第一篇：學雷鋒主題團日策劃書

學雷鋒主題團日策劃書

為了弘揚雷鋒精神，鼓勵同學們在生活和學習中互相幫助，相互促進，在班級內形成溫馨的氣氛，我團支部決定舉辦學雷鋒主題團日。培養同學們養成樂于助人的好習慣，把中華民族的傳統美德發揚光大。

一，形式：觀看影片

二，班級：國際商務二班

三，地點：四教310

四，時間：2012年3月14日周三晚上六點半

第二篇：學雷鋒主題團日活動策劃書

學雷鋒主題團日活動策劃書

----網絡1

21一、活動主題

傳承雷鋒精神，爭做一代新人

二、活動時間

2012-10-8至2012-10-1

5三、活動目的為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、參加對象

網絡121全體同學

五、組織形式

本次活動以網絡121班班委為主體，號召全班同學，發揮團員、黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵其他同學加入志愿服務的行列。

六、活動內容

(一)、開展‘傳承雷鋒精神，爭做一代新人’的主題班會

負責人：田玲何治勇

活動時間：10.101、全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解，講有關雷鋒的故事，然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。

4、朗誦與雷鋒有關的詩歌。

5、播放錄音，讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求同學基本會唱這首歌。

6、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論（現代的雷鋒精神是什么，如何學習雷鋒精神等）并且由代表發言。

7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事

(二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽

負責人：張穎

活動時間：10.8—10.1

2評選出兩篇優秀作品，并給予一定的獎勵。

(三)、旅游景點拾取垃圾

出行負責：馮楠君

活動安全：楊建森

拍照：王佳星、吳芳、劉宜慧

在班委的帶領下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。

七、活動后期

1、由田玲作相關活動的ppt2、由張穎同學進行活動總結

八、活動資金預算

獎品：20班旗：40車費：25

第三篇：學雷鋒主題團日活動策劃書

政法學院團總支 11級法學二班團支部

主

題

團

日

活

動

策

劃

書

政法學院團總支 年3月23日2012

11級法學一班、二班十一月份主題團日活動策劃書——理解雷鋒精神內涵學雷鋒，我們在行動陽春三月，又是一年學雷鋒的時候。今年又是雷鋒同志逝世50周年，所以紀念意義更加濃厚。每次提到雷鋒，提到雷鋒精神，我們腦海里蹦出的就是助人為樂精神，可是雷鋒精神不僅僅只有助人為樂精神，他是愛國精神、勤儉節約、無私奉獻、愛崗敬業、熱愛勞動、釘子精神等精神的綜合。新的時代又賦予了雷鋒精神新的內涵，如集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。這次舉辦主題團日活動，就是為了能讓同學們充分認識到雷鋒精神的內涵，從而能時時刻刻將雷鋒精神銘記在心中。

一、活動主題

理解雷鋒精神內涵學雷鋒，我們在行動

二、活動目的1．為了紀念雷鋒逝世五十周年；

2．為了讓同學深刻理解雷鋒精神的深層含義；

3．為了讓同學將學習雷鋒精神的這種思想長久的留在同學們心中；

4．雷鋒精神中有“團結精神”，集體主義精神，這次活動也是為了加深同學們之間的感情，增進班級凝聚力。

三、活動方式

這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式，首先是帶大家去易園參加義務勞動，然后是班級集體活動，做一些可以增進班級凝聚力的小游戲。

四、活動時間

3月25日上午

五、活動地點

安陽市易園

六、活動負責人

魏雯菲***

李振***

以及所有班委

七、活動參與人員

法學二班全體成員

八、活動準備工作

前期：準備活動用品，班牌、標志、系旗；準備節目；

出發前一天：給每個班干部安排工作，給每位同學強調安全的重要性；并且強調此次活動目的；

出發時：上車前再次強調安全問題，并且組織好同學們上車的秩序

九、活動具體環節

1．早上七點半在菊園宿舍門口集合；

2．七點四十五出發，乘坐32路車前往易園；

3．八點半到九點之間到達易園，開始活動；

4．到達易園后首先在易園門口進行合影，并且進行學雷鋒動員行動；

5．進園后組織大家一起撿垃圾

6．在草坪匯合，進行接下來的活動

7．首先是“三分鐘談話”，把同學們分成兩撥，分別進行抽簽配對，每對發以紙筆，兩人記錄下三分鐘內的談話內容。這個活動是為了增進同學們之間的相互了解。

8．向同學們講解雷鋒精神的深層含義，告訴同學們團結友愛精神也是雷鋒精神的一部分；

9．“勇鉆呼啦圈”，還是將同學們分為兩組，手拉手站成兩個圈，把呼啦圈依次從每個同學身上穿過去，看哪隊的速度、協作能力最好。這個游戲旨在增強班級凝聚力；

10．由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學給大家表演節目。

十、活動預期效果

此次活動目的有兩個，除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人為樂外，要將雷鋒精神長久的注入到同學們心中，要時時刻刻學雷鋒：第二個目的就是為了增強班級凝聚力，加深同學們之間的感情聯系。

十一、活動預算

獎品設置：15元

十二、安全預案

由于這次活動是設在室外，危險較多，因此所有班委都分配有任

務，每個班委負責5-7個人的安全，出發前給同學們強調需要注意的安全事項。

第四篇：學雷鋒主題團日活動策劃書（一）

學雷鋒主題團日活動策劃書(一)

一、活動背景：

__年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，__年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子.因為“助人是快樂之本嘛.”

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神.大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍.那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大.二、活動主題：

學習雷鋒精神，點滴從我做起

三、活動目的：

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲.雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征.我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧.我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間：

__年3月

五、參與人員：

信息與計算科學__班全體學生

六、活動形式：

以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動.七、活動內容：

(一)主題：太湖宣傳環保

時間：__.3.21

地點：太湖

隊長：__

組員：__;

具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖.也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈.結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣.在短暫的調整以后，我們繼續上路.中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味.但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾.我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾.兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見.我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好埃

(二)主題：金雞湖宣傳環保

時間：__.3.21

地點：金雞湖

隊長：__

組員：__

具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環境出一份自己的力量，雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足.當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點.我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環境之心，用我們每一刻的行動真實的付出.(三)主題：環保環境，文明游山.時間：__.3.22

地點：靈巖山

隊長:趙正龍

組員：__.費用：24元.具體內容：

保護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，保護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方.當今社會，旅游業是熱門工作之一，不少國家和地區把旅游列作為經濟發展支柱.而旅游業中一個重要項目就是環?！擞凶匀毁Y源，還要有配以人文資源.這一點歐洲西部結合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下，適量增添旅游設備，更重要的是保持環境原始化，再配以傳統的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

__年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動，靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題.靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差.我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅.我們又做了宣傳板.在山上我們向很多游客宣傳我們的環保.由于環保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持.半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環境，文明游玩.為構建環保型社會作出貢獻!

(四)主題：愛心助教就在身邊

時間：__.3.26

地點：木瀆七子友好小學

隊長：吳偉偉

組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云

費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)

具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行.在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想.在數學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡.在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望.八、__：

1)注意紀律與安全

2)注意衛生，保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題

4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

第五篇：三月學雷鋒主題團日活動策劃書

學雷鋒主題團活動

理學院團總支組織部 2015年3月 一．活動主題：

揚雷鋒新精神，樹時代新榜樣

二．活動時間： 2013年3月份 三．活動對象： 理學院全體學生 四．活動背景: “人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。”52年前，雷鋒因為在工作中勤奮努力，在生活中熱心助人，成為道德模范和“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。作為符號的“雷鋒”是一個時代所追求的價值觀縮影，作為標桿的“雷鋒精神”則是一個需要不斷解讀、發揚傳承的價值議題。帶著時代印跡的雷鋒，并不妨礙“雷鋒精神”與時俱進。

為了傳遞雷鋒積極堅定、奮發向上的精神風貌，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，理學院團總支組織部將舉行一次“揚雷鋒新精神，樹時代新榜樣”的主題團日活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!五．活動目的：

為了傳遞“雷鋒精神”本身所展現的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。發展當代“雷鋒精神”“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童所體現的大愛精神；如“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命所展現的對生命的珍惜；如“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅所表現的對社會道德良知的呼喚。從而學習雷鋒好榜樣，做新時代的“雷鋒”。六．活動內容：

三月是傳統的學雷鋒月。為此，理學院分團委組織部將開展以下活動。

1.各班開展雷鋒精神代代相傳主題班會 開展雷鋒精神代代相傳主題班會時間控制在第一周范圍內，具體時間由班級團支書確定），各班由團支書組織主題班會,讓同學們認識到雷鋒精神處處可以體現，在現實生活當中處處學習、體現、發揚、傳承雷鋒精神。

2.綠色每班每寢，低碳環保從我做起

實行“綠色每班每寢，低碳環保我做起”在班級或者在寢室內部添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；組織部可進行不定時檢查。

3.清除校園黑廣告

各班及理學院三大組織成員帶領志愿者去教學樓樓道，清除一些亂貼的廣告。

活動工具：水桶、抹布、砂紙、小刀等 五．活動成果展示階段，“雷鋒精神代代相傳！”

1、發揮團支部的力量，展現對雷鋒月活動的感悟。各班團支部可以以語言（演講）、文字（論文）、微視頻（小品，歌曲等）、攝影、漫畫、動畫、手工藝品、板報等形式展現各班同學對雷鋒月活動的感悟，所有成果將在月底進行統一展示。要求：主題要鮮明，形式要創新化，內容要切合班級實際情況，最主要要展現出本班在本月團日活動中的具體表現或者感悟。

注：各年級段班級的展現形式不得相同，在開展活動前期集體明確各班展示的形式。

2、整體活動結束后，各班團支書要對活動進行總結，并及時將總結書交予組織部以便于作為團支部考核的標準之一。（請各團支書認真對待！）六．活動后期：

活動結束，組織部將各班開展的活動資料收齊、匯總并且進行編輯，做成成果展。七．活動預期效果：

如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗！我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。---雷鋒

動員各班同學踴躍參與此次活動，向雷鋒學習大無畏的奉獻精神，創新精神，擁有堅定信念，樹立崇高理想。發展當代新“雷鋒精神”，思考生命的意義、呼喚社會道德良知。努力建設國家，做時代的主人。八．注意事項：

1、活動時要注意安全，各班及三大組織要有紀律的開展。

2、本次活動由理學院團總支組織部全面負責工作，各班團支部必須密切配合，共同把本次活動向高層次、高格調提升。

3、本次活動開始之前各班團支部必須做好一切準備工作，包括宣傳工作?；顒訂又蟾靼鄨F支部要進自身最大努力展示本團體風采。