第一篇:《春芽》廣播稿第十四期
《春芽》第十四期
男:藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
女:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
男:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在和諧校園愉快歌唱; 女:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 男:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。女:我是播音員——;
男:我是播音員——。
女:第十四期《春芽之聲》廣播的主題是《創建和諧校園》。
男:和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。女:風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;
男:沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;
女:但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
男:創建和諧校園,需要和諧的師生關系。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對老師的評價,一日為師,終生為父,父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。
女:構建和諧校園,需和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑者也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
男:創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系,路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
女:構建和諧校園,需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感 1
受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
男:構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。女:構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
男:創建和諧校園,需要從“我”做起,水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
女:和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
男:和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃。
女:老師,同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。
男:讓我們以主人翁的精神,攜手共創美好的和諧校園吧!
女:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
男:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操。
女:花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
《腦筋轉轉轉》,男:開動你的腦筋!寫出你的答案
女:這里是《腦筋轉轉轉》。
男:在第十二期的《春芽之聲》中,我們給同學們出了一些腦筋急轉彎的題目,現在公布正確答案:
女:什么東西咬牙切齒?(稍停頓)答案是拉鏈
男:什么樣的輪子只轉不走?(稍停頓)答案是風車輪子
女:有一位大師武功了得,他在下雨天不帶任何防雨物品出門,全身都被淋濕了,可是頭發一點沒濕,怎么回事?(稍停頓)答案是:他是和尚沒頭發。
男:三個人共撐一把傘在街上走,卻沒有淋濕身,為什么?(稍停頓)答案是因為沒有下雨。
女:同學們,你們答對了嗎?下面進入今天的腦筋急轉彎,請聽題目: 男:什么東西比烏鴉更討厭?(讀兩遍)
女:哪項比賽是往后跑的?(讀兩遍)
男:用什么可以解開所有的謎?(讀兩遍)
女:小張走路從來腳不沾地,這是為什么?(讀兩遍)
男:如果你知道答案,可以將答案寫在小字條上投入校門口的春芽之聲的信箱!我們會在下期公布正確答案!并宣布答對者的名單!,所以記住別忘了寫上你的大名哦!
明中點歌臺
女:這里有最新最炫的音樂,這里有最真最美的祝福。
男:這里是我們心與心溝通的橋梁,這里展現真情至上的風采!
女:用歌聲傳遞祝福,用祝福點亮人生,男:踏在季節的旋律中,點播一首歌曲,讓心與陽光一起飛揚!
女:這里是明中點歌臺,歡迎大家來點歌。初一四班的耿志欣同學為她的小學老師點一首《生生世世愛》,她說:
男:(見稿1)
尾聲
男:每一次相聚都是那么短暫,女:每一次懷想都是那么香甜,男:讓我們手牽著手。
女:讓我們肩并著肩。
男:讓我們在快樂的海洋里翱翔!
女:今天的廣播到這里就結束了,同學們再見!
第二篇:第十四期簡報
秀山縣中心幼兒園
工作簡報
2010年秋
第十四期
2010年1月16日 簽發人:劉園長
信息員:張永新
辭舊迎新篝火晚會
金虎辭舊,玉兔迎新!新春的腳步已向我們走來,我們腳踏實地走過2010年,又信心百倍的迎來了充滿希望的2011年秀山縣中心幼兒園為增進教職工的之間的友誼,展示教職工的風采,體現團隊凝聚力,1月15日晚上秀山縣中心幼兒舉辦辭舊迎新篝火晚會。
晚會上秀山理想教育投資有限公司董事長曾參軍作精彩演講,飽含激情地總結了幼兒園2010年的各項工作,為全園教職工提前送上新年的祝福,同時展望2011年,全體教職工要以更加飽滿的熱情,更加開闊的胸襟,更加昂揚的斗志,更加務實的作風,與時俱進,開拓創新,真抓實干。勇攀高峰,共同締造中心幼兒園更加燦爛美好的明天!
隨著音樂,優美的舞姿、動聽的歌聲、趣味的游戲、激烈的紅歌賽、搞笑的模特秀、舞袖燒烤、集體狂歡等這無一不是老師們辛勤工作的釋放,更是教職工個性的張揚。
活動出凝聚力,晚會增進感情,這次篝火晚會是一次團結、奮進的晚會,在《難忘今宵》的歌聲中為秀山縣中心幼兒園2010年畫上一個圓滿的句號!
后附活動照片:
董事長致辭
教師獨唱《女兒行》
教師獨舞
游戲《搶櫈子》
模特秀、自己動手燒烤
集體狂歡
齊唱《難忘今宵》
第三篇:第十四期培訓簡報
黨建幫扶駐村工作信息
(第十四期)
石阡縣教育局派駐駐村工作組 2016年6月16日
在慶祝建黨95周年暨“四講四有” 學習教育專題會上的黨課宣講
縣教育局派駐駐村工作組組長 陳學榮
(2016年6月16日)
同志們:
按照縣委和鎮黨委“兩學一做“學習教育的總體安排,每個領導干部都要深入聯系鄉村講一次脫貧攻堅專題黨課。我作為坪道溪村支部的員,今天,我主要結合全村經濟社會發展結合該村實際,就兩個方面的問題跟大家談一談想法,交流一些體會。
第一,關于認真開展“兩學一做”學習教育
中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員“學習教育,是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措,是深化黨內教育的又一次重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教
育延伸的重要舉措,對推動全面從嚴治黨具有重要的現實意義。
(一)開展“兩學一做”學習教育的總體要求
開展“兩學一做“學習教育,要以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以總書記系列重要講活精神武裝頭腦為根本任務,以做“四講四有”(講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為)合格黨員為主要目標,緊盯“五個關鍵”(個人自學和集中學習,創新方式講黨課,圍繞專題深入學習討論,召開專題組織生活會,開展民主評議黨員),始終堅持學用結合、知行合一,堅持問題導向、注重實效,堅持領導帶頭、以上率下,堅持立足實際、分類指導,堅持抓在平常、融入經常,教育引導全村黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上、政治上、行動上的團結統一夯實基礎,從而為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念,確保全面建成小康社會奮斗目標提供堅強組織保證。
(二)開展“兩學一做“學習教育的目標任務
“兩學一做”學習教育重點要解決好五個方面的突出問題:一是信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;二是黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,心
中沒有裝著黨章黨規,工作沒有遵循黨章黨規,行動沒有貫徹黨章黨規,甚至不拿黨章黨規當回事,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,無視組織紀律、重大事項不報告,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;三是宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義思想嚴重,不設身處地為民利民、漠視群眾疾苦,執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;四是精神不振的問題。主要是工作消極懈怠,占著崗位不作為、遇到難題不會為、害怕風險不敢為,不起先鋒模范作用等;五是道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。
同時,要以開展“兩學一做”學習教育為契機,認真研究解決在黨的組織生活中存在的不規范、不經常和庸俗化、娛樂化、形式化、簡單化等突出問題;基層黨組織建設中存在的班子軟弱渙敵,黨員領導干部責任意識缺失、履職能力不強,后繼乏人,制度機制不健全、制度執行不嚴格,黨建責任落實不到位等突出問題;黨員教育管理中存在的發展黨員程序不規范、把關不嚴格,黨員組織關系管理混亂,日常教育圖形式、走過場,對黨性教育不重視,思想政治工作嚴重缺位等突出問題;黨員領導干部中存在的不講規矩、不守紀律,不帶頭表率、不擔當作為,不敢試、不款創,消極懈怠、庸政懶政等突出問題。
(三)開展“兩學一做”學習教育的重點內容
按照中央、省、市、縣以及鎮黨委委的部署要求,“兩學一做“學習教育是推動黨員學習教育經常化、常態化的一
項重要舉措,不是一次活動,不指定步驟和環節,但有明確要求和基本內容。具體來說,主要包括三個方面的內容:
一是學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠,重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從焦裕祿、孔繁森、柴生芳、張樹儉、黃繼龍同志等優秀共產黨員感人事跡中增強正能量,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
二是學系列講話。重點學習《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,學習領會總書記系列重要講話的基本精神,學習領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略的基本內容,學習領會增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求,著重在掌握基本立場、觀點、方法上下功夫。要按照總書記重要批示精神,把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入各級黨委(黨組)領導班子成員“兩學一做”學習教育重要內容,全面加強領導班子思想政治建設、作風建設、能力建設;
三是做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,依據黨章基本條件,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。把增強“四個意識”作為學習教育的根本要求,引導廣大黨員主動自覺地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅決維護黨中央權威,維護黨的領導核心,做政治上的明白人。全體黨員要通過學習教育堅定共產黨人理想信念,牢固樹立黨的意識、黨員意識,強化黨的宗旨意識,積極踐行社會主義核心價值觀,在推動改革發展穩定實踐中建功立業。要圍繞縣委、鎮黨委總覽工作思路和當前各項工作部署,努力把做合格黨員的要求體現在推進脫貧攻堅上、體現在維護社會和諧穩定上、體現在積極應對經濟發展新常態上、體現在持續加強作風建設上,體現在中央和省委、市委、縣委和鎮黨委重大決策部署在我村支部的落地生根上,用實際行動展示共產黨人的時代風采。
目前,我村“兩學一做“學習教育已全面展開,我們必須以高度的政治自覺和扎實的工作作風,嚴格按照中央和省、市、縣、鎮黨委的部署,一絲不茍地抓好抓實,確保“兩學一做”學習教育不走過場、取得實效。坪道溪村作為我的駐村點,在這里,我對在座的各位提幾點要求和建議,具體來講就是要做到“五個堅持“:一要堅持做到領導帶頭示范。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學細究,以普通黨員身份與大家一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議,通過互學、互評,切實做到帶頭講黨性、重品行、作表率。要帶頭通過自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式,查實、找準自身存在的問題和不足,制定整改計劃,抓實整改措施,以上率下,帶動廣大黨員自覺圍繞問題抓整改、促提升;二要堅持做到切實解決問題。堅持從嚴要求,強化問題導向,“學“要帶著問題深學,“做”要針對問題真改,既要從思想
上深挖病根,又要從具體表現中尋找差距,重點解決好信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面的突出問題;三要堅持做到緊盯群眾需求。要通過開展“兩學一做”學習教育,著力解決群眾切身利益的問題,盯住作風問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實實在在的成效。要堅持為民利民便民富民,認真解決群眾基本需求問題,解決困難群眾生產生活問題,解決與民爭利問題;四要堅持做到夯實基層組織。作為村級黨組織可以說離群眾“最近“,直接面對群眾、服務群眾,黨組織強不強、作用發揮得好不好,直接關系到服務群眾的質量,直接關系到黨群干群關系。作為村支部要堅決整治紀律松馳、軟弱渙散、力量薄弱、帶頭人不強、辦事不公、服務意識不強、服務水平不高等問題,真正將基層黨組織打造成為聯系群眾、服務群眾,一心為群眾辦實事、辦好事的戰斗堡壘;五要堅持做到統籌兼顧。要把開展學習教育與抓好脫貧攻堅有機結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,要嚴格按照全鎮脫貧攻堅推進會的部署和要求,立足村情實際,全力落實好扶貧攻堅、基礎設施建設、農村環境整治等重點工作,以深入開展“兩學一做”學習教育轉變作風、促進工作、樹立形象,以重點任務的落實檢驗“兩學一做”學習教育成果。
第二,關于扎實推進脫貧攻堅行動
根據省、市、縣要求,我村要于今年脫貧8戶40人。鎮黨委政府多次召開了全鎮精準扶貧精準脫貧工作推進會議,對今年脫貧攻堅的各項任務進行了全面安排部署。這里,我就貧困戶脫貧的基本標準和整村脫貧的主要任務,向大家作
一交流探討。
根據中央及省委的有關精神,貧困戶脫貧的基本標準是“兩不愁、三保障、兩高于、一接近”。“兩不愁即扶貧對象不愁吃、不愁穿。“三保障”即義務教育、基本醫療和住房安全有保障。“兩高于“即貧困縣區和貧困村農民人均可支配收入增幅高于全省平均水平。“一接近”即基本公共服務主要領域指標接近全省平均水平。其中,基本公共服務主要領域包括11個方面的內容,具體來講就是要實現“六有五通“:貧困村有特色富民產業、有專業合作組織、有互助資金協會、有標準化衛生室、有綜合性文化服務中心、有新村新貌,通瀝青水泥路、通安全飲水、通動力電、通廣播電視、通寬帶網絡。需要強調的是,中央和省明確要求真正衡量脫貧標準的是實現“兩不愁、三保障、兩高于、一接近”,絕不能僅以人均可支配收入作為衡量標準,凡是“住房不達標、上學有困難、家里有病患、家庭有欠賬”的都不能算脫貧。從我們的具體工作來講,重點要抓好以下9工作項任務:
第一項任務,解決收入問題。關鍵是要加快發展特色富民產業。要把產業扶貧作為脫貧攻堅的核心舉措,加快實施“一村一品“產業推進行動,不斷壯大種養殖業等優勢特色產業,增加貧困群眾產業收入。要通過貸款扶持、技術扶持、帶動扶持等措施,大力扶持貧困戶發展特色富民產業,確保到今年年底,幫助每一戶貧困戶都發展一項增收產業,達到穩定脫貧的目的(在此說明下半年我們的工作思路:發展產業)。為了促進富民產業發展,近期將組織免費開展訂崗、定向實用技術精準培訓,掌握致富技能。
第二項任務,在基本解決安全飲水的同時,重點解決村
民看病難的問題。進一步加大上跑協調力度,積極爭取村級衛生室改造項目順利實施。
第三項任務,解決交通的問題。這些年來,在道路交通設施建設方面,該村下了很大功夫,為村寨公路打下了堅實的基礎。爭取2017年實現村寨通 公里水泥路目標。
第四項任務,解決農村危房問題。當前,全村需要實施危房改造的貧困戶達 戶,需要實施易地搬迂的貧困戶有 戶。要統籌使用農村危房改造、易地扶貧搬遷貸款資金,分類采取改造加固、就地剎新、插花安臵、易地搬迂、等方式,全面解決貧困戶住房問題。
第五項任務,解決教育的問題。
(一)“兩免一補”政策
“兩免”:九年義務教育階段在校學生免收教科書費和雜費。
“一補”:農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿學生生活費補助。
補助金額:小學:1000元/每生?年,初中:1250元/每生?年。
用途:主要用于農村中、小學學生在校寄宿期間早晚餐生活補助。
(二)“營養計劃”政策
補助對象:農村義務教育階段在校就讀學生。資助金額:每生每天(全年按200天計算)可享受4元營養膳食補助,此補助不得以現金形式發放。
(三)中職資助政策
1、資助名稱:中職國家助學金
資助對象:全日制正式學籍一、二年級在校農村(含縣鎮)學生和城市家庭經濟困難學生。
資助金額:2000元/年?人。
2、資助名稱:中職國家免學費金
資助對象:公辦全日制正式學籍在校一、二、三年級農村學生(含縣鎮)、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生(藝術類相關表演專業除外);教育行政部門依法批準、符合國家標準就讀的民辦全日制正式學籍一、二、三年級的在校學生。
資助金額:2000元/年?人。
(四)高中資助政策 資助名稱:高中國家助學金
資助對象:普通高中家庭經濟困難在校學生。資助金額:2000元/生?年。
資助條件:品德良好的:孤兒、單親家庭子女、殘疾家庭子女、因病致貧家庭子女、因災致貧家庭子女、計生優惠政策家庭子女、農村退伍軍人家庭子女、低保戶家庭子女或貧困家庭子女。
(五)大學資助政策
資助名稱:大學新生生源地信用助學貸款
貸款對象:當年考入高校且品德良好的貧困專科生、本科生、研究生。
貸款條件:高中階段獲得過國家助學金的、2016年經扶貧辦審核持有精準扶貧卡的貧困家庭子女。
貸款金額:研究生最高可貸12000元;本、專科生最高可貸8000元。貸款金額規定:只貸學生所在高校就讀的學
費和住宿費之和。
(六)幼兒資助政策
資助名稱:學前教育幼兒資助
資助對象:經縣級以上(含縣級)教育行政部門審批設立的普惠性幼兒園或各小學附設學前班的家庭經濟困難幼兒。
資助條件:孤兒、單親家庭子女、殘疾家庭子女、因病致貧家庭子女、因災致貧家庭子女、計生優惠政策家庭子女、農村退伍軍人家庭子女、城鄉低保戶家庭子女或貧困家庭子女。
資助金額:500元/年?人。
(七)教育精準扶貧政策 資助名稱:教育精準扶貧
資助對象:就讀普通高中、中等職業學校、普通高校(不含研究生)的在校生,需具有全日制學歷教育正式學籍并且是我省戶籍的農村建檔立卡貧困戶子女。
資助條件:貴州省戶籍、且屬于農村建檔立卡貧困戶子女。
資助金額:普通高中:合計2660元/生?年;中等職業學校:合計1900元/生?年;普通高校:本科合計4830元/生?年,專科合計4500元/生?年。
第六項任務,解決醫療方面的問題。中央和省在醫療方面也出臺了許多針對建檔立卡貧困戶的扶持政策,對參合建檔立卡貧困戶政策內住院費用報銷比例提高5個百分點,將大病保險報銷起付線由5000元降至3000元,對建檔立卡貧困戶中患有50種重大疾病的患者經新農合、大病保險、民
政醫療救助后剩余的醫療費用,由新農合資金全額進行兜底補償。今年在醫療衛生上也將進一步加大投資力度,另外,要重視關心留守人員,包括老人、婦女和兒童,不僅僅是一般的教育和醫療的問題,還應包括心理健康、關愛這些方面的問題。
第七項任務,在基本解決村級公共文化服務設施的同時,進一步改善文化廣場、鄉村舞臺、農家書屋等方面的項目、資金、設施等資源,確保2018年底前全面實現綜合性文化中心全覆蓋。
第八項任務,解決社會保障的問題。這方面,主要的對象是一些失能家庭。就是通過生活補貼的方式,包括農村低保、農村五保、養老保險等內容,讓他們的基本生活得到保障。根據中央和省最新的政策精神,將嚴格實行農村最低生活保障制度兜底脫貧,三、四類低保退出后,新增的低保對象全部要在貧困戶中評定,一、二類低保人均補助水平要分別提高到3420元和2988元。加強兒童福利院、養老服務機構等服務設施建設,全面落實貧困殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度。
第九項任務,解決農村環境衛生臟亂差的問題。美麗宜居環境的營造是精準扶貧、精準脫貧的重要內容之一。目前,我 村環境衛生,通過前期整治大有改觀,有所成效。但面貌不容樂觀,以牲畜糞便、農作物秸桿、生活垃圾、污水等為主的農村污染十分嚴重。我們一定要咬住“美麗鄉村”建設工程不放松,繼續探索推行“戶潔、組集、組運、村處理”的拉運模式,全力推進農村環境建設,實現環境衛生整治日常化、常態化。通過剛才講的,我們可以看到,精準扶貧是
一項綜合性的工程,涉及面非常寬,任務非常重,既需要廣大黨員干部的辛勤努力和敬業奉獻,更需要廣大人民群眾的大力支持和自主發展。
當前,我村脫貧攻堅工作已經全面進入攻堅克難的決勝階段。我認為重點要做到“五個緊盯”:
第一,要緊盯需求補短板,做到按需幫扶。要深入研究中央關于建立脫貧退出機制的政策意見和省、市、縣關于脫貧攻堅的考核辦法,全面調查排摸全村整體脫貧的需求潔單,緊盯脫貧短板,確保做到按需幫扶。要對照貧困戶的脫貧指標補短板,特別是針對貧困人口收入增長及貧困發生率、飲水安全比率、住房安全比率、貧困村標準化衛生室覆蓋率、綜合性文化中心覆蓋率、有培訓需求的勞動力參加培訓比率等目前與脫貧標準還有較大差距的指標,逐項研究推進措施和扶持辦法,細化任務分解,強化跟蹤落實,確保工作落實到戶到人。
第二,要緊盯產業促增收,做到穩定脫貧。習總書記在安徽金寨縣考察時強調,要脫貧也要致富,產業脫貧至關重要,產業要適應發展需要,因地制宜、創新完善。對于坪道溪村來講,在產業扶貧上具有得天獨厚的資源優勢和發展潛力,全村以經濟果林產業、以牛羊為主的畜牧產業,力爭走在全鎮前列,為推動農民增收致富將會發揮及其重要的作用。下一步,就是要通過發揮富民產業專業合作社的作用,通過“市場+合作社+農戶“的辦法,積極引進先進技術的推廣應用,引導農民按照無公害、綠色、標準化生產的要求,實行“綠色生產、抱團發展”,充分發揮資源優勢,爭取在茶、板栗、桃和核桃種植等林果業發展方面取得新突破。
第三,要緊盯資金抓貸款,做到及時發放。發展資金不足,是阻礙群眾增收的重要原因。今年,中央和省在精準扶貧方面出臺了更多的政策性貸款項目,主要包括精準扶貧專項貸款、易地扶貧貸款、婦女小額擔保貸款、互助資金協會貸款、支農再貸款等,精準扶貧專項貸款大部分已經放到合作社等融資平臺,我們要搶抓這一機遇,充分發揮金融工作站的作用,主動進村入戶,宣傳普及貸款政策,積極協助群眾辦理相關貸款手續,引導群眾用好貸款,發展增收致富產業,實現貸款效益最大化。
第四,要緊盯精準抓識別,做到動態管理。精準扶貧、精準脫貧,關鍵在“精準“二字。“精準”首先要體現在扶貧對象的精準上,而要做到對象精準,關鍵是要做到精準識別、動態管理。目前來看,在扶貧對象的精準識別方面還有一定差距,主要是入戶調查不徹底,造成大數據平臺信息不準,動態管理不足。大數據系統信息實不實、準不準,關系到全村精準扶貧精準脫貧工作的成效。
第五,要緊盯落實抓作風,做到廉潔務實。作風建設永遠在路上。目標任務完成完不成,措施落實到位不到位,關鍵在作風。中央先后組織開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學一做”學習教育等,其根本也是著眼于改進黨風、改進作風。要把完善工作制度作為抓好作風建設的根本措施,要建立健全覆蓋日常考勤、任務落實、目標考核、學習培訓等各個領域的干部管理制度,建立健全一級抓一級、級級抓落實的工作推進制度,以好的制度管人、管事,推動落實。認真落實黨風廉政建設主體責任,嚴格執行各項規定,樹立廉潔意識,加強紀律約束,無論是項目建設,還
是經費支出,都要嚴格按照相關規定和紀律要求進行,有效杜絕貪污侵占、擠占挪用、虛報套取等貪腐問題。要重視和加強村級組織的廉政建設,包村領導、派駐第一書記要經常性的深入村級一線,就農村低保、脫貧攻堅、惠民政策落實、補貼及貸款資金發放等,深入細致地開展督促檢查,常敲警鐘,堅決杜絕發生在群眾身邊的腐敗行為。村“兩委"班子負責人及其他成員,也要潔身自好,嚴以律己,凡是屬于群眾享受的優惠政策,都要一分不欠、毫不保留的落實到戶。對于各類違紀行為,無論大小,發現一起、嚴肅查處一起,、決不姑息遷就。要把改善干群關系作為抓好作風建設的重要體現,教育引導黨員干部切實樹立群眾觀念,認真踐行群眾路線,無論什么時候,都要始終站在群眾的角度思考問題、推進工作,凡事多聽群眾意見,多與群眾交流,從心底里理解群眾、體貼群眾,用十二分的真心、誠心和耐心,贏得群眾的理解、信任和支持。
同志們,搞好精準扶貧工作意義深遠、責任重大、使命光榮。希望在座的全體干部以高度負責的精神、嚴謹細致的態度、務實勤勉的作風,沉下身子、集中精力,切實增強政治擔當,以實事求是的態度、腳踏實地的作風,不拉全鎮的后腿,全力推進精準拄貧精準脫貧工作再上新臺階、取得新成效,確保坪道溪村順利實現整體脫貧目標!
第四篇:08年簡報第十四期(定稿)
山東省婦女兒童工作委員會
簡報
第14期
山東省婦女兒童工作委員會辦公室 2008年12月2日
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編者按:11月13日,山東省婦女兒童工作委員會召開第十四次全體成員會議,會上研究部署了2008年全省婦女、兒童發展綱要實施監測評估工作,討論通過了“兩綱”2008年階段監測評估工作方案。會議要求要認真組織好2008年“兩綱”實施的監測評估工作,嚴格標準,實事求是,確保監測評估工作質量,堅持邊查邊改,力爭在解決問題上取得明顯成效。會后,省婦兒工委組成八個檢查組,分別由省委副秘書長、省政府副秘書長和省教育廳、省衛生廳、省勞動保障廳、省民政廳、省統計局、省科協的廳級領導帶隊,從成員單位抽調34名同志赴全省17個市和14個省婦兒工委成員單位對“兩綱”實施情況進行了檢查評估。現將檢查評估情況摘登如下: 省“兩綱”第一檢查評估組赴濟南、聊城檢查
由省委副秘書長唐傳喜帶隊的省“兩綱”第一檢查評估組,于12月1日—2日對濟南市實施“兩綱”情況進行了評估檢查。監測評估組聽取了市政府特邀咨詢張澤關于全市實施“兩綱”工作情況的匯報;與市委組織部等成員單位的分管領導進行了座談;查看了工作檔案資料;深入到濟南市兒童醫院、濟南市婦聯陽光大姐、平陰縣、章丘市進行實地考察。市委常委、市婦兒工委主任王以才陪同省監測評估組進行了檢查。評估組認為,濟南市實施“兩綱”的一些做法值得肯定和推廣。一是領導重視,措施得力。二是宣傳到位,氛圍濃厚。三是制度健全,工作扎實。四是源頭維護,政策有力。評估組對濟南市進一步做好“兩綱”實施工作提出了意見和建議。一是進一步強化實施“兩綱”的政府行為。二是進一步提高“兩綱”監測統計水平。三是加強婦兒工委辦公室建設。市委常委、市婦兒工委主任王以才代表市婦兒工委做表態發言。
11月27日至28日,省“兩綱”第一檢查評估組對聊城市“兩綱”實施情況進行了檢查。市委常委、市總工會主席王改真、市政府副市長劉冠鳳、市委副秘書長程繼峰全程陪同活動。檢查組先后聽取了市婦兒工委、陽谷縣婦兒工委、高唐縣婦兒工委等單位關于實施“兩綱”情況的匯報;現場檢查了市勞動保障局就業服務大廳、聊城女子服裝學院、聊城一中、市婦女兒童活動中心、陽谷縣第二實驗小學、縣婦幼保健站、安樂鎮劉廟村、高唐縣計劃生育服務站、縣實驗幼兒園等9個現場。評估組認為聊城市工作有特色,有創新,成效顯著。具體表現在:一是強化領導、落實責任,健全目標責任制、形成長期宣傳機制、強化監督檢查機制、建立表彰激勵機制等四個工作機制。二是攻堅克難、重點突破,實施辦實事工程、婦女參政達標工程、示范帶動工程、婦女維權工程等四個工程。三是加強建設、提升能力,實現編制人員到位、工作制度到位、學習培訓到位等三個到位。檢查組也就重點、難點問題提出整改意見和建議。“兩綱”實施力度需要進一步加大,男女平等基本國策和“兒童優先”原則還沒有得到完全落實;婦女參政、就業等重點領域存在發展不平衡;維護婦女兒童合法權益面臨新問題、新挑戰;城鎮企業職工生育保險任務繁重。建議:一是提高認識,增強事業心、責任感、使命感、緊迫感,自覺將“兩綱”實施納入大局去謀劃、去落實,確保如期完成任務。二是積極作為,切實維護好、實現好婦女兒童的合法權益。對解決影響婦女兒童發展的重點、難點問題提出了具體的要求:要著力促進農村婦女兒童工作發展;要著力促進婦女參與國家和社會事務管理;要著力促進婦女就業創業;要著力促進未成年人健康成長。三是切實加強領導,注重婦女兒童工作隊伍建設。市婦兒工委副主任、市政府副市長劉冠鳳代表市婦兒工委做了表態發言。
(濟南市婦兒辦 聊城市婦兒辦)
省“兩綱”第二檢查評估組赴煙臺、威海檢查
11月26—28日,省“兩綱”第二檢查評估組在省政府張俊副秘書長的帶領下,對煙臺市婦女兒童發展綱要實施情況進行了檢查。檢查組在市人大、市政府有關負責同志的陪同下,實地考察了萊州市婦女兒童活動中心、萊州市婦幼保健院、招遠市歐家夼村及煙臺市反家庭暴力婦女保護中心等涉及婦幼衛生、兒童教育、婦女就業等方面的工作現場,聽取了當地婦兒工委的匯報,并分別召開了市、縣兩級組織、勞動、教育等部門參加的座談會,廣泛聽取了各方面意見。煙臺市婦兒工委副主任、市婦聯主席李玲君同志代表 市婦兒工委向省檢查組匯報了該市中期監測評估以來的“兩綱”實施情況。市委副書記齊秀生同志主持了煙臺市迎接省“兩綱”階段檢查評估匯報會并做表態發言。評估組一致認為,煙臺市的“兩綱”實施工作呈現出黨委領導、政府統籌、人大政協監督、部門齊抓共管的大好局面。“兩綱”實施取得了重要的階段性成果。希望煙臺市認真總結分析已有的工作經驗,多出主意,想辦法,為全省“兩綱”實施中帶有共性問題的解決創造新經驗。市委副書記齊秀生代表市婦兒工委作表態發言。
11月28日至30日,第二檢查評估組對威海市實施“兩綱”情況進行了檢查。市委常委、組織部長徐東升就該市“兩綱”實施情況進行了匯報,市人大副主任曲展強、副市長張波陪同檢查。檢查評估組一行先后檢查了市兒童福利院和榮成市、文登市的部分企業、學校和醫院等基層單位。評估組一致認為,威海市各級黨委政府高度重視婦女兒童事業發展,組織領導到位,政策投入到位,工作措施到位,基礎工作到位,查找問題到位,婦女兒童工作的各項指標都走在全省的前列。希望威海市進一步探索新形勢下婦女兒童發展中的新問題,創造新經驗,將婦女 兒童事業的發展水平提升到一個新的高度。市委常委、市紀委書記董天祥出席反饋會并作表態發言。
(煙臺市婦兒辦
威海市婦兒辦)
省“兩綱”第四檢查評估組赴濟寧、棗莊檢查
11月24日至25日,省“兩綱”第四檢查評估組在省科協副主席李云云帶領下,對濟寧市實施“兩綱”情況進行了檢查。市委常委、市總工會主席、市婦兒工委主任劉明遠代表市婦兒工委匯報貫徹實施婦女兒童發展綱要情況。市政府副秘書長丁沖陪同檢查。檢查組先后對鄒城市“中華母親”展室、疾控中心、兒童樂園和曲阜市田家炳小學幼兒園、勞動就業培訓中心、婦幼保健院實地查看,了解有關婦兒工委成員單位在實施“兩綱”中所發揮的作用和指標完成情況。檢查組認為:濟寧市 “兩綱”實施呈現三大特點、四大亮點,并提出五個建議。三大特點:一是各級黨委政府加強領導,完善政策,切實發揮了在促進婦女兒童事業發展中的主導推動作用。二是各部門協調推動,整合資源,較好地發揮了在推動婦女兒童事業發展中的主體參與作用,形成了工作合力。三是婦兒工委及其辦公室通過完善機制,科學管理,有效地發揮了在推動“兩綱”實施中的統籌協調推動作用。四大亮點: 一是婦女就業創業成效顯著。二是陣地建設起步早、效果好。三是對弱勢貧困兒童的關愛和救助力度大。四是試點示范工作成效突出。五條建議:一是進一步提高女性參政比例,切實解決市縣人大女代表和農村婦女進“兩委”比例偏低的問題;二是建立“兩綱”數據庫,對“兩綱”實施情況實施分性別統計,“兩綱”監測統計工作由統計部門承擔;三是探索婚前醫學檢查的新途徑和新方法,提高婚檢率;四是進一步加強婦兒工委辦公室建設;五是進一步推動黨委政府出臺為婦女兒童辦好事、辦實事的政策文件,著力解決“兩綱”實施中的重點難點問題,要充分利用好這次階段監測評估的成果推動婦女兒童的發展,推進“兩綱”目標的如期實現。市委常委、市總工會主席、市婦兒工委主任劉明遠出席反饋會并作表態發言。
11月25日至26日,省“兩綱”第四檢查評估組對棗莊市實施“兩綱”情況進行了檢查。市委常委、統戰部部長陳偉、市人大副主席孫景瑞、副市長陳愛莉、市政協副主席王光榮陪同檢查。陳偉部長代表市委、市政府匯報了棗莊市“兩綱”實施情況,市委組織部、市勞動局、市教育局、市衛生局等單位就婦女參與決策與管理、婦女就業、婦女兒童教育、婦女兒 童衛生保健等情況進行了匯報發言,民政、計生、建委、統計等42個市婦兒工委成員單位參加了座談匯報。會后,檢查組查閱了全市“兩綱”實施情況檔案資料,實地察看了棗莊市勞動就業服務大廳、市兒童樂園、薛城區陶莊鎮計生服務站、薛城區大甘霖村、滕州市留守兒童快樂成長站、滕州市婚檢服務大廳、龍泉街道濱江花苑社區服務陣地等現場。通過檢查,檢查組充分肯定了棗莊市“兩綱”實施八年來所取得的階段性成果,指出該市實施“兩綱”工作有三個鮮明的特點:一是黨政領導高度重視,各部門積極參與,形成了上下聯動、各負其責,齊抓共管、共同推進婦女兒童事業發展的完備的網絡體系和工作格局。二是抓住重點難點問題進行突破。三是健全機制,為推進婦女兒童事業發展提供制度保障。檢查組提出以下建議:一是加大力度進一步推動綱要目標如期實現。二是進一步加大婦女兒童事業投入。三是注意探索、總結、創新在培養選拔女干部、生育基金社會統籌、婚檢方面的經驗。
(濟寧市婦兒辦
棗莊市婦兒辦)
省“兩綱”第七檢查評估組赴青島檢查 11月24日至25日,省衛生廳副廳長仇冰玉帶領省“兩綱”第七檢查評估組對青島市實施“兩綱”情況進行了階段檢查評估。青島市婦兒工委召開了迎接省“兩綱”2008 年階段檢查評估匯報會,市委副書記、市婦兒工委主任王文華出席會議并致詞,市婦兒工委副主任、市婦聯主席劉麗萍向檢查組匯報了該市“兩綱”實施情況,市委組織部、市衛生局分別向檢查組作了工作匯報。會后,檢查組對市福彩南山老年公寓、市南區人民法院少年審判庭、市婦女再就業信息指導中心進行了實地考察。并對李滄區和嶗山區的兩綱實施情況進行了重點檢查,聽取了區委、區政府和區婦兒工委的工作匯報,實地檢查了李滄區大洲體育用品公司、李滄區婦幼保健院、李滄區虎山路小學、嶗山區西韓社區幼兒園、社區婦女活動中心等單位。檢查組認為,青島市委、市政府歷來高度重視婦女兒童工作,市婦兒工委和各成員單位密切配合、通力合作,作了大量卓有成效的工作,創造了許多先進的經驗,各項指標完成情況均居全省前列,特別是數據庫建設更是走在了全省前列。婦女兒童工作呈現出黨委、政府領導,人大、政協監督,有關部門齊抓共管的良好局面,真正實現了組織領導、輿論宣傳、財政投入、政策保障、工作機制“五個到位”,開創了婦女兒童工作的新局面,有效地推動了青島市“兩綱”實施工作和婦女兒童事業的發展。檢查組并對進一步推動婦女參與國家和社會事務管理、提高婚前醫學檢查率、加大對婦女兒童事業投入、為婦女兒童辦實事等方面提出了意見和建議。
(青島市婦兒辦)
簡訊:
▲陽谷縣政府推出了三項舉措,努力提高婚檢率。
(一)在縣婦幼保健院成立婚檢科,投資10余萬元進行改造、裝修、購臵儀器設備;
(二)抽調技術骨干進行專業培訓,認真負責的做好婚檢工作;
(三)允許婦幼保健院宣傳人員在婚姻登記處設臵宣傳臺,對婚姻登記的青年男女進行宣傳,發放婚前查體表;允許利用電視臺、宣傳欄及宣傳單進行婚檢宣傳。由于宣傳到位,婚檢人員工作認真,查體規范,服務到位,得到群眾的好評,婚檢率得到全面提高。2006年達72.92%,2007年達82.12%,2008年達85.86%。
(陽谷縣婦兒辦)▲菏澤市牡丹區舉辦 “兩綱”實施業務骨干培訓班。11月26日,牡丹區婦兒工委舉辦了全區婦女兒童工作骨干培訓班。牡丹區各鄉鎮辦事處婦女兒童工作領導小組成員、婦聯主任,區直各成員單位分管負責人、婦委會主任、聯絡員等共96名學員進行了為期兩天的學習培訓。
(菏澤市牡丹區婦聯 王春英)
▲郯城縣落實“七保障”,女孩戶得實惠。郯城縣在開展“關愛女孩”活動中,以實施“七保障”工程為載體(“七保障”分別是:政策、輿論、養老、致富、上學、救助、健康),構筑關愛女孩社會保障機制。
(郯城縣計生局婦委會)
報:國務院婦女兒童工作委員會辦公室,劉偉、時立軍、李兆前 發:各市婦女兒童工作委員會辦公室,省婦女兒童工作委員會各成員單位,省婦女兒童綱要示范縣(市、區)
山東省婦女兒童工作委員會辦公室
2008年12月2日印發
(共印130份)
第五篇:春芽校刊簡介
《春芽》校刊簡介
永登縣城關小學校刊《春芽》創刊于2013年5月,每學年一期,主要用于內部交流。
《春芽》校刊創刊時沿用城關小學《春芽》報報名,刊名寓意著為兒童“學會學習、學會做人、學會做事”奠定良好的基礎,表現了教師對兒童的殷切希望,體現了城關小學以“品質教育”為核心的辦學理念,“高質量、實驗性、有特色、出人才”的辦學目標,將“建設品牌校園、成就品牌師資、建設品牌課程、開展品牌活動”的學校持續發展目標不斷發揚和傳承,彰顯了極富高雅韻味而又濃郁的校園文化氛圍。
校刊作為城關小學校園文化的一個重要組成部分,為廣大教師搭建了一個交流研討和展示自我的平臺。極大的激發了廣大教師從事教學學習和研究的熱情,提升了城小教師的教育教學管理研究水平,促進了學校教育教學質量的全面提高,加大了學校辦學特色和辦學品位的宣傳力度,全面展示了教育教學成果及師生風采,進一步繁榮豐富了校園文化,為書香校園建設奠定了良好基礎,為教育可持續發展發揮了巨大的作用。本刊設有“刊首美文”、“計劃導航”、“陽光德育”、“課改航程”、“課改論文”、“ 課改課例”、“家校共育”、“名師風采”、“科組風采”、“教學風采”、“教學隨筆”、“愛生故事”、“校園要聞”、“陽光體育”、“聯片聯校”、“書香墨韻”等欄目,根據每期刊的實際情況,欄目略有變化。校刊內容涉獵比較廣泛,既有學校各項工作安排,又有理論性較強的論文,還有比較實用的課例、隨筆。校刊內容豐富,可讀性強,能開拓師生的視野,增長師生的見識,為師生素養的提高推波助瀾,深受廣大師生的喜愛。