第一篇：2017年秋季學期期中總結講話稿

四河初級中學2015-2016學年度第一學期

期中考試總結表彰暨家長會講話稿

賈良琨 各位家長、同學們：大家下午好！

今天我們隆重召開這次期中考試總結表彰大會，并邀請了各位學生家長來參加，首先我向剛才受到表彰獎勵的3名校園之星、8名班級之星、8名優秀班干部、32名優秀小組成員、31名進步小組成員及學生家長表示祝賀，祝賀你們養育了這么優秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝！

下面我講三個方面、與各位家長交流。

一、過去一年的工作回顧，過去的一年，我校堅持先進的辦學理念，加強教育教學過程的管理，強力推行“學案導學六部教學模式”，向高校課堂要質量，教育教學水平得到了很大的提高，在2015屆畢業升高中會考評比中，我校參考學生146人，文化課考生達到高中最低錄取分數線429.2分以上102人，體育特長生3人被高中錄取，S值居于全縣第15名，比上一屆上升了5個名次，在2015年全縣中學生球類運動會上取得了女子籃球第一名和男子籃球第三名的驕人成績，在各科競賽中，王亞龍同學獲得全國中學生英語競賽國家二等獎，王海同學獲得靜寧縣博物館首屆“參觀靜寧文物 了解靜寧歷史”全縣師生專場參觀暨作為競賽初中組一等獎，王婷云同學獲得初中組三等獎，周宏林同學獲得全縣中學生第五屆中學生經典誦讀大賽優秀獎。有兩名教師被縣委縣政府評為先進教師，兩名教師被鄉黨委政府評為先進教師，有一名教師獲得國家級學生競賽優秀指導獎，兩名教師獲得省級學生競賽優秀指導獎，有多篇教師的教育教學論文發表在省市級教育教學刊物上。這一切都說明學校在師生的共同努力下，教育和教學變的更加務實和高效。

二、本學期的重點工作

根據全縣2015年秋季學期開學工作會議及靜教發【2015】136號文件的相關精神和要求我校積極開展德育、體育藝術、科技創新、綜合素質教育，著力培養學生的動手實踐能力和體育健康意識，活躍學校文體生活，確保每一位學生至少學會一種樂器、在音體美課程中有一科特長，促進學生身心健康和綜合素質的全面提升。

學校緊緊圍繞縣教育局確定的重點工作，強力推行學案導學六部教學模式，改革課堂教學結構，充分調動學生主動學習的積極性，推進人文素養提升工程，在學生課外活動開展了十二個興趣小組活動，有吹琴、舞蹈、健身操、合唱、太極拳、籃球、排球、乒乓球、繪畫、書法、閱讀、象棋等，這些活動的開展，既提高了學生的身心健康、豐富了校園生活，有促進了學生學習的積極性，后面我們還要給各位家長展示幾項。今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。

成績的取得既有家長們的關心、老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更好的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。

這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如班級之間的分數差距，同科之間分數差距，有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們學習生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

在這次考試中還反映出了仍有極少數同學無視校紀校規，具體表現為：

1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，從早到晚熬日子。

2、不遵守紀律，違反校規校紀等。

3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節制的花父母的血汗錢，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學，而你們卻白白地在學校里消費，終日一無所獲，荒廢學業，你們于心何忍？希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。

三、對家長朋友的幾點希望：

1.要充分認識子女教育的重要性，人生在世，錢、物、名利都乃身外之物，生不能帶來死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責任，錢天天掙，活天天干，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢，忘了孩子的教育，在座的各位家長中有相當的一部分曾當年也是雄心勃勃，有的離大學之門只差咫尺，那我們的夢只有在咱們的孩子身上來圓了。

2.真正關心孩子的學習，家長是孩子的第一任老師，家長的影響非常大，有那么一句話叫：有其父必有其子，有其母必有其女，家長的言傳身教將影響孩子的一生，對于孩子的學習不要只滿足于過問，考多少分呀？作業寫完了嗎？要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣，這就要求你們要給孩子做個表率，孩子很愛模仿家長，不需要過多的嘮叨，當孩子在寫作業時你能在旁邊看看書，勝于你旁邊說一百遍。多給孩子買一些課外書，讓孩子們博覽群書，有好多家長就是這樣做的。

3.真正關心孩子的生活。少給零花錢，養成好習慣，尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與玩牌、上網、QQ聊天等游戲，那樣會對孩子的心理健康造成畸形發育。

各位家長；我們的目標是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來，架起家校結合的橋梁，常溝通，常聯系，力爭使我們的每個孩子都有所進步。

第二篇：2017年秋季學期教導主任期中總結表彰大會講話稿

2017年秋季學期期中總結表彰大會發言稿

各位老師、親愛的同學們 ： 大家上午好！

在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試也順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰總結大會，為的是總結經驗，分析形勢，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習中有新的新突破。

在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績，這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，首先請允許我向剛才獲表彰的同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。同學們，本學期以來，學校進一步強化教學中心意識，在常規管理、課堂教學、校本教研等方面采取了一系列措施，狠抓教學質量提高。從領導到每位教師全心全意抓教學，開拓新思路，迎接新挑戰，使我校取得了較好的成績，現將這半學期來我校教育教學做簡單的匯報： 開學到現在，共舉行了三次大型考試，分別是開學收心考試、九月份月考、上周至本周舉行的期中考試，三次考試都達到了預期的效果。在期中考試中我校三個年級都取得了較好的成績：七年級共有37名同學進入了全鎮總分全六十名，前十名有9人分別是吳佳偉

1、肖亞

2、丁豪

4、張碩

4、李錦文

6、汪鑫

6、劉佳豪

6、張景

6、彭思思10。前20名15人、前30名22人、前40名25人、前50名34人、前60名37人。八年級共有31名同學進入了全鎮總分前六十名，進入前10名的有熊永康

2、張宇哲

4、熊小豐

7、熊潤秋10，和鋪中平分秋色。八2/3/4三個班在學校前60名排名中，八2班共有18人進入，八3班共有23人進入、八4班共有19人進入。九年級1班共有4名同學進入全鎮總分前五名，分別是高燁

1、黃朝麗

2、楊帥

3、王鶴翔4，有 5名同學進入全鎮總分前十名，有15名同學進入全鎮總分前三十名。九年級2/3/4班在與鋪中的聯考中共有45名同學進入了前六十名，進入全鎮前十名的同學有詹世權

1、李松

2、魏豪

3、徐科

4、王文

6、張雨

7、吳柳

8、張佳慧9，其中詹世權同學以高出第二名40分的成績遙遙領先。

值得一提的是我們有26位老師所帶的科目班級平均分居全鎮第一名，有：73班張青學老師所帶歷史、74班劉志平老師所帶地理、74班彭良來老師所帶生物、81班鮑園老師的英語、81班陳和武老師的物理、81班劉志平老師的地理、81班曾賢明老師的生物、81班張平老師的道德與法制、81班王勝明老師的歷史，82班李建芬老師的語文、83班張青學老師的數學、82班鮑園老師的英語、83班黃曉峰老師的物理、84班張平老師的道德與法制、83班丁周明老師的歷史、82班劉志平老師的地理、82班彭良老師的生物、91班萬物華老師的物理、91班李勝和老師的化學、91班鮑移平老師的歷史、92班魏可宏老師的語文、93班唐新兵老師的數學、94班劉霞老師的英語、93班鄭青松老師的物理、94班王勝明老師的歷史、94班王娟紅老師的化學。下面讓我們再一次以熱烈的的掌聲向取得優異成績的班級和老師表示忠心的祝賀！

因為天氣以及時間關系我們取得的其他成績就不在這兒一一贅述了。

緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力?！?期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

最后，我想在這次大會上向全體同學們提出兩點要求：

一、正確對待成績 成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的，正確對待成績直接影響著我們今后的發展，我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多，只是他們暫沒在我們的周圍，所以，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙，不能滿足現狀，只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績！

二、清醒認識自身的不足 我們應該也必須看到，發展是不平衡的，在這次考試中，七年級語數外三科總分在進入全鎮前60名的人數只有25人，八年級語數外物四科總分在進入全鎮前60名的人數有29人，九年級1班雖然前三十名有15人，但是前60十名只有23人。還有各學科發展不平衡，偏科現象嚴重，學科之間，同學之間存在著很大的差距。這是由于我們一些同學學習態度不夠端正，目的不明確，不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過去，只要從現在開始，分秒必爭，刻苦學習，向那些優秀的學生看齊，講學習、比學習，我相信你也可以站到這個領講臺上來的。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末抽考中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！預祝全體同學期末考試取得更大的進步！康，家庭和睦，工作愉快！謝謝大家！

最后，祝全體教師身體健

魏可宏 2017.11.17

第三篇：2015秋季期中總結

董營小學期中考試總結

一 組織嚴密，高度重視。

對待本次期中考試，我校于2015年11月17日下午在辦公室召開全體教師會議，首先校長傳達了教研室指示精神，并根據我校實際，特別強調在上學期期末考試中存在的問題，要每位老師引以為戒，并由劉主任帶領教師學習東方中心校2015年春季期中教學質量評估實施方案。我校要求考試學生一律單人單桌，背對抽屜，考試期間安排每個考場兩位老師監考，任課老師不監考自己的班級。教務處對各考場進行不定期的巡視，做到嚴肅考紀。

二 現就期中考試過程中的關鍵點，以及今后優化教學，完善教學管理，做如下分析：

1、閱卷工作

評卷工作是按中心校要求在劉堂小學集中批卷，分工明確，各負其責，保質保量，按時完成任務。、成績統計

從成績統計的結果可以看出，我校教學質量還有待提高，各年級都有不及格的現象，優秀率提高的幅度不很大，每個班都分布著不同程度的學困生，他們的表現是各科成績都不及格，這部分學生是掉隊的苗頭，需加強重視。同時也可看出學科之間，年級之間成績差距較大，發展不平衡。

3、答卷分析 1：語文

（1）語文得分率較高的有看拼音寫詞語、形近字組詞、詞語積累、按課文填空等，這些內容平時教師都非常重視，教得扎實，訓練到位，反復鞏固，絕大部分學生都能夠牢固掌握。

（2）學生學習缺乏主動性，教師教什么就學什么，學生對所學知識不能做到真正的內化。教師沒有注重訓練，學生失分就偏高;低年級個別學生基礎知識掌握不牢，中年級，學生對短文讀不透，對文意理解不透，所以失分較多，學生作文大都寫得比較好.（3）學生的閱讀面狹窄，課外書籍少，再者，農村的孩子，由于家庭經濟的等因素，不可能也舍不得去買那么多的課外讀物，只要孩子能把書學好就滿足了。

2：數學

（1）基本概念，基本公式反映在填空題和選擇題的解答上，正確率均在90％以上。

（2）大部分教師能把握住數學的特點，個別學生因計算丟失分多。

（3）解決問題的分析能力較以前有進步，只有部分學生在書寫數量關系上出現錯誤；大部分學生能正確列式，但有些同學但失分失在計算上。

（4）少數學生未能形成良好的學習習慣，計算只用口算，不用豎式計算的現象還存在，造成計算出錯，“粗心”仍是答題中的一大“頑敵”。

（5）運用所學知識解決綜合問題的能力不強，銜接性比較強的題目，少數學生得分率偏底。

3、英語

從左教師的分析來看，成績提高的速度較大，聽力部分失分較多，失分的原因在于平時聽的太少，尤其是聽錄音的時間太少。

4、科學

（1）填空題的得分率較高。失分的地方要么是術語記憶錯誤，要么就是字詞寫錯。

三：改進意見：

1、語文

（1）教師應當改進識字的教學方法，加強基礎知識的訓練。低年級在抓好字詞等基礎知識的同時，要注意培養學生的說話能力，拓展學生的知識面。中高年級在加強書寫指導上，不僅要求學生寫正確，更要要求學生寫美觀、寫規范、寫入體。

（2）加強教學與生活的聯系，讓學生發現生活中的語文，聯系生活學語文。教學每一篇課文，應當作一次閱讀訓練來要求學生，教師在教會學生讀的同時要讓學生理解和應用所學的知識，教師要在每一堂課中，適當加入拓展訓練，開拓學生的創造思維。

（3）教師應當根據學生的年齡特點改進作文教學方法，先讓學生對寫作感興趣，進一步積累詞匯，要讓學生有話可說。

（4）加強學生課外閱讀，拓寬學生的視野，培養學生綜合運用語言的能力。

（5）加強家校聯系，關心后進生。注意做好培優補差工作。

2、數學

（1）立足教材，扎根生活。認真鉆研教材，從生活數學做起，努力提高學生對數學興趣。在教學中，我們既要以教材為本，扎扎實實地把數學基礎知識夯實，又要緊密聯系生活，讓學生多了解生活中的數學，用數學解決生活的問題。

（2）重視過程，培養能力。為學生提供學習材料，創造自主學習的機會。在綜合實踐活動中，要讓學生的思維得到充分的展示，讓他們自己來分析問題，設計解決的策略，提高教學的效率。多做多練，重視聯系生活實際，拓展思維，靈活的把知識轉化成技能。

（3）數學課堂也要提倡培養學生口頭表達的能力，加強訓練說數學，有助于增強學生學數學的信心和分析能力。

（4）加強基礎，強化習慣。經常對學生進行查漏補缺，同時注意學生學習習慣的養成教育。

3、英語。

（1）端正學生學英語的態度，培養良好的學習習慣。倡導“讀”英語，“說”英語，“用”英語，讓學生在使用對話中掌握對話，不能僅滿足于學生會讀，會背。

（2）努力鉆研教材，優化課堂教學，課堂上要培養學生學英語的興趣，為學生學英語營造良好氛圍，努力提高英語課堂效率。

（3）重視基本語法的教學，要結合具體語境進行語法操練，切實做到“抓住話題，聯系語境，確定語法”，培養學生綜合運用英語的能力。

（4）因材施教，在幫助提高后學困生的工作上，多動腦筋運用科學的方法使他們更有效地提高英語水。

總之，一份耕耘一份收獲，成績面前不驕不躁；經驗教訓認真吸取，為了更好的成績，我們要百尺竿頭，更進一步，實現教學質量的大躍進，大跨步！

2015年11月23日

第四篇：期中總結講話稿

今天，我們全體學生聚集在一起，隆重召開2010學年第一學期期中總結大會。首先，我想在這里先與大家分享一件喜事，我校財會081班錢桂飛、財會082班沈珂、李煙青三位學生組成的代表隊發揮出色，技壓群雄，榮獲浙江2010（第30屆）財經類學生珠算技術比賽中專、職高組團體一等獎，在此我代表教務處對她們成績的取得表示熱烈的祝賀，同時對她們的輔導教師謝雪萍老師的辛勤輔導表示感謝。其次，請允許我代表教務處全體成員，對在本次考試中取得優異成績的同學和取得了進步的同學表示熱烈的祝賀!期中考試是對半個學期以來我們每個學生學習成績的一個檢測，極大部份同學在這半個學期的學習中都取得了不少的成績。下面這些同學經過努力學習，取得了優秀成績，他們是： 財會081班：沈潔，黃雅文，任芳琳，財會082班：婁芳芳，董李琴，錢沛沛，土木081：崔佳偉，任武飛，鐘月全，土木082班：徐杭其，袁耿明，陸桂囡，土木083班：王華鋒，夏林，戴一飛，信息081：王亞媛，鐘安琪，徐柳蔭，財會091：徐夏雅，陳佳燕，趙瓊，財會092：陳玲，謝佳穎，茅佳婷，建091：樊欽坎，董弘冶，建092：朱燁鋒，張蘭飛，夏棟建093：鄭桂芳，董佳其，陳東東,建094：馮蘭芳，俞魯炯，金雪慶，動漫091：董丹蓉，徐姜妮，顧萍萍，商091：顧愛鋒，褚維炯，陳佳佳，服裝091：徐桑娜，項賽賽，袁熒熒，烹飪091：沈達，烹飪092：秦佳，陳林夫，毛榮興，餐092：王烈英，馬小琴，數控101：鄔國星，沈立統，陳源波，財103：孫恩蓮，陳佳銘，李錦丹，財會105：周夢平，陳銥，黃菲，建101：陳小琳，丁金鋒，孟宇波，建102：馬葉琳，郭立鋒，朱超翰，建103：朱鈺婷，閆玲燕，王菲雁，建104：倪荷飛，徐洪霞，嚴浩清，建筑105：丁金，章浩光、郭夢燕

下面這些同學經過努力學習，進步明顯，他們是：

財會081班：梅妮，傅浙熒，王琴，李金芳，黃璐霞，阮春英 財會082班：郭維麗（14--4），任燕（23--9），應益超（25--5）土木081：金磊，徐凱琪，陳杰，都進步10名以上

土木082班：葉丹婷，任舒，張俞，土木083班：任炎，屠俊杰，潘智明，信息081：李佳偉，朱夢靜，張君芬，財會091：阮丹宇，任文琴，陸健芳，姚格格，王佳穎，虞盼盼，財會092：王淑女，葛佳維，王芳萍，建091：楊森超，陳露娜，任浩杰，建092：朱燁鋒（11--1），張蘭飛（13--2），馮佳敏（16---8），建093：董佳軍，俞國祥(49--16)，王煒杰(48--18)，動漫091：嚴增妮（進20），倪烽（進15），趙夢佳（進12），商091：顧恩杰（20---4），曹夢伊（29--19），王建龍（23--11），服裝091：王劍英，陳均，車少文，烹飪092：朱飛杰，陳煜，沈夢娣，餐092：宋秋霞，數控101：鄭豪顯，徐家煒，邵佳波，財103：劉曉芳（進37），王燕萍（進36），張俊英（進29），財會105：黃嵐，劉麗琴，建101：黃志峰，連鍇迪，徐靖源，建102：顏伯歡，朱世超，顧佳金，建103：閆玲燕（進40），陳浩波（進32），沈澤飛（進32），建104：李甸（38---5），屠律浩，徐洪霞，樊泛燕（都進24），建筑105：張立炯（13--4），周鋒（11--5），陳吉祥

在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!他們在學習中認認真真，上課專業聽講，認真按時完成作業，始終把學習作為自己的首要任務，這才會取得這么優秀的成績。我想，作為學生，你的天職就是學習，把文化成績提搞上去，把思想道德修養好，我們職業學校學生還要把技能掌握好。

同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的思想！在這過去的半個學期中，我們大多數同學都在認認真真學習的同時，也有少部份同學上課不認真，學習態度不端正，有的同學甚至上課睡覺，更有甚者出更逃課現象，這些都是作為一個學生不應該的。這些同學學習不努力，成績出更明顯的退步，有的甚至已進行了紀律處分，這些人中有很多都有一個共同的想法，認為我到了這個學校，三年后你總要給我文憑的?？墒悄沐e了，并不是每個學生讀了三年都有畢業證書的，每年到畢業時總有那么一部分同學由于這樣那樣的情況（在補考不及格的或者處分還未撤消的或者實習不通過的），拿不到畢業證書，上次烹飪091有幾個同學到教務處來，我給他們看了一下前幾年的學生畢業情況，他們感觸很大，以前他們也認為三年后畢業證總有拿的，想不到還真有這么多人不能畢業，我也看到了這幾個人在后面考試時表現還是有所進步的。下面我把以前幾年的畢業情況向大家說說，希望同學們能引起重視：

07級未畢業89人，06級未畢業125人，05級未畢業102人，04級未畢業83人，未畢業的原因主要有三個：成績還有補考不及格的，到畢業時處分還未撤消的，實習不通過的，對此我希望同學們能有足夠的重視來看待這個問題，為同學們能在學習上有所進步，能使在坐的各位順利畢業，我向大家提幾點要求： 第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習，學生就要以學習為天職，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪(！)一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。應該先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這想法，同學們都知道，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，好的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。有人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，這樣好的工作單位離我們并不遙遠，技能獲獎離我們也不遙遠，高職考我們也能考出好成績。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

下階段，學校教學工作的重點除期未考試外，在技能教學中主要要做好二項工作：一是興趣小組的訓練，每年的上半年全市都要舉行學生技能大賽，希望我們參加興趣小組的同學要好好訓練，爭取在明年的技能比武中取得好成績。二是根據期初教學工作的安排，各種工考也即將開始，工考的技能等級是行業協會或勞動保障部門發證的，這些等級證書都是在社會上得到認可的，考試也是由他們組織的，希望同學們能認真訓練，積極備考，能在技能鑒定中取得好的成績。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅信，你們的青春會因為你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校更會因為你們所取得的成績而增添光彩！謝謝大家！

第五篇：期中總結講話稿

認清形勢 理清思路 群策群力 力爭高產

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我校召開期中考試總結表彰大會，我作為***在這里發言，感到非常高興，首先請允許我向學習勤奮、遵守校規、學習進步、樂于進取的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的以桂雨彬、王丹、涂濤、桂佳慧、鄧艷剛、郭奇敏、吳佳鏡、費晨程、田思慧、王明慧、田俊豪、黎慧為代表的111位同學表示熱烈的祝賀！向在我校兢兢業業、任勞任怨、無私奉獻的廣大教師致以崇高的敬意！

我們召開期中總結暨“三優”表彰大會，就是要表彰先進，鞭策后進；就是要在我們全校營造一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍；就是要在全校創造一種公平競爭的育人環境，讓那些品學兼優的學生成為全體學生學習的榜樣，并號召大家向他們學習；學習他們刻苦、踏實、肯學，勇于進取的精神。愿他們能戒驕戒躁、虛心學習、相互幫助、共同成長。為我校教育教學事業繁榮興旺作出應有的貢獻。

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤勞動。正所謂：一份耕耘，一分收獲。清晨，許多同學一走進教室，教室里便傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，我們敬愛的老師又放棄了休息的時間，和大家一起爭分奪秒地坐在教室里為大家復習功課；盡管累，但是每當看到大家取得優異的成績，老師們的臉上就會露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的。但在這里，我們不妨清醒一下，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信,只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到！

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求： 第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。你們能做到這三點嗎？（能）我相信你們！咱們期末考試再見!總結完畢，謝謝大家!