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2010年思想品德中考

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第一篇:2010年思想品德中考

江蘇省常州市2010年思想品德中考(1)

——自主創(chuàng)新 科教興國 人才強(qiáng)國

【熱點(diǎn)材料】

(1)2005年7月19日,溫家寶主持召開國家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組第三次全體會(huì)議,他在會(huì)上強(qiáng)調(diào),推進(jìn)自主創(chuàng)新,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn),是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有力支撐。

(2)溫家寶總理在2005年國家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是綜合國力競爭的決定性因素,自主創(chuàng)新是支撐一個(gè)國家崛起的筋骨。

(3)2005年我國科技發(fā)展和自主創(chuàng)新有了新成就:神六載人航天飛行圓滿成功,珠峰高度重新測量得出8844.3的精確數(shù)據(jù)。

(4)2005年3月28日,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、溫家寶、曾慶紅、李長春出席大會(huì),并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。

(5)發(fā)展教育、科學(xué)文化事業(yè)是文化建設(shè)的重要內(nèi)容,在新的歷史條件下,黨和政府從振興中華民族的高度,提出實(shí)施科教興國的偉大戰(zhàn)略,這是帶有根本性和長期性的大戰(zhàn)略。

【考點(diǎn)鏈接】

1、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

2、當(dāng)今國際之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是創(chuàng)新能力競爭,科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素。

3、加速科技進(jìn)步,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,就必須貫徹科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

4、創(chuàng)新的希望在于青年,只有提高青年人的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力。我們青年要樹立創(chuàng)新意識,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新……

5、實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略順應(yīng)了新科技革命的發(fā)展趨勢,體現(xiàn)了代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

【知識運(yùn)用】

1、2005年8月22日,第二屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)在京舉行.來自全國各地和解放軍系統(tǒng)的100名大中小學(xué)生獲此殊榮.(1)上述材料表明了什么?

(2)我們青少年在向獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)做到哪些?

2、溫家寶總理在政府工作報(bào)告中說,要“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”,“啟動(dòng)一批重大科技專項(xiàng),涉及信息、生物等戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,能源、資源、環(huán)境和人民健康等重大緊迫問題,以及軍民兩用技術(shù)”。2006年,中國政府將投入716億元力促自主創(chuàng)新,比2005年增加115.26億元,增長19.2%。

請運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)勎覈涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。

3、國家重獎(jiǎng)科技工作者的舉措體現(xiàn)了我國哪一項(xiàng)根本性、長期性的偉大戰(zhàn)略?

4、結(jié)合我國國情,為什么要大力實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略?

5、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略我們國家應(yīng)該怎樣做?

6、當(dāng)代青年為什么要樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神?

7、青少年學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?

8、你認(rèn)為怎樣才能提高中華民族的創(chuàng)新能力?

9、你作為中學(xué)生,為全面建設(shè)小康社會(huì),應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,使自己成為創(chuàng)新型人才?

【探究與實(shí)踐】

例題:

在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才是科技的載體,任何科技的研究、發(fā)明、利用,都離不開人才。科技知識只有與人才結(jié)合起來,才能成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和綜合國力的關(guān)鍵因素。

(1)請你給上述材料擬定一個(gè)標(biāo)題。

答:(1)“國際競爭歸根到底是人才的競爭”或“人才是第一資源”或“人才資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素”等。

(2)若以該標(biāo)題為主題召開主題班會(huì),請你設(shè)計(jì)出該主題班會(huì)的活動(dòng)步驟。(要求:圍繞主題,鼓勵(lì)參與,講究實(shí)效)

答:第一步,請當(dāng)?shù)赜忻目萍紝<抑v話,談人才在當(dāng)代科技發(fā)展中的作用;第二步,看投影《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的輝煌時(shí)代》;第三步,請學(xué)校的小發(fā)明、小創(chuàng)造獲獎(jiǎng)?wù)呓涣鹘?jīng)驗(yàn);第四步,請學(xué)生代表談感想;第五步,教師總結(jié)評價(jià)學(xué)生的發(fā)言,并對學(xué)生提出成才的希望和要求。

(3)請你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語來宣傳人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

人才是第一資源。或:小康大業(yè),人才為本等等。

(4)假如你要參與發(fā)言,請寫一篇不超過300字的發(fā)言稿。

答:發(fā)言稿要點(diǎn):①我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。②社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對人才提出的要求。③自己如何努力成為祖國所需要的人才。

(5)作為一名青少年學(xué)生,應(yīng)該怎樣確定成才目標(biāo),實(shí)現(xiàn)時(shí)代賦予的歷史使命?

選擇成才的目標(biāo)要符合社會(huì)的需要和人民的根本利益,要從實(shí)際出發(fā),作為青少年學(xué)生,文明要樹立崇高的理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,充分認(rèn)識到落后就要挨打的道理,從而努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化科學(xué)文化知識,使自己成為有用的人才,實(shí)現(xiàn)時(shí)代賦予的崇高使命。

附:2010年中考時(shí)政熱點(diǎn)專題:最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

2010年1月11日,國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。中國科學(xué)院院士谷超豪、孫家棟榮獲2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。國務(wù)院總理溫家寶在講話中強(qiáng)調(diào),科技創(chuàng)新不僅是應(yīng)對國際金融危機(jī)的強(qiáng)大武器,也是經(jīng)濟(jì)持久繁榮的不竭動(dòng)力。我們要始終堅(jiān)持把自主創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的中心環(huán)節(jié),緊密跟蹤世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展趨勢,大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),深化科技體制改革,建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的科技隊(duì)伍,努力造就世界一流的科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才,推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡快走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長的軌道。

【知識鏈接】

1.教材知識:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

結(jié)合思考:當(dāng)今世界,國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),必須大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),有利于弘揚(yáng)科學(xué)精神、發(fā)展科技事業(yè),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。

2.教材知識:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

結(jié)合思考:科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就會(huì)受制于人。科技創(chuàng)新不僅是應(yīng)對國際金融危機(jī)的強(qiáng)大武器,也是經(jīng)濟(jì)持久繁榮的不竭動(dòng)力。舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),有利于營造科學(xué)民主、學(xué)術(shù)自由、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開放包容的氣氛,使科技人員的創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)、創(chuàng)新成果大量涌現(xiàn)。

3.教材知識:當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根到底是人才的競爭。

結(jié)合思考:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才。高素質(zhì)的人才是一個(gè)國家最為重要的資源。舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),有利于在全社會(huì)形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué),尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,為優(yōu)秀科技人才脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4.教材知識:服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

結(jié)合思考:社會(huì)是每個(gè)人的歸宿和依靠,是我們共同生活的“大家庭”。如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)愛心和奉獻(xiàn),社會(huì)就會(huì)變得更加美好。谷超豪、孫家棟兩位院士既是自主創(chuàng)新的典范,又是精神文明的楷模。他們心系祖國、自覺奉獻(xiàn),把個(gè)人事業(yè)融入到了國家和民族的建設(shè)事業(yè)當(dāng)中,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

5.教材知識:提高中華民族創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,希望在青少年。

結(jié)合思考:我們青少年應(yīng)樹立高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在學(xué)習(xí)過程中,我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要善于觀察,勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力和探究能力,弘揚(yáng)科學(xué)精神等;要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為建設(shè)創(chuàng)新型國家作貢獻(xiàn)。

【熱點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】

一、單項(xiàng)選擇題:

1.2010年1月11日,國家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行,大會(huì)頒發(fā)了2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)邽閷O家棟、谷超豪兩位院士。獎(jiǎng)金額為500萬元人民幣。下列說法錯(cuò)誤的是()

A.黨和國家重視人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新

B.尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍正在形成C.我國正在大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

D.人才是指受到國家獎(jiǎng)勵(lì)的人

2.2009年7月17日,我國重大科學(xué)工程——北京正負(fù)電子對撞機(jī)重大改造工程(BEPCII)在北京中科院高能物理研究所通過國家驗(yàn)收,BEPCII的性能已比改造前提高了30多倍,是這個(gè)能量區(qū)域里美國康奈爾大學(xué)的加速器CESR曾創(chuàng)下的世界紀(jì)錄的5倍。這表明()

①我國在堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略

②我國整體科技水平已處于世界領(lǐng)先地位 ③我國的自主創(chuàng)新能力有了很大提高

④我國已建設(shè)成創(chuàng)新型國家

A.①②B.②③C.②④D.①③

3.我們中學(xué)生要想把自己培養(yǎng)成為一個(gè)創(chuàng)新型人才,下列說法不正確的是()

A.培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心

B.努力學(xué)習(xí),提高自身科學(xué)文化素質(zhì)

C.放下學(xué)習(xí),潛心搞發(fā)明創(chuàng)造

D.積極參與實(shí)踐,鍛煉實(shí)踐能力

二、請你簡答:

4.國家重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技人才,說明了什么?

說明國家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新;積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

三、請你探究

【現(xiàn)狀警示】

材料一: 2010年1月12日《北京晨報(bào)》報(bào)道:中國汽車在2009年的最終產(chǎn)銷數(shù)字邁進(jìn)了1350萬輛,居世界第一位。而其中汽車產(chǎn)量中的55%——約740萬輛汽車并非“中國創(chuàng)造”,而僅僅是在中國制造而已,中國的汽車工業(yè)目前主要還是在給國外品牌打工。即便是剩下的45%仍然處于中國汽車行業(yè)的中下層。

材料二:下面是權(quán)威部門的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):第一組:我國的制造業(yè)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值僅占8%,而發(fā)達(dá)國家占40%;第二組:我國幾乎全部的光纖制造裝備,85%的集成電路制造裝備,80%的石油化工制造裝備,70%的數(shù)控機(jī)床,95%的醫(yī)療裝備等許多大型裝備依賴進(jìn)口;第三組:我國的國際論文產(chǎn)出僅占世界的4.38%,論文引用數(shù)僅排在世界第20位。

(1)我感悟:材料一和材料二說明了什么問題?

【時(shí)事播報(bào)】

2010年1月11日,中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李克強(qiáng)在主持2009年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關(guān)鍵。這說明,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,已被提到“國家發(fā)展戰(zhàn)略”的高度,擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心位置,成為提高綜合國力的關(guān)鍵。

(2)我思考:結(jié)合兩則材料談?wù)勎覀優(yōu)槭裁窗烟岣咦灾鲃?chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關(guān)鍵?

【責(zé)任踐行】

2010年1月11日,溫家寶在2009年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào):科技創(chuàng)新不僅是應(yīng)對國際金融危機(jī)的強(qiáng)大武器,也是經(jīng)濟(jì)持久繁榮的不竭動(dòng)力。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),世界主要國家都在搶占經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的制高點(diǎn)。我們必須因勢利導(dǎo),奮起直追,在世界新科技革命的浪潮中走在前面,推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡快走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長的軌道。

(3)科教興國是國家的責(zé)任,也是個(gè)人的責(zé)任。你認(rèn)為國家有關(guān)部門應(yīng)如何推進(jìn)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家?你準(zhǔn)備如何把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才?

參考答案:

(1)我國的科技自主創(chuàng)新能力較差(或我國的科技自主創(chuàng)新能力有待加強(qiáng))。

(2)①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。面對世界突飛猛進(jìn)的科技革命,我們必須提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心。②是增強(qiáng)國際競爭力的需要。我國目前的科技創(chuàng)新能力還不強(qiáng),與發(fā)達(dá)國家還有相當(dāng)大的差距。要縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,提高我國在國際上的地位和競爭力,就必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的步伐,增強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力③一個(gè)國家,一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先的地位。因此,國家對自主創(chuàng)新能力的高度重視是極其正確的。

(3)①大力實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加大對科技和教育的投入,完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍等。②我們青少年學(xué)生要樹立崇高理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自主學(xué)習(xí)能力;增強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新思維,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和開拓創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;等等。

第二篇:中考思想品德辨析題集錦

中考思想品德辨析題集錦

1.有一天,小方對爸爸說:我們明天要去進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。爸爸聽后,非常擔(dān)心地對小方說:“孩子,社會(huì)生活復(fù)雜,你們還是少接觸社會(huì)為好。”請對小方爸爸的說法進(jìn)行簡要評析。答:小方爸爸的說法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋?)中學(xué)生只有在社會(huì)這個(gè)大課堂里親身實(shí)踐,才能學(xué)到現(xiàn)代社會(huì)生活所必需的本領(lǐng),提高社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展,所以中學(xué)生應(yīng)該積極參與社會(huì)生活。(2)當(dāng)然社會(huì)生活是復(fù)雜的,有光明也有陰暗的一面,所以中學(xué)生在參與社會(huì)的時(shí)候,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高自我控制能力,克服盲目從眾心理,自覺抵制社會(huì)生活中的消極影響。

2.小王說:“我經(jīng)常一個(gè)人與班里的女學(xué)習(xí)委員探討學(xué)習(xí)問題,大家都誤會(huì)我們早戀。”小李說:“男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩,彼此不相來往,否則就是“不正經(jīng)”。” 美美說:“我特別愛和男生呆在一起。跟男生稱兄道弟,勾肩搭背。非常好玩。”請對她們?nèi)煌瑢W(xué)的共同點(diǎn)進(jìn)行評析。

答:她們都沒有認(rèn)識到男生女生建立友誼是正常的交往,有助于健康成長;男生和女生各有其自身的優(yōu)勢。男生女生的優(yōu)勢互補(bǔ)將構(gòu)成社會(huì)美妙的圖畫。但是男女同學(xué)交往需要掌握的原則。①與異性同學(xué)交往要自然、適度,自然和適度是男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則。②與異性同學(xué)交往要尊重、真誠,真誠、尊重是交往的前提。③與異性同學(xué)交往的范圍應(yīng)相對廣泛,應(yīng)該和更多的同學(xué)建立真摯的友情。

3.小劉是某校初三級的學(xué)生,他自覺遵守校規(guī)校紀(jì),積極維護(hù)班集體的形象,對班上一些同學(xué)抄襲作業(yè)、考試作弊等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象敢于批評和制止。對此,同學(xué)中有不同看法,同學(xué)甲認(rèn)為,他有正義感,值得學(xué)習(xí);同學(xué)乙卻認(rèn)為,他愛出風(fēng)頭、多管閑事。請你辨析兩位同學(xué)的看法。

答:(1)同學(xué)甲的看法是正確的。因?yàn)檎x要求每一個(gè)人都必須遵守制度、規(guī)則和程序,沒有人可以例外。小劉作為一名中學(xué)生,積極遵守學(xué)校考試規(guī)則,敢于批評制止作業(yè)和考試中的違紀(jì)現(xiàn)象,是以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義的行為。

(2)同學(xué)乙的看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樗麤]有正確區(qū)分正義與非正義行為,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

(3)青少年在日常生活中,要樹立規(guī)則意識和遵紀(jì)守法意識,鑄造判斷是非善惡的良知的標(biāo)尺,敢于抵制非正義行為,提高明辨是非的能力,做一個(gè)有正義感的人

4.媽媽總是在我上學(xué)后,打開抽屜偷看我的日記,我再也不想跟她說話。

答:“我”的想法是不對的。媽媽偷看子女的日記是侵犯他人的隱私權(quán),是不對的。但是這是媽媽關(guān)心自己的表現(xiàn),只要子女經(jīng)常與父母多交流、多溝通,就可以避免此類事情的再次發(fā)生。

5.誠實(shí)與隱私是不能共存的,講誠實(shí)就沒有隱私,要隱私就做不到誠實(shí)。

答:(1)“做人應(yīng)講誠實(shí)和隱私”是正確的。因?yàn)檎\實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本要求,不講誠信的人難以在社會(huì)立足。尊重個(gè)人和他人的隱私是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,是獲得做人的尊嚴(yán)的需要。

(2)“講誠實(shí)就沒有隱私,要隱私就做不到誠實(shí)”觀念錯(cuò)的。誠實(shí)是拒絕謊言,但不排除必要的沉默。我們有權(quán)利保留自己的隱私,也應(yīng)該懂得在適當(dāng)?shù)膱龊虾蛯ο竺媲斑m當(dāng)?shù)恼f話。不分場合和對象,將不適當(dāng)?shù)脑捄捅P托出,那也不是誠實(shí),而是愚蠢。

(3)我們應(yīng)恪守誠實(shí)的品德;也應(yīng)該要尊重他人的隱私。

6.對人誠實(shí)是做人的本分,做誠實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊,所以善意的謊言違背了誠實(shí)的道德。答:(1)“對人誠實(shí)是做人的本分,做誠實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊”觀點(diǎn)對。為人誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。不講誠信的人難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己,為人誠實(shí),言而有信,才能得到別人的信任。

(2)“善意的謊言違背了誠實(shí)的道德”觀點(diǎn)錯(cuò)。誠實(shí)與說謊是水火不相容的,做誠實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊。但某些情況下我們需要善意的謊言,出于安慰、鼓勵(lì)、幫助他人的目的,將一些事實(shí)加以掩飾,那是與人為善的行為。從根本上說,善意的謊言并不違背誠實(shí)的道德。

(3)誠信的核心是善。只要我們正確理解誠信原則、與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

7.辨題:我們要加強(qiáng)合作,在合作中不可以競爭。

答:“我們要加強(qiáng)合作”是正確的,“在合作中不可以競爭”是錯(cuò)誤的。

(1)合作才能成就偉大的事業(yè);才能建設(shè)美好的集體,創(chuàng)造美好的生活;才能促進(jìn)社會(huì)成員的共同發(fā)展。

(2)競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。競爭能促進(jìn)個(gè)人的成長、進(jìn)步和發(fā)展;可以使集體變得更富有生氣,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力;建立良好的競爭機(jī)制,可以加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,加快社會(huì)進(jìn)步。

(3)合作與競爭是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。只有在合作中競爭,在競爭中合作,才能取得事業(yè)的成功。如果我們能夠在競爭中不斷提高自身素質(zhì),又在與同學(xué)們的互助合作中無私奉獻(xiàn)自己的力量,就能建設(shè)一個(gè)充滿活力的人人舒暢的集體;如果社會(huì)生活中既有良好的競爭機(jī)制,人們之間又有合作精神,就能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃又共贏共享的美好社會(huì)。

(類似辨題:臨近中考,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上競爭非常激烈。小明的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,許多同學(xué)暗暗把他當(dāng)成競爭對手,而他卻總是耐心地為同學(xué)們講解習(xí)題。有同學(xué)對此不理解認(rèn)為:競爭就是“你死我活”,競爭就不能合作。)

8.承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià),損失個(gè)人利益,所以有人就不愿意承擔(dān)責(zé)任。

答:(1)這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。

(2)承擔(dān)責(zé)任確實(shí)需要付出代價(jià),付出時(shí)間、精力和金錢,而且還意味著可能因做不好而備受責(zé)備,甚至受到處罰。但人們不能因此逃避責(zé)任,推卸責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任能使人獲得信任和支持,能使人贏得自尊和自信,能使人增長才干等。

(3)正因?yàn)闊o數(shù)人積極地負(fù)起自己的責(zé)任,社會(huì)生活才能井然有序、和諧美好。

(4)生活中,有人不愿意承擔(dān)責(zé)任,這是缺乏責(zé)任意識和逃避責(zé)任的表現(xiàn)。

(類似辨題:有人說:“唐山13個(gè)農(nóng)民承擔(dān)了本不屬于自己的責(zé)任,而且在承擔(dān)責(zé)任的過程中付出了很多,并不值得。”你贊同這一觀點(diǎn)嗎?為什么?)

9.小王同學(xué)在一家鱷魚專賣店賣了一雙皮鞋,沒想到才穿了幾天,就壞了。小王要去退貨,卻遭到了店主的拒絕。小王一氣之下,叫了一幫同學(xué),將店里的柜臺砸壞,并強(qiáng)行換了一雙皮鞋。小王說:“退貨是我的權(quán)利,他不按規(guī)定就怪不得我砸店了。”

答:(1)“小王去退貨”是正確的。《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定消費(fèi)者享有公平交易權(quán),當(dāng)小王發(fā)現(xiàn)皮鞋質(zhì)量有問題,去退貨是他的權(quán)利,這受法律的保護(hù)。

(2)“他砸店里的柜臺”是錯(cuò)誤的。消費(fèi)者在商品交易中因經(jīng)營者不依法履行義務(wù)而使消費(fèi)者合法權(quán)益受損時(shí),消費(fèi)者要通過正當(dāng)、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決。如與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;向人民法院起訴等。

(3)權(quán)利和義務(wù)具有一致性,公民在正確行使權(quán)利時(shí),必須自覺履行義務(wù)。要遵守法律,不得損害別人的合法利益,要以合法方式行使權(quán)利。

10.辨析:好學(xué)生、好孩子就不會(huì)走上違法犯罪的道路。

答:這一說法是錯(cuò)誤的。好學(xué)生、好孩子如果不學(xué)法、不懂法、不用法、不守法,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不抵制不良的誘惑,勿以惡小而為之、勿以善小而不為;不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),就容易走上違法犯罪的道路。

11.辨析:只要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,就能保護(hù)未成年人的健康成長。

答:這一說法是不全面的。

(1)未成年人的身心健康需要特殊關(guān)注,社會(huì)環(huán)境中的積極或者消極因素會(huì)促進(jìn)或者會(huì)給未成年人的身心健康和合法權(quán)益造成嚴(yán)重的損害,因此未成年人的健康成長需要有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

(2)除了需要一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,還需要家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和司法保護(hù)。(3)未成年人的健康成長離不開法律,同時(shí)還需要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力

12.辨析:“老鼠過街,人人喊打”,一看到犯罪分子,我們就要糾集幾個(gè)人打倒他。答:這一說法是準(zhǔn)確。

違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們在與其斗爭時(shí),既要勇敢,又要機(jī)智。特別是在雙方力量對比懸殊的情況下,不要與其硬拼,而要講究智斗,盡量減少不必要的傷亡,力求在保護(hù)自己的前提下,巧妙地將不法分子抓獲。許多事實(shí)告訴我們,面對歹徒行兇,設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等,都是行之有效的好方法。這是自我保護(hù)意識強(qiáng),善于斗爭的表現(xiàn)。因?yàn)橥`法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責(zé)任。這樣做既能維權(quán),又有效打擊了違法犯罪行為,伸張正義,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

13.辨析:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,應(yīng)該把弘揚(yáng)和培育民族精神作為一切工作的中心。

答:“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐”是正確的,“應(yīng)該把弘揚(yáng)和培育民族精神作為一切工作的中心”是錯(cuò)誤的。

⑴中華民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起,是中華民族生生不息、戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力;弘揚(yáng)和培育民族精神,是全面建設(shè)小康2的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。

⑵我國現(xiàn)階段處于社會(huì)主義初級階段,經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終是我們的中心工作,這是有我國社會(huì)主義初級階段的基本國情決定的。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,是興國之要,是我國興旺發(fā)達(dá)和長治久安的更本要求。只有以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心才能不斷提高人民群眾的生活水平,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕;才能從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度;才能不斷增強(qiáng)我國的綜合國力,提高我國的國際地位。

⑶弘揚(yáng)和培育民族精神是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要舉措,能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力。我們既要大力弘揚(yáng)和培育民族精神,又決不能動(dòng)搖經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心。

(類似辨題1“大力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,應(yīng)當(dāng)成為我國當(dāng)前的中心工作。”類似辨題2在社會(huì)主義初級階段,我們要把發(fā)展教育擺在首要地位,解決發(fā)教育問題。).辨題:在全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)階段,我們要采取措施確保人民群眾共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果,不必再提倡艱苦奮斗。

答:“在全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)階段,我們要采取措施確保人民群眾共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果”是正確的,“不必再提倡艱苦奮斗”是錯(cuò)誤的。

(1)把人民群眾的利益放在首位,確保人民群眾共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,這是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是立黨為公執(zhí)政為民的根本要求。

(2)艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨在長期的革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風(fēng)。全民族發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要保證;我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平還比較低,發(fā)展又不平衡,要改變這種狀況,需要全體人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng);艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑,也是人類生存和發(fā)展的必備條件。

(3)現(xiàn)階段,我們既要采取措施確保人民群眾共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果,也要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

15.辨析:聽完神七介紹后,張偉寫下了這樣一段話:“中國航天員漫步太空,不僅標(biāo)志著我國航天事業(yè)走在世界先列,更意味著我國科技整體水平已位居世界前。”你同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么?

答:不同意。近年來,我國的科技事業(yè)取得很大的發(fā)展。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列。但是,從整體看,我國科技的總水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適的地方。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平,縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

16.辨題:對于政府有關(guān)部門的工作,我們有權(quán)過問,但沒有辦法過問。

答:(1)“對于政府有關(guān)部門的工作,我們有權(quán)過問”是對的。“沒有辦法過問”是錯(cuò)的。

(2)我國公民享有廣泛的政治權(quán)利,依法享有批評、建議權(quán)。當(dāng)我們認(rèn)為國家機(jī)關(guān)及其工作人員沒有做好他們應(yīng)該做好的工作時(shí),我們有權(quán)對他們的工作提出批評和建議。

(3)我們可以依法通過多種渠道,采取不同形式行使監(jiān)督權(quán)。例如,可以給有關(guān)國家機(jī)關(guān)寫信、打電話,或直接向有關(guān)人員反映情況。

我們作為國家的小主人,應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識,珍惜政治權(quán)利,要從小事做起,身體力行,進(jìn)言獻(xiàn)策,參與管理國家事務(wù)。

第三篇:中考思想品德復(fù)習(xí)資料

中考思想品德復(fù)習(xí)資料

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路

一、熱點(diǎn)聚焦1、2009年聯(lián)合國氣候變化大會(huì)(英文:2009 United Nations Climate Change Conference,縮寫“COP15”;2009年12月7日─12月18日)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟呢惱瓡?huì)議中心舉行。這次會(huì)議的全稱是,“《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約方第15次會(huì)議”;同時(shí),它還是《京都議定書》簽字國第五次會(huì)議。根據(jù)“巴厘路線圖”的決定,本次會(huì)議將誕生一份新的《哥本哈根議定書》,以代替2012年到期的《京都議定書》。因此,本次會(huì)議被喻為 “拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”。

2、《人民日報(bào)》多次發(fā)表評論:節(jié)能減排是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的關(guān)鍵舉措。近年來,我國經(jīng)濟(jì)增長速度雖然很快,但是有限的能源資源和脆弱的自然環(huán)境已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸,靠大量消耗資源和犧牲環(huán)境來維持經(jīng)濟(jì)快速增長的路子難以為繼。我們必須增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識,從建設(shè)“兩型”社會(huì)的高度深刻認(rèn)識節(jié)能減排工作的重要性,把節(jié)能減排工作抓。

二、知識回放:

1.目前我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的問題的原因有哪些?

①?zèng)]有認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)能減排意識淡薄;

②人口持續(xù)增長,又以高消耗、高污染代價(jià)的粗放型增長方式片面追求經(jīng)濟(jì)增長速度,忽視經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益;

③資源環(huán)境方面的法制欠健全,執(zhí)法力度不夠。

2.為什么要節(jié)能減排、建設(shè)生態(tài)文明?

①這是由我國的基本國情決定的。

②這是貫徹落實(shí)科學(xué)觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。③建設(shè)節(jié)能減排型與環(huán)境友好型社會(huì)與黨始終代表最廣大人民的根本利益,立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求相一致。

3、推動(dòng)節(jié)能減排和環(huán)保,促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展方面采取的措施(取得成效的原因)有哪些?

國家:(1)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,正確處理PRED的關(guān)系;走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展之路,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

(2)加快科技創(chuàng)新,堅(jiān)持“開源”和“節(jié)流”,開發(fā)新能源和替代能源,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。推行清潔生產(chǎn),提高資源利用率,降低污染物排放,保護(hù)環(huán)境。

(3)發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用,加大投入,健全節(jié)能環(huán)保機(jī)制,控制高能耗高污染的企業(yè),加大污染治理和環(huán)境保護(hù)力度。

(4)加強(qiáng)法制建設(shè),健全節(jié)能環(huán)保的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化監(jiān)督管理。

(5)加強(qiáng)宣傳教育,提高人們的道德水準(zhǔn),樹立節(jié)能環(huán)保意識,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),選擇文明健康科學(xué)的生活方式。(6)加大國際間的合作,共同應(yīng)對資源危機(jī)和環(huán)境問題。

企業(yè):(1)樹立科學(xué)發(fā)展觀, 加快科技創(chuàng)新,堅(jiān)持“開源”和“節(jié)流”,提高節(jié)能環(huán)保技術(shù);發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),降低能耗提高資源利用率;推行清潔生產(chǎn),減少污染物排放,保護(hù)環(huán)境。

(2)加大節(jié)能環(huán)保投入,進(jìn)行技術(shù)改造,提高員工勞動(dòng)技能,加大污染治理和環(huán)境保護(hù)的力度。

(3)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系。

(4)加強(qiáng)宣傳教育,提高員工的道德水準(zhǔn),樹立節(jié)能環(huán)保意識。

個(gè)人(青少年):樹立可持續(xù)發(fā)展意識和節(jié)能環(huán)保意識,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識。從日常生活小事做起,自覺履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù);如:隨手關(guān)燈;少用或不用一次性餐具;回收廢棄物等;樹立正確的消費(fèi)觀,注重環(huán)保購物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);積極參與各種節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng);并積極同各種浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭。

4.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)生態(tài)文明等對構(gòu)建和諧社會(huì)有何積極意義。

有利于依靠科技降低能耗,提高資源利用效率和循環(huán)利用水平,節(jié)約資源,保護(hù)和改善環(huán)境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),人與自然和諧相處;有利于倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi),選擇文明健康科學(xué)的生活方式,建設(shè)生態(tài)文明;有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì),改善人們生存和生活的環(huán)境;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。

5.與課本知識結(jié)合點(diǎn):

(1).科學(xué)發(fā)展觀是以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。指引我國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)沿著更加合理、更加科學(xué)的方向發(fā)展。

(2).科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。它的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

(3).科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

第四篇:2016中考思想品德辨析題

第一部分 九年級

1.1初級階段的社會(huì)主義

P4 1.A:改革開放道路好,國富民強(qiáng)地位高。

B:中國邁步成發(fā)達(dá),全面小康已實(shí)現(xiàn)。

2.A:民族復(fù)興中國夢,深化改革來推動(dòng)。

B:國富民強(qiáng)奔小康,科技創(chuàng)新來幫忙。

3.甲:三十多年成就顯,改革開放是關(guān)鍵。

乙:根本原因是路線,科學(xué)發(fā)展譜新篇。P5 4.甲:改革助推祖國巨變,發(fā)展經(jīng)濟(jì)依然關(guān)鍵。

乙:綠色發(fā)展意義非凡,舉國行動(dòng)方能實(shí)現(xiàn)。1.2富有活力的經(jīng)濟(jì)制度

P11 1.甲:小微企業(yè)征稅優(yōu)惠,非公經(jīng)濟(jì)要騰飛。

乙:重點(diǎn)發(fā)展公有制,其他類型不支持。P12 2.A:經(jīng)濟(jì)發(fā)展適應(yīng)新形態(tài),粗放增長模式要淘汰。

B:經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心,轉(zhuǎn)變增長方式請獻(xiàn)策。1.3適合國情的政治制度

P18 1.兩岸交流多元化,合作共贏實(shí)惠多。

交流合作達(dá)共識,祖國統(tǒng)一無阻力。

2.民族問題很重要,區(qū)域自治離不了。

民族問題要解決,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是根本。P19 3.A:民族團(tuán)結(jié)意義大,維護(hù)團(tuán)結(jié)靠警察。

B:團(tuán)結(jié)才會(huì)力量大,維護(hù)團(tuán)結(jié)靠大家。

4.A:國家統(tǒng)一人心所向,“一國兩制”繁榮澳港。

B:“一中一臺”各表中國,經(jīng)濟(jì)交流實(shí)現(xiàn)夢想。2.1走共同富裕道路

P24 1.區(qū)域經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,自力更生是基點(diǎn)。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,國家扶持排在前。P25 2.小康水平已達(dá)到,艱苦奮斗沒必要。

艱苦奮斗傳家寶,任何時(shí)候離不了。

3.A:扶貧經(jīng)濟(jì)顯黨恩,共同富裕是根本。

B:扶貧開發(fā)意義大,自力更生莫忘它。2.2發(fā)展社會(huì)主義民主

P31 1.A:依法治國要推行,政府權(quán)力關(guān)進(jìn)籠。

B:權(quán)力公開有遠(yuǎn)見,監(jiān)督權(quán)力不受限。

2.A:依法行政很必要,治理好國家就靠它。

B:堅(jiān)持依法治國方略,方能治理好國家。P32 3.A:依法治國意義大,全面推進(jìn)靠國家。

B:黨的領(lǐng)導(dǎo)很重要,全民參與少不了。

4.A:從嚴(yán)治黨樹威望,深化改革展活力。

B:依法治國作中心,全面小康能實(shí)現(xiàn)。2.3共建美好和諧社會(huì)

P38 1.甲:中國夢想要實(shí)現(xiàn),關(guān)注民生是關(guān)鍵。

乙:發(fā)展才是硬道理,民生問題靠邊站。P39 2.社會(huì)和諧作用大,民生為本是前提。

小安康升級到全面,重在人人去參與。

3.A:醫(yī)療保障解民憂,民生問題不再愁。

B:黨的政策暖人心,落實(shí)起來要抓緊。

4.A:農(nóng)村生活條件差,扶貧工作需抓緊。

B:只要國家投入多,貧困現(xiàn)象可擺脫。3.1以人為本 科學(xué)發(fā)展

P44 1.A:科教興國鑄輝煌,科技強(qiáng)國已實(shí)現(xiàn)。

B:教育優(yōu)先勿淡忘,創(chuàng)新才能永興旺。

2.科技成果喜相傳,揚(yáng)我中華顯神威。

科技創(chuàng)新是支持,中華兒女多壯志。

3.科技創(chuàng)新顯成效,強(qiáng)國夢想已實(shí)現(xiàn)。

科學(xué)技術(shù)源實(shí)踐,奮力開拓譜新篇。

4.A:競爭能力位前移,教育優(yōu)先是根基。

B:正視國情有勇氣,創(chuàng)新才能增實(shí)力。3.2持續(xù)發(fā)展 生態(tài)文明

P52 1.甲:生態(tài)文明意義非凡,資源節(jié)約理應(yīng)當(dāng)先。

乙:發(fā)展經(jīng)濟(jì)依然關(guān)鍵,舉國行動(dòng)定能實(shí)現(xiàn)。

2.A:“晚退”方案需慎行,青年就業(yè)壓力大。

B:延遲退休意義大,解決養(yǎng)老全靠它。

3.環(huán)境污染民之患,山青天藍(lán)民之愿。

鐵腕治理不手軟,美麗中國定實(shí)現(xiàn)。

4.A:節(jié)能減排沒必要,影響發(fā)展須思量。

B:污染行為危害大,重拳打擊可環(huán)保。3.3和平發(fā)展時(shí)代主題

P59 1.甲:國際地位在改變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展已實(shí)現(xiàn)。

乙:國際競爭很嚴(yán)峻,民族振興我使命。

2.A:絲路精神民族魂,加強(qiáng)合作少競爭。

B:踐行絲路精神,參促進(jìn)世界和平發(fā)展。4.1中華文化 傳承創(chuàng)新

P66 1.科技改變大眾生活,鍵盤書寫好處很多。

中華書法傳承文化,需要手寫發(fā)揚(yáng)光大。

2.學(xué)習(xí)外語,國際化,過個(gè)洋節(jié)真自在。

說漢語,民族化,傳統(tǒng)節(jié)日真瀟灑。

3.莫言文學(xué)耀全球,中華文化世界最優(yōu)。

外來文化是奇葩,全靠吸收是辦法。

4.A:爭搶紅包真時(shí)尚,文化創(chuàng)新當(dāng)弘揚(yáng)。

B:爭搶紅包年味淡,傳統(tǒng)習(xí)俗要繼承。4.2民族精神 發(fā)揚(yáng)光大

P73 1.民族精神力量大,戰(zhàn)勝困難少不了。

弘揚(yáng)民族精神重參與,離不開你我他。

2.開展愛心人物評選意義大,精神文明建設(shè)全靠它。

愛心人物品德優(yōu),全面學(xué)習(xí)很必要。

3.道德建設(shè)很重要,和諧社會(huì)少不了。

學(xué)習(xí)先進(jìn)記心中,崇德向善樹新風(fēng)。

4.人生理想不可少,學(xué)習(xí)搞好能實(shí)現(xiàn)。

實(shí)現(xiàn)理想需自強(qiáng),重大選擇靠家長。

5.甲:節(jié)儉成為新時(shí)尚,生活豈能太鋪張?

乙:綠色生活人點(diǎn)贊,你我踐行理當(dāng)然!P74 6.A:糧食產(chǎn)量年年增,光盤行動(dòng)勿踐行。

B:糧食雖然年年增,節(jié)儉傳統(tǒng)要盛行。4.3迎接挑戰(zhàn) 立志成才

P80 1.甲:高考學(xué)習(xí)壓力大,兩種模式有必要。

乙:兩種模式可點(diǎn)贊,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。P81 2.新時(shí)代,新偶像,當(dāng)下追星最時(shí)尚。

雷鋒精神代代傳,學(xué)習(xí)踐行不能忘。

3.A:學(xué)習(xí)壓力遭人恨,徹底消除是根本。

B:緩解壓力有竅門,自我加壓擔(dān)重任。

4.A:勞動(dòng)模范品德高,社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

B:宣傳勞模精神,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。

第五部分 熱點(diǎn)專題

專題2 認(rèn)同中華文化 培育核心價(jià)值觀

P193 1.A:電腦打字真便利,漢字書寫現(xiàn)危及。

B:漢字教育意義大,貫徹落實(shí)靠大家。

2.漢字聽寫意義大,英語數(shù)學(xué)應(yīng)淡化。

中華文化影響遠(yuǎn),傳承弘揚(yáng)咱有責(zé)。

3.中國文化博大精深,國學(xué)經(jīng)典誦讀意義深遠(yuǎn)。

傳統(tǒng)文化良莠不齊,你我需要辨真?zhèn)尉暨x。專題3 環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明

P197

1.改革開放錢包鼓,是否“低碳”我做主。

低碳生活意義大,踐行需要你我他。P199 2.A:四化增添綠色化,生態(tài)文明建成了。

B:五化發(fā)展要協(xié)調(diào),落實(shí)行動(dòng)才有效。P200

3.甲:改革開放生活好,“三節(jié)”教育不必要。

乙:節(jié)約資源無小節(jié),艱苦奮斗成大業(yè)。

4.甲:霧霾天氣頻來襲,云天霧地太傷身。

乙:防范治理靠立法,清潔空氣共呼吸。專題6“四個(gè)全面”引領(lǐng)民族偉大復(fù)興 P21

11.A:“四個(gè)全面”助發(fā)展,富強(qiáng)中國定實(shí)現(xiàn)。

B:國家復(fù)興要實(shí)現(xiàn),從嚴(yán)治黨是關(guān)鍵。

2.A:全面小康要建成,深化改革供力量。

B:依法治國是保障,關(guān)鍵還要依靠黨。專題10“一帶一路”“亞投行”人民國際化 P221 1.A:“一帶一路”大布局,中國夢想助推力。

B:科技創(chuàng)新作用大,實(shí)現(xiàn)夢想就靠它。P222 2.A:中國經(jīng)濟(jì)增速緩,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是中心。

B:“一帶一路”新戰(zhàn)略,融入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)。專題11今年的抗戰(zhàn)勝利70周年

P224 1.A:歷史屈辱成往昔,抗戰(zhàn)精神可放棄。

B:紀(jì)念抗戰(zhàn)有意義,歷史屈辱要銘記。

2.A:紀(jì)念烈士意深遠(yuǎn),民族精神已沖突。

B:中華文化要傳承,紀(jì)念烈士見行動(dòng)。專題15屠喲喲獲得諾獎(jiǎng)、土司遺址成功申遺 P231 1.傳統(tǒng)文化就是好,無論干啥都離不了。

外來文化人人夸,現(xiàn)代化建設(shè)依靠它。專題16第五屆全國道德模范評選及表彰

P234 1.道德建設(shè)很重要,和諧社會(huì)少不了。

學(xué)習(xí)先進(jìn)記心中,崇德向善樹新風(fēng)。

2016河南中考試題研究

P5

改革開放譜新篇,共同理想已實(shí)現(xiàn)。

民族復(fù)興任務(wù)艱,中國夢想全民建。P15

民族團(tuán)結(jié)要實(shí)現(xiàn),團(tuán)結(jié)教育很關(guān)鍵。

民族團(tuán)結(jié)要搞好,加快發(fā)展最重要。P18 扶貧濟(jì)困顯黨恩,共同富裕是根本。

扶貧開發(fā)意義大,自力更生莫忘它。P18

農(nóng)村生活條件差,扶貧工作須緊抓。

只要國家投入多,貧困現(xiàn)象可擺脫。P22

依法治國民之愿,憲法尊嚴(yán)是關(guān)鍵。

違法必究執(zhí)法嚴(yán),法治國家定實(shí)現(xiàn)。P23

饋贈(zèng)禮物人常情,公款送禮危害大。

反對“四風(fēng)“靠立法,群眾監(jiān)督力量大。P23

群眾舉報(bào)真叫好,腐敗分子哪里跑。

領(lǐng)導(dǎo)腐敗危害大,刑罰處罰斬除根。P26 社會(huì)和諧作用大,民生為本是前提。

小康升級到全國,重在人人去參與。P27

醫(yī)療保障解民憂,民生問題不再愁。

黨的政策暖人心,落實(shí)起來要抓緊。P31

科教興國鑄輝煌,初級階段成過往。

教育優(yōu)先勿淡忘,創(chuàng)新才能永興旺。P32

科技創(chuàng)新進(jìn)步大,科技強(qiáng)國已實(shí)現(xiàn)。

科技創(chuàng)新有差距,奮力追趕需努力。P38

排污超標(biāo)危害大,依法制裁要嚴(yán)懲。

生態(tài)道德教育好,踐行低碳圓美夢。P40 經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),粗放模式要淘汰。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心,轉(zhuǎn)變方式要先行。P44

絲路精神民族魂,加強(qiáng)合作少競爭。

踐行絲路精神,促進(jìn)和平發(fā)展。

P45

世界發(fā)展成一體,大國責(zé)任勇?lián)?dāng)。

全球意識無須講,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)最重要。P50

民族文化難出彩,洋名高雅又氣派。

命名求洋不自信,繼承創(chuàng)新是根本。P52

中華文化最優(yōu)秀,漢語學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)谝弧?/p>

中西文化要合璧,英語取消不可取。P54

國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂,增加負(fù)擔(dān)學(xué)業(yè)荒。

國學(xué)傳承靠學(xué)習(xí),弘揚(yáng)發(fā)展靠大家。

P73

烈士紀(jì)念活動(dòng)影響深遠(yuǎn),民族精神已被人們遺忘。

全面繼承中華民族文化,以行動(dòng)來弘揚(yáng)烈士精神。P79

人生需要有夢想,圓夢就要燒“高香”。

愚昧無知燒“高香”,艱苦奮斗圓夢想。

第五篇:2011濟(jì)寧中考思想品德

2011濟(jì)寧中考思想品德(政治)試題及答案 ☆絕密級試卷類型A

濟(jì)寧市二○一一年高中階段學(xué)校招生考試思想品德試題注意事項(xiàng):

1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。第Ⅰ卷4頁為選擇題,20分;第Ⅱ卷4頁為非選擇題,40分;共60分。時(shí)間60分鐘。

2.思想品德、歷史二科第Ⅰ卷答在同一張答題卡上。思想品德為1-10題,歷史為11-30題。

3.答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。第Ⅰ卷每題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號橡皮擦干凈,再改涂其它答案。4.答第Ⅱ卷時(shí),將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚,并將座號填寫在第或圓珠筆直接答在試卷上。考試結(jié)束,試題和答題卡一并收回。第I卷(選擇題選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,每小題1.舉世矚目的中國A.“城市,讓生活更美好B.“海洋,未來的財(cái)富C.“自然的睿智D.“人類、自然、科技2.2010年5月5日至確立了今后十年我國教育發(fā)展將貫徹的方針。A.國家中長期教育改革和發(fā)展計(jì)劃C.國家教育改革和發(fā)展計(jì)劃3.云南省原保山地委書記楊善洲奮斗一輩子,讓老百姓的日子富了起來,退休后義務(wù)植樹20年,把自己建成的①說明要想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就必須放棄個(gè)人利益德 ③詮釋了生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)A.①②③ B.②③④4.在今年的全國到了會(huì)上:“中國人的胃醇酒??人造蛋??地溝油①我國的食品安全形勢十分嚴(yán)峻,無法緩解要矛盾 ③社會(huì)生活中還存在著不少侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的現(xiàn)象遠(yuǎn)

A.①② B.①③④5.2011年5月9日,高曉松因危險(xiǎn)駕駛罪被判拘役六個(gè)月,例。刑法修正案草案將醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車定性為犯罪①侵犯了酒類經(jīng)營者的合法權(quán)益據(jù) ③彰顯了對生命的尊重和關(guān)愛A.①②③ B.②④6.2011年春節(jié)期間,公安部開展了新一輪的解救乞討兒童行動(dòng)。此次行動(dòng)在網(wǎng)上引起了數(shù)

20分)

2010年上海世博會(huì)的主題是” ” ——蓬勃發(fā)展的全新世界6月21日,國務(wù)院、D.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃5.6萬畝森林無償移交給國家。楊善洲的行為 C.①② D.①②③④兩會(huì)”上,食品安全再次成為焦點(diǎn)中的焦點(diǎn)。有代表將這樣一句話帶?很結(jié)實(shí)?,它負(fù)責(zé)消化一切:彩色饅頭?……” C.②③④ D.②為打擊 ④能從根本上杜絕酒后駕駛違法行為 C.②③ D.②③④(ABCD)涂黑,如需改動(dòng),必須先用 2。” 中共中央相繼審議并通過

B.國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃 ②體現(xiàn)了中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美④是關(guān)愛自然、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的表現(xiàn)

?膠面條??皮革奶

②食品安全問題已成為當(dāng)前我國社會(huì)的主 ④維護(hù)食品安全任重而道 這也是目前為止醉駕入刑判決最重的案

“醉駕”違法犯罪行為提供了強(qiáng)有力的法律依

6頁右側(cè)欄內(nèi)。用鋼筆20分)綱要(2010-2020年

??鎘大米??瘦肉精三人受傷。)》,甲共分,共”

《“????。這表明③④知名音樂人高曉松醉酒后駕車發(fā)生交通事故,致四車追尾、罰款四千元。

十萬網(wǎng)民的關(guān)注與參與,他們通過拍照片、提供線索等方式,僅十幾天就發(fā)現(xiàn)拐賣兒童6名,并被公安部門順利解救。“微博打拐”行動(dòng)

①能徹底解決未成年人行乞問題 ②體現(xiàn)了對未成年人的社會(huì)保護(hù) ③有利于喚醒公民的未成年人保護(hù)意識 ④侵害了未成年人的肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

7.2011年,濟(jì)寧市將“學(xué)前教育工程”納入全市為民辦十件實(shí)事之一,及時(shí)分解目標(biāo)任務(wù),加大督查督辦力度,確保此項(xiàng)工程目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止4月底,已有42個(gè)項(xiàng)目到位資金4081.8萬元;有36個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè);有50個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行土地征用和手續(xù)辦理、地質(zhì)勘探、工程立項(xiàng)、施工圖設(shè)計(jì)、項(xiàng)目招標(biāo)等各項(xiàng)籌建工作。我市這樣做A.有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕B.有利于優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育公平,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧C.能從根本上解決我國現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾D.是逐步完善社會(huì)保障制度的需要8.2011他說:“旱情影響農(nóng)業(yè)收成,關(guān)系國家糧食安全和農(nóng)民收入,我放心不下①始終代表中國最廣大人民的根本利益的利益問題A.①②③9.2011學(xué)院附屬小學(xué)拉開序幕。青少年參加此項(xiàng)活動(dòng)有利于①激發(fā)學(xué)科學(xué)、根本上改變我國科技落后的局面A.②③④10.我國大學(xué)生找工作難,但目前國內(nèi)技術(shù)工人卻十分緊缺。某汽車廠招收工,月薪達(dá)到①考大學(xué)已不再是我們的明智選擇職業(yè)觀念才是面對就業(yè)壓力的積極態(tài)度位

A.①②③

第Ⅱ卷(非選擇題1.有一個(gè)自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后屢次碰壁。有一天,他來到大海邊,打算就此結(jié)束自己的生命。不到別人和社會(huì)的承認(rèn),沒有人欣賞他老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,輕人說:“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。老人沒有說話,從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也隨便地扔在地上,然后說:能不能把這顆珍珠撿起來“那你應(yīng)該明白為什么了吧!你應(yīng)該知道,現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠,所以不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要?jiǎng)e人承認(rèn),那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠。年輕人低首無語。文中的年輕人缺少的是一種什么品質(zhì)?他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的(6分)

2月2日,溫家寶總理來到我市嘉祥縣金屯鎮(zhèn),“三農(nóng)”問題作為當(dāng)前一切工作的中心 B.①②④ C.①③④4月20日,以“科技、創(chuàng)新、未來愛科學(xué)、講科學(xué)、B.①②③ C.①②④6000元仍找不到合適的人選。這給我們的啟示是 B.①②④ C.②③④ 共40分)

正好有一位老人從附近走過,?”“這當(dāng)然可以

走進(jìn)楊西村的麥田察看旱情。!” ②著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí) ④能夠做到全心全意為人民服務(wù) D.②③④

”為主題的濟(jì)寧市首屆青少年科技節(jié)在濟(jì)寧

用科學(xué)的熱情 ②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力D.①②③④

②社會(huì)發(fā)展需要不同層次的人才 ④要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合,D.①②③④ 老人問他為什么要走絕路,……

讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,”“這根本不可能!”年輕人說。!”

③從1名數(shù)控技對年

“你“珍珠”? 年這體現(xiàn)了我們黨③把年 ④促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提升 ③樹立正確的給自己恰當(dāng)定他說自己得”

2.魯寧的一天:早晨,魯寧讓媽媽多給點(diǎn)兒零花錢,媽媽說不要亂花錢,魯寧很不高興,摔門而去……課間,魯寧看見同桌的日記本,出于好奇,便偷看起來,這時(shí),同桌一拳打了過來……放學(xué)后,魯寧拿著新買的有嚴(yán)重質(zhì)量問題的書包要求商家退換,店主告訴他,售出商品,概不退換,魯寧只好自認(rèn)倒霉……請你評析魯寧這“倒霉”的一天。(6分)

3.父母,賦予我們生命,哺育我們成長;老師,幫助我們掌握知識,教給我們做人的道理。父母和老師理應(yīng)受到我們的孝敬和尊重。可在日常生活中,不時(shí)有以下情景或觀念閃現(xiàn):情景一:七年級小凡對同學(xué)說:不必做。”

4.“你幸福嗎?”可謂其中一大熱詞。擷溫總理經(jīng)典話語中的幾朵美麗的浪花,去共同體驗(yàn)幸福的生活!★國家的幸福

溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出,是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就的五年。我們辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,府在“十一五”期間所做的主要工作之一。(1)談一談:我國為什么能(答出4點(diǎn)即可,★人民的幸福

溫家寶總理在政府工作報(bào)告中說到:尊嚴(yán)。”

(2)說一說:要“4分)

5.2011年7月,偉大的中國共產(chǎn)黨將迎來為慶祝中國共產(chǎn)黨成立你參與。

活動(dòng)1——辦黑板報(bào)(1)請列舉一年來世矚目的成就?

活動(dòng)2——(2)思想品德課上,你班計(jì)劃舉行以題:①在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是改革開放以來,我們家鄉(xiāng)以及自己家庭的巨大變化;②我身邊的黨員關(guān)注民生、辦妥了一系列難事。“辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,辦妥了一系列難事4分)90周年,你校決定開展以

(2010年5(答出4個(gè)即可,(爸爸、媽媽、老師以及各社會(huì)成員“我們現(xiàn)在就是應(yīng)該享受父母的愛,在家里什么事情都改善民生又一次成為今年“十一五“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有更有尊嚴(yán)-2011年52分)

“黨在我心中“十二五“兩會(huì)””時(shí)期是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上極不平凡的五年,切實(shí)保障和改善民生是黨和政”,國家應(yīng)采取哪些措施90華誕。90年的光輝歷程,“黨在我心中”),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了哪些舉”為主題的演講比賽。班委會(huì)擬定了二個(gè)選)榜樣。

“幸福”也”??(答出4點(diǎn)即可,90年的豐功偉績。越來越成為人們討論的熱門話題。全國各地”規(guī)劃紛紛出爐,的最大亮點(diǎn)。讓我們一道采 加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),讓人民生活得更加幸福、為主題的系列教育活動(dòng),請?jiān)略卵葜v比賽

請按要求完成下面相關(guān)聯(lián)的二個(gè)任務(wù)。任務(wù)一:自擬演講稿題目。(2分)

要求:緊密圍繞主題,選取其中的一個(gè)選題,自擬題目。

題目:任務(wù)二:請擬出你的演講稿。(8分)要求:①能體現(xiàn)思想品德課的相關(guān)知識,觀點(diǎn)鮮明。②材料豐富,文字簡練,富有文學(xué)色彩;③不得出現(xiàn)真實(shí)地點(diǎn)和人名;

2011濟(jì)寧中考政治試卷答案(已更新時(shí)間:2011-06-13 23:43來源:未知☆絕密級濟(jì)寧市二○一一年高中階段學(xué)校招生考試思想品德試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

第I卷(選擇題 共20分)選擇題(每小題2分, 共201.A2.D3.B4.D第Ⅱ卷(非選擇題 共40

1.(1)自強(qiáng)。(2分)

(2)①首先要樹立正確的人生目標(biāo)。③在磨礪中走向自強(qiáng)。(1分)

2.(1)魯寧摔門而去,他的做法讓父母傷心,是一種不孝敬父母的行為。該多和父母交流溝通,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。(2)魯寧偷看同桌日記的行為是一種違法行為,侵犯了他人的隱私權(quán);桌揮拳相向的行為也是違法的,侵犯了魯寧的生命健康權(quán)。(3)魯寧自認(rèn)倒霉的行為是錯(cuò)誤的,作為消費(fèi)者,應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益;(1分)店主拒絕退貨的行為是違法的,侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)權(quán))。(1分)

3.(1)①公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。在我國,公民既享有權(quán)利,又履行義務(wù)。在享有權(quán)利的時(shí)候,必須履行相應(yīng)的義務(wù)。不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。凡在家里只想享受權(quán)利,不愿履行義務(wù)。因此,他的想法是錯(cuò)誤的。(2)①小魯和老師發(fā)生矛盾后,要學(xué)會(huì)冷靜思考,通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流,用正確的方法解決矛盾。(2分)②受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)。小魯離校不上學(xué)違反了國家法律規(guī)定,利,履行受教育的義務(wù)。(2分)

4.(1)提示:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系;奮斗、開拓創(chuàng)新;堅(jiān)持改革開放的基本國策;積極實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國、依法治國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;全面貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線;思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);等。即可,4分)

(2)提示:經(jīng)濟(jì)方面:①始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快)(6)

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5.C6.A7.B8.B(2分)②其次要勇于戰(zhàn)勝自我,(1分)

對個(gè)人、家庭和國家都是有害的,中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);試卷類型A 9.C10.C(1分)

(2分他應(yīng)珍惜受教育的權(quán)全國人民萬眾一心、堅(jiān)持以馬列主義、(答出符合題意的(1分)(1分)他應(yīng)(1分)魯寧同(或依法求償(2分)②小)

艱苦毛澤東4點(diǎn)作者

分分)超越自我。

速穩(wěn)定發(fā)展,為改善民生奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配制度并存的分配制度,加大收入分配調(diào)節(jié)力度,建立健全社會(huì)保障制度,堅(jiān)定不移走共同富裕道路,使發(fā)展成果惠及全體人民。政治方面:③堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,確保人民當(dāng)家作主。④進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),依法治國,保障公民自由和權(quán)利。⑤關(guān)心群眾疾苦,促進(jìn)社會(huì)公平正義。⑥加強(qiáng)法律監(jiān)督,確保社會(huì)穩(wěn)定,保障人民安全。文化方面:⑦發(fā)展先進(jìn)文化,豐富人民群眾文化生活,提高文化素養(yǎng)。⑧加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),改善人民生活環(huán)境。等等。(答出符合題意的4點(diǎn)即可,4分)5.(1)提示:成功舉辦上海世博會(huì);成功舉辦第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì);探月工程“嫦娥二號”任務(wù)圓滿成功;殲大撤離;北斗導(dǎo)航基本系統(tǒng)建成;革和發(fā)展規(guī)劃綱要;建創(chuàng)奇跡;我國自主研制的超級計(jì)算機(jī)意的4個(gè)即可,(2)(10任務(wù)一:緊密圍繞主題,選取其中的一個(gè)選題,自擬題目。任務(wù)二:①能緊密圍繞主題和自擬題目撰寫。②能體現(xiàn)思想品德課的相關(guān)知識,觀點(diǎn)鮮明。例:巨變類:巨變的原因(黨的領(lǐng)導(dǎo))力量(共產(chǎn)黨的先進(jìn)性)等。榜樣類:中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、先鋒隊(duì)作用等。③材料豐富,文字簡練,富有文學(xué)色彩。整體評價(jià):優(yōu):評分說明:對于第Ⅱ卷的答案,在層次上、要其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)的分。

-20隱形戰(zhàn)機(jī)成功試飛;我國成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體;我方人員從利比亞舟曲特大山洪泥石流災(zāi)后恢復(fù)重建;2分))評卷提示:

7-8分;中:“天河一號”成為全球最快計(jì)算機(jī);等。、中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義的核心

5-6分;差:0-4文字上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致,只但意思不明確、汶川震后重(答出符合題(2分)京滬高鐵全線完成鋪設(shè);制定和實(shí)施了國家中長期教育改我國糧食產(chǎn)量七連增;分分

答案不完整的應(yīng)酌情扣分。

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