第一篇：尊敬的各位領導、各位教官、老師、同學們：

李 儒 壽 院 長

在2007級新生開學典禮上的講話

2007年9月13日

親愛的同學們，各位教官、老師們：

金秋九月，秋高氣爽，月桂飄香，在這個收獲的季節里，我們滿懷豪情地迎來又一批朝氣蓬勃的青年學子。今天，我們隆重集會，舉行襄樊學院2007級新生開學典禮，首先，我代表學校黨委、行政和全體師生員工，向來自全國22個省、市、自治區的3200余名莘莘學子表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向精心哺育你們成長，并支持你們選擇襄樊學院的家長們、中學老師們表示誠摯的敬意。同時，向承接我校軍訓的中國人民解放軍軍事經濟學院的官兵們表示誠摯的感謝！

同學們，當你們來到襄樊這座山青水秀的魅力城市，邁進襄樊學院，就一定會感受到這里的魄力和美麗。襄樊是一座有著2800多年建城史的歷史文化古城，歷史文化積淀深厚；襄樊學院正是這座湖北省第二大城市唯一的一所本科大學，坐落在國家4A級風景區諸葛亮臥龍先生隱居之地——古隆中，這里山青水秀，人杰地靈，教學條件日臻完善，生活設施齊全，校園古樸的建筑與優美的自然環境和諧統一，這些都為大家遨游學海、增長學識，培養素質，追求夢想，創造了良好的環境和條件。學校師資隊伍雄厚，教學水平質量不斷提高，大學生畢業就業率名列全省前列，學校社會知名度不斷提升。目前，學校處于一個快速發展建設的大好時期，正在發生日新月異的變化。美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機，更加靚麗多彩。你們在諸葛亮曾經躬耕苦讀的地方，秉承“淡泊明志、寧靜致

遠”的校訓，求學深造，立德修身，待你們學業有成走出隆中，必將成為騰飛的臥龍。同學們，十年寒窗誠然刻苦，四載春華更需拼搏，在大家開始大學新生活之際，我給大家提幾點希望：

第一、希望同學們學會適應，盡快轉換角色。大學生活是人生一個重要的新起點，大家首先要適應新的環境，從今天開始，你們將在一個全新的環境里開始一種不同于中學時代的集體生活，你們將面對新的生活環境，新的人際關系，新的授課方法，新的管理模式等等。新環境要有新適應，新起點要有新姿態，新的精神面貌。其次要適應新的角色，解決角色定位和角色認同問題，就是如何在角色上從中學生真正轉變為大學生，大學生角色如果模糊不清，就會出現角色錯亂，大

一、大二就有可能變為高

四、高五的延伸。如角色認同不自信，University則可能成為“由你玩四年”，大學人生有可能成為“大混人生”。因此，你們應該主動調整好自己的心態，積極面對、適應變化，在新的環境中，重新認識自己，尋找自己新的發展方向，盡快從一名中學生成長為一名真正的大學生。

第二、希望同學們學會做人，塑造健全人格。著名教育家陶行知曾說，“千學萬學,學做真人”。上大學首先要學會做人，做一個志存高遠、知書達理、誠實守信、品德端正、身心健康的人。其次要學會做一個對社會有用的人，希望大家在大學里勤奮學習，學到真知識，練好真本領，將來對社會有所貢獻。然后學會做成功的人。成功success是我們每個人的追求和夢想。如何做成功的人，我送給大家一個英文單詞“Luck”，新解意思那就是“Labour under correct knowledge”（正確知識指導下的努力）=成功。總的說就是通過大學教育，把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才。

第三、希望同學們學會學習，培養創新精神。當今時代是知識經濟的時代，是知識爆炸的時代。學習能力是新世紀高素質人才的一項基本功。“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人”。學會學習已被喻為“通向知識經濟時代的個人護照”。學會學習，就是要學會自主學習，學會有效的學習，學會研究式學習。大學階段與中學階段學習的一個最主要的差別，就是大學學習是以自主學習為主導的一種學習類型，從某種意義上講，大學就是自學，即自覺學習，自主學習。學會研究式學習是培養創新精神、培養創新型人才的重要手段。這需要同學們具有獨立思考的能力和辯證思維。大學是做學問的地方，作為學生首先就應養成問學的習慣，即勤于思考，獨立思考，批判性地思考，學會發現問題，研究問題，探究解決問題的辦法。希望同學們在學習中學會學習，在學習中學會發現，在實踐中學會創造。

第四、希望同學們學會做事，增強綜合能力。現代社會越來越注重人才的各種能力的培養，不僅要有專業知識，更要有應用專業知識的能力；不僅要有考場上回答試題的理論分析能力，還要有將理論運用于實踐的能力。社會處處都是施展才華的舞臺，會不會做實事、做好事，能不能做成事，就看愿不愿意、善不善于培養各種能力，從而發揮作用。能力要全面發展，但事情要從小做起，古人云，“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。我們要從小事做起，不斷積累經驗，鍛煉獨立的生活管理能力，獨立選擇、判斷、處理問題的能力和應對各種情況與各種環境的能力。

第五，希望同學學會面對，增強心理素質。大學的生活是美好的，但四年的歷程也會是艱辛的。在即將開始的大學生活

中，大家可能會遇到各種困難和挑戰：或是生活的不適應，或是學業上的挫折，或是經濟上的困難、心理上的困惑、就業上的壓力等等。希望同學們樹立戰勝困難的信心，提高抵御挫折的能力，堅定信念，提高自信，調整心態，積極面對。要知道這些都是從年青走向成熟的必然代價，是人生道路的必然經歷，要記住年輕永遠沒有失敗，要記住，每天的太陽都是嶄新的。

同學們，軍訓從昨天已經開始了。這是你們大學里的第一堂必修課，是增強國防觀念和集體主義觀念，鍛煉意志、毅力和作風，提高組織紀律性的重要舉措，也是推進素質教育，促進青年學生德、智、體、美全面發展的重要舉措。希望大家要以飽滿的熱情和昂揚的精神狀態投入到軍訓中去，尊重教官，服從命令，聽從指揮，刻苦訓練，同時也要注意安全。相關部門和各院系要與承訓部隊積極配合，周密部署，精心組織，確保軍訓順利進行。

最后，預祝軍訓取得豐碩成果！祝同學們在襄樊學院學業進步、生活愉快、身心健康！

謝謝大家！

第二篇：尊敬的各位領導教官

尊敬的各位領導教官，老師同學們：大家好！

我是初一班的××，在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下，經過全體同學的頑強拼搏，我們的軍訓勝利結束，并取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領導、教官、教師說聲謝謝！你們辛苦了！

為適應時代發展的需要，全面提高自身的綜合素質，培養同學們吃苦耐勞精神，增強國防意識，我校特地組織了新初一同學參加了為期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓練，通過內務衛生、隊列的訓練、廣播操的學習，鍛煉了我們的意志，培養了我們的毅力，發揮了團隊協作精神，也不斷增強了自己的體魄。

在五天的軍訓中，原本陌生的同學成為知己，六百一十四顆心連在一起；在五天的活動中，我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮；五天中，我們學會了用高標準、嚴要求搞好內務衛生，不放過任何一個細節；五天中我們通過比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭第一的信念；五天的軍訓把我們磨得更鋒利！我們經歷了烈日和風雨，在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”、“膽不怯、氣不餒”，以高標準完成了各項訓練任務，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆！

一切都來得太快，當我們還沒來得及細細體味軍營整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風范，時光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時代。

同學們，五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作為人生中的一個新的起點，讓綠色軍營精神在往后的學習生活中長久延續！讓我們以嶄新的中學學生風貌出現在××校園中，刻苦學習、勇于拼搏、關愛互助，為實現我校“全國知名、全省一流”的辦學目標努力奮斗！

最后，祝賀本次活動取得圓滿成功！

再次感謝各位教官、老師對我們的悉心照顧！

尊敬的教官、學校領導和班主任老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自245班的郭雨薇，很榮幸能作為學生代表在這里發言。首先讓我代表同學們向我們的教官以及校領導表示最衷心的感謝！炎炎烈日之下，你們將不畏辛勞，與我們共同度過高中軍訓的時光；你們的耐心教導與細心關懷，將為我們繽紛的軍訓生活保駕護航，再次感謝你們！

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對于我們這些一直生活在父母溫暖懷抱中的孩子來說，這無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與許多素不相識的同學相互認識，團結一心為學校班級創造輝煌；我們要告別懶散的暑期生活，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮。

同學們，讓我們用自己的心真真切切地去體會軍人的英偉吧。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，會使我們真正體會到軍人的一絲不茍。習慣了舒適生活的我們，可能會感覺到很苦、很累，因此剛開始很多同學都很想逃避這嚴格的訓練，但是漸漸地，大家都將投入到這里面來，全神貫注地做好每一個動作。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，都將教會我們對別人的關愛，加深我們對保衛祖國的責任的理解，告訴了我們面對困難應有的態度，讓我們認識到嚴謹的時間意識和堅韌不拔的意志。即使只是一個簡單的動作，我們也要無數次地重復，爭取做到更好，這確確實實會加深了我們的團隊意識，提高了我們的團隊精神，讓我們認識到團結的力量。炎炎的夏日，我們這將認識到什么叫做“服從命令聽指揮”。皮膚曬得黝黑，汗水布滿臉頰，烈日之下口干舌燥，但是這些都將培養了我們吃苦耐勞的精神，磨練了我們堅忍不拔的意志。“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”將成為五天來我們最有力的吶喊。

求學的道路布滿荊棘，為期五天的軍訓將給予我們一種更好地向人生目標前進的勇氣，增添了一份完善自我的信心。高中的生活原本充滿艱辛，而軍訓將讓我們對迎接和戰勝學習與生活上各方面的挑戰充滿無窮的信心與動力；讓我們意氣風發，斗志昂揚，對克服困難有了更堅定的信念。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過了這五天的軍訓，我們會對這句話有更深刻的認識和體會。喊口號，讓我們學會了團結；站軍姿，讓我們學會了堅持；齊步走，讓我們學會了

自信。不積滴水，無以成江海。跬步積千里，滴水匯成河，整齊的步伐，洪亮的口號聲，訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到軍訓的辛苦，可是一身戎裝定能給與我們百倍信心。團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的力量，這定會使我們受益匪淺。

短短五天的軍訓即將開始，它給與我們的不僅僅是稍息立正的軍事訓練，更多的是一次意志的磨煉、精神的洗禮。硬鐵百鍛，乃能鑄無價之鉆；厲兵千練，方可成威武之師。幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹？雛鳥不經歷狂風暴雨，怎能飛上萬里蒼穹？而年少的我們，不經歷艱苦磨練，又怎能成為國家的棟梁之材？這短暫的五天讓我們學會自立、自強，讓我們勇敢走出他人精心編織的溫巢，勇敢站出來同風雨挑戰。人生路上也許前進的方向充滿明媚的陽光，也許也許布滿了泥濘荊棘，但我們都要靠自己去摸索、去行進。少年強則國強，實驗中學的學生們定會在求學之路上開拓創新，繼往開來，成長為新一代祖國的棟梁!難忘的軍訓生活，將在我們美好的回憶中舞動得別樣精彩。我們定能戰勝了這酷暑中的陽光，因為，我們比陽光更加燦爛！

謝謝大家！

2011年8月30 號 1

第三篇：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

黃山鋪鎮初級中學2011至2012上學期總結表彰大會現在開始。

這次大會的主要任務是，對在2011至2012學上學期教育教學工作中取得優異成績的教師和學生進行隆重的表彰；號召和動員全體教師和學生向受到表彰的教師和學生學習，為全校新的發展做出新的更大的貢獻。參加今天大會的領導有： 中心校劉校長、孫主席；

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！大會進行第一項：對取得優異成績的教師和學生進行表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲，請李校長宣讀《表彰決定》。下面由-------宣讀受到表彰的教師和學生名單 請領導為 頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！下面請，同志代表先進單位和先進個人發言。

大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，請李校長做上學期工作總結報告。大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，請中心校劉校長講話。

同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會，又是一次展望未來、再創佳績的動員大會。各位領導的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領導的諄諄教導，在“質量效益年”活動中，以新的眼光審視現在，以新的目標定位未來，以新的思想謀劃工作，在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創新發展，在創新發展中提升質量效益，決不辜負各級領導的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯系“解放思想大討論活動”的開展，緊密聯系“2011年工作會議”的總體安排，緊密聯系各自工作的實際，把會議精神扎扎實實的學習好、領會好、貫徹好、落實好。

同志們：過去的成績已經孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續創造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團總公司的正確領導和大力支持，有全行干部員工的共同努力，我們的銀行一定能夠乘勢而上，我們銀行的明天一定會更加美好！大會到此結束！

第四篇：尊敬的各位領導、老師們、同學們：

在2012屆學生畢業典禮暨學位授予儀式上的發言

計算機科學與信息技術學院馬志強

尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家上午好！

莊重、神圣的畢業典禮意味著今天又有東師學子順利完成學業，踏上新的人生旅途。在這激動人心的時刻，我非常榮幸作為教師代表，向所有畢業生同學表示衷心的祝賀！祝賀你們向學校、向父母、向老師、向社會，更是向自己交了一份滿意的答卷；祝賀你們的人生從此將翻開新的一頁，帶著在東北師范大學的知識沉淀與能力積累走向新的征程。

同學們，在今天這樣一個特殊的日子，老師因為你們的順利畢業而滿懷欣喜，同時也因離別而心有不舍。東北師大的校園留存著你們青春飛揚的身影，東北師大的老師們見證了你們的成長。作為教師，我們與同學們有難以割舍的情誼，我們感動于你們學習的熱情和追求夢想的執著，我們欣喜于你們的每一點進步。謝謝同學們幾年來帶給老師的感動與欣喜，也希望同學們珍惜在東北師大奮斗的美好記憶，記得東北師大永遠是你們的精神家園，記得東北師大的教師永遠是你們信賴的師長與朋友。

同學們，老師還特別想說的是：今天對你們而言是一個新的起點，希望你們依然保持快樂的心情、擁有健康的體魄、充滿前進的力量，在新的平臺上不斷學習、不斷進步、不斷成長。

親愛的同學們，勇敢地踏上新的征程吧，帶著東北師大對你們的殷殷祝福，帶著老師們對你們的無限牽掛，用你們的智慧與優秀品質去開啟新的天地。作為老師，最快樂的事是多多聽到你們進步的消息，期待

著你們有更大的作為，期待著你們的捷報頻傳。最后，祝同學們前程似錦，每個人都有精彩的人生與幸福的明天！

謝謝大家！

第五篇：尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們：

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

下午好！今天，作為優秀班主任代表站在這里發言，我感到無比榮幸。感謝各位領導、老師對我的關懷和信任。

去年我有幸成為專接本數控10班的班主任，本班是來自機電系不同班級的學生，他們都有著一個共同的目標：就是順利拿到本科畢業證和學士學位證書。他們需要班主任的愛心和鼓勵。班主任的愛，是照亮學生前進的燭光。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩。例如我在學生上課之前巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天氣變化，關照學生注意身體，經常深入學生宿舍和他們聊生活、學習以及將來。這些看起來很平常，其實這正是愛心的具體體現。我真誠地關懷學生、愛護學生、理解學生，既能讓學生感受到我對他們的期望，又能體會班主任的愛心和平等的態度，那么我們這個班集體就會充滿了真誠、友愛、活潑、輕松、上進的氣氛。因為我投入了真情，也換來了學生對自己工作的承認，家長對自己工作的認可。

作為班主任，還要注意細節，要從一點一滴做起，我時時注意學生的變化，孤獨時，他們渴望溫暖；遇到挫折，他們需要鼓勵；犯了錯誤，他們希望包容；面對失敗，他們期望成功。記得第一次考試前，有個別學生對自己不夠自信，我及時幫助他們調整心態，并幫助他們制定復習迎考計劃，有了計劃，做起事來井井有條，不會雜亂無章。最后都順利通過考試。我平時多與任課教師交換意見，及時了解、掌握班上的動態和學生的學習情況，平時多從細微之處加以體察。做好學生的表率，努力為學生的成長貢獻我的力量。

總之，我認為對待學生工作，只要擁有一顆愛心、保持一份耐心，就一定能換回學生的真心。把班主任工作落到實處、細處，我們的班主任工作就會做得更好。今后，我會與學生共同體驗成長的艱辛和歡樂，踏踏實實做好自己本職工作。努力讓我們今天為之奮斗的，將成為明天美好而珍貴的回憶。

謝謝大家！