第一篇：第十六屆團(tuán)委換屆筆試試題

第十六屆團(tuán)委換屆筆試試題

考試時(shí)間：60分鐘

姓名：年級(jí)：競(jìng)選職位：

一填空題

1、XX學(xué)院團(tuán)委的工作口號(hào)。

2、現(xiàn)任團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記是。

3、團(tuán)員年滿周歲，沒(méi)有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù)，應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。

4、2011年兩會(huì)召開(kāi)的時(shí)間是。

5、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)馬建堂4月28日宣布，第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)（包括港澳臺(tái)）總?cè)丝跒閮|人（兩位小數(shù)），人口總數(shù)第一的省份是。

6、中國(guó)最早的紀(jì)傳體通史是。

7、找出下列數(shù)字的規(guī)律，并在橫線內(nèi)填出數(shù)字：23、46、48、96、54、108、99、。

8、請(qǐng)寫(xiě)出兩種你認(rèn)為重要的社交禮儀：

二公共簡(jiǎn)答題

1、請(qǐng)從“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”五個(gè)字中任意選出兩個(gè)字作為你今后學(xué)習(xí)、工作、生活乃至人生道路的指導(dǎo)，并說(shuō)明理由。

2、請(qǐng)?jiān)诖颂幦我鈱?xiě)一段你認(rèn)為適合的文字，無(wú)任何內(nèi)容及字?jǐn)?shù)要求（不必提問(wèn)，不會(huì)有任何提示）。（此題考察自主性和創(chuàng)新性）

三分部門(mén)簡(jiǎn)答題

副書(shū)記請(qǐng)作答：

1、你認(rèn)為第十五屆團(tuán)委的工作中有哪些問(wèn)題，在你今后的工作中你將如何避免？

2、你認(rèn)為作為副書(shū)記，要如何才能做到關(guān)系融洽而又不失威信？

組織部請(qǐng)作答：

1、最近有幾位團(tuán)支書(shū)工作不積極，下發(fā)的任務(wù)不及時(shí)完成或者直接告訴你他沒(méi)辦法完成，你怎么處理這個(gè)問(wèn)題？

2、團(tuán)委將承辦中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)中的國(guó)學(xué)經(jīng)典品讀會(huì)活動(dòng)，你打算怎樣開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)？活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)注意那些細(xì)節(jié)問(wèn)題？

宣傳部請(qǐng)作答：

1、你認(rèn)為第十五屆團(tuán)委宣傳部的工作有哪些問(wèn)題？如果你上任，你將如何處理這些問(wèn)題？

2、你覺(jué)得怎樣進(jìn)一步提升團(tuán)委在學(xué)生心中的形象？

學(xué)參會(huì)請(qǐng)作答：

1、你認(rèn)為第十五屆團(tuán)委學(xué)參會(huì)的工作有哪些不足？如果你上任，你將如何處理這些問(wèn)題？

2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)師生交流活動(dòng)，寫(xiě)出活動(dòng)主要步驟與注意事項(xiàng)。

團(tuán)校請(qǐng)作答：

1、請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)團(tuán)校的理解。

2、你覺(jué)得如何能進(jìn)一步完善學(xué)院學(xué)生干部的培訓(xùn)工作？

第二篇：城建學(xué)院第十六屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)換屆 筆試試題

武漢科技大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)招聘筆試試題姓名：_______學(xué)號(hào)：______ ___專(zhuān)業(yè)班級(jí)：___應(yīng)聘職位：___ __ ___

考試方式：閉卷

考試時(shí)間：2個(gè)小時(shí)

一、填空題（每空1分，共24分）

1、2、我校的鋼鐵品質(zhì)是：______ _______________________中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是 _______領(lǐng)導(dǎo)的 ________的群眾組織，是

廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)________和_______的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的________.院團(tuán)委下設(shè)_____________________________等部門(mén)，院學(xué)生會(huì)下設(shè)________________________________________________ 等部門(mén)。

年齡在14周歲以上，____以下的中國(guó)青年，承認(rèn)團(tuán)的______，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的______和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

我院的口號(hào)是：

學(xué)生會(huì)的“三自”方針是 自我教育3、4、5、6、二、概念題（每個(gè)4分，共20分）

1、請(qǐng)寫(xiě)出以下機(jī)構(gòu)的全稱（涉及學(xué)校的專(zhuān)指武漢科技大學(xué)、涉及學(xué)院的專(zhuān)指城市建設(shè)學(xué)院）：

校團(tuán)委：

校社聯(lián)：

院團(tuán)委：

院學(xué)生會(huì)：

青協(xié)：

三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共56分）

1、今年是建團(tuán)90周年，胡總書(shū)記在人民大會(huì)堂召開(kāi)的建團(tuán)90周年慶祝大

會(huì)上對(duì)青年提出了幾點(diǎn)希望，分別是（至少三條）？

2、3、根據(jù)你的理解簡(jiǎn)要論述團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的關(guān)系。請(qǐng)列舉城建學(xué)院第十五屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉辦或承辦的學(xué)生活動(dòng)（不少于

六項(xiàng)）。你現(xiàn)競(jìng)選的部門(mén)是？該部門(mén)的常規(guī)工作或負(fù)責(zé)的活動(dòng)有哪些？

4、以城建學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)換屆為素材，寫(xiě)一篇新聞。

5、假設(shè)我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)擬定于6月15號(hào)晚上6：30在52302召開(kāi)第十五

屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)年終總結(jié)表彰大會(huì)，就此寫(xiě)一份邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)史老師參加。

6、如果你最終通過(guò)了筆試和面試，成為了我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)的骨干，請(qǐng)談

一談你對(duì)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)如何協(xié)調(diào)開(kāi)展工作以及如何做做好內(nèi)部建設(shè)，提升各部門(mén)的凝聚力的一些主要想法？

7、如果你最終通過(guò)了筆試和面試，成為了我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)的骨干，請(qǐng)

談一談怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，學(xué)生干部和普通學(xué)生的關(guān)系？

第三篇：團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆筆試試題

政法學(xué)院五屆三任團(tuán)委、學(xué)生會(huì)筆試試題

第一部分：

一、對(duì)下列問(wèn)題的回答，可能在不同程度上描繪了您的行為。每題有八句話，請(qǐng)將十分分配給這八個(gè)句子。分配的原則是：最體現(xiàn)您行為的句子分最高，以此類(lèi)推。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況把分?jǐn)?shù)填入后面的表中。

一、我認(rèn)為我能為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)是：

A、我能很快地發(fā)現(xiàn)并把握住新的機(jī)遇。

B、我能與各種類(lèi)型的人一起合作共事。

C、我生來(lái)就愛(ài)出主意。

D、我的能力在于，一旦發(fā)現(xiàn)某些對(duì)實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)很有價(jià)值的人，我就及時(shí)把他們推薦出來(lái)。

E、我能把事情辦成，這主要靠我個(gè)人的實(shí)力。

G、我通常能意識(shí)到什么是現(xiàn)實(shí)的，什么是可能的。

H、在選擇行動(dòng)方案時(shí)，我能不帶傾向性，也不帶偏見(jiàn)地提出一個(gè)合理的替代方案。

二、在團(tuán)隊(duì)中，我可能有的弱點(diǎn)是：

A、如果會(huì)議沒(méi)有得到很好的組織、控制和主持，我會(huì)感到不痛快。

B、我容易對(duì)那些有高見(jiàn)而又沒(méi)有適當(dāng)?shù)匕l(fā)表出來(lái)的人表現(xiàn)得過(guò)于寬容。

C、只要集體在討論新的觀點(diǎn)，我總是說(shuō)的太多。

D、我的客觀算法，使我很難與同事們打成一片。

E、在一定要把事情辦成的情況下，我有時(shí)使人感到特別強(qiáng)硬以至專(zhuān)斷。

F、可能由于我過(guò)分重視集體的氣氛，我發(fā)現(xiàn)自己很難與眾不同。

H、我的同事認(rèn)為我過(guò)分注意細(xì)節(jié)，總有不必要的擔(dān)心，怕把事情搞糟。

三、當(dāng)我與其他人共同進(jìn)行一項(xiàng)工作時(shí)：

B、我隨時(shí)注意防止粗心和工作中的疏忽。

C、我愿意施加壓力以換取行動(dòng)，確保會(huì)議不是在浪費(fèi)時(shí)間或離題太遠(yuǎn)。

D、在提出獨(dú)到見(jiàn)解方面，我是數(shù)一數(shù)二的。

F、我熱衷尋求最新的思想和新的發(fā)展。

G、我相信我的判斷能力有助于做出正確的決策。

H、我能使人放心的是，對(duì)那些最基本的工作，我都能組織得“井井有條”。

四、我在工作團(tuán)隊(duì)中的特征是：

A、我有興趣更多地了解我的同事。

B、我經(jīng)常向別人的見(jiàn)解進(jìn)行挑戰(zhàn)或堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。

D、我認(rèn)為，只要計(jì)劃必須開(kāi)始執(zhí)行，我有推動(dòng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的才能。

E、我有意避免使自己太突出或出人意料。

F、對(duì)承擔(dān)的任何工作，我都能做到盡善盡美。

G、我樂(lè)于與工作團(tuán)隊(duì)以外的人進(jìn)行聯(lián)系。

H、盡管我對(duì)所有的觀點(diǎn)都感興趣，但這并不影響我在必要的時(shí)候下決心。

A、我喜歡分析情況，權(quán)衡所有可能的選擇。

B、我對(duì)尋找解決問(wèn)題的可行方案感興趣。

C、我感到，我在促進(jìn)良好的工作關(guān)系。

D、我能對(duì)決策有強(qiáng)烈的影響。

E、我能適應(yīng)那些有新意的人。

F、我能使人們?cè)谀稠?xiàng)必要的行動(dòng)上達(dá)成一致意見(jiàn)。

G、我感到我的身上有一種能使我全身心地投入到工作中去的氣質(zhì)。

H、我很高興能找到一塊可以發(fā)揮我想象力的天地。

六、如果突然給我一件困難的工作，而且時(shí)間有限，人員不熟：

A、在有新方案之前，我寧愿先躲進(jìn)角落，擬定出一個(gè)解脫困境的方案。

B、我比較愿意與那些表現(xiàn)出積極態(tài)度的人一道工作。

D、我天生的緊迫感，將有助于我們不會(huì)落在計(jì)劃后面。

E、我認(rèn)為我能保持頭腦冷靜，富有條理地思考問(wèn)題。

F、盡管困難重重，我也能保證目標(biāo)始終如一。

H、我愿意展開(kāi)廣泛的討論意在激發(fā)新思想，推動(dòng)工作。

七、對(duì)于那些在團(tuán)隊(duì)工作中或與周?chē)斯彩聲r(shí)所遇到的問(wèn)題：

A、我很容易對(duì)那些阻礙前進(jìn)的人表現(xiàn)出不耐煩。

B、別人可能批評(píng)我太重分析而缺少直覺(jué)。

D、我常常容易產(chǎn)生厭煩感，需要一、二個(gè)有激情的人使我振作起來(lái)。

E、如果目標(biāo)不明確，讓我起步是很困難的。

F、對(duì)于我遇到的復(fù)雜問(wèn)題，我有時(shí)不善于加以解釋和澄清。

G、對(duì)于那些我不能做的事，我有意識(shí)地求助于他人。

H、當(dāng)我與真正的對(duì)立面發(fā)生沖突時(shí)，我沒(méi)有把握使對(duì)方理解我的觀點(diǎn)。F、如果最終能導(dǎo)致有益的結(jié)果，我愿面對(duì)暫時(shí)的冷遇。

五、在工作中，我得到滿足，因?yàn)椋?/p>

G、我易于陷入突發(fā)的想象之中，而忘了正在進(jìn)行的事情。

C、我會(huì)設(shè)想通過(guò)用人所長(zhǎng)的方法來(lái)減輕工作負(fù)擔(dān)。

A、我有在不施加任何壓力的情況下，去影響其他人的能力。

G、如果集體工作沒(méi)有進(jìn)展，我會(huì)采取積極措施去加以推動(dòng)。

E、對(duì)于與大家共同利益有關(guān)的積極建議我總是樂(lè)于支持的。

C、我有做好工作的愿望，能確保工作的持續(xù)進(jìn)展。

C、在辯論中，我通常能找到論據(jù)去推翻那些不甚有理的主張。

二、請(qǐng)您回答下列問(wèn)題，回答問(wèn)題時(shí)不必過(guò)多思考，符合您時(shí)在（）內(nèi)答“是”，不符時(shí)答“否”。

1.你是否有廣泛的愛(ài)好？

2.在做任何事情之前，你是否都要考慮一番？

3.你的情緒時(shí)常波動(dòng)嗎？

4.當(dāng)別人做了好事，而周?chē)娜苏J(rèn)為是你做的時(shí)候，你是否44.你是否覺(jué)得大多數(shù)事情對(duì)你都是無(wú)所謂的？

45.你小時(shí)候有過(guò)對(duì)父母魯莽無(wú)禮的行為嗎？

46.你喜歡和別人打成一片，整天相處在一起嗎？

47.你失眠嗎？

感到洋洋得意？

5.你是一個(gè)健談的人嗎？

6.你曾經(jīng)無(wú)緣無(wú)故地覺(jué)得自己“可憐”嗎？

7.你曾經(jīng)有過(guò)貪心使自己多得份外的物質(zhì)利益嗎? 8.晚上你是否小心地把門(mén)鎖好？

9.你認(rèn)為自己活潑嗎？

10.當(dāng)你看到小孩（或動(dòng)物）受折磨時(shí)是否感到難受？

11.你是否常擔(dān)心你會(huì)說(shuō)出（或做出）不應(yīng)該說(shuō)或做的事? 12.若你說(shuō)過(guò)要做某件事，是否不管遇到什么困難都要把它做成？

13.在愉快的聚會(huì)中你是否通常盡情享受？

14.你是一位易激怒的人嗎？

15.你是否有過(guò)自己做錯(cuò)了事反倒責(zé)備別人的時(shí)候？

16.你喜歡會(huì)見(jiàn)陌生人嗎？

17.你是否相信參加儲(chǔ)蓄是一種好辦法？

18.你的感情是否容易受到傷害？

19.你是否服用有奇特效果或是有危險(xiǎn)性的藥物？

20.你是否時(shí)常感到“極其厭煩”？

21.你曾多占多得別人的東西（甚至一針一線）嗎？

22.如果條件允許，你喜歡經(jīng)常外出（旅行）嗎？

23.對(duì)你所喜歡的人，你是否為取樂(lè)開(kāi)過(guò)過(guò)頭的玩笑？

24.你是否常因“自罪感”而煩惱？

25.你是否有時(shí)候談?wù)撘恍┠愫翢o(wú)所知的事情？

26.你是否寧愿看些書(shū)，而不想去會(huì)見(jiàn)別人？

27.有壞人想要害你嗎？

28.你認(rèn)為自己“神經(jīng)過(guò)敏”嗎？

29.你的朋友多嗎？

30.你是個(gè)憂慮重重的人嗎？

31.你在兒童時(shí)代是否立即聽(tīng)從大人的吩咐而毫無(wú)怨言？

32.你是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮逍遙自在的人嗎？

33.有禮貌愛(ài)整潔對(duì)你很重要嗎？

34.你是否擔(dān)心將會(huì)發(fā)生可怕的事情？

35.在結(jié)識(shí)新朋友時(shí)，你通常是主動(dòng)的嗎？

36.你覺(jué)得自己是個(gè)非常敏感的人嗎？

37.和別人在一起的時(shí)候，你是否不常說(shuō)話？

38.你是否認(rèn)為結(jié)婚是個(gè)框框，應(yīng)該廢除？

39.你有時(shí)有點(diǎn)自吹自擂嗎？

40.在一個(gè)沉悶的場(chǎng)合，你能給大家增添生氣嗎？

41.慢騰騰開(kāi)車(chē)的司機(jī)是否使你討厭？

42.你擔(dān)心自己的健康嗎？

43.你是否喜歡說(shuō)笑話和談?wù)撚腥さ氖虑椋?/p>

48.你飯前必定先洗手嗎？

49.當(dāng)別人問(wèn)你話時(shí)，你是否對(duì)答如流？

50.你是否寧愿有富裕時(shí)間喜歡早點(diǎn)動(dòng)身去赴約會(huì)？

51.你經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故感到疲倦和無(wú)精打采嗎？

52.在游戲或打牌時(shí)你曾經(jīng)作弊嗎？

53.你喜歡緊張的工作嗎？

54.你時(shí)常覺(jué)得自己的生活很單調(diào)嗎？

55.你曾經(jīng)為了自己而利用過(guò)別人嗎？

56.你是否參加的活動(dòng)太多，已超過(guò)自己可能分配的時(shí)間？

57.是否有那么幾個(gè)人時(shí)常躲著你？

58.你是否認(rèn)為人們?yōu)楸Ｕ献约旱膶?lái)而精打細(xì)算、勤儉節(jié)約所費(fèi)的時(shí)間太多了？

59.你是否曾想過(guò)去死？

60.若你確知不會(huì)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)少付給人家錢(qián)嗎？

61.你能使一個(gè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得成功嗎？

62.你是否盡力使自己不粗魯？

63.一件使你為難的事情過(guò)去之后，是否使你煩惱好久？

64.你曾否堅(jiān)持要照你的想法去辦事？

65.當(dāng)你去乘火車(chē)時(shí)，你是否最后一分鐘到達(dá)？

66.你是否容易緊張？

67.你常感到寂寞嗎？

68.你的言行總是一致嗎？

69.你有時(shí)喜歡玩弄?jiǎng)游飭幔?/p>

70.有人對(duì)你或你的工作吹毛求疵時(shí)，是否容易傷害你的積極性？

71.你去赴約會(huì)或上班時(shí)，曾否遲到？

72.你是否喜歡在你的周?chē)性S多熱鬧和高興的事？

73.你愿意讓別人怕你嗎？

74.你是否有時(shí)興致勃勃，有時(shí)卻很懶散不想動(dòng)彈？

75.你有時(shí)會(huì)把今天應(yīng)該做的事拖到明天嗎？

76.別人是否認(rèn)為你是生氣勃勃的？

77.別人是否對(duì)你說(shuō)過(guò)許多慌話？

78.你是否對(duì)有些事情易性急生氣？

79.若你犯有錯(cuò)誤你是否愿意承認(rèn)？

80.你是一個(gè)整潔嚴(yán)謹(jǐn)、有條不紊的人嗎？

81.在公園里或馬路上，你是否總是把果皮或廢紙扔到垃圾箱里？

82.遇到為難的事情你是否拿不定主意？

83.你是否有過(guò)隨口罵人的時(shí)候？

84.若你乘車(chē)或坐飛機(jī)外出時(shí)，你是否擔(dān)心會(huì)碰撞或出意外？

85.你是一個(gè)愛(ài)交往的人嗎？

第二部分：

下面列試題按自己報(bào)名部門(mén)選擇性答題，其中團(tuán)委四個(gè)部門(mén)候選人需要從公共題目中任選一道回答后再回答各自部門(mén)的題目；學(xué)生會(huì)主席團(tuán)候選人除了作答主席團(tuán)題目之外，還要作答辦公室題目。公共題：

1、團(tuán)委的四項(xiàng)職能是什么？

2、團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的關(guān)系是怎樣的？

組織部：

1、怎么從組織部常規(guī)工作中做出新意,尋求突破。

2、如何辦好新屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)？

3、你覺(jué)得我們?cè)嚎梢詮哪男┓矫嫒胧痔岣邎F(tuán)組織生活的質(zhì)量。

宣傳部

1、團(tuán)委宣傳部如何配合學(xué)院黨委、團(tuán)委中心工作，做好宣傳工作。可舉例說(shuō)明。

2、談?wù)勀銓?duì)團(tuán)委宣傳部的定位：包括職責(zé)、主要工作等。

社團(tuán)部

1、社團(tuán)是校園文化中最活躍的學(xué)生組織之一，也是成員組成最廣泛（來(lái)自不同院系）的組織，你認(rèn)為社團(tuán)部作為一個(gè)社團(tuán)掛靠院系后的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)的樞紐，應(yīng)如何使社團(tuán)工作成為我們?cè)簩W(xué)生工作中的緊密一環(huán)？

2、社團(tuán)活動(dòng)是豐富校園文化的重要方面，更是具有顯著個(gè)性的，你認(rèn)為我們應(yīng)從什么方面入手，將掛靠我們?cè)旱纳鐖F(tuán)建設(shè)成為我們?cè)鹤约旱钠放粕鐖F(tuán)？

3、社團(tuán)部是最能鍛煉自己的地方之一，在這里你能接觸到最廣泛的人際，最全面的協(xié)調(diào)、管理工作，能造就高水平的外聯(lián)和組織動(dòng)員能力，你覺(jué)得社團(tuán)部在那些地方吸引了你或者是它應(yīng)該在那里增加它的吸引力？

實(shí)踐部

1、科技實(shí)踐部是團(tuán)委新成立的部門(mén)，你覺(jué)得可以從哪些方面開(kāi)展工作？有無(wú)可以建設(shè)部門(mén)特色的創(chuàng)新點(diǎn)?

2、結(jié)合我院實(shí)際，你認(rèn)為什么方式或工作可以幫助我院同學(xué)在科研立項(xiàng)，挑戰(zhàn)杯等方面取得更好成績(jī)。

學(xué)生會(huì)題目 主席團(tuán)

1、你覺(jué)得上一屆學(xué)生會(huì)有那些不足，請(qǐng)你提出改正意見(jiàn)。

2、主席團(tuán)是實(shí)行主席分管部門(mén)制度，認(rèn)為主席應(yīng)該如何指導(dǎo)分管部門(mén)的活動(dòng)？

3、作為一名主席，如何處理院內(nèi)各系、各班之間的關(guān)系，如何處理我院學(xué)生會(huì)與其他院學(xué)生會(huì)之間的關(guān)系，如何處理我院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)之間的關(guān)系？

4、你將打造一支什么樣的團(tuán)委學(xué)生干部隊(duì)伍，在一年的工作中貫徹什么樣的工作理念？

辦公室

1、請(qǐng)問(wèn)為什么制定制度和保存工作檔案？

2、你認(rèn)為辦公室只需要做文字材料工作嗎?需要有自己的想法嗎？

3、談?wù)勀銓?duì)《學(xué)工簡(jiǎn)訊》的認(rèn)識(shí)，存在的問(wèn)題及解決方案。

4、做一份下一期團(tuán)學(xué)培訓(xùn)的通知，寫(xiě)出基本要點(diǎn)與基本格式（標(biāo)題：字體、字號(hào)、行距；正文：字體、字號(hào)、行距；同時(shí)注意落款）即可。

文藝部

1、你認(rèn)為文藝部的工作有哪些不足？如果你上任，你會(huì)怎么處理那些不足？

2、作為院文藝部部長(zhǎng)，除管理能力外，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì)？

3、你如何處理你和本年級(jí)文藝部長(zhǎng)的關(guān)系、處理你和搭檔的關(guān)系？你認(rèn)為開(kāi)部門(mén)例會(huì)有必要嗎？

4、如果你在本次競(jìng)選中勝出，接下來(lái)的兩個(gè)月你有什么可行性計(jì)劃嗎？

5、在新學(xué)期開(kāi)學(xué)將要舉行迎新晚會(huì)，請(qǐng)問(wèn)，你覺(jué)得應(yīng)該如何搞好本次比賽？

6、你覺(jué)得應(yīng)當(dāng)如何處理本院和其他院的文藝部的關(guān)系？

宣傳部：

1、我院為慶祝“生物多樣性日”的到來(lái)，決定策劃一次大型的宣傳紀(jì)念活動(dòng)，而且決定和數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院聯(lián)合進(jìn)行。請(qǐng)就此次活動(dòng)寫(xiě)一份簡(jiǎn)易的策劃書(shū)，具體要求如下：

（1）時(shí)間：2006年5月22日（2）地點(diǎn)：群光廣場(chǎng)門(mén)前廣場(chǎng)

（3）要求：具體活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)流程，場(chǎng)地爭(zhēng)取和安排，活動(dòng)內(nèi)容，媒體利用等

2、如果你能當(dāng)選我院宣傳部部長(zhǎng)，你將怎樣提升我院的整體宣傳形象？

生活部：

1、生活部的工作需要廣大同學(xué)的支持與配合，我們應(yīng)該怎樣獲得？

2、生活部的主要工作是組織同學(xué)做后勤工作嗎？

如果是你怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)？如果不是，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕南敕ā?/p>

體育部：

1、當(dāng)你組織參加學(xué)校團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員總是不參加訓(xùn)練，這可能影響整體的訓(xùn)練和比賽成績(jī)，此時(shí)該怎么動(dòng)員隊(duì)員積極訓(xùn)練或者怎么提出一各可行性的對(duì)策。

2、比賽時(shí)怎樣動(dòng)員同學(xué)觀看并為我院加油，并起到帶動(dòng)大家積極參加到體育活動(dòng)中去。

3、對(duì)于每年我院舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

學(xué)習(xí)部

1、談?wù)勀銓?duì)往屆“生物浪潮科技活動(dòng)月”的看法，請(qǐng)?zhí)岢鲎约旱慕ㄗh和有創(chuàng)新的意見(jiàn)。

2、你認(rèn)為應(yīng)該如何去爭(zhēng)取申請(qǐng)承辦校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的活動(dòng)。

3、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部的職能是什么。

自律委

1、如何提高同學(xué)早操出勤率

2、自律委在具體工作中如何協(xié)調(diào)與同學(xué)之間的矛盾、不理解等問(wèn)題。

勤工部

1、談?wù)勀銓?duì)勤工部的定位：包括職責(zé)、主要工作等。

2、就我院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，從勤工部角度談?wù)勛约旱乃悸贰?/p>

第四篇：團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆筆試試題

城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委文件

東北師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院第十四屆團(tuán)委

換屆選舉筆試試題

年級(jí)： 班級(jí)： 姓名： 預(yù)任何職：

一、共答題

1、請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)預(yù)任職務(wù)的定位以及你的優(yōu)勢(shì)。

2、你覺(jué)得在參與活動(dòng)的過(guò)程中，個(gè)人最大的收獲是什么？對(duì)你要競(jìng)選的職務(wù)有什么啟示？

3、分配任務(wù)時(shí)，你是優(yōu)先考慮能力還是優(yōu)先考慮公平？為什么？

4、如何面對(duì)工作中的挫折，尤其當(dāng)你很努力，結(jié)果卻不盡人意？

二、分答題（針對(duì)你要競(jìng)選的部門(mén)進(jìn)行回答，競(jìng)選多部門(mén)的都要回答）

以下由競(jìng)選組織部工作的同學(xué)和競(jìng)選副書(shū)記的同學(xué)回答：

1、如何使團(tuán)日活動(dòng)政治化的主題能夠吸引盡量多的同學(xué)參與，而不是流于形式？

/ 4

城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委文件

2、如何使共同成長(zhǎng)小組能夠真正在學(xué)生學(xué)習(xí)中起到作用？

3、你認(rèn)為應(yīng)該如何加強(qiáng)團(tuán)支書(shū)之間的聯(lián)系？

以下由競(jìng)選宣傳部的同學(xué)和副書(shū)記回答：

1、你所知道的都有哪些校級(jí)或校級(jí)以上的宣傳平臺(tái)？如何及時(shí)與其取得聯(lián)系？

2、你認(rèn)為學(xué)生宣傳工作最難做的是哪部分？有什么解決方案？

3、宣傳工作的重要性是什么？

以下由學(xué)參會(huì)和副書(shū)記回答：

1、學(xué)參的工作宗旨是什么？

/ 4

城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委文件

2、如何更好的為老師、同學(xué)搭建溝通的橋梁？

3、對(duì)于學(xué)參舉辦的“傳到解惑、夢(mèng)想啟航”交流會(huì)，你有什么建議和意見(jiàn)？

以下由科研實(shí)踐中心回答：

1、你認(rèn)為通過(guò)哪種形式的活動(dòng)可以更廣泛的吸引同學(xué)假如科研實(shí)踐的行列？

2、科研部舉行活動(dòng)需要請(qǐng)老師，你將如何聯(lián)系老師？

3、如何調(diào)動(dòng)大家參與科研、實(shí)踐的積極性？

4、請(qǐng)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)一個(gè)校外實(shí)踐。

5、下面的題目二選一：

① 請(qǐng)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)一次科研立項(xiàng)結(jié)題會(huì)。

/ 4

城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委文件

② 請(qǐng)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)一次科研論文大賽。

三、共答題

今年是我們偉大祖國(guó)的60周歲生日，團(tuán)委將以此為契機(jī)開(kāi)展一系列活動(dòng)，請(qǐng)針對(duì)此項(xiàng)重大節(jié)日設(shè)計(jì)一套活動(dòng)方案。

提示：包括前期準(zhǔn)備，人員配置，活動(dòng)流程……，活動(dòng)效果預(yù)測(cè)等。

/ 4

第五篇：團(tuán)委學(xué)生會(huì)歷屆換屆筆試試題參考

題答 止涉外學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

禁 內(nèi)換屆考試試卷

線封

密考試時(shí)間：90分鐘

滿分：100分

試卷類(lèi)型：A

計(jì)分： 考試說(shuō)明：

1考試的方式為閉卷，不允許交頭接耳，必須獨(dú)立完成； 2.要求書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。

第一部分

言語(yǔ)理解與邏輯推理（20分）

： 務(wù)

職

1、參加黨課學(xué)習(xí)，共同（c）政治理論和黨的基本知識(shí)成了大學(xué)生課余活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。

A．研討

B．討論

C．探討

D．學(xué)習(xí)

2、一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城。邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原本就是（b）的事情。題 A．.順其自然

B．順理成章

C．水到渠成 D．司空見(jiàn)慣 答 止

禁 內(nèi)

3、北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上展示的巨大的“和”字，其蘊(yùn)含的思想源自（c）

線A． 墨家

B．道家

C．儒家

D．法家 封

密 ：

4、很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有許多人不愿（b）。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，門(mén) 有工作能力，卻在尋找生活的另一種可能性。

部 A．墨守陳規(guī)

B．按部就班

C．人云亦云

D．步人后塵

在 所

5、群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒(méi)有方向的 自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過(guò)“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中。“上級(jí)”評(píng) 議，官員面對(duì)的是“一個(gè)人”，“公眾”評(píng)議，官員面對(duì)的是“一群人”，只有在“頂天”的壓力和“立地”的 責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合，才可能在博弈 中避免“一個(gè)人”的片面和“一群人”的片面。這段文字的主旨是（c）。

A．質(zhì)疑群眾評(píng)議的合理性

B．群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束 題C．如何對(duì)官員進(jìn)行有效的監(jiān)督

D．怎樣在群眾和上級(jí)間達(dá)到平衡 答 止

禁

6、近日，有能源專(zhuān)家指出，目前全國(guó)不少城市搞“光彩工程”，在當(dāng)前國(guó)內(nèi)普遍缺電的形勢(shì)下這是不適宜的。按 內(nèi)：線照上海電力部門(mén)的測(cè)算，上海的燈光工程全部開(kāi)啟后，耗電量將達(dá)到20萬(wàn)千瓦時(shí)，占整個(gè)城市總發(fā)電量的號(hào)封2%，相當(dāng)于三峽電廠目前對(duì)上海的供電容量。編密 這段文字的主旨是（b）。

A．搞光彩工程對(duì)國(guó)家和人民無(wú)益

B．現(xiàn)在不宜在各地推廣光彩工程 C．上海整個(gè)城市的總發(fā)電量不高

D．上海的燈光工程耗電量驚人

7、職業(yè)性發(fā)展的過(guò)程，從根本上說(shuō)是一種完成自我概念的過(guò)程。這是一種折衷、調(diào)和的過(guò)程。“自我”是個(gè)人 自身?xiàng)l件與外界各種條件、各種反響的相互作用的產(chǎn)物。一個(gè)人的職業(yè)滿意程度，視個(gè)人的才能、興趣、人 格特 征和價(jià)值觀能否找到對(duì)應(yīng)的歸宿而定。職業(yè)性發(fā)展的各個(gè)階段可以通過(guò)指導(dǎo)而加以改善。這里既包括培 養(yǎng)人的職業(yè)才能與職業(yè)興趣，使人達(dá)到成熟；也包括幫助人在職業(yè)選擇上的試行選擇和幫助人的自我概念的 發(fā)展。對(duì)這段話的主旨最準(zhǔn)確的概括是（b）。： A．職業(yè)發(fā)展過(guò)程具有可塑性

名題B．職業(yè)是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自身的領(lǐng)域——“自我”是與外界折衷的產(chǎn)物 姓答止C．職業(yè)是一個(gè)強(qiáng)調(diào)外界的領(lǐng)域

禁D．職業(yè)指導(dǎo)是培養(yǎng)人的職業(yè)才能與興趣，使人達(dá)到成熟 內(nèi)線

封密

8、一個(gè)人在小的時(shí)候，父母不僅要為他提供衣食住行，而且要十分關(guān)心他的學(xué)習(xí)和與人交往的情況；但是當(dāng)一

個(gè)人已經(jīng)長(zhǎng)大以后再一切依賴父母，他絕不會(huì)是個(gè)有用的人。上面這段話意味著（b）。A．有用的人從不依賴父母

B．一個(gè)人長(zhǎng)大后應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立處理自己的事情 C．父母無(wú)力照顧他們已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子 D．一個(gè)人還是在小時(shí)候生活比較幸福

9、這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)（d）。

10、除了書(shū)本上的知識(shí)之外，我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí)，與人談話時(shí)，會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅，你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí)，包羅萬(wàn)象，一切都該去留神，才可使你活潑風(fēng)趣，談起話來(lái)左右逢源。這段話支持的主要論點(diǎn)是（b）。A．沒(méi)有常識(shí)的人是沒(méi)有價(jià)值的人 B．缺乏常識(shí)的人很難與人交往 C．常識(shí)包羅萬(wàn)象 D．常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要

第二部分

日常知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用（20分）

1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的宗旨：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、活動(dòng)策劃書(shū)封面內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、第三十一屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市是：＿＿里約熱內(nèi)盧＿＿

4、中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院現(xiàn)任的院長(zhǎng)是：＿＿＿＿＿，副院長(zhǎng)是：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。學(xué)院學(xué)工辦主任是＿＿＿＿＿＿團(tuán)委書(shū)記是：＿＿＿＿＿。

5、高校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的性質(zhì)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)二十五個(gè)部門(mén)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、通知的要點(diǎn)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、老當(dāng)益壯，＿＿＿＿＿＿＿＿＿？窮且益堅(jiān)，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。此句是出自

唐代＿＿＿＿的《＿＿＿＿＿＿＿＿》。

9、在一個(gè)Word或Excel中進(jìn)行“查找、替換、定位”操作，快捷鍵是：＿＿＿＿＿＿查找是ctrl+f

替換是ctrl+h定位是ctrl+g＿＿＿。選定全篇文檔的快捷鍵是：＿＿＿＿ctrl+A＿＿＿＿＿

10、請(qǐng)寫(xiě)出“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”的大寫(xiě)：＿＿＿＿＿＿略＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第三部分

日常寫(xiě)作與材料分析（60分）

材料分析（40分）

1、進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，你對(duì)自己積累的人脈是否滿意？你將如何整合你的人脈？

2、作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，需要在日常學(xué)習(xí)和工作中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，正確處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。請(qǐng)聯(lián)系自己的實(shí)際情況，談?wù)剳?yīng)該怎樣處理好日常學(xué)習(xí)和團(tuán)學(xué)工作的關(guān)系？

3、在日常生活中，學(xué)生干部必須要與其他同學(xué)處理好關(guān)系，得到同學(xué)的理解和支持。一晚，在學(xué)校寢室的門(mén)口，你的一個(gè)要好的同學(xué)強(qiáng)行要將一名異性帶進(jìn)寢室，并與宿管員發(fā)生沖突。你會(huì)不會(huì)去勸說(shuō)？如果不去，說(shuō)明理由；如果去，應(yīng)該怎么勸說(shuō)？勸說(shuō)無(wú)效你會(huì)怎么辦？

4、現(xiàn)在全國(guó)正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，這就要求我們要敢于深入事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)，你認(rèn)為我們部門(mén)工作中存在哪些問(wèn)題（請(qǐng)?zhí)岢鲎钪饕膬蓚€(gè)）？如何有效解決？

日常寫(xiě)作（20分）

有人說(shuō)：微博語(yǔ)言的辨識(shí)度與其激烈性呈正相關(guān)。就像打廣告，只有最動(dòng)感、最具色彩性的廣告才會(huì)吸引眼球，若像孔子一樣講得平和中正，大家就不會(huì)注意到你。你認(rèn)為微博像廣告，要言詞激烈，才能吸引眼球嗎？ 博主們?cè)谂u(píng)社會(huì)，也被社會(huì)批評(píng)；在救贖別人，也在救贖自己。他們走在微博上，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)……

請(qǐng)你根據(jù)上述材料，寫(xiě)一份各部門(mén)成立“網(wǎng)絡(luò)組”工作具體實(shí)施方案。要求：包含策劃的要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，內(nèi)容詳實(shí)具體，有可行性，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言流暢。