第一篇：中山市第一中學2009年音樂考試評分標準

中山市第一中學2009年音樂考試評分標準

一、聲樂評分標準：

1、真聲機能、假聲機能測試（90分）

（1）嗓音條件很好，形象好，表現(xiàn)力強70分-90分

（2）嗓音條件好，形象可以，表現(xiàn)力較強50分-69分

（3）嗓音條件一般，談不上有表現(xiàn)力49分以下

2、普通話（10分）

（1）普通話很標準10分

（2）普通話較好8分

（3）普通話一般6分

（4）普通話較差4分以下

二、器樂評分標準：

1、基本技能技巧測試（90分）

（1）演奏方法正確，掌握了較高的演奏技巧，表現(xiàn)力很強，演奏準確無誤

70分-90分

（2）演奏方法基本正確，掌握了一般的演奏技巧，表現(xiàn)力較強，演奏有點失誤

50分-69分

（3）演奏方法不正確，技巧掌握很差，談不上有表現(xiàn)力49分以下

2、嗓音條件（10分）

（1）嗓音條件很好10分

（2）嗓音條件較好8分

（3）嗓音條件一般6分

（4）嗓音條件較差4分以下

三、舞蹈評分標準：

1、身體基本素質(zhì)測試（70分）

（1）形體條件：上下肢比例、無殘缺10分

（2）基本功：軟開度、控制能力基礎(chǔ)30分

（3）個人展示：表演動作熟練，風格把握較為準確，節(jié)奏清晰，有良好的肢體語言表

現(xiàn)力，形象佳30分

2、即興、模仿表演（30分）

（1）即興表演：音樂風格、節(jié)奏把握較準確，動作協(xié)調(diào)10分

（2）模仿表演：反應靈敏觀察力強，動作模仿較準確20分

四、播音與主持評分標準：

1、自備、指定稿件朗讀（90分）

（1）普通話語音準確、無錯音，吐字清晰、音色優(yōu)美，語言流暢、表達精彩、思想深

刻、反應敏捷，形象端莊、儀態(tài)優(yōu)美70分-90分

（2）普通話語音較準確、有個別錯音，吐字較清楚、音色較好，語言通暢、表達準

確、思路清晰、反應較快，形象良好、儀態(tài)大方50分-69分

（3）普通話基本標準、有較多錯音，吐字基本清楚、音色一般，語言基本通順、表達

基本準確、思路基本清楚、反應一般，形象一般、儀態(tài)尚可49分以下

2、才藝表演（10分）

（1）水平技巧很高10分

（2）水平技巧較好8分

（3）水平技巧一般6分

（4）水平技巧較差4分以下

第二篇：藝術(shù)特長生考試評分標準(音樂)

音樂特長生考試評分標準

聲樂評分標準（60分）

1.能完整地、有感情的演唱作品，音準、節(jié)奏準確，歌曲表現(xiàn)力強（55分以上）；

2.能完整演唱作品，音準、節(jié)奏準確，歌曲表現(xiàn)力較好（50分以上）；

3.能完整演唱作品，音準、節(jié)奏基本準確，歌曲表現(xiàn)一般（45分以上）；

4.作品完成一般，音準、節(jié)奏有錯誤，歌曲表現(xiàn)差（40分以下）。器樂評分標準（60分）

1.能規(guī)范、流暢、完整地演奏作品，基本功扎實，音準、節(jié)奏、力度、速度及音色把握準確，作品表現(xiàn)力好（55分以上）；

2.能完整演奏作品，具有一定的基本功，音準、節(jié)奏、力度、速度及音色把握較好，作品表現(xiàn)較好（50分以上）；

3.能夠完成作品演奏，音準、節(jié)奏、力度、速度及音色把握一般，作品表現(xiàn)一般（45分以上）；

4.能基本完成作品演奏，音準、節(jié)奏、力度、速度及音色把握較差（40分以下）。舞蹈評分標準（60分）

1.舞蹈動作優(yōu)美、嫻熟、流暢，感情充沛，能很好的把握作品的風格，有豐富的表現(xiàn)力和基本功扎實（55分以上）；

2.舞蹈動作嫻熟、流暢，動作基本規(guī)范到位，有一定的表現(xiàn)力和基本功（50分以上）；

3.能熟練完成作品，動作基本準確，表現(xiàn)力基本功一般（45分以上）；

4.作品完成一般，動作基本準確，表現(xiàn)力基本功較差（40分以下）；

節(jié)奏和模唱、視唱（30分）

1.節(jié)奏和模唱按小節(jié)計分。2.模唱時音準準確可得70%分值；

3.視唱時，唱名準確，音高、節(jié)奏基本準確可得60%分值。綜合觀察（10分）

根據(jù)臺風、語言表達、精神狀態(tài)、著裝等情況分6、7、8、10五檔計分 建議：

1.模唱、視唱每遍彈奏前給標準音，彈三遍； 2.歌曲演唱給首音音高；

3.舞蹈基本功按動作數(shù)量、難度計分。、9

第三篇：口語考試評分標準

口語考試評分標準

演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上

語言表達：20分。語言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標準，語調(diào)自然

流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢

演講技巧：20分。表達生動，體態(tài)語言和表演技巧運用貼切

儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方

時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在3-5分鐘

綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出整體評價

第四篇：2010年中山市第一中學優(yōu)秀社團評優(yōu)細則

2010——2011年中山市第一中學優(yōu)秀社團評優(yōu)細則

1.優(yōu)秀社團根據(jù)以下第三條進行評分，并按照得分評出三類社團：一類占40%，二類占40%，三類占30%

2.一類社團為該學年優(yōu)秀社團（新葉文學社參加社團評分，但不獲評優(yōu)秀社團），享受一定的社團工作的便利（包括在經(jīng)費，活動開展等反面予以較大支持，并在櫥窗，網(wǎng)站上專欄宣傳）。

3.評分標準（滿分100分）

① 參加活動人數(shù)（10分）取人數(shù)的百分之十

② 社團負責人出席例會情況（20分）遲到，缺席一次扣3分，必要請假是需交請假條到社團部干部處。

③ 社團定期開展常規(guī)活動（占40分，通過會議工作報告記錄以及社團部干部考察情況評定）

按時開展并有積極成效：40分

有開展但不按時：30分

少數(shù)且無明顯成效：20分

社團干部考察常規(guī)活動：

1.活動氣氛積極加1分，反之扣1分

2.出勤情況優(yōu)秀加1分，反之扣1分

3.是否按照正常渠道借場地試室。出現(xiàn)不按程序的情況一次扣4分

4.遲交或缺資料每次扣3分

④ 大型活動（30分）社團舉辦有意義的大型活動（可社團聯(lián)

合）。根據(jù)校內(nèi)老師，學生意見反饋以及社團總結(jié)（包括相關(guān)照片）進行評分。

4.各社團如果要申請成為優(yōu)秀社團，首先由該社團在社團會議中提出申請報告，學生會社團部會結(jié)合報告和平時的情況進行評價。

校學生會社團部 2011年2月16日

第五篇：中學音樂教師考試試題

中學音樂教師考試試題

填空題（每空1分，共30分）

1、組歌是由一些內(nèi)容上互相聯(lián)系著（歌曲）組成的（聲樂）套曲。

2、西洋銅管樂器有（小號），（圓號），（長號），（大號）。

3、《五月的鮮花 》是（光未然）詞、閆述詩 詞。

4、《軍港之夜 》是（馬金星）詞、劉詩召 曲。

5、《自己的隊伍來到面前 》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段。

6、京劇產(chǎn)生于（北京），流行全國，至今有（200）多年歷史。以（西皮），（二黃）為主要唱腔。伴奏樂器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打擊樂器。傳統(tǒng)劇目有《空城計》《 鍘美案 》。現(xiàn)代劇目有:《智取威虎山 》《

紅燈記》、《沙家浜》等。

7、《祖國頌 》是（喬羽）詞，（劉熾）曲。

8、《在希望的田野上 》是（曉光）詞，（施光南）曲。

9。《我是城里的大忙人 》是意大利歌劇作曲家（羅尼西）寫的。他的歌劇有《威廉退爾》、《奧賽羅》、《塞而維亞的理發(fā)師》

10、德沃夏克是（捷克）民族音樂主要代表人作品有《幽默曲》《e小調(diào)第九“自新大際”交響曲》等。

11、《如歌的行板 》是俄國作曲家（柴柯夫斯基）作品。

二、判斷題:（共30分）

1、《大進行曲》是舞劇《阿依達》選曲。（×）

2、《紡織姑娘》是朝鮮歌曲。（×）俄國

3、歌曲《茉莉花》是江蘇民歌。（√）

4、《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的。（×）

5、歌曲《青年參軍》是一首宮調(diào)式的歌曲。（√）

6、《蝶戀花答李淑一》屬于京韻大鼓。（×）

7、《月光奏鳴曲》的作曲是莫扎特。（×）

8、樂曲《 杜鵑圓舞曲 》是一首巴揚獨奏。（√）

9、《春節(jié)序曲》的曲作者汪立三。（×）

10、《小白菜》河北民歌。（√）

11、《卡門主題隨想曲》是小提琴曲。（√）

12、《薩拉薩蒂》是西班牙小提琴家。（√）

13、《赫哲人的春天》是箏獨奏曲。（√）

14、《我的家鄉(xiāng)日喀則》是西藏 堆偕。（√）

15、《圖內(nèi)拉河上的天鵝》是西貝柳斯的作品。（√）

三、選擇題（共40分）

1、《 保衛(wèi)黃河 》是《黃河大合唱》曲（D）。

A、一。B、二。C、六D、七

2、福斯特作曲的《 美麗的夢神 》是（B）歌曲。

A、俄國B、美國C、日本D、法國

3、《山間小路》是管弦樂組曲《大峽谷》之三作曲是（C）國的格羅非。

A、英國B、法國C、美國D、法國

4、下面那部作品不是德國作曲家韋伯的作品（D）

A、《 自由射手 》B、《 邀舞 》C、《奧伯龍》D、《 奧塞羅 》

5、我國最古老的樂器之一，陶制，平底梨形。有五至十個大小不一的音孔，音色淳

厚，古樸。他是（A）

A、塤B、豎笛C、葫蘆絲D、竽

6、《悲愴 交響樂》是C的代表作之一。

A、貝多芬B、巴赫C、柴可夫斯基D、肖邦

7、《蒙娜麗莎》是意大利文藝復興時期（A）的作品。

A、達芬奇B、羅丹C、丹納D、但丁

8、在我國，提出“以美育代宗教”這一思想的是（B）。

A、王國維B、蔡元培C、魯迅D、胡適

9、“三一律”是歐 洲（B）戲劇的創(chuàng)作法則。

A、文藝復興B、古典主義C、浪漫主義D、現(xiàn)實主義

10、《 清明上河圖 》是我國（B）朝的繪畫作品。

A、唐B、宋C、元D、明

11《 登幽州臺歌 》是我國（C）代詩人陳子昂的蘊涵深刻人生哲理的作品。

A、漢B、晉C、唐D、宋

12、“蘇、黃、米、蔡四大家”是我國（D）代的著名書法家。

A、漢B、晉C、唐D、宋

13、《 大衛(wèi)像 》是意大利文藝復興時期（D）的重要作品。

A、達芬奇B、拉菲爾C、羅丹D、米開朗基羅

14、秦始皇陵的兵馬俑塑造于約（A）年。

A、公元前200B、公元前100C、公元200D、公元100。

15、我國彩塑到盛唐達到了頂峰，此時的代表作品（D）。

A、云崗石窟像B、麥積山石窟像C、山西晉祠像D、敦煌塑像

16、莫奈的作品《 日出印象 》《草垛》等是法國（D）的代表作品。

A、后印象主義B、新古典主義C、浪漫主義D、印象主義

17、《悲愴交響樂》是（C）的代表作品 之一

A、貝多芬B、巴赫C、柴科夫斯基D、肖邦

18、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首（C）。A、京胡B、板胡。C、二胡D、古箏

19、喜劇《欽差大人》的作者是（D）。A、雨果。B、莫里哀C、博馬舍D、果戈里

20、電影藝術(shù)誕生于（B）。A、1921B、1895C、1905D、1915

初中音樂教師業(yè)務(wù)考試試題【基5】

一.填空.（每空1分總計40分）

1.在歌（樂）曲中,我們常常看到#.b.這樣的記號,那么“#”是（升）記號,“b”是（降）記號.在樂曲中的還原記號是（）.他們統(tǒng)稱為（變音）記號.2.歌曲《國際歌》是從弱拍開始的,這樣由弱拍開始的小節(jié),叫（弱起）小節(jié),也叫不（不完全）小節(jié).3.常見的樂段由（二句）或（四句）樂句組成.他的形象單一,能完整或相對完整地表達一個（）,結(jié)尾一般落在（）上.由一個樂段構(gòu)成的歌（樂）曲,我們稱它為（一段式或一段體、一部曲式）.4.（節(jié)奏）是音樂的骨骼,是塑造音樂（形象）的重要手段,人們常常運用千變?nèi)f化的節(jié)奏,使音樂（）

5.在一拍內(nèi)三個音的時值均等.這種特殊的節(jié)奏叫做（三連音）.6.由小節(jié)體現(xiàn)的有規(guī)律的強拍與弱拍的循環(huán)重復叫做（節(jié)奏）.7.旋律的進行方向可分為（平行）.（上行）.（下行）.他們的交替進行,就形成了波浪式的旋律.8.貝多芬生于波恩,（德）國作曲家,他的音樂創(chuàng)作集古典派之大成,開浪漫樂派之先河.主要作品有:鋼琴奏鳴曲《悲愴》,《月光》.《

田園》,管弦樂《 G小調(diào)小提琴浪漫曲》,具有歷史意義的第一至第九交響曲.9.交響曲是由管弦樂隊演奏的大型（套曲）,通常由四個樂句組成.第一樂章為（快）板,（奏鳴）曲式.第二樂章（慢）板,（奏鳴）曲式;第三樂章為（中）板,（復三部曲式或普奏曲式）曲式;第四樂章為（快）板,（回旋）曲式.10.竹笛是我國民族吹管樂器.常見的有（簫）,（短笛）.11.聲樂有獨唱、齊唱、（對唱）、重唱、輪唱、合唱、（表演唱）等演唱形式。

12.被人們稱做“樂器之王”的鍵盤樂器是（鋼琴）.13.汪立三,著名的作曲家,音樂教育家,1933年生于武漢.主要作品有:鋼琴曲《東山鬼姨畫意組曲》.《它山集》.《序曲與賦格五首》等.二.選擇:（每題2分總計20分）

1.被稱為梆子戲,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》等的是（A豫劇）．Ａ．豫劇Ｂ．評劇Ｃ．話劇Ｄ．戲劇

2.《國際歌》是一首（D合唱）唱歌曲．

Ａ．齊唱Ｂ．重唱Ｃ．領(lǐng)唱Ｄ．合唱

3.《我愛你，中國》這首歌曲是（C女生獨唱）

Ａ．男生獨唱Ｂ．男生二重唱Ｃ．女生獨唱 Ｄ．女生二重唱

4.《黃河大合唱》的作曲家是（B冼星海）

Ａ．聶爾Ｂ．冼星海Ｃ．王惠然Ｄ．汪立三

5.下面樂器中不是民族打擊樂器的是（C爵士鼓）

Ａ．鑼Ｂ．鈸Ｃ．爵士鼓Ｄ．梆子

6.民族管弦樂隊能演奏和聲音響豐滿．氣勢宏大或感情細膩．抒情優(yōu)美的音樂作品．大型民族管弦樂隊的編制一般為（A６０～８０）人．

Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０

7.下類詞中不是說旋律的進行方向的詞語是（C中行）

Ａ．平行Ｂ．上行Ｃ．中行Ｄ．下行

8.（B節(jié)奏）是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段．

Ａ．音節(jié)Ｂ．節(jié)奏Ｃ．音色Ｄ．旋律

9.湖北民歌《龍船調(diào)》是一首（B對）唱歌曲

Ａ．齊Ｂ．對Ｃ．重Ｄ．獨

10.西洋銅管樂器，音色嘹亮輝煌，善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏優(yōu)美如歌的旋律的樂器是（B小號）

Ａ．長號Ｂ．小號Ｃ．圓號Ｄ．管子

三．連線題（一線２分總計２２分）

１.將作品名稱與相關(guān)內(nèi)容用線連起來．

《我愛你塞北的雪》

《中華人民共和國國歌》優(yōu)美抒情

《大海啊，故鄉(xiāng)》

《場景音樂》雄壯有力

《旗正飄飄》

２.請用線將作曲家．國籍．作品連起來．

《楊白勞》舒伯特德 國

《搖籃曲》舒 曼奧地利

《夢幻曲》馬 可中 國

３.請你用連線將作曲家．國籍．作品名稱連起來．

穆索爾斯基中國《沃爾塔瓦河》

斯美塔那俄國《黃 河 頌》

冼 星 海捷克《跳蚤之歌》

四．名詞解釋（每題９分總計１８分）

１.變奏曲：變奏曲是用變奏的手法發(fā)展一個主題，使主題能得到多方面表現(xiàn)的一種樂曲。簡單地說就是將一個主題以某種方式對節(jié)奏、強弱、速度、織體、音調(diào)、音色、音高進行適當?shù)馗淖儯植恢劣谕耆肿与x原主題的一種音樂創(chuàng)作形式。

２.速度：音樂進行的快慢，叫音樂的速度。1=60表示以四分音符為一拍，每分鐘唱60個四分音符。

基礎(chǔ)教育課程改革音樂試題【基6】

一、名詞解釋

1、交響曲

交響曲是由管弦樂隊演奏的多樂章的音樂作品。一般由四個樂章組成。

1、快板、活潑

2、慢板

3、小步舞曲或諧謔曲

4、急板或快板

2、舞劇

舞劇是以舞蹈、音樂、戲劇構(gòu)思和舞臺美術(shù)融合在一起的綜合藝術(shù)。

二、填空題

1、十二平均律的發(fā)明者是（明）朝的新律學家（朱載堉）。

2、管弦樂是由（弦樂組、銅管 組、木管組、打擊樂）四大類構(gòu)成。

3、新中國的第一部新歌劇是（白毛女）。

４、中華民族五聲調(diào)式中的４、７、#

4、ｂ7四個偏音分別稱作（清角、變宮、變徴和閏）。（請用民族稱謂書寫）

三、判斷題

1、古典樂派的代表人物有巴赫、亨德爾、貝多芬、海頓、莫扎特。（×）

{附 巴洛克初期1600-16201620-1660 中期1680-1750 后期代表人物:巴赫亨德爾威爾第古典樂派(又稱維也納樂派)1730-1760前古典樂派和曼海母樂派代表人物:海頓,莫扎特 貝多芬

浪漫樂派:初期,后期,民族主義(俄國,東歐,北歐),印象主義(法國)代表人物:舒伯特,舒曼,勃拉母斯,門德爾松,肖邦,李斯特等~~

20世紀 :十二音列音樂,電子音樂,具象音樂,序列音樂, 數(shù)字音樂}

2、黃梅戲是因安徽的黃山而得名。（×）

3、《拉德茨基進行曲》是“圓舞曲之王”的作品。（×）

4、被稱為鋼琴詩人的肖邦是奧地利作曲家。（×）

5、歌曲《鱒魚》是被譽為“歌曲之王”的舒伯特的作品。（√）

四、簡答題

1、藝術(shù)課程的內(nèi)容。

它主要體現(xiàn)為兩大類：ａ、從藝術(shù)門類上指音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇ｂ、從學科內(nèi)容上指美學、藝術(shù)批評、藝術(shù)史、藝術(shù)創(chuàng)作。

2、藝術(shù)課程的性質(zhì)。

藝術(shù)課程的性質(zhì)：○1人文性 ○2綜合性 ○3創(chuàng)造性 ○4愉悅性 ○5經(jīng)典性

3、簡述民歌的發(fā)展和體裁。

民歌是勞動人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會起一直貫穿整個中國古代社會。民歌的音樂語言簡明洗練，音樂形象鮮明生動，表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分為：勞動號子、山歌、小調(diào)

五、以《粉刷匠》為題設(shè)計一堂課改課。(注：教學方案要清晰，重難點突出，教學理念要新穎)

（略）