第一篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)宣傳欄內(nèi)容

我們的團(tuán)隊(duì)我們的精神

-----2013新征程加油！什么是團(tuán)隊(duì)

所謂團(tuán)隊(duì)，是指一群互助互利、團(tuán)結(jié)一致為統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而堅毅奮斗到底的一群人。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個人的業(yè)務(wù)成果，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。團(tuán)隊(duì)是在集體討論研究和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)通過隊(duì)員奮斗得到勝利果實(shí)，這些果實(shí)超過個人業(yè)績的總和。

古人云：人心齊，泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為企業(yè)注入生命活力。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。沒有這一承諾，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。做出這一承諾，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。此外，工作團(tuán)體常常是與組織結(jié)構(gòu)相聯(lián)系的，而團(tuán)隊(duì)則可突破企業(yè)層級結(jié)構(gòu)的限制。

什么是團(tuán)隊(duì)精神

所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)合作的重要性：

在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了——螞蟻軍團(tuán)！螞蟻是何等的渺小微弱，任何人都可以隨意處臵它，但它的團(tuán)隊(duì)，就連獸中之王也要退避三舍。從這個古老的寓言人們可以得到啟示：個體弱小，沒有關(guān)系，與伙伴精誠協(xié)作，就能變得強(qiáng)大。

比爾蓋茨講，“大成功依靠團(tuán)隊(duì)，而個人只能取得小成功”。團(tuán)隊(duì)能夠完成個人所不能完成的任務(wù)。簡單地說，團(tuán)隊(duì)的行動就是合作，如前面所說，團(tuán)隊(duì)精神的核心實(shí)際上就是合作的精神?？梢哉f，合作關(guān)系到每個人的生存之道，有著至關(guān)重要的作用。它需要團(tuán)隊(duì)成員最大程度地發(fā)揮十個人的潛力，而且要使這些潛力朝著一個方向使勁。因此，團(tuán)隊(duì)的成員除了應(yīng)具備優(yōu)秀的專業(yè)知識以外，還要有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力，這種合作能力，有時甚至比成員的專業(yè)知識更加重要。合作是一種智慧，只有團(tuán)結(jié)一致的合作，才有優(yōu)秀強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如何成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員：

1、積極思考，擦亮眼睛做對事

2、責(zé)任重于能力

3、專心工作和不斷成長

4、善于學(xué)習(xí)和自我管理，做最有效的自己

5、擁有積極心態(tài)和互助精神

6、平等友善，樂于溝通

如何理順團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系

1、學(xué)會了解團(tuán)隊(duì)中其他成員；

2、注意細(xì)節(jié)；

3、信守承諾；

4、當(dāng)角色和目標(biāo)不清楚時，要闡明自己的期望；

5、誠懇正直；

6、發(fā)現(xiàn)錯誤，要勇于道歉；

第二篇：宣傳欄內(nèi)容

衛(wèi)生系統(tǒng)共產(chǎn)黨員“五帶頭”具體要求

一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，具有堅定的政治立場和崇高的人生信念。自覺堅持黨的基本理論和基本路線，模范執(zhí)行衛(wèi)生相關(guān)政策，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和革命本色；勤奮鉆研業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)水平不斷提高。

二是帶頭爭創(chuàng)佳績。熱愛衛(wèi)生事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔行醫(yī)、開拓創(chuàng)新，在臨床、科研、教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中力爭上游，業(yè)績突出。

三是帶頭服務(wù)群眾。堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，一切以病人為中心，幫助職工、患者解決實(shí)際困難。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，群眾反映良好。

四是帶頭遵紀(jì)守法。按照《黨章》和相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，用實(shí)際行動團(tuán)結(jié)、帶動、影響其他職員工為衛(wèi)生事業(yè)而努力工作。

五是帶頭弘揚(yáng)正氣。牢固樹立社會主義榮辱觀，模范遵守職業(yè)道德、家庭美德和社會公德。率先垂范，以身作則，作風(fēng)正派，廉潔奉公，自覺規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，堅決抵制行業(yè)不良風(fēng)氣。

衛(wèi)生系統(tǒng)基層黨組織“五個好”具體標(biāo)準(zhǔn)

一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院（站、所、校）長負(fù)責(zé)制，堅持民主集中制，決策科學(xué)民主，班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；班子成員模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)若干規(guī)定，無違紀(jì)違規(guī)行為；黨委每年專題研究黨建工作4 次以上，重視黨建工作；專兼職黨務(wù)干部隊(duì)伍、基層黨支部班子配備齊全，班子有專人抓黨建工作。

二是黨員隊(duì)伍好。嚴(yán)格發(fā)展黨員工作標(biāo)準(zhǔn)和程序，發(fā)展新黨員，臨床、教學(xué)、科研骨干在發(fā)展的新黨員中占60%以上；黨員日常教育管理規(guī)范有序，加強(qiáng)黨員分類管理，黨員崗位職責(zé)明確，先鋒模范作用突出；在職黨員評議、評先評優(yōu)等征求群眾意見，群眾滿意度平均達(dá)90%以上。

三是工作機(jī)制好。黨建工作責(zé)任制健全，黨建工作目標(biāo)管理和激勵考核機(jī)制落實(shí)；建立黨政聯(lián)席會議等運(yùn)行制度，黨政關(guān)系協(xié)調(diào)；全面推行黨務(wù)公開，積極推行公推直選，建立定期通報工作制度、重大決策征求意見制度；建立健全黨組織工作人、財、物保障機(jī)制，建有功能較為齊全的黨員活動陣地。

四是工作業(yè)績好。緊密結(jié)合臨床、科研、教學(xué)實(shí)際，黨組織作用明顯，職工和患者認(rèn)可度高；工作思路、目標(biāo)、任務(wù)、措施明確，臨床、科研、教學(xué)成效明顯，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量顯著提高。黨員考核合格率達(dá)100%，無重大醫(yī)療事故發(fā)生。

五是群眾反映好。黨建工作貼近醫(yī)療衛(wèi)生工作實(shí)際，得到廣大職工和患者擁護(hù)，黨委班子民主測評滿意率達(dá)到90%以上；關(guān)心職工工作、學(xué)習(xí)和生活，努力為職工和患者辦實(shí)事、解難事；干部隊(duì)伍、人才隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)良好，醫(yī)患關(guān)系和諧。

黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)義診忙

6月30日，在“七一”到來之際，我院黨支部黨員來到云溪鄉(xiāng)困結(jié)村為當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行義診及醫(yī)療咨詢活動。這次義診是我院黨支部繼開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來再次深入到基層，充分發(fā)揮黨員?五個好?、五帶頭?作用，黨員專家與群眾面對面的交流，了解群眾的就醫(yī)需求，耐心的為前來就診的85名村民檢查，并向村民宣傳健康保健知識，發(fā)放2000多元的防暑和常用藥品，慰問了2戶貧困老黨員?；顒邮艿交鶎尤罕姷臒崃覛g迎。

義診后，黨員們紛紛表示，要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，立足崗位，深入到基層，與群眾面對面的交流，宣傳健康知識和了解群眾的就醫(yī)需求，為老百姓做好事、做實(shí)事，讓群眾真正感受到黨的關(guān)心和溫暖。

2010年5月20日

公開承諾，爭當(dāng)優(yōu)秀

日前，我院20名黨員向群眾遞交了“黨員承諾書”。承諾書就黨員在“德、勤、廉、績、學(xué)”等方面將處處率先垂范，在群眾中起到良好的黨員先鋒模范帶頭作用。此次遞交的承諾書還根據(jù)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中提出的“五個好”、“五帶頭”等實(shí)施方案結(jié)合個人的工作崗位特點(diǎn)和實(shí)際工作情況做了長期規(guī)劃。與會黨員表示要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，堅持學(xué)習(xí)和堅決執(zhí)行黨的政策和方針，積極開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，讓人民滿意、讓黨放心，全心全意做好醫(yī)療衛(wèi)生工作。

2010年5月20日

第三篇：宣傳欄內(nèi)容

宣傳欄內(nèi)容

幼兒園為了宣傳幼兒教育，增強(qiáng)幼兒園員工、幼兒家長的幼兒教育水平，增進(jìn)家園溝通，培養(yǎng)教師素質(zhì)，提高幼兒園質(zhì)量，和為了規(guī)范宣傳欄的寫作內(nèi)容及方法特制訂本辦法。

一、幼兒園必須在醒目位置和家長閱讀方便的位置設(shè)置宣傳欄。

二、宣傳欄開學(xué)后因堅持每月一期，內(nèi)容一期一換，并保證一年中內(nèi)容不重復(fù)。

三、每期宣傳欄設(shè)責(zé)任編輯和責(zé)任主編各一名。編輯擔(dān)任下一期的責(zé)任主編。

五、宣傳欄內(nèi)容可原創(chuàng)，也可從書刊、雜志、網(wǎng)上、教材上摘編。

四、責(zé)任編輯和責(zé)任主編每月一換。按照從大班到小班的順序由班主任輪流擔(dān)任，上一期的責(zé)任

六、宣傳欄內(nèi)容可手寫，也可打印、復(fù)印。

七、宣傳欄內(nèi)容七大版塊

1、幼教動態(tài)：2篇可選國外、國內(nèi)、本省、本市、本園等內(nèi)容。

2、幼兒教育：3篇可選家庭教育、幼兒園教育、教師教育、社會教育、國外教育等內(nèi)容。

3、幼兒保育：2篇可選兒童發(fā)育特點(diǎn)、保健知識、喂養(yǎng)食譜、生活護(hù)理等內(nèi)容。

4、幼兒課堂：2篇可選親子活動方案、幼兒園活動方案等內(nèi)容。

5、幼兒園地：3篇可選故事、兒歌、唐詩、歌曲、手工、美術(shù)作品等內(nèi)容。

6、幼兒新聞：3篇可選幼兒園活動照片、幼兒生日照片、幼兒家庭生活照片等內(nèi)容。

7、幼教精典：5篇可選名人名言、格言、文章中短小精干的語句等內(nèi)容。

八、宣傳欄內(nèi)容由責(zé)任編輯選材，選材后責(zé)任編輯寫一份《**年**月第**期宣傳欄內(nèi)容計劃》交責(zé)任主編審批。計劃上每篇內(nèi)容后須標(biāo)上版塊名、文章來源。如：幼兒保育——《幼兒教育》2004、5

九、責(zé)任主編審批內(nèi)容后責(zé)任主編在計劃上簽字。

十、責(zé)任主編簽字后責(zé)任主編交保教主任看其內(nèi)容在一年內(nèi)有無重復(fù)，無重復(fù)保教主任在計劃上簽字。

十一、責(zé)任主編將計劃交還責(zé)任編輯，責(zé)任編輯即可排版。

十二、宣傳欄版面由責(zé)任編輯設(shè)計，每期宣傳欄上須注明**期、責(zé)任編輯姓名、責(zé)任主編姓名。

十三、宣傳欄刊出時間為每月最后一周的周六。

十四、幼兒園可對宣傳欄進(jìn)行評比，對優(yōu)秀者進(jìn)行鼓勵。

宣傳欄

（十一）元旦及春節(jié)宣傳欄內(nèi)容

一．英語角—國內(nèi)外主要節(jié)日

1．Easter復(fù)活節(jié)（3月21日起月圓后第一個星期日）

2．EasterMonday狂歡節(jié)（復(fù)活節(jié)后的星期一）

3．Valentine’sDay情人節(jié)(2月14日)

4．Halloween萬圣節(jié)(10月31日夜)

5．ThanksgivingDay感恩節(jié)(11月第四個星期四)

6．ChristmasDay圣誕節(jié)(12月25日)

7．AprilFool’sDay愚人節(jié)(4月1日)

8．Mother’sDay母親節(jié)(5月第二個星期日)

9．Father’sDay父親節(jié)(6月第三個星期日)

10．NewYear’sDay元旦

11．ChineseNewYear’sDay春節(jié)

12．LanternFestival元宵節(jié)

13．InternationalWorkingWomen’sDay國際勞動婦女節(jié)

14．InternationalLaborDay國際勞動節(jié)

15．ChineseYouthDay中國青年節(jié)

16．DragonBoatFestival端午節(jié)

17．InternationalChildren’sDay國際兒童節(jié)

18．TheArmy’sDay建軍節(jié)

19．Mid—AutumnFestival中秋節(jié)

20．Teacher’sDay教師節(jié)

21．Double-ninthDay重陽節(jié)

22．NationalDay國慶節(jié)

23．NewYear’sEve除夕

二．春意洋洋·春聯(lián)春對

祖國春光好，春來花自舞，春輝迎大地，四時花似錦，龍翔吟盛世，大地氣象新。春至鳥能言。正氣滿乾坤。萬眾面皆春。燕舞詠陽春。

春暖桃比艷，日照三春暖，新春添新景，春到風(fēng)光美，江山無限好，歲寒梅透春?；ㄩ_萬里紅。佳節(jié)報佳音。家興喜事多。祖國萬年春。

政策暖心百業(yè)興旺民康泰，春回大地春光好春榮萬物，春早人勤百業(yè)燦爛映日月，春風(fēng)化雨萬象更新國富強(qiáng)。福降人間福氣濃福照千秋。黨興民富四化騰飛壯山河。

忽如一夜春風(fēng)來，人面不知何處去，春風(fēng)得意馬蹄急，日出江花紅似火，千樹萬樹梨花開。桃化依舊笑春風(fēng)。一日看盡長安花。春來江水綠如藍(lán)。

等閑識得春風(fēng)面，當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，近水樓臺先得月，落紅不是無情物，萬紫千紅總是春。無端卻被秋風(fēng)誤。向陽花木早逢春?；鞔耗喔o(hù)花。

三．燈謎猜猜猜

1．重逢（打一字）

2．人人讓座（打一字）

3．請勿入口（打一字）

4．請勿放在心上（打一字）

5．呆頭呆腦，能說會道（打一字）

6．看起來根紅葉青，聽起來起伏不平。（打一蔬菜）

7．自幼生成富貴家，時常出入享榮華，萬歲也曾傳圣旨，代代子孫做探花。（打一昆蟲）

8．葷菜夾素菜，寧波隔定海，一座活火山，四面都是海。（打一飲食）

9．四四方方一座城，城里兵馬鬧盈盈，兩個將軍對面坐，勿動刀槍比輸贏。（打一娛樂用品）

10．你打我不惱，背后有人挑，心中亮堂堂，指明一條路。（打一物）。

四．笑一笑·心不在焉的教授外四則

1．心不在焉的教授在門洞里轉(zhuǎn)了六個小時，他記不起來是要進(jìn)去還是要出來。

2．朋友：昨天我看見你扛著自行車從街上跑過，到底出什么事了？

教授：噢，那是因?yàn)樯险n時間到了，所以我沒有時間騎車，只好跑步去學(xué)校。

3．心不在焉的教授生病了，被送到醫(yī)院住院。

護(hù)士：教授，大夫來了。

教授：我現(xiàn)在不能見他，我病得太厲害了。

4．教授很晚才下班回家，他又忘記帶鑰匙了，于是只好敲門，妻子開門出來，由于天黑，沒有認(rèn)出是教授。

妻子：很對不起，教授不在家。

教授：那好，我明天再來。

五．域外雋語

1．你常常被打倒在地，這沒有什么要緊，要緊的是每一次怎么重新站起。

2．高超的技巧加上堅定的信心，就是一支不可戰(zhàn)勝的軍隊(duì)

3．如果沒有機(jī)遇，能力只能算作兩個小錢。

4．走出困境的最好辦法不是退縮回來，而是穿越困境。

5．在安全的距離之內(nèi)聲稱勇敢是件易事。

6．這不是一個可以貪享安樂和舒適的時代，這個時代呼喚勇氣和忍耐。

六．元旦來歷

我國人民歡度元旦，距今已有四千多年的歷史，傳說那時有一個叫堯的天子，為黎民百姓辦了許多好事，非常受人愛戴，但他兒子不太成器，堯帝考慮只有把“天子”的位置傳給品德好且有才干的人，才能當(dāng)好百姓的首領(lǐng)。后來，他發(fā)現(xiàn)一位叫舜的人能擔(dān)任“天子”，便不分親疏地讓位給了舜。

舜接天子位，繼承了堯的事業(yè)，并干的很出色，堯非常高興，對舜說：“你今后一定要把帝位交好，我死后也安心閉目了。”后來，舜把帝位傳給了治水有功的禹，不久堯死了，舜非常感激堯帝對自己的信賴和重托，以及對于平民百姓的關(guān)心和愛護(hù)。便選定一個日子，每年都帶領(lǐng)部下祭告天帝和先帝。同時，舜在位時，事事都像堯帝一樣，時時為百姓著想，處處為黎民辦事，也十分受人愛戴。人民為了紀(jì)念舜，就把舜帝祭告天帝和先帝的那一天，當(dāng)作一年的重要發(fā)首之日，發(fā)首即開始，開始即第一的意思。

太陽從地平線上升起，象征一天開始，太陽是日，地平線像“一”線，于是便組成“日”和“一”的象形字“旦”，元為年之始，旦為日之晨，人們就把這天作為一年之首。稱正月初一為元旦，即新年開始的第一天。

七．春節(jié)習(xí)俗

1．寫對聯(lián)和貼對聯(lián)寫對聯(lián)有三個規(guī)律:

第一，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等。

第二，平仄相協(xié)，即平對仄，仄對平，這樣讀起來和諧不拗口。

第三，詞性相對，即虛詞對虛詞，實(shí)詞對實(shí)詞。

2．祭灶神:“灶王爺”據(jù)說是玉帝封的“九天東廚司命灶府君”，負(fù)責(zé)管理各家的灶火，因此他被人們看作是一家的保護(hù)神，民間幾乎每家都設(shè)有“灶王爺”神位。在每年臘月二十三日，灶王爺都要升天向玉帝匯報這一家人的善行和惡行，玉帝再據(jù)此確定這一家人來年的吉兇禍福。因此，灶王爺對于一家人的命運(yùn)來說是很關(guān)鍵的，所以在他升天的時候，民間都要“送灶”。送灶一般是黃昏時候舉行，一家人到灶房，恭恭敬敬地上香，擺上糖果祭品，有的地方用飴糖供奉灶王爺，據(jù)說，這樣做讓灶王爺嘴甜點(diǎn)，替這家人說說好話，然后人們將灶王神像揭下，放入灶中燒掉，灶王爺便隨煙灰一起升天了，送灶之后，一家人便認(rèn)真準(zhǔn)備過年了，人們打掃房間，清洗器具，拆洗被褥，灑掃庭院，歡歡喜喜迎候著春節(jié)的到來。除夕時候，各家還要“接灶”，把送走的灶王爺再接回來。

3．吃年夜飯:吃年夜飯是春節(jié)時家里最熱鬧的時候，中國人很重視春節(jié)，每到春節(jié)時，不管離家千里、萬里，人們都要盡一切努力往家里趕。而很多人如此急切地要回家過春節(jié)的原因，往往是害怕錯過了這年夜飯，因?yàn)槌阅暌癸埵且患胰藞F(tuán)聚之時，一年的辛苦都會因這頓豐盛的年夜飯而得到補(bǔ)償，一年的企盼都會因這頓年夜飯而得以實(shí)現(xiàn)。團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧正是千千萬萬中國人的一大心愿。

年夜飯上，人們盡情品嘗各種美味佳肴，各種好吃的東西都留在這一天享用。在年夜飯的餐桌上，有一樣?xùn)|西是不能少的，那就是“魚”?！棒~”是“余”的諧音，“年年有魚”喻示著“年年有余”，“喜慶有余”。有的地方年夜飯流行吃餃子，因?yàn)樗男螤钕窠鹪獙?有的地方年夜飯流行吃長面，喻示“長壽”;有的地方流行吃餛飩，象征一個好的開端。(“餛飩”與“混沌”諧音)。

4．貼“福”字：春節(jié)時候，人們還喜歡在門楣、箱柜上貼“福”字。并且這個“?！弊忠怪N，取“?！钡搅说募?。每到春節(jié)，大大小小字體各異的“?！弊?，使春節(jié)氣氛更加喜慶，更加熱鬧。

5．放鞭炮:“爆竹聲聲辭舊歲”，每到春節(jié)，人們都喜歡燃放鞭炮，以此增添節(jié)日的喜慶氣氛。每年臘月三十日，從半夜時分開始，鞭炮聲便此起彼伏，興奮的人們早早地起了床，迎接新一年的到來。

過年放鞭炮還有一個傳說。相傳遠(yuǎn)古時候，有一種兇惡的動物，十分兇殘，人們把它稱作“年”。年每隔三百六十五日出現(xiàn)一次，年一出來，就會危害人類，給人類帶來巨大的災(zāi)難。“年”常年在晚上出來活動，因此，人們到時都會熄燈滅火，整夜不睡，躲避災(zāi)害。后來人們發(fā)現(xiàn)穿紅衣、燃燒竹子發(fā)出爆響可以趕跑年，于是每到年快要出現(xiàn)的一年之首，人們就燃放爆竹來驅(qū)災(zāi)避邪，乞求來年好運(yùn)。直到現(xiàn)在，燃放鞭炮仍是人們過春節(jié)時必不可少的程序。

6．守歲:在除夕之夜，人們還有守歲的習(xí)慣。吃年夜飯時，要慢慢地共話家常、慢慢地吃，要到午夜之后才上床休息。這種習(xí)俗反映了人們對即將逝去的時光的留戀和對未來美好生活的憧憬。除夕守歲，也給平時東奔西跑、天各一方的家庭成員一個共話家常的機(jī)會，使家庭更加團(tuán)結(jié)和睦。

守歲之俗，在我國歷史悠久，早在西晉的《岡土記》中就有“終夜不眠，以待天明，稱日守歲”的記載。全家團(tuán)聚之時，還要吃一些點(diǎn)心水果，以待新舊年歲的交替之時。在這些點(diǎn)心瓜果中，常有一些常見的東西，且各有其含義，如蘋果，喻示平平安安；棗喻示春來早；柿喻示事事如意；杏喻示幸福；長生果喻示長生不老??

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第四篇：普法宣傳欄內(nèi)容

中小學(xué)德育常規(guī)工作

一、每日德育工作

（一）升降國旗；

（二）寄宿生早操、晨練、內(nèi)務(wù)檢查評比

（三）上午眼保健操檢查評比；

（四）大課間陽光體育活動檢查評比；

（五）組織打掃衛(wèi)生并檢查；

（六）學(xué)生禮儀（進(jìn)校儀表、著裝）檢查；

（七）校園廣播；

（八）組織寄宿生收看新聞節(jié)目。

二、每周德育工作

（一）星期一升國旗儀式；

（二）一次班會或團(tuán)隊(duì)活動；

（三）公布出勤、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、財產(chǎn)管理、文明監(jiān)督員、班級文化、住宿生內(nèi)務(wù)、大課間活動、早晚自習(xí)管理等情況檢查評比結(jié)果；

（四）開展一次以班級為單位的心理健康教育（或晨會教育）；

（五）開展一次值周工作總結(jié)；

（六）開展一次大掃除。

三、每月德育工作

（一）一次德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會；

（二）一次班主任工作例會；

（三）一次德育工作簡報；

（四）一次心理健康教育講座；

（五）一期班級版報或班展示欄；

（六）（七）一次主題教育（以弘揚(yáng)培育民族精神教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育為重點(diǎn)）。

四、每學(xué)期德育工作

（一）有學(xué)校、班級德育工作計劃和總結(jié)；

（二）有團(tuán)、隊(duì)教育活動安排；

（三）學(xué)校教學(xué)計劃中有德育要求，任課教師的學(xué)科教學(xué)計劃中每學(xué)期有德育滲透安排；

（四）至少有一次全校性的學(xué)校、家庭、社會德育聯(lián)席會；

（五）至少有一次“家長開放日”活動；

（六）學(xué)校每學(xué)期檢查一次學(xué)生成長記錄檔案袋；

（七）有“弘揚(yáng)培育民族精神教育”、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”、“心理健康教育”四個主題教育的實(shí)施方案；

（八）舉辦一次中學(xué)生團(tuán)員培訓(xùn)；

（九）至少召開兩次學(xué)校德育工作聯(lián)席會(年級組長、班主任、科任教師參加)。

（十）兩次學(xué)習(xí)、文明之星、一次優(yōu)秀集體和優(yōu)秀宿舍的評比活動；

（十一）評選一次三好學(xué)生（優(yōu)秀學(xué)生）、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、并召開表彰會;

（十二）至少一次青春期教育活動。

五、每學(xué)年德育工作

（一）舉辦一次以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會；

（二）進(jìn)行一次以上班主任工作培訓(xùn)：

（三）進(jìn)行一次德育和心理健康教育論文評選；

（四）評比表彰一次優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀德育工作者，推薦縣級優(yōu)秀班集體；

（五）開展新生入學(xué)教育活動；

（六）開展畢業(yè)生“文明離?！苯逃顒?/p>

（七）開展一次社會實(shí)踐活動、“手拉手”互助活動；

（八）舉辦一次校園文化節(jié)（如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等）。

第五篇：少先隊(duì)宣傳欄內(nèi)容

少先隊(duì)宣傳欄內(nèi)容

（一）標(biāo)題：紅領(lǐng)巾伴我成長

內(nèi)容：背景用有隊(duì)徽或者紅領(lǐng)巾的圖案

1、要少先隊(duì)簡史、紅領(lǐng)巾的由來及中間的“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”

2、只要隊(duì)徽、隊(duì)旗的圖案和簡介

3、要少先隊(duì)員“十知道的內(nèi)容”