第一篇:大學名牌專業三句半
各位嘉賓晚上好
歡迎大家來指導
不管說得好不好
別跑
我們幾個走上臺
歡天喜地來道白。
要問為啥樂開懷,請聽
千呼萬喚始出來,名牌專業終露面。
一番滋味在心頭,甜蜜
本省名牌專業多,咱們大學也有個。
這次為啥被評上,實力
百萬先進實驗室,省級重點研究所。
師資隊伍水平高,厲害
名牌專業是動力
鞭策咱們向前進
明年再來報佳績,同意!
搶抓這一次機遇
務實求真出成績
做大做強理工大
一定
為了今晚聯歡會,大家辛苦來準備,后面還有好節目,撤退!
第二篇:三句半之名牌專業
各位嘉賓晚上好
歡迎大家來指導
不管說得好不好
別跑
我們八人走上臺,歡天喜地來道白。
要問為啥樂開懷,請聽
千呼萬喚始出來,名牌專業終露面。
一番滋味在心頭,甜蜜
廣東名牌專業多,咱們信工也有個。
這次為啥被評上,實力
百萬先進實驗室,省級重點研究所。
師資隊伍水平高,厲害
名牌專業是動力
鞭策咱們向前進
明年再來報佳績,同意!
搶抓這一次機遇
務實求真出成績
做大做強廣工大
一定
為了今晚聯歡會,大家辛苦來準備,后面還有好節目,撤退!
第三篇:澳洲名牌專業推薦——計算機(范文)
澳洲名牌專業推薦——計算機
對于留學生來說,在專業的選擇上面一定要慎重,不要盲目的看學校的排名,要看哪個專業適合你,對于留學生來說,好的專業能夠對你以后的工作生活有影響。
關于計算機專業
作為最受中國留學生歡迎的熱門專業之一,IT課程越來越多地成為留學澳洲的同學們的首選。澳洲IT行業各分支專業就業率趨勢呈快速增長,其中軟件開發、軟件工程、計算機和IT類管理和銷售、網絡工程、網絡通訊、網絡安全對人才的需求高踞榜首。
計算機專業的主要研究方向
Programming(編程)、Software Engineering(軟件工程)、Networks(網絡)、Systems and Security(系統和安全)、Information Technology(信息技術)、Visualisation(視覺記憶技術)、Telecommunications(通信)、Information Systems(信息系統),其中Master of Computer Science、Master of Information Technology、Master of Engineering in Information and Communication Technology學制為2年,2月和7月開學,此課程要求申請人具有本科工程專業背景,并被ACS(澳大利亞計算機協會)認證。
計算機專業比較強勢的學校
五星級大學:悉尼大學、新南威爾士大學、墨爾本大學、莫納什大學
四星級大學:皇家墨爾本理工大學、悉尼科技大學、南澳大學、臥龍崗大學
畢業生就業前景
計算機和 IT專業畢業生的就業前景非常可觀。由于課程設置貼近當前業界的需求,具有高度的實用性,學生獲得的技術和技能覆蓋了計算機和IT 行業的多個領域,因此IT畢業生的擇業面很廣。學生可任意在移動計算機技術、電腦圖形、動畫與游戲設計、電子商務技術、軟件開發和軟件工程、管理和銷售、網絡、傳媒和網絡安全等領域發揮才智。各分專業的畢業生以其扎實的專業知識,豐富的實踐經驗,往往在畢業前就被雇傭單位一搶而光。
然而,值得一提的是,凡是想以信息技術專業人士移民澳大利亞的申請人,必須首先完成ACS的專業技術評估。澳大利亞計算機協會(Australian Computer Society),成立于1966年的澳大利亞計算機協會(ACS)是澳大利亞公認的信息和通訊技術專業人士的組織。他的目標是進一步研究和開發信息技術,制定和推廣信息通訊技術標準等。他是澳大利亞移民部制定的移民技術評估機構。
第四篇:大學撕名牌活動策劃書
大學撕名牌活動策劃書(精選5篇)
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的大學撕名牌活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
大學撕名牌活動策劃書篇1游戲名稱:撕名牌
游戲類型:戶外游戲、團隊游戲、競技游戲
人數要求:8人以上
道具要求:不干膠,游戲時間:一般都需要半小時以上
游戲玩法:
方案一:參加人數共12人。分成3人1組,共四組(工作人員進行分配,參賽者不知道自己隊友是誰)。
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌,名牌上帶有顏色,組員的名牌內互相貼有隊友的名牌,但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰,所以要經過從場地中找尋線索,或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索,如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑,紅),若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒,確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結果兩種情況:
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌,兩人同時OUT。
2)如果敵人撕了自己的名牌,則名牌底下的隊友先OUT,自己恢復單身。
游戲時間:40分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負:撕掉一張敵方的名牌得一分,自己的名牌沒有被撕得一分,撕到紅色名字的名牌的兩分,最后計算總隊得分,得分高的隊伍獲勝。
方案二:參賽人員共8人。分一個主公,兩個忠臣,四個反賊,一個內奸。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進行抽簽分配身份,除主公外人員每個人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置,與統一時間放人,身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌,但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉,反賊的任務是全場只有自己存貨。
注:提示別人說的話不一定是對的時間:30分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負:主公忠臣勝,反賊勝,內奸勝
方案三:參賽人員共20人,每組5人,共4組,明確分組,最開始就知道自己隊友有哪些,敵方有哪些,每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕,整隊棄權)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒,確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護好自己身上的名牌,更保護好自己隊紅色名牌。
時間:20分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負:結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記,若無紅色名牌則整隊記0分,若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分,紅色名牌2分,自己名牌沒有被撕掉記一分,最后分高的隊勝。
注:撿的`名牌則記錄到撿的那一隊的分數中。
附:撕名牌小貼士
1、快準狠
出手快,力量狠,角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!
2、聲東擊西
比起面對面靠力量硬拼,在有機會的前提下先轉移對手注意力,哪怕只有幾秒就已經足夠了!
3、時刻自保
能把別人名牌撕下的前提是,自己還有“命”在!沒有把握的情況下,保命為上。
4、戰術準備
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根據每個人的特點提前做一個思量,誰最弱,誰最強,由誰下手,提前做好準備一定好過臨時亂撞。
5、尋求合作
單挑無望的前提下,記得聯合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑,那就沒得救了。
6、撕得過就撕,撕不過就躺
參考Angelababy幾次經典的靠墻、躺地,雖然產生不了威脅力,但是時間能拖就拖,說不定就會迎來轉機呢?不過這招有耍賴嫌疑,萌妹子用還挺可愛,漢子們可要謹慎使用。
大學撕名牌活動策劃書篇2一、活動目的增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。
二、賽前規劃
活動目標:豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師:楊××
總策劃:于××
活動主辦單位:AA市文華學校
活動承辦單位:AA市文華學校校體育部
活動地點和時間:AA市文華學校操場;20___年__月__日
三、活動原則:
本活動秉承友誼第一,比賽第二、提高學生的身體素質的原則。讓學生在娛樂的同時,增強學生團結互助的意識。
四、賽程規則:
(1)本游戲——撕名牌,參加人數(每班男生6人、女生4人),在規定的時間內,名牌保留人數多者的班級獲勝。
(2)規則
①本次活動采取淘汰制,由每班級體育委員提前到教導處抽簽。
②在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。
③在比賽過程中,會有規定區域,不可出此區域。
④在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位。
⑤在整個比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。
⑥喪失名牌者,不可繼續攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區域。
有違反校規校紀,比賽規則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。
大學撕名牌活動策劃書篇3一、活動主題
奔跑吧新年,地撕名牌大作戰
二、活動背景
如今時下《奔跑吧兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校、公司所爭先效仺。為了踐行社會主義核心價值觀,弘揚中國夢,實現社會主義的四個現代化建設,我們也將與時俱進的開展一次本類型活動。
三、活動聲明
本活動旨在強健體魄、促進友誼、溝通感情,無仸何商業性質。發起人、參與者、場地所有人均不為此負仸何責仸。因活動引起的意外傷害責仸劃分詳見附彔。
四、活動口號
哪兒那么多廢話、趕緊開始吧,來此度伊特!
五、活動時間
20___年__月__日(星期六)下午16:00~19:00
六、活動地點
中原工學院軟件學院
七、發起人之鴉君
八、資金來源
參與者自籌
九、參與人員
參與隊員9人,裁判1人,共計10人(姓名不分先后,按真實姓名拼音順序排列):道長、老板、阿輝、志遠、逸翔、飛鴿、曉東、之鴉、曉丼、燕姐。
十、活動流程
20___年__月__日——220___年__月__日活動策劃,邀請隊員,制定觃則,道具采購。
20___年__月__日比賽
10:00~16:00 裁判培訓、布置場地、聯系隱藏NPC;
16:00~16:30 觃則講解、發放道具、簽署負責聲明;
16:30~17:00 熱身活動、分隊分組;
17:00~19:00 正式比賽;
19:00~20:30 道具回收、賽后聚餐。
十一、物資預算
㈠、活動資金:
參與人員每人預付20元軟妹幣,10人共計200元。
㈡、道具購置:
隊服文化衫x12 ¥72.00
名牌x12 ¥48.00
順豐運費x2 ¥56.00
衣服名牌縫接x12 ¥12.00
信封x50 ¥05.00
指壓板x1 ¥45.00
信封貼紙x12 ¥24.00
飲料道具x3 ¥08.00
共計:¥270.00
實計:¥190.00
十二、裁判細則
詳見附彔2。
十三、活動觃則
詳見附彔3。
十四、隱藏仸務與亊件、提示線索
詳見附彔4、附彔5。
十五、附則
①、若因場地或其他不可抗拒因素,活動順延。
②、本策劃為《奔跑吧新年,地撕名牌大作戰》初步策劃。
③、本次活動最終解釋權歸之鴉君所有。
大學撕名牌活動策劃書篇4【組織單位】
××大學校學生會
【贊助單位】
xx
【協辦單位】
××大學校團委
【活動開展時間】20___年__月__日
【活動主要對象】
小學生會全體成員
【活動人數】30人,10人一組,共分3組。
由博主在微博發布活動公告,擇優篩選。
【活動目的及意義】
1、增強部門成員之間的交流,結識更多的朋友,激發年輕一代團隊合作能力。
2、放松身心,讓大家從書里解放出來,呼吸新鮮空氣。
3、提高學生會的團隊凝聚力。
【活動開展】
1、學生會辦公室與宣傳部人員8:30到達活動現場,布置場地。
2、9:30參賽人員陸續到場3、10:00活動開始
(1)進行人員分組(10人一組共3組)
(2)介紹游戲規則,活動分組進行(先后順序由抽簽決定)
【活動開始】
游戲一:三環障礙賽,計時賽
所需道具:毽子1個(備用1條),板凳4條,氣球每組4個共12個
A、踢毽子接力。人數:6人(組內自由決定選擇六人進行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個人,要保證圈內六個人每個人都踢到一次,踢完6個闖關成功進行下一關)
B、兩人三足(前面兩名隊友到達終點,在終點等待的兩名隊友立即出發,兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。)
C、用時最少的隊取得勝利。
獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵
【午餐】12:00
【撕名牌游戲】13:30
各自為營,自由結盟。所有中途戰敗的隊員回到營地。戰到最后的隊員獲勝。
6、【頒獎儀式】
(1)獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。
(2)所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動結束
大學撕名牌活動策劃書篇5一、活動前言:
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異?;鸨?,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的:
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容:
1、活動主辦:心理健康協會。
2、活動口號:奔跑吧,青春!
3、活動時間、地點:暫定20xx年xx月底xx月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象:全院學生。
5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式:
(1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。
(2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及人員安排:
1、x月份進行活動宣傳。(朱XX負責)。
2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王XX負責)
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱XX負責)
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱XX負責)
5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉XX負責)
6、人員簽到,收取公益時間表。(何XX負責)
7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束XX負責)
8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫XX負責)
9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜XX負責)
10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:
(1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。
(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
第五篇:大學撕名牌活動策劃書
大學撕名牌活動策劃書范文
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大學撕名牌活動策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動前言:
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異?;鸨?,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神,故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的':
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識。同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容:
1、活動主辦:心理健康協會。
2、活動口號:奔跑吧,青春!
3、活動時間、地點:暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象:全院學生。
5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式:
(1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。
(2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌,然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及人員安排:
1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責)。
2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱芹負責)
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱芹負責)
5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)
6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)
7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負責)
8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)
9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)
10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:
(1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。
(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
五、經費預算:
XX年心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表
活動名稱
經費預算
預算物品
備注
《撕名牌》活動
總計:無
獎品
獎品