，堅持撰寫實踐日志。

2、積極宣傳，突出成果。各團總支要積極運用各類平臺對寒假社會實踐活動予以宣傳部署，并倡導學生用微博、微信等新媒體平臺即時發布自己的實踐活動情況。

3、就近就便，安全第一。考慮到寒假期間春節、氣候以及交通等原因，各團總支要強化安全意識，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

第五篇：關于組織開展2014年寒假社會實踐活動的通知

關于組織開展2014年寒假社會實踐活動的通知

各學院團委：

為引導我校團員青年在社會實踐中認真學習十八屆三中全會精神，踐行黨的群眾路線，促使青年學生將專業知識學習與實踐能力鍛煉相結合，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。校團委決定在2014年寒假期間繼續組織開展學生社會實踐活動。現將具體事宜通知如下。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》（中青聯發[2005]3號）精神，學習十八屆三中全會精神，開展此次社會實踐活動。

二、活動主題

實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢

三、活動內容

1.學習十八大精神主題教育

組織開展大學生“走基層、看變化，學習宣傳黨的十八大精神”主題社會實踐活動。通過返鄉參加學習、參觀、走訪、調研等活動，深入學習貫徹黨的十八大精神，領會十八大精神實質，激發學生參與祖國建設的熱情，增強學生努力學習、報效祖國的使命感與責任感。

2.開展“我的中國夢”主題教育

以開展“我的中國夢”主題教育實踐活動為契機，通過組織宣講、教育幫扶、文化宣傳、科普下鄉等形式，引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識，并親身實踐參與到家鄉建設和社會發展中來。

3.開展社會民生熱點調研行動

十八屆三中全會再次吹響改革號角，關注基層民生民情，通過走訪、親身體驗家鄉的新變化，以家鄉經濟發展狀況、社會民生問題、保障房建設、農村體制改革、農業結構調整等為實踐主題，為基層黨政機關、企事業單位在加快經濟發展、提高人民生活水平等相關工作方面提供技術支持或建言獻策，形成調研成果。

4.深入社區開展志愿服務行動

動員青年志愿者走進社區或鄉鎮村屯為困難弱勢群體提供力所能及的幫助，并動員更多社區居民積極參與志愿服務。要繼續重點關注隨遷農民工子女、農村留守兒童、殘疾青少年等群體，廣泛發動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務方式為他們提供切實有效的幫助。

5.結合就業創業開展實踐活動

將社會實踐活動與專業學習、服務社會、勤工助學、創新創業相結合。按照校團委《關于舉辦第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的通知》要求，結合各學科專業特點，分類開展專業實踐和就業創業活動。支持學生開展研究性學習、創新性實驗、創業計劃和創業模擬活動，在參與專業實踐的過程中，發現新知、運用真知、解決問題、提高能力。

6.開展“皖醫精神”宣講行動

組織學生利用寒假回訪高中母校，通過多種形式與高中聯系，開展宣講會、經驗分享、勵志講座、學業輔導等多種方式，向母校介紹我校的發展情況、特色優勢、專業設置、辦學條件、校園文化等，鼓勵更多的優秀高中畢業生報考我校。

7.寒假主題讀書活動

鼓勵學生利用寒假時間開展經典誦讀活動，培養學生的人文素養和審美情趣，提高學生的綜合素質。

四、活動總結和評比

1.各學院團委要組織班級（團支部）召開“寒假歸來話實踐”主題班會，總結本班級學生開展社會實踐情況，交流社會實踐體會。

2.各學院團委須在下學期開學兩周內收取本學院學生的寒假社會實踐報告，并組織成立評審小組，按照不超過本學院提交的實踐報告份數10%的比例評出優秀寒假社會實踐報告并上報校團委（上報格式見附件一），其中一等獎2%，二等獎3%，三等獎5%。并按照下轄團

支部數評選出寒假社會實踐先進個人，每個支部推薦一人。

五、活動要求

1.高度重視，加強領導：各學院團委要重視社會實踐工作，不斷探索和創新活動的載體、途經、方法和領域，提高社會實踐活動的吸引力，不斷探索個體社會實踐的新內容和新形式，全面提高團員青年深入基層、服務社會的能力和素質；

2.廣泛宣傳，注重實效：全面協調的做好社會實踐宣傳工作，充分利用大眾傳媒、校園媒體以及微博、社交媒體、手機報等新媒體工具做好活動宣傳。各團隊可自行組建微博，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行廣泛宣傳推廣和互動參與，取得最大的傳播效益；

3.以人為本，確保安全：要創造條件，爭取社會資源，在組織各項實踐活動時，保證實踐活動順利開展。各團隊要始終把安全工作置于首位，積極引導學生加強安全意識，并制定相關應急預案，重視實踐團隊及個人的安全保障工作，確保人身安全。

4.認真把關，及時上報。要加強對撰寫社會實踐成果的指導，督促學生及時提交實踐成果，積極參與學校相關項目的總結評比活動。

2013年12月28日