第一篇：2013年“四輪一帶”營銷交流會成功舉行

2013年“四輪一帶”營銷交流會成功舉行

經歷了“冰與火”洗禮的中國工程機械行業在2013年已經呈現出止跌回暖的趨勢，更為重要的是理性發展已經業已成為業內主流聲音，各企業摒棄片面追求規模增長的模式，開始探尋風險可控的穩健發展策略。作為工程機械產業鏈的重要環節，主機廠家和配套件廠家之間如何實現合作共贏成為行業可持續發展的關鍵，2013年12月12日-13日，以“整合資訊 精細營銷”為主題的2013年四輪一帶產業整合營銷交流會在福建省泉州市舉行，來自泉州地區的四輪一帶生產企業及工程機械主機廠家相關負責人等出席會議，探尋供需雙方新型合作模式，破題四輪一帶產業整合營銷。

與會嘉賓合影留念

2013年四輪一帶產業整合營銷交流會由中國工程機械商貿網主辦，中國工程機械配件網協辦，會議得到了泉州市汽配（工程機械）同業公會、廣州工程機械維修技術協會以及工程機械行業知名優秀整機廠家、代理商、配套件企業的支持。泉州市區汽配（工程機械）同業公會會長蔣火炎致開幕詞，他簡單介紹了泉州工程機械四輪一帶的發展歷史。近年來，由于受國際、國內經濟形勢的影響，行業發展面臨前所未有的困難，蔣火炎表示面對“產品擠壓，市場銷售不暢，外貿出口下降，轉型升級艱難”的情景，泉州市汽配工程機械產業經受了嚴峻的挑戰，在國家各項宏觀調控政策和一系列改革措施的實施進程中，企業加緊苦練內功，調整架構，轉變方式，努力提高產品質量和品牌價值，在夯實基礎，攻高端，強管理，推進轉型升級上取得了明顯成效。

長期關注泉州市四輪一帶發展的廣州工程機械維修技術協會秘書長毛周南在會上對泉州四輪一帶的發展給出了自己的建議，他表示希望泉州四輪一帶能夠樹立品牌，他進而表示泉州四輪一帶企業樹立品牌可以從以下幾點做起：首先是企業要資本積累、增強實力；其次，組建企業集團，爭取國家項目與政府支持；第三，企業應提升自身美譽度，主要包括品質的提升、品牌形象的提高、經營思路的變革等。

泉州市作為中國最大的“四輪一帶”生產基地，具有極強的“四輪一帶”生產集群優勢，目前，泉州市是國內生產履帶式起重機、履帶式裝載機、挖掘機、推土機“四輪一帶”等底盤易損件的主要生產供應

基地，泉州工程機械“四輪一帶”企業產品已遠銷歐洲、北美等地區。在會議期間，各主機廠家及四輪一帶生產廠家負責人就泉州市四輪一帶產業未來的發展進行了深入探討，泉州市的四輪一帶產業雖然在全國具有舉足輕重的地位，然而由于長期以來形成的固有印象，泉州四輪一帶生產企業的競爭力有待加強，各企業紛紛表示看好泉州市四輪一帶產業未來的發展，但需要采取多種方式打破目前的“發展瓶頸”，包括在未來同有實力的主機廠家進行深入合作。長期積累的底蘊無法被一時的心血來潮擊敗，在未來，有著數十年發展經驗泉州四輪一帶產業將更上一層樓，實現產業轉型升級，為中國工程機械行業的發展貢獻巨大的力量。

2013年四輪一帶產業整合營銷交流會成功召開

第二篇：本班師生交流會成功舉行

本班師生交流會成功舉行

為了進一步加強同學與老師之間的交流，使同學們在學習上有一個明確的目標，對未來的職業選擇有一個清晰的認識，在輔導員劉奇欣老師的努力和協調下，本班師生交流會于2009年03月16日在L2204教室舉行。管理學院第二黨支部書記范平忠老師、任課老師唐國強老師以及輔導員劉奇欣老師出席了此次交流會。

下午2：40，交流會正式開始，會議由輔導員劉奇欣老師主持。

交流會上，范平忠老師就同學們目前普遍存在的問題發表了談話。總結范老師的談話，主要有以下幾個方面的內容：

1、班委要做好本職工作。范平忠老師說，對于班上的工作，班委擔任著某種職務，就要“在其位，謀其政”，抓職務，做好本職工作。

2、確定就業方向。范老師向同學們介紹了以往公管專業學生畢業之后的主要選擇方向，并督促同學們應及早明確自己的就業方向，也就是未來做什么的問題。

3、公管專業的就業類型。范老師用一些例子列舉了以往公管專業學生的就業類型，以及到目前為止，畢業生的就業狀況。

最后，范老師總結了當今在校大學生普遍存在的問題，其中最主要的一點就是專業認識不足的問題。范老師說，目前用人單位用人考慮專業的情況比較少，更多的是看重畢業生提交的資料中的證明能力的相關材料。對此，范老師也給同學們提出了個人建議。他說，每位同學都應該考慮自己的未來的就業方向，有一個明確的目標，將學到的東西轉換為自己的內在的東西，加大組織能力和細心的能力，根據自己的擇業方向和家庭經濟情況有選擇性地考取一些相關的證書，并建議大家暑假自己為自己找一份工作歷練一下。

唐國強老師則主要向同學們介紹了一些關于考研方面的信息。輔導員劉奇欣老師根據范平忠老師和唐國強老師的談話做了一些適當的補充。

之后，同學們就考證、考研、選調生、公務員以及助學貸款等問題同老師們進行了交流。整個交流會現場秩序井然、氣氛和諧。

交流會中，同學們積極向老師提問，以了解自己關心的問題。但由于4：00中有課程，交流會進行到3：50的時候不得不被迫結束。此次交流會取得了圓滿的成功，同學們也在這次交流會中受益匪淺。

為了使同學們在大學期間進一步明確自己的人生目標，努力實現人生價值，化工與材料工程學院于2008年3月25日晚，在二教報告廳召開了一次師生交流會。出席此次交流會的有化工與材料工程學院黨總支書記李書記、分團委書記楊帆老師、輔導員高競男老師。

會上，高老師針對大學生學習、就業、紀律三方面提出了個人的想法，并提倡同學們在學習中要端正態度，提高自主學習能力，學會多方位思考問題，在實踐中要勇于探索。同時，告誡同學們要遵守校規校紀，為同學門敲響了警鐘。在交流會即將結束時，李書記為此次交流會作了圓滿的總結。這次大會為我院師生提供了一個交流的平臺，拉近了師生之間的距離，以實際行動踐行了我分院“以人為本”的管理理念，為分院培養全面發展的人才奠定了基礎。

為更好的服務于學生，了解學生，軟件學院領導和本院各學年學生干部及學生代表于2005年11月2日，舉行了一次師生見面交流會。在這次面對面的交流會上，學生代表根據實際情況，針對教學與實驗提出了若干建議與意見；而后院長及與會老師也針對學生普遍反映的問題進行了認真的解答。會議具體內容如下：

一、學生的意見與建議：

（一）、任課教學方面：

1、對任課老師的意見：

（1）、教網頁設計的老師上課聲音小、放不開。

（2）、軟件測試課上老師只抄板書，但對板書的解釋不夠詳細。

（3）、有的老師在講課時常出現錯誤，這情況讓同學感覺老師備課不是很充分，某種程度上影響了學生聽課的積極性。

（4）、有些課多媒體課件與書上內容不匹配，而且有些課不適合用多媒體課件教學。

同學們希望以上情況能有所改善。

針對上面前三個問題，劉勝輝院長說：“一些新老師剛剛畢業，走上講臺，所以講課緊張、放不開，這是難免的事；而且軟件專業的課程比較新，有些年輕教師，甚至老教師也是第一次教這樣的課，所以這里有一個過渡的過程。關于老師上課出錯的問題，我認為老師講課一時疏忽也是在所難免的事，所謂知錯能改就是好老師。所以希望大家多提醒老師、監督老師的同時也能諒解老師，這樣才能使師生共同進步，營造良好的課堂氛圍”。

針對學生提的第四個問題，系副主任郭紅老師說：“并不是說有些課程不適合用多媒體來講，而是說有些課程中的某些內容不適宜用多媒體課件講；因為同學聽不懂或者理解上比較困難，那么這些內容就需要老師單獨提出來在黑板上仔細講解。我也遇到過這種問題，而這時我會立刻在黑板上講，以板書形式傳授給大家，等同學明白后，再回到課件上來，這樣既節省了時間又把課件的缺點給彌補了，這種辦法很好，我會與各任課老師進行交流”。

2、對教學計劃的意見：

（1）、學生要求開日語課，這樣可以增加就業機會。

針對此問題郭紅老師說：“學了日語并不說明能找到好工作，目前公司首要考察的問題是專業課和英語，包括日資企業都以此為先。所以，學好眼前學科至關重要。所以大家不要著急，如果有余力的同學在學好現有課程的前提下我們會考慮增加日語選修課”。（2）、集成電路專業學生認為沒必要設臵化學課，因為化學與其專業沒有關系。對此劉院長做出如下解答：“關于化學課的問題事先我們也考慮再三，最后決定選擇化學作為必修基礎課。因為化學對集成電路專業至關重要，集成電路分為四個流程，其中一個流程是工藝，而這一流程需要化學這門課程作支持，所以化學不但要學，還要學好”。（3）、書后習題的題量少而且沒有答案，希望老師能多出一些習題，并適當安排習題課。

對于該問題張宏國老師回答到：“有些科目課后題沒有答案這是正常的，因為這些題目的答案不是唯一的，也就是說可以有許多種解釋，同學們可以自由發揮自己的想象去完成，而且對于爭論大的題目我們在課堂上可以找專門的時間進行討論、研究”。

（4）、學生普遍感覺英語老師上課不說英語，學生“啞巴英語”現象嚴重，致使上雙語教學時感覺很吃力，不能消化當堂所學內容。

對此院長作出如下：“這些都是公共外語部的老師，這一問題我們會與老師協商。”

（二）、實驗室教學管理方面：

1、實驗教學與課堂教學內容不同步，理論沒有聯系實際。

2、上實驗課的時候老師很少指導，有些老師解答不詳細。3、04、05級學生希望實驗室能對其開放。03級學生希望增加對其開放的時間。有關實驗教學管理方面，實驗室系主任陳維民老師發表了講話：“實驗室最近新到了服務器、工作站等新設備，而且建立了Linux、Unix新環境，這些新設備、新環境正在進行調試、安裝過程中，并且老師們也在針對這些新設備、新系統進行培訓，預計這些新環境很快能投入使用。通過這次更新之后，一定會對同學們的實踐動手能力有很大幫助。而且從今年開始每堂實驗課都配備了專門的實驗老師進行監督和指導，以便解決同學們在實驗過程中遇到的實際困難和問題。另外，實驗室老師各有所長：王姚老師在美工與圖畫設計方面很有造詣；王磊老師擅長Linux和Unix等環境和一些底層開發；車楠老師懂得的比較全面；而我擅長硬件方面。所以希望同學以后針對老師的特長來問問題，我們也歡迎大家來問問題！”

接下來系主任張宏國老師對同學們平時表現提出了兩點建議：

1、學生在學習的同時，要多提問題，提問不但有助于提高學生本身的學習水平同時對老師也是一種促進，這樣老師講課也有動力，使做到教與學互動。

2、上課時，希望同學不要講話，這樣會打消老師講課的積極性，影響教學的同時也影響了老師的情緒，有問題應下課問，不應該在上課時討論。

最后，院長對會議作出總結：“通過本次交流會，學生對學院的情況有了進一步的認識，從而師生之間作到了良好的溝通，可以看出，同學們對此次交流會十分滿意。基于此種情況，院里決定這樣的會議以后要多開，一學期開兩次，因為這樣有利于師生之間的交流，調動了學生的積極性，使學生、老師加深了了解”。

（記者：龐壹戈）在海南大學五十周年校慶之際，2008年12月16日上午10點，海南大學儋州校區科教主樓一樓報告廳座無虛席，海南大學環植學院82屆校友、現南京農業大學校長鄭小波教授與師生的報告交流會正在進行。海南大學儋州校區管委會陳瓊花主任、顧江洪副主任，環植學院黨委沈秀清書記、朱朝華副院長及廣大師生參加了報告交流會。報告交流會由環植學院鄭服叢院長主持。

會上，鄭小波教授先是向同學們強調大學是學習的真正開始，更是學習的最重要階段，在樹立較高的目標的同時，要認真規劃學習，有目標的發展。他認為大學里讀書不能僅是生活的全部，要積極參與到課外學習與文體活動中，廣大同學要學會做人、做事，培養良好的素養。

鄭小波教授還向同學們提出了兩點建議：“首先，同學們要以積極的心態對待生活，勇敢面對挫折……；其次，在努力完善自我的同時，要學會保留個性……”

關于對研究生教育的思考，鄭小波教授強調：雖然研究生教育的自由度很大，但是壓力要遠遠大于本科教育，研究生學習中要有足夠的主動性，要及時了解前沿信息，把一半以上的時間用在實驗研究上。

隨后，鄭小波教授還向師生介紹了南京農業大學的相關情況，并對母校學子報考南京農業大學表達了殷切的期望。

最后，近40分鐘的師生提問交流把活動推向了高潮，師生與鄭小波教授的親切之情被進一步拉近，報告在一陣陣熱烈的掌聲中落下帷幕！

鄭小波教授曾在華南熱帶作物學院（現海南大學儋州校區）植物保護專業就讀本科和從事教學工作，對母校有著深厚感情，校慶活動期間他還與師生一道參加了校園，與教師和學生進行合影留念。

圖片說明：

11鄭小波教授作報告；12儋州校區管委會陳瓊花主任、顧江洪副主任，環植學院黨委沈秀清書記、朱朝華副院長等參加報告會；13學生提問；14座無虛席；15鄭小波教授接受學生采訪；16鄭小波教授與老師們合影

第三篇：商學院新老干部交流會成功舉行.

商學院新老干部交流會成功舉行

10月16日，商學院新老干部交流會在A教343教室舉行，商學院黨總支副書記彭康華、學辦主任李楊、團總支書記曾燕及相關新老干部共70余人參加了本次會議。會上，彭書記對上一屆學生工作的成績做出肯定，對新一屆的干部寄予厚望。李楊老師針對“怎樣成為合格學生干部”發表有關思想、學習、能力的9點看法，并指出作為學生干部是光榮的選擇。此外，三位老師還向上一屆干部頒發了聘書，向新一屆干部頒發了筆記。

隨后，老學生干部代表曾婷、新學生干部代表汪陽麗也發表了重要講話。各部門新老干部通過答疑解惑的方式進行了積極交流。本次大會中,視頻成果展示、精美小品及火辣熱舞還多次讓現場氣氛達到高潮，大會取得圓滿成功。

第四篇：材料院：勵志成長成才優秀學生交流會成功舉行

材料院：勵志成長成才優秀學生交流會成功舉行

為樹立典型，充分發揮學院優秀學生模范帶頭作用，引導廣大學生樹立遠大理想和信念，度過更有意義的大學生活，2016年5月26日晚19:00，材料科學與工程學院聯合環境科學與工程學院于工程大樓242舉辦了勵志成長成才優秀學生交流會。出席本次交流會的有材料院資助兼干、2013級輔導員萬浩老師，環境院分團委書記、本科生輔導員林威娜老師，材料院資助部成員以及兩個學院15級的部分同學。

本次交流會邀請到了湖南大學2016勵志成長成才人物王曉燕和鄭凱旋兩位優秀學子。他們就自己的成長故事、學習和生活上的經驗做了分享，并與大家進行了互動交流。

主持人李文平介紹了主講嘉賓后，環境院2014級優秀學子鄭凱旋就從內練品德，外樹形象；勤奮好學，刻苦用功；熱愛運動，強健體魄；投身實踐，樂于助人；反省過去，展望未來五個環節詳細地講述了他的成長故事，分享了他在工作學習上的經驗。之后，材料院2013級優秀學子王曉燕以學習篇、競賽篇、工作篇、品德篇這四個版塊，為大家展開了講解。期間，她與大家分享了她的座右銘——機會永遠垂青于有準備的人。她說：“學習中要追求卓越，工作時要盡職盡責，要抓住機會提升自我。”最后，她希望在座的每個人都能在一點一滴的努力中克服重重艱難，破繭成碟。

嘉賓主講結束后，交流會進入了互動答疑環節。他們認真地回答了材料院14級黃旭仕的問題——如何在繁重的學習和工作中保持精力充沛。王曉燕說到“運動對自身的精神健康有著巨大的幫助，每天晚上在園區里鍛煉身體是很好的選擇”。“每天叫醒你的不是鬧鐘，而是自己對于夢想的渴望，對自己大學生活的憧憬。”鄭凱旋激動地說。

本次交流會，兩位優秀學子從各方面介紹了自己的成長經歷，現場氛圍熱烈，掌聲不斷，對同學們產生了積極的影響，相信同學們會在榜樣的力量下，追求卓越，勵志前行，成為更加優秀的自己！

（文：黃旭仕）

第五篇：學院各級學生干部2012年工作經驗交流會成功舉行（范文）

學院各級學生干部2012年工作經驗交流會成功舉行

為慶祝元旦佳節的到來，加強學生干部之間的交流。2012年12月28日 18：30，由院學生會主辦的安徽機電職業技術學院各級學生干部2012年工作經驗交流會在院大禮堂舉行，院學生會，各系部團總支學生會等學院各大學生組織負責人以及學院11級，12級學生干部共同參加了此次交流會。

交流會在喜慶熱鬧的開場舞《恭喜發財》中拉開帷幕，院學生會主席曹畏代表院學生會及學院各級學生干部做了發言，他首先對于參加此次交流會的同學們表示歡迎和感謝。隨后詳細地介紹了院學生會一年來的工作，與同學們一起分享了自己從事學生干部的經驗和體會，并暢談了本學期的工作安排。他希望新一屆學生干部要戒驕戒躁，端正態度；處理好與身邊同學的關系；處理好工作和學習的關系；做任何工作都必須有目標。

交流會中，各系部團總支學生會主席悉數發言，與大家分享自己在學生工作和學習生活中的經驗。大家各抒己見，暢所欲言，共同回顧這一年的工作，反思不足之處。通過此次交流會，使參加會議的學生干部深受啟發和鼓勵。交流會中還穿插了由學院各大學生組織選送的節目，節目精彩紛呈，展現了我院學生干部良好的精神風貌。

學生組織是服務廣大同學的集體，是學生組成的團體，此次經驗交流會的舉行為廣大學生干部提供自由交流，互相學習，共同進步的平臺，總結了學生干部的工作經驗，提高他們的組織協調能力和管理水平。

院學生會 宣傳部

2012年12月28日