第一篇：競選區三好學生演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。

新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深的愛著我們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為 “三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！

再一次感謝大家！

第二篇：競選區三好學生演講稿

競選區三好學生演講稿

來源：文章庫網

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。

新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深的愛著我們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為 “三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！

再一次感謝大家！

第三篇：競選區三好學生事跡材料

現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選區級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自

己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信：我能行！

我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。

在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。

我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！

第四篇：競選區三好學生演講稿（寫寫幫整理）

競選區三好學生演講稿(精選多篇)

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。

新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深的愛著我們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為 “三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的

教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！

再一次感謝大家！

競選區三好學生演講稿

來源：文章庫網

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。

新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深的愛著我們的這個大家庭；我的

集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為 “三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的

更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！

再一次感謝大家！

現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選區級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自

己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信：我能行！

我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生

氣。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。

在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。

我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！

三好學生競選稿尊敬的老師，親愛的同學們

大家好：

現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情，站到講臺上，來競選“三好學生”。

“三好”包括：“德”、“智”、“體”。首先說“德”，“德”就使品德。我尊老愛幼、遵紀守法、尊敬老師、友愛同學。我總不歧視學習成績不好的同學，在班里是許多同學的好朋友，并在班里有很高的

威信。

再說“智”，所謂“智”，就是學習。我熱愛學習，成績優異，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，下課認真預習、復習，還給學習成績不好的同學認真講解，使他們不會的題迎刃而解。

最后說“體”，“體”當然就是身體，體育。我愛好跳繩、跑步等運動項目，認真參加好每次的做操、體育課，從不找理由不參加這些體育活動。我還堅持每天放學后在小區里跑步。

除了這些，我還對音樂十分感興趣。我自幼練習鋼琴，上學后還經常練習吹豎笛，我的模仿能力也十分強，喜歡的歌曲聽一兩遍就會唱了。

我非常希望能當上三好學生，但如果我沒當上，我也不會氣餒，會繼續努力爭取明年當上三好學生！

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！首先，自我介紹一下，我是來自信息科學與工程學院08級自動化一班的學生周洪超。很榮幸能登上這個

演講臺，對評委和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。

競選校三好學生對我來說可以說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給我增添了不少的壓力。然而面對今天的挑戰、壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

這次參加評選，我希望能獲得成功。同時我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心，也不要放棄，因為，我相信那些支持我的同學，仍然認可我的能力。也許我的努力程度還不夠，但有了這次的經驗，我一定會在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。更加積極的完善自己，贏得同學和老師的支持。

從進入大學的第一天起我就告訴自己要對大學生活要有合理的規劃，做到心存大志，腳踏實地，不斷進取。我覺得，大學是扎實基礎學習，充實知識儲備，夯實綜合技能的重要時期，也是

形成個人的學習方法和打造知識框架的關鍵階段，船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

在大學兩年多的學習生活中，我始終做到踏實勤奮、刻苦學習，成績一直較為優秀。我不僅在學習上孜孜以求，也擔任班級多項職務。

在學習上，我能做到刻苦努力，敢于突破難關，挑戰極限，超越自我。我一直很珍惜每一次學習的機會，在課前預習，課上認真思考，課后及時總結，并且會搜集相關的資料來擴充自己的知識儲備，加強學科之間的聯系，做到融會貫通。大一學年我考得了自動化專業的第一名，并榮獲了遼寧省省政府獎學金。被評為三好學生標兵的稱號。并順利通過了英語四級考試和計算機三級考試。我還在課余時間幫同學補課，同學的進步就是我們果實的成熟。

在工作上，我也沒有忽視其他的實踐和工作，因為我覺得應該學習工作可以相得益彰，應該在大學中培養發揮各方面的能力。作為班級女生委員、小組組長，我盡心盡力為同學、為班集體服務，是老師的得力助手、同學的好朋友。我積極熱情地和同學們交流，做好和輔導員老師的溝通工作，讓大家在討論中相互了解，促進大家的感情，使得我們班級更加團結，氛圍更加良好。我能從思想上促進大家進步認真組織大家參加共青團的各項集體活動，取得了良好的成效。還記得在學生會期間，我們社團部去敬老院看望老人，各位奶奶爺爺的笑容還歷歷在目。

在生活上，我勤儉節約，并從事多項兼職活動。每到放假期間我都回家做家教，補習的學生的成績進步是我最大的喜悅。在大一學年里我回家考取了駕駛證，不斷鍛煉自己的能力。

在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記

著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我自信，我能干、我還有責任心。如果我被評為校三好學生，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密；深入到同學中去，認真聽取他們寶貴的意見和建議，不辜負同學們的信任和期望；與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

滄海橫流, 方顯英雄本色；暴雨磅礴, 更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰, 我將自強不息, 奮斗不止。用實際行動肩負起新時代大學生的偉大責任。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們相信我，支持我。謝謝大家！

第五篇：競選區三好演講稿

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2008 年10月23日 來源：本站 瀏覽數： 1207 紅領巾獎章推薦材料

東城區北新橋小學

張雅喬同學是北新橋小學六年級（1）班的的學生，在學校任大隊委（文體委員）。她是一個積極進取，在各方面嚴格要求

自己的小姑娘。雖然性格內向，不善言語，但有一顆火熱真摯的心。健康樂觀地生活，提起她同學、老師、家長都會豎起

大拇指。從一年級到現在學習成績一直保持名列前茅。她愛好廣泛，品學兼優、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、學習刻苦、成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全

面發展的好學生。從一年級到現在年年被評為學校“三好生”，第二次被評為東城區“三好生”，二次榮獲東城區三級雛

鷹獎章及東城區紅十字青年稱號。張雅喬同學無論在家在校，都受到著正確思想的教育和熏陶。因此，她像一顆充滿生命力的小花朵，在陽光雨露的哺育下

茁壯地成長。在家里，她對待家長有禮貌，幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的工作。在同學中，她是一名懂事的同學。每逢搞衛生，她總帶頭搶著干。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成為老師的得力小助手，他每年幫助老師，檢查

紀律。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊，她處處以身作則，為同學樹立良好的榜樣。在這次情系災區小伙伴活動

中，主動拿出媽媽給的零花錢捐給災區的小伙伴們.今年北京奧運會期間,她兩次參加了慰問奧運志愿者的活動,積極觀看奧

運比賽,參加小區值班,被學校推薦為東城區“百名奧運禮儀之星”.張雅喬同學的座右銘是:書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟.我們深信,憑著她的勤奮努力,虛心好學,一定能成為一名祖國的棟梁之才.張雅喬就是這樣一個有愛心,勤勞善良的好孩子,一個有執著追求,毅力頑強,學習優異的優秀少年.西城區力學小學六年級（2）班 許靄渟 2007年被授予北京市紅領巾獎章

許靄渟同學，曾在西城區力學小學六年級（2）班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展，熱心做少先隊工作，連續多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班里和學校召開的大會上經常當主持人，受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。2006年12月，她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽，例如：2007年4月，她代表力學小學參加了西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽，獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月，她在力學小學“學長征精神，作五星少年”活動中，因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號；2006年12月，她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。西城區力學小學六年級（1）班 閆笑 2008年被授予北京市紅領巾獎章

閆笑同學嚴于律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友。在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學們的一致好評，曾經多次被評選為“好干部”。她特別喜歡畫畫，曾經獲得了許許多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀后，都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創新大賽”獲得了一等獎。在2006年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、中華人民共和國文化部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中，榮獲藝術類一等獎。閆笑同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。

每逢的雙休日、節假日，閆笑同學都會去街坊鄰居家宣傳環保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了對大家的環保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外閆笑同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人，除了幫助她們做一些家務勞動外，還經常陪這些老人聊天，為她們表演節目，老人們都特別喜歡看。活動一直堅持到現在。這一切都是真實的，供大家參考

北京市西城區xxx小學

六年級一班：ginnyeva 獲獎經歷：

2004年九月，第一屆北京市校外教育藝術節中榮獲繪畫比賽一等獎 2004年十一月，西城區中小學生藝術節電子琴比賽中榮獲三等獎 2005年五月，北京市第八屆學生藝術節中榮獲西洋樂器（電子琴）比賽二等獎 2005年12月，西城區中小學生生物知識與技能競賽粘貼畫評比中榮獲二等獎 2007年12月，西城區中小學生生物知識與技能競賽粘貼畫評比中榮獲一等獎 2007年12月，北京作家協會和東方少年雜志社共同舉辦的全國中小學生《我心中的奧運》征文大賽中榮獲小學組三等獎 2007年6月，西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“我的奧運夢”中小學生征文比賽榮獲優秀獎 2007年10月，榮獲西城區第二屆“云舟杯”迎奧運小學生英語口語大賽三等獎 2008年6月，西城區中小學生第二十六屆“魯迅獎章”系列讀書活動“我參與、我奉獻、我分享”中小學生攝影比賽中榮獲三等獎。“綠色奧運”征文活動中榮獲三等獎。“我是奧運小導游”英語表演講比賽中榮獲二等獎

另外，2003年4月至2007年12月，已通過校外電子琴1至9級等級考試并獲得相應證書。

我是北京市西城區xxx小學六年級一班的中隊長，文靜的性格和穩重的心態使我成為老師放心的小助手；聰明的頭腦與過人的勤奮是同學們暗暗仰視的榜樣。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，音樂、繪畫、朗誦的比賽榮獲過很多獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的尊敬。

一 做先進少先隊員，起模范帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極組織并參加隊里的各項活動。作為一名中隊長，我把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。

奧運以來，學校圍繞北京市開展的福娃進校園、福娃進家庭、福娃進社區，“雛鷹五彩—爭戴奧運微笑圈” 的主題開展了許多豐富多彩，貼近學生的各種活動。五色微笑圈分別代表著“學習進取、誠實守信、樂于助人、文明禮儀、保護環境”，鑒于我在平日及此次活動中這五個方面的突出表現，經同學和老師的一致推選，我非常光榮地贏得了全部五個微笑圈。做為中隊長、大隊干事，我在每次中隊會議上積極發言，提出自己對于此項活動的建議，把活動組織好。在每次的升旗儀式上，我都很認真地唱國歌、行注目禮。在觀看奧運會和殘奧會的比賽現場，我時刻牢記自己的“文明禮儀小使者”身份，自覺遵守組委會的各項規定，全力為雙方運動員喝彩加油，遇到外國友人時，我會主動向他們報以微笑，做到文明觀賽、熱情友好。體現出中國青少年的良好素質，爭當合格的小標兵。二 用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。今年四川發生了大地震，我積極響應組織的號召，把自己準備買《哈利-波特7》的錢捐給了災區。在班里，我是老師的得力“小助手”，對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，出色完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理，比如：班里的電腦、板報，自習課上同學們課堂秩序的維護，每天下課放學后班里的收尾檢查工作，認真查看每一個儲物柜是否有雜物、電源是否關閉及關窗鎖門。我還協助大隊輔導員和班主任開展各項活動，并負責學校每天中午的廣播，每次廣播前都要根據廣播的主題內容把稿子認真準備好，并提前念熟。在學校組織的“喜迎十七大”、慶祝“六一”兒童節、慶祝“教師節”活動中，我一邊是學校活動的主持人，一邊又要參加表演，這讓我感到很充實，也很快樂。雖然我總是很忙，但覺得能為班集體做事、能為學校工作、能為奧運會加油，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

三 勤奮好學、成績優異

我熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強，學習能力強，學知識快。課堂上，我敢于回答問題，喜歡刨根問底，我幾乎包攬了課堂上所有的提問。我的作文經常是老師手中的范文，我的英語口語一直是免考的，對所學的知識能快速理解和很好掌握。學習上，我已養成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。多年來，我的各學科學習成績都十分優秀，各學期期中、期末考試各科成績基本是滿分，篇二：市級三好生競選演講稿 尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡但不缺乏信念與理想的初中生。對于今天能夠站在這里競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。

升入初中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作并認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。

在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放松對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷發展，也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬于過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。

馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”。如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

謝謝大家！篇三：競選三好學生演講稿

競選區三好學生演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是某某某。

非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。今天我懷著激動的心情站在這里，期待著大家對我的肯定，那是因為改變！改變是事物進步更替的源泉，改變更是自我提升和完善的過程。

學習在于不斷地改變。作為一名中學生，我課堂上認真聽講，課后主動復習與思考，查找差距，改進不足，不斷提高自己，學習成績一直名列前茅。

體育強健我的身體，更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育，喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。

為同學服務，樂于改變。在班級里我是班委，做好班級的各項工作需要角色的改變。每天，我板書練習題、收發作業、給同學們講題，為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭，半年多時間里，我已是同學們的好伙伴，老師的好幫手。

改變是一個結果，更是一個過程，老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長，我喜歡這種不斷提高的改變，也希望我的改變能得到你們的認可。

當一滴水融入到大海中才能永不干枯，同學們，請相信我，給我一次機會，我會改變得更加優秀。謝謝大家！篇四：競爭區三好演講稿

競爭區三好演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是×××，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。今天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自己的情況。

我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90周年校慶典演出，我接受了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持！今天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！

謝謝！篇五：競選三好生發言稿

競選三好學生發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們！

大家好，我是來自五年級七班的石曉琪。現在正是萬物復蘇，生機盎然的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情和勇氣，來到這里。

我是一個熱情開朗，積極向上的女孩。平時我熱心為同學服務，用真誠做老師的助手，用汗水護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。現在我勝任著五、七的學習委員。

在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的任務。在各種活動中，我總會積極參加并為班級爭得榮譽。

在日常生活中，同學們遇到了難題都會問我，我也會認真地幫助他們解答。

我用努力、勤奮的汗水換來了驕人的成績。我連續兩年被評為校級三好學生，在全國小學生英語競賽中獲得“市級優秀獎，”在第一屆愛迪杯英語大賽中獲得一等獎，舞蹈比賽優秀獎，書法比賽獲得優秀獎等等.我知道被選為三好學生是一種榮譽，是一種鞭策，更是一種責任。回顧自己的成長經歷，是老師和同學們給予我熱情的支持與幫助。因為你們，我才擁有這次競選市級三好生的機會。希望參加這次競選，我能夠成功，如果我成功了，在今后的學習中，我會更努力，追求更高的標準。

之所以我能夠擁有競選市級三好生的機會，是因為我有著良好的心態。如果我做事成功了，必須保持清醒，不要讓短暫的成功沖昏了頭腦，失敗了也不要氣餒，不要頹廢，因為只有失敗，才能看出自己的漏洞，在努力把它補足，這樣才能成功。

以上成績的取得，離不開老師們的精心培育和父母的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。