第一篇：冬季防火安全教育

冬季防火教育

為進一步加強學校消防安全工作，確保學校財產及師生員工人身財產安全，消除各種消防安全隱患。日前，武安鎮劉集中學結合實際情況，扎實做好冬季防火安全工作。

一是大力宣傳《消防法》和安全防火常識，嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發生。該校充分利用板報、宣傳櫥窗、主題班（隊）會，校園廣播等各種形式，結合“119”消防宣傳教育，廣泛開展以冬季防火安全為主要內容的消防宣傳活動，認真向師生宣傳防火、滅火和逃生自救常識，提高廣大師生的冬季防火安全意識和技能。二是積極組織一次防火安全檢查，重點是對學生宿舍、食堂、、實驗室、教室、會議室等場所進行一次安全防火檢查，查出問題及時整改，排除一切安全隱患。三是教育師生禁止在宿舍違章用電和違章用火，包括不準私拉電線、私接插座，教育學生不要把火柴、打火機、鞭炮等易燃物品揣在身上帶進教室、寢室、食堂。教育學生確保學校師生安全過冬。發生火災后應急指導

在逃生時，身上著火怎么辦

人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：

（1）盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；

（2）如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅；

（3）可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染；

（4）切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

怎樣使用濕毛巾防煙

（1）折疊層數要依毛巾的質地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%。

（2）毛巾不必弄濕。

（3）使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。

發生火災時人被困在室內怎樣呼救？

發生火災，情況復雜，人被圍困在室內，有時不了解周圍失

火情況，一時不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。

人被大火圍困在建筑物內向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。

武安鎮劉集中學2012年2月20日

第二篇：冬季防火安全教育

冬季防火安全教育

教學目標：

1．使學生知道一些簡單的安全常識。

2．使學生掌握一些遇到火災的處理方法。

3.加強少年兒童的安全教育及消防知識的宣傳，增強其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

教學重點：學習防火的生活常識，培養有關防范力。

教學過程：

一、教師講述“火災案例”以引起學生注意。

案例一：1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

二、在學校如何注意防火？

1．不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

3．不隨意焚燒廢紙等。

4．打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。

三、討論火災產生的原因和后果：

原因：引導學生找出火災的原因，如：放鞭炮，隨便扔煙頭，忘了拔電源插頭，玩火，忘記熄滅蠟燭，忘記關煤氣開關等。

危害：引導學生說出燒毀房屋、物品，傷人，污染環境空氣等。

四、對輕微的火情怎樣緊急應付？

形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的、應付緊急情況的方法。

1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

7．學習一些簡易滅火器的使用方法。

五、怎樣報警：

（1）學打119報警電話。說清火災發生的地點。

（2）請幾名學生模仿報警。強調不能隨便撥打119電話。

消防安全兒歌

你拍一，我拍一，火災發生莫遲疑。

你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。

你拍三，我拍三，現場通道要疏散。

你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。

你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。

你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。

你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。

你拍九，我拍九，火警電話119。

你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。

四、平時應注意的幾個問題：

1．自覺愛護校園內的各種消防設施、設備。

2．請同學們在今后能養成隨手關電源的好習慣。

3、在教室、宿舍里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。

4、要學習火災消防知識，學會簡單的自護自救。

師總結：

同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

第三篇：冬季防火安全教育

冬季防火安全教育

葉青榮

尊敬的老師，親愛的同學們：

11月29日我也是在國旗下講話中做了《強化安全意識，防火于未燃》，今天我講話的內容依然與防火有關，知道為什么嗎？

隨著現代社會的快速發展，人民的物質、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發生火災的比例也在不斷上升。11月13日凌晨1時左右，北京第三公司承建的清華大學清華學堂修繕工地發生火災，過火面積800平方米；11月15日14時左右，上海市靜安區膠州路一高層公寓發生特大火災，造成近60人死亡，多人失蹤。事后調查發現人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好時機，造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。為此教育部緊急下發了《教育部辦公廳關于加強學校冬季防火工作的緊急通知》。

同時大家也知道今年我們江淮地區自中秋后降水較少，現在進入冬季，可謂天干地燥，草木枯黃，在我們農村，再加上許多農民將天地里的稻草堆放在河堤堆邊，極易造成火

災。以下將從火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。

一、平時即要有危機意識，多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認識平時居住的環境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備，事前準備逃生避難預案，并加以學習，在狀況發生時，便能從容應對，順利逃生。

二、進入陌生場所時，應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

三、發生火警時，可采取下列三項措施：(一)滅火(二)報警(三)逃生。

(一)滅火

對于一些大火，由于我們還小，滅大火相對來說比較困難，所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了，我們不私自參與滅大火的行動。

(二)報警

發現火災時，應立即撥打“119”報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災。

(三)逃生

1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤

逃生時機。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃。

4、找好避難場所，固守待援，不要向光朝亮處奔。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，家里和教室當離開的時候要切記把電源關掉，以免由于電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧，讓火災傷害遠遠地離開我們。

2011年12月10日

第四篇：冬季防火安全教育

小學生冬季防火安全教育

最近的天氣越來越冷了，冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬，下面是一些冬季的安全知識。

一、火災安全

1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

二、燃放煙花鞭炮安全

1、應該購買有正規廠家生產的煙花爆竹，正規廠家是經過國家安全監管部門嚴格審查的，生產工藝和生產流程均符合安全的標準，所以這些煙花爆竹在燃放的時候就可以相對比較安全一點，千萬不要隨便購買那些沒有生產廠家的煙花爆竹，這些煙花爆竹雖然價格便宜，但是沒有安全保證，在燃放的時候很容易造成危險事故的發生。

2、禁止小孩用分割鞭炮的方法零碎燃放鞭炮，我們燃放的鞭炮是成串的，點燃以后就會全部的燃放完畢，假如分割以后用手零碎點燃放的話，就容易造成危險，特別是小孩子在點燃后往外扔的時候，假如扔的不及時或者鞭炮的引信速度快慢不一樣的話,那么就非常容易發生危險,傷及孩子的雙手和眼睛,一定要教育孩子不要用手拿著燃放鞭炮,以免引起危險.3、要注意防火安全，燃放鞭炮本身是一件比較快樂的事情，假如引起火災就事與人違了，在城市里最好要到指定的燃放地點進行，在農村燃放的時候要注意周圍環境，遠離柴草等任何易燃燒的物質。準備好防火的用品，以防萬一。

第五篇：冬季防火安全教育資料

冬季防火安全教育知識

北冶鎮六村學校

2017年12月

六村學校冬季防火安全教育資料

一、在學校如何注意防火? 1.不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

3.不隨意焚燒廢紙等。

4.打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。

二、對輕微的火情怎樣緊急應付? 形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的、應付緊急情況的方法。

1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

7.學習一些簡易滅火器的使用方法。

三、遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1.一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋溫衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3.身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延續火勢蔓延。

4.因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同進應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

5.在有把握的情況下，可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

6.逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。7.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

8.火災發生時，常常會產生對人體有毒害的氣體，所以要預防煙毒，應該盡量選擇上風處停留或用濕的毛巾或口罩保護口、鼻和眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

四、平時應注意的幾個問題：

1.自覺愛護校園內的各種消防設施、設備。如滅火器、水槍、應急燈、指示標志等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。新教學樓我們經常看到有部分同學隨意拔掉消防應急設備插頭用于手機充電，這不僅是錯誤的，而且屬于消防違法行為：《消防法》第二十八條規定：“任何單位、個人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材。”

2.在上室外課時，有時同學們由于疏忽，忘了隨手關掉電源，教室里空蕩蕩的，而電燈卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也有可能會發生，因此請同學們在今后能養成隨手關電源的好習慣。

3、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師(這一點請各班班長、安全員要切實負起責任)。

4、要學習火災消防知識，學會簡單的自護自救。比如說，發現火災怎樣報警，發生火災應怎樣逃生等。在消防緊急疏散行動時，同學們一聽到學校的廣播警報，應立即排隊，聽從指揮，有序疏散，禁止因好奇而到危險處圍觀。通道要暢通無阻，嚴禁逗留。疏散時，同學們兩人一組牽手，成兩列縱隊，一人扶著樓梯欄桿按序下樓，樓梯要留三分之一的空位給救援人員等。

5、國家明令禁止中小學生參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，缺乏自我保護的能力和經驗，如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。