第一篇:關于組織開展2013年學生寒假社會實踐的通知
關于組織開展2013年學生寒假社會實踐的通知
各有關單位、部門:
為了進一步學習貫徹黨的十八大精神,引導我校廣大團員青年深入基層,經受鍛煉,在實踐中體驗改革開放以來的偉大成就,積極服務于構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會的發展大局,度過一個祥和、充實而有意義的寒假,決定在全校學生中開展2013年寒假社會實踐活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間:2013年寒假期間
二、活動內容:
在今年的寒假社會實踐活動中,校團委特別挑選了以下幾個方面的內容作為今年寒假社會實踐活動的主題,并附有若干參考課題向大家推薦。希望參加實踐活動的同學選定主題,并在實踐活動中完成該主題。同時也歡迎同學們開闊思路,豐富寒假社會實踐的內容和形式,把寒假社會實踐活動做得更好。
三、參考課題:
(1)海洋特色調研類。我校是海洋大學,以海洋水產學科見長。同學們對廣東沿海海洋環境、漁業資源以及生物多樣性海產品的養殖情況進行調研,了解海洋環境的保護情況以及水產養殖業的發展情況;并通過各種形式的宣傳活動在湛江市內進行廣泛的環境保護宣傳。同時,校團委繼續深化海洋特色類社會實踐的品牌,夯實所取得的成果。“潔凈大海 人人有責”海洋環保項作為我校海洋特色調研的一個分支,致力于海洋環保活動,起到以點帶面,提升其他海洋特色調研隊的實踐水平和質量的作用。
(2)聚焦“十二五”,深化“三下鄉”。今年是“十二五”規劃的開局之年,組織動員廣大學生深入基層廣泛開展“十二五”規劃的宣講活動,圍繞“十二五”規劃的目標和任務,發揮大學生的知識技能優勢,在參與“三下鄉”社會實踐過程中重點在服務新農村建設,現代農業發展、新型農民成長等方面作出力所能及的貢獻。
(3)踐行“珠三角綱要”。為深入學習貫徹汪洋書記在華南理工大學的重要講話精神,校團委組織多支踐行“珠三角綱要”團隊,通過問卷、訪談等方式進行系列調查,在實踐中領會“綱要”精神。實踐隊伍分別就環境保護、外來務工人員現狀調查、房價等社會熱點問題進行了調研。
(4)節能環保類。聚焦居民日常生活中資源節約問題,重點開展環保社會調查,節能宣講會,節能減排宣傳進社區,資源環境科學考察等實踐活動。以節能、節水、低碳、循環經濟、資源綜合利用為重點,面向廣大居民,介紹相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門,倡導節約型消費方式,提高公眾的資源節約意識,促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用,為建設環境友好型和諧社會共同努力。
(5)社會志愿服務類。志愿服務是每個文明社會不可缺少的一部分,它是指任何人自愿貢獻個人時間和精力,在沒有物質報酬的前提下,為推動人類發展、社會進步和社會福利事業而提供服務的活動。在社會主義和諧社會建設的進程中,志愿服務工作在社會救助、社會福利、社區服務、公共安全、公益項目、慈善事業等領域發揮著越來越重要的作用,成為貫徹科學發展觀、推進社會良性運行和協調發展的重要方面。
(6)社會主義新農村建設調研實踐活動。廣大學子應利用回家返鄉期間,結合當地農村區域經濟、社會、科技和文化的發展狀況,根據自己的專業知識,開展
社會主義新農村建設調研實踐活動,做到學以致用,力所能及的為當地發展和社會主義新農村建設貢獻力量。
(7)實習就業專項實踐活動。進一步深化素質拓展計劃,竭誠服務學生成長成才,大力促進學生就業創業。利用返鄉機會,自主進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動,增加職業體驗,提高就業創業能力。
四、工作要求
(一)統一思想,加強領導。各有關單位組織回鄉大學生開展寒假社會實踐活動,是學習和貫徹“十八大精神”的生動實踐。各有關單位務必高度重視、精心組織、密切配合、營造氛圍、講求實效。
(二)精心組織,明確分工。各有關單位要制定出切實可行的活動實施方案(包括時間安排、活動內容、相關資料等),并做好相關組織培訓工作。尤其要加強對參與學生的安全教育,確保活動安全、有序開展。
(三)注重形象,擴大影響。各有關單位要加大新聞宣傳力度,通過靈活多樣的宣傳形式,爭取當地新聞媒體報道,并充分利用互聯網、宣傳欄、微博等輿論宣傳陣地為活動造聲勢、造氛圍、擴大活動影響。
(四)各學院要根據《廣東海洋大學本科生創新實踐學分暫行辦法》做好參加寒假社會實踐活動同學創新學分的加分記錄。
2012年12月18日
第二篇:關于組織學生開展2012年寒假社會實踐活動的通知
重慶工商職業學院文件 渝工商職院學發[2011]10號
重慶工商職業學院
關于組織學生開展2012年寒假社會實踐活動的通知
學院各相關部門:
為認真貫徹落實《中共重慶市委、重慶市人民政府關于做好大學生社會實踐工作的通知》(渝委發?2010?27號)、《全市大學生社會實踐工作實施方案》(渝委辦發?2010?54號)等文件精神,經學院研究,決定在2012年寒假期間繼續組織學生深入開展各類社會實踐活動,使學生在實踐中接受鍛煉,全面發展,健康成才。現將有關事宜通知如下:
一、活動時間:2012年1月5日—2012年2月23日
二、活動對象:全院學生
三、活動開展方式: 本次社會實踐活動要與專業學習緊密結合、要與創新創意緊密結合、要與職業發展規劃緊密結合、要與實際需求緊密結合。采取集中與分散相結合的形式,組織學生分散植樹、到企業做工、“三進三同”、帶薪實習和認真撰寫寒假社會實踐調研報告。
四、活動內容:
(一)分散植樹
1.主要對象:2010級、2011級全體學生 2.具體內容
根據市委要求,每個學生在大學期間要植100棵樹。寒假期間,學院要求每個學生充分利用秋冬季植樹的最佳時節,采取分散植樹的方式在自家房前屋后開展植樹活動。要求每個學生在寒假期間植樹至少2-3棵。(務必要有圖片)
(二)到企業做工
1.主要對象:2009級、2011級學生 2.具體內容
寒假期間,2009級學生要按照學院的教學計劃,結合學生專業實訓、畢業實習等,采取集中和分散相結合的形式到企業進行頂崗實習(企業做工),與工人一起工作,培養勞動觀念,了解生產流程,提高操作技能,促進學以致用。
3.順風123(楊毅、范若蘭)、麥德龍(廖娟、涂智慧)、永輝(周曉維、李靜、張元圓、姚熹、王瑤、楊平、陽燕、應川、鄭潔)地方實習的同學,務必做好相關的文字記錄和圖片的收集作為社會實踐的佐證,并撰寫心得體會。其他同學有實習的也必須進行文字記錄和圖片收集,撰寫心得體會。
(三)“三進三同” 1.主要對象
學生干部、學生黨員和入黨積極分子 2.具體內容
學院將組織寒假大學生社會實踐校級小分隊,由院團委老師帶隊,集中到“三進三同”實踐基地參加“三進三同”活動。各系團總支要結合本系專業特色,成立系級“三進三同”小分隊,集中組織開展“三進三同”活動;同時采取集中與分散相結合的方式,組織本系學生按照就地就近原則分散參加“三進三同”活動。
(四)帶薪實習1.主要對象
部分2010、2011級家庭經濟困難的優秀學生 2.具體內容
寒假期間,學院將根據市教委的帶薪實習名額分配和統一安排,組織部分2010級、2011級家庭經濟困難的優秀學生,分赴市教委指定實習單位參加帶薪實習,由指定帶隊老師全程指導,確保寒假帶薪實習順利進行。
(五)社會調研報告 1.主要對象 全體學生 2.具體內容
每個學生利用寒假時間參加社會調研,形成一篇具有價值的社會調研報告,調研內容以社會實踐為主,字數1500字左右。
五、活動要求
1.各系要高度重視寒假學生社會實踐活動,要根據學院的統一安排,制定本系工作方案,結合系部相關要求開展本系寒假大學生社會實踐工作。
2.寒假期間,所有同學必須結合自己實際參加1-2項社會實踐活動。
3.為了保證同學參加社會實踐活動的真實性,要求各班應提供出參加社會實踐活動場景圖片30張,各系集中組織的各類社會實踐活動圖片,每類均不少于10張。
4.所有同學參加社會實踐活動后,必須認真撰寫一篇社會調研報告,報告禁止抄襲;各系要組織輔導員對學生撰寫社會調研報告進行指導,每位輔導員推薦5-8篇優秀調研報告報學院。
5.材料報送時間:2012年3月10日。
一、調研時間
2012年1月上旬至2月中旬。
二、調研內容
緊緊圍繞貫徹落實黨的十七屆六中全會和市委三屆九次、十次全委會精神,以縮小三個差距促進共同富裕、加快建設文化強市和加強社會主義民主法治為主題,圍繞以下幾個重點方向開展調研:
(一)當代大學生對社會主義核心價值體系認同度;
(二)基層公共文化服務體系建設情況;
(三)基層民主法治建設情況;
(四)基層教育發展現狀;
(五)基層干部群眾思想動態;
(六)戶籍制度改革情況;
(七)校園文化建設情況;
(八)縮小三個差距促進共同富裕相關情況。
三、工作要求
(一)各高校要高度重視,組織有力的師資力量,認真指導大學生開展社會調研,引導大學生正確認識社會現象,提高分析問題和解決問題的能力。
(二)調研題目可自定,可以農村、企業、社區、庫區等為重點調研對象。調研報告要突出針對性和時代性,要有情況、有分析、有建議。原則上,開展社會調研學生須提交1篇有價值的調研報告,字數3000字以上。每個同學必須寫一篇的!學校很重視,望大家認真寫!
主題詞:高職教育
大學生
社會實踐
活動
通知
重慶工商職業學院辦公室
2011年12月8日打印
第三篇:關于組織開展2011年寒假學生社會實踐活動的通知
關于組織開展我院2012年寒假學生社會實踐活動的通知
各系團總支、各專業團支部:
寒假將至,為進一步加強大學生思想政治教育,充分發揮社會實踐活動引導人、教育人、塑造人、激勵人的作用,引導青年學生同人民群眾緊密結合,增強團員青年的社會責任感和提高學生的社會競爭力與就業競爭力,實現全面發展。根據團中央、團省委的有關工作部署,結合我院實際,現將組織開展2012年寒假大學生社會實踐活動的有關事項通知如下:
一、指導思想
為慶祝建黨九十周年,以科學發展觀為指導,圍繞構建社會主義和諧社會的時代主旋律,以新農村建設、社會熱點與政策宣講、社會調研與服務、科研創新與學術研究、專業實踐等為主要內容積極開展寒假社會實踐活動。
二、活動主題
慶祝建黨九十周年、學習科學發展觀,努力服務社會,共建和諧新氣象
三、組織形式
活動以分散實踐為主,學院團委要求全院同學根據自身實際情況,以個人的形式,按照就近、就地、就便的原則開展社會實踐活動,充分利用當地有利的實踐資源,深入基層,利用所學知識、技能服務于家鄉經濟、文化、法制等方面的建設,做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。
四、活動時間
2012年1月——2012年2月底
五、主要活動內容
1、慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年等主題實踐活動。
通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領全國人民90年、辛亥革命100周年等艱苦奮斗的光輝歷程,切身體會改革開放以來的巨大變遷,激發學生參與祖國建設的熱情,增強學生努力學習、報效祖國的使命感與責任感。
2、開展支教助學活動。
組織學生到農村開展支教掃盲活動,豐富中小學生的寒假生活,為農村中小學實施素質教育服務,開展寒假走訪農民工子女、學業輔導等相關活動。組織相關愛心活動,發動社會力量募集資金,為貧困地區的孩子捐贈學習用品等,喚起全社會對教育事業的關注。
3、“走進千村萬戶,大學生寒假回鄉調查”主題實踐活動。
為了使廣大同學感受社會生活的新變化,“新農村”建設的成就,發現發展過程的新問題,提高認識社會、服務社會的能力,利用大學生寒假回鄉時間,深入農村,走進農戶家庭,做全景式、寫實式的調查,全面了解農村基層的經濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況。重點圍繞當地經濟社會發展的有關問題,開展調查研究,撰寫調查報告,提出意見建議,為家鄉建設獻策出力。居住在城鎮的同學要以“構建和諧社會”為主題,側重于城鎮建設的某方面,撰寫調查報告。居住在農村的同學要以“新農村建設”為背景,以如何促
進農民增收和如何構建和諧新農村,如何構建良好的村風、民風為側重點,撰寫調查報告。
4、深入生產一線,了解行業狀況,開展就業實踐活動。
利用寒假時間,結合專業知識,深入生產一線或者企事業單位了解專業的前沿動態,了解社會對人才培養的具體要求,了解所學專業的就業前景、發展趨勢等,為將來的就業打下堅實基礎。鼓勵廣大學生開展畢業生就業調研活動,并結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計,通過就業實踐活動,增加大學生職業體驗,提高就業創業能力。
5、開展送溫暖、獻愛心、促和諧活動。
積極主動踐行社會主義榮辱觀,運用所學知識和技能服務群眾,奉獻社會。要求廣大學生黨員、共青團員利用春節前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方,重點幫助下崗職工和特困家庭的學生,以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“送溫暖、獻愛心、促和諧”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。
6、開展“實施節能減排,建設生態文明”專題調研活動。
為了增強大學生的環保意識和社會責任感,通過對家鄉城市環境狀況,水質情況等進行咨詢、調查,分析污染的主要原因,了解當地政府對國家環保的規劃及具體落實情況。通過分析和深入了解,從自
己出發,從實際出發,積極投身環保行動,唱響節能減排的主旋律,并呼吁和動員公眾參與環保行動。
7、報國企業行—實習就業專項實踐活動。
進一步深化學生素質拓展計劃,竭誠服務學生成長成才,大力促進學生就業創業。利用返鄉機會,自主進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動,增加學生職業體驗,提高就業創業能力。
8、以感恩伴我成長、孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動。
全院學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,學會一項家務小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責任的家庭成員。
9、與書交心,提交讀書報告
讀一本好書,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。在書中,每個人都能找到自己的位置,每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業書籍、專業論文、書評或讀書札記等。
10、攝影散文創作
結合個人興趣、特長,在假期時間內拿起自己的相機和筆,拍攝、描繪祖國的自然風光和家鄉的巨變,展現身邊感人的故事。
11、讀《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》有感
根據讀《決定》有感寫出自己心得體會,并結合企事業等實際進行論證自己的觀點。
六、成果形式:
要求除畢業班外每名同學提交一篇3000字的寒假社會實踐調查報告,形式可含:實習總結報告,就業調研報告、心得體會、訪談錄、調查問卷、論文、采訪日記、相關錄音、照片或DV資料等
七、總結表彰
1、開學后,利用兩周左右的時間,各系團總支對2012年學生寒假開展社會實踐情況進行總結交流,通過團支部的專題交流會,深化鞏固社會實踐成果。
2、做好對寒假社會實踐調查報告的評比工作。各系團總支要認真進行初評,根據要求向院團委推薦優秀調查報告參加院級評選。
3、要認真做好的實踐成績評定工作。做好各學院寒假社會實踐優秀個人推薦工作及相關統計工作。
八、活動有關要求
1、希望各系團總支、各專業團支部要重視寒假社會實踐,結合支部特點,廣泛動員、精心組織。
2、加強安全教育,特別是在社會調查、志愿服務、深入工廠等活動時,提高安全意識,有組織地進行社會實踐,確保人員安全。
3、希望本次實踐活動突出“新”字,以創新的思路、形勢和內容,給人以嶄新的面貌。同學們不一定要局限在我們提供的實踐內容中,同學們可以充分發揮自己的能動性和創造性,只要是積極健康向上的實踐內容,都是大力鼓勵支持的。
共青團安徽大學江淮學院委員會
2011年12月21日
第四篇:關于組織開展2014年學生寒假社會實踐活動的通知
共青團安徽財經大學委員會文件
校青字【2013】80號
關于組織開展2014年學生寒假社會實踐活動的通知
各學院團委:
寒假將至,為深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,以實際行動積極響應總書記勉勵廣大青年“為實現中國夢奉獻智慧和力量”的號召,切實增強我校青年學生的社會使命感和責任感,引導廣大學生深入學習貫徹黨的理論創新成果,積極投身社會實踐,度過一個充實而有意義的假期,校團委決定今年寒假繼續組織開展學生社會實踐活動,現將有關事項通知如下:
一、實踐活動主題
踐行青春使命 助力美麗中國
二、實踐活動對象
安徽財經大學全日制在校學生
三、實踐活動內容
(一)深入開展黨的十八大和十八屆三中全會精神宣講活動。號召學生回鄉就近就便,積極參與當地黨團組織的宣講活動,把對黨和國家的熱愛化作關愛他人、服務人民、奉獻社會的實際行動,自覺踐行社會主義核
心價值觀。
(二)廣泛開展“復興之路”學習參觀活動,到相關博物館、愛國主義教育基地等地方參觀學習,深刻領會中國夢的內涵和中國夢的精神實質,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(三)深入家鄉基層,了解家鄉發展變化,主動開展社會調查活動。從加快轉變經濟發展方式、推進社會主義文化強國建設、改善民生、加強社會建設、推進生態文明建設等方面開展社會調查研究。
(四)根據各專業特點開展就業實踐活動。深入基層或者企事業單位了解專業的前沿動態,了解社會對人才培養的具體要求,了解所學專業的就業前景、發展趨勢等,為將來的就業打下堅實基礎。主動參加專業技能實踐,通過專業考察和實踐來激發學習的積極性和主動性。鼓勵廣大學生開展畢業生就業調研活動,并結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計,通過就業實踐活動,增加大學生職業體驗,提高就業創業能力。
(五)以感恩父母、回報家庭,以感恩伴我成長為主題,合理安排假期生活。為父母及家人做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為父母減一分辛勞,送一分親情,做快樂的、有責任的家庭成員。從事不少于二周的家務勞動。要重點組織2013級學生參與此類活動,要讓同學們認識到開展社會實踐,要從家庭這個社會最基本的單元做起。
(六)通過當地政府或共青團組織為所在村鎮、社區提供各種志愿服務活動。深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,在基層中鍛煉自我,回饋社會。大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,為社會主義精神文明建設和社會的和諧發展做出貢獻。
(七)走訪校友、英雄人物、感動自己(影響自己)的人或在社會上有影響,對社會有貢獻的人,并對訪問的具體過程做出詳細的記錄,寫出心得體會。
四、相關要求
(一)高度重視,加強領導。
各學院團委要切實加強領導,充分重視社會實踐活動對大學生素質培養的重要意義,把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導。
(二)加強宣傳,擴大效果。
各實踐團隊在開展寒假社會實踐活動的過程中,要注重做好校內外宣傳報道和信息報送工作,充分發揮班級團支部和學院團委微博、微信的作用,及時發布相關開展情況。
(三)保障安全,嚴防意外。
各學院團委要提前認真做好活動安全預案,切實增強廣大青年學生的安全意識,認真落實好安全管理工作。各實踐團隊負責人要做好團隊安全工作,注意人身和財產安全,嚴防意外事故的發生,保證整個實踐活動的安全順利進行。如有意外情況發生,各實踐團隊應及時聯系所在學院的負責老師,并及時上報校團委。
(四)及時總結,表彰先進。
活動結束后,各學院團委要對本學院的寒假社會實踐活動認真進行總結,積極召開寒假社會實踐交流座談會,對實施好的同學及時進行表彰并進行宣傳,鼓勵參與社會實踐活動的廣大同學撰寫實踐報告。
共青團安徽財經大學委員會
二〇一四年一月二日
第五篇:關于組織開展2010年寒假社會實踐的通知
關于組織開展2010年寒假社會實踐的通知 各團支部:
為了培養和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質,進一步動員和引導廣大團員青年積極參與到創建和諧社會、豐富我校學生的“三種經歷”,提高團員青年的社會責任感和調查研究能力。根據團中央和團省委有關文件的要求,我校將于2010年寒假期間繼續組織開展寒假學生社會實踐活動。具體安排如下:
一、社會實踐的組織形式及具體過程
(一)、注意事項
1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動,各團支部要在寒假社會實踐宣傳發動中重視加強安全意識教育。
(二)、組織形式
組織方式分為個人立項和團隊立項。團隊立項人數不超過10人,個人立項人數要求在3人內。也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)內容選擇要求
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動
三、社會實踐的主要內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況??),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節能狀況調查研究
5、農村經濟發展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網吧問題研究
11、中學生學習習慣的調查與研究
12、中學生零用錢數量及用途的調查
(三)、社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結、表彰
1、各位同學要認真填寫2009年寒假社會實踐表,或就某一方面形成的報告或論文;團隊總結報告一份;團隊活動日志;團隊實際參加人員名單(寫明各隊員姓名、性別、班級、學號、政治面貌及隊內分工職務);團隊成員個人小結(每人一份,也可全部交到各團支書處作為自己的寒假社會實踐報告);至少三張比較有代表性的活動照片,要求比較清晰,電子版要求較高的分辨率,打印稿;可附上: DV、錄像,當地媒體對實踐活動的相關報道、附上領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞等;并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、各團支部負責人于開學后統計分析班級參加寒假社會實踐情況,填寫《2010年寒假社會實踐團支部統計報告》和《拔茅職中2010年寒假社會實踐參與情況統計》(相關表格開學后另附),并上交校團總支;
3、3月2日至3月10日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)
4、3月12日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料,由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。