第一篇：市委組織部老干部工作先進呈報表

老干部工作先進單位呈報表

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老干部工作先進工作者呈報表

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老有所為先進個人呈報表

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第二篇：優秀學生呈報表

附件

3濟寧市優秀學生呈報表

2010年4月

暑期班主任培訓心得

汶上鎮一中李玉玲

七月十五日學校組織全體班主任學習，觀看魏書生老師的視頻《如何當好班主任》和任小艾的《教師素質與班主任》。魏老師用幽默詼諧，精當干練的語言，睿智的思索，精辟的見解，如磁石般深深吸引了我們在場的每一人。

魏老師說“凡是老百姓能干的普通班委不干，普通班委能干的班長不干，班長能干的事班主任不干。”魏老師很注意培養學生的競爭意識，而且很善于培養班委。有一次，學習委員收書費，他要一個一個收，魏書生說：“我沒有讓你這樣收，你可以用手表啊。”學習委員很聰明，馬上拿著手表說：“同學們注意了，各小組組長請站在你們小組的左側，下面我們要開展收書費比賽，各就各位，預備開始。”書費很快收起來了。可以想見，小組分得很細，工率。

魏老師要求學生照章辦事，責任明確。“人人有事做，事事有人做”。魏書生除巧妙地向學生傳達了對學生的信任外，還向學生傳遞了這樣一個信息，這就是：管理對整個教學活動來說是必要的，但管理不是老師來約束學生，而是學生在學習活動中的自我約束，在客觀效果上，減少了學生對管理的抵觸以至對抗的情緒，極大地提高了教育管理的實效。在魏書生的班級中，人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因時而動，權力彼此制約，如此管

理，教師如何不輕松？。

魏老師指出，要先找后進生的優點和長處，從優點出發承保業務。把別人看成天使，看成自己的助手。老師要從內心深處，尊重學生，關心學生，放下師道尊嚴的傳統，貫徹民主思想。只有這樣，才能把學生培養成為人格健

全，心理健康，富有智慧，思維敏捷，的優秀學生。

魏書生提出“尊重學生,理解學生,關心學生”的口號，他還擅長賞識教育，這樣就很容易拉近與學生的距離．他找學生談話，不管是普通學生，還是“班官們”，總能得到學生的真話。這為他能夠有效地對班級實施遙控埋下了伏

筆。

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當我參加完暑假的——班主任培訓班之后，聽了優秀班主任的精彩演講后，突然好象找到了方向，更有了太多的感悟。

讓我在以后的工作中更增加了信心。

十一世紀，班主任面對的是學生不再是一個等著灌水的空瓶子，而是一扇扇等待敲啟的大門。每一個學生的內心都是一個豐富的未知世界，這個世界充滿著求知的渴望、自我實現的設想、社會交往的需求、五花八門的矛盾、突如其來的異想天開……學生的內心世界是一個等待開墾的世界，是一個充滿能力量的世界，是一個充滿矛盾的世界。隨著歷史的進步，我們的國門打開了，心門卻逐漸關閉了，人們的內心有了存放隱私的角落。學生的內心更是這樣。班主任教師再不能指望象以往那樣強迫他們進入我們設定的世界。反之，能不能進入學生的內心世界是當今決定教育成敗的關鍵一步。隨著現社會對培養學生的要求的改變，更迫切地向班主任提出更高的時代要求。我此次的培訓

心得有以下幾點：

一、班主任必須具有一顆愛心。

這是老生常談，也是老生“必”談。一位班主任沒有愛能夠做好班主任工作是不可想象的。愛是現代教育的第一法則。沒有愛便沒有現代教育；沒有愛便沒有真誠，因此沒有愛的工作藝術是“騙人術”。教師的愛應該像母親般細膩，像戰士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認為：“如果教師只有對事業的愛，那么他是一個好教師，如果教師對學生具有父母一樣的愛，那么，他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完美的教師。”教師的愛并不是一般意義的愛，它是一種天性和修養的結晶，它是道德與人格的統一，它要求教師具有獻身于教育的遠大理想，它要求教師必須具有偉大的熱愛真理的精神。班主任是教師隊伍里的排頭兵，所以這種愛在班主任身上體現的最為突出。對于士兵來說，服從命令是天職；對教師來說，熱愛學生是教師的天職，一個人在選擇職業的時候，就應該在胸中形成這種觀念。教師對學生的愛是一種愛的集合，它該包括世界上除了男女情愛之外的所有的愛——像母親熱愛孩子一樣無私，像父親熱愛兒子一樣嚴格而慈祥，像戰士熱愛祖國一樣忠誠，像兄長熱愛弟弟一樣寬厚，像姐姐愛妹妹一樣溫柔又體貼，像哲學家熱愛真理一樣執著而癡

迷。

二、班主任應該有高尚的品格。

人的品格是人自我社會層次定位。一個人是高尚的，還是卑鄙的，首先不應看他的出身門第，更不看他的財富多少，最終看這個人的品格。教師作為人類知識的傳承者，作為人類美好生活的塑造者，必須具有高尚的品格——大公無私、公正、善良、忠誠等人類的美好品格必須成為教師的永不丟失的精神財富。一位優秀的班主任從他選擇這一崗位起就應該把修煉自己的品格作為自己的終身的必修課。我們認為，有些班主任工作沒有得到學生的認可，沒有得到學生家長的認可，在教育教育工作中失敗了。這種失敗是多方面的，首先，他們的失敗往往不是失敗在方法上，也不是失敗學識上，而是失敗在品格上。一個人品格低下，他的行為不可能高大，一個人品格卑鄙，他的行為不可能磊落。中國教育史上第一個“班主任”孔子，他的“班主任”工作成績無比輝煌，他的工作成功了，當然成功在他教育思想與學問上，但更重要的是成功在他的品格上。如果我們仔細考查一下歷史上成功教育家的業績，我們不難發

現，每一位教育家都是一位品格高尚的人。

三、班主任應該有精深的專業知識和淵博的相關學科修養。

優秀班主任應具有扎實的專業知識。它表現在兩個方面，精通和知新。一方面是對已掌握的知識達到濫熟于心的程度；另一方面是不斷獲取新知。精通就是對所教學科要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，要能在教育教學中，不僅是傳授這些知識，而且要運用知識點激發學生的學習興趣。知新就是要不斷學習新知識，講課要有新意。一位優秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望，像一個永不疲倦的探險家，對未知充滿渴望。要

不斷吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善自己的知識結構。

一名優秀的班主任應有扎實的教育理論功底，教育學、心理學是班主任工作藝術的理論依據，應熟知并能靈活運用教育學、心理學知識。優秀的班主任要注重知識的日積月累；注重總結經驗教訓。一句話，優秀班主任的工作來

自不斷的學習。列寧的那句話：學習，學習，再學習，對于班主任來說沒有過時。

四、班主任應該具有創新開拓的科研意識。

教育教學科研能力是優秀班主任素質中不可缺少的一項基本功。當今社會新事物層出不窮，當代青少年活潑好動。對此，班主任應該給予研究和探討，這便要求班主任具有強烈的教育科研意識，在教學教育實踐中，班主任要不斷對教育教學的新情況、新熱點進行研究，在研究中得出正確的結論，進而改善自己的教育教學實踐活動。現代班主

任不應是“兩眼一睜，忙到熄燈”的苦干型班主任，而應做科學型的班主任、學者型的班主任。

所以說，新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出新的理念，特別通過這次的培訓，既讓我陷入思考，為我的教育重新作定位，同時為我開創了明天之路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。堅信明天一定會更好。

第三篇：全市關于下一代工作先進個人呈報表

附件6

全市關于下一代工作先進個人

呈報表

單位名稱：樂安縣增田中心小學 呈報單位：樂安縣關工委

填報時間：2013年5月14日

全市關心下一代工作先進個人推薦表 單位：增田中心小學

注：主要事跡可另附紙

第四篇：先進制造技術研究所崗位競聘呈報表

先進制造技術研究所崗位競聘呈報表填表日期：

注：1.本表16K紙打印，存檔用表。研究院范圍內申請人員，需要本人所在部門領導簽署

推薦意見，其他的不需要推薦意見。

2.需提供能證明本人能力、水平的相關資料（學歷、學位證書、獲獎證書、專業技術職務任職證明材料、代表性論文等）。

第五篇：市委組織部工作體會

市委組織部工作體會

篇一：組織部學習鍛煉心得體會

一、態度端正。來之前我便理清思路，端正態度：一是到市委組織部這樣的重要機關學習一年，體驗一年，一定會有收獲；二是這是組織對我關愛，培養，我應該把每一件事都作為鍛煉自己的機會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個心態，保持著平和的心境，謙虛的姿態，努力做好份內的工作，積極協助其他同志、其他科室各項工作的。

二、學習勤奮。9個月來，通過由淺及深的學習，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應，覺得學到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的。在學習的領域上，以前學習和工作主要是與基層群眾打交道，現在是組織人事工作，還有其他的干部業務等等。在學習的范圍上，有幸借助大機關的梯子，打開了更寬廣的視野，接受了更高層次的教育。在學習的內容上，不僅可以看到最經典的理論著作，閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以直接接受身邊的領導的點撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機會，認真琢磨，反復思考，以思帶學，以學促思，勤看、勤學、勤悟、勤干。

三、工作扎實。跟班以來的工作比較雜，歸結起來主要有以下幾個方面：

1、在辦公室領導的指導下，具體承辦組織部門信訪工作。九個月來共受理來信來電447件，接待來訪274人次，都進行了有效辦理，在具體工作中突出“五性”。即增強服務性、注重針對性、體現創新性、堅持原則性、強化結合性。積極協助抓好信訪工作制度化建設、規范化運轉和人文化關懷，為進一步做好新形勢下的信訪工作作出了努力。

2、撰寫或協助整理了一些綜合材料和其他文稿。主要有：信訪工作季度通報、總結、部機關財產清理通報等材料。

3、協助中心工作。如參與全市組織部門信息信訪工作總結表彰大會、全省黨統干部培訓班和全市組工干部培訓班等會務組織，此外對其他科室需要協助的工作隨叫隨到。

4、積極參加部里和辦公室的政治學習等活動。

5、承擔了不少的事務性、服務性工作。9個月來，我感到自己在工作上是務實的，并將一以貫之。

四、要求嚴格。過去在基層一線，我不放松對自己的要求。現在到了更嚴厲的黨委工作部門，非凡的環境和氛圍更使我覺得不能放松自己。不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，認認真真做人，老老實實做事。跟班以來都是準時上班，推遲下班。業余時間一般都在辦公室看書，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個組工干部，但努力以一個組工干部的標準來要求自己，也努力樹立組工干部般的良好形象。

五、教益深刻。跟班期間，市委組織部四十多名機關干部，以其優秀的品質、敬業的精神、精良的素質深深地打動了我，感染了我。從部領導到一般工作人員，都十分敬業，無論資格深淺，無論職務高低，都有強烈的責任感，都對工作布滿萬分的熱情，“公道正派、甘為人梯”的事業格言時刻體現在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說，優秀是一種習慣。我還感到，優秀其實也是一個環境，一種氛圍。在市委組織部這個環境和氛圍中，我這種感覺尤為明顯。去年10月份,我有幸被抽到東安縣委組織部跟班學習,通過近距離的接觸，使我對組工干部有了進一步的了解和認識。紀律成了習慣 完成任務就是必然 在我們的想象中,組工干部執掌著干部選任晉升的權力,對人一定很高傲，某些規章制度就是他們定的，遵不遵守也是自己說了算。可來組織部學習后,我發現了這樣的現象：組織部沒有老一套考勤，墻上也沒有懸掛太多的各項工作制度，但是每天早晨，組工干部們都會不約而同地提前來到辦公室,最早的往往是組織部的干部,走的最晚的也常常是組織部的干部。在接到跟班學習通知時我就給自己定了要求，其中很重要的一點就是上班一定要早到。來學習的第一天，我比平常早起了近一個小時，進辦公樓前我還暗自竊喜今天自己應該是最早到的，可當我來到組織部辦公室，組工干部已經開始一天的工作了。以前在單位總覺得時間過得很慢，一上午要看好幾次時間才能到點下班。在這里總感覺時間不夠用，過得很快，一天還沒看幾份材料，沒寫幾篇信息，就該下班了，但是往往到了下班時間，許多科室的門都還開著，大家仍然在干工作，加班加點已成了組工干部的“家常便飯”。在工作完成上，這里沒有“見好處就上，見困難就讓”的現象，不管工作任務是繁重還是輕松，不論分配給誰，大家都會毫無怨言的以最高的標準、最快的速度去完成，做到今日事今日畢。嚴要求不等于冷漠 精心指導方能提高工作水平剛接到跟班學習的通知時，自己感到有些緊張,在思想深處認為組織部的人是“高人一等”、架子大，不容易接觸的。一般在平時閑談時，如果聽說某某同志調到組織部去了，周圍的人都會投去羨慕的眼光，說話的語氣立刻都會不一樣了，心想這回要跟他們面對面相處三個月，能否與他們很好地相處。而且自己過去雖然從事過一些文字工作，發表了一些豆腐小塊塊，可憑借這些基礎，不知能否圓滿完成跟班學習的任務，到時候人家會不會給我臉色看啊？但到了組織部，我的緊張心理便一掃而空。記得剛到組織部報到時，不管認識不認識的組工干部都是一張笑臉，簡單的一句“你好”,讓人倍感親切。調研室同志熱情的接待更是打消了我的顧慮，他們安排我從一些基礎性工作入手，逐步完成跟班學習的內容。在進行的基礎寫作練習時，我的幾篇“大作”幾乎被全文“槍斃”，我覺得非常難為情，但調研室同志卻很隨和的安慰我說：“不要緊的，練多了就好了”。在接下來的學習中，我感觸最深的就是組工干部的嚴謹細致作風，哪怕是一篇信息里一個細小的環節，他們都要反復核實、仔細核對，看到這一切，我心中的敬佩之情油然而生。組工干部們就象我們曾經的老師、同學、戰友，他們以嚴謹的工作作風，熱情幫助指導每一個來學習的人，以踏實敬業的精神，讓每一個來辦事的人滿意而歸。字里行間有苦澀 工作間隙有快樂 從工作性質的角度來說,組織部尤其是調研室的工作比較乏味。每天所有的工作都是圍著材料、信息轉,滿眼望去都是白紙黑字,除了寫還是寫。但如果你認為在這個空間里工作的都是書呆子，那就錯了。從我來這里學習的第一天起，我就從沒認為這個“家里”缺少過快樂，也許我們工作的多半時間是在閱讀、書寫或是陣陣有節奏的電腦鍵盤敲擊聲。但在需要放松一下眼睛和大腦的時候，大家會不失時機地讓自己輕松一下，一份基層報來的簡報里一件很新穎的事情帶來的觀點或是一句不經意的俏皮話，都可能在小小的辦公室里激起一陣歡快的笑聲，就是為一個需要斟酌的詞匯引起的探討，也讓人覺得趣味十足。枯躁乏味在這里化做了工作的動力、快樂的源泉，組工干部們正是在這樣既緊張又充滿激情的環境里實踐著“讓黨委滿意、讓群眾滿意”的諾言。（文君龍）給我一點陽光我就燦爛——在組織部跟班學習的體會 ——在組織部跟班學習的體會 從抽調到組織部干部檔案室協助工作到正式跟班學習已有十個月之久。幾個月的跟班學習，在漫漫人生道路上雖然只是短短的瞬間，但對于我的成長卻有著非凡的意義。在這段時間里，有緊張、有充實，有付出、有收獲，有歡樂、也有淚水，既是我成長道路上的一種歷煉，更是生命綠園里一道亮麗的風景。我的人生將因這段經歷而五彩繽紛，我的生命將因這段經歷而更加燦爛，跟班學習讓我歷練頗多、感悟頗多。如果沒有這次機會，我不知道什么叫嚴謹 什么叫嚴謹，我認為是指思維縝密、作風細密。不同的環境造就不同的思維習慣和不同的工作方式。過去，我一直在鄉鎮工作，因為鄉鎮工作性質與機關不同，決定了它的工作方法和方式與機關的區別，再加上自身的惰性，養成了想事大大咧咧，做事松松散散，對自已要求不嚴的壞習慣。到組織部跟班后，其規范的管理制度與嚴謹的工作作風讓我確實好一陣子“不習慣”。以日常作息時間為例，很早就聽說組織部一直都保持著上班簽到的優良作風，我一直不以為然。說實在的，這種制度不僅在一般機關單位有，就是在我們鄉鎮也有，但由于種種原因，大部分都形同虛設。到組織部跟班后，我發自內心地由衷欽佩，其它單位很難執行的考勤制度，在組織部卻是風雨無阻，不打折扣。這既與領導帶頭分不開，更與全部干部嚴謹的工作作風分不開。環境可以造就人、環境也可以改變人，受這種風氣的影響，我已經養成了一種良好的時間習慣。跟班期間，我每天都在7點50左右到達辦公室，搞好辦公室衛生，整理好文件資料，以一種全新的精神面貌迎接一天的到來。古人云：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”要做到嚴謹，就必須從小事做起，從日常的工作做起，絕不能看不上那些看似簡單的小事，也不能忽略那些被大家認為很容易的細節。道理盡管簡單，但我卻是在來組織部跟班學習以后才真正明白。跟班期間，我所做的主要工作就是完成干部檔案信息的微機錄入。由于時值公務員法實施，工資配套改革，而干部檔案信息又是人事局為各單位干部套改工資的主要依據，為此，全市各單位在工資套改時均要從檔案室來提取干部信息。為了保證輸出信息的真實性與權威性，從我們檔案室輸出的信息都必須加蓋檔案室公章，方能生效。剛開始，由于時間緊、任務重，我時常忙不過來，把輸出的信息表格直接由單位人事干部去蓋章。就是這么一個小環節的疏忽，沒想到竟然給有些人以可趁之機。個別單位從外面打字店仿照我們信息表格式，自己偽造干部信息，并拿到檔案室來蓋章。要不是發現及時，后果不堪設想。“組織工作無小事”。一個年齡、任職時間等數字上的差錯，一個環節的疏忽，就有可能引發一連串的連鎖反應，影響到組織工作的質量和效率，影響到組工干部公道正派的形象。這是我十個月來明白的第一個道理。如果沒有這次機會，我不知道什么叫嚴格

篇二：淺談組織部工作心得 談談組織部工作心得體會 各位領導、同事： 大家好！今天下午借干部學習這個機會，向各位領導同事談談我的一些工作體會。這段時間感觸很多，學到很多，也收獲很多。下面從四個方面談談體會。首先，先說說進入組織部的體會。進入組織部，我就深深感受到三點。一是注重理論學習。部里對干部學習的重視，我感受頗深。以前在鄉鎮，平時主要是根據需要進行一些與業務有關知識的學習，理論知識比較欠缺，來到部里領導同事就叫我多學習理論知識，養成多看理論書籍的習慣，提高自身的理論素養。羅曼〃羅蘭說“成年人慢慢被時代淘汰，最大的原因不是年齡的增長，而是學習熱忱的減退”。作為組織部門的干部要認真學習馬列主義、“三個代表”、科學發展觀和黨的十八大精神作為我們組織工作的行動指南。同時也要向周圍的領導同事學習，學習他們的工作經驗和工作方法，可以少走彎路，做到學以致用。二是作風嚴謹。“不以規矩，不成方圓”。部里嚴謹的管理制度，剛開始我很不習慣，以日常的作息時間為例，部里是“早上班、晚下班”的，上班比別人早，下班卻比別人晚，還比較經常加班，我發自內心地欽佩，如果是在其他單位準時上下班算是好的了。古語云：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”要做到嚴謹，就必須從小事做起，從日常的工作做起，絕不能看不上那些看似簡單的小事，也不能忽略那些被大家認為很容易的細節。道理盡管簡單，但我卻是在來組織部才真正明白。現在我已經習慣了每天7點20分就到辦公室搞好衛生，整理桌面，梳理下一天的工作安排，以一種全新的精神面貌迎接一天的到來。三是要求嚴格。組織部做出的事情一定要是最嚴謹、最規范的事情，組織部出來的干部一定是優秀的。有了高標準、嚴要求，才會有好效果。從踏入組織部機關的第一天起，我就更加嚴格要求自已，時時處處以組工干部的標準約束自己。在隨后的工作中，耳濡目染了組織部干部的工作之后，我才真正明白嚴格的深刻含義。其次談下科室工作體會。在組織科的這段日子里，學到了很多東西，特別是業務方面的知識。之前，在鄉鎮組織、人事方面工作基本沒有參與到、涉及到。剛到科室，業務知識是很欠缺的，這段時間學到了很多以前沒有接觸過的內容。作為組織部的一個重要科室，組織科承擔著承上啟下的作用。首先，對上，要按照上級組織部門和部領導的要求，認真開展好各項工作；對下要做好與各基層黨（工）委的聯系、溝通、指導等等。作為科室的一名干部，我覺得在工作中要重點做到以下四點： 第一要有高度的責任感和清晰的工作思路。責任意識是做好一項工作的前提條件。作為一名組工干部，要對部門負責，對領導負責，同時也要對自己負責。“組織工作無小事”。一個年齡、任職時間等數字上的差錯，一個環節的疏忽，就有可能引發一連串的連鎖反應，影響到組織工作的質量和效率，影響到組工干部公道正派的形象。這就要求我們以高度的責任感，以嚴肅認真的態度對待每一項工作。此外，還要有清晰的工作思路。沒有清晰的思路，工作就沒有章法，不知從何入手，東一榔頭西一棒子，什么也干不好。有的時候領導交代的事情，不可能對每個環節都作具體說明，需要我們自己理清思路，分清輕重緩急，先干什么、后干什么，每一步該怎么干，否則就會“打亂仗”。理清思路是我們必須具備的一項基本功，只有不斷學習，善于總結，才能形成清晰的思路，在承辦工作中拎得清輕重，分得清主次、辨得清緩急，工作才能越干越好。第二要熟悉業務知識和工作流程。組織科的業務很多、很雜，諸如發展黨員工作、組織關系接轉、黨費收繳管理、黨員教育管理、黨內統計報表、困難黨員幫扶等等，每一塊業務都要求我們要熟悉各項業務知識和工作流程。比如入黨材料預審，就要及時地審完讓領導簽字，審核時要注意把好關，保證程序規范、材料齊全。又如最近剛好是高校畢業季，很多人來咨詢黨組織關系轉移問題，根據規定，“高校畢業生黨員，已經落實工作單位的，應將黨組織關系及時轉移到所去單位；未落實工作單位的，可將組織關系轉移到本人或父母居住地的鄉鎮、街道黨組織，也可隨同檔案轉移到縣以上政府（勞動）部門所屬的人才服務機構黨組織；按國家有關規定選擇將戶口兩年內繼續保留在原就讀學校的，也可將黨員組織關系保留在原就讀學校的黨組織，原就讀學校黨組織要承擔對其教育管理的責任，黨員本人要主動與原就讀學校黨組織保持聯系，按規定交納黨費。”先詢問是否找到工作單位，是不是回來，是不是省外的高校，如果是省外的組織關系介紹信要開到縣級組織部門，再由縣級組織部門開到所屬的黨委。雖然只是一個簡單的詢問，但是這就要求我們在具體操作的時候要熟悉黨組織關系接轉的辦理流程，才能夠在黨員咨詢時給予準確答復。第三要講究工作方法，注重工作質量。一個好的方法能帶來事半功倍的效果，要想有好的工作效果，要想少碰釘子，少走彎路，提高工作水平，就離不開行之有效的工作方法。不講究工作方法，不講策略，就會在工作中出了力看不到效果。工作中要善于反省，善于回顧，善于總結，善于積累。這點我是深有體會的，在思考某項工作時，在自己沒有把握的時候，多向領導請示、匯報，把自己的思路跟領導溝通，溝通好了再做。在做完一個事情后，要想下存在什么問題，有什么改進意見，有疑問就要去核實，不能得過且過，這樣，下次才能做的更好，才能提高工作質量。比如上次組織委員專項述職點評，我們就沒有及時請示匯報，先溝通好在做，浪費了時間，影響了工作效果。再如在報送十百千萬工程”報表時，沒深入思考，有些疑問沒及時去核實，影響了工作進度。俗話說“好記性不如爛筆頭”，記性再好，事無巨細，做不到面面俱到，要經常動筆寫下來。這一點組織科的同事給我們樹了很好的榜樣。領導經常交代我們要準備個小本子，把每周要做的事情列出來，把一些重要的事情標記出來，這樣我們做事情就能夠分得清輕重緩急，也可以避免因為遺漏造成一些不必要的麻煩。第四要能做好各方面的協調工作。我覺得這個協調除了協調好與部門領導的關系，與基層黨組織關系外，更重要的是要增強科室內部團結協作意識，增強組工干部之間的互助協作意識。部里大大小小的會議中，在整個會務籌備過程中，從會議材料準備到座位牌擺放等細節安排，我們從部領導、科室同事身上學到了很多，尤其是在做好上下銜接，各方面的協調以及會議籌備過程中主次事宜的處理，這些對于我這個新手來講是一份很寶貴的經驗。同時，科室之間、干部之間的互助協作也體現了我們這個部門的凝聚力。第三，我再說一下參加考核工作的感受。去年底，我參加了干部考核和年終績效考評工作,上個月還參加了任職回訪考察，并且作為聯絡員。作為一名組工干部，參加干部考察是我們份內的職責。參與考核工作，除了要求我們具備一定的政治素質以外，還需要有較強的業務素質。領導有說過組工干部要努力成為多面手，要盡可能熟悉各個科室的相關

篇三：市委組織部使用期滿工作總結 心存感恩，砥礪奮進 試用期滿工作總結 尊敬的部領導： 三個月前，我通過層層遴選，有幸參加市委組織部試用，作為一名鄉鎮干部，能夠有機會到市委組織部學習歷練，這讓我曾憧憬、自豪，也曾緊張、茫然。期間，我絲毫不敢懈怠，倍加珍惜學習機會，通過每件小事汲取經驗，收獲成長。感謝部領導與各位同事對我的關心和包容。現將試用學習情況匯報如下：

一、勤于學習，在提高自身能力上下功夫 在來市委組織部試用學習之前，我在鄉鎮工作并任鄉黨委委員、副鄉長。鄉鎮的工作方法和思維方式與機關有很大的區別，為了盡快適應組織部門的工作，在工作中我始終把學習作為第一重要任務，一是勤于政治理論的學習。堅持閱讀的習慣，認真研讀馬克思主義經典原著，學習總書記從嚴治黨新常態下的系列講話，確保自己在思想上、觀念上有新的認識和理解。二是勤于業務知識的學習。組織工作具有較強的業務要求，為了能盡快熟悉組織工作的要領，利用上班空閑時間和業余時間我認真閱讀學習了2013年、2014年科室的文件資料，研讀了《組織部自身建設工作手冊》、《新黨章》、《村級組織換屆選舉》《中國共產黨發展黨員細則》以及《黨建研究》等基礎業務知識和黨建理論，及時反省工作不足，使自己快速掌握工作方法、進入工作狀態。三是勤于從平時的工作中學習。實踐出真知。日常工作中，我處處留心，事事留意，發現問題及時想辦法解決。同時我虛心向科室同事和部里其他科室同志學習，吸收許多有益的工作方法和工作思路。

二、立足實際，在突破自身局限上謀轉變 由于之前沒接觸過組織部門的工作，要想在短時間內有所收獲，就必須盡快填平橫亙在組工干部和鄉干部之間的溝壑，工作中我通過多聽、多看、多問、多想、多做，堅持“謙虛自信”的準則，不斷突破自身局限提高適應能力。一是不斷突破思維局限。思維能力本身是分析和解決問題的能力。對全市組織工作有了一定了解后，我在大家的指導下，從橫向比較政府部門工作與黨委組織部門工作的區別，在完成每一項任務后，及時整理工作中形成的資料，反思整個工作流程，思考成功方面的經驗，不足地方的教訓，努力使自己突破原有的工作思維定式，主動站在市組的角度上思考工作，開拓思維。二是不斷突破寫作局限。“板凳需坐十年冷，文章不寫半句空”。作為市委的重要組成部門，“以文載道”，便是市組工作的核心一環。由于之前鄉鎮工作更多的是和老百姓打交道，到市組以后更多的是從事文字材料工作，工作中我一方面堅持多學多看一些綜合性文字材料，學習總體布局和整體框架，另一方面多寫多練，將自己寫的材料讓科室領導同事提意見，體會其中的要點，不斷突破自身局限，提升寫作水平。三是不斷突破業務局限。參加工作以來雖然在很多崗位鍛煉過，但都是在政府部門，對黨委部門的工作相對比較陌生，工作中，下定決心通過學文件、學理論、跟領導同事學、跟網絡書本學，很快對組織工作有了一定的了解，不斷突破業務局限。

三、踏實肯干，在工作實績上求效率 “天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”參加工作以來，我一直牢記這句話，三個月的試用期讓我不斷的實現從一個“外來人”到“自家人”的轉變。一是協助做好科室業務工作。每一項工作，我都以高起點、高標準要求去對待，小到一份文稿校對，大到一份綜合材料的起草，負責一項工作，都力爭一絲不茍、精益求精地去完成。期間先后協助科室同事完成對部分縣區黨委書記和鄉鎮黨委書記黨建述職材料的初審，并提出初審意見。承擔了部分會務工作和相關聯絡服務工作。協助完成了大學生村官考核招聘事業人員工作。二是草擬綜合信息文稿。我深刻認識到寫作能力是一個組工干部的基本功，三個月的試用更是讓我這名組工戰線的新兵認識到差距感受到壓力，為此，在勤學善思的基礎上我更是多寫多練，在認真吃透上級精神、熟悉全市組織工作的基礎上，在科室負責人的悉心指導下，我認真總結提煉，先后草擬了《﹡﹡市“四種模式”提升村（社區）活動場所規范化建設水平》等文稿信息和《走基層要有一份真誠一份情懷》、《﹡﹡市村（社區）組織檔案管理辦法》《﹡﹡基層黨組織書記輪訓計劃》等綜合性文稿，有效提高了寫作能力。三是多溝通相互協作。我十分珍惜與部里同志工作的緣分，深刻認識到團結的重要性，平時多和同事溝通思想，交流感情，相互之間提供一些力所能及的幫助，努力營造和諧向上的工作氛圍。

四、學有所悟，在今后的工作中明方向 組織部是一個特別團結和諧的部門，凡事以大局為重，工作上配合支持，生活上互相關心，形成一個強有力的整體，奏出和諧有力的發展樂章，三個月的試用學習，更是讓我深有體會，為我今后的工作生活指明了方向。一是嚴謹務實的工作作風感染了我。剛報到第一天﹡﹡部長對我們講“組織部工作要嚴肅而活潑，要懂規矩守紀律”三個月的試用期，部里領導與同志們嚴謹的工作作風，熱忱的工作態度，嚴明的工作紀律同時有不失活潑的工作氛圍深深的印在了我的腦海中，讓我深有啟發。期間各位領導和同事們對我本人耐心的教導與真誠的幫助，這一切都在潛移默化中感染了我，激勵了我，在這樣大熔爐里，鍛造的是品質，增長的是本領，提高的是境界。二是敬業奉獻甘為人梯的精神教育了我。部里的機關干部，從部領導到一般工作人員，都十分敬業，都有強烈的責任感，都對工作充滿萬分的熱情，“公道正派、甘為人梯”的事業格言時刻體現在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說，優秀是一種習慣。我還感到，優秀其實也是一個環境，一種氛圍。在市委組織部這個環境和氛圍中，我這種感覺尤為明顯。三個月，轉瞬即逝。對我來說，這三個月收獲了很多，成長了很多，三個月試用期滿，是一個結束，也是一個新的開始。今后不論在什么崗位我都會把認真做人、踏實做事作為畢生的追求。因為，唯有如此，方能平復心中那份最初的純真。