第一篇：化學專業班級答辯演講稿

女：各位評委老師，親愛的同學們，大家晚上好，我們是來自化學化工學院0901班級團支部的成員，首先請允許我代表化工院0901班全體成員祝福我們在座的各位老師沉淀煩惱，揮發激情，升華幸福.男：2009年9月，45個原本陌生的面孔，因化工院0901團支部這個集體而聚集到了一起，心連著心越靠越近，45雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷，45顆心凝聚成叱咤風云的信念，我們的分子軌道里填滿了夢想，心中充滿了關愛，我們在路上不畏前方的困難坎坷，只顧風雨兼程，女：廣闊的大學生活是一個巨大的反應器,積極向上的思想是大家團結友愛的催化劑，我們用散發不盡的光和熱，使各類團日活動發出耀眼光芒。11-12年度支部開展的“學黨史，知黨情，跟黨走”活動和“傳承雷鋒精神，讓愛充滿校園”活動均被評為校級優秀團日活動；在10-11年度共有14人擔任校院干部，11-12年度共有院團委副書記***、院學社聯主席***等5人擔任校院干部。支部青年志愿者比例100%，積極組織參與“湖南省高校學生獻血活動”、“益暖中華”、“愛心包裹”等大型志愿服務活動；并且共同組建了“赴湖南郴州暑期實踐”團隊和“赴韶山三下鄉”實踐團隊，積極發展寢室文化，**寢室在“校佳 小佳 若水之家”寢室設計大賽中榮獲校級一等獎

男：在0901班團支部的反應器里，我們齊心協力,對外做了無窮無盡的”有用功”，在9名班級干部的帶領下成就了今日的驕傲和輝煌。期末備考的高溫高壓,體育鍛煉的寒冷刺骨,參加青協活動時艱辛，這些苛刻的反應條件不僅沒有抑制我們向更高、更遠的狀態轉化，反而成為我們前進路上的誘導體和推動力。再加上敬愛的老師們傾情制備的催化劑, 我們在各類活動中提高適應社會的能力;

女：為了落實提出的“三優”學習模式，0901班的每一份子團結起來，形成了一塊塊成功結晶，在支部特色活動“今日的講臺，明日的舞臺”試講活動的熱情催化下，每一位同學成了穩定的中間體；在大二綜合測評中專業成績通過率達到94.6%，共有1名國家獎學金、2名國家勵志獎學金、1名特等獎學金獲得者，四級考試通過率為96%，六級考試通過率37%；在學術創新獎項不斷，共有1項國家級立項、3項省級立項，2項校級立項，此外在“三井杯”化工設計大賽中支部人榮獲佳績，其中******

男：宣傳陣地是保障：同時我們時刻保持著開放體系，做到與時俱進。在2011-2012年度0901宣傳小組的活躍分子發表在翔網通訊稿15篇，星網5篇，院網29篇，此外建立了“完美化一”翔你微博和新浪博客。在網絡平臺上記錄支部各項活動榮譽等。在校級“博采眾長，團我最強”博客大賽中支部“***”博客榮獲校級優勝獎稱號；并積極征訂、閱讀中國青年報、團學經緯等報刊

女：開拓者的足跡是歷史前進的起點，奮斗者的肩頭是科學登高的階段，0901班級團支部一定會追逐著夢想，將汗水與感動灑向青春的舞臺！

男：結束語：再次祝愿各位老師的心情永遠保持在最高態；而煩惱永遠抑制在最低態。也愿各位同學用激情和活力作為反應物，而快樂和成長就是大學四年的生成物！

第二篇：先進班級答辯演講稿（本站推薦）

2011級電子商務優秀班級答辯

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我們來自2011級電子商務1班。

有人說，青春是美麗的音符，青春是華麗的詩章。2011年的秋天，我們懷著對人生的憧憬、懷著對未來的追尋，從祖國各地走到了一起。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。年輕的我們，是五線譜上閃爍的音符，共同譜成的是大一輝煌的樂章。

所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂，這首 年輕的戰場 是我們的班歌，經歷了高考的我們，終于站在了大學這個年輕的戰場，我們放飛歌聲，放飛希望，放飛夢想！

樂章之一，黨團建設

一方面，入學以來，同學們始終能與院黨委、團委保持一致，積極向黨組織靠攏，入黨申請書遞交率達百分之百。本專業目前共發展了兩名預備黨員。其中，卜浩同學是經濟管理學院第七黨支部宣傳委員。

另一方面，每次的團組織生活，所有同學都會積極參與，充分考慮，精心準備。目的就是讓每個同學都參與到其中，讓團組織生活不是一種形式，而是促進團員思想建設，提高其思想素質，保持共青團組織先進性的需要，爭取讓每一位同學在其中收獲團組織生活的真正意義。上學期我們一共進行了兩次團組織生活，并取得了94和93的優異成績！

樂章之二，優良的學風

我們清楚的認識到學習仍然是當代大學生的當務之急，只有過硬的科學文化知識才能成功的走向社會。由此，學風建設成為班級建設的重中之重。學風是班級的靈魂，這個靈魂需要班級所有同學的共同努力。所以我班一開始就形成了優良的學風：課堂出勤率與課堂紀律：出勤率達98%（方式抽查計算），上課時同學們認真聽講，遵守課堂紀律。（2）晚自習出勤率：出勤率達95%（方式抽查計算）。出勤達到了學校五好班級建設的要求。（3）全班同學平均學分績點2.68。班級同學平均學分績點是我院年級第4名，其中，我們班保持著專業最低的重修率。（4）針對我們班級學習方面的具體特點，我們成立了兩大學習小組：高數和英語小組，以學習小組為單位對學習有困難的同學進行輔導，并真正讓同學們體會到了學習小組給我們帶來的收益。同學間形成了良好的學習氛圍，互幫互助，予人玫瑰，互有余香。（照片）（5）綜合素質測評方面，我們班平均綜合素質測評平均成績為66.82，70分以上的有13名同學，其中，杜虹燕同學以79.5的成績折綜評之桂。

現階段，我班正在為即將到來的英語四級考試，計算機二級考試做著細心地準備，并堅信：有志者事竟成，苦心人天不負！經過我們的努力，定能在等級考試中取得優異的成績，繼續為我們學習建設添磚加瓦！

樂章之三，我們的班級文化

1、班級活動

剛步入大學校園，為了盡快使大家融入大學新的環境與班級集體，擺脫對新環境的不適應感，我班進行了一系列小型班級活動，并且達到了預期設想。參觀西南石油大學校史館，增加理智的愛愛校熱情，傳承大學“為祖國加油，為民族爭氣”精神，踐行“明德篤志，博學創新”的校訓。為我們的大學注入更多新鮮的活力！趣味運動會，讓同學們快樂運動，培養積極上進的個人品質，增強班級凝聚力度！籃球友誼聯賽，場上有激情澎湃的運動隊員，場下有熱情四溢的拉拉隊觀眾，每一場比賽都不止是一個球隊的比賽，而是整個班級的活動，當然，我們班與其他專業的友誼聯賽更是取得了7勝1負的戰績！定期進行的班級聚餐更是拉近了大家之間的距離，增強了班級集體感。青春是動感的，運動場上也少不了我班同學的風采，我班女生在校冬季長跑中獲得優異成績，整個比賽前8名我班占4人，其中杜姍姍同學更是獲得了第一名的好成績！

每一次的活動都是輕靈的音符，華爾茲般的浪漫，便在雪花飛揚的傍晚溫暖著我們的友情之心。

同心同德，群策群力，我們認識到：這世界上最偉大的力量就是團結的力量，團結使我們奮發向上，團結讓我們親如一家，素為人先，質比金巖，拓土開疆，展我卓然。

2、班級管理團隊

通過民主選舉，我們班組建了自己強有力的9人班級委員會，班長、團支書，及其他家庭成員都兢兢業業，班委團隊運行流暢，豐富著同學們的課余生活。“多一份關心，就多一份溫馨”，構造一個家一樣溫馨的班級是我們班委工作的任務，“服務班級，共同進步”是我們班委工作的原則。

此外，另有25名同學在學生會工作，鍛煉自己，服務他人。

3、班級制度

針對大學同學們生活比較分散的特點，我班班委討論并實行了“1—X”制度和操行分制度相結合的特色管理制度，“1—X”：即給小組的每一個成員安排固定的被管理人員，由班長總負責領導。以此解決班級大學班級上課分散導致的班級凝聚力不強，積極性不高的問題。結合操行分制度對我班同學進行綜合考評。

樂章四 溫馨的寢室

和父母久別，朝夕相處的便是勝似親人的室友。溫馨和諧的寢室氛圍和優異的寢室內務成績決定了我們班寢室在寢室評比中取得的優秀成績，男生13棟118寢室、124寢室、126寢室分別獲得標兵寢室、校級優秀寢室稱號、榜樣寢室稱號，女生2棟620寢室獲得默契寢室、623寢室獲得“校級優秀寢室”稱號。以寢室為單位的活動更是多彩多樣，寢室建設和文化，蘊含的是室友的情懷和誠摯的友誼，寢室的音符，演奏的是舒緩的卡農，平淡但卻溫馨。

樂章五榮譽

大一是播種希望的季節，而現在我們正在品味著收獲的喜悅。我們不僅在寢室上成績優秀。軍訓期間，我班曾麗霞、杜姍姍、李焦娟、杜虹燕、張家銘、唐林、陳曉明、王召召同學獲得“軍訓先進個人”稱號；文娛方面，我班蘭鑫承、杜姍姍、張家銘同學在經管院“漾我青春，我型我秀”才藝大賽中獲得“個人優勝獎”；在十七屆體育節中，羅布五合、峗曾洋、謝龍美、陳妍、譚如云、張楊

雪亮、楊智強、杜虹燕等同學均獲得優異成績并獲得表彰；在經管院辯論賽中，張一帆、張家銘、獲得“最佳辯手’等多個獎項，在“12·9紅色文化”中，王燕斌和張一帆分別獲得“個人優勝獎”和“最佳舞臺講”，班長唐林同學在第三屆班長輪訓中獲得“優秀學員”稱號。另外，王中

一、彭榮麗、文翰林等同學積極參加校內、院內舉行的各種活動，均取得優異成績！當然，我們成績的背后，離不開輔導員、老師一直以來的的支持和鼓勵。感謝老師！

榮譽再多，都已屬于過去，我們2011級電子商務秉承“學無止境，#浩然”的班訓，我們追逐夢想的的腳步永遠不會停留。美妙人生的畫卷已經在我們眼前展開！每個人都知道，在接下來的時間里，我們一定會更勤奮，更團結，更樂觀，更優秀。“今天我們終于站在這年輕的戰場，請你為我們驕傲鼓掌，今天我們將要走向這勝利的遠方！”

謝謝大家！

2011級電子商務

第三篇：先進班級答辯演講稿

10010906班模范班級答辯演講稿

尊敬的各位領導，老師，同學：

大家下午好！非常榮幸能在各位面前展示我們計算機學院09級6班，并在此做模范班級申報答辯。我是我班班長，旁邊這位是團支書。

現在您看到的23張笑臉，是我們班的全體成員。我們班人不多，最大特點是和諧，我們尊重每一個人的個性和特長，以人為本。現在展示的這每一張笑臉，都負責我們班的某項工作。

這是我們班的合照。我們班的格言是用C語言寫的，if（把優秀當習慣），你會成功，else，庸人一個。

下面從四個方面來介紹我班。依次是，黨團建設,班級建設；學習；班級活動和我們的獎項。

首先介紹班級黨團建設。09年入學時我們班便有21個團員，并全部上交入黨申請書。現在我們班已有四個入黨積極分子，一個黨員發展對象。在大一一年我們認真上黨課，并做課下黨課討論會。這是一次我班開黨課討論會時的情形，我們當時討論主題是，如何看待當今中國所面臨的各種挑戰。我們把每一個人的發言整理成冊，并做會后總結。在此過程中，我們激發了大家的愛國熱情。這是我班的黨員發展對象和入黨積極分子。

下面是班級建設情況。我們以班長，團支書，學習委員為三個帶頭人分別從班風、學風、舍風進行班級建設，制定了“創先爭先”實施跟蹤表，我們以扎實的態度對每一個細節建設進行反饋。

接下來介紹我班學習情況。學習，我們永恒的話題。針對四大我們專業重要學科，我們班制定了如下針對性策略。在英語學習上，我們組織大家聽英文歌和看英文原聲電影，做4級模擬題，針對高數我們制定了高數興趣小組一幫一計劃；C語言，為培養大家的專業興趣，我們組織多次聽教授，企業，學長們講座；大學物理，我們重視實驗和時間。

這是我們班一幫一活動表。通過一幫一活動，班上大部分同學從中獲益，取得較大進步。

這是我們班一幫一時的情景。這位同學高數期中48分，期末81分。并因而獲得一張獎狀。

英語學習一直是我們班的驕傲。我們班四級通過率百分之百，參加人數最多，其中有兩人過610。

這是我們大一主要成績簡介。我們這些科目都取得很好成績。而且無人掛科。全年平均學分積年級前十名我班占3個。這是前十名在各班的分布情況。

下面是我們的班級活動篇。我將分別從團日活動，班級建設活動和校園文化活動來介紹。

首先是團日活動。在2010年4月22日中午，我們班同學齊聚南餐公告欄。大家向路過的同學發送宣傳單介紹世界地球日，一位同學穿上了用報紙拼接成的地球。簽名場面非常熱烈，一位老先生也來簽名以表達對環保的支持。此活動在學校引起較大反響。22日活動結

束后，我們于24日晚放映環保紀錄片《home》。

在班級舍風建設方面，我們舉行了宿舍大比拼活動，同學們爭相營造一個干凈，整潔的學習和生活環境。

下面開始我們的校園文化活動之旅。在大一一年里我班成員參加了院級，校級，省級乃至國家級的各類活動。

這是我們的活動照片。活動策劃書，世界地球日，小班話劇，模擬聯合國，在模擬聯合國中我們代表的國家是Japan，但是我們代表的Japan給大家的印象良好，因而獲得最佳代表隊獎。這是我班同學在西安交大參加辯論賽時的照片，這是我班同學在青島參加全國大學生英語競賽。

除此之外，我班同學還參加了這些活動。這邊是國家級省級活動。我們的努力換來的是豐碩的成果。同學獲得三項國家級獎項，分別是全國大學生英語競賽一等獎，演講比賽一等獎，英語辯論賽二等獎，這是她的獎狀。實際上在座的每一位都應該為李凱雯同學感到驕傲，因為這是我們西工大學子首次在全國大學生英語競賽舞臺上獲得演講比賽一等獎，辯論賽二等獎的歷史性最好成績。

這是童安樂同學獲得陜西省秦風杯辯論賽三等獎，這是他的獎杯和參賽照片。除此之外，我們班同學還獲得這些院校級獎項。這是我們的獲得的獎狀。

在獲得多項獎勵時，我們也獲得許多榮譽稱號。（放三頁ppt）我們班共有11人共獲得20項榮譽稱號。

現在的成績只代表過去，我們要把眼光放到未來。在大一時，我們還很稚嫩，現在大二了，我們得加強專業學習。我們跟大三大四學長比自然稍顯稚嫩，但我們有時間，激情和夢想，到大三時，我們要打造自己的核心競爭力，大四，完善自我，做國家棟梁之才。

我們的答辯完畢。最后，再一次代表我們計算機學院09級6班全體成員感謝各位領導，老師和同學，謝謝！

第四篇：機械專業答辯演講稿

機械專業答辯演講稿

畢業論文答辯

尊敬的各位老師，下午好～ 我叫xx，是06級機電一班的學生，我的論文題目是基于載荷的路面識別研究，下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

車輪的垂直動載識別路面可以直接應用于汽車室內道路模擬試驗的響應模擬,對于汽車的研發和生產具有重要的工程意義。此外還可以判斷路面狀況,準確決定維修時機,節約大量的維修費用。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。本文分成五個部分.第一部分是綜述。這部分主要論述本課題研究的目的和意義，介紹了國內外基于載荷的路面不平度研究的背景，分析了基于載荷的路面識別研究的意義，然后概述了神經網絡理論研究的發展現狀。

第二部分是建立車輛振動力學模型。根據汽車動載進行路面不平度識別的研究近幾年才剛剛開始，還沒有成熟的理論和指導，要考察路面對汽車的動載作用力，我們通常采用建立動力學車輛模型來進行研究。這個部分我對汽車垂直動載的構成進行了分析，然后建立了1/4二自由度汽車振動模型，為后面的小波特征提取提供了理論依據，也為基于載荷的路面不平度分析打下了了理論基礎。

第三部分是實驗數據采集及小波特征提取

汽車在路面行駛時的垂直動載是通過汽車道路數據采集系統獲取的，數據采集系統可以用來完成對六維力車輪力采集。因六維力測量部件是車輪力傳感器，故后面重點介紹了國外的車輪力傳感器以及自行研制的車輪力傳感器的結構和原理，然后根據試驗數據處理的要求，提出了數據采集試驗方案。最后提出了用于基于垂直動載的路面不平度識別的小波特征提取方法，對垂直動載用bior1.5小波，做3層小波分解，最終得出了能判斷路面類型的垂直動載特征參數。

第四部分是神經網絡分類器設計。獲得了適當的特征參數后，最后做出識別判斷是由分類器完成的，分類器的類型很多，現在較為廣泛應用的有隱馬爾科夫模型、神經網絡、支持向量機等等。這個部分我嘗試采用徑向基(RBF)神經網絡用作路面不平度識別的分類器，首先介紹了神經網絡的結構、原理，神經網絡的學習和訓練，神經網絡模式識別原理，然后分別建立了PNN神經網絡和RBF神經網絡對樣本進行了訓練和測試，并將RBF網絡與概率神經網絡的識別正確率進行了比較分析。

第五部分是結論。評價了PNN和RBF兩種網絡 最后，我想談談這篇論文存在的不足。

這篇論文的寫作以及軟件編程的過程，讓我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和MATLAB編程，但論文還是存在許多不足之處,性能并不優越，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝～(論文是在李忠國導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。)以上是我所作的論文總結匯報，懇請各位老師指正～ 畢業論文答辯技巧收集 畢業, 論文, 答辯, 學習

1(帶上自己的論文、資料和筆記本。2(注意開場白、結束語的禮儀。3(坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。4(聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題――記在本上。

5(對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地―一回答每個問題。

6(對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。

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一、答辯前的準備

首先要做好心理準備。要克服怯場心理，消除緊張情緒，保持良好的心理狀態。要有自信意識。這是學生應具備的最基本的一種心理素質。凡是有充分自信意識的學生，在答辯過程中就會精神煥發、心緒鎮靜、神態自若、思維敏捷、記憶完整。答辨就可以淋漓盡致地發揮。要做到自信，需要對自己的論文從內容、范圍、材料有充分的理解和多方面的準

備，做到爛熟于心。從整體到局部都有了然于胸的感受，這樣就能對提出的種種質疑，應付自如，即使不能對答如流，至少也能迎刃而解，問

有所答。真正做到“藝高膽大”，有了真才實學，就不怕別人提出質詢。其次要做好資料的準備。不要忘記將與論文有關的一些圖表類資料整理好。如經濟類論文答辯時，可能會涉及許多統計表、統計圖、測算表、明細表、演示圖等。準備許多相關的圖表，懸掛在答辯現場，供作講解之輔助工具。

最后要做好發言提綱的準備。“工欲善其事，必先利其器”不打無準備之仗，答辯者在答辯前可從以下角度去考慮準備答辯:

1、自己為什么選擇這個課題，2、研究這個課題的意義和目的是什么，3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的，4、全文的各部分之間邏輯關系如何，5、在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解,對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的,又是如何處理的，6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些，7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹，8、寫作論文時立論的主要依據是什么, 對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發

第五篇：班級答辯

班級特色與創新

我們計算機通信鐵道信號3班在張占軍班主任和張素風老師的帶領下和各班委的努力下在大一上學期的學習生活中取得了顯著的成績。

成績優異是我們班級的特色，我們班的優生率是79%在全專業乃至全系排名第一，這是我們將要保持的一個方面，但我們并不會滿足這樣的成績，更不會因此而驕傲，因為我們班的優生率在我們班主任張占軍老師以往所帶的優秀班級中只是一個很普通的成績，因而我們不會止步于此，在以后的學習中，班級間的競爭將會越來越激烈，逆水行舟，不進則退。只有在以后的學習中付出更多的努力才能繼續保持和進一步提高我們的成績，成為張占軍班主任和張素風輔導員帶領下的一個真正優秀班級。

不僅僅是在學習方面，我們班在體育方面也充分展示著自己青春的活力。

充滿生機與活力也是我們班級的一大特色，在新生校運動會上，同學們踴躍報名，在各個賽場上表現活躍，在100米，200米，400米，800米，1500米，跳遠，跳高，鉛球等賽場上均能看到我班同學激情四射，奮力拼搏的身影。其中我班魏冰潔同學，取得了女子400米第一名的佳績，為我們班級取得了寶貴的榮譽。在集體運動項目中，我班也同樣表現出色，在本系舉行的新生拔河比賽中，我班取得了第三名的佳績。

此外我們班級的另一大特色是，同學們在不過分耽誤學習的前提下，積極參加學生組織和社團協會，在學生組織和社團協會的工作中，鍛煉自己的能力，使自己的綜合能力得到較大提高，甚至有的同學一人參加多個協會或學生組織，而且期末考試的績點仍然名列班級前茅，這種能處理好學習與社團工作的之間關系的經驗將在班會上進行交流，并將其廣泛推廣。我班參加學生組織和社團協會人員名單如下：

魏杰:建協，系學生會宣傳部；

莊穎茜，吳曉瓊：系學生會宣傳部，數學建模協會；

宋珊，楊雪楓：系青協；

魏冰潔，張祥：校青聯；

何思熠：系學生會公關部；

白磊：系學生會策劃部；

楊城：系學生會學習部，力學研究協會；

倪星，張雪：心理協會；

張永健，胡兵，龔濤濤，周超：力學研究協會；

王振宇：測量協會；

廖聲磊：測量協會，數學建模協會；

朱永林：校體育部；

胡平：心理協會，力學研究協會；

我班的特色還有思想上的上進，同學們對于入黨表現積極，上學期與這學期申請入黨積極分子人數共有18人，同學們入黨積極性很高，這表明同學們都主動把對待自己的標準向黨員標準靠齊。上學期評定入黨積極分子共3人，分別是張永健，張雪，楊城，且均順利黨課結業。這學期新定入黨積極分子名額3人，分別是白磊，楊雪楓，胡平。班級原有預備黨員3人王洋，魏杰，王振宇。這對于以后班級開展班團黨組織建設有很大優勢。