第一篇：福山小學首屆智力運動會

福山小學首屆智力運動會

一、選手的組織：

A組（小學1-3年級）、B組（小學4、5年級）團體A組（5人組）、團體B組（5人組）每組可取一個隊名（例：XX班級A組極速蝸牛隊、XX班級B組飛豹隊等很酷很炫的名字）。a：基本要求：班級個人A組、B組；團體A組、B組，A組：花式循環個人競速賽取前3名

A組：3-3-3個人賽取前3名

A組：3-6-3個人賽取前3名

A組：花式循環團體接力賽取 1個5人隊

A組：3-3-3團體接力賽取 1個5人隊

A組：3-6-3團體接力賽取 1個5人隊

A組：3-3-3地面團體接力取 1個5人隊

A組：3-3-3-1地面接力取 1個5人隊

B組：花式循環個人競速賽取前3名

B組：3-3-3個人賽取前3名

B組：3-6-3個人賽取前3名

B組：花式循環團體接力賽取 1個5人隊

B組：3-3-3團體接力賽取 1個5人隊

B組：3-6-3團體接力賽取 1個5人隊

B組：3-3-3地面團體接力取 1個5人隊

B組：3-3-3-1地面接力取 1個5人隊

B:飛疊杯個人單項賽

每人可參加三個個人項目。每班個人項目限報4人。

c:飛疊杯團隊賽

每個團隊5人。團隊報名學生自行編隊或教師編隊。每班限報2隊。“某某班級A組1隊，某某班級A組2隊的形式報名編隊。

d:魔方個人賽

報名人數不限，取成績前三名進入決賽。

二、比賽器械：

為保證比賽成績的公平，所有參賽選手，需統一使用“全國青少年智力運動會”指定用飛疊杯、魔方。

三、比賽規則：（基本規則）

a:選手倒杯需自行扶起，重新疊起。否則判罰在原有成績上加兩秒。

b:團體比賽中，若出現倒杯或杯子掉下桌面，需選手自己扶起。若其他選手幫忙撿起，則判罰在原有成績上加10秒。

c:魔方選手參加二階、三階魔方比賽，還原時需把魔方六面完整的還原。d:若比賽規則臨時調整，以主辦單位為準。

第二篇：智力運動會策劃[范文]

智力運動會策劃

我們的優勢

1、湖南大學是河西岳麓地區這一地段最有影響力的大學之一，有著非常廣闊的消費群體。而且學校消費地域集中，針對性強，產品更容易深入人心。因此貴公司在校園內宣傳勢必能擴大產品的市場占有率。

2、在大學校園里宣傳能充分擴大贊助商的影響力，使同學們了解貴公司的優勢和特色，創建良好的品牌效應。

3、貴公司在大學校園里宣傳能拉近貴公司與大學生的距離，使我們廣大學生同貴公司之間的聯系會更加緊密，更能讓廣大的學生體會到贊助商大力支持的真誠，使優質品牌深入校園，建立良好的群眾基礎，樹立獨特的企業形象。

4、貴公司對我們的支持，更可體現出貴公司強烈的社會責任感及對我校人才教育事業的關注。

5、高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在校內具有強大的宣傳網，我們有能力在很短的時間內達到貴公司預期的宣傳效果，也有足夠的人力資源為貴公司作好宣傳活動。

6、貴公司在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們院外聯部合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各部門的支持與配合。

市場分析

1．這是一次五個社團共同舉辦的益智活動，其規模之大，參加人數之多將是空前的。商家若能參與其中，宣傳效果一定顯著。

2．同電視,傳媒報刊相比，在校宣傳具有更好的性價比，可用最少的時間達到最好的宣傳效果。

3．此次活動的順利開展將有利于今后一系列活動的展開，并引起校園媒體甚至社會媒體對校園文化的關注。

4．因為大學校園每年都有著各式各樣的活動，如果條件允許的話，貴公司還可以與我們金融學院建立一個長期友好的合作關系，使貴公司在我校的知名度不斷積累并提高，極具有長遠意義。

金融與商業，原本就是不可分割的整體，相信通過這樣一次及其歡快熱鬧的活動一定會讓兩者達到一個黃金結合點。我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。

宣傳方式

1、張貼海報宣傳

活動全過程使用統一的彩色海報，在保證活動宣傳效果的前提下，可以盡可能的體現貴公司利益。分別張貼在龍王港公寓、北校二教（為學生上課的主教學樓）、北校水教。人流大，觀看人員多，宣傳效果好

2、懸掛橫幅宣傳。

在活動整個過程懸掛在龍王港公寓及學生學習的主要地點。其具體內容如： ——公司預祝湖南大學——活動圓滿成功.（或在活動宣傳不受影響的條件下由貴公司自定內容。）從活動開始前一個星期掛到活動結束，一目了然，持續時間長，宣傳效果顯著。

還可懸掛在活動現場正前方進行現場宣傳，相信這一定會是最為有效的宣傳。

3、擺放大型噴繪宣傳（若贊助商愿意提供）

擺放印有宣傳---公司及其產品的商業宣傳廣告及介紹相關內容的繪板。繪板分為手繪板和噴繪板兩種，數量、形式與內容的選擇由贊助商和主辦單位共同決定。

4．網絡宣傳

本活動的每一個環節都將在校內各網站（包括湖大新聞網，共青團網，愛玩紅楓，大學生在線，校內網金大團等）得到報道，每篇報道都將附屬贊助商名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。5．報紙宣傳

湖南大學報，湖大青年報在介紹本次活動時可為貴公司作適當宣傳。6．現場宣傳

活動現場可貼貴公司標志性圖案，四周掛贊助商標志和標語。活動開始和結束時，主持人鳴謝贊助商。7．材料宣傳

貴公司可在現場通過互動娛樂活動免費派送貴公司提供的帶有貴公司標志的禮品，也可以在活動的道具上印上貴公司的標志。8．大型升空氣球廣告

貴公司可以在我們的活動場地——湖南財經高等專科學校大禮堂門口放置大型升空氣球廣告，說它是最有宣傳力度的宣傳方式我想應該一點也不為過。9．資料宣傳

可在活動現場由工作人員派發傳單或其他宣傳資料供學生瀏覽。10．光盤宣傳

我們可以在活動后期為貴公司的公司制作帶貴公司公司視頻廣告的紀念光盤，然后免費派發給師生們，這將是最有意義最深入人心的宣傳方式。

活動規則：

游戲規則：

三國殺：

報名方式：以個人為單位報名

首先，將所有參賽者按七人一組分組玩一輪游戲，勝利者進行下一輪。一方勝利時，其“同伙”不論生死，一起進行下一輪。

依次循環，選出十名選手進入決賽。

其次，決賽階段，將選手分為兩組，進行兩輪比賽，按積分選出一·二·三名。其中，內奸勝得五分，其余角色三分。兩輪后，若有分數相 同者進

行另一輪，直至決出一·二·三名為止。

附注：七人組時，一主公，一忠臣，兩內奸，三反賊。五人時，一主公，一忠臣，一內奸，兩反賊。

另，分組時按總人數隨機分組。

象棋： 比賽中，主要以淘汰賽為主，若組數在4到8之間，則為三局兩勝；其它情況的淘汰賽為一局定勝負。若組數在4以下包括4，則采用循環賽。淘汰賽中，出現奇數個參賽選手，則未分到組的，直接晉級。

第三篇：智力運動會策劃書

武漢體育學院體育科技學院

智力運動會策劃書

為豐富我校課余文化活動，培養學生興趣愛好，增強學生團隊合作精神，同時為了使我院2011級新生盡快融入到我院“和諧團結，積極奮進”的氛圍中來，我校決定舉辦第一屆智力運動會。

活動策劃方案如下：

一.舉辦智力運動會目的1.鼓勵我院廣大學子培養閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，娛樂身心，提升同學們的人文素養，在活動中完善自我，提升自我，發展自我。

2.鍛煉思維表達與辨析能力，激發同學們對文體智力等實踐活動的興趣和熱情，更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養學生的團隊意識和組織協調能力。

3培養創新精神，加強各個年級各個專業學生之間的交流互動，引導廣大學生激發源自日常生活的創新意識和創新精神，提高實際動手能力，同時倡導廢物再利用與環保精神，為喜愛實踐，富有創新精神的同提供一個平臺。

二.宣傳

1.張貼海報宣傳活動之前使用統一的海報，張貼于我院人流量較多之處。努力做到海報新穎獨特，吸引學生眼球，體現舉辦活動的主題。負責單位(院學生會宣傳部）

2.懸掛橫幅宣傳活動之前制作宣傳橫幅，然后懸掛于教學樓，籃球場等處。橫幅內容要貼合活動主題。負責單位（院學生會生活部，質保部)

3.傳單宣傳制作簡易智力運動會傳單，在校內發放給學生。傳單要簡單精致，最好以邀請函的形式負責單位（院學生會宣傳部）

4.報紙宣傳在我院校報上進行宣傳

5.網絡宣傳在我校校內網上進行宣傳

三.贊助院外聯部積極拉取企業或個人贊助，拉贊助時應向贊助商說明活動的目的及意義。負責單位（院學生會外聯部)

四.智力運動會項目

1.趣味跳棋

2.象棋（中國象棋）

3.智力問答

4.趣味小游戲（待定）

5．成語接龍或歌曲接龍

6.吹氣球比賽

7比手畫腳（一個人比劃一個人猜）

五.比賽規則

1.棋牌類比賽按國際比賽規則，實行淘汰賽

2.趣味問答按回答結果對錯的多少來決定成績

3.小游戲遵守游戲規則即可

六.現場安排

1.活動之前全體院學生會成員共同布置賽場。生活部質保部負責搬抬活動所需物品（桌子椅子，音響等）

2.女生部負責氣球懸掛和布置隔離線

3.把各個比賽項目分給院學生會不同部門負責(具體負責項目待定）

4.學習部在比賽結束之后統計比賽結果和成績

5.文體部負責協調各個比賽項目和音樂

6.沒有被分配的院學生會成員組成紀律小組，維持現場紀律

七.獎品頒發

比賽結束，又院領導負責獎品的發放

八.比賽結束，由院領導宣布武體科院智力運動會結束

九.收拾賽場

全體院學生會成員收拾賽場，歸還桌椅音響等器具，清掃賽場。最后集合統一點到。

院團委主辦院學生會承辦

2011年10月12日

第四篇：騰飛的福山小學

騰飛的福山小學

——萊蕪高新區福山小學電視短片材料 沿著秀麗的孝義河堤岸，朝著萊蕪十大名山之一的萬福山最美最靚的地方走，就到了萊蕪高新區福山小學。這是一所文化底蘊深厚，環境優美，設施一流的市級規范化學校。高高的樓房，寬闊的操場，筆直的少年路，美麗的升旗臺，是老師和孩子們最喜歡、向往的地方：多彩、沸騰的校園生活使他們朝氣蓬勃，多元、開放的教學環境任他們個性張揚，人文的關愛呵護令他們流連忘返。家長們說，讓孩子來福山小學讀書，俺一百個放心；孩子們說，在福山小學學習，天天幸福快樂著；老師們說，與孩子們在一起，收獲的是最燦爛的陽光。

福山小學是一所典型的山區農村小學，前身龍崮聯小建于1984年，此后經過多年的變遷改為福山小學。2008年，高新區高起點、高標準設計規劃，在福山小學舊址重建新校。設計規模16個班，總投資800余萬元，總建筑面積4600平方米，建有教學樓、實驗樓各一座，并建有水沖式廁所、食堂和警務室，設防抗震8度。學校整體設計造型新穎獨特，外觀精美雅致，教學區、活動區和實驗區分布合理；學校現有8個教學班，在校生232人，學生鞏固率100%，專任教師20人，合格學歷達標率100%，大學本科教師率50%，市區級教學能手、優秀教師13人，全國新教育實驗優秀實驗個人2

人，是高新區第一所市級新教育實驗示范學校和全國新教育實驗優秀學校。

一、辦學條件標準化

學校擁有一流的硬件設施，班班配有先進的電子白板及多媒體教學設備，實現了教師人手一機；學校圖書室藏書冊，電子圖書26000冊；設有師生閱覽室、計算機室、綜合實踐活動室、廣播室、德育展覽室、科學實驗室、音樂教室、音樂器材室、美術教室、美術器材室、舞蹈室、心理咨詢室、衛生保健室、綜合電教室等20個功能室；各室設施先進，均按省級一類標準配備，使用率高；各教室、辦公室、會議室安裝空調22臺；校園環境優美，綠化美化集校園文化于一體；建有爐渣式200公尺環形跑道。高標準、現代化的運動場、籃球場、排球場、足球場、乒乓球場、體操場地，為學生德、智、體全面發展提供了堅實的物質保障。

學校一直十分注重校園文化建設，確立了“文化立校，規范辦學”的宗旨，全力打造書香校園。首先在創設個性化班級文化方面做文章，要求各班精心策劃，確定個性化班名、班風、班口號等，并提出班級的發展愿景，努力打造班級特色。其次，創設濃厚的書香氛圍。學校圖書室全天開放，供學生自由借閱；各班均建有圖書角，讓學生在課余時間能隨時隨地拿到自己喜愛的書籍，徜徉在書海中，沉浸在閱讀里。第三，每學期初，老師都精心設計一次家長會，用“猜猜我

有多愛你”、“愛心樹”等世界經典故事，貫穿其中，讓家長充分感受書香的深刻魅力，主動參與到書香校園的建設中來。第四，開展多種形式的讀書比賽活動，以賽促讀，以評促寫。第五，努力做好校園文化建設，讓每一面墻壁說話，讓每一個角落育人。不論在校園的任何地方，都能讓師生隨時可見名言警句，可讀經典美文，可思人文情懷，陶冶其情操，培育其品格，文明其精神。

二、教育理念現代化

現代化的教學條件，必須有現代化的教育理念。近幾年來，福山小學始終堅持以創建“一流農村小學”為總目標，緊緊圍繞“辦學規范化、管理精細化、教師專業化、作風民主化”的工作思路，確立了“為學生終身發展奠基”的辦學宗旨、“教科研引領，師生共成長”的教育理念、“恒細密，致宏遠”的校訓、“把每一件小事做得更好”的校風、“用愛心呵護孩子”的教風和“每天都進步”的學風，并創作了師生誓詞、校徽和校歌。認真落實國家課程方案，開全課程，開足課時，依法治校，科研興校；堅持以社會綜合實踐活動為載體，對學生實施全方位德育教育；大力推行新課程改革，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面規范落實素質教育。在行為規范方面，我們在認真執行《守則》和《規范》的基礎上，通過教代會，出臺了《規矩與方圓》、《師生自主管理手冊》等一系列現代學校制度，并嚴格督導落實；

在道德規范方面，以主題教育、社會實踐活動等多種形式為載體，組織感恩父母、回報社會、尚廉崇潔主題班會，使學生牢固樹立公德意識。在評價機制上，我們認真落實學生評價和家長評價制度，全力打造誠信教育，推行賞識教育，實施愛心教育；建立學生成長檔案，撰寫家校聯系日記，創設適合每一個學生發展的教育環境；在教學方式上，做到把課堂還給學生、把學習時間留給學生、把創造實踐交給學生，以促進學生在認知、情感、態度和學習能力方面的自主、和諧發展。

學校要發展，教師成長是關鍵。福山小學培養教師的專業化成長目標是：一年合格，三年優秀，六年成能手，九年做名師。從合班并校伊始，學校積極實施校本培訓工程和讀、研、聽、評工程，建立了學習型組織，促進了教師的專業成長和學校的可持續發展。三年來，許多教師的榮譽簿上又添加新的一筆，有5名教師獲得了市區級教學能手、先進個人獲優質課獎，有2名教師獲得了全國新教育實驗優秀實驗個人，有8名教師輔導的學生獲得了市區級大賽獎，有46篇教育教學論文在省市級發表、交流或獲獎。

三、學校管理規范化

學校管理實行校長負責、校委會決策、教代會參與民主管理的規范管理模式：每班配備班主任、級部主任和教育干部各一名，全面負責班級的教育教學管理工作；成立了語文、數學和綜合科三大教研組，在教導處組織下，定時開展教研活動；實行教學常規資料月查月結月報制度，落實了精細化的教學管理思路；鼓勵教師參與學校管理，實行校務、政務公開，充分發揮教職工主人翁作用。學校建立了教導處、教研組、年級組、備課組四級教研管理網絡，制訂了學科科研制度，力求做到科科有課題，人人有課題。目前，我校正在進行“三段式”即“自學——互動——訓練”自主課堂學習模式的探索與研究，在“三段”教學模式下，教師的角色發生了根本性轉變，成了真正意義上的組織者和引導者，學生的主體地位得到了充分體現：問題在學生的自學中生成，在小組合作的過程中解決，孩子們通過登臺展示、小組辯論、角色表演等形式，把課堂演繹得生動活潑而更富有情趣。在2012年4月高新區教學特色展示活動中，我校的這一教學模式得到了領導的充分肯定。學校創辦了校刊《攀登》，新教育簡報《與夢一起飛》，為教師搭建了交流、創新、成長的平臺。近三年來，學校承擔的課題“小學生創新能力和實踐能力的培養”為省級重點課題，已于2011年順利結題，目前有一項省級課題和兩項市級重點課題正在實驗探索中。

三、學生素質優良化

我們堅持“學會做人，學會健體，學會學習，學會生活，學會創新”的育人目標和“辦人民滿意的教育，讓更多的孩子接受更好教育”的辦學理念，認真貫徹黨的教育方針，大

力推進素質教育。特別是自新教育實驗啟動以來，福山小學積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童活動方式，潛心于校本課程的研發，開設了《可愛的萊蕪，我的家》、《美術技法與剪紙藝術》、《科技制作與花樣跳繩》等校本課程，不僅培養了學生的良好習慣，而且激發了學生學習興趣，實現了學生全面發展、個性發展和特色發展。通過演講會、文藝匯演、手抄報展評、剪紙等比賽，培養了學生良好的藝術興趣和個人能力；舉辦安全教育和法律知識講座，強化了學生的安全意識、法律意識和自我保護意識。心理咨詢室設有兼職教師解答學生在思想、生活、學習等方面的疑惑，有針對性地為學生提供學習方法指導，架起了師生之間的心靈之橋。我們確立了“激發學習興趣、培養自學能力、注重實踐應用、塑造美好心靈”的四維目標，在教導處和科任教師的組織指導下，開展研究性學習，培養學生探究、發現、解決問題的能力，促進學生幸福發展。通過開展“熱愛家鄉在行動”收集、制作活動，不僅培養了學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的思想感情，還培養了學生的社會實踐能力和藝術欣賞能力。在2012年高新區教學特色“校校行”現場會上，學校的“熱愛家鄉在行動”成果展受到了與會領導的廣泛關注和一致好評。

通過幾年來的探索努力，孩子們收獲了可喜的成績：高新區閱讀成果展示第一名、高新區慶六一文藝匯演節目一等

獎、紙飛機比賽優秀獎、田徑運動會多項第一名；學校也先后獲得了萊蕪市規范化學校、萊蕪市辦學水平優秀單位、萊蕪市少先隊工作紅旗單位、萊蕪市行風測評優秀學校、萊蕪市新教育實驗示范學校、萊蕪市教育教學工作先進單位、全國新教育實驗優秀實驗學校等榮譽稱號。并成功舉辦或承辦了萊蕪市校舍安全工程現場會，高新區新教育實驗研討會、教育教學特色“校校行”觀摩現場會、“中小學安全記錄卡發放”啟動儀式。

踏花歸來馬蹄香，風正揚帆更奮蹄！我們堅信，有各級領導的親切關懷，有家委會的鼎力支持，有全校師生的共同努力，福山小學一定會像這雄偉的萬福山一樣，挺胸昂頭，造一方福祉，崛起于齊魯大地。

2012.10

第五篇：首屆運動會臺詞

首屆運動會臺詞

開場白：

曾:尊敬的各位領導、各位來賓

張:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們

合:大家早上好!

張:最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在六月。走進六月，走進多彩的季節，走進六月，就走進了童真的世界。

曾：為了慶祝一年一度的“六·一”兒童節，迎接北京奧運會的到來，今天我們隆重舉行金華學校首屆運動會開幕式暨家長會，讓我們對各位的到來表示熱烈的歡迎。

張：接下來進行大會的第一個程序----入場式。請用掌聲歡迎各隊出場。

一、入場式

（一）、領導、嘉賓入主席臺就座。

（二）校旗隊、彩旗隊、鼓號隊入場。

校旗隊：

曾：首先進入我們視線的是校旗隊！他們個個精神抖擻，意氣風發！威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望。

彩旗隊：

張：彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。

鼓號隊：

曾：現在向我們走來的是學校的鼓號隊，他們身穿整齊的服裝，邁著有力的步伐。本次運動會他們將為我們表演精彩的節目，我們拭目以待。

（三）、幼兒園、小學部運動員入場。

張：現在正迎面朝主席臺走來的是我們中班的孩子們。他們可愛致極，瞧，一個個笑得多傻呀！雖然他們還小，但是，今天足夠讓他們感受到運動場上的激烈氣氛。

張：現在正迎面走來的是咱們大班的孩子們。瞧，他們步伐一致、隊伍整齊，多有精神啊。看他們臉上洋溢的笑容，多像一朵朵正盛開的鮮花呀！

曾：現在正迎面走來的是咱們學前一班的孩子們。他們能干、機靈，更有著很強的集體榮譽感，場上有了他們，便讓人有了幾份沖勁兒。

張：現在向我們走來的這群快樂的天使是學前2班的孩子們。他們活潑而又可愛，淘氣而又能干，場上有了他們，相信氣氛會與眾不同。

曾：現在經過主席臺的這支龐大的隊伍是學前3班的孩子們。經過平日里日積月累的訓練,他們不但愛勞動、愛學習、更愛運動！他們是這次運動場上不可或缺的一份子！張：現在大家看到的這些活潑可愛、天真爛漫的孩子來自一年級1班。看！他們步伐矯健，神采奕奕，信心滿滿地走過來了。

曾：一個團結文明，自尊自強、積極向上的班集體——一年級2班正精神抖擻地朝我們走來了。你聽，整齊而響亮的口號讓你一睹二班風采。

張：瞧，排著整齊的隊伍向我們走來的是一年級3班的小同學。他們個個生龍活虎、胸有成竹。聽，響亮的口號聲中盡顯班級風采。

曾：瞧，現在向我們走來的是一（4）的運動健兒們。昨天，教室里書聲瑯瑯，今日，賽場上，個個生龍活虎。會學習，會玩耍，是我們在金華學校最大的收獲。

曾：看，穿著整齊的服裝，精神飽滿的向我們走來的是二年級1班的孩子們。他們對這次運動會充滿了信心，決心為班級爭光添彩。

張：現在進入運動場的是二年級2班的全體學生，看，他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足。

曾：瞧，英姿颯爽的三（1）班同學，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂的向我們走來了。他們將在運動場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油！

張：看，正向我們走來的是一個由19名成員組成的班級，這是一溫馨可愛、其樂融融的小家。雖然這個班級還不太成熟，但我們每一位同學都力爭在校運會上取得優異的成績。曾：現在向我們走來的是四（1）班的健兒們，他們朝氣蓬勃、團結進取、奮力拼搏！我們期待這支裝著41顆真誠的心的隊伍在場上取得優異的成績。加油！四一班的健兒們。張：踩著整齊而歡快的步伐，雄赳赳氣昂昂的向主席臺走來的是四（2）班，這是一個朝氣蓬勃的集體，讓我們期待他們在運動場上出色的表現吧。

曾：瞧，正向主席臺走來的是朝氣蓬勃、團結進取的五（1）班，無論成功與失敗都將融入他們的汗水和辛勞，他們是運動場上的嬌兒。加油吧！

張：瞧，五（2）班的運動健兒們正意氣風發、精神抖擻的向我們走來，整齊的步伐踏出了他們的堅定，燦爛的笑容寫著他們的熱情，響亮的口號體現著他們的實力。這就是激情飛揚的五（2）班。

曾：現在向主席臺走來的是六（1）班的同學們，他們懷著重在參與的心情，邁著輕松的步伐，昂首挺胸地走來了。他們沒有任何的心理負擔，即使輸在運動場上，將照樣微笑的面對，這就是他們的坦蕩。但為了班級榮譽，他們還是會竭盡全力為自己的目標而奮斗。讓我們祝福他們吧！

（本次運動會是我校的一次盛會，是首屆運動會，因此引起了全體師生的高度重視。在準備比賽的這段時間里，我們的運動員們在積極地備戰，老師們不辭辛勞指導著我們的運動員，再次對為本次運動會付出辛勞的工作人員表示衷心地感謝。最后，預祝本次運動會取得圓滿成功！）

二、大會儀式

（一）、介紹參加本次運動會的領導和來賓。

張：現在請允許我向大家介紹今天參加運動會的各位領導：他們分別是耒陽市教育局局長王宗江，市體育局局長黃小平，市體育局黨委書記羅保榮，市教育局副局長歐陽華耕，市團委副書記王笑宇，金華學校董事長李校文。

在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

曾：另外，今天參加本屆運動會的還有各位家長朋友們，在這里，讓我們以熱烈的掌聲對你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

（二）、大會開始，奏國歌、鳴炮。

（三）、周平安校長致開幕詞

張：接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎金華學校校長周平安同志致開幕詞，有請周校長。

（四）、運動員代表發言

張：別看我們年紀輕，要當體育大明星。向著更快、更高、更強的目標奮進，奧運理想是我們共同的心原。下面有請運動員代表？？？發言。

（五）、裁判員代表發言

曾：這次運動會裁判員隊伍是由我們的教師組成的。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！現在有請裁判員代表賀佐軍老師發言。

（六）、教育局領導講話

張：我們這次的運動會得到了教育部門的大力支持，今天我們非常有幸請到了王局長來觀看并指導本次運動會。下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請王局長給我們講話。

（七）、各班退場

曾：讓我們再一次用熱烈的掌聲對王局長的講話表示感謝。

接下來請各班主任組織學生按次序退場觀看文藝表演。

三、文藝表演

（一）、學校鼓號隊表演

張：金華學校鼓號隊從成立到現在，不到半年的時間，但這群堅毅的孩子們讓我們感受到了只要肯吃苦，沒有什么做不到的道理。

曾：是啊，他們確實不簡單，這里面傾注了鄧立兵老師和隊員們的一片心血。就在前不久的耒陽市五四青年節文藝匯演中，我校鼓號隊擔任迎賓的重任，受到了市領導和社會各界的一致好評。現在就讓我們以最熱烈的掌聲請出這群孩子們。

（二）、幼兒園節目表演

曾：看完了鼓號隊的花樣操之后，接下來讓我們有請幼兒園的小朋友為我們表演精彩的節目。

（三）、小學部節目表演

張：有一群像榴花一樣美麗的姑娘，本學期她們應邀參加了耒陽市五四青年節文藝匯演，取得了二等獎的好成績，為我們學校贏得了鮮花和掌聲。

曾：接下來請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《榴花似火》。

四、董事長講話并宣布運動會正式開始

張：在觀看完精彩的文藝節目后，我們的運動會也將要正式拉開序幕了。

曾：現在我們以熱烈的掌聲有請金華學校名譽董事長、體育局黨委書記羅保榮先生為我們宣

布運動會比賽開始。

最后祝我們的運動員賽出水平，賽出風格！祝我們的運動會取得圓滿成功！