第一篇:校園創意文化品牌營銷大賽策劃書[本站推薦]
一、活動組織:
活動主題:倡導公益創新 助力青年創業
主辦單位:新星公益創業聯盟
承辦單位: 各高校創業、勤工助學型社團
特約單位: 聯通公司 娃哈哈公司
支持單位: 維諾城 視野 恒安集團 京東商城 德克士
活動時間: xx年5月12日開始
活動地點:各校具體事項由社團組織協商
二、活動簡介:
“蘭州市首屆校園創意文化品牌營銷大賽 ” 是由新星公益創業聯盟攜手各高校合作社團聯合策劃舉辦蘭州市首屆品牌營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的品牌營銷理念,以大賽為橋梁,對接企業和大學生的需求。校園文化創意品牌營銷大賽以“倡導公益創新 助力青年創業”為主題,凡參加比賽的團隊,需圍繞該主題開展創業計劃的設計和實施。借鑒創新的營銷模式,將履行社會責任與拓展大學生校園市場更加緊密地結合,構建更豐富的大學生的溝通渠道,循序漸進地為學生拓寬創業的思路。同時此次活動營業利潤的2%,在六一兒童節義捐給貧困兒童。
三、活動意義:
1、以聯通和娃哈哈公司的產品為主角,做一場影響力較大的活動,全面宣傳公司和產品;整個活動的策劃都是以聯通和哇哈哈公司的產品為中心,全面圍繞聯通公司電話卡的營銷展開,參賽選手成績的好壞跟銷售量直接掛鉤。
2、活動影響人數多,宣傳效果好;宣傳媒介多樣,宣傳覆蓋率達80%以上,為了更好的為商家創造顧客,我們和維諾城等公司聯系了一些贈品,更好的去刺激顧客,擴大本次大賽的影響力。
3、活動時間長,不斷的強化宣傳,加深消費者對產品的記憶,提高消費者對產品的認準度和忠誠度;活動分為商業實戰賽、品牌實戰賽、總決賽三個賽事,持續時間有一個多月,規模之大是大學里面各種競賽中少見的。
4、盡量減少活動的開支,提高投入產出值;活動中每所高校有10個團隊,450人在15天時間里銷售聯通公司的產品,同時加上海報和條幅的宣傳,能帶來不少的銷量,取得一定的利潤。
5、提高公司的知名度,美譽度,樹立良好的企業形象;將比賽中銷售所得的部分資金用于資助各高校活動的組織承辦方,作為組織社團的活動經費。
6、參加“品牌營銷策劃”方面的比賽,增加鍛煉自己的營銷策劃能力,并積累實踐經驗;活動參賽對象為全校學生,給大家提供公平的角逐機會,凡是參賽的選手都能學習到很多營銷策劃方面的知識,積累豐富的營銷經驗。
7、對于獲獎者能給予一定的獎勵,比如證書或獎狀,將來找工作的時候能多一個籌碼;給總決賽中冠軍頒發獎狀加獎金,亞軍頒發由聯通公司提供前三名的團隊成員頒發獎狀加獎金,第四、五名頒發“優秀獎”加娃哈哈公司的產品,其他5個團隊則頒發參賽證書加娃哈哈公司的產品。
四、活動安排:
1、時 間: xx年5月12日開始
2、地 點: 安寧區各高校社團
3、組織安排: 本次活動由新星公益創業聯盟聯合聯通和娃哈哈公司進校園大型活動,各高校社團承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將和各社團聯合成立比賽組委會進行統一規劃和安排調度。
五、評選規格及注意事項
1.大賽要求:由杭州娃哈哈集團、中國聯通安寧校園營銷中心提供比賽產品,搭建實踐平臺,參賽者以團隊為單位參賽,在指定的時間內組建運營團隊,開展項目營銷。
2.資格證書:每個參賽者均可以獲得由杭州娃哈哈集團、中國聯通安寧校園營銷中心頒發的參賽資格證書。
3.評分標準:活動評比由專家評審團依據團隊綜合表現,從高至底評選出優勝者給予相應的獎勵。評分參考三大要素,分別為:品牌營銷策劃案的撰寫;運營團隊的實戰業績;評委問
答環節。綜合總分=品牌營銷策劃案評分x30%+運營團隊的實戰業績x40%+評委問答環節x30%。
4.結果公布及頒獎:參賽團隊的評比結果將在活動評比暨頒獎典禮上公布,現場頒出大獎,獲取優厚獎勵回報。
獎項設置
品牌營銷參與獎:每人將獲贈《城事》大學版讀物一本
品牌商業實戰賽:從實戰即日起,實行各高校比賽淘汰制。銷售業績最后一名的團隊將會取消繼續比賽的資格,對當日銷售業績的第一名團隊每人獎勵雨傘一把。其余團隊繼續比賽,由最后未被淘汰的團隊進行為期一周的實戰角逐。凡團隊銷售聯通手機在15部以上者,團隊排名前二的團隊每人獲贈聯通手機一部。凡個人銷售在8部手機以上者,排名前五的選手每人獲贈聯通手機一部。進入前五且未獲獎的團隊,團隊每人獲贈一張5d電影門票。冠軍團隊進入品牌校園實戰賽
品牌營銷總決賽:冠軍團隊:3000元+獎品+證書
亞軍團隊:XX元+獎品+證書
季軍團隊:1000元+獎品+證書
最佳品牌創意獎:1000元+獎品+證書
備注:
(1)比賽時間安排:報名; 提交營銷方案書2份; 入圍團隊進行培訓; 活動正式開幕; 營銷實戰; 決賽。
(2)比賽地點:高校
(3)參賽方式:此次品牌營銷大賽采取團隊參賽方式,要求5個人一隊,自行組隊,最好是男女組合,跨年級跨專業,而且時間安排需要適應我們的活動時間,缺席者按棄權處理。
(4)報名方式:高校社團在學校人流量多的地方分別設點現場報名;通過班級或者是所在學院報名,每個報名隊伍都必須填寫報名表,其中包括成員的個人信息,聯系方式,預計銷售量等。在 月 日之前上交品牌營銷實戰方案,在遵守比賽規則的情況下,你們隊伍將采取怎么樣的銷售方案,以達到最佳的銷售量,方案書2份,作為首輪選擇10個隊伍的標準以及決賽答辯參照。由公司提供詳細的資料給選手,在他們做營銷方案時有一個方向指導。
(5)團隊數:預計會有20-30個隊伍報名參加,經過初賽的淘汰剩余10隊,各個隊伍選出一名隊長,參賽人數為50人。
(6)團隊身份憑據:屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等。
(7)團隊著裝:統一穿印有聯通和娃哈哈標志的服裝,使之成為校園獨特的一道風景線,起到更大的宣傳效果!
(8)協調管理:由高校承辦社團派10個成員對這些團隊進行協調管理,以備應急。
(9)比賽設置:整個比賽過程的考核辦法,30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰成績+30%專家評審及答辯成績.(1.理論策劃部分 為提供產品商家在校園的推廣寫一份策劃書。2.實戰營銷部分 此次品牌營銷大賽采取團隊參賽方式,要求5個人一隊,自行組隊,最好是男女組合,跨年級跨專業。以產生的銷售業績計分)
(10)獎項設置:最佳銷售冠軍獎 最佳銷售季軍獎 最佳銷售亞軍獎 品牌策劃創意獎
第二篇:創意營銷大賽策劃書
聯想idea 彪悍的小y 營銷創意大賽執行方案
一、合作背景
海南大學市場營銷協會簡介
海南大學市場營銷協會(The Marketing Association of Hainan University)成立于2003年6月的,協會是在海南大學校團委及社團聯合會領導下,由關注市場、熱愛營銷,拼搏進取的在校大學生組成的,旨在傳播市場營銷學術理念、提高市場營銷理論水平、培養市場營銷專業素質、增強市場營銷實踐能力的綜合性學生社團組織。
協會本著“倡導綠色營銷,開拓無限市場”的宗旨,堅持施行“企業化管理,市場化運作”的方針,堅持實施 “走出去”、“引進來”的戰略,加強協會與企業之間的交流與合作,通過邀請企業共同舉辦一系列營銷專題講座和大型營銷論壇,如成功舉辦了海南大學08屆營銷論壇,以及直接參與企業的策劃、調研、宣傳、培訓、銷售等活動。對將來職場工作的適應能力和核心競爭力,為廣大同學提供兼職實習的平臺,積累工作經驗,為企業提供高素質優秀營銷人才,增強市場競爭力,實現優勢互補,互利共贏。
二、活動介紹
2011聯想idea 彪悍的小y 營銷創意大賽是面向全國大學生開展的大型校園營銷創意征集活動。此次聯想校園營銷創意大賽邀請每一位富有激情和創意的大學生的參與,加入創意的隊伍,組成參賽團隊,結合本校特點,對聯想idea 彪悍的小y機型或其他產品進行針對性營銷策劃,使聯想的產品能順利進入校園,讓大學生對聯想筆記本形成年輕、有活力、有樂趣的深刻印象。
本次活動將在4月—6月期間,針對全國28個省、市、自治區,百余所全國高校的大學生進行營銷創意案例征集。通過網絡評選、校園決賽、省級決賽、大區決賽及全國決賽五個環節的評選,最終決出10支優秀團隊。優勝的參賽團隊不僅能獲得聯想實習機會,還能獲得10000元的idea種子實現營銷創意方案、還能進一步贏得國內知名MBA學府培訓機會和參觀聯想集團。
idea 彪悍的小y機型營銷創意大賽鼓勵大學生比拼想法,秀出樂趣。旨在為在校大學生創造更多接觸社會的機會,增強對營銷實踐經驗的理解,并且幫助大學生明確自己的職業訴求和職業傾向。
三、活動要素
1、活動時間:4月1日----6月1日
2、活動地點:海南大學
3、活動對象:海南各大高校在校大學生
4、活動主題: 2011聯想idea 彪悍的小y 營銷創意大賽
5、活動內容:
宣講會——地點:海南大學;時間:4月18日 ;方式:產品靜展+產品培訓+活動宣講 校級賽——地點:海南大學;時間:5月15日 ;方式:產品展示+方案展示+評委評審 省級賽——地點:深圳大學;時間:待定;方式:產品展示+方案展示+評委評審 區決賽——地點:中山大學;時間:待定;方式:待大區定
四、活動執行
1、參賽流程
報名階段:以各idea精英匯所在學校為校園賽區,通過官方活動網站
(.cn)報名。
評選階段:分為網絡評選、校園決賽、省級決賽、大區決賽、全國決賽五個評選環節。本次區域賽程賽制安排采取開放式,由各區域根據自身情況自行設計,區域賽程時間及賽制安排以各省級、校級頁面通知為準。
實習階段:優秀團隊成員將在暑假期間,進入聯想等企業實習。
3.報名途徑
通過活動官方網站http://.cn,選擇你所在賽區報名(本校沒有賽區的學校選擇就近賽區報名),填寫團隊資料,上傳創意方案
4.報名條件
以團隊形式報名參賽,每個團隊人數為2-5人,所有參賽選手必須為在校大學生 注:idea精英匯會長不得參賽,每支團隊中最多只能有一名精英匯成員
5.獎項設置
4A廣告公司培訓指導機會
聯想國際區域交流訪問機會
聯想及各大名企實習機會
各區域賽事獎勵方案以各省級、校級頁面通知為準
比賽將邀請來自各大企業、媒體和廣告、公關公司的專家作為評委,把握每一場比賽,展現你的才華,隨時都有可能被直接選中。
五、創意方案選拔
1.創意需達成的目標:通過大學生喜愛并為之瘋狂的形式,將產品特點進行詮釋,達成廣泛傳播,并使大學生產生深刻認知與情感共鳴。
2.創意方案涵蓋內容:
平面、戶外、TVC、新媒體廣告,動漫及廣播劇創意,原創微電影,校園活動等推廣形式的一種或多種。
3.方案提交形式:
A:提交完整創意方案及說明(PPT/Word形式不限)
B:提交圖像、視頻、音頻作品
參賽者根據作品內容選擇作品形式
注:以上文件均以壓縮包形式上傳,大小不超過20M
4.評選標準:
所有創意方案須展現獨特創意,滿足營銷目標,且方案涵蓋內容完整。
創意——50% 創意范圍貼近大學生群體,能引起大學生共鳴;創意內容新奇,大膽,彪悍 可行性——30% 創意是否體現產品特性;創意能否得到實施
團隊展示——20% 團隊風貌 現場呈現形式的創新 團隊合作與分工(網絡海選不考慮此項,創意評分占比為70%)
5.評比形式
網絡初選:由專業評委通過網絡后臺選出8支優秀作品;根據網絡人氣選出2支人氣作品共10支作品進入下一輪。
校園決賽及之后的各級比賽:選手進行現場展示,由評委進行現場打分選出優秀作品晉級
第三篇:2014校園創意大賽策劃書
2013--2014武漢理工大學
“創意來襲—2014校園創意大賽”
主辦方:研究生院
校研究生會(余)
承辦方:待定
2014年3月4日
一.活動主題:
本活動旨在培養大學生的發散思維,提高大學生的創新能力,為我校營造一個良好的學術氛圍;為同學們提供一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺。本大賽的舉辦與我校人才培養方案相輔相成,有利于提高同學們的專業文化素質和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,同時充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。二.主辦單位:校研究生院 校研究生會(余)
三.承辦單位:
待定
四.活動主題: 創新思維 創出未來
五.活動時間:2014年3月15日——2014年3月25日
六、活動要求 :
(一)參賽對象:全體在校學生
(二)參賽作品類別及說明: 1.A類:“我有創意”
依據自己的構思,聯想豐富的生活,創意自己的世界??,要求寫出具體項目的創意之處,并給出具體的策略計劃(如:創意公益廣告、創意繪畫等)。
2.B類:“我愛發明”
(1)生活中的小發明、小創造(如:削果器,新型玩具等)。
(2)各學科實驗、演示教具的發明或改進(如:新型氯化鈉提純方法、物理電路連接套具等)。3.C類:“我要創業”
創業項目包括產品和服務的獨特之處,詳盡的市場和競爭優勢分析及風險規劃,現實可行的財務預算,明確的投資方式,完善的管理體系和富有前景的公司簡介。
(三)參賽要求:
1.與主題相關,有創新性;A類需要設計合理,C類需要有可操作性,B類需要設計新穎,外觀合理,要有創新性實用性。
2.3月14日可開始報名,參賽者應如實填寫報名表與申報表,并于3月20日(晚上21:00之前)以E-mail附件形式與參賽作品同時提交到大賽郵箱。
3.申報表要求條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確。
4.參賽作品必須是參賽者原創作品(不得侵犯第三人的知識產權),該作品必須未在報刊、雜志、網站及其它媒體公開發表,未參加過其它比賽,未商業化。
5.如有疑問可直接拔打電話詢問相關負責人員,或直接咨詢校研究生會學術部。
(四)參賽作品知識產權:
1.本次設計比賽充分尊重知識產權,參賽者擁有其設計作品的所有知識產權。
2.參賽者應避免其作品喪失新穎性并承擔保護自己知識產權的責任,比賽主辦方及相關工作人員在評審期間有為參賽作品保密的義務。
(五)參賽一般條例 :
1.參賽者必須保證其參賽作品是本人的原創,如發現有侵權、抄襲行為,參賽者負全部責任。對于有侵權、抄襲行為的參賽者,主辦方有權在比賽任一階段取消其參賽資格,其所獲之獎項有權予以收回。
2.主辦方保留接受或拒絕任何參賽申請的權利。如有需要,主辦方有權修改評審標準。
3.參賽人須保證不向主辦方提出任何形式的索償要求。
4.如未能選出合適的得獎者,主辦機構保留對某些獎項空缺的權利。5.若對獎項結果有任何爭議,一切均以終審結果為準。6.主辦方對本次比賽保留最終的解釋權。
七、評獎安排:由觀眾投票決定。
八、活動流程安排
(一)活動開始:
本活動將通過傳統校園宣傳方式與網絡宣傳方式相結合的方式,讓廣大同學有機會了解并參與此次比賽。同時我們會邀請創新指導專家,就如何有效地提高大學生的創新能力,并結合實際的專利申請成功案例以講座的形式進行講解,以激發大學生的創新意識,幫助大學生深刻理解創新思維。在此基礎之上,使同學根據自己的認知程度,提出具有一定創新性的想法,從而更好的參與到此次比賽中來,提高自己的創新能力。
(二)上交作品:
1.參加A類和C類的選手需上交電子稿和打印稿,參加B類的選手上交電子稿、打印稿和模型(可以是圖片形式)。(A、B類參照申報書,對參賽作品進行客觀全面的描述;C類作品參照本策劃參賽說明寫策劃案。)
2.參賽者須在3月20日晚上21:00之前將電子稿發至郵箱,并在3月21日晚上19:00——21:00將模型送交至校研究生會辦公室(老2棟-417),屆時由校研究生會學術部成員負責收取打印稿和模型。
(三)初審:
1.A、B、C類作品上交后,交由評審委員會予以綜合評分。2.3月21日,組織有關人員對參賽作品進行初審篩選。
(六)決賽:
3月25-30日晚上18:30,入圍作品進行決賽。參賽作品在圖書館旁小樹林展示自己作品,有路過同學自行投票,最終由票數決定名次。
(七)頒獎:
3月25日進行決賽時,A、B、C類所有參賽選手必須到場,決賽結束后,宣讀A、B、C三類參賽選手綜合排名,并為優勝者頒獎。
武漢理工大學余區校研究生會學術部
2014年3月14日
第四篇:校園營銷創意大賽經驗總結
校園營銷創意大賽經驗總結
人間芳菲四月天。四月份的天氣恰是最好的,讓人感到溫暖又充滿著希望。
就在此月中旬,導師鄭云翔先生通知我們,學校經管系將與錦豐集團聯合舉辦的“心島一面”校園營銷創意大賽,并給我們看了參賽的具體要求和大賽的獎項設置。
毫不隱瞞的說,促使我們有欲望參與此次比賽的是那豐厚的獎金。至少我是這樣。所以,說什么是為了鍛煉啊,也就“打打醬油”啊,都是混話。
獎品挺豐厚的。但我們知道“臨淵羨魚,不如退而結網”。
組隊,報名。
隊名確定了——“伍星戰士”。
我們無非想從名字傳達給評審者們一個理念:我們團隊五個人,都有著“五星級”(高級別)的營銷策略,還有像戰士們那種縱觀全局的分析能力。
剛開始,取之為“五星戰士”。但覺得容易讓人望文生義,不免有失深度。思前顧后,便加了個單人旁。畢竟是由“五個人”組成的團隊。之后,我們匆匆的把隊名和團隊成員名報上去后,開始了為期一周的營銷方案策劃。
對于此次營銷方案的策劃,在“開工”之前我們便達成共識:要么不做,要做,就理應全力以赴把它做好。
就我個人而言,此次比賽的過程帶給我的經驗教訓,遠勝于比賽結果所帶來的各種榮耀和贊賞。
一個團隊懂得合作與否,直接關乎到這個隊的賽績。
每個人都有自己獨特的優勢,沒有誰樣樣都出眾的,這點毋庸置疑。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”講的大概也就是這一道理。故我們只有上下一心,少計較多做事,才能在“粥少僧多”的困局里“斬荊披棘”勇往直前,百戰不殆。
現在談談這份讓我們得以進入實戰賽的營銷方案罷。
我們可謂費盡心血,盡自己所能,全力以赴。校對了一次又一次,改了又改。
后來自己想了想,其實比賽的過程就如同是奮斗著的人一生的“簡略版”,需要有個目標,也需要有達到目標不懼一切困難挫折百折不撓的勇氣。
我認為在我們策劃營銷方案的過程,可借用國學大師王國維的三種境界。
其一“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”……
雖然知道比賽很殘酷,優勝劣汰。也清楚我們沒有學企業管理、電子商務、會計這些專業的同學那樣,有足夠的專業知識來支撐。我們只是敢于在競爭激烈的環境中齊心協力挑戰群雄,敢于登高遠望從而尋找自己要達到的目標,勇于嘗試探索,不怕寂寞。
其二“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”……
在目標明朗后,我們開始策劃了。
首先,搜集資料、圖案設計、版面設置……
其實,對于一周就要策劃一個比較理想的營銷方案,我個人覺得,沒有足夠的耐力與定力是很難完成的。
目標明確后,開始動手做的時候,卻發現,原來要在50多支隊伍中突圍是很有難度的,并不是我們當初想的那么美好。
目錄得分成幾部分較好?市場分析怎么樣做?SWTO分析又該如何?團隊要怎么分工才合理?歌詞改編、宣傳單設計、宣傳營銷的策略是否有建設性等等的問題接踵而來。
我也曾經彷徨過,因為不知道大家這么努力到底最后能不能進實戰賽,至少拿個優秀也行罷,那種惴惴不安的感覺總是不時地襲來,還好有時候隊友會開玩笑似地互相鼓勵:“哎喲!這部分做得不錯哦!瞧我們這方案做的,要是一不小心拿了個大賽的冠軍那也不為過”。
接著大家就會歇息一會兒,這一小會兒經常在發“白日夢”,至少當時給人感覺是這樣。就五個人在那兒七嘴八舌的議論著如果拿了獎金要怎么樣瓜分,要怎么樣利用它。
我們團隊不是夜郎自大。而是大家心照不宣,都知道這么一個道理:為了使磨能夠轉得快且磨出的東西質量好,通常在推磨的驢眼前放些它們感興趣的東西,它們才會繼續努力,不斷前進,絲毫不會懈怠。
即使這些東西可望而不可即。永遠只在眼前卻是夠不著的,但是驢依然還會因此不斷前進。這也許就叫“無形的鞭策”吧。
還有,我們經常忙到沒吃午餐抑或只是草草了事。因為追求自己的目標,廢寢忘食、夜以繼日,就是累瘦了也不覺得后悔。
其三,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”……
其實越往后,我們就越發疲憊甚至開始喪失“戰斗力”;有時會忘了把剛做
好的小部分文書保存而拍桌大嚷;會期待比賽結果同時也伴隨著擔憂。
但是,我們深信只要堅持、再堅持,要善始善終。沒有永遠的勝境,也沒有永遠的絕境,一切皆有轉機,一切都在改變。
……
最后,我們獲得了亞軍。
我在此次比賽的過程中,受益良多。例如:知道了單有目標而不懂如何努力是不行的,而且還要練就一股堅韌不拔的意志。
還有,就如何合作才能成為一個優秀的團隊,我總結了以下5個經驗,簡單來說可以用4個C和1個S表示。
4個C就是Caring(體貼)、Cheerful(開朗)、Confident(自信)、Creative(創意)
第一,體貼。
一個合作的團隊,在剛開始合作的時候鐵定少不了摩擦的,但是隨著時間的推移,隊員們會漸漸了解各自的個性與其行事的方式。那么在這過程中,隊員之間應該互相諒解包容,最重要的還要體貼他人。當然這一點不是說,所有事都攔自己去做就是體貼他人。而是在大家工作的時候,遇到什么難題大家一起解決,有什么疑問大家一同分析、討論從而把它解決掉。關心、體貼對方,整個團隊共進退,齊發展。
第二,開朗。
一個死氣沉沉,絲毫沒有活力的團隊是難以進步的。
就像生活需要樂趣,才能活得更好一樣,枯燥的策劃團隊的生活也需要“調料”進行“調味”。而這調料恰恰是隊員們的“開朗”。工作累的時候偶爾幽上一默,不僅能夠減少疲勞活躍氣氛,還能增進彼此之間的感情。
第三,自信。
在一項繁重艱難的任務面前,團隊最不能少的是自信。就像蒲松齡寫下的那句話一樣:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。即使對手再強大,只要大家不要畏懼,相信“天生我材必有用”,在有足夠的自信下努力,肯定會事半功倍。
第四,創意。
生活在不斷的變化,社會的發展,夸張點的說可謂是以光的速度。所以,管理的制度要新,觀念也要與時俱進。這樣才不會落在他人之后。“好的創意便成功了一半”這道理放在任何地方都適用。
那么很顯然,最后那個S就是Sincere(真誠)。
像海爾兄弟的廣告詞說的那樣:真誠到永遠。
隊員彼此之間互相信任,真誠待人,不但可以使隊員在合作過程中減少互相猜疑,減少矛盾,而且能夠一心一意,專心地向目標一步步邁進。就像這次比賽,我們商量后,決定把財務管理這重任交給xx同學主管,xx同學協助。期間,他們做得井井有條。我們也從沒多說些什么。更多的是關心我們當天的“戰績”。我們相互信任,真誠待彼此。這也是我們團隊能夠合作愉快的重要原因之一。
經過這一次校園營銷策劃大賽,我們不僅學會了策劃營銷方案,而且得到了許多關于團隊該如何合作的寶貴“經驗”,是那用再多的金錢也買不來的“經驗”——5個C和一個S。
第五篇:汽車營銷創意大賽策劃書
活動主題: 全新設計 環保營銷
活動名稱:汽車營銷創意大賽
活動目的:為了鍛煉青年大學生的溝通能力、心理素質、銷售技巧、就業能力和社交禮儀等營銷人才所必需的素養, 增強學生的社會經驗和競爭意識,為適應社會生活打好基礎,對將來走出校園走進社會有著積極的現實意義,我們決定舉辦本屆汽車營銷創意大賽。活動對象:聊城大學全體學生
參賽形式:個人比賽或團隊比賽
活動主辦:聊城大學汽車與交通工程學院
活動策劃承辦:演講與口才協會、愛心協會
活動贊助:中通客車控股有限公司
活動時間:宣講會:xx年5月10日(星期四)14:30—17:00
初賽:xx年05月19日(星期六)15:00—17:00
決賽:xx年05月31日(星期四)15:00—17:00
活動地點:宣講會:聊城大學東校區5#30
3初賽:聊城大學東校區5#303
決賽:聊城大學東校區5#303
活動流程:
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
(二)初賽階段
1、個人或團隊介紹(團隊名稱、參賽口號、成員介紹、創意主題);
2、產品介紹,主要包括汽車的品牌、型號、性能、配置、特點(賣點)等;
3、營銷環境分析,主要包括市場狀況、市場前景;
4、營銷策略,主要包括產品定位、銷售策略;
5、評委提問;
(三)決賽階段
決賽環節流程與初賽環節相類似,每個進入決賽的團隊都應制作相關 ppt,并在闡述策劃時同步放映,闡述完后評委根據其內容進行提問、評分。
獎項設置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優秀獎15名
宣傳方式:展板宣傳(放于新教學樓門口和老籃球場),條幅掛在東校老足球場和西校星月廣場,在各學院宣傳欄張貼通知,并向各學院下發通知。
報名方式:
1、有意參加的同學請到汽車學院網站(www.tmdps.cn)上下載“中通客車?聊城大學第九屆汽車科技文化學術節之汽車營銷創意大賽報名表及創意表格”。各參賽個人或團隊可根據各自選取的汽車產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書并制作參賽ppt,電子版ppt于5月18日前發送至1805515591@qq.com郵箱。
2.報名表及創意表格填寫完成后,紙質版一式兩份于5月13日之前送至聯系人處,并將電子版表格發至1805515591@qq.com郵箱。
聯系方式:張曉輝*** 楊 月***
活動效果及分析:本次活動旨在提高我校學生的科技創新及產品經營能力,培養同學們對汽車研發及銷售的濃厚興趣,進一步引導和激勵廣大同學養成勤于思考、刻苦鉆研的學習習慣,在學校中營造良好的學習氛圍,適應社會對人才培養的要求。