第一篇：機械095班校級十佳團支部申請材料

機械095班校級十佳團支部申請材料

一.班級簡介

機械095班班級口號：團結的力量是偉大的！

我們班總共有41位同學（38位男生，3位女生，其中1名預備黨員），雖然班里的女生有點少，但是她們平常也為班級工作做出了不少貢獻，班里的男生也是對幾位女生熱心幫助，我們班是一個完整的團結班集體。

剛進校時，我們班在全學院率先承辦學院內甚至校內各種大型活動，大家好幾天來一直在一起工作，讓大家用這個機會大家互相認識，互相交流。五湖四海聚到一起的同學第一次打開了我們的心扉，融入了機械095班這個優(yōu)秀的集體。在學習中我們班的同學之間是競爭對象，但在業(yè)余生活中，我們都是朋友，各個都在同學遇到困難時互相幫助，在大一這一學年我們班級舉辦了一些大大小小的活動，盡管有的活動雖小，意義不大，但他卻能反映出共同的心聲，那就是希望每位同學都能在大學期間過得充實、快樂、開心！

在剛開學一周左右我們班通過各種各樣的活動讓大家彼此之間有了了解，根據這幾天同學表現，我們班評選出了一些班委，在他們的帶領下，我們班開始變得更加優(yōu)秀，同學也變得更加積極，不管學?；蛳道锱e辦什么活動，大家都積極參加，給予自己鍛煉的機會！下面就是我們班的班委名單：

班長： 王陽

團支書： 何風雷

學習委員： 孔維成資助委員： 李訓佼

文體委員： 徐啟龍

組織委員： 楊鵬

衛(wèi)生委員： 宋成義

素質拓展委員： 郝敬坤

二、團支部建設

機械095班在班級日常工作開展過程中嚴格按照《山東建筑大學學生手冊》中的相關規(guī)定執(zhí)行，不斷完善班級團支部建設。

1、民主、透明、完善的管理制度

在我們開展班級活動的過程中，我們一直發(fā)揚民主的管理制度，在我們開展每一項工作之前我們都廣泛的征求同學的意見，做到工作的透明化，充分考慮到每一個人的想法，努力聽從每一個人的意見與建議。

我們在日常工作中嚴格堅持“三會兩制一課”（支部團員大會、支委會、團小組會制度，團員教育評議、年度團籍注冊制度，團課制度）。每一年的綜合測評、團員評優(yōu)等評選我們都成立民主評議小組，采取民主的公開投票、唱票的選舉制度，并且將選舉結果及時公布在班級內部的信息平臺（我們班擁有自己的班級博客、公用郵箱、飛信群、QQ群等網絡信息平臺）。

另外我們在平時積極配合教務處做好課堂考勤制度、配合公寓中心管理學生宿舍，在過去一學年都取得了良好的效果。

2、嚴抓組織建設，打造優(yōu)秀班級

一個班級的好壞與班級的領導班子有著很大的關系，我們每周一都會給班委成員召開例會，總結上一周的工作，找出不足，并布置好下一周的班級各項工作。每個月我們會定期召開班級例會，邀請學生輔導員參加，對同學們的思想和生活狀態(tài)有一個全面的了解。在班級工作中我們做到了抓好組織建設，讓班級各項工作有條不紊進行。

3、團支部內部建設

團支部是中國共青團的最基層組織，與廣大團員青年保持著最直接、最廣泛的聯(lián)系。根據團的工作和建設的要求，我班團支部主要建立了以下制度：

（1）團支部內部經常交換意見，互相配合搞好團內工作。加強與班級同學的交流，及時聽取同學們的意見，完善團支部建設。定期開展團日活動，召開主體團會，使同學們有更多的機會進行交流。

（2）團支部在每學期制定工作計劃，根據工作任務確定工作目標，并分配團支部成員的主要任務。

（3）積極配合班委開展各項活動，堅持班委、團委不分家，大家齊心協(xié)力做好班級工作，為建立更優(yōu)秀的班級而努力。

自入大學以來，我班同學主動遞交入黨申請書，在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，其中王陽同學已經被黨支部接收為預備黨員。

4、以活動為載體，加強內部團結

自從大一上學期以來，我們班承辦、組織了各種大型活動，例如承辦了“機電之光新生杯籃球”、“燭光行-書本傳遞活動”、“燭光行-

田莊小學義務支教”，組織了“紀念一二九運動義務獻血活動”。我們班還自己組織了“元旦聯(lián)歡晚會”、“黃河森林公園春游活動”、“紅葉谷秋游活動”、“宿舍之間籃球對抗賽”、“學院象棋大賽”“360與騰訊是非辯論賽”等一系列活動，通過各種各樣的活動不僅豐富了同學們的大學生活，還使得同學們在日常的活動中互相溝通、互相交流，同學之間培養(yǎng)了深厚感情，讓我們成為了一個堅不可摧的團結班集體。

5、嚴肅學風，創(chuàng)造良好學習氛圍

學風建設是班級工作的重中之重，我們將學風建設放在班級工作的首要位置。

大一上學期結束，我們班級的成績并不是太理想，第二學期開學以后，我們班召開了主題會議，著重商討班級學風建設。經過商討，我們確定了三套可行方案：①實行“一幫一結對子”幫扶制，利用班級學習比較優(yōu)秀的同學幫助學習有困難的同學，以先進帶動后進。②充分利用學院給每個班級配備的專業(yè)導師，專業(yè)導師定期給全班上補習課，解決同學們搞不懂得問題。③嚴格執(zhí)行課堂考勤、自習考勤制度，不允許出現有曠課、遲到現象。經過一個學期的整改，我們的學習情況有了很大的改善，同學們的成績都得到了很大的提高。

三、班級社團、學生會工作

大一上學期的時候我們團支部積極鼓勵班級同學積極參加各類社團活動以豐富大學生活，鍛煉自己的人際交往能力，同學們更是勇于參與。經過一年的努力，我們班的同學在社團活動中取得了驕人成績。其中我們班有五名同學經過努力擔任了所在社團的會長，他們是崔占強（山東建筑大學DIY電子科技協(xié)會主席）、王世冠（山東建筑大學創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會主席）、馬曉東（希望英語協(xié)會主席）、何風雷（永恒書法協(xié)會主席）、李林鵬（棋類協(xié)會主席），另外在各個協(xié)會擔任副會長、部長、副部長的同學更是不計其數。

大一上學期的時候同學們在團支部的動員下還積極競選學校、學院，有多名同學競選成為學生會干事，經過一年努力，王陽同學競選成為院學生會社會實踐部部長。

我們班級在過年一年里的社團、學生會工作是顯著的，這與團支部的正確引導是分不開的。

四、獲獎情況

集體榮譽：

在2009-2010年度中，我們班獲得了“校級先進班集體”榮譽稱號

在“機電之光新生杯籃球賽”中，我們班獲得了“優(yōu)秀組織獎” 在“機電之光新生杯攝影大賽中”，我們班獲得了“優(yōu)秀組織獎” 在“紀念一二九運動義務獻血”活動中，獲得了“優(yōu)秀組織獎” 個人榮譽：

楊友剛：2010年山東省大學生機電產品創(chuàng)新設計競賽二等獎、全國電腦鼠走迷宮競賽山東賽區(qū)三等獎

王 陽：榮獲“國家勵志獎學金”、“社會工作獎學金”、“實踐服務獎學金”、“校級社會實踐先進個人”、“院級社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號

何風雷：榮獲“校二等獎學金”、“萬斯達貧困生獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“院級社會實踐先進個人”等榮譽稱號

王世冠：榮獲“校級社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號

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我們班級團支部在過去一年的各項工作中都取得了顯著的成績，相信我們已經具備了申請校十佳團支部的條件，當然，我們如果申請不上，我們也不會氣餒，我們一定會更加努力，使我們的班級團支部工作百尺竿頭更進一步！

第二篇：機械學院十佳團支部工作總結(機械115班)

機械工程學院

十佳團支部工作總結

機械115班

2012年4月

機械115班團支部工作總結

機械115班團支部，是一個積極向上、團結友愛、自強自信、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀集體。在步入大學半年多的時間里，我們腳踏實地、團結協(xié)作、幫助老師、服務同學，在思想政治學習、優(yōu)良學風建設、基礎文明建設、主題團日活動的開展和社會實踐等方面，取得了一定的成績?，F將我團支部基本建設和活動開展情況匯報如下：

一、團支部建設情況

機械115班團支部有團支書姜凱博、宣傳委員曹秀明、組織委員王飛鵬等3名同學，由機械115班全體33名團員組成，所有團支部干部均通過公開競選產生，是老師信得過、同學們大力支持、品學兼優(yōu)的好同學。成立之初就秉承著為同學們辦實事辦好事的原則，全心全意為同學們服務，在工作中團支部領導小組成員對自己都是高標準、嚴要求，切實做到了“分工明確、通力合作、配合緊密、不斷創(chuàng)新”，有力的協(xié)助班主任和輔導員老師全面搞好團支部的各項工作，團支部日常管理穩(wěn)定有序，各項工作有條不紊，積極完成學院布置的各項任務，多次獲得學院和學校的榮譽，各項工作均走在學院的前列，在各方面都取得了較為顯著的成績。

二、思想政治教育情況

在思想政治教育方面，我團支部一直根據時代發(fā)展的要求和班級的實際，不斷強化思想教育工作的實效性。按照學院要求，結合時政熱點問題，定期舉辦思想教育主題班會，系統(tǒng)學習了十七屆六中全會會議精神、兩會精神和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，引導同學們合理規(guī)劃自己的大學生活；積極開展了社會主義核心價值體系教育，認真組織了形式多樣、主題鮮明的主題團日活動，不斷豐富活動內涵，力求取得實效性，深化了同學們的黨團意識；幫助同學們樹立了正確的人生觀和價值觀，成功克服了開學之初大部分同學的不良情緒，引導幫助同學們快速適應大學生活、獲得新的發(fā)展。

我團支部不斷提升思想教育的實質性，督促本部同學在積極發(fā)展各項活動的同時不忘努力學習，針對個別同學沉迷于網絡的問題，我們領導小組積極與其交流溝通，幫助其分析利弊，找回正確的人生方向和目標。經過努力，在上學期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績，8人考進專業(yè)前30%，成績綜合排名在學院第二?？荚嚱Y束后認真組織召開了“考試總結分析會”，總結經驗、記住教訓、改進問題。

三、主題團日活動開展情況

本支部根據學校和學院要求，結合社會實際，認真組織開展了“重溫入團誓詞”、“邁出

青春門，走好成人路”、“感恩教育”、“學習雷鋒，弘揚美德”、“永遠跟黨走，信仰代代傳”、“我是團員我光榮”等6個形式新穎、主題鮮明的團日活動。

全部活動均由團支部領導小組討論研究，確定了目的明確的活動主題，然后廣泛征求支部同學們的意見，制定了合理、科學的活動策劃；活動前期準備充分，組織策劃嚴謹周密，不斷創(chuàng)新活動形式；積極號召廣大同學們的參與，同學們參與率極高、同學們參加活動的積極性極高；策劃實施嚴謹，活動開展較為順利，未出現安全等意外問題，嚴格控制活動經費開支；較好的發(fā)揮了團支部團結同學、引領思想道德方向、全心全意服務同學的作用，同學們對活動的認同感和支持程度很高；通過活動，大家大多能從活動中有所收益，也會引起大

家活動之后對某些深層次問題的思考和總

結；在活動中突出的典型先進個人和先進事跡，在同學中引起反響很大，具有鮮明的教育意義，為今后的學習生活起到了較強的示范、指導作用，很好的體現了我團支部的團員精神風貌；活動后，積極總結、反思，如實、詳細的記錄活動情況，總結的內容深刻而又不失形式上的創(chuàng)新?，F將各條內容詳細匯報如下：

1、活動主題：

選取具有時代性和針對性的主題。針對當

前社會道德淪陷問題，開展了“學習雷鋒，弘

揚美德”和“感恩教育”活動，旨在教育同學

們學會感恩，通過自己的行動影響改變社會；

根據十七屆六中全會和兩會精神，開展了“永

遠跟黨走，信仰代代傳”、“重溫入團誓詞”和

“我是團員我光榮”等活動，加強了黨團觀念

教育；另外，根據我們的所處年齡段的特殊性，開展了“邁出青春門，走好成人路”主題活動，對同學們開展了成人教育，舉行了成人宣誓儀式，培養(yǎng)了同學們的責任意識和自我管理觀念。

2、活動形式：

活動開展之前，團支部領導小組都認真研究設計活動方案，廣泛征求團支部同學們的意見，在保證內涵深刻的前提下，盡量多的融合進時代的元素，設計了形式多樣、同學們喜聞樂見的活動。在進行思想教育時，拒絕乏味單一的方式，通過觀看主題教育視頻和老團員

經驗交流會，切實加強活動的實效性和互動性，引導同學們的廣泛參與。在學習雷鋒精神的活動中，我們講求實效，拒絕形式主義。先后在教學樓進行認真的清掃、去公交站牌清理小廣告、去金沙灘風景區(qū)撿拾垃圾，以實際行動影響我們身邊的環(huán)境，通過生動的活動使同學們體會到作為一名團員、積極做好事的光榮感。

3、同學參與程度

同學們參與程度極高，除了及特別情況同學請假外，同學們都積極參加活動，各自展現自己的長處?；顒舆^程中，注意與同學們的互動和交流，不斷調動同學們的興趣和參與積極性，活動現場氣氛活躍，同學們大都暢所欲言，互相交流自己的意見和看法，相互提出支部成員的不足，在交流中得到提高，在交流中深化了團支部成員之間的感情，增強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、實施過程

活動開展實施過程中，由組織委員全面領導，宣傳委員配合協(xié)調，較好的處理了各方面的問題，嚴格按照計劃開展活動，活動過程中未出現意外情況。必要的時候，得到了學院領導和老師的大力支持和幫助，使我們在今后的組織活動中更有經驗，確保我們把活動辦得出色、辦得有成效?；顒咏涃M都征求過大家的意見，并引入了第三方監(jiān)督機制，由專人負責核對每一筆活動開銷，確保同學們的每一分錢都花在實處。

5、支部成員的認同程度

支部的成員在活動后普遍反映，活動開展的很成功，不是在走形式，活動的實效性很強。

大家在每次的主題團日活動中都可以學到不

少東西，都能對自己有所啟發(fā)，都能發(fā)現自身

存在的一些問題，都拉近了支部成員之間的距

離，引領了同學們的思想道德航向，凝聚了支

部同學的關系。很多同學表示，通過開展的主題團日活動，引發(fā)了他們對一些深層次問題的思考，激勵他們奮進，引導他們對自己的大學生活乃至整個人生做一個科學合理的規(guī)劃?？傮w來說，大家對主題團日活動的開展表示很滿意，并表示將盡自己的全力來支持團支部開展各項工作。

6、教育意義

我支部開展的所有活動都有較強的教育意義，通過教育和引導，提高了同學們的思想道德修養(yǎng)和社會主義責任感，促使同學們養(yǎng)成了講文明、做好事、關心他人的好習慣，增強了團組織青年的團員意識，使基層團組織建設得到了較好的發(fā)展，充分發(fā)揮了團支部的德育教育陣地作用，充分調動了同學們各方面的積極性和主動性，對于建設和諧校園具有深遠的影響。通過思想道德教育，使同學們在活動之后都可以對自己有所反思、有所總結、有所思考，最總有所提高。

7、示范作用

我團支部因為活動組織較為出色、活動的教育意義強、活動的形式新穎，我團支部成員能很好的展現機械學院學生的良好的精神風尚和高尚的道德水平，我團支部多次被學院老師作為優(yōu)秀典型在全院進行表彰，在全院師生之間具有一定的公信力，具有較強的示范和帶頭作用。

8、活動總結

每次活動完成，都會由宣傳委員帶頭，組織領導小組和團員代表進行活動總結。同學們暢所欲言，不打官腔說好話，總結活動中的經驗，發(fā)現活動中的不足，并提出整改措施，最終形成書面總結材料。我們既深刻的剖析活動中存在的組織上、體制上、方向上的深層次問題，又會對今后活動的開展提出創(chuàng)造性的想法和建議。使我們每次都能在活動之后，再升華提高一個層面。

四、特色活動舉辦情況

根據本班實際情況，不定期組織開展同學聚餐、集

體外出游玩、班級象棋比賽、宿舍籃球友誼賽、宿舍羽

毛球友誼賽等豐富多彩的活動，極大地豐富了同學們的課余生活，引導、鼓勵同學們積極健康的蓬勃發(fā)展，對

于團支部的建設具有重要意義。積極聯(lián)系老師，舉辦“師

生交流會”，消除了老師和同學之間的鴻溝，極大的促進

了師生的交流和溝通，更有利于同學們的發(fā)展。我們還

定期的邀請老師為我團支部同學召開了“師生答疑會”，為同學掃除前進道路上的障礙，提高了同學們的學習積

極性。通過團支部特色活動的舉辦，使我團支部在各方

面都走在學院的前列，而且我們總結出了自己的方法、發(fā)展出了自己的特色、走出了一條屬于我們自己的道路。

五、團支部所獲榮譽

1、推選姜凱博、于銘岳同學參加黨員培訓課程，兩位學員均以高分通過黨課考試。

2、在第一屆“機械學院宿舍文化節(jié)”中，609宿舍獲得“星級宿舍”榮譽稱號。

3、在2011年的“機械學院籃球比賽”中獲得優(yōu)異成績。

4、本團支部在上學期期末考試中，名列前茅，不及格率和各種指標均在學院前列。

5、團支部被評為“機械學院十佳優(yōu)秀團支部”。

第三篇：十佳紅旗團支部申請演講稿

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尊敬的黨總支，各位老師，同學們：

大家好，我是來自食品與生物工程學院11級煙草工程卓越班團支書丁楠，我很榮幸能夠在這里帶大家走進我們的團支部。

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在白駒過隙的彈指一瞬間，時間已經在指縫間溜走，從相聚到相識再到相融，我們的團支部已經成長為了一個團結進取的優(yōu)秀集體，成為一個大家庭。

共同的目標，讓我們走到一起；溫馨的友誼，讓我們親如一家；執(zhí)著的追求，讓我們快樂出發(fā)。意氣風發(fā)，永不言敗，是成長道路上我們不變的風采；團結奮進，共創(chuàng)輝煌，是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。

我團支部由來自五湖四海的65位兄弟姐妹組成，我團支部雖然較為年輕，但正是因為我們年輕，我們才有無限的活力與激情。我們才會去拼搏，做好每一件事。

下面我對團支部各方面情況進行簡單的介紹：

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一、思想建設

思想建設是我們班的重點工作之一，以團支委為首的團支部積極促進樂觀思想的傳播。在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是召開思想工作會議，主要表現在以下幾個方面：

1.我們認真學習黨的十六屆六中全會明確提出的要建設社會主義核心價值體系。并了解

固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

2.學院開展“學習“兩會”精神，爭當有志青年”主題團日和學生黨支部活動。

3.積極參加學院開展學雷鋒志愿服務活動。通過此次活動，培養(yǎng)了青年學生的愛國精神和奉獻意識，弘揚了“雷鋒精神”，展現了新時代大學生青春風采。

二是班委、團支部學生干部要深入了解同學思想動態(tài)，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與學校、學院政策保持一致。由于我團支部在2011-2012中表現突出，成績顯著，被評為“先進團支部”。我團支部現已經有黨員5名，預備黨員4 名，入黨積極分子33人，相信在他們的帶頭作用下煙草班的思想會更加成熟。

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二、文體生活

在班委的辛勤工作下，給全班同學創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和生活氛圍，一年之中，總有很多節(jié)日是我們大家所期待的，在每個節(jié)日來臨之際，班級會組織許多活動，比如我們追逐青春，不在大學留遺憾。

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或者集體參加學院組織的活動，參加2012年3.7女生節(jié)趣味活動并在趣味比賽中獲得

了“第一名”；此外文體方面也獲得了以下的榮譽;

在我院2012“辯論賽”比賽中，全體同學與選手表現突出為我們班贏得了“第三名”的好成績。

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我們班參加了學院組織的“紀念12.9運動76周年愛國歌曲大家唱”活動，在全體同學近半個月的辛苦排練后，我們取得了院級“一等獎”的優(yōu)異成績。

在宣傳委員的組織下，我團支部同學在我院舉行的第五屆“新秀杯”演講比賽中表現突出獲得“優(yōu)秀組織獎”。

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我團支部于2012年4月積極參加學院第四屆“宿舍之星” 評定大賽，并且我們班的530宿舍和116宿舍獲得了“優(yōu)秀宿舍”的稱號。

三、學風建設

我團支部同學認真努力學習，在過去的三個學期期終考試中，全年級掛科率最低。在2012年12月，大學英語四級考試中，我們班有60人報名，30人順利通過考試要求，通過率達到30%。之所以取得這么優(yōu)異的成績，離不開煙草班每個同學的辛苦努力。我團支部同學多次參加學院組織的學習經驗交流會，向學姐學長取經，同學弟學妹分享。

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四、組織建設 積極組織團日活動是體現團支部特色的一個重要方面。在進入大學一年多的時間里，為了豐富大家的業(yè)余生活，團支部開展了多項團日活動。團支部在大一大二學年中積極準備每一次團日活動，在大二第一學期成功舉辦“你我同參與，共建新校區(qū)”團日活動，受到外院系參與的老師的肯定與表揚。

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團支部在大一第一學期組織了冬至包餃子活動，讓同學們在煙草班這個大家庭里感受到了溫暖，讓同學把煙草班真正當成自己的家！

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在大二第一學期團支部又組織了“素質拓展”等趣味活動，通過這些活動，同學們比以前更加懂得團結的重要性！

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回首我們共同走過的時光，我們由一個稚嫩的集體，一步步走向成熟，我們一起奮斗，一起成長。

65個原本陌生的名字，因11級煙草卓越班這個集體走到一起，并且心連心，越靠越近，65雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷，65顆心凝聚成叱咤風云的信念，背囊里裝的是夢想，心中填滿的是關愛。我們在路上不畏前方的困難坎坷，只顧風雨兼程。

謝謝大家。

第四篇：十佳團支部

河北科技大學文件

關于2011“學雷鋒志愿服務月”十佳團支部、優(yōu)秀志愿團支部評選結果的公示

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，普及志愿服務理念，組織引導廣大大學生志愿者深入開展志愿服務活動，校團委于3月份在全校組織開展了主題為“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”的“學雷鋒志愿服務月”活動?，F對該活動的評優(yōu)結果予以公示：

一、十佳團支部（10個）

外語學院法語091團支部

化工學院啟晨藝術團

機械學院機械095團支部

信息學院計算機081團支部

生工學院食品101團支部

經管學院物流101團支部

藝術學院環(huán)藝103團支部

藝術學院裝飾102團支部

理工學院國貿L102團支部

理工學院電商L091團支部

二、優(yōu)秀志愿團支部（20個）

外國語學院 英語082團支部

化工學院化工094團支部

生工學院質量091團支部

機械學院機械104團支部

材料學院成型102團支部

理學院物理101團支部

信息學院軟件091團支部

經管學院交通101團支部

經管學院信管101團支部

建工學院建環(huán)101團支部

建工學院建環(huán)102團支部

環(huán)工學院環(huán)工102團支部

藝術學院視覺101團支部

藝術學院裝飾101團支部

紡織學院輕化101團支部

理工學院化工L104團支部

理工學院成型L101團支部

理工學院信息類3班團支部

文法學院漢語L081團支部

文法學院新聞101團支部

公示期7天。如有異議，請公示期間向校團委辦公室反映。聯(lián)系電話：81668154

校 團 委

2011-4-26 8:55:29

第五篇：2005被評為校級十佳班主任

2005被評為校級十佳班主任。

2006年校級第二屆班主任論壇獲一等獎。

2006年主題班會活動展示中獲校級一等獎。

2007年在班主任論壇中獲一等獎。

2007被評為西青區(qū)優(yōu)秀教師。

2007年獲西青區(qū)第二屆專業(yè)技術優(yōu)秀青年技術骨干。

2008年天津市中小學首屆主題班會評選活動中獲中學組二等獎。

教學業(yè)績：2003-2004制作的課件獲校級二等獎，腳本獲校級優(yōu)秀獎。

《蓮文化的魅力》在2006年天津市基礎教育視頻及校園電視節(jié)目制作評比中獲教材類優(yōu)秀獎。

2005-2006學新課程改革評比活動中，所做的《登上地球之巔》被評校級一等獎。2005-2006學新課程改革評比活動中，所帶班級獲校級課改先進班集體。2007年《獻給母親的歌》在西青區(qū)信息技術與學科整合優(yōu)秀課評比中獲二等獎。論文：2006年《培養(yǎng)情感從語文入手》獲區(qū)級 三等獎。

《新課程背景下師生關系的探索》獲市三等獎。

2007年《觀察·閱讀·摘錄·體驗——淺析中學生作文材料的來源》獲國家級一等獎，并在《中華素質教育理論與實踐新探》一書中發(fā)表。

課題：

1、課題：《課改背景下新型師生關系的研究》

成果情況：論文《新課程背景下師生關系的探索》

2、課題：參與研究天津市教育科學學會“十一五”規(guī)劃課題《培養(yǎng)課外閱讀習慣提升文化素質品位》的子課題《開發(fā)非智力因素培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣》

成果情況：

2006年西青區(qū)首屆 “精彩閱讀”獲教師指導獎

2009 年西青區(qū)《好書伴我成長》活動中獲優(yōu)秀班集體