第一篇:中國青年報采訪一碗泉
中國青年報記者電話采訪哈密公路管理局
一碗泉收費站工作安排
一、采訪對象:哈密公路管理局一碗泉收費站站長
二、采訪形式:電話采訪
三、采訪時間:周四,周二下午4點前把談話內容以文字形式發(fā)過來。
四、采訪內容:1500字以內,時間、地點、人物要有
(一)準備內容:
1、具體說明4個小故事(從不同層面展示青年文明號風采)
2、概括出來一碗泉收費站青年年文明號特有的風采、精神、創(chuàng)建特點
(二)指定內容:為過往司乘人員提供免費食品、藥品、工具、住宿的成本有多少?效果怎么樣?成本和產生的效果是否對等,即成本的投入是否值得?青年員工在這一服務過程中發(fā)揮了哪些重要作用,可舉例說明,某青年員工的具體作為、青年員工得到的鍛煉、青年員工服務水平的變化等。(采訪依據(jù):新疆公路管理局哈密公路總段一碗泉收費站在收費廣場為過往司乘人員免費提供飲用水、修車工具、急救藥品等,遇惡劣天氣還為滯留人員提供免費食宿,讓收費站成為司乘人員的溫馨港灣。)
第二篇:全國青年文明號事跡(一碗泉1)范文
一碗泉收費站創(chuàng)全國青年文明號事跡
一碗泉收費站設立在G30線K3151+600米處,離哈密市有140多公里的戈壁荒灘上,成立于2002年3月15日,全站現(xiàn)有職工55名,其中黨員4名,團員20名,35周歲以下青年員工28名,平均年齡32歲,是一支充滿朝氣和活力的年輕隊伍。
在這里一年四季風沙不斷,哈密人也一直把這里稱作“百里風區(qū)”,距離風力最大的十三間房30多公里,一刮起大風就猶如風在咆哮,仿佛要把收費亭也要帶入到它的“行程”中,風力達到了5-11級,交接班時大家都是手拉手肩并肩一起回來,生怕被大風刮走一個。
就是這樣一個惡劣環(huán)境對收費員來說天氣的惡略不是大問題,最大的問題是“水”,戈壁灘上最缺的就是水,站里所有的飲用水都是從離收費站8公里的沙棗泉去拉的,有時沙棗泉的水源不夠,就得去離收費站100多公里的二堡鎮(zhèn)去拉水回來引用。一次拉水來回的時間是4-6小時,也就是一天最多能拉2次水,而每次拉回來的水量,也只夠大家引用2天的。但是他們從不因天氣條件、環(huán)境的好壞而影響情緒,堅持工作。
環(huán)境的惡劣大家都在努力去克服和改變,但是想家他們又是怎么樣在堅持呢?這里沒有座機,手機信號也是時好時壞,與家人團聚的時間越來越少,與孩子嬉戲的時間越來越短暫,相反與司乘人員接觸的時間卻越來越多,與同志們在 1 一起相處的時間越來越多。為了更好的工作,媽媽們在被子里偷偷的流淚,想念多日未見的寶貝,那是一種揪心的痛;新婚的同志放棄度蜜月的機會趕回來與同志堅守崗位,那是一種思念的痛;還有父母病重,作為子女不能盡孝在身邊,那又是怎樣的痛……說不清的感覺交織在同志們的心里,我們的同志就是這樣為了事業(yè)、為了公路事業(yè)默默地努力著,奉獻著。
收費工作簡單而又枯燥,每天總是機械式地重復著相同的工作,就連個說話的人也沒有,只有經過的陌生車輛才是她們訴說的對象。“你好,請慢走!”只要有車經過收費崗亭,作為過客的車主們總能聽到服務人員溫暖的問候。在三尺崗亭內,無論是烈日炎炎的夏天,還是大雪冰雹的冬天,他們都是笑臉相迎,以禮相待每一位司乘人員,有誰知道在他們微笑的背后受過多少委屈,流過多少淚水,但作為一名收費員,他們只能把委屈拋到后面,繼續(xù)用他們的行動奉獻社會,因為他們是高速公路的守護神,要時刻守護這條長龍,不能讓那些不懂得珍惜的人們毀壞它的形象。每天每個人接待的車輛2000輛左右,特別是綠色通道的開通,更是加大車流量。當人們全家團圓舉杯歡慶的時候,他們還在巴掌大的崗亭內奮戰(zhàn),為每一位司乘人員全心全意的服務。在這樣的工作環(huán)境中每天24小時,小小的收費亭里總有他們的身影,沒有一個人因為這些而缺崗缺勤,都堅持在自己崗位上,一年四季,始終如一,不怕苦不怕累,把勞累委屈藏在心底,默默無聞,無私奉獻,因為,一碗泉收費站延伸著他們的奉 2 獻精神,是他們的驕傲,他們最美好的祝愿既是司乘人員一路平安。更加體現(xiàn)出一碗泉收費站的工作理念即:“真情營造美好、服務創(chuàng)造價值”和工作目標是“建好站、征好費、育好人、服好務”大家都在為這個信念而堅持,為這個目標而奮斗。
在工作中,一碗泉收費站以創(chuàng)建青年文明號為載體,進一步深化創(chuàng)建“青年文明號”活動內容,制定了開展、創(chuàng)建、深化“青年文明號”活動方案,公開服務承諾,設立星級評選。
按照“三優(yōu)五化” 標準(優(yōu)質服務、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境,工作程序化、服務規(guī)范化、管理科學化、分配合理化、行動軍事化),提高服務質量,做好收費站各項工作。
抓好載體 建一流隊伍
多年來,一碗泉收費站結合“青年文明號”創(chuàng)建活動,廣泛征求意見,通過設立便民服務箱,放臵應急藥箱、開水、交通圖冊、簡單實用的車輛維修工具等,為過往司機提供方便。7月23日,熱浪襲人。一位貨車司機經過一碗泉收費時,收費員見他臉色蒼白,關心地問他是否能開車,司機稱自己有點頭暈難受。收費人員立即將他帶到休息室,給他服用預備的防暑藥品。半個多小時后,司機重新上路,他感動地說:“你們這里不愧是全國青年文明號!”
與此同時,一碗泉收費站為確保真正達到“釋民惑、聚民心、解民難、促和諧”的目標,結合上級要求,創(chuàng)出自身特色,在全站開展創(chuàng)“六好” 班組(即:組織紀律好、調 3 查研究好、解決問題好、工作作風好、矛盾調處好、隊員形象好)建設,采取“四周一天”工作法即:走訪學習周、服務幫扶周、問題解決周、鞏固提高周,每月的最后一天對各班組及班員進行月評;以百分制進行量化考評,90分為達標分;每月評選出1個優(yōu)秀班組和3個優(yōu)秀收費員,為創(chuàng)建“青年文明號”開好局、起好步。
在創(chuàng)建“青年文明號”活動過程中,一碗泉收費站制定了創(chuàng)建全國“青年文明號”的五項硬性指標,即:超額完成當年的征費任務,收費無差錯,服務無投訴,安全無事故,滿意率達99%以上。圍繞上述目標,一碗泉收費站切實抓好四個重點環(huán)節(jié),即:
1、抓教育,強化窗口服務意識。
2、抓管理,完善規(guī)范服務體系。
3、抓環(huán)節(jié),落實服務工作界面,加強橫向聯(lián)系。
4、抓特色,構建優(yōu)質服務亮點。在哈密地區(qū)團委、哈密公路管理局領導、站領導的正確指導和全站職工共同努力下,2011年5月一碗泉收費站榮獲全國青年文明號.濃郁站園文化,打造“家園型”組織
一碗泉收費站積極利用有利條件,掌握有利時機,開展豐富多彩、健康有益活動,豐富本站青年團員職工的業(yè)余生活。利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展籃球、羽毛球、撲克、拔河、猜謎語、文藝匯演比賽,同時,團支部還十分關心職工的生活,每逢職工的生日,都組織本站青年團員買上生日蛋糕,慶賀職工生日,使廣大職工感受到組織的關懷和溫暖,通過一些細致周到的工作,接近了團組織與職工的關系,密切了 團員與職工,團員與團員之間的關系,為營造和諧的征費環(huán)境打下了堅實基礎。
用真心傳真情 鍛造“親情型”團隊
我們不斷創(chuàng)新服務手段,不斷拓寬服務對象,主動上門服務,實現(xiàn)服務工作的“零距離、零溝通”。
服務內容上,不斷擴展服務的范圍和深度,努力提高司乘滿意率;其次在服務方式上,實行預約服務、便民服務和現(xiàn)場服務,提高服務工作的有效性,激發(fā)團員青年把三尺收費崗亭當舞臺,以司乘為軸心,轉動服務的輪盤,用周到、快捷、真誠的服務換取他們的信賴,服務圍繞司乘人員轉,轉出了優(yōu)質服務之花,轉出了服務過程中的“你”、“我”、“她”:
故事一 委屈中依然執(zhí)著
2009年8月15日的中午,收費員宋香蘭對收費窗口前一輛貨車的司機微笑時,沒想到司機劈頭蓋臉一陣辱罵:“我一天工作夠累了,有什么好笑的……”宋香蘭還沒回過神來,這位司機把一口濃痰吐在了正在安全島上值班的班長克依塞爾的臉上,然后駕車揚長而去。克依塞爾什么也沒說,擦掉濃痰后對宋香蘭安慰了幾句,就督促她繼續(xù)工作。宋香蘭強忍著沒讓自己的眼淚掉下來。當下一輛車開過來時,她已經調整好了心情,再次微笑著面對司機。
同樣的事情也發(fā)生在該收費站的另一名收費員身上:當該收費員接過司機遞來的錢時,這名司機乘機把手伸向她的胳膊進行騷擾,當這名收費員試圖擺脫時,卻被司機抓傷。5 她來不及委屈,下一輛車又開過來了,人們看到收費窗口依然綻放著最甜最美的笑容……
故事二 我們的服務似陽光
2010年3月30日凌晨5左右,一輛車牌號為湘D00258的運載瓜果蔬菜貨車,由于后輪爆裂,傾斜在車道外,貨物扔了一地,車主焦急萬分。當班收費員張麗莉見狀后,馬上伸出援手,幫助車主聯(lián)系搬運工,并幫助卸貨修車。站領導也親自指揮工作,并叮囑我們一定要提供力所能及的援助,使得車主和司機感激萬分。他們說,雖然現(xiàn)在下著傾盆大雨,但在心里卻感受到陽光的明媚。
故事三 危難時刻見真情
2011年8月14日12時20分左右,在距離哈密公路管理局一碗泉收費站向西1km處,一輛車號為新K-30710的微型面包車突然起火自燃,一碗泉收費站青年職工與七角井派出所民警立即奔赴現(xiàn)場,及時解救出車主劉先生一家和其部分財產.據(jù)了解,車主劉先生和妻子帶著兩歲半的兒子從哈密探親回鄯善,在過收費站1km處,劉先生與妻子發(fā)現(xiàn)車內汽油味逐漸加重,車頭開始冒起了火苗。就立即向收費站執(zhí)勤人員求救,執(zhí)勤員馬勇疆立即上前幫助車主一家三口迅速脫離著火車輛,并協(xié)同交警利用滅火器和拉水車進行緊急滅火,經過大家的共同努力,火終于被撲滅,也及時挽救了劉先生一家的部分財產。事后,一碗泉收費站書記李順萍親自將劉 先生一家三口接到收費站休息,并送去了可口的飯菜和熱騰騰的開水。面對這份溫暖和關愛,劉先生感激的說“非常感謝在危難之時你們伸出的援助之手。”大火無情人有情,在火災面前,收費站青年職工不怕危險,全力以赴救助受困群眾的行為受到了過往司乘人員的一致好評。
故事四 弘揚雷鋒精神
2011年9月15日,有一位浙江溫州貨車司機從烏魯木齊返家時,在離一碗泉收費站5公里處發(fā)生交通事故,不僅人受了傷,身上所帶現(xiàn)金也所剩無已,經過收費站時,該站工作人員得知這一情況后,經請示值班領導同意免費放行的同時,大家自發(fā)為其捐款,幫助他在就近衛(wèi)生院進行了簡單地包扎和處理,當?shù)弥挛?點還未吃中飯時又主動為其送上了一份熱氣騰騰的飯菜,司機感動地流著淚說:“我開了幾十年的車,還是第一次遇到你們這么好的收費站和這么有愛心的員工、這么有素質的青年就像活雷鋒啊。”
同時,一碗泉收費站青年團員還開展了“學雷鋒 做好事 助萬家”活動,利用雙休日、重大節(jié)日集中或上門服務等方式,為群眾解決現(xiàn)實生活中的實際困難。
據(jù)統(tǒng)計,從2008年1月初到2010年12月底,為過往群眾和司乘人員做好事辦實事300多件,慰問孤寡老人籌集愛心款6632多元,從2008年到至今資助黃永輝、王雪梅等貧困失學兒童1000多元。
自2011年8月,正式掛牌及參加“青年文明號”創(chuàng)爭活動以來,我站在哈密公路管理局局領導和站領導的帶領下,共征收車輛通行費24615.4元,連續(xù)3年超額完成征費任務,且無服務質量投訴和安全責任事故,社會滿意率達99%。在今后工作中,我們將圍繞創(chuàng)建工作目標,根據(jù)收費行業(yè)的特點,以文明收費為宗旨,優(yōu)質服務為目標,狠抓落實,立足創(chuàng)號發(fā)展規(guī)劃,把創(chuàng)號工作在重管理、求實效、樹形象上有新的突破,服務于創(chuàng)號的改革創(chuàng)新,我們決心不斷提升創(chuàng)建活動的境界,充分展示青年團員的文明風采,用火熱的青春構筑起公路事業(yè)戰(zhàn)線上一道最亮麗的彩虹!
第三篇:中國青年報學習心得
青年報學習心得
為了讓同學們進一步的了解我中華復興之路,為了讓中華青年更進一步的了解我國及國外政治,為了讓我們進一步地了解我國政治領導人,在團組織的帶領下,我們有一次學習了中國青年報。而其中一篇更讓我們深深認識到了中華之進步。
在第14415期,大大的寫著“代表委員熱議如何履行好職”,這正深深地反映著全國人大代表對自己的要求,及對自身責任的一種承擔。
人大代表議案是指各級人大在舉行會議的時候,法定的代表人數(shù)在規(guī)定的期限內提出的屬于本級人大職權范圍內的重大事項。議案必須有案由、案據(jù)和解決問題的方案。議案是具備提議案的法定資格或符合法定聯(lián)名人數(shù)的代表人大代表向國家權力機關即人民代表大會提出的議事原案,也可以說,議案是討論、解決某一問題的辦法、措施、意見和方案。
而報紙上,也深刻地反映著代表委員們對議案的重視,紛紛有人提出了“怎么寫議案,是個大事”,“誰來密切聯(lián)系人大代表”等重要問題。
有人寫了三十年提案,有人回了三十年提案,他們不厭其煩,他們不懈努力,為了心中支持,為了中國更好地發(fā)展,或許有人覺得很傻很天真,或許有人覺得很不值得,但是,他們仍舊在堅持。難道這是傻嗎?如果是的話,那么我們是多么希望這世界上更多一些這么傻的人。中華的偉大復新之路需要這些堅持的人,中國夢的實現(xiàn)需要這些認真的人,中國需要這些可愛的代表們!!
第四篇:中國青年報讀后感
《中國青年報》讀報心得
跨越時空的改革坐標
——十八屆三中全會
清華大學教授胡鞍鋼說:“國內的困局,外部競爭的壓力,促使我們必須要改革開放,要尋找一條新的建設社會主義、使國家繁榮富強的道路。”一個人,只有不斷的自省反思,不斷的修正自身的方向、提高自身的素質,才能得以穩(wěn)步前進與發(fā)展。
黨的第十八屆三中全會將于9日至12日在北京召開。又是一年的北京,又是五年時光的飛逝,又是一個改革的年份,從黨的十一屆三中全會決定解放思想、改革開放至今已經歷七屆三中全會,風雨35載。縱觀歷屆三中全會無不是處于歷史的潮頭,無不是處于中國經濟前行的十字路口上,也無不是我國進行一次次改革的號角。
一年來,國際形勢發(fā)生新的復雜變化,國內來自經濟、政治領域以及自然界的困難和風險接連發(fā)生,面對嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗,我們黨集中力量辦了幾件大事,妥善應對了幾件難事。在完成非同尋常的重大任務、應對非同尋常的重大事件中,我們黨的執(zhí)政能力得到了進一步加強,我國社會主義制度得到了進一步鞏固,我國各族人民的民族自信心和自豪感得到了進一步增強,我國的國際地位和國際影響力得到了進一步提高。我們黨經受住了考驗,各級黨委、政府和領導干部經受住了考驗,人民軍隊經受住了考驗,廣大人民群眾經受住了考驗。這次全會專題研究新形勢下推進農村改革發(fā)展問題,充分體現(xiàn)了我們黨一貫高度重視農業(yè)、農村、農民工作的戰(zhàn)略思想。
全會突出強調,在國際發(fā)生變化的新形勢下,必須毫不動搖的推進農村改革的發(fā)展。要充分發(fā)揮基層的作用,讓一切心有夢想的基層改革者脫穎而出。中國改革進入全面深化的新時期,要突破的不僅有思想領域的條條框框,更有實現(xiàn)利益的盤根錯節(jié)。我們黨要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,艱苦奮斗,改革創(chuàng)新,求真務實,與時俱進,不斷完善自我,以一名合格黨員的身份要求自己。
十八屆三中全會著重注重民生問題,改革農村,努力實現(xiàn)全面小康。農村發(fā)展是我國發(fā)展的戰(zhàn)略基礎。我們必須鞏固和加強農業(yè)的基礎地位,必須切實保障農民的權益,始終把改革創(chuàng)新作為農村發(fā)展的根本動力,必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,始終把加強和改善農村工作的領導作為推進農村搞個發(fā)展的政治保證。
從十八大報告提出“逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內容的社會公平保障體系”。從中央政治局集體學習以推進住房保障和供應體系為主題,到國務院會議討論建立社會救助制度,我們能看到重要不斷推進社會公平正義的清晰軌跡。
人民期望,十八屆三中全會“公平準則”為改革凝聚更大的力量。
民生問題依舊嚴峻,改革開放正處于嚴峻時期。我們要堅持貫徹鄧小習近平總書記提出的“解放思想,實事求是”思想。“三農”問題依舊要解決。金融領域也不容樂觀。環(huán)境問題也嚴峻。但是,我們中央領導人會繼續(xù)帶領我們前進。貫徹落實十八屆三中全會思想,中國的特色社會主義國家將朝著更加光明的方向前進。
改革開放至今的三十五年里,通過不斷的深化改革,我們取得了舉世矚目的成就。在政治、經濟、思想、文化等各個方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,國內生產總值超過52萬億,從改革開放前的第十大經濟體躍居于僅次于美國的世界第二大經濟體,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入超過2萬元等等。
然而當前生態(tài)環(huán)境、社會保障、經濟體制等漸漸成為影響我國經濟發(fā)展、社會和諧的主要問題,改革開放所釋放的紅利正被新的時代所漸漸的稀釋,不能滿足人人民群眾日益增長的物質精神需要。人民對于美好生活的向往是社會進步的最大動力,改革是對于創(chuàng)造美好生活最大的支撐。
十八屆三中全會已經落下帷幕,但十八屆三中全會的精神依舊留在我們心中。在以總書記為首的中央領導團的帶領下,我堅信,我們中國會朝著越來越好的方向發(fā)展。中國是一個擁有13億人口的大國,我們有足夠的能力和實力向著發(fā)達國家的行列邁進。
有夢想的人生洋溢著幸福,有夢想的國度充盈著希望,擁有堅實的制度保障,夢想就能插上騰飛的翅膀。我們期待并堅信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實踐中不斷堅持和發(fā)展中國特色社會主義,就一定能迎來實現(xiàn)民族、國家、個人夢想的美好明天。中國夢,不是夢。全面小康,也不是設想。中國一定會朝著更加美好的明天前進。建設美麗中國,實現(xiàn)全面小康。
2012級商務英語一班團支部
2013年12月13日 12月2日凌晨,承載了13億國人登月夢想的“嫦娥三號”搭乘長征三號乙增強型火箭于1時30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,標志著嫦娥三號朝“登月”邁出重要一步。
“嫦娥三號”任務作為二期探月工程的主任務,將實現(xiàn)中國航天器首次在地球外天體實現(xiàn)軟著陸和巡視探測活動,是探月工程“繞”“落”“回”三步走中承前啟后的關鍵一步。
據(jù)探月工程新聞發(fā)言人裴照宇介紹,嫦娥三號工程有三大目標,一是突破月面軟著陸、月面巡視勘察、深空測控通信與遙操作、深空探測運載火箭發(fā)射等關鍵技術,提升航天技術水平;二是研制月面軟著陸探測器和巡視探測器,建立地面深空站,獲得包括運載火箭、月球探測器、發(fā)射場、深空測控站、地面應用等在內的功能模塊,具備月面軟著陸探測的基本能力;三是建立月球探測航天工程基本體系,形成重大項目實施的科學有效的工程方法。
嫦娥三號任務有三項重點任務,一是月表形貌與地質構造調查;二是月表物質成分和可利用資源調查;三是地球等離子體層探測和月基光學天文觀測。
據(jù)資料統(tǒng)計,截至目前,不包括嫦娥三號,世界上共進行了129次月球探測活動。其中,美國59次,蘇聯(lián)64次,日本和中國各2次,歐空局和印度各1次,成功或基本成功 66次,失敗63次,成功率僅有51%。
目前全世界僅美國、蘇聯(lián)成功實施了13次無人月球表面軟著陸。嫦娥三號任務若成功,中國將成為世界上第3個實施月球軟著陸的國家。
嫦娥三號”任務的主要目標,是實現(xiàn)在月面軟著陸并開展月面就位探測與自動巡視勘察,這一過程中,它將創(chuàng)造并實現(xiàn)登月史上多個“首次”:在國際上,這是第一個在首次月面著陸中又同步實現(xiàn)巡視探測的任務;首次實現(xiàn)中國航天器在地球外天體軟著陸及巡視探測;首次研制中國大型深空站并初步建成覆蓋行星際的深空測控通信網;首次實現(xiàn)對月面探測器的遙操作;首次在國際上對月面開展多種科學探測等。
根據(jù)中國探月工程總體規(guī)劃,2020年前,中國月球探測工程以無人探測為主,屬人類探月三階段中的“探”、“繞”、“落”、“回”三個步驟實施,分別實現(xiàn)繞月探測、月面軟著陸探測與月面巡視勘察、采樣返回等目標。“嫦娥三號”便是探月工程“落”的關鍵任務,起承上啟下的作用。
在為“嫦娥三號”奔月的眾多準備中,氣象條件也被精細研究考量。據(jù)媒體報道,針對西昌地區(qū)高空風和寒潮降溫等影響發(fā)射的重要天氣因素,發(fā)射中心組織專家和崗位人員對40多年的氣候資料進行分析比對,對8000米到12000米的高空風進行精確預測,建設地面氣象自動觀測系統(tǒng),實施場區(qū)精細化預報,把數(shù)值預報從5公里范圍縮短到3公里,氣溫預報誤差不超過1℃,極大提高了預報精細化程度,為探測器創(chuàng)造最好的奔月條件、最佳的落月軌道。
據(jù)了解,“嫦娥三號”發(fā)射期間,發(fā)射場天氣晴好,無雷電、無降水,地面風力和高空風也滿足發(fā)射要求。
目前,“嫦娥三號”探測器和“玉兔”號月球車正搭乘著長三乙奔向月球,其穿行空間的“天氣”亦十分平靜。國家空間天氣監(jiān)測預警中心預計,今明天太陽活動水平低,爆發(fā)M級耀斑的可能性不大;2日可能出現(xiàn)短時地磁活躍,3日地磁活動平靜到微擾;未來三天,電離層天氣平靜。
國防科工局新聞發(fā)言人吳志堅表示,“嫦娥三號”是我國航天領域迄今最復雜、難度最大的任務,需要攻克的關鍵技術多、技術跨度大、實施風險高。
對于最為關鍵的“落月”這一環(huán)節(jié)來說,就面臨三大難點:首先是平穩(wěn)著陸,其次是月球車適應月球表面地形,第三是月球車必須能夠抵御溫差高達300℃以上的嚴寒酷暑。
據(jù)悉,“嫦娥三號”若成功落月,將使中國成為繼美蘇之后第3個實
施月球軟著陸的國家。全世界只有美國
實現(xiàn)了載人登月,前蘇聯(lián)開展了2次月
面無人巡視探測任務,中國是第2個實
施無人月球巡視探測的國家。
第五篇:中國青年報征文
我與《中國教師報》共成長
一本好的書,猶如一盞指明燈,可以給迷茫的讀者指明方向。同樣,一份好的報紙也可以為迷茫的讀者撥開云霧,重見光明。我是《中國教師報》的忠實讀者,在拜讀《中國教師報》的同時我收獲了很多。也許一期《教研新舉措》就為我解開了心中多年的教學困惑,使我豁然開朗;也許一期《決策者說》就為我指明了深化課改的方向,使我事半功倍;也許一期《教師生活》就使我明確了自身的發(fā)展方向,使我與時俱進。
每當我在教學中有了困惑時,我習慣翻開《中國教師報》尋找答案。現(xiàn)在我區(qū)正處在深化課堂改革的探索時期,深化課堂改革該怎么“深化”?課堂的結構該怎樣變化?課堂中的老師該干些什么?課堂中的學生又該干些什么?一連串的問題壓的我喘不過氣來。《課改研究周刊》連載了多篇關于推動《第三代課改》的文章,通過仔細閱讀、認真品味《教室的明天》、《遇見未知的教室》、《走向第三代課改》、《教育實驗室圖景》等一系列有關第三代課改的文章,使我收獲頗豐。《課改筆記》里的一段話深深地觸動了我深化課堂改革的心靈,正是這段話不斷激勵我努力踐行課堂改革。每當我在課堂改革中遇到挫折,我就會拿這段話激勵自己:往灰色的地帶看教育總覺得朦朧一片,很難改變;向綠色原野看教育總覺得生機一片,正在改變。改天換地,不可能一蹴而就;改變一點點,卻可立竿見影。
我是一名擦邊的80后,到如今已工作16個年頭了,已經過了愛做夢的年齡,更注重現(xiàn)實的成長。因為我知道:無論現(xiàn)實多么世俗,多么殘酷,我們都不應該放棄自身素質的提高。自身素質的提高是我們深化課改的資本,是我們不被別人超越的資本,是我們贏得掌聲的資本。我為了不使自己與時代脫節(jié),我把《中國教師報》當成自己的輔導老師,跟她學藝,確保自己與時俱進。在跟輔導老師的對話中,我知道了自己該朝哪個方向努力;該以什么樣的教師為榜樣;該怎樣提升自己的素質。通過長期拜《中國教師報》為師,不僅我感覺到了自身的變化,身邊的同事也發(fā)現(xiàn)了我的變化:全區(qū)深化課改的討論有了我的身影;論文獲獎明顯增多;所教班級的成績大幅提升??
長期的閱讀,使我對《中國教師報》有了深深的依賴,好品茶的人,一日無茶則滯,因為他對茶產生了依賴。我感覺自己就和好品茶的人一樣,我是一日不讀《中國教師報》則滯。這不是夸張,這是事實。因為我從《中國教師報》身上汲取了精神養(yǎng)料,她幫助我不斷進步,不斷提升,不斷超越。她是我的良師益友,我想這樣的良師益友你也不舍得拋棄吧?
(平谷區(qū)第三小學鄭鴻雁)
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我與《中國教師報》共成長
馬鞍山七中 王昊
曾經有一個學生問我:“讀書看報的目的是什么?”我想了一下,說:“為了讓明天的自己與今天的自己不同!”作為一名教師,我也時常問自己:“今天的自我有沒有超越昨天的自己?”我知道,如果每周我都能盼到新一期的《中國教師報》的話,我相信我可以做到。
最初的接觸源于一種親切感。當大多數(shù)主流教育媒體集中精力于“改革”、“課標”等宏觀詞語,致力于高屋建瓴的時候,2007年我卻在《中國教師報》上看到了“教師發(fā)言”的征文通知,一種莫名的興奮從心靈的最深處蹦出。我覺得,“教師”這兩個字真的很親切。讓一線教師說說心里話,這是對全國千千萬萬普通教師的肯定和尊重。出于對職業(yè)的熱愛我寫了一篇2000字的《我的光榮與夢想》寄去了編輯部參與活動。一個個周三周四很快地劃過日歷,當又一個周四的早晨來臨,我又捧上新一期的《中國教師報》,突然,我愣住了——我的那篇稿件獲得了二等獎。慶幸自己的文字和感想得到了肯定,并有機會和全國廣大的同行交流。一個普普通通的我,一位普普通通的教師,一點點內心里醞釀的話語,和其他幾位一線教師在一起言說了心聲。由此,我體驗到了與《中國教師報》的“零距離”更體驗到了一份權威教育報刊“貼近教師”的辦報理念。
喜歡一份報紙總是從一兩個版塊開始的,而《中國教師報》最初吸引我的是“現(xiàn)代課堂”、“班級在線”這兩個版塊。
喜歡“現(xiàn)代課堂”是因為我們要主動適應學生,因為每到新一屆的學生到來教師們總是感慨與以前不同。時代在變,學生也在變化。一線教師們習慣將大量的時間用在學生身上,如批閱作業(yè),個別談心,督促鍛煉,溝通家校,處理學生矛盾等等具體的事務,很少有時間來對自我“充電”。憑著經驗和大量的精力、時間來教育學生是大多數(shù)教師的常規(guī)手段。不論什么行業(yè),最怕的就是墨守陳規(guī)。我們今天的教育,如果不能主動去適應時代的變化和學生的變化就會造成“教學生容易,教育學生難”的可怕局面。正因為如此,“現(xiàn)代課堂”里提出的各種理念,介紹的許多教師,傳播的“微語錄”無不以一種親切高效的方式為一線教師“充電”。僅以幾個標題為例,我們便能感覺到一種思想的魅力,如“方法比知識更重要”、“預習,即自主學習”、“教學,因適合而有效”。
作為班主任,我覺得手頭有兩樣東西不可少。一是魏書生的《班主任工作漫談》,二是《中國教師報》“班級在線”專刊。學魏書生,學的是以“飛花拈葉皆可傷人”之俠義境界教育學生的理想主義和迸發(fā)的教育靈感。看“班級在線”,期待的是了解全國各地優(yōu)秀班主任們經過實踐提煉出的真知灼見。比如說,學生不懂事班主任難免要批評教育,這樣一來就引申出一系列教育問題,怎么批評教育,怎么對學生“發(fā)怒”呢?最新出版的報紙刊登了一篇文章叫“班主任發(fā)怒的藝術”。單看這題目就很有意思,“發(fā)怒”還“藝術”。仔細讀下去,還真有那么點專業(yè)的味道。原來發(fā)怒也可以假裝,也可以引而不發(fā)。其實教師教育學生哪有真的發(fā)泄自己情緒的時候,大多數(shù)時候不過是以發(fā)怒來表明自己的立場,以此警惕學生不要再次犯錯罷了。以往我們都無意識地使用的招數(shù),一下子被歸類了甚至被升華了。看來真是天下教師一家親,一份報紙覓知音啊。
對于喜歡的報紙總是越讀越細。慢慢地我發(fā)現(xiàn),通過“幼兒教育”相關欄目我了解了孩子成長最初的原生態(tài),這樣我就不會把學生當成一個“定量”來教育,我要做的是在他們成長的一個重要階段給以幫扶。我也通過閱讀這份報紙,改變了“小老師”的心態(tài),從國家的教育政策到海外新觀察,這些都進入了我生命的視域。就這樣一天天幸福地工作,一周周迎來新一份《中國教師報》,如果要問今天的我與昨天的我有什么不同,我會說——我比昨天的自己更熱愛自己手中的粉筆和腳下的講臺。
我與《中國教師報》共成長
上栗縣上栗鎮(zhèn)中學: 黃友仁
今天再次整理幾年來訂閱的《中國教師報》,回顧自己這些年與《中國教師報》和“讀者論壇”共同成長的歷程,并認真品讀了每年的珍藏與展望特刊和232期《中國教師報》慶祝特刊版面,感悟很多,6年來,《中國教師報》致力于“為教師說話,讓教師說話,說教師的話”,全方位為教師發(fā)展服務,感覺自己和眾多《中國教師報》鐵稈報迷教師一樣,深深迷戀,受益匪淺。
最初相識并了解她是一個偶然的機會獲得的一份贈報,被他上面刊登的每一篇文章所深深吸引,尤其是她那貼近一線教師生活那一篇篇教學心得、隨筆感悟,曾記得那一次次的忘我讀報,仿佛看到了自己教育生活中的一幕幕教學情景,讓我一次次的找到了做教師的幸福和做班主任的快樂!
從2004年1月起,我開始每年花81元自費從郵局訂閱《中國教師報》,真正結實并了解她是從那時開始的,曾記得每到隔周星期一就“無心教學”,望著學校大門口,盼望著郵遞員的到來,送來自己放飛心靈的“芳草地”。而與此同時,初涉網壇的我一次次用昂貴的撥號上網的方式闖入了“讀者論壇(舊版)”這一塊風水寶地,熱心的編輯熱情的斑竹,引領著我進行著杏壇的跋涉,心靈的補充,正是最初那一年多我走出了自己原來那狹小的生活社交圈,漸漸的淡忘了同行間打牌閑聊的悠閑,取而代之的繁忙的教育追尋為我的思想增添了不少活力,一心雜無旁騖的關注教育,為自己積累了一定的“資本”,于是2006年10月榮獲“江西省2002——2005群眾體育先進個人稱號”。
長期以來,我一直關注著《中國教師報》的成長,每到一期,我都認真細致的研讀,漸漸懂得了報紙所闡述的辦刊理念“全國教師自己的報紙”。慢慢的熟悉了她的欄目和風格,我覺得這里是了解教育世界的一扇窗口,為教師專業(yè)化成長提供了一個思維跳躍展示的平臺,在這里我可以馳騁思想,飛揚激情。《中國教師報》“閱讀”、“健康人生”、“對話”、“新課程”、“校長峰會”等欄目上的一篇篇教師心得體會與經驗之談,讓我受益匪淺,一個個體現(xiàn)新課程理念的案例,讓我豁然開朗,一則則充滿人問關懷的新聞報道,觀點,讓我不禁凝眸沉思。教育工作者的真切經歷,班級管理心得體會、學生管理智慧精選等短小精悍文章深深的吸引著我,一次次與壇友對話,與編輯交流,似乎有了一種相見恨晚的感覺。由此,我漸漸喜歡上了寫作,這不僅促使自己知識、能力的盡快實踐內化,更讓我專業(yè)水平速度提升。通過堅持不斷學習、實踐、研訓、反思,結合自身的實際,以經驗為憑借,積極撰寫“教育日記”,捕捉教育瞬間;涂鴉“教育故事”,放大教育細節(jié);記錄“聽課手記”,評點教學行為;探索“案例分析”,提升教學經驗;教學反思,讓我更好的自我剖析;心得體會,記錄我的偶發(fā)偶感偶思。一篇篇隨筆、體會、日記,或體驗成功,或反思失敗,清新自然,凝練生成。因此自己也敢想敢寫了,我覺得這一過程是一種深度學習,為自己的專業(yè)成長打下了堅實的基礎。當一線教師的時候,我就明白了“站在學生的立場,是老師對學生的悉心的呵護、睿智的寬容、真誠期待”。新課程改革實施以來,對新課程的認識還不是很深的時候一直堅持專業(yè)寫作的我逐漸理解了新課程教學模式,經過實踐思考,我撰寫的《淺談中小學學校體育管理與教育均衡發(fā)展 》獲得省級科學成果一等獎。
快樂的遨游在《中國教師報》這片智慧的海洋中,深情的翱翔在《中國教師報》這個蔚藍而深邃的天空。我與《中國教師報》一同成長,感謝《中國教師報》眾多編輯的熱情鼓勵和悉心關懷,祝《中國教師報》越辦越好!祝全體編輯們工作愉快!祝所有關心和支持《中國教師報》的朋友們幸福健康!
在工作上——我與《中國教師報》共成長 《中國教師報》報紙,讓煩躁的心情慢慢沉淀,讓自己在煩瑣的教學中得到心靈的啟迪。作為一名老教師,在課改教學的工作上總感覺有勁使不出,在教育教學過程中充滿了迷茫。為了心中的教育夢想,為了盡快走出這種低迷的狀態(tài),我開始閱讀教育類的報刊雜志,但是總感覺找不到一份專門針對教師的刊物,看到那些名家談教育,能發(fā)現(xiàn)自己的不足,卻無法產生心靈的共鳴。無意中,我認識了《中國教師報》,于是我在業(yè)余時間就廣泛閱讀,很快她就成為了我的良師益友,知心伴侶。
作為一位教師,而且還是作為一名班主任,在背負著壓力的同時更激勵了我前進的動力,多年以來一直是擔任班主工作,還是有許多不適應。在中國教師報中,我學習到了很多教育管理方法,讓我充滿了自信與激情。她教會我教育教學活動不僅僅是傳授知識的行為,同時也是一種相處、交流與管理行為。學生是學習的主人,教師要起著引導與組織的作用。我還明白了在教學過程中,如果主動請教一些優(yōu)秀班主任和其他課任教師,贏得他們的支持和幫助,那么你的班級管理就要輕松得多,你的教學就會得心應手。
作為一名教師一定要自信,如果你在學生面前不自信,那就根本談不到什么教學方法和教學水平的問題。你一定要這樣提醒自己:我們畢竟讀了那么多書,不管怎樣在知識上一定是遠遠高于學生的。這樣一來,你就會很快進入良好的教學狀態(tài),憑你的自信征服學生。“洗腦”“充電”也很重要,隨著我國的教育教學改革的深化,在學校里的某些教材觀點和教育理論理念難免會有些滯后。老師們,一定要抽些時間多讀一些先進的教育理論書籍,用先進的教育理論來武裝自己,與時俱進,這樣在教學實踐中就能取得事半功倍的效果。教師要想得到學生的認同,就一定要上好每一堂課,尤其是公開課。對校內公開課比賽應該高度重視,因為平時要想讓眾多的教師來專門聽自己講課,十分不易,所以,應該利用這個機會好好展示,讓同行們對自己的表現(xiàn)給出意見和建議,有利于提高自己的教育教學技能。老教師,也會失手的時候,只要我們能以勤補拙,就能在課堂上揮灑自如。備課時不僅要備教師怎么做,重點還要備學生該怎樣學。另外,只有勤寫教學日記,通過反思,教師們方能在總結經驗、品味得失中悟出竅門,并使自己盡快成熟起來。
《中國教師報》教會了我很多教學新方法,成了我的閨中密友,在她的悉心指導下,我的教學水平有了提升:從每學期教學計劃的科學制定到如何有效的組織課堂教學,從學生學習興趣的激發(fā)到學生學習習慣的良好培養(yǎng)。我都從她的言傳身教中受到啟迪并日益成熟起來。我的課堂也充滿了靈性的活動和燦爛的陽光。在教學工作上,我已邁出起跑線,風雨無阻的在工作上勇敢前進。《中國教師報》讓我深刻的認識到熱愛學生是教師的天職,教師愛學生是教師一種責任,教育更是一種能觸及靈魂,動人心魄的教育過程。我相信我們的教師,只要努力慢慢探索教育教學方法,不斷總結、不斷更新與豐富自己的知識行囊,是會很快走出迷茫和困惑的。最后,愿更多的教師盡快成熟起來,能夠找到自己成功的最佳位置和角度。我也愿意和大家一起探討,一起成長。