第一篇:競(jìng)聘校團(tuán)委副書記
競(jìng)聘校團(tuán)委副書記
各位老師,同學(xué)們:
大家好
我是來自xxxx班的xxx,我要競(jìng)選的職位是]系團(tuán)委副書記
今天很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站到這里同大家進(jìn)行交流
團(tuán)委是黨中央的直屬機(jī)構(gòu),其工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜。團(tuán)委副書記正是為協(xié)調(diào)團(tuán)支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù)
下面我來談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)
識(shí)
首先,它意味著能力(ability),在團(tuán)委工作,無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。
其次,這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)(tribute),能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?
最后,它意味著責(zé)任(reoibility),一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)委,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
我想,這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的團(tuán)委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識(shí)和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在競(jìng)爭(zhēng)中勵(lì)煉自己,輔助團(tuán)委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競(jìng)選團(tuán)委副書記的根本目的。
我堅(jiān)信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!
請(qǐng)大家相信我,并且支持我,我是來自xxxx班的xxx
第二篇:校團(tuán)委副書記競(jìng)聘稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好:
今天,我要競(jìng)選的職位是校團(tuán)委副書記。
首先,我介紹我的工作成績(jī),我2004年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè),本科,學(xué)士學(xué)位,同年來到一曼中學(xué)工作,參加工作10年來一直工作在教育教學(xué)第一線,工作勤勤懇懇,踏實(shí)認(rèn)真,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的幫助下,我在不斷的進(jìn)步,也取得了一些成績(jī),2004年---2007年,我輔導(dǎo)的兩屆會(huì)考畢業(yè)班,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中2006年所帶的四個(gè)文科班200余名學(xué)生的化學(xué)會(huì)考率達(dá)到100%,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,從2010年開始我擔(dān)任學(xué)年理科尖子班化學(xué)教學(xué)工作。2007年開始從事班主任工作,高一所帶的三班在軍訓(xùn)、廣播操和新生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了三個(gè)第一的開門紅,2008年被評(píng)為先進(jìn)班集體。2010年高考中,二表本科以上文化課上線人數(shù)達(dá)9人,重本2人,最高分580分考入大連海事大學(xué),作為普通班學(xué)生來說算是不錯(cuò)的。2010—2013年,所帶這屆學(xué)生在高考中完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。
九年間我先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù),2008年、2010年兩次獲得尚志市優(yōu)秀班主任。2011年獲得尚志優(yōu)秀團(tuán)干部,2012、2013年兩次獲得尚志市優(yōu)秀教師。2012年被評(píng)為化學(xué)學(xué)科骨干教師。并于2012年晉升為中學(xué)一級(jí)教師,以上成績(jī)的取得有我自身的努力,但更重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的認(rèn)可和幫助,在此我要對(duì)大家說一聲:“謝謝”!今天,我想說的并不是我取得了多少的成績(jī),我想說的是以前的工作我可以做好,以后的工作我同樣可以做好,只要我努力,我相信我有這個(gè)能力和信心把這項(xiàng)工作做好。我之所以要競(jìng)聘校團(tuán)委副書記是因?yàn)槲矣性趫F(tuán)委工作的經(jīng)歷,從2010年開始,我在團(tuán)委任組織委員一職,先后扶持過三位書記,先是毛錫平書
記,然后是鄭加龍書記,最后是姜亦平書記。在團(tuán)委工作的經(jīng)歷使我對(duì)團(tuán)委的工作由陌生到熟悉,我熟悉如何發(fā)展新團(tuán)員,如何做團(tuán)干部的思想教育工作,如何開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。我協(xié)助團(tuán)書記開展過:學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng),清明掃墓活動(dòng),五四青年節(jié)活動(dòng),慶祝國(guó)慶紅歌活動(dòng),紀(jì)念十二·九征文演講等活動(dòng)。以上工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我盡快的適應(yīng)團(tuán)委副書記這個(gè)角色,再加上去年開始學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)學(xué)校助學(xué)金工作,不僅鍛煉了我的能力,而且增加了我和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),使我對(duì)學(xué)生更了解,這些都為我做好這項(xiàng)工作提供了必要條件。
下面,我介紹一下我的工作想法,如果我能競(jìng)選成功,我將從以下方面來開展工作:
一、認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委安排的每項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)
二、協(xié)助好學(xué)校各職能部門做好本職工作
學(xué)校是一個(gè)整體,因此,作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人要有大局觀念,不僅要做好本職工作,更要協(xié)助好各部門做好工作。
三、聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,聽取廣大師生意見,并做好團(tuán)委的服務(wù)工作。
四、做好團(tuán)委的常規(guī)工作,發(fā)展優(yōu)秀團(tuán)員,培養(yǎng)團(tuán)干部,上好團(tuán)會(huì)課,開展好團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)組織的育人作用。
最后,我要說的是,我們每個(gè)人都想為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,我也是,希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),支持我,謝謝大家。
第三篇:競(jìng)聘校團(tuán)委副書記演講稿
今天很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站到這里同大家進(jìn)行交流
團(tuán)委是黨中央的直屬機(jī)構(gòu),其工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜。團(tuán)委副書記正是為協(xié)調(diào)團(tuán)支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù)下面我來談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)
首先,它意味著能力(ability),在團(tuán)委工作,無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代
大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。
其次,這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)(tribute),能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?
最后,它意味著責(zé)任(reoibility),一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)委,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
我想,這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的團(tuán)委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識(shí)和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在競(jìng)爭(zhēng)中勵(lì)煉自己,輔助團(tuán)委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競(jìng)選團(tuán)委副書記的根本目的。
我堅(jiān)信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!
請(qǐng)大家相信我,并且支持我,我是來自**班的*
第四篇:校團(tuán)委副書記的競(jìng)聘演講稿
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是高一(19)班班長(zhǎng)xiexiebang,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競(jìng)選團(tuán)委副書記。今日我懷著無比激動(dòng)的心情來參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。信心是以實(shí)力為前提的。
在這之前我努力去完成了三件事:
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績(jī)。宋校長(zhǎng)說過“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。
2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書籍知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。
團(tuán)委會(huì)在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢(shì)有很大變化,必須適應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會(huì)部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡(jiǎn)成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事,比如說《旭日》準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。
這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺(tái),可以請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對(duì)團(tuán)委會(huì)的這些認(rèn)識(shí)肯定有片面之處,我將會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn),懇請(qǐng)各位支持我!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!謝謝大家!
第五篇:競(jìng)聘校團(tuán)委副書記的演說
各位領(lǐng)導(dǎo):
早上好!我是xxx, 我參加競(jìng)聘的崗位是校團(tuán)委副書記。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供機(jī)會(huì)讓我匯報(bào)個(gè)人的情況以及做好團(tuán)工作的思路。
首先我想簡(jiǎn)單談?wù)勎覀€(gè)人的特點(diǎn):
一、有較全面的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。讀書期間我曾擔(dān)任過市學(xué)聯(lián)主席和學(xué)校學(xué)生會(huì)主席, 畢業(yè)后又在團(tuán)省委和學(xué)校團(tuán)組織工作過, 多層面的青年工作經(jīng)歷, 使我加深了對(duì)共青團(tuán)工作的理解, 并掌握一定的工作方法。
二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草, 并在大型活動(dòng)中起草省市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿, 在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
三、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我曾參與組織過省、市和學(xué)校的大型活動(dòng), 這些活動(dòng)不僅磨練了意志, 也使我的個(gè)人綜合素質(zhì)得以不斷提高。
就如何做好學(xué)校團(tuán)的工作, 我的思路是:圍繞一個(gè)和諧, 深化兩大主題, 培養(yǎng)三種意識(shí), 提高四項(xiàng)能力。
一、圍繞和諧校園建設(shè), 大力服務(wù)學(xué)校的發(fā)展大局。大力實(shí)施校園文化行動(dòng), 強(qiáng)化精品意識(shí), 以文化節(jié)、讀書周、博學(xué)論壇等品牌, 營(yíng)造良好的校園文化氛圍;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育, 加強(qiáng)培訓(xùn)、引導(dǎo)、教育, 在學(xué)生中普及心理健康常識(shí), 幫助學(xué)生建立良好的心理素質(zhì);發(fā)揮廣大學(xué)生的主體意識(shí), 積極主動(dòng)參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設(shè), 使他們?cè)趨⑴c中陶冶道德情操, 增長(zhǎng)知識(shí)能力, 實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園之間的和諧發(fā)展。
二、開展立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)和社會(huì)主義榮辱觀兩大主題教育。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作, 構(gòu)造廣大學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱, 堅(jiān)持三貼近(實(shí)際、生(的原則, 引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信仰、立志成才、報(bào)效國(guó)家;緊緊圍繞xxxx, 廣泛深入地開展道德實(shí)踐活動(dòng), 通過組織學(xué)習(xí), 在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想, 倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范, 促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展。
三、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三種意識(shí), 是全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng), 深化挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維;廣泛開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 不斷豐富內(nèi)容和形式, 使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì), 增長(zhǎng)知識(shí), 鍛煉成才;引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念, 深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃, 引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè), 從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。
四、提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力, 是團(tuán)的xx大提出今后一段時(shí)間推進(jìn)團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù).其歸根到底就是要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建, 推進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng), 大力開展標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)支部創(chuàng)建活動(dòng);充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等組織廣泛聯(lián)系青年學(xué)生的作用, 對(duì)團(tuán)員青年實(shí)行多重覆蓋;做好推優(yōu)入黨工作, 把全校青年學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
各位領(lǐng)導(dǎo), 如果我有機(jī)會(huì)成為校團(tuán)委副書記, 我將在黨委領(lǐng)導(dǎo)下, 盡我所能, 安心工作, 積極主動(dòng)配合團(tuán)委書記, 團(tuán)結(jié)部門同志和全校團(tuán)干部, 努力開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。