第一篇：專題報告 - 西華大學

專題報告

報告題目：胡錦濤總書記“七一”講話解讀

主講人：裴澤慶中共四川省委黨校、四川行政學院教授 時間：2011年11月24日（星期四）下午2:30

地點：6A-520

承辦：數學與計算機學院

歡迎廣大師生光臨！

報告人簡介：

裴澤慶，男，1969年12月生，漢族，中共黨員，河南固始人，中共四川省委黨校、四川行政學院黨史黨建教研部主任、教授、博士、碩士生導師。系四川省學術帶頭人后備人選、四川省首批領導干部選拔考試與測評專家、四川省首批干部教育培訓師資庫專家；國家課題同行評議專家、全國黨建研究會特邀研究員，全國宣傳文化系統“四個一批”人才。2003.12－2004.12入選四川省首批“西部之光”訪問學者，在北京大學政府管理學院研修一年，曾赴美國喬治亞大學卡爾〃文森研究所研修。主授省委黨校市廳班、中青班、縣處一班、高層次復合人才班、高校哲學社會科學教學科研骨干研修班等主體班次和研究生教學，多次獲省委黨校主體班教學優秀獎。系四川省十七大精神、學習實踐科學發展觀活動、十七屆四中全會、十七屆六中全會精神宣講團成員。主持、主研國家社科基金課題6項，主持、主研省部級課題11項，出版專著5部，在《人民日報》、《光明日報》、《理論動態》等國家和省級以上報刊公開發表論文50多篇。主要研究方向：執政黨建設、現代政黨政治、基層民主與治理。

第二篇：西華大學校徽

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第三篇：西華大學入黨學習心得

入黨學習心得

作為西華大學材料學院2009級新生，我有幸作為我們班第一批入黨積極分子，參加了西華大學第24期黨校的培訓。到目前為止，我們的黨校課程已進行大半。通過這一段課堂上的學習以及在討論時間的進一步學習，我自己的思想認識較原來有了很大的提高，從一個普通大學生成長為一名入黨積極分子，同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。

在到目前的黨課學習的內容方面，我們共學習了4講的內容，分別是黨的性質和黨的宗旨、黨的三大作風與青年黨員的思想修養、黨的組織制度與黨的紀律、認真學習黨章，以實際行動爭取做一名合格的共產黨員。通過這四個方面的學習，我對中國共產黨有了更深一層的了解與認識。

黨的性質和黨的宗旨

黨章明確規定：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這表述了“兩個先鋒隊”、“領導核心”和“三個代表”重要思想。兩個“先鋒隊”是對黨的性質的集中概括，而后面的“三個代表”則是細化和明確具體了的黨性。中國共產黨以中國工人階級作為自己的階級基礎，這是在正確分析社會發展規律和認識無產階級的歷史地位和歷史使命的基礎上得出的科學理論。1919年的五四運動種，中國工人階級開始以獨立的姿態登上了政治舞臺，中國的先進分子促使馬克思主義與中國工人運動相結合，在中國產生了工人階級政黨——中國共產黨。新中國成立以后，工人階級由被剝削被壓迫的階級變成了國家的主人和領導階級。隨著改革開放和現代化建設的發展，工人階級隊伍迅速擴大，在建設社會主義物質文明和精神文明中起著決定性的作用，是改革和建設的主力軍，是社會主義制度最重要的階級基礎和政治基礎。老師在課堂上舉的一些共產黨人的先進事跡表明，我們黨是先進性和人民性相統一的光輝典范。一直以來，我們黨始終深知，黨離不開人民，人民離不開黨。先鋒隊如果脫離了廣大人民群眾，就失去了先鋒隊存在的意義，失掉了黨的性質，也失掉了黨生存和發展的空間。全心全意為人民服務是我黨的唯一宗旨，黨的一切活動都是為了人民的利益。80多年來的歷史證明，我們黨始終和最廣大的人民群眾保持著最密切的關系，相信人民，依靠人民，一刻也不離開人民。新的歷史條件下，我黨提出的“不斷擴大黨的群眾基礎”的新要求，就

是順應時代發展的潮流，是我黨先進性和人民性相統一的時代內涵。

黨的三大作風與青年黨員的思想修養

黨的優良作風是黨的性質和宗旨的重要體現，是黨建設成功的保證。黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》強調指出，要“以堅強黨性保證黨的作風建設”。在新形勢下，我們需要進一步弘揚黨的“三大作風”，堅持“兩個務必”。求真務實是黨的優良傳統，是辨證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神，是共產黨的政治品格。正如胡錦濤總書記所說，我們必須堅持不懈地加強黨性修養，始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀，以優良作風帶領廣大群眾迎難而上，銳意改革，共克時艱。

共產黨員的黨性，不是自發地產生的，而是通過刻苦學習，認真地改造世界觀才建立起來的。因此，黨性修養是每個黨員，每個積極分子的一門必修課。黨性具有時代性，這種特點決定了每個黨員必須把黨性修養作為自己的終生課題，只有不斷完善自己，才能跟上時代的步伐，經受住新的考驗，才能始終站在時代的前列，無愧為工人階級的先鋒戰士！

黨的組織制度和黨的紀律

從學習中我知道，民主集中制是我黨的根本組織制度和領導制度。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。中共八大提出了“四個服從”的原則，即黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會，“四個服從”是黨的民主集中制的最基本原則，其中全黨服從中央是最重要的。課上還講到，我們的民主集中制還需要不斷完善，具體要從以下四個方向努力：⑴完善黨的代表大會制度。⑵完善黨的地方各級黨委會、常委會工作機制，發揮黨委會對重大問題的決策作用。⑶工作匯報制度。⑷改革黨內選舉制度，改進候選人提名制度和選舉方式。堅持和改善民主集中制、積極發展黨內民主，是黨的建設面臨的一個重大課題，既十分緊迫，又十分復雜，這就要求我們必須立足世情、國情、黨情的深刻變化，不斷改革創新，積極探索，發揮黨員同志的積極性、主動性和創造性，為黨的建設添磚加瓦。

通過這次的學習，不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機優秀黨員決不是套在自己頭，人用于炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學習當中，最讓我感動的是中國共產黨的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務，而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。我們應自覺地將“為人民服務”作為自己實實在在的行為指向和規范，自覺地將“為人民謀利益”作為自己的責任。對于我們，首先要努力學好自己的專業知識，積極投

身于實踐，使自己成為創新型人才；同時，還要努力帶動周圍的同學，形成良好的學習風氣，生活風氣，在新形勢下，更好地為人民謀利益。

一個人活在世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至犯錯誤，而造恨終生。作為一名時代年，通過黨校的學校，我更加明確了自己的目標——我要在思想上、行動上全面提高自己，用黨員標準要求自己，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入中國共產黨！

第四篇：西華大學 會計實訓報告

.實驗報告(文經管藝體類)

課 程 名 稱:XXX課 程 代 碼:學院(直屬系)：年級/專業/班:XXXX級會計學專業X班 學 生 姓 名:XXXX學號:XXXX實驗總成績:任 課 教 師:XXXX開 課 學 院:XXXX學院

西華大學實驗報告（文經管藝體類）

開課學院及實驗室：管理學院管理信息實驗中心實驗時間 ：2010年12月

一、實驗目的本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作，使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學生在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

二、使用工具、材料

1．賬、證、表（以組為單位）

2．其他用具

3．輔助工具書（可選）

企業會計制度和企業會計準則各一套。

三、實驗過程記錄

在實訓過程中的主要操作如下：

1.由于是模擬會計實訓，原始憑證是事先準備好的，就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

2.根據原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在編制收、付、轉賬憑證的同時也對記賬憑證進行編號。

3.對已填制好的收、付、轉賬憑證與原始憑證進行核對，查看金額是否有誤，內容是否不符。

4.確認填寫無誤后，將原始憑證附在所屬收、付、轉賬憑證后面并粘好。

5.進行開賬，即建賬，根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。

6.登賬，根據審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結。根據審核無誤的收、付、轉賬憑證上做好已記賬的標志。

7.編制科目匯總表（10日一次匯總）并據以登記總賬。

8.結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發生額編制利潤表。

9.編制報表。月終，根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表，根據有關賬戶的發生額編制利潤表。

10.最后將有關憑證裝訂成冊。

具體來說，本次會計模擬實習是分組、分輪進行的，本組有3個成員，進行輪崗做賬。我們這組是分為以下三個責任分別輪流進行的：①負責制單（填制收、付、轉賬憑證），并負責登記明細賬；②負責登記科目匯總表；③負責登記總賬。而每十天為一輪，即：12月1-10日為第一輪，11-20日為第二輪，21-31日為第三輪。

而我在第一論負責的是編制科目匯總表的工作。具體操作步驟：（1）根據該企業12月1-10日所發生的業務所編制的收、付、轉賬憑證，在科目匯總表上列出本月1-10日發生業務的科目；（2）根據該企業12月1-10日所發生的經濟業務所編制的收、付款憑證及轉賬憑證計算出每個會計科目的借方發生額、貸方發生額及期末余額；（3）將該企業12月1-10日發生經濟業務的科目借方發生額、貸方發生額、期末余額依次填入對應科目，并進行核對。（4）核對后交由負責登記總賬的同學，登記總賬。

在第二輪中，我負責總賬的登記工作。就是：根據負責科目匯總的同學提交的科目匯總表在之前設置好的總賬中逐一找出發生經濟業務的科目，按日期依次地登記有關數額，逐筆結出余額。其中，計算余額時，應注意分類用不同的計算方法進行計算。如資產類與負債類會計科目應用不同的方法計算。

在第三輪中，我負責制單和登記明細賬。這是三種分工中最難、最繁雜的一次。需要登記現金日記賬、銀行存款日記賬、多欄式、三欄式、數量金額式明細賬。具體步驟如下：（1）制單工作的具體操作步驟如下：①根據該企業12月21-31日所發生的經濟業務，編制會計分錄。②根據所發生經濟業務的性質選擇適合的收、付、轉賬憑證。（凡是涉及到現金和銀行存款增加業務，用收款憑證填制；凡是涉及到現金和銀行存款減少業務，用付款憑證填制；對于現金和銀行存款之間的收、付業務，統一用付款憑證填制；其他的填寫到轉賬憑證上。）③根據所編制的會計分錄正確編制、填寫收、付、轉記賬憑證。④檢查所填制的收、付、轉記賬憑證的準確性，確認無誤后，將相關原始憑證粘貼到對應的收、付、轉記賬憑證后面。（2）明細賬的登記操作步驟如下：①分清具體會計科目應登記在何種明細賬表（現金日記賬、銀行存款日記賬、多欄式、三欄式、數量金額式明細賬）中。②根據已編制的現金收、付款憑證及現金付款憑證逐日逐筆登記現金日記賬。③根據該已編制的收、付款憑證及銀行存款

付款憑證逐日逐筆登記銀行存款日記賬。④找出已編制的收、付、轉記賬憑證上所有的費用類科目及其發生額，按日期依次登記在多欄式明細賬表上。其中，多欄式明細賬登記時要注意平時一般只登記借方發生額欄，凡有貸方事項發生的，則用紅字在同欄進行登記。還應注意分清明細科目登記。⑤根據已編制的收、付、轉記賬憑證登記三欄式明細賬，并將余額計算出并登記。登記時也應注意登記到相應的明細科目下。⑥根據已編制的收、付、轉記賬憑證登記數量金額式明細賬，登記時，要在各欄中同時登記數量、單價、金額。

最后全組人員一起進行審核工作。主要包括：

1、對記賬憑證的審核：（1）審核記賬憑證的內容。是否附有原始憑證、所附原始憑證的張數、經濟內容、金額合計是否與原始憑證一致；（2）審核會計賬務處理方法。審核應借應貸賬戶的名稱和金額是否正確，賬戶對應關系是否清晰，所用賬戶名稱是否符合會計制度的規定；（3）審核記賬憑證中的項目是否全部填制齊全；（4）對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關人員進行更正。

2、進行賬證核對。

3、賬賬核對。

4、賬實核對等等。審核無誤后，全組人員共同月末結賬，對總分類賬進行試算平衡，資產負債表的編制以及利潤表的編制，還有裝訂憑證等工作。

四、總結

為期4周的會計實訓很快就結束了，我感覺受益頗多。在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等運用會計工作中的證賬，對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括記賬憑證的填制和審核，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

實訓的第一天，我們滿懷希望早早地來到了三教。但是接下來的工作似乎不太順利，因為大家都是首次接觸到會計憑證、總賬、明細賬等，根本不知從何處下手，我們只能秉著極大地耐心慢慢的嘗試。所以總的說來第一天的實訓下來我們都沒有做出太多成績來，只是寫完了會計分錄，勉強編制了收、付、轉憑證。于是第二次的實訓大家做起來就事半功倍多了，畢竟有了第一次的摸索，我們得到了很多的經驗和教訓。接下來的時間里我們各組成員之間開始正常的分工協作了。

這次我和XXX同學分到了一組，總的說來我們的合作還是很成功的，由于XXX同學比較細心，她多次糾正了我和XXX在操作過程、計算過程中的錯誤，另外當我們組遇到問題時，老師和其他同學也都很積極耐心的給我們講解，借這個機會我和老師的交流又增進一步和同學們的感情也進一步加深了，尤其讓我非常欣慰的是班上的同學在遇到問題時攜手解決的熱情還有

大家和樂融融的相處氛圍。經過大家共同的努力，我們總算取得了豐碩的果實。看到自己制作出來的財務報表，我的心里有一種說不出來的成就感。

這次實訓雖然只有短短的4周時間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。對我們學會計的學生來說，這些實訓經歷將對我的專業學習增添許多新元素。，通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力。心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與讓人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作，學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用，從而達到事半功倍的效果。

通過這學期會計實訓，讓我深刻的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出了自身存在的不足，這對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

相信經過了這次實訓，今后的我們會表現的更精彩！

第五篇：西華大學2013年招生計劃

2013年，西華大學招生計劃數再創新高。今年，我校將面向全國28個省（市、自治區）招收各類本專科學生9346名，較去年增加招生計劃506名。與此同時，今年我校招生錄取工作將呈現如下幾個方面的新亮點。

亮點一：新增高端技術技能型本科招生計劃250名

在今年的招生計劃中，普通本科7079名；高端技術技能型本科250名（與四川工程職業技術學院、四川建筑職業技術學院、四川交通職業技術學院合作培養的一種新型職教本科）；專科2017名。在川招生計劃7866人，其中本科5909名（含高端技術技能型本科250名），專科1957名。面向全國28個省（市、自治區）投放本科計劃1420名（含新疆定向計劃20名），面向重慶、貴州兩省投放專科計劃60名。

亮點二：藝術、體育類考生錄取標準有差異

學校將按照公平、公正、公開的原則，依據各省（市、自治區）招生錄取政策和學校的招生原則，對投檔考生進行德、智、體全面綜合審查，專業安排實行分數級差，分數級差不超過5分。當考生填報的專業志愿均未滿足時，對服從專業調劑者，從高分到低分調劑到未錄滿專業，對不服從專業調劑者，作退檔處理。

藝術體育類考生在文化、專業成績雙上線的情況下，對于美術類專業的考生，學校將按綜合成績（文化成績＋專業成績）從高分到低分擇優錄取；音樂學、舞蹈學、表演、舞蹈表演、舞蹈表演（體育表演方向）、體育教育專業按專業成績從高分到低分擇優錄取；凡我校組織了“校考”專業測試的省份，其專業成績認可我校“校考”專業測試合格成績，其余省（市、自治區）藝術類和體育類認可生源省份相應層次合格成績。

藝術類本科招生計劃共626人、專科招生計劃共360人、體育教育本科招生計劃60人。

亮點三：新增三個本科專業 國防生今年按照一本批線錄取

今年，我校本著社會的廣泛需求，新增設投資學、漢語國際教育、物聯網工程三個新專業。我校國防生今年按照解放軍總政治部的統一部署，按照一本批線錄取，執行一本批次錄取政策。

學校嚴格按照教育部相關文件要求對高水平運動員進行招生錄取。凡報考我校的高水平運動員招生項目的考生必須通過我校單獨測試，且高考文化成績達到考生所在省（市、自治區）規定要求，文化、專項成績合格后，學校根據高水平運動隊建設需要按專項測試成績從高到低擇優錄取。

學校充分利用鳳凰衛視的資源平臺和品牌影響力，以校企合作模式為基礎，以培養國際化、應用型高端人才為目標，2013年與香港鳳凰衛視集團繼續合作培養漢語言文學（新聞傳媒）、表演、影視動畫三個專業（方向），面向全國招收本專科學生150人，辦學地點在校本部。

以培養高素質拔尖本科人才為目標的榮譽學院——西華學院將為西華大學優秀學生的個性發揮、潛能發掘提供充分的發展空間，被我校錄取的新生可根據高考成績自愿報名參加西華學院的選拔考試。

亮點四：招收本碩連讀學生

學校從2013年開始在部分專業招收本碩連讀學生，著力培養綜合素質高、創新意識和創新能力強的高素質拔尖創新人才。凡是被錄取為西華大學部分國家和省級特色本科專業以及學校重點建設學科對應的大學本科專業一年級新生，均有資格參加選拔。

2013年，我校本碩連讀試點的專業有：機械設計制造及其自動化、能源與動力工程、材料成型及控制工程、電氣工程及其自動化、車輛工程、食品科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、會計學。

錄取為我校上述專業并有強烈繼續深造意愿的考生在入學報到后自愿報名，學校根據高考成績確定參加選拔考試的學生名單，通過筆試、心理測試、面試等全面考評，擇優選拔。

確定為本碩連讀的學生，大學三年級（五年制學生為四年級）時由所在學院配備學術導師，參與導師所在“人才培養和科研創新團隊”進行科研和創新實踐活動，并在導師指導下完成本科畢業設計（論文）工作。同時，還需在第七學期（五年制學生為第九學期）通過學院本碩連讀生考評、培養工作小組的考評以及學校本碩連讀生選拔工作領導小組的認定，達到本碩連讀各階段考核要求，最終取得本碩連讀資格，大學四年級時可開始修讀碩士研究生課程，本碩連讀學習時間為6至7年。

西華大學高度重視學生的就業工作，充分拓展就業市場，大力開展就業服務，不斷加強教育教學改革，積極實施素質教育，努力增強學生的就業競爭能力，畢業生“下得去、留得住、干得好”的優良品質深受社會各用人單位喜愛，來校招攬畢業生的大型國有企業、省內外上市公司、高新優質企業、黨政機關事業單位逐年增多。近三年來，每年到校招聘單位均超過1000家，學生就業率保持在90%以上，就業質量不斷提高。隨著教育教學質量的不斷提高，學生綜合素質大大增強，畢業生考取研究生、公務員、選調生的比例逐年增高。

西華大學50余年的辦學歷史，積淀了深厚的辦學實力，受到了廣大社會考生和家長的廣泛關注。西華大學是廣大考生正確的選擇，歡迎廣大考生踴躍報考！相關鏈接：

為方便廣大考生和家長對我校辦學優勢、專業設置、人才培養模式、就業前景等方面的了解，同時幫助考生科學、合理填報志愿。我校將開展校園招生咨詢活動，接受考生和家長現場咨詢。

活動時間：2013年6月24日－6月30日 咨詢地點：西華大學校本部 三教D區大廳 咨詢電話：028－87720918(5線)87720097 招生網址：http://zb.xhu.edu.cn

郵件地址：xhzsb@mail.xhu.edu.cn

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1.從一環路西門車站乘221路公交車到西華大學南大門下車。

2.從茶店子公交站乘321公交車，在西華大學西大門下車。

3.從茶店子公交站乘320路公交車在西華大學南大門下車。

4.快鐵路線：火車北站乘坐成灌快鐵到紅光站下。

5.自駕車：沿老成灌路行車至郫縣紅光鎮西華大學。