第一篇：師傅崗位職責

師傅崗位職責

一、工廠設備管理和維護

1.每天在上班前，應第一時間巡查全工廠設備和鍍液是否在正常的工作范圍內，如有問題應在第一時間通知相關維修人員，盡量做到小問題在上班前解決，問題嚴重的應馬上向工廠負責人報告，并一起想辦法及時解決。如需設備商維修的應第一時間通知和安排維修，并在設備管理維修/維護單上做好記錄。并在早會上通知其它部門，及時合理的安排生產。

2．定時巡查工廠所有設備是否在正常，并在巡查跟蹤表上簽字，以確保所在生產的產品的質量，如因沒巡查，導致工廠損失將承擔工廠全部損失。

3．定期維護工廠所有設備并在設備管理維修/維護單上做好記錄，作為以后維修的依據。包括及時合理安排人員對烤箱、陽極棒、整流器、搖擺頭、過水槽、鍍槽以及電解槽的陰陽極等設備的清理和清洗，使每個設備都處在極佳的工作狀態，如因以上原因導致工廠的損失，將追究師傅的責任。

4．負責和確保全廠鍍液的溫度、成份、比重等是否正常，如不正常應及時添加補充和調整，使之達到最佳工作狀態，在沒有正常情況下應第一時間通知各部門，特別是上掛部和跟單員以便調整工作和與客戶及時溝通。

5．每天下班后應檢查工廠設備是否正常，每個崗位的設備和水電是否關閉，如有沒有關閉，應及時與該崗位的員工溝通和教育，并填寫處罰單并交予辦公室以警示該員工和其他員工，使此類事件盡量不發生。

6．定期與庫管員統計工廠所需物料，做好短期的備料，做到材料提前申請，確保車間能正常運作。

二、確保每個客戶的產品的品質

1．每天早會應根據缸的狀況和工廠所要電鍍的產品，與上掛部協調好，合理安排全廠的生產，并對工廠所要電鍍的產品和客戶進行分類，根據客戶的特殊要求，都要進行重點跟蹤，確保產品質量。在生產過程中監控每個環節，特別是電鍍金色的產品和對電鍍顏色要求嚴，必須確保產品的質量達到客戶要求，使一次合格達到95%。如因沒有合理按排和監督不夠導致工廠損失，將與失職的員工一起承擔責任。

2．根據自己部門的需要是否給員工開早會，特別是客戶有特殊要求的產品應馬上召集員工開簡短的會議，強調在工藝流程中應注意那些細節，最好是給員工示范一次。

3．每天根據所要電產品，做到合理安排和搭配不同的鍍種，并安排前處理下貨員工，做到不空崗、不空缸和壓缸，特別要注意在過水槽里存放時間不要太久，以影響產品的鍍層的結合力，如因此原因造成的不良，應對所在崗位的員工進行教育如情況嚴重并給工廠帶來損失應填寫處罰單并交與辦公室。

4．對每款產品（特別是新客戶和新產品）都要采取試電一掛，以試電前應與跟單員溝通并了解客戶對產品的質量要求，通過試電來檢查產品的材質、拋光等問題，如有問題，分析問題是出在何處，如應是本廠原因應找出原因并再試電，如是客戶的原因應在第一時間通知跟單人員與客戶溝通，停止此款產品批量生產，如沒問題應記錄工藝流程，以便批量生產，在批量生產前要把工藝流程讓每個崗位員工都知道，強調易出問題的崗位和每個環節中的細節，確保所鍍產品達到客戶要求，減少不良產生。

5．必須監督和抽查每個崗位的員工是否按時產品工藝流程生產，做到有問題應在出問題的崗位和環節解決，決不流入下一個崗位和環節，在生產過程中一旦發現以上問題，師傅應馬上制止該產品流入下一道工序，對該產品按正確的方法處理，馬上指導該員工后面的產品按正常的工藝生產，并教育他錯誤生產給工廠帶來的后果，如果造成工廠損失的將按《廠規》進行處罰，并填寫好處罰書交辦公室。

6.每天下班時應監督員工清理當天所有的掉缸的產品，并對超過掉缸比例的員工填寫處罰單并交辦公室；應在每天下午4:30-5:30時間段安排專人對需要脫鍍的產品進行脫鍍，并要把掉缸和脫鍍的產品烘干，堆放在固定的位置，對客戶退回的產品應在24小時之內根據客戶的要求進行處理，并通知跟單員進行后步處理；如以上問題沒及時解決，師傅應承擔一切責任。

三、人員合理安排和運用

1．合理安排和每個崗位的員工，并指導和監督每位員工是否正確和安全的操作工藝流程，及時發現問題，分析原因，采取糾正措施。及時幫助員工解決技能上的難題，指導員工改進作業；了解每個員工的狀態，要善于發掘員工的潛力，并培養他們的潛在能力，充分調動他們的積極性，讓他們主動去做好本職工作。定期對每一個員工的實際工作進行評價，幫助員工發揚優點，克服缺點。經常找員工談心，鼓勵他們提出建議，并充分重視他們提出的想法。在部門內維持高昂的士氣。使每位員工都要有“工廠為我，人人為工廠”的主人翁精神。維護良好的工作秩序，保證按時上下班；及時而公正地處理部門員工中的申訴和糾紛，鼓勵他們互相幫助，維護良好的人際關系。

2．對新進廠的員工要進行入廠培訓和崗位培訓，使員工能熟練掌握在其崗位的各種技能和安全知識，并監督每個崗位的員工是否正確、安全操作所在崗位設備。在生產過程中發現員工沒有正確、安全操作因應馬上制止，并教育，如因操作不當導致工廠損失，應在事后填寫處罰單并交予給辦公室。

3、堅持全廠推行8S（“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約、學習”）活動向“合理化、行事化、習慣化、制度化”演變，為工廠的穩步發展打下堅實的基礎。

臻鴻電鍍廠五課B

2011年2月

第二篇：鉗工師傅崗位職責

本職工作

1負責按時、按質完成上級交待的工作任務.2負責對自己的工具進行保養、保管.3負責對本小組的工作協調及安排.4負責對學徒技術的成長.5努力鉆研鉗工技術，在工作實踐當中注意總結和掌握新的技術和技巧.6對上級交待的工作任務保質保量地完成，不打折扣.7嚴格遵守廠紀廠規，上班時要佩戴耳塞、防護鏡.8遵守安全操作規程，安全文明生產.4.9積極配合生管、業務，對工作一絲不茍，嚴格按照圖紙設計要求操作.直接責任

負責對上級交待的工作讓客人滿意

? 鉗工師傅崗位職責

1、崗位名稱鉗工師傅

2、直接上級鉗工班長

3、直接下級無

4、本職工作

4.1負責按時、按質完成上級交待的工作任務.4.2負責對自己的工具進行保養、保管.4.3負責對本小組的工作協調及安排.4.4負責對學徒技術的成長.4.5努力鉆研鉗工技術，在工作實踐當中注意總結和掌握新的技術和技巧.4．6對上級交待的工作任務保質保量地完成，不打折扣.4.7嚴格遵守廠紀廠規，上班時要佩戴耳塞、防護鏡.4.8遵守安全操作規程，安全文明生產.4.9積極配合生管、業務，對工作一絲不茍，嚴格按照圖紙設計要求操作.5、直接責任

負責對上級交待的工作讓客人滿意

6、崗位能力要求

6.1三年以上塑膠模鉗工經驗

6.2身體健康、能吃苦耐勞

第三篇：鍋爐安裝師傅崗位職責

鍋爐安裝師傅試用期考核要求

一、基本要求

1、熱愛學習，身體健康，作風正派，遵紀守法，吃苦耐勞，熱心服務工作，具有較強的事業心和責任感；

2、具有較強的語言組織表達能力和人際溝通能。能耐心講解鍋爐操作流程和后期使用、維護要點。

3、有從業執照證書優先，精通水電施工及其施工工藝，有相關工作經驗。

二、崗位職責

1、是否遵守公司的各項規章制度，嚴格執行設備安裝、維護、操作規程，認真履行自己的工作職責，接受部門主管的監督。

2、是否全面了解設備、結構、性能和工作原理，掌握調整方法，提高處理問題和排除故障的能力。

3、是否有規范的施工工藝和施工方法。

4、是否，獨立能完成安裝，調試，處理安裝、調試過程中出現的各種問題。

5、是否詳細地講解鍋爐操作流程、維護等規范。直到被交接人熟練掌握。

6、是否安裝和講解操作流程要語言得體。

7、是否清除自己因安裝產生的衛生。

8、是否配合公司其它部門，完成臨時交待的其它工作。

第四篇：師傅職責

師傅職責：

為師者 傳道 授業 解惑也 換位思考 了解學員心理 因材施教 觀念科學化 變強制為引導 累積經驗 追求更好

注意帶教時方法與語言、溝通技巧

如何帶學員： 詳細講解程序 講解注意事項 傳授個人經驗

告訴此工作或產品的公司標準 講解---示范---模擬---操作

批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。盡量去了解別人，而不要用責罵的方式。

第五篇：師傅發言稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

感謝學校領導及各位同仁對我的信任和肯定，讓我代表師傅在這里發言。其實我的理解是：是師傅，也是徒弟，是徒弟，也是師傅。韓愈在《師說》里說：“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術業有專攻，如是而已?！?但學校為我們創設了這個師徒結對的平臺很好，使我們有更多的機會在一起切磋、交流、溝通、提升、進步。

曾經我也是一名徒弟，跟著我的師傅，亦步亦趨地學習，終于成長為一名現在看來算是合格的教師。自己成長的每一步，離不了師傅的幫忙指導，智力支持、生活關心。現在當了師傅，當了師傅們的代表，我們會像我們過去我們的師傅們一樣，毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經驗及心得體會，在徒弟們遇到困難時，給予真誠的關心和幫助，走出一條師徒合作的共贏之路。當然我們也依然會努力鞭策自己，不斷反思，集思廣益，在業務上進一步提高自己。

為了我們的教育理想，我們走進了師徒結對的平臺。教學相長，切蹉提升。師傅們有的是經驗，有的是閱歷，有的是整合，而徒弟們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學活動中，徒弟既要向師傅求教，增進交流，更要潛心鉆研，大擔創新，請相信，你自己獨到的見解和獨特的風格，將是藝術小學最寶貴的資源和財富。

其實，你的師傅并不只一個，我們學校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅，他們中有的課上得好，有的教學經驗豐富，有的教研工作開展得好，有的班主任工作很有特色，他們都是我們學習的榜樣。我們要虛心求教，博采眾長。

我們師徒結對，在一起潛心鉆研教學，精心研究學生，細心做好做好班主任工作，一同想方設法應對日新月異的人民教師這份待遇低，壓力大，工作繁忙的卑微卻也體面的工作。誰也沒有三頭六臂，誰也不是神仙皇帝，只有我們團結起來，協同工作，才能完成這項復雜而精細的工作。

江山代有才人出，各領風騷數百年。你們年輕人是早晨八九點鐘的太陽，學校的希望，衷心祝愿你們青出于藍而勝于藍。

最后，讓師徒攜手我們在藝術小學的懷抱中都來做一名快樂的、幸福的教師。謝謝大家。