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2013年秋季期中總結主持詞

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013年秋季期中總結主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年秋季期中總結主持詞》。

第一篇:2013年秋季期中總結主持詞

2013年秋季期中總結主持詞

請同學們安靜,大會馬上就要開始了??匆豢茨膫€班做得好。在會議進行過程中,請大家能保持安靜,不要隨意離開會場或走動。此次大會中各班的表現將作為各班評比的一項內容。請全體同學坐好??纯茨膫€班第一個坐好。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家上午好!今天是個好日子,初冬的太陽暖陽陽的。今天我們在這里隆重集會,召開全體師生大會,這既是一次總結大會,更是一次加油大會!首先,讓我們對蒞臨會場的各位領導表示熱烈的歡迎!讓我們對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!

陣陣掌聲道出了五里中學全體師生的心愿,不斷成長的五里中學需要我們積極地努力,我們的努力必將為五里中學實現新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望!

現在,我宣布:五里中學2013年秋季期中總結表彰大會現在開始!

(一)大會進行第一項,讓我們用熱烈的掌聲有請主管教學的皮校長講話。

總結:同學們,你們在學校的主要任務就是學習。你們知道嗎,你們取得的成績,就是老師們的驕傲,你們一點點的進步,就是老師們的快樂。剛才皮校長對同學們前段的學習情況進行了總結,對后段的教育教學提出了具體的安排。皮校長熱情洋溢的講話,讓我們欣喜,讓我們振奮。同學們,讓我們認真學習和落實皮校長的講話精神,拿

出你“我行,我一定能行”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,從現在開始,學會學習,主動學習,快樂學習,用你們的成績讓老師們快樂,用你們的成績讓你們的父母驕傲,用你們的成績去描繪人生最美的彩虹!

(二)大會進行第二項,讓我們用熱烈的掌聲有請主管政教的胡主席講話。

總結:同學們,在我家后院有一個菜園,我每天早上起床后的第一件事就是喜歡到菜園去看菜,看到我和妻子種的菜從小芽長成一片綠,那是一種欣慰。你們知道嗎,每個老師看到你們健康成長,也是一種欣慰。同學們,為了讓你們有一個好的學習環境,一年來,我們籌資五萬多元新增了運動場和球架;籌資二萬多元做好了宣傳窗;籌資四萬多元搞好了水電路的改造;籌資四萬多元搞好了食堂改造;增取了“班班通”的試點。然而,有極少數學生給我們的環境帶來了不和諧的一面:我們老師的車沒有停在停車棚,于是停在了校長辦公室前,讓我們的校長幫忙看著;宣傳窗的玻璃一塊塊爛了;特別是昨晚發生在女生衛生間女生惡作劇的一件事,等等,讓我們深思。同學們,學會學習重要,學會做人更重要。學會了學習和做人,人生成功了一大半。我真誠的期望我們的學生們能夠按照剛才胡主席的講話精神和我校制訂的《中學生行為十四條例》要求,在后一階級自查自糾,學會做人,做一個合格的五里中學的中學生,做一個健康快樂的五里中學的中學生。

(三)大會進行第三項,讓我們用熱烈的掌聲有請總務主任黎主任講話。

總結:同學們,古人云:兵馬未動,糧草先行。為了讓同學們吃好住好,我們主管后勤的劉亞華校長和黎華主任為你們默默的做了很好工作,一天三餐吃什么他們要安排,電功率不足他們要操心,水路不通他們要親為,寢室門窗壞了他們要維修,廁所被你們堵塞了他們要弄通,等等。多少個休息時間他們在加班。同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。同學們,我希望你們能珍惜老師們的勞動,學會生活,茁壯成長。

(四)大會進行第四項,讓我們用熱烈的掌聲有請學校教導處易主任宣布獲獎學生名單并發獎。

請各班以班級為單位派代表上臺領獎,會后到操場合影。

總結:同學們,讓我們對以上獲獎的同學們報以熱烈的掌聲。同學們,以上獲獎的同學是我們以后學習和生活的榜樣,剛才熱烈的掌聲,既是對他們的鼓勵,也是為我們自已加油。我希望下次有更多的同學們能站上領獎,加油,同學們!

(五)、大會進行第五項,學生代表發言。

1、有請八年級學生代表李田田同學發言。(掌聲歡迎)

2、有請七年級學生代表吳佳穎同學發言。(掌聲歡迎)

3、有請優秀學生干部王娟同學發言。(掌聲歡迎)

總結:同學們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。剛才三位同學的發言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學們,加油!加油!

(六)大會進行第六項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長夏校長作重要講話。

總結:老師們、同學們,一支優秀的團隊,需要擁有眾多的優秀教師和優秀學生,更需要一位英明、果敢的領導人。只有領導者深思熟慮、眼光高遠,才能運籌帷幄,決勝千里!剛才夏校長為我們全體師生提出了新的期望,對同學們的學習生活提出了更高的要求,為我們今后的工作和學習指明了方向。希望全體師生認真領會,不斷反思,明確目標,采取更有效的措施,用智慧和汗水去實現自己的理想,為人生添彩,為五里中學爭光!讓我們再次以熱烈的掌聲對夏校長表示衷心的感謝!

老師們,同學們,過去的就讓他過去,未來永遠屬于我們。我堅信,只要我們堅定信心,確定目標,腳踏實地,全力以赴,我們的同

學們一定能在五里中學這塊教育的沃土上汲取成長的營養,茁壯成長。

最后,祝愿同學們學習進步,夢想成真!祝愿各位領導和全體師生身體健康,天天快樂!

謝謝大家!

(七)大會進行第七項,我宣布:今天的大會到此結束,請領導和老師先行,各班級聽我指揮,有序退場。

第二篇:2015秋季期中總結

董營小學期中考試總結

一 組織嚴密,高度重視。

對待本次期中考試,我校于2015年11月17日下午在辦公室召開全體教師會議,首先校長傳達了教研室指示精神,并根據我校實際,特別強調在上學期期末考試中存在的問題,要每位老師引以為戒,并由劉主任帶領教師學習東方中心校2015年春季期中教學質量評估實施方案。我校要求考試學生一律單人單桌,背對抽屜,考試期間安排每個考場兩位老師監考,任課老師不監考自己的班級。教務處對各考場進行不定期的巡視,做到嚴肅考紀。

二 現就期中考試過程中的關鍵點,以及今后優化教學,完善教學管理,做如下分析:

1、閱卷工作

評卷工作是按中心校要求在劉堂小學集中批卷,分工明確,各負其責,保質保量,按時完成任務。、成績統計

從成績統計的結果可以看出,我校教學質量還有待提高,各年級都有不及格的現象,優秀率提高的幅度不很大,每個班都分布著不同程度的學困生,他們的表現是各科成績都不及格,這部分學生是掉隊的苗頭,需加強重視。同時也可看出學科之間,年級之間成績差距較大,發展不平衡。

3、答卷分析 1:語文

(1)語文得分率較高的有看拼音寫詞語、形近字組詞、詞語積累、按課文填空等,這些內容平時教師都非常重視,教得扎實,訓練到位,反復鞏固,絕大部分學生都能夠牢固掌握。

(2)學生學習缺乏主動性,教師教什么就學什么,學生對所學知識不能做到真正的內化。教師沒有注重訓練,學生失分就偏高;低年級個別學生基礎知識掌握不牢,中年級,學生對短文讀不透,對文意理解不透,所以失分較多,學生作文大都寫得比較好.(3)學生的閱讀面狹窄,課外書籍少,再者,農村的孩子,由于家庭經濟的等因素,不可能也舍不得去買那么多的課外讀物,只要孩子能把書學好就滿足了。

2:數學

(1)基本概念,基本公式反映在填空題和選擇題的解答上,正確率均在90%以上。

(2)大部分教師能把握住數學的特點,個別學生因計算丟失分多。

(3)解決問題的分析能力較以前有進步,只有部分學生在書寫數量關系上出現錯誤;大部分學生能正確列式,但有些同學但失分失在計算上。

(4)少數學生未能形成良好的學習習慣,計算只用口算,不用豎式計算的現象還存在,造成計算出錯,“粗心”仍是答題中的一大“頑敵”。

(5)運用所學知識解決綜合問題的能力不強,銜接性比較強的題目,少數學生得分率偏底。

3、英語

從左教師的分析來看,成績提高的速度較大,聽力部分失分較多,失分的原因在于平時聽的太少,尤其是聽錄音的時間太少。

4、科學

(1)填空題的得分率較高。失分的地方要么是術語記憶錯誤,要么就是字詞寫錯。

三:改進意見:

1、語文

(1)教師應當改進識字的教學方法,加強基礎知識的訓練。低年級在抓好字詞等基礎知識的同時,要注意培養學生的說話能力,拓展學生的知識面。中高年級在加強書寫指導上,不僅要求學生寫正確,更要要求學生寫美觀、寫規范、寫入體。

(2)加強教學與生活的聯系,讓學生發現生活中的語文,聯系生活學語文。教學每一篇課文,應當作一次閱讀訓練來要求學生,教師在教會學生讀的同時要讓學生理解和應用所學的知識,教師要在每一堂課中,適當加入拓展訓練,開拓學生的創造思維。

(3)教師應當根據學生的年齡特點改進作文教學方法,先讓學生對寫作感興趣,進一步積累詞匯,要讓學生有話可說。

(4)加強學生課外閱讀,拓寬學生的視野,培養學生綜合運用語言的能力。

(5)加強家校聯系,關心后進生。注意做好培優補差工作。

2、數學

(1)立足教材,扎根生活。認真鉆研教材,從生活數學做起,努力提高學生對數學興趣。在教學中,我們既要以教材為本,扎扎實實地把數學基礎知識夯實,又要緊密聯系生活,讓學生多了解生活中的數學,用數學解決生活的問題。

(2)重視過程,培養能力。為學生提供學習材料,創造自主學習的機會。在綜合實踐活動中,要讓學生的思維得到充分的展示,讓他們自己來分析問題,設計解決的策略,提高教學的效率。多做多練,重視聯系生活實際,拓展思維,靈活的把知識轉化成技能。

(3)數學課堂也要提倡培養學生口頭表達的能力,加強訓練說數學,有助于增強學生學數學的信心和分析能力。

(4)加強基礎,強化習慣。經常對學生進行查漏補缺,同時注意學生學習習慣的養成教育。

3、英語。

(1)端正學生學英語的態度,培養良好的學習習慣。倡導“讀”英語,“說”英語,“用”英語,讓學生在使用對話中掌握對話,不能僅滿足于學生會讀,會背。

(2)努力鉆研教材,優化課堂教學,課堂上要培養學生學英語的興趣,為學生學英語營造良好氛圍,努力提高英語課堂效率。

(3)重視基本語法的教學,要結合具體語境進行語法操練,切實做到“抓住話題,聯系語境,確定語法”,培養學生綜合運用英語的能力。

(4)因材施教,在幫助提高后學困生的工作上,多動腦筋運用科學的方法使他們更有效地提高英語水。

總之,一份耕耘一份收獲,成績面前不驕不躁;經驗教訓認真吸取,為了更好的成績,我們要百尺竿頭,更進一步,實現教學質量的大躍進,大跨步!

2015年11月23日

第三篇:2017秋季期中考試成績分析會總結

XXX小學成績分析總結會

2017年11月22日下午,XXX小學召開2017年秋季學期期中考試質量分析會,為教學把脈。會議由主管教學工作的主任陳慧芳主持,全體教職工參加了會議。

分析會上,陳主任對2017年秋季學期各學科期中考試情況進行了橫向、縱向對比,對成績的各項指標、學生答卷情況、試卷抽查情況進行了詳細分析,充分肯定了教師們的辛勤付出,對取得的優異成績的教師們給予了高度評價,同時提出了指導性建議:

1、繼續加強教學常規管理,抓好課堂教學,向40分鐘要質量。

2、加強基礎知識的教學,培養學生理解分析的能力和認真檢查的習慣,保證容易的題目拿滿分,難的題目少扣分。

3、認真組織開展好教研活動,每次活動要有針對性的主題,確保教研活動有成效,讓教師們通過活動,都能從中感悟、受益,都能提高自己的業務水平。眼界決定境界,思路決定出路,陳主任最后強調:全體教師要樹立正確的質量觀,注重培養學生的綜合素質,希望教師們切實做好本職工作,在實踐中反思,在反思中改進,在改進中提高,把教育教學質量推向一個新的臺階!

這次質量分析會,既是對秋季上半學期教學質量的回顧總結,也是對后半學期教學工作的規劃。相信,在全體教師的共同努力下,西和仁小學的教學質量將繼續穩步提高。

第四篇:中學期中總結主持詞

老師們、同學們:

大家下午好!

納壁中學20XX—20XX學第一學期期中總結表彰大會現在開始!

全體起立,唱《中華人民共和國國歌》!------請坐下!

老師們、同學們,自9月份習慣養成月到11月份的校風建設月到本月的總結表彰月,我們共同走過了近三個月,近三個月來,全校師生同心同德,抓管理研教學推自主學習,教育教學教研取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破:對學校的發展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗,讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神的價值;不足中,我們吸取著教訓,不斷反思,繼續實踐,讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的正確引領。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚在這里隆重舉行期中總結表彰大會。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長講話!再次掌聲感謝田校長的訓言

讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教主任xxx主任作期中教育教學工作總結發言;

由我代表教師發言:

大會進行第三項,頒獎儀式;

由于時間關系,所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了,分兩類:學習類(級前三名,班前三名)請各獲獎同學上臺領獎,他們是。獲級第一名獎金@@元及獎品,獲級第二名獎金@@元及獎品,獲級第三名獎金@@元及獎品。常規類(優秀班干,優秀團員,三好學生)請獲獎同學上臺領獎,他們是xxx

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

謝謝的精彩的發言,初三學生兩年半來,你們與學校共成長、同發展,你們各方面的表現一直很優秀。還有幾個月天你們就要參加中考了,希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過美好的初中中學習生活。希望全體同學積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。

大會進行第五項,有請教師代表老師發言,大家歡迎!

感謝老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師,你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

老師們,同學們:在這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為興仁人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!

大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話!

老師們、同學們,剛才,xxx校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會周校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造***的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的***精神不斷發揚光大。

今天的會議到此結束,請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。

第五篇:期中總結表彰大會主持詞

2014下期中總結表彰大會主持詞老師們、同學們:

斗轉星移,光陰似箭,這一學期已走過了一半的路程。本學期以來,我們一心一意抓教學,扎扎實實抓管理,全校師生同心同德,教育教學成績喜人。為總結經驗,激勵先進,今天下午召開期中考試總結會,對半期以來中成績突出的學生予以表彰。

現在我宣布:涼亭小學期中總結表彰大會現在開始!全體起立,奏國歌!

請坐下!

今天的會議有五項議程:

第一項,劉主任作總結報告;

第二項,學生代表發言;

第三項,李主任宣讀光榮榜

第四項,頒獎

第五項,校長講話;

一、下面進行大會第一項議程,有請劉主任作總結報告,大家歡迎!

謝謝劉主任給我們做很好的報告,前段工作總結,表揚取得成績中有優秀的教師隊伍,有優秀典型學生;尋找存在的不足,提出三點要求和后段的目標。

二、下面進行大會第二項議程,學生代表發言

三、下面進行大會第三項議程,總結表彰;

宣讀光榮榜,宣讀學生表彰決定,對考試成績優秀的同學和六星級的學生進行表彰

為獲獎同學頒獎:

首先請獲得的同學代表上臺領獎;

讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,更進一步;希望未獲獎的同學振作精神,奮起直追,爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗!

四、下面進行會議第四項議程,龍校長作重要講話,大家歡迎!

老師們、同學們,剛才,龍校長的講話總結了半學期來的全面工作,對今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望大家認真領會講話內容,增強責任感、使命感,戒驕戒躁,刻苦鉆研,努力加強道德修養,繼續樹立遠大理想,與時俱進,不斷提高自身綜合素質為我校的振興作出不懈努力。

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