第一篇：圖里河中小學體育器材場館保管制度

圖里河中小學體育器材場館保管制度

為合理利用體育器材設備，減少非正常損壞，特制定本制度望師生共同遵守。

一、體育器材保管員要牢固樹立為教學服務和師生服務的思想。做到按制度辦事，堅持崗位，熱情周到，有求必應。

二、保管室內財物均屬公物，借用時應加以愛護，合理使用。注意室內衛生，做到體育用品擺放整齊，有序。保管室不得堆放私人雜物。

三、器材設備要經常檢查，保證使用安全，損壞的器材要及時維修。

四、體育課教學借用器材，需由任課教師或體育委員填寫《體育器材借用單》，保管員以此為據，當面核對品種數目出借。體育課后，須及時歸還體育器材。

五、年段班級課外體育活動所需器材，由體育器材管理員負責出借，借出器材必須填寫《體育課外活動器材出借單》，課后及時收回。凡遺失損壞必須賠償。

六、運動隊訓練需器材，應由帶隊教練統一辦理借出手續，歸還時應清理。

七、體育器材屬消耗品，原則上不外借、私借、如確因特殊需要，須由學校分管領導或體育組長同意方可借出。

八、購置的器材應辦理造冊登記手續，嚴格入庫出庫制度。

九、學生有意損壞器材，除按原價賠償外，通報學校給予處分。非正常損壞器材，須按實際價格或損壞程度賠償。

十、器材丟失，任課教師應查明原因，明確責任，除加強教育外，按實際情況處理。

十一、器材每學期清理一次，自然損耗或報廢的要登記造冊并須報教研組及領導審批后銷帳。

十二、體育場地由體育教師和保管室教師共同調配使用，學校總務處負責日常學校場地的維護。

第二篇：單縣五中體育器材、場館保管制度

單縣五中體育器材、場館保管制度

為了加強體育場館科學的管理和保護，充分發揮體育場館的使用功能，更好的為體育教學、訓練、課外活動服務，現將有關管理制度規定如下：

一、學校所有的體育場館的使用，管理由教務處負責，體育科組為負責人，體育場館管理員為具體執行人。

二、學校所有的學校所有的維護、保養，有總務處負責，體育場館管理員為具體負責人。

三、體育場、館的使用、管理、維護

（一）體育場、館的使用：

1.校內正常的教學、訓練、課外活動，使用場館由體育科組負責安排協調。

2.校外單位、個人使用場館（免費）辦法：

首先需取得教務處同意，并填寫場館使用申請單，報有關校長批準，由體育科組安排、交場地管理員執行，場地管理員必須憑申請單安排場地；

3.校外單位、個人租用場館辦法：

首先需到教務處填寫場館租用單，報有關校長批準，到學校財務繳費，由體育科組安排、交場館管理員執行。

（二）體育場、館的管理

1.體育場、館衛生的管理：

（1）體育館的衛生由管理員負責；

（2）田徑場、足球場的衛生由政教處安排班級負責進行垃圾的清檢。

（3）排球場、籃球場的衛生由政教處安排班級負責拖地。

2.體育場、館使用的管理：

由體育科組和場地管理員負責。

（1）不準在體育場、館內食用口香糖；

（2）不準帶有色飲料進入塑膠場地（包括足球場）

（3）不準在體育場、館中吸煙、吃帶殼的零食；

（4）不準穿帶釘的鞋進入體育館和塑膠排球場、籃球場；

（5）不準帶硬質、易留下痕跡印的物品進入體育場、館；

（6）不準在體育場、館亂丟垃圾；

（7）不準帶長釘跑鞋進入田徑場。

3.足球場的管理：

（1）足球場的日常養護：

場地管理員每天定時為足球場澆水。在準家的指導下定期的施肥、剪草。

（2）足球場的封場養護制度：

該制度由教學處、場地管理員、保安隊負責執行。根據足球場的使用情況，定期進行封場養護，在封場養護期間，樹立明顯的標志牌，任何人不得安排、使用足球場，包括教學、運動隊訓練、課外活動，必須嚴格執行封場養護制度。

①.足球場封場養護牌掛出后，任何個人、集體嚴禁入內；

②.每天足球場澆水后2小時內，嚴禁入內；

③.下雨天嚴禁入內；

④.夏、秋、冬季節，足球場使用一周后，封場養護一周；

⑤.春季使用一周后，封場養護兩周；

⑥.重大比賽后，臨時安排封場養護期。

（三）體育場館的維護

1.體育場、館的日常護理由場地管理員負責；

2.體育場、館的維修由總務處負責；對損壞體育場館、設施的事故者，視情節進行批評、處分、罰款等處理。

三、體育器材的管理

（一）、學校的體育器材的管理，由體育科組長負責，器材管理人為責任人；

（二）、器材管理員對全校的體育器材負有管理、維護的責任，對場館固定器材，每天必須進行清潔、檢查、維護，對保管室的器材，每天進行清點、歸類、潔護，每周進行盤點，每月學校進行清點，如有丟失（除易損品外）照價賠償。

（三）、器材管理員要建立固定器材、庫存器材明細帳，建立丟失器材筆記本，對所有器材和器材的流動進行規范的檔案管理。

（四）、校外單位或個人借用或租用器材，必須首先到教務處，填寫《龍城高級中學體育器材借用或租用申請單》，再由體育科組簽意見，經有關校長審批，到體育保管室借用（租用需先繳費再租用），并按時歸還。

（五）、體育課或運動隊訓練的器材借、還辦法：

1.體育課借、還器材：

課前30分鐘，各任課老師必須將本課器材使用單交器材管理員，由器材管理員按使用單將各位老師器材配備好，上課前由任課老師簽名，派學生將器材領走。下課后，由各位老師如數歸還，如有丟失，任課老師必須在體育器材丟失登記本上簽名，并照價賠償。

2.運動隊訓練借、還器材：

各運動隊的專用器材，由教練保管，但必須在器材保管室上帳、登記、簽名。有損耗，以舊換新，如有丟失或故意損壞，需照價賠償。

（六）、課外活動器材借、還辦法：

1.老師借用器材，必須在體育器材借、還登記本上登記并簽名，使用后當天歸還，丟失或損壞需照價賠償。

2.學生借用體育器材，必須交學生證或校卡，并在體育器材借、還登記本上登記，方能借用，使用后當天歸還，丟失或損壞需照價賠償。

3.如借用體育器材，當天不按時歸還，沒有誠信，停止借用體育器材。

（七）、丟失或損壞體育器材賠償辦法：

如丟失或損壞體育器材，須照價賠償，賠償辦法為體育科組開出《體育器材賠償繳款單》，到校財務室繳款，再將繳款單交回體育器材管理員處。

（八）、全校師生必須嚴格遵守體育器材管理制度，未經器材管理員許可，嚴禁進入器材保管室。自覺愛護借用的體育器材，不得調換學校的體育器材。

第三篇：圖里河中小學2012工作總結

一、開展校本系列化活動，加強兩支隊伍建設

（一）、加強班子隊伍建設，形成適應時代發展要求的領導核心。我校著眼發展，努力打造一支超前型、研究型的領導隊伍。為此，在全面提高干部自身素質和管理能力上狠下功夫。

（二）、實施以師德師風建設為重點，教育教學為主線的校本管理，加強教師隊伍建設。

1、高素質的教職工隊伍是學校的生命源泉，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校作風建設和道德建設中具有十分重要的意義。

2、繼續開展教師崗位技術練兵、教師說課、上課、評課等活動，打造學習型校園。

3、拓寬視野，不斷進步。

4、參加崗位練兵，認真組織老師參加各種比賽活動，增強業務素質，鍛煉教師們業務能力。

四、深化課程管理，提高教育教學質量

1、嚴格執行國家頒布的課程方案，開足開齊課程，堅持以教學為中心，嚴格施行教學常規管理。備課、上課、作業評改、個別輔導、考核評價各教學環節符合課程改革精神和要求。

2、結合教育局工作安排，加強和落實教學常規的管理制度，規范備、上、批、輔、考、評的各環節，狠抓教學常規的落實，加強教學督導，落實各項教科研活動。

3、加強教學質量監控，建立考試質量跟蹤報告制度，以年級組為單位召開學情分析會，學校能準確掌握各班的教學質量情況，及時反饋，及時指導，注重各學科成績的實質性提高。

4、抓好“培優補差”工作，抓好學生良好學習習慣的養成教育。

五、課外活動豐富多彩的，師生全面和諧發展。

以創建“和諧校園”為目標，開展豐富多彩的活動。結合我校實際，開展豐富多彩、形式多樣的具有特色的主題教育。

六、校園文化建設

校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。本著“每面墻壁都說話，一草一木都育人”的理念，我校制定了校園文化建設實施方案，成立了校園文化建設辦公室。通過全校師生上下共同努力，活動取得了顯著的成效。

促進學校全面協調可持續發展，需要我們積蓄內力，積淀內涵。我們必須從表面走向實質，我相信在鎮黨委、政府和教育局領導的正確領導與不斷支持和關愛下，在全體教職員工的共同奮斗中，隨著我校文化校園不斷提升品位，教學成績突飛猛進，我們實效課堂進一步推進，一定會贏得更多領導和社會各界的關注和支持。

一年來，在縣教體局的英明領導和鎮黨委、政府的大力支持下，我校先后被評為市級安全管理先進單位、市級示范性學校和縣級新課程改革先進單位。

第四篇：體育器材保管制度

體育器材管理制度

1.體育器材保管人員對學校體育器材要分類登記建帳，每學期與學校財產保管員核對帳目，確保帳物相符。

2.建立切實可行的借用手續，及時追收不按時歸還的體育器材，避免丟失。

3.體育器材在器材室內要分門別類有序擺放，經常整理、清點、檢查。對耐用器材的破損要說明原因，及時報修；對易損器材的破損及時報廢注銷；對貴重器材要妥善保管，借用必須履行手續，無故丟失者要予以經濟賠償。

4.體育課或體育訓練使用體育器材，需由任課教師或指導教師填寫器材使用單交器材保管人員，如數歸還后注消，出現破損要及時報告，說明原因。

5.各種體育器材原則上只能由體育教師在上課或訓練時間使用，不得借給個人。班級達標訓練需用體育器材應由班主任出示文字借據，完好歸還后撤回。

6.年級組、教研組等開展活動需用體育器材，應由該組負責人出示文字借據，如數歸還后撤回。

7.外單位借用體育器材需由主管主任批準。并填寫文字借據，注明歸還日期和借用人姓名。對未按時歸還的器材，保管人員要及時追收，使之如數歸還。

8.器材保管員對室外體育器材要經常親自檢查各種部件器械安全有效，發現隱患及時報告，并提出修理或保養意見，以便學校及時維修，確保正常、安全使用。

第五篇：體育器材保管制度

體 育 器 材 保 管 制 度

1、每學期初清點器材，與原有清單核對，做到心中有數。

2、每件每類器材統一分類放置，明確數量，做到每天一整理，每周一清點。

3、認真做好器材分發工作，做到器材不無故外流。

4、易損器材要進行定期檢查和維修，認真保養，延長使用壽命。

5、損壞器材要及時上報，并及時添置新器材。

6、如因使用不當而導致器材損壞，當事人應負全部責任。

7、平時利用有利機會，進行正確使用器材的宣傳與指導。

8、每學期末進行一次大檢查，核對清單，及時做好補差工作，確保下學期的使用。

體 育 器 材 借 還 制 度

1、借還體育器材必須是上課教師或班主任，并做好登記，未經允許任何同學不準拿器材。

2、借還器材全部在課間完成，上課鈴聲響后不再借還器材。

3、借還器材時要填寫清楚借還器材的名稱、數目、日期、班級并簽字。

4、歸還器材要做到當日借當日還，歸還器材要整潔有序，如有污跡應處理干凈。

5、場地有積水時足球、籃球等不外借。

6、為確保學生安全，投擲器材原則上不借。

7、要做好器材的正確使用和分發工作。

8、體育器材管理人員做好登記工作，做到每天一整理每月一清點。

9、損壞器材要登記，故意破壞器材要按價賠償。

計 算 機 房 上 機 制 度

1、學生進教室上課，要按編號定位入座，要保持安靜，在老師發布命令前，不得擅自擺弄機器。

2、開機前，應先檢查電源、電壓、計算機設備是否齊全，并要查看使用情況登記冊，發現問題，要及時報告。

3、學生上機操作必須嚴格按照程序進行，下課時要按程序關機，并認真填寫使用情況登記冊。

4、學生用軟盤要人手一盤，統一管理，專人使用，不準帶出，也不準其它外來磁盤帶入，以防病毒侵入。

5、一旦發現計算機有損壞，要查明原因，追究責任，若是人為事故，要照價賠償。

6、個別師生要求在課外進入教室上機操作，除需經分管領導批準外，還應得到計算機老師的同意。

多 功 能 教 室 使 用 制 度

1、本室設備是我校電教設備的一部分,師生必須愛護室內的一切設備。

2、不隨意變動室內電教設備的安放位置，搖控器等物品用完后須放回原處。

3、注意用電安全，接線板不隨意亂接，電腦、液晶投影儀等電教設備平時應切斷電源，不準學生接觸電源開關。

4、液晶投影儀用完后，不能馬上切斷電源，應讓機體散熱10—20分鐘后，方可切斷電源。

5、保持各物品的整潔，愛護并妥善用好各種設備，如有故障，應立即停止使用，并及時報知該室負責人。

6、注意墻面衛生，不涂畫、刻劃桌面。

7、使用完教室后，整理好教室，關好門窗，及時填寫好使用記載。

8、定期打掃衛生，保持室內清潔、衛生。

9、使用該室必須先登記，如有沖突則應服從該室負責人統一安排。

美術室使用制度一、二、三、四、五、六、本室裝備是我校各類裝備的一部分，師生必須愛護室內的設備。不隨意變動室內設備的安放位置，教學用后放回原處。注意室內地面、墻面衛生，不涂畫、刻劃桌面。學生未經教師同意，不得擅自使用教學設備。注意安全，不允許學生在室內追跑打鬧。使用完教室后，整理干凈，關上門窗。

七、室內定期打掃，保持清潔、衛生。

音樂室使用制度

一、本室裝備是我校裝備的一部分，師生必須愛護室內的一切設備

二、不隨意變動室內音樂設備的安放位置。

三、注意室內衛生安全。

四、學生未經教師同意，不得擅自使用任何音樂設備及錄音、擴音、VCD設備。

五、保持各設備的清潔，勿用帶粉筆的手指接觸琴鍵，用畢蓋好琴蓋，以防積塵。

六、發現設備出現故障時，應立即停止使用并及時報學校有關領導，及時通知后勤部門。

七、使用完音樂設備后，請及時填寫好音樂室使用情況記載本，打掃室內衛生，關好門窗。

自然實驗室管理制度

一、實驗室是學校開展正常教學的重要場所，實驗教學是學校教育、教學的重要內容，為此，實驗員要熱愛本職工作，認真學習，鉆研業務知識，做好實驗室的管理工作。

二、實驗員要做好儀器的登記造冊工作，對儀器進行科學分類編號，定櫥定位存放；消耗、損壞的儀器要及時記載，注明原因和處理辦法。為確保實驗正常開展，要及時做好報損儀器后的補充。

三、實驗員應積極參加有關學科的教研活動，學習教學大綱和教材，積極參與實驗教學和自制教具工作，及時總結工作中的經驗，撰寫文章，在工作中不斷提高自身的業務水平。

四、要嚴格按實驗通知單準備好儀器，并協助教師做好演示實驗和學生實驗。

五、要認真做好儀器的驗收、領發、回收，及時保養和維修儀器，加強實驗室的安全保衛工作。

六、實驗員要認真做好實驗教學情況記載，各種資料要裝訂成冊，歸類保管。

七、每學期結束，將實驗室儀器設備清點核對。

自然儀器室管理使用制度

1、儀器要按《配備目錄》編號，登帳記卡，入櫥，做到賬目、卡片、實物三統一。

2、每學期對賬一次，做到物物有賬，賬物相符。

3、儀器放置要科學、規范、美觀。要注意防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵、防震、防壓、防毒、防盜和避光避磁等衛生及安全工作，特別要加強危險品的保管。

4、教師借還儀器、標本、藥品要填寫借物單，歸還時要交實驗室負責人檢查，如有正常損壞儀器或損耗藥品，教師應填寫報損單。

5、學生在實驗中人為損壞的儀器，應根據具體情況，由任課老師與實驗室負責人商定賠償方式或金額。

衛生室工作制度

1、在學校行政領導下并接受市衛生機關的指導，根據《學校衛生條例》，開展工作。

2、學校衛生人員應在校長的領導下，為全體學生服務，業務上受衛生防疫站的指導，每學期初制訂學校衛生工作計劃，期末作出工作總結。

3、定期組織學生體驗，對學生發育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。

4、有目的有計劃地向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好每班小衛生員培訓工作。

5、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測。

6、根據上級有關規定，定期購置常用藥品和必備器械，以便及時實施簡便治療。

7、定期檢查藥品，注意失效期，運用器械消毒及時，防止交叉感染。

8、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、營養不良、貧血、齲齒及牙周炎疾病等學生常見病的防治。

9、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制蔓延，負責學生預防接種的組織工作。

10、做好學生常見病和一般外傷的治療救護或轉診工作。

11、做好學校衛生檔案內容的填寫。

12、全體教師、職工和學生進入醫務室后保持安靜，未經同意不得擅自動用器械藥品。

13、借用醫務室物品，使用完畢應及時歸還，如有損壞要酌情賠償。

14、經常保持室內清潔、整齊，任何人不得在室內吸煙。學生體檢和健康卡建檔制度

一、要配合市防疫站和當地醫院對小學一、三、五年級學生進行一次體格檢查并做好統計工作。二、一年級新生必須憑“預防接種證”入學，學生體質健康卡由醫務室管理。

三、中途轉學的學生必須將健康卡從原學校轉到本校，學生畢業時，健康卡隨同檔案一起帶入初中。

四、校醫、保健老師及時繪制學生形態機能常見病，近視率統計圖，做好資料匯總工作。

勞動教室管理制度

一、勞動活動室由專人負責，未經允許，其他人員不得進入。

二、勞動器材應入櫥、上架，擺放要整齊，保持清潔。

三、新購置的器材。先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。

四、保持室內衛生。器材存放注意防潮、防火、防盜，離開時關窗、鎖門。

五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修。保證器材的正常使用。

六、各種器材、設備要登記建帳，定期清查，做到帳物相符。

七、學校勞動器材專供師生教學使用，不得外借。

八、對損壞無法修復的器材，須報經有關領導批準報廢更新。

書法教室使用制度

一、學生在課前要預先做好準備，帶好書法用品，由體育委員負責整隊，班長、課代表一起協助帶領學生來到書法教室。進入書法教室要有秩序，按指定座位就座。

二、學生進入書法室后，要保持安靜，書法室嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。

三、課上專心聽講、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。

四、課后收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔。到指定的地方清洗學習用具。

課件制作室管理制度

一、課件制作室為教育技術人員和教學人員制作電子教材所用，其他人員未經允許謝絕入內。

二、本室設施為學校財產，上機人員必須予以愛護。設備的使用須嚴格執行操作規程，對于出現的設備故障，上機人員有責任及時向本室管理人員匯報。

三、室內設施擺放位置不得隨意變動，設備物品不得隨意拿走，不得利用本室設備進行課件制作以外的其他活動。

四、教學人員承擔的教學所用多媒體素材需要在本室制作的，須事先通報本室管理人員，以便得到最大程度的技術支持。

五、制作室為高價值設備配置的工作場所，為保證設備完好和本室人員健康，上機人員有責任自覺維護室內衛生，嚴禁吸煙和隨地吐痰。

六、為保護本室計算機系統安全，上機人員所攜帶可執行程序必須先經過管理人員的病毒檢測和清除后方可上機使用；不經管理人員許可，不得隨意改變微機系統設置。

七、上機人員所制作的課件必須按照管理人員所指定的路徑存放。

八、必須嚴格遵守國家的有關計算機安全的法律、法規。

九、上機人員必須遵守學校制定的作息制度。

教職工健身房管理制度

1、本健身房只對本校教職工開放(嚴禁未成年人入內)。

2、進入健身房前，請先換上干凈的軟底鞋（或球鞋），為了您的身體健康與安全，穿皮鞋、高跟鞋者禁止使用跑步機、電動單車。

3、愛護室內環境衛生，健身房內不許吸煙、不帶零食、不亂扔垃圾、勿隨地吐痰；愛護健身房內地面、墻壁衛生等。

4、文明健身，禁止在健身房內赤裸上身。

5、勿高聲喧嘩，互愛互讓，相互關照，爭做文明運動者，營造健身房和諧、友好的氛圍。

6、愛護室內健身活動設施，安全規范地使用健身器材；禁止攜帶其他物品進入健身房；對故意損壞器材的按照原價賠償。

7、健身結束后，請將健身器械關閉、并將電源插頭放回原位，關好門窗。

8、請每位健身者自覺遵守管理規定，鍛煉時如有疑問請咨詢有關管理人員，積極配合管理人員，共創和諧校園。

少先隊隊室管理制度

1、加強對鼓號等物品的管理，每次使用應及時按規定位置擺放整齊。

2、對服裝緞帶等物品，每次使用后各人洗干凈，用紙條寫好姓名放入衣服口袋，并交還給學校統一保管。

3、為了使隊部室整齊干凈，每周值日的同學一定要打掃衛生，擺放好各種用品。

4、各種器材、道具建立登記冊，實行借還手續，對用壞的應查明原因，明確責任，如有損壞要照價賠償。

5、不得擅自拿走各種資料，如需要看各種資料必須經大隊輔導員批準方可借閱。

6、非工作人員不得隨便進入隊室，如有事要進入的，需經值日人員批準。

7、各中隊需要借用道具的，要經大隊輔導員批準，做好有關借還手續。

學校中心控制室管理制度

一、中心控制室是學校教育教學和實施現代教育的重要場所。學校應選派責任心強和專業技術高的教師負責中心控制室的工作。

二、非本室工作人員不得隨意進入中心控制室，如教學需要進入本室，須經工作人員同意。

三、中心控制室工作人員要經常做好設備的維護保養工作，確保教學活動的正常開展。

四、經常保持室內的清潔衛生，隨時整理好各種教學資料，嚴禁亂堆亂丟。

五、中心控制室必須為教學服務，不得作為它用。嚴禁未經審查的教學用軟件、資料及非教學用的資料在中心控制室的設備上播放。

六、新購買的軟件、資料必須經過工作人員審查后，方可帶入資料室和用于教學，嚴防不健康內容進入教學網絡。