第一篇:爭(zhēng)做五好少年決心書
同學(xué)們,我們是祖國的棟梁,未來的希望。在陽光明媚的春天,我們要鄭重地種下我們的希望:學(xué)習(xí)雷鋒精神!爭(zhēng)做五好少年!為此,我們一(1)班的全體同學(xué)決心按以下幾方面去做:
1.自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。經(jīng)常按“規(guī)范”和“守則”中的要求約束自己的行為,使自己不斷進(jìn)步;
2.遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,上課積極思考,認(rèn)真完成作業(yè),做到“今日事今日畢”。
3.勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米,一張紙,一滴水,一度電。
4.個(gè)人安全牢牢記在心,課間不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)游戲。
5.誠實(shí)守信,不說謊話,尊敬師長,孝敬父母,遵守交通法規(guī)。
6.保護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑、果皮等雜物。講衛(wèi)生,勤洗衣服和手臉。愛護(hù)公物,不亂寫亂畫,熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共同努力,嚴(yán)格要求自己,做個(gè)名副其實(shí)的五好少年。
一(1)班全體同學(xué)
第二篇:爭(zhēng)做五好少年決心書
同學(xué)們,我們是祖國的棟梁,未來的希望,爭(zhēng)做五好少年決心書。在陽光明媚的春天,我們要鄭重地種下我們的希望:學(xué)習(xí)雷鋒精神!爭(zhēng)做五好少年!為此,我們一(1)班的全體同學(xué)決心按以下幾方面去做:
1.自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。經(jīng)常按“規(guī)范”和“守則”中的要求約束自己的行為,使自己不斷進(jìn)步;
2.遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,上課積極思考,認(rèn)真完成作業(yè),做到“今日事今日畢”。
3.勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米,一張紙,一滴水,一度電,決心書《爭(zhēng)做五好少年決心書》。
4.個(gè)人安全牢牢記在心,課間不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)游戲。
5.誠實(shí)守信,不說謊話,尊敬師長,孝敬父母,遵守交通法規(guī)。
6.保護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑、果皮等雜物。講衛(wèi)生,勤洗衣服和手臉。愛護(hù)公物,不亂寫亂畫,熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共同努力,嚴(yán)格要求自己,做個(gè)名副其實(shí)的五好少年。
一(1)班全體同學(xué)
第三篇:爭(zhēng)做五好少年
爭(zhēng)做五好少年
作為21世紀(jì)的小主人,我們沐浴在愛的陽光下,快樂成長。為了祖國,也為了社會(huì),也為了自己,我們要爭(zhēng)做“五好”小公民。再一次搭乘的公交車上的時(shí)候,我感受到了小公民的善良并深受鼓舞。
一次,我站在一輛很擁擠的公交車?yán)餃?zhǔn)備去學(xué)特長。這時(shí),上來一位老奶奶,報(bào)卡器上發(fā)出聲音:“嘀,老人卡”。整個(gè)車廂的人都聽得到,坐在前面的是幾位叔叔阿姨以及一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小學(xué)生。我心想,誰會(huì)給這個(gè)誰會(huì)給這個(gè)頭發(fā)蒼白的老人讓個(gè)座位呢?眼看老奶奶走向后面,我心中一陣酸楚,難道誰也不想讓位嗎?太沒愛心了吧!就在這時(shí),一句稚嫩的話語打破了車廂的寂靜“老奶奶,您坐。”原來是一位學(xué)生呀!隨后老奶奶向同學(xué)道謝。一起身,一句話,多么簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,但卻有那么多人不想做,這是一種愛心,善良的表現(xiàn),經(jīng)過那一次事,我也開始讓座給那些老人,小孩子。他們有的比我大,有的比我小,所以我應(yīng)該為他們讓座,這是最起碼的一件小事,但這小事是我們中華民族團(tuán)結(jié)友愛,尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),也是作為“五好少年”的體現(xiàn)!
“五好”說難也不難,說不難卻很難。當(dāng)你不將它當(dāng)難事來年看時(shí),的確不難做到,如果你只說大話不去行動(dòng)時(shí),“五好”就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。讓座是一件微不足道的事,如果你將它看重,其實(shí)它也有很大的作用,能使我們更善良,更有愛心。這個(gè)世界上有許多微小的事,但如果我們一一做好,發(fā)生的作用也是無比龐大的。
沒錯(cuò),從一件件小事做起,比做一兩件大事強(qiáng)得多。我們?cè)谏钪锌梢詭椭夏棠踢^馬路,在公共汽車上主動(dòng)給老人小孩讓座,這些小事都是我們“五好”小公民可以幫助別人做的。除了尊老愛幼,我們也好正當(dāng)“五好少年”,不管在什么樣的境遇里都要團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)習(xí)方面刻苦認(rèn)真,在生活中,講文明講禮貌!
只有把美好的夢(mèng)想層層砌,讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)間的前沿,審視昨天,展望未來,沿著金光大道一步一步靠近我們心中向往的地方,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)“五好”少年,從今天的點(diǎn)滴小事開始!
個(gè)人簡(jiǎn)介 我叫xxx,是xxx小學(xué),xxx班的一名學(xué)生。我樂于助人、熱愛集體。我一直嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,力爭(zhēng)做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
我秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不買零食。深知父母工作辛苦,我回家也做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。在家做一個(gè)孝順父母,熱愛勞動(dòng)的孩子。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦。有不懂的問題,積極向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。我平時(shí)也經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習(xí)課的時(shí)候,老師不在,我會(huì)主動(dòng)來管理班級(jí)的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助他們,努力給班級(jí)營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。作為一名小學(xué)生,我從堅(jiān)持在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓自己做一個(gè)更合格的五好少年!
第四篇:爭(zhēng)做五好少年演講稿
所謂五好少年,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。小編為大家整理了爭(zhēng)做五好少年的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。爭(zhēng)做五好少年的演講稿篇1
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的心目中,一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的:熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不開小差,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠互幫互助;愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話;積極參加體育活動(dòng),努力鍛煉身體;講究衛(wèi)生和個(gè)人儀表,衣裝整潔,不穿奇裝異服;熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣,鍛煉自己的意志品質(zhì),在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面提高自己。
在公共場(chǎng)所,應(yīng)注意自己的言行舉止。看見老爺爺老奶奶要過馬路,應(yīng)主動(dòng)過去幫忙,安全地扶過;看見有人隨地吐痰,應(yīng)盡自己所能去勸告,并且要禮貌待人;看見有人打架罵臟話,應(yīng)開動(dòng)自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使罵臟話的懂得罵臟話的不對(duì)之處;尤其是看到有人摔倒時(shí),更不應(yīng)該在一旁洋笑,嘲笑他人,應(yīng)主動(dòng)上前扶起,安慰被摔倒的人。有時(shí),你這樣一個(gè)簡(jiǎn)單地舉動(dòng),哪怕是一句安慰的話,一個(gè)扶起他的動(dòng)作,別人可能都會(huì)感激你一輩子!
除了這些,我們還應(yīng)該做一個(gè)愛國人士。每次升國旗時(shí),應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并按時(shí)來到教室作準(zhǔn)備,不然就是不愛國的表現(xiàn)。當(dāng)國旗緩緩升起時(shí),應(yīng)抬頭挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著,要有自豪驕傲的心情。因?yàn)槲沂侵袊耍覟樽约旱淖鎳械津湴磷院溃?/p>
作為一個(gè)學(xué)生,我們要盡自己的責(zé)任和義務(wù),要有社會(huì)榮辱觀。要提倡“節(jié)約地球資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來為地球美好的未來共同努力吧!
爭(zhēng)做五好少年的演講稿篇2尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“爭(zhēng)做五好少年”。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍,不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好少年,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會(huì)怎么辦?是置之不理,趁機(jī)玩鬧,還是盲目照顧?都不對(duì),應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個(gè)人,幫助那位同學(xué),給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過,當(dāng)時(shí),就如我說的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì),跟其他同學(xué)偷偷講話,對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了,那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了,對(duì)這種事,還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時(shí),我懸著的心,才放了下來。
我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵,還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場(chǎng)地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因?yàn)樗麄円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認(rèn)識(shí)的人要問好。舉個(gè)例子,如果你在大街上看見一個(gè)很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時(shí),你還會(huì)覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明,懂禮貌的人。
起初,我在家里只會(huì)拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會(huì)洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進(jìn)步了呢!漸漸的,我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜,每個(gè)周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時(shí),我們很快就可以開飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個(gè)勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個(gè)文明時(shí)代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個(gè)人都能做好五好少年,那祖國的明天會(huì)更加美好!
爭(zhēng)做五好少年的演講稿篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是道河中學(xué)七年級(jí)學(xué)生,我叫xxx。今天,我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。
當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍全國每個(gè)角落的時(shí)候,做“五好少年”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園,吹進(jìn)了你的心里,吹進(jìn)了我的心中。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們?cè)谶@里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀(jì),長于新世紀(jì),我們是時(shí)代的驕子,我們是祖國的未來。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風(fēng)采。
十二三歲的年華,我們有我們的夢(mèng)想。我們?cè)诓煌5膴^斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學(xué)無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课阌怪靡桑诩彝ィ覀円鲂㈨樃改浮㈥P(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì),我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校我們要做做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所我們要當(dāng)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;即使在在獨(dú)處時(shí),我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
同學(xué)們,做五好少年并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧,不在給父母買多少禮品上,而在平時(shí)的言行中:每天一句溫馨的問候,做一點(diǎn)力所能及的事情,聽一聽父母的教導(dǎo),在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí),這就是一種孝順。
做五好少年,就要從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠(yuǎn)方的親人掛個(gè)電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;平日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學(xué)習(xí)上,不要因一點(diǎn)點(diǎn)小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進(jìn)取的機(jī)會(huì);交往中,給陌生人一個(gè)甜甜的微笑,給有難的人伸出援助之手,給同學(xué)幫點(diǎn)小忙,給老師辦點(diǎn)小事,等等。正是這無數(shù)的小,成就了大。古人說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中綻放青春的風(fēng)采。
同學(xué)們,今天的我們是祖國和民族的未來,只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國明天的大地上才會(huì)開遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國才會(huì)永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴(yán)格遵循“五小”少年的標(biāo)準(zhǔn),一起讓青春放飛,做五好少年,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺(tái)。
第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做五好少年
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做五好少年
中國位于亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對(duì)周邊的國家和民族的文化有深遠(yuǎn)的影響。可是這樣一個(gè)強(qiáng)大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢?因?yàn)橹扉χ蟮幕实坶_始施行
“閉關(guān)鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關(guān)系,這就使得中國落后了。后來,在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,中國又開始變得富強(qiáng)起來。
中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復(fù)興,犧牲自己的利益的中國人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個(gè)典范:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開放原子能技術(shù)。沒辦法,考察隊(duì)只好解散,各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學(xué)習(xí)了4年后,終于成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的高薪聘請(qǐng)。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個(gè)研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。我看完這個(gè)故事后,對(duì)朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著祖國,惦記著祖國交給他的使命。他回國后,把全部的精力和心血全部投入到富強(qiáng)祖國當(dāng)中。他大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的例子還有很多。那么,我們應(yīng)該怎么復(fù)興中華呢?首先,我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
只有把身邊的每一件事做好,長大以后才能更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更美好!
五年級(jí):劉陽煜